團結合作的演講稿

時(shí)間：2023-03-30 14:46:42 演講稿我要投稿

團結合作的演講稿（精選21篇）

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現實(shí)社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的團結合作演講稿，歡迎閱讀與收藏。

團結合作的演講稿（精選21篇）

　　團結合作的演講稿篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　合作能讓我們增進(jìn)友誼；合作能讓我們彼此更加的信任；合作能讓我們獲得成功······今日，我感受到了合作的力量。

　　其實(shí)，今日我們展開(kāi)了一場(chǎng)“搬氣球”的游戲。規則是這樣的：每?jì)蓚€(gè)人為一組，背靠背搬動(dòng)一個(gè)氣球，然后到達中轉站的時(shí)候，不能夠用手碰到氣球，并交接給小組的另外兩個(gè)隊員，由隊員送回到起點(diǎn)。

　　游戲開(kāi)始了，教師一聲令下，兩組的人都夾著(zhù)氣球走起來(lái)。慢慢地，大家都掌握了方法，背靠背，手拉著(zhù)手，固定住氣球，跑了起來(lái)。快交接給我們這一組了，我緊盯著(zhù)另外兩位隊員，他們飛快地朝我們奔來(lái)。另一個(gè)小組到了，我和搭檔們立刻配合起來(lái)，我們兩個(gè)小組四個(gè)人靠在了一齊，夾住了氣球。然后原先的兩位隊員撤開(kāi)了，于是我們夾著(zhù)氣球，跑了起來(lái)，可是，這時(shí)我們已經(jīng)落后了。

　　搭檔一下子急了，他用他的肘彎扣住了我的.肘彎，就像兩個(gè)魚(yú)鉤一樣搭在了一齊，然后我幾乎是被他“拖”著(zhù)走了。于是我飛快地往后退，努力默契地配合著(zhù)，他拖著(zhù)我往前沖去。可是對手已經(jīng)快到達終點(diǎn)了，我們加大馬力，什么都不顧，閃電一般地飛奔起來(lái)，我們和對方的距離飛快地縮短，最終我們追上了另外一組。這時(shí)我們兩組同學(xué)都使出了洪荒之力。當我們朝終點(diǎn)沖過(guò)去的時(shí)候，對方也剛剛到達了終點(diǎn)，我們氣喘吁吁，提著(zhù)的心也放回了原地，這時(shí)，教師宣布平局，這個(gè)結局讓對方大失所望，而我們卻歡呼雀躍起來(lái)，因為我們也是“之后者居上”呀。

　　今日這場(chǎng)趣味的游戲讓我領(lǐng)悟到：要想做好一件事，必須要學(xué)會(huì )團隊合作，都說(shuō)“人心齊、泰山移”，團結合作的力量真大呀。

　　團結合作的演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：

　　大家好!

　　今天，我演講的題目是《盛開(kāi)的民族團結之花》。

　　蔚藍的天空，因為有了白云的點(diǎn)綴，才不會(huì )寂寞;寬廣的大地，因為有了萬(wàn)物的裝點(diǎn)，才顯得生機盎然。在由56個(gè)民族構成的祖國大家庭里，在多民族聚居、美麗富饒的新疆，我們只有互相依存，互相促進(jìn)，團結一心，共同發(fā)展，才能構建永久的和諧。

　　在我們這個(gè)多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情，各族人民之間的`關(guān)心和愛(ài)護是天經(jīng)地義的。讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團結貢獻自己的一片愛(ài)心，為祖國的繁榮昌盛攜手共進(jìn)!讓我們向阿里木叔叔學(xué)習，用自己的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族團結之花，讓民族團結之花開(kāi)得像火一樣紅!

　　我的演講結束，謝謝大家!

　　團結合作的演講稿篇3

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　大家常說(shuō)“團結合作力量大”這句話(huà)，可是真正能做到團結的人又有幾個(gè)呢？能做到這一點(diǎn)的不是具有高超智慧的人類(lèi)、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象，它們只是微不足道的螞蟻。

　　那天，我親眼目睹了這一幕：一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息，恰好被幾只出來(lái)覓食的.螞蟻看見(jiàn)了，幾只螞蟻立即發(fā)起進(jìn)攻，那幾只螞蟻被它擊敗了，便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了，心里忍不住惋惜起來(lái)：螞蟻啊螞蟻，這只可是是一只垂死掙扎的蒼蠅，你們怎樣就放棄了呢？

　　沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )兒，那幾只螞蟻又氣勢洶洶地出現了，不一樣的是，它們的身后還跟著(zhù)一支規模又大、列隊又整齊的螞蟻軍隊。哦，原先這些螞蟻將軍去找自我的軍隊了啊！

