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突發(fā)事故應急預案
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，難免會(huì )出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢？下面是小編整理的突發(fā)事故應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
突發(fā)事故應急預案1
為切實(shí)加強學(xué)校食堂衛生安全管理，保障學(xué)生身體健康，結合實(shí)際，特制定飲食衛生突發(fā)事件應急預案。
一、預防措施：
1.嚴格按照食品衛生法辦事，餐廳工作人員按時(shí)進(jìn)行健康查體，無(wú)健康合格證的嚴禁上崗。
2.與工作人員簽訂飲食衛生責任書(shū)，并與工資掛鉤。
3.定期組織食堂員工學(xué)習食品安全管理的有關(guān)法律法規和有關(guān)文件。
4.建立每日對食堂衛生的檢查與記錄。
5.建立學(xué)校食物中毒報告與通報制度。
二、食物中毒應急預案
1.發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀（集體腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等）時(shí)，應迅速送學(xué)校衛生室進(jìn)行初診，同時(shí)撥打“120”電話(huà)或送醫院進(jìn)行醫治。
2.迅速向教體局及衛生防疫部門(mén)報告。
3.建立食物試嘗制度，做好所有食物食品留樣工作，以備衛生部門(mén)檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。
4.迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5.及時(shí)通知家長(cháng)并做好家長(cháng)和家屬的工作。
6.積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查事故、處理等工作。
突發(fā)事故應急預案2
__學(xué)校防擁擠踩踏應急預案為了有效應急處置學(xué)校內可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會(huì )穩定，促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開(kāi)展，特制訂本方案。
一、領(lǐng)導機構與職責：
1、機構設置：
1）學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組：
學(xué)校重大安全事故應急處置指揮部2）領(lǐng)導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜，辦公室設在校長(cháng)辦公室。
3）監督檢查組：由綜治辦負責日常的監督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時(shí)督察。
4）醫療救護組：當發(fā)生安全事故應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援，撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導匯報。
5）后勤保障組：
負責準備搶險救災的車(chē)輛配置，及物資設備等。
6）聯(lián)系匯報組：
（1）負責把事故發(fā)生情況報告總指揮，聯(lián)系相關(guān)家長(cháng)
（2）視不同事故及時(shí)報警（火警119、意外暴力110），與醫療機構聯(lián)系：急救中心1202、機構職責：
1）領(lǐng)導小組職責：
①全面領(lǐng)導學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作，根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見(jiàn)，并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見(jiàn)。
②統一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援。統一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
③定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結、研討，形成評估和反饋意見(jiàn)，并負責對學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價(jià)。
2）辦公室職責：
①下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知，指導下屬各相關(guān)部門(mén)或人員實(shí)施應急處理預案。
②接到事故報告，立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況，協(xié)調各方關(guān)系，具體負責人員調度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進(jìn)行。
③根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示，在學(xué)校有計劃有組織地開(kāi)展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作，并組織人員對開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開(kāi)展：
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報。
