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托管火災應急預案

時(shí)間:2025-05-12 10:41:06 賽賽 應急預案 我要投稿

托管火災應急預案(通用18篇)

  在學(xué)校抑或是社會(huì )中,有時(shí)會(huì )有一些突發(fā)事件出現,為降低事故造成的損失,預先制定應急預案是必不可少的。我們應該怎么編制應急預案呢?以下是小編收集整理的托管火災應急預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

托管火災應急預案(通用18篇)

  托管火災應急預案 1

  幼兒園防火災應急預案1為確保廣大師生安全度過(guò)非常時(shí)期,能從容處理不可預料的'突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

  一、應急人員準備

  1、成立應急工作組。

  組長(cháng):

  組員:

  2、實(shí)行首問(wèn)負責制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報;撥打119;穩定師生情緒、與幼兒家長(cháng)聯(lián)系等)。

  二、應急物資準備

  應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

  三、應急程序準備

  1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時(shí)撥打119火警電話(huà),派專(zhuān)人接應消防車(chē),警戒火災現場(chǎng)。

  2、若幼兒未曾離園,先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應急預案。

  3、單位領(lǐng)導必須趕赴現場(chǎng)組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場(chǎng)集合,根據火災情況有針對性進(jìn)行滅火。撲救前必須根據火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

  4、火場(chǎng)撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場(chǎng)特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時(shí),果斷采取速戰速決的滅火戰術(shù);在火勢大于滅火力量時(shí),采取“先控制,后撲滅”的滅火戰術(shù),全力控制火災范圍,等待后援力量。

  5、在公安消防隊趕到后,火場(chǎng)指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導要全力配合,并組織內部力量進(jìn)行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

  6、火災撲滅后,要組織力量保護現場(chǎng),特別要注意防止死灰復燃。

  7、密切配合公安消防等部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)勘察和調查火災原因。

  托管火災應急預案 2

  一、指導思想:

  1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。

  2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢,將火災損失降到最低限度為目的。

  二、組織機構:

  1、義務(wù)消防隊隊長(cháng):

  2、義務(wù)消防隊副隊長(cháng):

  3、義務(wù)消防隊分2個(gè)消防小組,每組6人。第一組:疏散組,組長(cháng):

  第二組:救援組,組長(cháng):

  三、人員分工:

  1、疏散組在組長(cháng)的'帶領(lǐng)下,組織班級教師、保育員一道,共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責師生在疏散、逃生過(guò)程中,突發(fā)意外事故的處理。

  2、救援組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,組織班級組員一道,共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。

  四、各項要求:

  1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;

  2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;

  3、救援組成員必須熟悉本園防火重點(diǎn)部位;

  4、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應急裝置的操作;

  5、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;

  6、救援組成員在消防安全責任人組織下,參加過(guò)至少一次以上的消防應急演習。

  五、滅火預案程序:

  1、火災發(fā)生時(shí),救援組成員立即召集分工,王志惠負責報警,其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器,其次是關(guān)閉煤氣,最后是打開(kāi)水源備水。

  2、救援組成員在搶救過(guò)程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災,則以逃生為原則,保健老師王志惠負責第二組在逃生過(guò)程中,突發(fā)意外事故的處理。

  托管火災應急預案 3

  為加強幼兒園的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學(xué)生消防安全知識,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。

  一、領(lǐng)導小組及職責

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  主要職責:

  (1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰備狀態(tài)。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  (5)調動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定。

  二、應急行動(dòng)

  應急前準備:

  領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。

  應急過(guò)程行動(dòng):

  1、領(lǐng)導小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結待命。

  2、迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的'所有人員撤離。

  3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內大型活動(dòng)。

  4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強供電輸電、機房等重要設備、場(chǎng)所的防護,保證工作順利進(jìn)行。

  5、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

  7、加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

  三、火災后有關(guān)行動(dòng)

  1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長(cháng)的思想穩定工作。

  2、加強各類(lèi)值班值勤,保持通訊暢通,及時(shí)掌握幼兒園情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  3、迅速了解和掌握學(xué)校火災情況,及時(shí)匯總上報。

  托管火災應急預案 4

  為了保障全園師生健康地學(xué)習、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效地降低和控制安全事故的危害,依據《臺東市幼兒園章程》規定,特制訂本預案。

  一、成立防火工作領(lǐng)導小組,落實(shí)各部門(mén)職責

  1.成立由園長(cháng)、后勤分管園長(cháng)、保健人員、各班級年級組長(cháng)組成的防火領(lǐng)導小組;

  2.后勤人員組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作;

  3.各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

  4.保健教師協(xié)助醫療人員負責救護工作。

  二、日常工作要求

  1.防火領(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,緊急通道標志明顯,每班配有緊急疏散方案。

  2.幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài),各通道必須保持暢通;

  3.食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

  4.要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,全園教職工做到會(huì )使用滅火器。結合教育內容進(jìn)行防火演習,使其掌握緊急情況下的`逃生技能。

  三、報警和火災應急處理

  1.發(fā)現火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話(huà)中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著(zhù)火物、火勢大小、火場(chǎng)內有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著(zhù)火部位、報警人姓名、單位及所用電話(huà)等,并派人員在醒目處等候接車(chē);

  2.報警同時(shí),開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應急照明設施和安全疏散標志;

  3.在消防人員到達前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延;

  4.若火場(chǎng)內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

  5.滅火行動(dòng)組應分秒必爭,迅速行動(dòng),找準著(zhù)火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機,不等不靠,為繼續開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎;

