停水應急預案

時(shí)間：2024-06-27 16:23:10 應急預案我要投稿

常用停水應急預案

　　在生活、工作和學(xué)習中，有時(shí)會(huì )有一些突發(fā)事件出現，為降低事故造成的損失，常常要根據具體情況預先編制應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的常用停水應急預案，希望能夠幫助到大家。

常用停水應急預案

常用停水應急預案1

　　防止因停水、停電造成的事故發(fā)生，根據上級主管部門(mén)有關(guān)文件精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定停水、停電應急預案。

　　安全領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xxx

　　成員：各班班主任及后勤人員。

　　一、主要職責：

　　及時(shí)了解有關(guān)停水、停電的信息，掌握學(xué)校預防突然停水、停電的設備配置情況，并根據學(xué)校實(shí)際提出預防對策和措施，加強對學(xué)校師生安全教育，增強師生防護意識和能力。

　　二、工作措施：

　　1、加強學(xué)校安全教育宣傳工作，充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，通過(guò)主題班會(huì )、廣播站等形式對全校師生進(jìn)行停水、停電事故發(fā)生的預防知識宣傳教育和訓練，一旦發(fā)生停水、停電的現象學(xué)生不至于慌亂。

　　2、加強對預防停水、停電的設施檢修和安裝，學(xué)校根據實(shí)際情況投入經(jīng)費，安裝一些相關(guān)的預防突然停水、停電設備，如：在宿舍樓、教學(xué)樓樓梯應有應急燈、安全出口標志，保證樓梯暢通及護欄牢固，停水、停電發(fā)生時(shí)班主任、課任老師組織學(xué)生安全疏散。

　　三、報告與響應：

　　1、事先通知的停水、停電，在與各處室取得聯(lián)系說(shuō)明情況的'前提下，通知全體師生做好停水、停電前的準備。

　　2、事先未接到通知的臨時(shí)停水、停電：

　　（1）行政值班人員應馬上把情況報告給停水、停電安全領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組分頭布置有關(guān)工作。

　　（2）領(lǐng)導小組成員應馬上電話(huà)通知各重要職能部門(mén)，如：通知食堂安排好膳食和臨時(shí)照明用具，通知教育處安排好班主任和任課老師在各樓過(guò)道、樓梯維持秩序。

　　（3）總務(wù)處負責組織水、電維修人員查明停水、停電原因并及時(shí)與當地自來(lái)水、電力部門(mén)聯(lián)系協(xié)調，盡快排除故障。

　　3、晚自習期間停水、停電：

　　（1）學(xué)校值班人員應及時(shí)電話(huà)通知值班電工和維修人員。

　　（2）停水、停電發(fā)生后，各值班教師應立即到指定樓層組織學(xué)生進(jìn)教室維持秩序，有組織、有計劃地疏散。

常用停水應急預案2

　　一、為保證醫療工作秩序，防止突發(fā)停電、停水事故的發(fā)生，并能在事故后迅速有效控制處理，本著(zhù)預防為主、分工負責的原則，增強抵御突發(fā)停電、停水事故的能力，提高快速反應能力，及時(shí)有效地防止事故隱患，結合我院實(shí)際情況，保障水、電、氣的正常運作，特制定廈門(mén)市婦幼保健院的突發(fā)停電、停水事故的應急救援預案。

　　二、本預案指突發(fā)緊急情況造成病人或工作人員的生命財產(chǎn)損失或與醫院有關(guān)的安全事故突發(fā)的責任事件和非責任事件，本預案制定廈門(mén)市婦幼保健院緊急情況應急處理領(lǐng)導小組與安全工作領(lǐng)導小組，建立以行政院長(cháng)負責制為主，后勤、醫務(wù)護理、消防等基層領(lǐng)導為成員，各科工作人員包括水、電、氣在崗工作人員為組員的救急小組。