2、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下，由綜治辦牽頭，以各項安全制度落實(shí)為重點(diǎn)，結合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結果以通報全體教職工。
3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責任人，安全監督員、值班教師、上課教師為直接責任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內負責，實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育，要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育，讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識，提高自覺(jué)性和責任感。
5、添置設備。學(xué)校要對照配備標準，逐步完善和提高照明等設施的配備。
三、事故應急處理。
1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為：師生發(fā)現有學(xué)生受傷，打電話(huà)、口頭向學(xué)校綜治辦報告，再由綜治辦逐級報告；發(fā)現較嚴重事故，應立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，由領(lǐng)導小組向上級教育部門(mén)及當地政府報告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故，由校長(cháng)負責救援指揮。校長(cháng)應當機立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。
3、醫療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人
員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛生安全事故，應及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處，及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題，力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保問(wèn)題的解決。
5、人員調度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度，辦公室具體安排，必要時(shí)可向衛生、公安部門(mén)抽調人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責，聽(tīng)從指揮，確保到位。
6、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權，及時(shí)、準確做好信息公開(kāi)，并如實(shí)向上級部門(mén)匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責任追究。
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
4、對事故責任人進(jìn)行責任追究，違犯刑律由公安司法部門(mén)對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責任追究，追究刑事責任。
突發(fā)事故應急預案3
一、成立“預防幼兒擁擠踩踏”應急工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：李（園長(cháng)）。
副組長(cháng)：黃、陳
組員：全體行政后勤及所有教職員工。
二、職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區域、生活區域（寢室）和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于及時(shí)有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規章制度，專(zhuān)人負責。特別是樓道安全值守準時(shí)到位。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責人代履行值周工作職責。
6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。
7、所有人員保持電話(huà)24小時(shí)暢通，班長(cháng)備好幼兒家長(cháng)通訊錄，方便隨時(shí)聯(lián)系家長(cháng)。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現象，防止擁堵現象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門(mén)都要完全打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
5、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往天馬鎮醫院等最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規定，并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生，并及時(shí)向領(lǐng)導報告。
突發(fā)事故應急預案4
(一)重大火災安全事故
1、學(xué)校指揮組織幼兒緊急集合疏散迅速將事故信息上報教育主管部門(mén)。
2、利用校園廣播系統或其它方式發(fā)出緊急集合信號，組織教師指揮幼兒按順序疏散，樓道間要有專(zhuān)人組織疏散，及時(shí)將幼兒帶道遠離火源的安全地帶。