  6.無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車(chē)輛駛入;

  7.撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

  8.不得組織幼兒滅火;

  9.由幼兒園在核實(shí)無(wú)誤下通知有關(guān)主管部門(mén)根據《幼兒園安全事故責任追究制度》的規定對責任人進(jìn)行責任追究。

  10.園長(cháng)室負責將事故處理結果向教育局報告。

  托管火災應急預案 5

  幼兒園的防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定,健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度,加強管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、《鎮江市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預案。

  一、可能引起幼兒園火災事故的原因

  電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn),液化煤氣操作不當、食堂油鍋過(guò)熱、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

  二、預防措施

  1、園長(cháng)是幼兒園消防安全第一責任人,對本園的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定消防安全管理體制,落實(shí)消防安全責任制。

  2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強檢查,發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。

  1、打“電話(huà)”電話(huà)報警,同時(shí)上報局辦公室和相關(guān)科室。

  2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。

  (1)人們疏散:救人是第一原則,消防責任人和教師應在第一時(shí)間,有序地組織幼兒疏散轉移。

  A.火災時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現場(chǎng)指揮人們應保持鎮靜,穩定好人們情緒,維護好現場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B.利用現場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著(zhù)火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

  C.高層著(zhù)火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應沉著(zhù)冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通道和樓梯安全撤出,切忌跳樓。火勢確實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門(mén),等待救護人們到來(lái)。

  D.火災時(shí),一旦人體身上著(zhù)火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì )使火越燒越旺,還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著(zhù)火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  (2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

  A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。

  B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器以及價(jià)值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治,如幼兒受傷,要及時(shí)通知家長(cháng)。

  4、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織教工義務(wù)消防隊在保證安全的.前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場(chǎng)指揮人們要在第一時(shí)間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點(diǎn),盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門(mén)調查事故原因,維持秩序。

  6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車(chē)輛和夫關(guān)人們進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng),以發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人們未到之前火災已經(jīng)撲滅,應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團、治保會(huì )、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人們的護理工作,幼兒園保健室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人們和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人們的搶救。

  托管火災應急預案 6

  幼兒園的防火工作直接關(guān)系到廣闊師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定,健全與完善學(xué)校消防治理規定和各項制度,加強治理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患毀滅在萌芽狀態(tài),是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置力量,依據《中華人民共和國消防法》、《鎮江市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預案。

  一、可能引起幼兒園火災事故的緣由

  電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn),液化煤氣操作不當、食堂油鍋過(guò)熱、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)緣由。

  二、預防措施

  1、園長(cháng)是幼兒園消防安全第一責任人,對本園的消防安全工作全面負責,依據消防法律、法規,制定消防安全治理體制,落實(shí)消防安全責任制。

  2、對師生員工進(jìn)展消防安全教育,普及根本消防學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì )正確使用滅火器材,把握逃命方法。

  3、加強檢查,發(fā)覺(jué)火災隱患要準時(shí)整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災,一般應按以下程序處理。

  1、打“電話(huà)”電話(huà)報警,同時(shí)上報局辦公室和相關(guān)科室。

  2、根據平常消防演練逃命的線(xiàn)路快速疏散。

  (1)人們疏散:救人是第一原則,消防責任人和教師應在第一時(shí)間,有序地組織幼兒疏散轉移。

  A.火災時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現場(chǎng)指揮人們應保持冷靜,穩定好人們心情,維護好現場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止慌張造成擠傷、踩傷等事故。

  B.利用現場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著(zhù)火時(shí),樓梯未坍塌的采納低姿態(tài)快速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

  C.高層著(zhù)火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應鎮靜冷靜,不行實(shí)行莽撞措施,應根據安全口的`指示標志,盡快從安全通道和樓梯安全撤出,切忌跳樓。火勢的確較大無(wú)法逃命,可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門(mén),等待搶救人們到來(lái)。

  D.火災時(shí),一旦人體身上著(zhù)火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔馳,那樣會(huì )使火越燒越旺,還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,馬上用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著(zhù)火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  (2)物資疏散:火場(chǎng)上的`物資疏散,目的是為了最大限度地削減損失,防止火勢擴散和擴大。

  A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危急的物資。例如起火點(diǎn)四周的油桶、液化氣罐,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。

  B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資格料、高級儀器以及價(jià)值珍貴的物資。

  3、如有傷者要準時(shí)送往醫院救治,如幼兒受傷,要準時(shí)通知家長(cháng)。

  4、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。依據不同的火緣由,可實(shí)行隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場(chǎng)指揮人們要在第一時(shí)間內和接近全部滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點(diǎn),盡量抓住戰機把火毀滅,或掌握住火勢的進(jìn)展,最終由消防員徹底撲滅火焰。

  5、協(xié)作消防部門(mén)調查事故緣由,維持秩序。

  6、劃出戒備范圍,嚴禁其他車(chē)輛和夫關(guān)人們進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng),以發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災毀滅后的調查起火緣由供應有力證據。假如在火災調查人們未到之前火災已經(jīng)撲滅,應當把了解的狀況向他們介紹,并將火災現場(chǎng)愛(ài)護工作移交給火災調查組,并協(xié)作調查組供應當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團、治保會(huì )、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人們的護理工作,幼兒園保健室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人們和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人們的搶救。

  托管火災應急預案 7

  為加強幼兒園安全教育和管理,深入開(kāi)展應急疏散工作,確保消防發(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,結合我園工作實(shí)際,特制訂本預案。