　　三、緊急情況按性質(zhì)分類(lèi)有：事故：因自然災害影響或不可逆轉的原因而造成的突發(fā)停電飛停水，損失比較大。

　　事件：突然跳閘或不正當使用電源而引起的突發(fā)停電、停水，損失不大。線(xiàn)路檢修，或由于電力資源維護而引發(fā)的停電、停水事件。

　　四、緊急情況報告程序及內容：

　　1、在接至電力或水力部門(mén)停電、停水通知時(shí)，保障部門(mén)應及時(shí)通告各科室作好準備工作，并進(jìn)行備用電源的預啟動(dòng)和準備開(kāi)啟二回路電源。

　　2、在接至科室的停電、停水報告時(shí)，水、電工維修人員應及時(shí)趕赴現場(chǎng)，對事故迅速作出正確的判斷，然后采取有效的`措施，排查事故。

　　3、由于病人或工作人員不正當使用電器或電源而引發(fā)的停電事故或災害性事故，應保持頭腦清醒，在第一時(shí)間撥打電工維修人員的電話(huà)，并向總值勤班和值班領(lǐng)導匯報。若由非正當原因電路損壞而引起的火災，應及時(shí)撥打保衛消防科的電話(huà)。通知電力維修人員與院部總值班人員。

　　五、預案實(shí)施：

　　1、基本原則：第一知惰，快速應對，按層分工，分級負責，統一指揮，各方協(xié)作，對突如其來(lái)的緊急情況作出快速反應。

　　2、重大緊急情況，值班領(lǐng)導和分管領(lǐng)導要及時(shí)和院部聯(lián)系，根據院部的意見(jiàn)對緊急情況作出妥善的處置。

　　3、當臨床一級科室接到總務(wù)科的停電通知后，應對本科室的工作提前作出安排，接停水通知應及時(shí)作好水源的儲備，停電前應向總務(wù)科領(lǐng)取應急電源燈，向病人將停電、停水原因解釋清楚。

　　4、在由于突然跳閘或線(xiàn)路問(wèn)題引發(fā)突然停電、停水的事故時(shí)應立即拔打電工值班室的電話(huà)或總值班電話(huà)。每個(gè)科室應將水、電維修工的電話(huà)貼在醒目的位置，并開(kāi)啟備用應急燈，關(guān)閉貴重醫療設備電源，以防突然來(lái)電時(shí)由于電壓不穩造成損害；同時(shí)電工在接到時(shí)報警電話(huà)后，如若有重點(diǎn)科室的報警，要即時(shí)開(kāi)啟第二回路的電源，或啟動(dòng)備用柴油自起動(dòng)發(fā)電機，在5秒內即需供電，確保重要科室（手術(shù)室、ICU、產(chǎn)房、新生兒監護室、急診科等）的安全用電、用水。

　　5、夜間突發(fā)停電、停水事故后，也應直接撥打水電維修工的值班電話(huà)，手術(shù)室等重點(diǎn)科室若有手術(shù)或危重病人的搶救任務(wù)，則必須通知總值班和醫務(wù)部，由總值班現場(chǎng)作出處理決定，任何工作人員必須服從值班領(lǐng)導的安排。科室值勤班醫生和護理人員則必須指揮和安撫病人留在病室，不可慌亂，或來(lái)回走動(dòng)，避免發(fā)生不測。

　　6、突發(fā)停電、停水及需維修的事件，相關(guān)科室或知情人員應立即向總務(wù)科或分管領(lǐng)導、總值班報告，由總務(wù)科迅速安排水、電維修工迅速查明原因，進(jìn)行搶修，值班人員與科室值班醫生將原因向病人解釋清楚，維持好秩序。

　　六、有關(guān)規定和要求

　　為能在事故、事件后迅速準確、有條不紊的處理事故事件，盡可能減少事故事件造成的損失，平時(shí)必須做好應急救援準備工作，落實(shí)崗位責任制和各項制度。水電工在平時(shí)每天檢修電路時(shí)，特別要檢查各樓層病室特別是重點(diǎn)醫技科室（手術(shù)室、ICU、產(chǎn)房、新生兒監護室、急診科等）的安全指示燈是否正常，確保異常停電、停水時(shí)樓道的照明。