3、嚴禁組織幼兒參與救火，教師可利用一切救火，及時(shí)報告119，120等相關(guān)部門(mén)請求援助。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
(二)重大交通安全事故
1、學(xué)校指揮組織幼兒緊急疏散至安全地段，迅速將事故信息報教育主管部門(mén)。
2、學(xué)校要迅速搶救師生，在最短時(shí)間內將受傷師生送至醫院救治，及時(shí)報警110、119、120等相關(guān)部門(mén)請求援助，保護好事故現場(chǎng)。
3、采取有效措施，做好善后處理工作。
(三)危險藥品安全事故
1、學(xué)校危險藥品要求專(zhuān)柜存放，專(zhuān)人管理。
2、在最短時(shí)間內將受傷師生送至醫院救治，及時(shí)報告119，120等相關(guān)部門(mén)請求援助，保護好事故現場(chǎng)。
3、采取有效措施，做好善后處理工作
(四)工程建設，危房安全事故
1、學(xué)校在建設和改建的建筑物要樹(shù)立警示牌，設有隔離欄。
2、學(xué)校發(fā)現危房一律停止使用，并樹(shù)警示牌，設隔離欄。
3、學(xué)校發(fā)生建筑物，危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時(shí)將事故信息報告教育主管部門(mén)。
4、對受傷師生組織搶救，及時(shí)報告110，119，120等相關(guān)部門(mén)請求援助，封閉事故現場(chǎng)。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
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一、總則
(一)依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《國家突發(fā)公共衛生事件總體應急預案》等文件，結合學(xué)校實(shí)驗室的實(shí)際情況，制定本預案。
(二)有效預防、及時(shí)控制和妥善處置實(shí)驗室突發(fā)安全事故，保證實(shí)驗室正常的教學(xué)科研秩序，保護實(shí)驗人員生命及財產(chǎn)安全，防止環(huán)境污染，提高師生應對突發(fā)事故的能力，最大限度地減少突發(fā)事故造成的損失。
(三)堅持以人為本、預防為主的原則;實(shí)行校院兩級管理，明確分工，依法規范。對突發(fā)安全事故反應迅速，科學(xué)處置。
二、應急組織體系及職責
(一)學(xué)校成立實(shí)驗室安全事故應急處置指揮小組，由分管校長(cháng)任組長(cháng)。成員單位包括：校長(cháng)辦公室、教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)處、研究生處、公安處、后勤管理處、發(fā)生事故的學(xué)院等。指揮小組聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，成立專(zhuān)家小組。各學(xué)院成立實(shí)驗室安全事故應急處置工作小組，由發(fā)生事故學(xué)院的院長(cháng)負責指揮、協(xié)調，具體成員由學(xué)院確定。
(二)各學(xué)院實(shí)驗教學(xué)中心、科研實(shí)驗室成立應急救援小組，實(shí)驗教學(xué)中心主任、研究室負責人擔任應急救援小組組長(cháng)，負責制定各類(lèi)安全事故的應急預案，建立健全規章制度和操作規范。
(三)事故初起階段，在研究室負責人、實(shí)驗教學(xué)中心主任、現場(chǎng)教師或實(shí)驗技術(shù)人員的領(lǐng)導下，由實(shí)驗室工作人員和學(xué)生協(xié)同處置突發(fā)事件。實(shí)驗中心主任或研究室負責人無(wú)法處置的安全事故，立即通知學(xué)院領(lǐng)導，由學(xué)院應急處置工作小組負責指揮、協(xié)調。學(xué)院無(wú)法單獨處置的突發(fā)安全事故，已造成人員傷亡，或不及時(shí)處置可能導致人員傷亡及重大財產(chǎn)損失的突發(fā)安全事故，由學(xué)校安全事故應急處置指揮小組處置。
三、運行機制
(一)預防
1.實(shí)驗室工作人員針對各種可能發(fā)生的突發(fā)事故，首先完善預防、預警機制，開(kāi)展風(fēng)險評估分析，做到早防范、早發(fā)現、早報告、早處置。
2.加強實(shí)驗室標準化建設，由實(shí)驗教學(xué)中心主任、研究室負責人對實(shí)驗設備配置、個(gè)人防護、應急設備器具、實(shí)驗室安全行為、安全操作規程等做出明確規定。
3.建立實(shí)驗室病原微生物專(zhuān)庫，有毒有害化學(xué)試劑儲存室。對傳染性病原微生物樣本，加熱設備，壓力容器，放射性同位素及射線(xiàn)裝置，劇毒、高毒、強酸、致癌、易燃、易爆等危險品建立嚴格的.管理制度和使用登記制度。
4.增強師生的安全意識，落實(shí)安全管理責任，加強日常安全巡查，及時(shí)消除安全隱患。
5.加強應急反應機制的日常管理，在實(shí)踐中經(jīng)常演練和完善應急處置預案。
6.實(shí)驗教學(xué)中心主任、研究室負責人要加強實(shí)驗人員的培訓教育，提高應對突發(fā)事故的實(shí)戰能力。
(二)預警
1.建立有效的預警機制，為各種危險品建立檔案和使用記錄，發(fā)現遺失、不當存放，立即處置。
2.重視實(shí)驗人員健康檢查，發(fā)現與實(shí)驗室生物安全有關(guān)的人員感染或傷害立即報告、處置。
3.嚴格執行安全巡查制度，及時(shí)發(fā)現、消除隱患，對存在不安全行為的人員，有安全隱患的設備設施、用品用具，及時(shí)發(fā)出書(shū)面預警通知，提醒相關(guān)人員提高警惕。
(三)安全狀態(tài)監測
1.實(shí)驗室日常工作中，與實(shí)驗有關(guān)的所有人員均有義務(wù)對實(shí)驗室安全狀況進(jìn)行監督、檢查、舉報，對舉報有功人員由學(xué)院進(jìn)行獎勵。