  一、應急機構及職責。

  幼兒園成立消防應急疏散工作領(lǐng)導小組,全面負責幼兒園應急疏散工作,領(lǐng)導小組下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組。應急總指揮不在位時(shí),副總指揮代行總指揮職責。

  (一)領(lǐng)導小組及職責

  領(lǐng)導小組組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:安全教育分管史寧寧、各班班主任、保衛毛丕路、廚房石光麗

  主要職責:

  1、全面負責幼兒園消防應急疏散工作,進(jìn)行應急知識的宣傳教育、培養師生的安全意識和自救互助能力。

  2、執行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導小組成員按其所在部門(mén)的職能、職責各負其責,認真做好應急疏散工作。

  3、合理規劃幼兒園及周邊應急疏散場(chǎng)地(避險場(chǎng)所)、疏散通道,制定明確的應急疏散信號、設立應急疏散指揮標牌、教育幼兒熟悉和掌握應急疏散預案。

  4、接到預警時(shí),負責對幼兒進(jìn)行應急避險知識的強化宣傳,組織師生安全有序地疏散;消防發(fā)生時(shí),按照分工和職責,迅速開(kāi)展應急搶險和疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

  5、及時(shí)調查、統計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況。

  6、妥善做好消防發(fā)生后的善后工作。

  (二)辦公室職責:

  1、承擔領(lǐng)導小組的日常事務(wù);

  2、制定(修訂)幼兒園應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;

  3、協(xié)調各工作組之間的工作;

  4、負責組織應急知識的宣傳教育、組織應急疏散演練;

  5、安排應急期間的值班工作;

  6、完成領(lǐng)導小組交辦的.其他工作。

  (三)疏散引導組及職責

  組長(cháng):孔麗麗

  成員:各班班主任

  主要職責:

  1、負責組織師生快速、安全、有序疏散;

  2、結合幼兒園應急避險場(chǎng)所、應急疏散通道、編制張貼幼兒園應急疏散平面圖、各班級疏散路線(xiàn);

  3、妥善安置受傷師生。

  (四)搶險救護組及職責

  組長(cháng):史寧寧

  成員:各班班主任

  主要職責:

  1、第一時(shí)間組織實(shí)施自救互助,搶救遇險受傷師生;

  2、視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等;

  3、負責輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;

  4、負責預防次生火災的發(fā)生。

  (五)后勤保障組及職責

  組長(cháng):

  成員:

  主要職責:

  1、負責幼兒園治安保衛工作,維護應急疏散;

  2、妥善安排幼兒生活保障等工作;

  3、盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;

  4、及時(shí)調度應急物資和資金

  5、協(xié)助開(kāi)展傷員救治和次生災害處置工作。

  (六)善后工作組及職責

  組長(cháng):

  成員:

  主要職責:

  1、及時(shí)調查、統計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況;

  2、妥善處理傷亡師生的善后工作。

  二、應急疏散準備

  (一)利用現有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識,使全體師生熟悉應急疏散預案、掌握應急避險技能。

  (二)領(lǐng)導小組成員按照職責分工做好各項應急疏散準備工作。制定安全保障措施,加強對重點(diǎn)不為、設施、路線(xiàn)等安全檢查。

  (三)在幼兒園顯要位置張貼應急疏散路線(xiàn)圖、避險場(chǎng)地示意圖、設立疏散指示標識等。

  (四)明確各樓層、各班級的具體負責人,數值應急疏散場(chǎng)地(避險場(chǎng)所)、疏散路線(xiàn)和其他相關(guān)注意事項。

  三、應急疏散反應

  當火災發(fā)生后,應急疏散指揮部統一指揮、協(xié)調師生疏散、搶險救護、后勤保障、善后處置等應急處置工作

  (一)應急疏散指揮部立即部署、協(xié)調和開(kāi)展應急疏散工作

  (二)疏散引導組立即組織師生疏散轉移至安全區域。到達指定區域后、清點(diǎn)人數,妥善安置受傷師生。疏散轉移時(shí),應采取必要的防護和救護措施。

  (三)搶險救護組應立即組織開(kāi)展自救互救,組織校園內搜救工作,并對需要救治的傷病員組織現場(chǎng)搶救。協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊伍開(kāi)展現場(chǎng)救援。

  (四)后勤保障組檢查并排除安全隱患,盡快恢復幼兒園基礎設施功能;協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊伍保護園內重點(diǎn)資料、重要設施。及時(shí)調度應急物資和資金,妥善安排師生的生活。協(xié)助加強治安管理,維護應急疏散秩序。

  (五)善后工作組及時(shí)調查、統計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況;妥善處理傷亡師生的善后工作。

  (六)應急疏散工作結束后,應急疏散指揮部應采取措施,盡快恢復正常的學(xué)校秩序。

  托管火災應急預案 8

  為確保幼兒園教職員工和學(xué)生的生命安全,一旦發(fā)生火災后,使防火工作指揮有力、有序、有效的開(kāi)展,特制訂本預案:

  一、組織機構

  幼兒園成立防火工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):

  成員:

  工作領(lǐng)導小組主要負責現場(chǎng)消防工作的指揮、并和消防、救護醫療部門(mén)及上級有關(guān)部門(mén)等取得聯(lián)系。

  領(lǐng)導小組下設4個(gè)工作分組:

  1.現場(chǎng)指揮組。李xx任組長(cháng),主要職責:負責聯(lián)系當地119消防隊、公安派出所民警和門(mén)衛、部分教師,組織滅火工作。

  2.后勤保障、救護組。閆光紅任組長(cháng),主要負責工作人員所需的各種物質(zhì)供應和對受傷人員生活用品的保障,組織幼兒園有關(guān)人員,對受傷人員實(shí)行現場(chǎng)搶救、送醫院等救護等工作。

  3.思想工作組。鄒xx任組長(cháng),主要職責:負責火災中受傷人員的思想穩定和疏通工作,消除緊張和恐懼心理并做好外圍家長(cháng)及相關(guān)人員的勸解工作。

  4.聯(lián)絡(luò )匯報組。鄒xx任組長(cháng),主要職責:負責向上級領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)匯報災情,向社會(huì )及有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息。并及時(shí)做好有關(guān)資料的收集、保存工作。

  二、應急措施

  當發(fā)生火災后,在第一時(shí)間即采取如下措施:

  1.幼兒園領(lǐng)導小組及現場(chǎng)指揮組:以最快速度到達現場(chǎng),進(jìn)行消防工作的指揮、協(xié)調工作。

  2.聯(lián)絡(luò )匯報組:立即119消防隊、縣教體局、城關(guān)派出所及有關(guān)醫療單位取得聯(lián)系,爭取上級領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)的支持。

  3.后勤保障組,根據滅火的需要,及時(shí)提供滅火工作人員的防護用具、用品,提供受傷人員的生活必需品。

  4.思想工作組,在第一時(shí)間到達災區了解災情,及時(shí)做好受傷人員的思想穩定和疏通工作,并做好受災 區域外圍家長(cháng)及有關(guān)人員的`思想工作。

  三、工作流程:

  1.立即轉移在險情內的師生。

  2.及時(shí)利用一切可以利用的器材進(jìn)行滅火。

  3.第一時(shí)間及時(shí)求救119及上報行政主管部門(mén)。

  4.立即救治受傷人員:協(xié)助衛生機構救治受傷者,做好登錄、通知家長(cháng)。

  5.保護現場(chǎng):保留造成火災的現場(chǎng)。

  6.配合調查:配合有關(guān)行政部門(mén)進(jìn)行調查,按有關(guān)行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料。

  7.控制事態(tài):采取緊急措施,把事態(tài)控制在最小范圍(包括教學(xué)秩序等)

  8.保險介入:同時(shí)通知保險機構介入。

  9.向有關(guān)部門(mén)報告,必要時(shí)報告公安等部門(mén)。

  托管火災應急預案 9

  為確保全體在園師幼的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門(mén)文件要求和相關(guān)法律法規,結合我園消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。

  一、組織機構

  (一)祿豐市第二幼兒園安全事故應急工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):園長(cháng)

  副組長(cháng):教務(wù)主任總務(wù)主任

  成員:辦公室主任黨辦主任工會(huì )主席年級組長(cháng)炊事班長(cháng)

  領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室人員兼任辦公室主任。

  (二)應急工作領(lǐng)導小組內設四個(gè)組

  1.綜合協(xié)調指揮組

  總指揮:園長(cháng)

  副總指揮:總務(wù)主任

  職責:

  (1)全面指揮協(xié)調應急救援工作;

  (2)迅速查明事故的性質(zhì)、類(lèi)別、影響范圍等基本情況,制定救援方案及防止事故擴大的安全防范措施;

  2.現場(chǎng)處置組

  組長(cháng):園長(cháng)

  成員:教務(wù)主任總務(wù)主任、工會(huì )主席

  職責:

  (1)按照總指揮的命令,及時(shí)、準確、快速地向上級有關(guān)部門(mén)報告。

  (2)組織落實(shí)應急領(lǐng)導小組交辦的其它工作。

  (3)組織救援隊伍開(kāi)展具體工作。

  3.安全疏散組

  組長(cháng):總務(wù)主任

  成員:年級組長(cháng)班主任

  職責:在現場(chǎng)指揮下,依據預案措施、疏散路線(xiàn)和順序,有秩序地疏散師生到安全地帶,在疏散過(guò)程中,要避免擁擠踩踏

  后勤保障組

  組長(cháng):總務(wù)主任

  成員:財務(wù)人員

  職責:

  (1)統一指揮后勤保障;

  (2)籌措調集應急工作所需的物資和資金、隊伍;

  (3)做好事故緊急善后處理工作。

  二、應急預案項目

  (一)報警

  1.領(lǐng)導小組或報警者迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕往現場(chǎng)進(jìn)行撲救。

  2.立即用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119);并向教育主管部門(mén)和當地政府報告。

  3.在向教育主管部門(mén)、消防部門(mén)報告的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛。

  (二)組織撤離

  要迅速組織遇險幼兒撤離危險地帶,原則是“先救人,后救物”。無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和園所區內的固定消防栓,以便于消防車(chē)輛駛入和進(jìn)行撲救。

  (三)組織滅火

  1.參加人員:在消防車(chē)到來(lái)之前,全體教職工均有義務(wù)參加撲救,幼兒不能參加撲救。

  2.消防車(chē)到來(lái)之后,領(lǐng)導小組指揮有關(guān)人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  3.使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

  (四)撲救方法

  1.撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。若精密設施(如微機)可使用干粉滅火器。

  2.撲救液體物品火災,如汽油、柴油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的'棉被等,絕不能用水撲救。