　　這一次，它們顯然都是計劃好了的：螞蟻士兵們，都整齊地排好隊，輪流去攻擊那只大蒼蠅，當然，蒼蠅一向都在不停地跳起來(lái)反攻，到了之后，它已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息了，它再也沒(méi)有力氣去反攻了，最終，螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一齊沖上去，一些咬蒼蠅的翅膀，一些咬蒼蠅的四肢，一些咬蒼蠅的身體，直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎，它們就拖著(zhù)這只大“戰利品”回到洞里去了……

　　我看完了這場(chǎng)螞蟻的戰爭，陷入了沉思：我們人類(lèi)具有高超的智慧、兇猛的老虎具有敏捷的身手，可是，無(wú)論你再怎樣努力，光靠單獨一人都是不夠的，可是，沒(méi)有一點(diǎn)力量的螞蟻，卻能夠打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅，靠的就是合作，這是多么不容易啊！

　　小小螞蟻都能如此團結和堅強，何況我們人類(lèi)呢！如果人類(lèi)也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團結一致，那么，還有什么困難不能克服呢？我以后必須也要做一名樂(lè )學(xué)互助、團結合作的好學(xué)生。

　　團結合作的演講稿篇4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我講話(huà)的主題是《團結合作》

　　中國有句古話(huà)：“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用”，意識是說(shuō)，如果一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過(guò)一千個(gè)人的力量，如果一萬(wàn)個(gè)人離心離德，恐怕連一個(gè)人的力量也比不上！這就是合作的力量，這就是團隊的力量。大家都知道，一個(gè)人的力量和智慧十分有限，人類(lèi)社會(huì )發(fā)展過(guò)程中，很多事情都離不開(kāi)合作。從遠古的`合作狩獵到現代的科學(xué)研究合作無(wú)處不在。當今社會(huì )，經(jīng)濟的發(fā)展、科技的進(jìn)步、社會(huì )的和諧甚至現代化的實(shí)現都需要人們通力合作。地震中，救援人員相互合作，才嬴得更多的時(shí)間挽救了一條條生命，神舟系列飛船的成功發(fā)射，三峽工程的順利竣工，北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )的成功舉辦等等是多少人精誠合作才實(shí)現的呀！校園豐富多彩的活動(dòng)也處處體現著(zhù)“合作共贏(yíng)”的思想。在校運會(huì )集體接力項目中如果有一名同學(xué)沒(méi)有發(fā)揮好就會(huì )影響到班級整體的成績(jì)，在合唱比賽中如果一位同學(xué)不服從指揮就會(huì )影響演出的效果。當我們因為集體的榮譽(yù)而歡呼雀躍時(shí)，我們應該意識到：這就是團結、合作的結果。“學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )生存”已成為二十一世紀教育的主題，可見(jiàn)合作是未來(lái)工作，社會(huì )適應乃至國力競爭的基礎。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起在學(xué)習活動(dòng)中能互相幫助，互相合作，共同進(jìn)步。這樣，我們的班級會(huì )更加溫馨，我們的校園會(huì )更加和諧。

　　我的講話(huà)結束了，謝謝大家！

　　團結合作的演講稿篇5

各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《團結協(xié)作，共創(chuàng )未來(lái)》！

　　“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當我們還是孩提時(shí)，老師就教我們唱這首《團結就是力量》的歌，而此時(shí)此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因為我們互換團結，團結無(wú)處不在。

　　偉大的文學(xué)家列夫．托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“個(gè)人離開(kāi)社會(huì )不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”著(zhù)名哲學(xué)家叔本華也曾說(shuō)過(guò)：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團結這個(gè)詞作出不同的.解釋?zhuān)鎸︖@些名人名言，我們又怎能忽視團結協(xié)作的重要性。

　　那么，我們到底應該怎樣做到團結協(xié)作呢？首先，我們需要做到一個(gè)字――仁。“仁”又是什么呢？有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來(lái)，只有人與人之間互相關(guān)心愛(ài)護，才能稱(chēng)得上擁有一顆仁愛(ài)之心。不過(guò)，這里的“仁”，并不是指朋友之間的義氣，也不是說(shuō)不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助，當同事遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手，當同事彷徨時(shí)，我們要給予正確的分析，我們需要時(shí)刻樹(shù)立仁愛(ài)的思想。

　　團結協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛(ài)，在工作中，我們要怎樣才能把團結協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢？

　　此時(shí)此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見(jiàn)，首先，我們要建立和諧的信賴(lài)關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導形成和諧的信賴(lài)關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì )融洽，那么就會(huì )形成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會(huì )打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要積極參加各種集體活動(dòng)，增強團結協(xié)作精神。因為參加集體活動(dòng)，不但可以增強我們的團結協(xié)作意識，還可以凝聚集體的力量。除此之外，我們還要營(yíng)造你追我趕，力爭上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周?chē)娜恕８偁幨潜３謭F隊銳氣的必要條件，是促使我們在學(xué)習上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，一定要給予充分的信任，同事的一句話(huà)，有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開(kāi)朗，從而使問(wèn)題迎刃而解。