2.實(shí)驗過(guò)程中，注意監控實(shí)驗室內的狀況，包括儀器主機、附件，特別是氣體貯存容器及其主要連接件(管路、閥門(mén)等)是否正常;水、電、氣狀態(tài)是否正常;實(shí)驗室內有無(wú)異常氣味、響聲;(非正常)火苗、火花;空氣中有無(wú)不明煙霧，地面上有無(wú)不明液體、固體等。
3.儀器設備檢查由實(shí)驗操作人員定期進(jìn)行。包括對儀器設備電氣性能的評估;對裝載易燃氣體鋼瓶或其他容器的安全檢測;對化學(xué)試劑存放使用的安全性檢查;對實(shí)驗室水、電、氣運行狀況的檢查等。
(四)信息報告
安全事故發(fā)生后，現場(chǎng)人員應在自救的同時(shí)立即向所在單位負責人匯報，及時(shí)啟動(dòng)應急預案。如經(jīng)初步處理仍無(wú)法控制，要立即通知學(xué)院領(lǐng)導、學(xué)校公安處、地方應急處置單位等，請求協(xié)同處理。事故基本控制后，及時(shí)對突發(fā)事故進(jìn)行偵測、調查，綜合評估，控制危害蔓延。
四、部分安全事故應急處置措施
(一)致病性病原微生物傳播應急處置
1.實(shí)驗室突發(fā)事故應急救援小組接到傳播報告后，立即組織人員對傳播事故進(jìn)行確認，并對傳播的病原體性質(zhì)及擴散范圍進(jìn)行充分評估。
2.立即封存致病性病原微生物標本，防止微生物擴散。
3.對相關(guān)人員進(jìn)行醫學(xué)檢查，對密切接觸者進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察并留取本底血清或相關(guān)標本。
4.對造成污染的工作環(huán)境及污染物進(jìn)行消毒。
5.配合醫院等有關(guān)部門(mén)開(kāi)展進(jìn)一步調查。
(二)試劑操作安全事故應急處置
1.強堿腐蝕。先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，然后再用水沖洗。若濺入眼內，用硼酸溶液沖洗。
2.強酸腐蝕。先用干凈毛巾擦凈傷處，用大量水沖洗，然后用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、肥皂水)沖洗，再用水沖洗，最后涂上甘油。若濺入眼內，先用大量水沖洗，再用碳酸氫鈉溶液沖洗，嚴重者送醫院治療。
3.液溴腐蝕。應立即用大量水沖洗，再用甘油或酒精洗滌傷處。
4.氫氟酸腐蝕。先用大量冷水沖洗，再以碳酸氫鈉溶液沖洗，然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎。
5.苯酚腐蝕。先用大量水沖洗，再用4體積10%的酒精與1體積三氯化鐵混合液沖洗。
6.誤吞毒物。常用的解毒方法有：給中毒者服催吐劑，如肥皂水;灌水或服雞蛋白、牛奶和食物油等，以緩和刺激，隨后用干凈手指伸入喉部，引起嘔吐。注意磷中毒者不能喝牛奶，可用510毫升1%硫酸銅溶液加入一杯溫開(kāi)水內服，引起嘔吐，然后送醫院治療。
(三)儀器設備安全事故應急處置
1.金屬外殼的儀器設備要有充分的接地保護，如儀器設備漏電導致人員觸電，首先切斷電源，若來(lái)不及切斷電源，可用絕緣物挑開(kāi)電線(xiàn)，在未切斷電源之前，切不可用手拉觸電者，也不能用金屬或潮濕的物品挑電線(xiàn)。觸電者出現休克現象時(shí)，應立即進(jìn)行人工呼吸，并通知醫院治療。
2.儀器使用中的容器破碎及污染物質(zhì)溢出，立刻戴上防護手套，按照儀器的標準作業(yè)程序關(guān)機，清理污染物及破碎玻璃，再對儀器進(jìn)行消毒清洗，同時(shí)告知其他人員注意。
(四)火災事故應急處置
1.實(shí)驗室應按規定配備滅火器、滅火毯、沙箱、消防栓等消防器材，實(shí)驗室工作人員必須經(jīng)常檢查消防器材的有效性并熟悉其操作規范，清楚安全通道所在位置。
2.局部起火，立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火;發(fā)生大面積火災，實(shí)驗人員已無(wú)法控制，應立即報警，通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時(shí)，立即向消防部門(mén)報警，向學(xué)院領(lǐng)導報告，有人員受傷時(shí)，立即向醫療部門(mén)報告，請求支援。人員撤離到預定地點(diǎn)后，實(shí)驗教師、實(shí)驗室工作人員、學(xué)生干部立即組織清點(diǎn)人數，對未到人員盡快確認所在的位置。
(五)污染事故應急處置
1.實(shí)驗室發(fā)生污染事故后，現場(chǎng)人員立即啟動(dòng)應急預案，通知疏散可能受到危害的人員，并盡快通知實(shí)驗中心主任或科研實(shí)驗室負責人，救助受傷人員，盡可能防止污染區擴散。
2.實(shí)驗中心主任或科研實(shí)驗室負責人接到通知后，迅速到達現場(chǎng)，指導相關(guān)人員實(shí)施緊急救援，如發(fā)現事故難以控制，要盡快通知分管院長(cháng)，并請求相關(guān)部門(mén)援助。
3.發(fā)生事故的學(xué)院領(lǐng)導應針對事故可能造成的危害，封閉、隔離或者限制使用有關(guān)場(chǎng)所，中止可能導致危害擴大的行為，組織調集環(huán)境應急所需物資和設備，確保處置方法科學(xué)有效。
五、應急響應的終止
在突發(fā)安全事故得到徹底控制，經(jīng)突發(fā)事故處理指揮小組確定，終止應急狀態(tài)。
六、善后處理工作
(一)在事故應急響應終止后，突發(fā)事故處理工作小組人員必須做好事故過(guò)程、損失及其他相關(guān)情況的整理、統計、記錄工作。
(二)事故現場(chǎng)調查完畢，即可對現場(chǎng)進(jìn)行善后處理并恢復其正常狀態(tài)。
(三)組織相關(guān)人員參加事故調查處理工作，認真總結經(jīng)驗教訓，做好以后的防范工作。
七、突發(fā)安全事故的應急保障
(一)通信保障。當安全事故發(fā)生時(shí)，應立即啟動(dòng)應急預案進(jìn)行現場(chǎng)處置，同時(shí)上報相關(guān)負責人和相關(guān)職能部門(mén)，作好記錄，保證應急處理信息的暢通無(wú)阻。實(shí)驗室相關(guān)人員及管理人員的手機應保證24小時(shí)開(kāi)通。