  (五)注意事項

  1.火災事故首要的一條是保護師幼安全,撲救要在確保師幼不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2.發(fā)生火災事故時(shí),在向119消防指揮中心報警時(shí),并立即報告主管部門(mén)。火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

  3.領(lǐng)導小組和事故應急組人員應迅速疏散幼兒,撤離到安全區域。不組織幼兒參加滅火。

  4.在進(jìn)行滅火的同時(shí),應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。如有受傷人員,應立即撥打120急救或送往醫院就診。

  5.積極配合消防人員滅火。

  6.火災第一發(fā)現人應馬上向園所領(lǐng)導報告起火地點(diǎn),同時(shí)盡可能對現場(chǎng)進(jìn)行有效保護,協(xié)助消防部門(mén)查明起火原因,隔斷火源,如是電源引起,應立即切斷電源。

  托管火災應急預案 10

  為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全和幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規,結合我園消防環(huán)境建設的實(shí)際,制定本預案。

  一、工作原則

  1、自行啟動(dòng)的原則。一旦發(fā)生火災后,我園立即自動(dòng)按照預案實(shí)施火災應急救援和救災工作,及時(shí)處置幼兒園內的突發(fā)事件。

  2、分組負責并協(xié)調一致的原則。我園消防安全領(lǐng)導組織機構下設通信聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、傷員救治組,在幼兒園防火救災領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下,互相配合、協(xié)調一致地開(kāi)展災害緊急救援工作。

  3、緊急處置的原則。在突發(fā)事件發(fā)生后,如不及時(shí)處置可能造成不可挽回的損失時(shí),各組可采取緊急措施進(jìn)行處置,防止災害或次生災害的發(fā)生和蔓延。

  二、組織機構

  1、幼兒園成立消防安全工作應急領(lǐng)導組。發(fā)生火災后,幼兒園防火減災領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導、指揮和組織實(shí)施幼兒園防火救災工作。

  2、消防安全工作成員的責任分工

  組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜;

  副組長(cháng)負責各組對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的`各項任務(wù);

  領(lǐng)導組各成員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  幼兒園消防安全工作領(lǐng)導組下設通信聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、傷員救治組。

  通信聯(lián)絡(luò )組組長(cháng):教學(xué)園長(cháng)

  成員:財務(wù)人員

  (一旦發(fā)生火災,立即報警119、拉響報警信號、與疏散、救治各組聯(lián)絡(luò )。)

  疏散引導組組長(cháng):后勤園長(cháng)

  成員:伙房人員、各班班長(cháng)

  (當火災發(fā)生時(shí),組織指揮師生按預設的安全通道有序、迅速、安全撤離火災現場(chǎng))

  傷員救治組組長(cháng):保健醫

  成員:后勤人員

  (當火災發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,負責組織人員采取救助措施,最大限度保護受傷人員,救護被困人員)

  三、消防安全工作預案

  1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥報警求救。

  四、師生疏散及逃生預案

  火情發(fā)生后,按照預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。

  幼兒園發(fā)出火災預警后,全園師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散。在教室內的所有幼兒直接按座位次序排成1列(不整隊),迅速從預定的安全出口撤出教室。由班主任老師指揮,幼兒在教室門(mén)口排成1列縱隊后撤離,撤離時(shí)靠右依次快速、安全下樓,生活老師在后頭組織押隊。確保幼兒做到不搶先、不推搡、不擁擠,互相幫助。

  幼兒撤離后,必須服從于幼兒園和相關(guān)人員的統一指揮,迅速到指定位置站好,班主任老師應迅速清點(diǎn)人數,然后向幼兒園指揮中心匯報。

  當緊急疏散時(shí),當場(chǎng)在教室的主班老師是該班的直接負責人,教育幼兒要冷靜,穩定幼兒情緒,嚴禁高聲喧嘩、制造恐慌,有序組織幼兒從教室撤離,按幼兒園規定的分流路徑疏散,由幼兒園安排的其他教師在樓梯口規定位置指揮幼兒撤離,直到幼兒撤離后才能隨幼兒一起撤離。

  五、全體人員注意事項

  1、當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機。

  2、迅速切斷配電箱總電源。

  3、消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。

  4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

  六、火災原因調查

  火災發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。

  托管火災應急預案 11

  為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規,結合我園消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長(cháng)為消防工作的第一責任人,負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。

  副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各教室、各部門(mén)突發(fā)事件的'處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的`暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:

  組長(cháng):

  成員:火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)

  (二)滅火組:

  組長(cháng):

  成員:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

  (三)搶救組:

  組長(cháng):

  成員:負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

  (四)緊急疏散組:

  組長(cháng):

  成員:各班保育老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管教室幼兒緊急疏散中的安全);

  三、滅火工作預案

  1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方法向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打"119"報警求救。

  四、師生疏散及逃生預案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向"119"報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火設備滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師生的安全逃生。

  托管火災應急預案 12

  根據《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規定》等有關(guān)文件精神,為加強幼兒園消防工作,保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本預案:

  一、宗旨:

  全力保護幼兒及教師的`生命安全。

  二、組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  三、預防措施:

  1、根據消防工作有關(guān)法律、法規,結合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責任制。

  2、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

  3、確保消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

  四、接警報警處置程序:

  一旦幼兒園發(fā)生火災,全園工作人員應立即進(jìn)入緊急救護工作狀態(tài),保持冷靜,各級負責人立即到現場(chǎng),總指揮負責組織、指揮全園職工做好以下三項工作:

  1、通信聯(lián)絡(luò ):發(fā)生火災后,負責人李曼麗迅速撥打“119”火警電話(huà)快速報警,講清火災發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、火勢大小、何物著(zhù)火;立即撥打“120”或“999”救護電話(huà);負責到園外引救火車(chē)入園滅火,

  2、滅火安排:發(fā)生火災后,陳琳負責拉總閘斷電,王秀英負責檢查所有的消防通道大門(mén)是否打開(kāi),保證暢通無(wú)阻,張曉丹負責帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的蔓延。

  3、疏散引導:發(fā)生火災后,各班班長(cháng)及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,各班老師保持冷靜,清點(diǎn)幼兒人數后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。

  五、應急疏散的組織程序和措施

  1、火災發(fā)生后,張曉丹應迅速檢查通道是否暢通無(wú)阻。各班教師按照平時(shí)消防演練逃生的'路線(xiàn)有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢已蔓延,要穩定幼兒情緒采取自護方法等待救援。

  2、各班緊急撤離路線(xiàn):

  大班從二樓左側的樓梯下?lián)В冯x到操場(chǎng)安全地帶。

  中班從二樓左側的樓梯下?lián)В冯x到操場(chǎng)安全地帶。

  小一班、小二班撤離到操場(chǎng)安全地帶。

  六、現場(chǎng)保護和處理:

  1、火災后應保護好現場(chǎng),協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析,查明原因。

  2、火災發(fā)生后,各部門(mén)領(lǐng)導要盡快到達一線(xiàn)指揮,人、財、物及時(shí)到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

  托管火災應急預案 13

  為規范和加強本園消防安全管理,做到萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)能沉著(zhù)冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時(shí)安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來(lái)的`危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。

  一、領(lǐng)導人:

  xxx

  二、工作小組:

  1、滅火行動(dòng)小組:

  組長(cháng):

  組員:

  主要職責:火災初起時(shí),立即切斷電源,盡快到相應地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現現場(chǎng)人員需要救護,則應盡力想辦法救人。

  2、疏散引導組:

  組長(cháng):

  組員:

  主要職責:當火災發(fā)生時(shí),立即到自己崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場(chǎng)。

  3、通訊聯(lián)絡(luò )組:

  組長(cháng):

  組員:

  主要職責:一旦發(fā)生火警,負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò ),控制校園廣播,調動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門(mén)外秩序,根據人員受傷害情況報120,同時(shí)報區教育局辦公室。

  4、救護安全組:

  組長(cháng):

  組員:

  主要職責:當火災發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時(shí)現場(chǎng)救護或移交120急救中心。

  三、預防措施

  1、開(kāi)展消防知識的宣傳工作

  根據消防知識及幼兒園要求,通過(guò)廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報等形式,宣傳消防知識。

  2、加強幼兒園消防硬件建設

  設置滅火器箱,配置ABC類(lèi)干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設置一個(gè)公共消防應急箱,幼兒園重點(diǎn)部位配置滅火器。

  3、經(jīng)常巡查,排除隱患。

  對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

  四、應急措施

  1、發(fā)生火災時(shí),由現場(chǎng)教師向園長(cháng)或副園長(cháng)報告,幼兒園領(lǐng)導立即指揮相關(guān)人員立即行動(dòng),到達預定地點(diǎn)。總指揮或副總指揮迅速到現場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。

  ①切斷電源、廣播告知。(穩定情緒第一、沉著(zhù)冷靜為要,防止引起全園恐慌)

  ②呼叫119、110,并根據實(shí)際情況呼叫120及鎮教管辦電話(huà)

  ③打開(kāi)大門(mén)

  ④滅火行動(dòng)組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門(mén)窗,控制火勢,為疏散爭取更多時(shí)間。

  ⑤疏散引導組到位;疏散線(xiàn)路原則上按幼兒出操線(xiàn)路,特殊情況疏散組可臨時(shí)根據火災發(fā)生的`地點(diǎn),做出果斷的疏散線(xiàn)路決定,并加以引導。

  2、撤離順序:按發(fā)生火災地點(diǎn),所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點(diǎn),又便于撲救人員進(jìn)出。如火災發(fā)生時(shí),由帶班老師迅速指揮撤離,配班老師迅速配合組織撤離。

  五、有關(guān)要求

  1、沉著(zhù)冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著(zhù)冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應最后撤離現場(chǎng)。

  2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。

  3、穩定幼兒情緒。無(wú)論幼兒園何處發(fā)生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場(chǎng)、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動(dòng),更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數,并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發(fā)生在幼兒午睡時(shí),教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場(chǎng),告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場(chǎng)爭取更多時(shí)間。

  4、撲滅初起火災。滅火行動(dòng)組在火災初起時(shí),要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門(mén)窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時(shí)間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場(chǎng)。

  5、確保通信聯(lián)絡(luò )。在火災發(fā)生時(shí),各組要確保通信聯(lián)絡(luò ),及時(shí)聯(lián)系,把有關(guān)情況報告總指揮。

  火災發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。

  托管火災應急預案 14

  為了防止幼兒園火災的發(fā)生,確保在園師生的生命安全,我園以對學(xué)生生命安全高度負責態(tài)度,提高對安全工作極端重要性的認識,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實(shí)。為此,我園制訂以下方案:

  一、指導思想

  在教育辦的`統一領(lǐng)導下,服從指揮,聽(tīng)從安排,確保幼兒及教師的生命安全。本著(zhù)及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責任到人的原則,切實(shí)保護好師生的生命安全,維護好正常的教學(xué)秩序。