　　七、調查與結案：事故事件的原因、過(guò)程的調查必須堅持實(shí)事求是、尊重科學(xué)的原則，堅持事故事件的原因過(guò)程責任歸屬未查清不放過(guò)、整改后措施未落實(shí)不放過(guò)的原則，在對緊急情況進(jìn)行應急處理后，根據具體的職責分工，負有管理責任的領(lǐng)導和工作人員應對緊急情況發(fā)生的原因、過(guò)程及時(shí)認真的調查，限期總結。

　　八、紀律與獎懲：在對事故情況的應急處理和事后處理中表現出色的人員，醫院將通過(guò)討論給予獎勵。

常用停水應急預案3

　　為了維護學(xué)校正常秩序，防止安全事故的發(fā)生，切實(shí)有效的控制和降低停水、停電給我校教學(xué)、生活、及正常秩序帶來(lái)的不利影響，結合我校實(shí)際，制定本預案。

　　一、指導思想和基本原則

　　（一）、指導思想

　　堅持以“構建和諧社會(huì )”、“建設平安校園”為指導思想，從維護廣大師生的切身利益和學(xué)校正常教學(xué)秩序出發(fā)，構建“集中領(lǐng)導、統一指揮、層次清楚、協(xié)調配合、結構完整、功能全面、反映靈敏、運轉高效”的應急反映體系，全面提高學(xué)校和后勤處應對突發(fā)實(shí)踐的反映能力。

　　（二）、基本原則

　　1、堅持“以人為本”的原則。保障廣大師生的切身利益和維護教學(xué)秩序是應急工作的出發(fā)點(diǎn)，積極預防和最大限度地減少事故對學(xué)校教學(xué)、生活造成的損失，是學(xué)校各級領(lǐng)導的重要職責。

　　2、堅持預防為主的'原則。把應對各類(lèi)事故的發(fā)生落實(shí)在管業(yè)日常管理之中，落實(shí)各班組長(cháng)責任制，加強安全教育和業(yè)務(wù)培訓，提高業(yè)務(wù)能力和作業(yè)水平，增強預警分析，做好預案演練，提高防范意識，將預防與應急處置有機結合起來(lái)，有效控制危機。

　　3、堅持協(xié)調配合的原則。各單位在學(xué)校管業(yè)應急領(lǐng)導小組的指揮下，積極配合，快速反應，有效解決因停水、停電給學(xué)校的教學(xué)、生活帶來(lái)的各種問(wèn)題，最大限度降低由此產(chǎn)生的不利影響。

　　二、適用范圍

　　適用與各種原因造成的停電、停水。

　　三、應急組織機構與職責

　　設立山大興隆山停水、停電應急小組，統一指揮學(xué)校應急行動(dòng)。應急小組由興隆山管業(yè)柳少霞擔任組長(cháng)，工程部經(jīng)理楊磊副組長(cháng)，組員由宏泰物業(yè)各個(gè)班長(cháng)，領(lǐng)班組成。樓宇部經(jīng)理尹遜亮為總協(xié)調人。

　　四、應急處置

　　（一）、停電應急處置

　　1、及時(shí)租賃大功率發(fā)電機，應在停電的兩個(gè)小時(shí)后正常啟動(dòng)；

　　2、做好高、低壓設備，變壓器、各線(xiàn)路的檢查工作，做好設備日常必須處在最好的工作狀態(tài)；

　　3、發(fā)電機燃料儲備在300升以上，保證可以連續工作3—4個(gè)小時(shí)；

　　4、因學(xué)校線(xiàn)路故障出現停電，要即刻通知各部門(mén)，15分鐘內搶修完，應先保障基本生活用電，并馬上組織人員到現場(chǎng)組織維修。

　　5、如果供電局提前通知停電，后勤處要提前對全校發(fā)出停電通知，檢查發(fā)電機，做好供電準備，并根據時(shí)段調整供電負荷。

　　（二）、停水應急處置

　　1、為保證學(xué)校用水，二次泵站內安裝有生活泵4個(gè)，一備一用，做好備用設備的日常檢修和維修，每?jì)芍茉嚈C一次，保證能隨時(shí)起動(dòng)。