(二)技術(shù)保障。聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家，加強實(shí)驗室規范化建設，提高師生的安全意識，防范意識，加強實(shí)驗室安全監測與預警方面的業(yè)務(wù)培訓，組織應急演練，提高突發(fā)安全事故的處理能力。
(三)預案管理。應急預案要定期評審，并根據形勢變化和實(shí)施情況及時(shí)進(jìn)行完善修訂。
八、本預案自發(fā)布之日起施行，由教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)處、公安處、后勤管理處負責解釋。
突發(fā)事故應急預案6
為全面貫徹落實(shí)省環(huán)保局應急工作措施要求，確保在本轄區內發(fā)生環(huán)境污染事故和突發(fā)事件時(shí)能夠快速響應，有序行動(dòng)，高效處置，降低危害，實(shí)現保護公眾、保護環(huán)境的目的，根據國家法律、法規和省、市環(huán)保局有關(guān)指示要求，制定黃山區環(huán)境污染事故和突發(fā)事件應急處置預案。
一、基本任務(wù)
(一)負責對本轄區內突發(fā)環(huán)境污染事件，污染源或危險廢物的鑒別鑒定，進(jìn)一步核實(shí)污染物的性質(zhì)。
(二)判定環(huán)境污染危害范圍，提出區域隔離、人員撤離及其他防護建議。
(三)參與對污染區域、水域、建筑物表面等消除去污及對染有生物粘劑、化學(xué)毒劑的物品和其它危險廢物的善后處理與處置。
(四)完成市環(huán)保局應急預案賦予的其他任務(wù)。
二、應急啟動(dòng)
(一)接到環(huán)境污染事故和突發(fā)事件通知時(shí)，立即通知應急人員，指定集結地點(diǎn)，明確集結時(shí)限(20分鐘以?xún)?，明確相關(guān)要求，展開(kāi)應急準備工作。
(二)視具體情況報告有關(guān)領(lǐng)導，通知相關(guān)部門(mén)。
三、應急準備
(一)應急任務(wù)
受領(lǐng)應急任務(wù)內容：
1、事件的基本情況;
2、本單位的基本任務(wù);
3、可能得到的支援及協(xié)同規定;
4、向上級部門(mén)報告情況和通知相關(guān)部門(mén)。
(二)應急措施
在分析判斷情況的基礎上，應結合預案、應急任務(wù)和實(shí)際情況，定下執行應急任務(wù)的行動(dòng)計劃。應急器材、設備、任務(wù)、處置方法及應急人員防護等措施。
四、應急處理與處置
(一)協(xié)同監測應急小組采取應急監測，接收應急監測有關(guān)數據;
(二)對污染源進(jìn)行定性的鑒別鑒定，準確判定污染源的種類(lèi)、性質(zhì)、規模;
(三)向上級部門(mén)報告鑒別鑒定結果，并提出處置建議。
(四)根據污染源的種類(lèi)和性質(zhì)以及應急監測數據，對污染或危害范圍作出概略判定，及時(shí)提出人員撤離及防護建議。
(五)根據污染源種類(lèi)、性質(zhì)、污染范圍，組織實(shí)施消除相應污染。
(六)認定污染類(lèi)別，選擇處理方法，對污染危害進(jìn)行最終徹底處置。
(七)及時(shí)上報各類(lèi)污染信息，發(fā)生較、特大突發(fā)事故是地，及時(shí)請求社會(huì )救助。
五、應急終止及應急保障
(一)組織人員返回，維護、保養應急設備。
(二)指導有關(guān)部門(mén)及事故單位查出原因，防止類(lèi)似問(wèn)題的重復發(fā)生。
(三)進(jìn)行應急工作總結，編制應急總結報告，上報應急工作情況;
(四)做好器材、車(chē)輛、通信設備、醫療及生活的應急保障。
六、應急組織機構
(一)設定應急投訴報告電話(huà)：
(二)應急領(lǐng)導小組
成立黃山區突發(fā)環(huán)境污染事故應急領(lǐng)導小組，統一指導環(huán)境突發(fā)事件應急處置工作。
應急領(lǐng)導小組組長(cháng)由環(huán)保局組長(cháng)擔任，小組辦公室由環(huán)保局副局長(cháng)及各科主要負責人組成，小組成員為環(huán)保局及科、站這到所有成員。
突發(fā)事故應急預案7
1、處置火災事故的組織：
校園值班人員，生活輔導員及消防安全員。
2、報警程序：
（1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
（2）根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心。
（3）在向校領(lǐng)導匯報的同時(shí)，派出人員到公路十字路口、校門(mén)口等待引導消防車(chē)輛。
3、組織實(shí)施：
（1）參加人員：在消防車(chē)到來(lái)之前，以學(xué)校班子成員為主，除組織疏散的老師外，其余人員（尤其是教師）均有義務(wù)參加撲救。
（2）消防車(chē)到來(lái)之后，校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
（4）各級領(lǐng)導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
（5）無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校區內的固定消防栓，以便于消防車(chē)輛駛入。
4、撲救方法：
（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。
（2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
（2）火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
（4）人員在逃生時(shí)應掌握方法
（5）一般不組織學(xué)生參加滅火。
（6）有人員受傷及時(shí)撥打“120”進(jìn)行救護。
突發(fā)事故應急預案8
一、應急指揮領(lǐng)導小組：
學(xué)校擁擠踩踏事故應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：中層干部各班主任。