  二、工作原則

  按上級要求,落實(shí)安全責任制,責任到人,杜絕安全隱患,加強日常監控力度,做好安全疏散演習,確保安全。

  三、工作目標

  落實(shí)安全責任制,加強對幼兒與教師的管理,提高全園師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。

  四、組織機構

  成立以園長(cháng)親自?huà)鞄浀陌踩李I(lǐng)導小組,負責全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調。

  五、工作內容及要求

  1、加強安全防范的宣傳教育工作,提高全園師生的.安全防范意識,通過(guò)一日活動(dòng)、班會(huì )等多個(gè)時(shí)間段,利用專(zhuān)題講座、宣傳欄、橫幅等多種形式和手段,對幼兒及家長(cháng)進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

  2、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標責任制,細致到幼兒園每一處開(kāi)關(guān)、插銷(xiāo)、電閘都有專(zhuān)人負責,每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務(wù)和職責。

  3、處在失火現場(chǎng)的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時(shí)報警(報警聲以鐘聲為號),當班教師要引導學(xué)生疏散,疏散時(shí)要注意不要驚慌,有組織的疏散。火災撲滅后,要注意保護現場(chǎng),接受事故調查,如實(shí)提供火災情況。

  4、逃生時(shí)為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再沖出去。

  疏散要求:

  1、各班上課教師及班主任,為各班應急指揮。迅速組織幼兒行動(dòng),有序離開(kāi)教室到安全地帶:操場(chǎng)中間。

  2、緊急疏散路線(xiàn)及順序見(jiàn)下面安排。但必須行動(dòng)迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關(guān)愛(ài)。

  3、集合地點(diǎn):操場(chǎng)中央。

  4、幼兒就餐期間遇到突發(fā)事件時(shí),教師應迅速組織幼兒停止就餐,有秩序地分別離開(kāi)教室并迅速地集中到操場(chǎng)中央。

  5、門(mén)衛責任:

  1)迅速檢查幼兒園前、北門(mén)開(kāi)關(guān)是否暢順。

  2)及時(shí)開(kāi)門(mén)讓師生外出到安全地帶或外來(lái)救援人員進(jìn)校。

  3)嚴防不法分子乘機進(jìn)出幼兒園從事破壞活動(dòng)。

  6、保健教師責任:

  1)平時(shí)備好“應急藥箱”,定期檢查藥物。

  2)在突發(fā)事件中,協(xié)助總指揮工作,隨時(shí)治病救人。

  托管火災應急預案 15

  一、指揮思想

  為了保護幼兒教職員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高快速反應能力,贏(yíng)得戰機,及時(shí)有效地控制險情,在發(fā)生火災時(shí)迅速穩妥地疏散人員和物資,把危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據有關(guān)安全管理規定和上級要求,特制定本預案。

  二、組織領(lǐng)導

  1、成立消防安全緊急處理指揮部

  總指揮:

  副總指揮:

  指揮部成員:

  2、成立應急疏散指揮組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:

  ⑴平時(shí)指揮全校應急疏散的宣傳教育及訓練演習;

  ⑵戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組開(kāi)展工作,迅速果斷把災情控制在初始階段;協(xié)調配合有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展各項工作;

  ⑶配合協(xié)助做好事故調查等善后工作。

  3、后勤保障組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:負責通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫療救護等。

  三、報警和接警

  1、報警早、損失小。發(fā)生火災時(shí),在場(chǎng)人員及時(shí)通過(guò)有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)電話(huà)向有關(guān)單位報警。報警時(shí),組織在場(chǎng)人員立即疏散人員、物資。報警后,立即派人在路口等候,引導接應有關(guān)人員。值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通,并且做好記錄。

  四、搶救人員和疏散物資

  發(fā)生火災時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則,同時(shí)救人時(shí)應注意自身安全。

  火場(chǎng)疏散物資首先要及時(shí)疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并且把疏散出來(lái)的'物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專(zhuān)人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并且查明有關(guān)情況,及時(shí)向指揮部報告。

  五、火災應急疏散演習

  1、有關(guān)要求

  ⑴疏散指令由執行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。

  ⑵教師和保育員組織幼兒按疏散路線(xiàn)有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員。總務(wù)主任率領(lǐng)后勤人員負責保護財產(chǎn)。

  ⑶安全工作緊急處理指揮部根據需要,及時(shí)撥打119、110、120,所有教職員工要協(xié)助幼兒疏散或協(xié)助醫務(wù)人員搶救傷員,不得與幼兒爭搶逃生通道。

  ⑷疏散結束后,班主任要清點(diǎn)本班幼兒人數,并且向園長(cháng)報告疏散情況,有關(guān)領(lǐng)導和保安要保護好現場(chǎng)。

  ⑸班主任對沒(méi)有及時(shí)撤離的`幼兒,要及時(shí)向指揮部成員提供具體方位,以便及時(shí)營(yíng)救。

  2、疏散線(xiàn)路及地點(diǎn):

  教學(xué)大樓一樓:東邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。西邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。

  二樓:大班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)。

  三樓:中班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)

  3、善后事宜:

  ⑴對受傷幼兒,幼兒園領(lǐng)導、班主任要及時(shí)慰問(wèn),穩定情緒,保證幼兒園秩序井然有序。

  ⑵成立相關(guān)組織,接待受傷幼兒家屬,并且做好認真細致的解釋工作。

  ⑶協(xié)助公安干警,查明事故原因,妥善處理善后工作。

  ⑷按有關(guān)規定,積極上報事故原因、傷亡和財產(chǎn)損失情況。

  托管火災應急預案 16

  為確保廣大師生安全度過(guò)非常時(shí)期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

  一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  組員:全體人員

  1、幼兒園安全工作小組,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

  2、領(lǐng)導小組要堅持做好園內的安全檢查,仔細檢查易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節,發(fā)現隱患立即整改,幼兒園一時(shí)難以解決的'隱患要馬上報告上級教委,要求幫助解決。不管任何人,絕不能粗心大意,放松絲毫警惕。

  二、預案實(shí)施

  1、發(fā)生火災時(shí),幼兒園領(lǐng)導立即指揮相關(guān)人員立即行動(dòng),達到預定地點(diǎn),做好各項工作。

  2、呼叫119、并根據實(shí)際情況呼叫120。

  3、疏散、撤離順序:按發(fā)生火災地震地點(diǎn),一層各班馬上打開(kāi)大門(mén)教師帶領(lǐng)幼兒到院外。二層:樓梯:由教師李丹負責,幼兒由教師王金鑫負責按順序撤離,各指揮疏散教師嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而發(fā)生其他情況,防止踩踏事故發(fā)生。疏散成員應最后撤離。

  4、幼兒不得參與救火救災,幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離到安全地帶,迅速清點(diǎn)人數,并向園長(cháng)匯報幼兒情況。

  5、如火災或地震發(fā)生在幼兒午睡時(shí),教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場(chǎng),告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離現場(chǎng)爭取更多時(shí)間。

  6、滅火者在火災初起時(shí),要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門(mén)窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時(shí)間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進(jìn)下不得撤離火災現場(chǎng)。

  7、災情控制后,組長(cháng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級匯報。

  托管火災應急預案 17

  根據《中華人民共和國消防法》,《江西省消防條例》的'規定,為預防火災及發(fā)生火災時(shí)能及時(shí)滅火,確保幼兒、教職工的`生命安全及國家財產(chǎn),如果在幼兒園發(fā)現火災火情后,立即啟動(dòng)本預案。

  組織機構

  一、通訊聯(lián)絡(luò )領(lǐng)導小組及辦公室

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  二、安全防護應急領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  三、職責分工

  1、通訊聯(lián)絡(luò )組職責:當發(fā)生火災時(shí),在最短時(shí)間內,通知消防隊及單位相關(guān)領(lǐng)導報告火災情況。

  2、安全防護組職責:發(fā)現火災立即進(jìn)行滅火疏散。

  四、控制措施

  1、白天由兩位應急副組長(cháng)輪流值日,加強巡視電器設備及廚房用火安全。

  2、各班老師、保育員及食堂人員,加強自查,發(fā)現火情立即向組長(cháng)報告。

  3、應急組長(cháng)立即組織應急成員進(jìn)行自救,由應急指揮陳莉進(jìn)行調度,徐寶云負責指揮后勤人員滅火,楊欣打開(kāi)所有園門(mén),徐玉蓮負責指揮老師進(jìn)行人員疏散。

  五、疏散措施:

  四樓:中四班從西面樓梯疏散,大一班從東面樓梯疏散。

  三樓:中三從西面樓梯疏散,大二、大三從東面樓梯疏散。

  二樓:中二從西面樓梯疏散,小一、小二從東面樓梯疏散。

  一樓:中一、大四、小三直接往大門(mén)口疏散。

  六、滅火措施:

  對單個(gè)電器小火災使用干粉滅火器及時(shí)撲滅;對大火災根據火災具體位置由楊欣組織人員(除帶班老師外的其他人員)利用滅火器材和其他可滅火的物品指揮并參與滅火,在滅火中積極求得左右鄰居單位人員協(xié)助滅火,把火災事故的損失降到最低程度。

  七、災情調查和處理

  參加相關(guān)規定調查、處理、乃至追究有關(guān)責任者責任等。

  托管火災應急預案 18

  一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):xx幼兒園

  人數:全園師生

  二、現場(chǎng)人員分工

  現場(chǎng)總指揮:園長(cháng)

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護人員:學(xué)校醫護人員

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  三、演練準備工作

  準備警報聲,師生事先熟悉園內通道,下樓梯方法、順序、路線(xiàn)。

  四、幼兒疏散路線(xiàn)

  總的疏散原則是低層先高層后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故,到操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘犖椋醋霾偌享樞颉?/p>

  聽(tīng)見(jiàn)演練警報后,任課教師應立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門(mén)口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。

  班主任斷后,確保不丟下任何一個(gè)孩子。

  注意:具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  五、演練過(guò)程

  1、警報聲起(幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。)

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。

  要求:

  1、各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離

  2、教師引導幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌

  3、教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數、排好隊。

  4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  六、演練前的安全教育

  組織紀律教育:

  各班主任老師需要求幼兒,嚴格遵守活動(dòng)紀律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的`喜好,隨意亂跑,自己選擇路線(xiàn)。

  嚴禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴禁動(dòng)手推搡。

  安全注意事項:

  1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線(xiàn)有順序緩慢、有序地下樓。

  2、下樓時(shí)要保持安靜。

  3、下樓時(shí),手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

  七、對易發(fā)事故的`估計和應急措施

  主要防止在下樓過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。

  采取的措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話(huà),并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫生進(jìn)行處理,如果保健醫生在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫院檢查治療。

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