尊敬老師的演講稿
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現在的社會(huì )生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的尊敬老師的演講稿,歡迎大家分享。
尊敬老師的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
首先,我為我能代表九年級所有學(xué)生在這里發(fā)言,感到十分的榮幸,我要對信任我的老師和同學(xué)們表示深深的謝意!
在這個(gè)萬(wàn)物勃發(fā)、大地回春的美好日子里,我們學(xué)校又迎來(lái)了新的一年。經(jīng)過(guò)兩年多的努力,在老師們的精心教學(xué)及學(xué)校的良好學(xué)習環(huán)境下,我們帶著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)迎來(lái)了初中的最后一個(gè)學(xué)期,半年后,我們將奔向自己蔚藍的天空,去面臨新的挑戰。作為九年級學(xué)生,我們深知任重而道遠,但我們能夠孜孜不倦,能夠吃苦耐勞,我們有信心去迎接初中階段的最后一戰。
青春是美好的,是燦爛的,也是充滿(mǎn)激情的,我們豈能辜負這花樣的年華,虛度這珍貴的時(shí)光。我們,是青春的主角;我們,是充滿(mǎn)活力的新一代。所以,我相信我們一定能夠做到最好,中考,努力,奮斗,這就是我們的目標。
我們從怯懦變得勇敢;從幼稚變得懂事;從無(wú)知變得聰慧。這一切,都來(lái)自于我們的母校—官蓮初中,我們在這個(gè)地方相知相處、飛灑汗水、譜寫(xiě)青春;在這個(gè)地方學(xué)習知識、學(xué)習生活、學(xué)習做人;在這個(gè)地方奮斗青春、奮斗理想、奮斗未來(lái)。昨天,母校灌溉我們的心田,指引我們方向;明天,我們將放飛自己的理想。
我們是在老師哺育下即將展翅高飛的雄鷹,我堅信,只要我們持之以恒,堅持不懈,我們就一定能海闊天空,能笑傲蒼穹。
同學(xué)們,加油奮斗、努力拼搏吧!把握手中的分分秒秒,豪情在少年,讓我們一起譜寫(xiě)最華麗的樂(lè )章!
最后,我代表九年級全體同學(xué)在這里表示:我們有信心、有決心、有毅力、也有能力在中考中取得優(yōu)異的成績(jì),為自己爭光,為父母爭光、為母校爭光!
謝謝大家!
尊敬老師的演講稿2
9月10日,我們偉大祖國的教師節,雖然這個(gè)節日沒(méi)有像五一,十一,黃金周那樣的熱烈慶祝,也沒(méi)有像端午,中秋一樣有一個(gè)美麗的傳說(shuō),但它,卻是對世界上最美好職業(yè)的贊頌,是對 的尊重。
還記得小學(xué)時(shí)每每寫(xiě)到關(guān)于老師的作文,總會(huì )用到一些譬如老師在課堂上為我們嘔心瀝血地傳授知識,或晚上在老師家窗外看到老師廢寢忘食地批改作業(yè)等句子;可想一想,自己連老師家住哪里都不知道,上課還在津津有味地與同桌小聲談著(zhù)各種有趣的事,這難道就是我們的尊重老師?
不錯,尊重老師不是說(shuō)出來(lái)的,而是需要自己去真心的喜歡一個(gè)老師,尊敬一個(gè)老師;當真正喜歡上了一個(gè)老師時(shí),才會(huì )從心底去尊重他,愛(ài)上他講的課,講的知識,而不需要作文里那些想象出來(lái)的句子了。也許有的人會(huì )認為自己根本不喜歡學(xué)習,不喜歡老師吧,感覺(jué)學(xué)習太枯燥,老師太嚴厲。其實(shí)不是,而是我們要在認識上,感情上去理解老師、認可老師,不能簡(jiǎn)單地認為老師是為了某種功利來(lái)從事教書(shū)育人的工作,記住“那塊黑板擦去的是功利,寫(xiě)上的是真理” 老師在夜深人靜的時(shí)候,還在備課,批改作業(yè),學(xué)生全部酣然入夢(mèng)的時(shí)候仍在查寢。這種辛勤的勞動(dòng),又是為了誰(shuí)呢?
同樣,尊重老師肯定也包括老師的勞動(dòng)。比如課堂上要認真聽(tīng)講,積極思考,或者學(xué)習中進(jìn)取的心態(tài),嚴謹的風(fēng)格,經(jīng)常參與活動(dòng),主動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)也是對老師的尊重;
當然了,學(xué)習中生活中難免會(huì )犯錯誤,但犯了錯誤之后呢?要接受老師的教育,關(guān)鍵是能否知錯就改,如果能,那既表現出我們的認錯的態(tài)度,也表現出對老師的尊重。遺憾的是有些人執迷不悟,還惡意頂撞老師,可惜。
最后,如果你能養成主動(dòng)向老師問(wèn)好的習慣,那就更好了,比如你遇見(jiàn)老師時(shí)對老師說(shuō)一句‘老師好’,這樣不僅可疑反映出你的高尚品格,還增進(jìn)了師生感情,體現出你文明禮貌的素養,自然也表現出了對老師的尊重,說(shuō)不定還可以贏(yíng)得老師對你的尊重與贊賞呢。
尊敬老師的演講稿3
尊敬的`各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《談尊敬老師》
古人有云:"一日為師,終身為父",它告戒人們除了不要忘記父母的養育之恩外,更不要忘記老師的教育之恩,一日教誨可為終身父輩.這種至高的教育之恩,引出的"尊師重教"成了一種文化,一種傳統,一種道德要求。
然而隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì )的發(fā)展,在思想、文化百花齊放的國際國內的形勢下,伴隨著(zhù)經(jīng)濟浪潮的沖擊,新時(shí)代的同學(xué)開(kāi)始漸漸淡忘了"尊師重教"這種文化,這種傳統,這種道德要求。有的課外談?wù)摾蠋煏r(shí),直呼其名;給老師取綽號;對老師的批評不虛心的接受,不服從老師的管教,和老師鬧情緒,甚至頂撞老師等等,更可惡的是4月14日下午課外活動(dòng),五(1)班有位同學(xué)竟然從新教學(xué)的四樓,往正在操場(chǎng)教同學(xué)敲大叉的黃老師頭上吐白白的口水。作為學(xué)生做出這樣的舉動(dòng)怎么不讓老師心寒呢?叫老師如何安心開(kāi)展工作?這是對一個(gè)人民教師人身權利的侮辱和攻擊!我們應堅決抵制!
中國歷來(lái)有"禮儀之邦"之稱(chēng),歷代的讀書(shū)人都很注重道德和情操的培養,講禮貌不僅僅是一種形勢,更重要的是內化為個(gè)人素質(zhì),要曉之以"禮",才能導之以行,尊敬老師是明禮基礎上進(jìn)一步的要求。今天我們更應該繼承這種優(yōu)良傳統。
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"老師,就像燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學(xué)生的心靈,直到生命的終結.老師是我們成長(cháng)路上的引路人,是培育我們成材的辛勤園丁,為我們付出無(wú)私的勞動(dòng),我們沒(méi)有理由不去不尊敬老師!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
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