發(fā)生擁擠踩踏事故，有關(guān)部門(mén)要各司其職，通力合作。應急工作原則：統一領(lǐng)導、部門(mén)分工、分級負責、綜合協(xié)調、快速高效。
遭遇擁擠踩踏事故怎么辦
1.發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著(zhù)自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2.可以到教室里暫避一時(shí)。切記不要逆著(zhù)人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地。
3.若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳。切記遠離教室的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。
4.遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋
5.如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如樓梯柱之類(lèi)，待人群過(guò)去后，迅速而鎮靜地離開(kāi)現場(chǎng)。
6.學(xué)生在校上下樓梯時(shí)要遵守秩序，靠右行走。課間操、放學(xué)時(shí)要排好隊，不能從樓梯跑下，遇到其他班級要讓行，不可爭搶先行。出現混亂局面后怎么辦
1.在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當發(fā)現有人情緒不對，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準備保護自己和他人
2.此時(shí)腳下要敏感些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
3.當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
4.當帶著(zhù)孩子遭遇擁擠的人群時(shí)，最好把孩子抱起來(lái)，避免其在混亂中被踩傷。
5.若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。
事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦
1.擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫務(wù)人員到達現場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。
2.在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。
3.當發(fā)現傷者呼吸、心跳停止時(shí)，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。
二、管理人員職責
明確職責，負起責任，演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負責。
王帥——現場(chǎng)總指揮
——現場(chǎng)副總指揮
——負責發(fā)警報信號
——負責3樓西樓梯拐角
——負責2樓西樓梯拐角
——負責1樓西樓梯出口
——負責3樓東樓梯拐角
——負責2樓東樓梯拐角
——負責1樓東樓梯出口
——負責3樓南樓梯拐角
——負責2樓南樓梯拐角
——負責1樓南樓梯出口
三、應急救援小組
根據學(xué)校特點(diǎn)和需要，分別設置：
總指揮：
（1）師生聯(lián)絡(luò )小組負責人：胡顯恒
（2）疏散引導小組負責人：唐昌發(fā)
（3）醫療救護小組負責人：胡宗翠
（4）安全保衛小組負責人：查天軍
（5）后勤保障小組負責人：張朝喜
（6）信息宣傳小組負責人：雷建華
四、應急救援通訊錄應急電話(huà)：
火災：119
報警：110
緊急救護：120
突發(fā)事故應急預案9
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng)，預防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據本校實(shí)際情況，特制定預防學(xué)生樓梯踩踏事故應急預案：
一、組織機構及其職責
學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應急處置領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：_
成員：各班主任
組長(cháng)工作職責：及時(shí)聽(tīng)取事故情況匯報，立即召集領(lǐng)導小組成員研究、制定處置對策，及時(shí)向上級報告情況，負責整個(gè)事故的應急處置工作。
副組長(cháng)工作職責：在組長(cháng)的統一部署下，負責指揮有關(guān)人員開(kāi)展事故現場(chǎng)救援，事故調查、善后處理等工作。
成員工作職責：
1．負責維護事故現場(chǎng)治安秩序；
2．負責事故應急救援的交通保障工作；
3．負責將事故在第一時(shí)間呈報上級有關(guān)部門(mén)；
4．組織參與事故的現場(chǎng)處置和調查工作。
二、防范準備及措施
1．進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。
各班級要根據各班的具體情況，利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行
文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。
2．采取切實(shí)有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
（1）明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責