　　2、做好學(xué)校水道管網(wǎng)的檢修和維修工作，如果出現破裂、漏水、設備故障等，馬上搶修，需要停水的可采取分段停水，并馬上通知相關(guān)單位。

　　五、應急程序

　　（一）、任何情況任何程度的停水、停電、停氣，值班人員必須第一時(shí)間向管業(yè)領(lǐng)導匯報。

　　（二）、管業(yè)經(jīng)理應馬上安排相關(guān)人員進(jìn)行搶修，并根據時(shí)間及影響范圍報告校方領(lǐng)導，由管業(yè)經(jīng)理根據需要通知各相關(guān)單位，做好相關(guān)工作。

　　六、應急結束

　　事件結束后，應急領(lǐng)導小組要召開(kāi)總結會(huì )議，對事件的發(fā)生及應對過(guò)程進(jìn)行總結檢討，同時(shí)各單位需要對事件中的遺留問(wèn)題妥善解決。

常用停水應急預案4

　　為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學(xué)秩序，對于校內外自來(lái)水管網(wǎng)和電力管網(wǎng)造成的停水、停電事件，我校將按照以下應急方案進(jìn)行處理。

　　（一）工作小組：

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xxxx

　　組員：xxx

　　（二）工作程序

　　1、由張曉查明停水、停電原因是來(lái)自校內還是校外，若是校外原因，應立即撥打自來(lái)水公司電話(huà)和電力服務(wù)電話(huà)，問(wèn)清事故發(fā)生地點(diǎn)和事故原因。若是校內原因，應立即通知負責后勤水電工到場(chǎng)，迅速進(jìn)行維修。對于校內主水管道和用電故障無(wú)法迅速自我修復的突然事故，也可直接撥打自來(lái)水公司電話(huà)和供電部門(mén)電話(huà)進(jìn)行維修。

　　2、對于不能在短時(shí)間內修復，可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況，值班領(lǐng)導應迅速通知校長(cháng)，成立以校長(cháng)為組長(cháng)的緊急事件處理小組，下設穩定宣傳組；事故勘查組、設備維護組；生活服務(wù)組。

　　3、穩定宣傳組由政教處高霞負責，主要職責是選擇合適的時(shí)間向學(xué)生和老師通報停水、停電原因及維修進(jìn)度，穩定學(xué)生情緒。對于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常，并敬告學(xué)生不要隨意開(kāi)啟自來(lái)水龍頭，以免來(lái)水后造成不必要的浪費。

　　4、事故勘查組、設備維護組由總務(wù)處負責，主要職責是派專(zhuān)人到事故的現場(chǎng)進(jìn)行勘察，詢(xún)問(wèn)事故原因，隨時(shí)通報維修進(jìn)度和維修竣工的大體時(shí)間，向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩定工作的.資料。總務(wù)處還要利用停電時(shí)間檢查和統計應急燈的效果。對校內的用電用水設備進(jìn)行保護和檢查，特別是因停水停電原因容易造成損壞的設備。對于停電我校電工需及時(shí)開(kāi)柴油發(fā)電機組轉換供電線(xiàn)路，確保正常使用。

　　５、生活服務(wù)組由張明頂負責，主要職責是及時(shí)通知教工家屬樓，采取各種方式蓄水，要長(cháng)期備手電，以備停電照明用。

　　（三）教學(xué)樓晚自習停電的緊急預案：

　　各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內，穩定學(xué)生情緒，等待學(xué)校相關(guān)部門(mén)的通知后再作處理。

　　（四）（解決學(xué)生生活用水的渠道：

　　１、按到停水通知后，家屬樓應盡快做好蓄水工作，以解決正常的生活用水。

　　２、管供水系統人員抓緊時(shí)間把蓄水池水充滿(mǎn)，隨時(shí)關(guān)注水池水量的變化。

　　３、啟用學(xué)校蓄水池（1000立方米），約可以維持全校師生使用一天半。

　　（五）解決學(xué)生用電的渠道：

　　啟用學(xué)校備用發(fā)電機保證教室、辦公室、路燈等基本生活用電。

　　（六）各相關(guān)部門(mén)和管理的相關(guān)人員，在接到停水、停電通知后應按時(shí)到位，啟動(dòng)應急預案，及時(shí)解決師生的生活困難，以穩定師生的情緒。若所有方案都不能實(shí)施，應立即報請縣教育局，做全校停課準備。

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