向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；對值周、值日老師的工作加強督查落實(shí)。值日老師按要求準時(shí)到崗，認真到位，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
學(xué)生參加集會(huì )、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)，必須由班主任或課任教師帶隊按照規定路線(xiàn)行走
（2）制定學(xué)生疏散預案
教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象應給予制止，防止擁
擠堵塞現象的發(fā)生。
上課期間，教室前后門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時(shí)組織疏散。
三、現場(chǎng)處置及救援措施
（1）學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
（2）一旦發(fā)生踩踏，在場(chǎng)老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，領(lǐng)導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
（3）對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應立即把受傷的學(xué)生送到當地醫院檢查治療，有嚴重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫院救治。
四、事故報告、要求及現場(chǎng)保護
（一）報告程序要求：
1．事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打“120”急救電話(huà)外，必須立即向學(xué)校報告，再由學(xué)校在第一時(shí)間報市教育局。
2．任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現場(chǎng)的，按國家有關(guān)規定對有關(guān)負責人和直接責任人給予行政處分。
（二）事故現場(chǎng)保護
事故發(fā)生時(shí)，在組織搶救工作的同時(shí)，要嚴格保護事故現場(chǎng)，妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證。
突發(fā)事故應急預案10
一、校舍發(fā)生火災時(shí)：
1、當校舍發(fā)現火情后，第一發(fā)現人應通過(guò)電話(huà)立即撥打“119”火警電話(huà)，向接警人員講清楚起火地點(diǎn)、單位、燃燒物、燃燒程度等，并立即向值班人員或值班領(lǐng)導報告。
2、當火災發(fā)生后，校領(lǐng)導要保持鎮靜，統一指揮。通過(guò)火災現場(chǎng)煙霧的走向尋找安全出口，有秩序地離開(kāi)現場(chǎng)。
3、值班人員將學(xué)生疏散到安全地帶后，要及時(shí)清點(diǎn)人員，弄清學(xué)生情況，如有需要應組織再次營(yíng)救，并及時(shí)將情況通報學(xué)校領(lǐng)導或撥打120進(jìn)行救助。
4、學(xué)會(huì )自救。各教室上課教師指揮學(xué)生貼近地面，如有可能則把毛巾弄濕后捂住口鼻匍匐前進(jìn)。尤其是在穿越煙霧區時(shí)，盡量屏住呼吸，快速前進(jìn)，從而減少有毒氣體進(jìn)入體內，以最快的速度撤離。
二、周邊地區發(fā)生嚴重交通安全意外時(shí)：
1、第一發(fā)現人應立即撥打“119”報警，說(shuō)明事故發(fā)生的地點(diǎn)、出事的車(chē)輛或人員數，對肇事的車(chē)輛要予以阻留，以防逃脫。
2、組織同伴或路人進(jìn)行救護，也可撥打“120”求助，及時(shí)將傷者送往醫院，同時(shí)將情況通報學(xué)校領(lǐng)導，以便處理。
3、在得知傷者的姓名和住址后，及時(shí)與班主任或其家長(cháng)取得聯(lián)系，組織相關(guān)人員進(jìn)行照顧。
4、組織人員妥善保管好事故現場(chǎng)，等待交警到來(lái)。
三、校舍發(fā)生坍塌時(shí)：
1、校舍發(fā)生坍塌時(shí)，第一發(fā)現人要及時(shí)阻止學(xué)生繼續向前擁擠，并按秩序向后退到安全地帶。同時(shí)組織人員將事故地段的學(xué)生逐一帶到安全區。
2、及時(shí)清查學(xué)生人數，弄清學(xué)生情況，如有可能，就地組織師生營(yíng)救隊伍進(jìn)行自救或營(yíng)救。同時(shí)盡快撥打“110”報警電話(huà)，說(shuō)明事故發(fā)生的地點(diǎn)，并將情況及時(shí)匯報學(xué)校領(lǐng)導，以便更好的組織營(yíng)救工作。
3、組織醫療救護小組，就地開(kāi)展對傷員的救護，保證在醫護人員到來(lái)前，盡量減少人員的傷亡。
四、發(fā)生食物中毒時(shí)：
1、送餐人員應立即終止將剩余食物出售，并將之妥善保管；組織教工及時(shí)將中毒學(xué)生送往醫院接受治療；撥打“120”報警電話(huà)，說(shuō)明事故發(fā)生的地點(diǎn)、人數、中毒癥狀，并將情況及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導及校醫。
2、后勤人員將所有食品和餐具就地看管，等待有關(guān)人員取樣檢查，以盡快弄清中毒的原因，加快治療速度。
3、組織人員調查已吃問(wèn)題食物的學(xué)生的去向，及時(shí)組織人員進(jìn)行尋找和營(yíng)救，以免耽誤時(shí)間。對無(wú)法聯(lián)系的學(xué)生要加大搜尋的力度，確保不遺漏任何一位。
4、學(xué)校成立事故善后工作處理小組，負責事故發(fā)生原因的調查取證和對學(xué)生家長(cháng)的接待工作，并及時(shí)將有關(guān)情況向上一級部門(mén)匯報。
五、發(fā)生治安問(wèn)題時(shí)：
1、遇來(lái)訪(fǎng)不履行登記手續、強行闖入者，門(mén)衛值班人員應力加阻止，不得放行。
2、若來(lái)人已強行闖入校園內，門(mén)衛值班人員追趕不及，應立即通知保安人員或保衛部門(mén)，及時(shí)將闖入者查清逐出。
3、不良分子入校發(fā)生襲擾、行兇、行竊、斗毆，應先制止、制服，并及時(shí)通報值班領(lǐng)導或教師。為防不測，同時(shí)撥打“110”報警。
4、為防不良分子逃逸，在制止、制服前應關(guān)閉校門(mén)。
5、周邊地區或校內發(fā)生群體矛盾時(shí)，保衛人員應先行制止，了解情況，解散聚集人員，做好疏導工作，防止矛盾激化，并將情況報告領(lǐng)導，展開(kāi)調查并及時(shí)處理。
6、發(fā)生治安火災事故或案件后造成有人員傷害時(shí)，應立即采取治救措施，妥善處理，并保護好現場(chǎng)，協(xié)同上級有關(guān)部門(mén)偵破案件。
六、實(shí)驗室發(fā)生意外時(shí)
1、在學(xué)生做實(shí)驗時(shí)發(fā)生火災或有毒化學(xué)藥品外泄，實(shí)驗老師和實(shí)驗員應立即將所有學(xué)生按秩序撤離事故現場(chǎng)。同時(shí)盡快撥打“110”報警電話(huà)，說(shuō)明事故發(fā)生的地點(diǎn)，并將情況及時(shí)匯報學(xué)校領(lǐng)導
2、及時(shí)清查學(xué)生人數，弄清情況，如有可能，就地組織學(xué)生進(jìn)行自救。
3、對有毒化學(xué)藥品造成的意外，實(shí)驗員和教師必須及時(shí)將學(xué)生疏散到有毒化學(xué)藥品擴散不到的地方，進(jìn)行就地救護，同時(shí)可撥打“120”求助，及時(shí)將傷者送往醫院，同時(shí)將情況通報學(xué)校領(lǐng)導以便處理。
4、組織現場(chǎng)看護小組，對現場(chǎng)進(jìn)行保護，特別是有毒化學(xué)藥品擴散到的地方必須安排人員進(jìn)行值班，確保不讓師生進(jìn)入以免再次造成安全意外。
5、實(shí)驗員每天清查有毒化學(xué)藥品，發(fā)現有毒化學(xué)藥品外泄時(shí)，能處理的及時(shí)處理；不能及時(shí)處理的，迅速保護好現場(chǎng)，同時(shí)盡快撥打“110”報警電話(huà)，說(shuō)明事故發(fā)生的地點(diǎn)，并將情況及時(shí)回報學(xué)校領(lǐng)導，待有關(guān)人員到來(lái)后及時(shí)協(xié)助予以排除。
突發(fā)事故應急預案11
為有效預防、及時(shí)控制和妥善處理校園發(fā)生擁擠踩踏事故，特制定學(xué)校預防擁擠踩踏事件的應急預案：
一、適用范圍
本預案針對各中小學(xué)、幼兒園集會(huì )、做操、上下課、進(jìn)出宿舍等時(shí)段以及緊急避險疏散學(xué)生擁擠現象，采取的有效防范擁擠踩踏事件的發(fā)生。各學(xué)校無(wú)論是校內還是校外的大型活動(dòng)，都要有主辦方的應急防范擁擠踩踏事件的預案。
二、工作原則
各校要加強學(xué)生集會(huì )、做操、上下樓、放學(xué)回家、進(jìn)出宿舍、緊急疏散等組織工作，明確落實(shí)責任分工，做好預防訓練，在危險地段要定人定責，有人指揮、有人施救、有人報告。
三、組織機構：
新城教育衛體局成立預防校園擁擠踩踏事件領(lǐng)導小組
組長(cháng)：教育衛體局主要負責人
副組長(cháng)：教育衛體局分管負責人
成員：局相關(guān)同志及學(xué)校負責人
四、處置措施：
（一）在易發(fā)“擁擠踩踏”事件時(shí)段，學(xué)校要安排人員值班，并在各梯道定點(diǎn)、定位、定人、定責實(shí)施管理和監控學(xué)生上下樓。
（二）各校課間操時(shí)間，明確規定當天該節任課教師下課后在樓道組織疏導，注意學(xué)生動(dòng)態(tài)，政教處及值班教師，在每一層樓梯口進(jìn)行指揮疏導。體育帶操教師在廣播上提示學(xué)生不得擁擠，形成“天天講安全，時(shí)時(shí)重安全，處處保安全”的氛圍。
（三）一旦發(fā)生擁擠，現場(chǎng)負責的老師要做好現場(chǎng)指揮，緊急疏散人員分道分流，避免發(fā)生人員傷亡事件。
（四）一旦發(fā)生擁擠踩踏事件，現場(chǎng)負責的老師，要第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導報告，情況嚴重的還要迅速向120呼救。報告內容不得主觀(guān)果斷，不得瞞報、謊報。
（五）學(xué)校要建立應急領(lǐng)導小組，加強應急處置工作的領(lǐng)導。學(xué)校各處室、教師都要相互支持、互相配合，一旦發(fā)生事故無(wú)論是誰(shuí)在現場(chǎng)都要毫無(wú)條件靠前指揮、救護，保證學(xué)生生命安全，保證學(xué)校正常教育秩序，維護校園安全穩定。
（六）各校要加強平常的應急處置教育，開(kāi)展“學(xué)生緊急疏散”演練，讓師生熟練掌握集會(huì )、做操、放學(xué)、火災、地震等緊急疏散的路線(xiàn)，在教師指揮下確保校園平安。
五、報告制度
實(shí)行即時(shí)報告、第一時(shí)間報告的制度：
（一）發(fā)生擁擠踩踏事故，學(xué)校應第一時(shí)間向局領(lǐng)導小組組長(cháng)及分管領(lǐng)導報告，并視情況決定迅速向“120”呼救，不得延誤搶險施救時(shí)機。
（二）凡學(xué)校各部門(mén)組織的活動(dòng)、集會(huì )或課外活動(dòng)，在活動(dòng)前必須向學(xué)校領(lǐng)導報告，批準后方可開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)安排要嚴謹，程序要科學(xué)，相關(guān)人員要嚴格職責。
（三）局領(lǐng)導小組負責適時(shí)向新城有關(guān)部門(mén)報告情況。
（四）事件處置結束后，有關(guān)學(xué)校要寫(xiě)出事件處置的書(shū)面報告，交新城教育衛體局備案。
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