　　同心山成玉，協(xié)力土變金。開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，需要一種克難攻堅的精神，更需要一種團結協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位，如果是組織渙散、人心浮動(dòng)，人人自行其是、集體一盤(pán)散沙，那又何來(lái)生機與活力？何談干事與創(chuàng )業(yè)？何有形象與成績(jì)？那么同志們，讓我們從現在開(kāi)始，為推動(dòng)單位的業(yè)績(jì)而團結友善，為開(kāi)創(chuàng )自己美好的未來(lái)而奮力拼搏吧！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　團結合作的演講稿篇6

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　每當聽(tīng)到“團結就是力量，團結就是力量……”這首歌時(shí)，我就會(huì )激情澎湃，慷慨萬(wàn)分。總說(shuō)“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，“眾人拾柴火焰高”，的確是這個(gè)道理。一個(gè)人的力量是微弱的，只有團體的力量是強大的。團結是什么？它是當你遇到困難永不放棄，與朋友團結共渡難關(guān)；團結是什么？它是不在失敗前低頭，勇敢抬起頭，同心協(xié)力向前沖。

　　陽(yáng)光灑向大地，大地換上新裝，我們迎來(lái)了一年一度的“運動(dòng)會(huì )”。臺上擠滿(mǎn)了同學(xué)和老師，吶喊聲、加油聲、歡呼聲……嘩然一片。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，精神抖擻，啦啦隊在旁邊拼了命地吶喊。

　　五（4）班的同學(xué)們“閃亮登場(chǎng)”了，鼓掌聲一片接著(zhù)一片，隨后聽(tīng)到“五四五四，非同一般，虎嘯賽場(chǎng)，青春飛揚！”其中參賽的.選手里就有我，我參加的是200米跑，正站在起跑線(xiàn)，緊張地“分析”著(zhù)我的跑友們。

　　隨著(zhù)一聲哨響，所有的隊員便“飛速起跑，放飛夢(mèng)想”。由于心理緊張忐忑，不一會(huì )兒便落到了隊伍后面。正當我沮喪時(shí)，耳邊響起了同學(xué)們的加油聲：“肖睿豪，加油！肖睿豪，加油！”，頓時(shí)眼淚濕潤了我的雙眼，心想：同學(xué)們都在為我加油，一定要為班級和老師爭得榮譽(yù)。我抬起頭，卯足了勁，身體像上了發(fā)條的機器，腳下仿佛踩著(zhù)風(fēng)火輪，像離弦的箭一樣沖了出去。“1、2、3……”我超越了一個(gè)又一個(gè)跑友，就在最后一秒沖刺時(shí)，仿佛時(shí)間都凝固了，所有人的目光都聚集在紅線(xiàn)上，我越過(guò)了紅線(xiàn)，重重地摔倒在地，此刻，我感覺(jué)到的是幸福，是五（4）班的團結合作，只有大家一起并肩作戰，才能贏(yíng)得成功。

　　生活中，總有一些力量存在，它讓我們看到了希望、信心和勇敢。俗話(huà)說(shuō)：“一人劃槳難開(kāi)船，眾人劃槳開(kāi)大船。”只要我們團結一心，就能讓原本辦不到的事成為現實(shí)，取得勝利，獲得成功！

　　團結合作的演講稿篇7

各位領(lǐng)導，同事們：

　　大家好！

　　汲取傳統精華，才能擁有牢固根基，反映時(shí)代精神，才能引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。“以團結互助為榮，以損人利已為恥”這一社會(huì )主義榮辱觀(guān)又進(jìn)一步闡述了我們中華民族的傳統美德，又高度概括了新時(shí)期社會(huì )主義社會(huì )中人際關(guān)系的基本美德，我國歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團結互助的理念，歷史經(jīng)驗也一再證明：有沒(méi)有團結互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康，一個(gè)社會(huì )是否和諧的重要的標志之一。

　　我們也常說(shuō)，團結就是力量，團結互助出凝聚力、戰斗力和創(chuàng )造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓，一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個(gè)人，要有成就事業(yè)需要團結；一個(gè)集體，要在競爭中獲勝需要團結；一個(gè)國家，要繁榮富強需要團結，一個(gè)國家，一個(gè)民族，只有團結起來(lái)才能昌盛發(fā)達；一個(gè)家庭，只有團結和睦，才能人丁興旺；一個(gè)企業(yè)，只有處處盛開(kāi)團結互助之花，這個(gè)企業(yè)才能持續發(fā)展和騰飛。

　　xxxx就是一個(gè)團結互助的集體。從公司領(lǐng)導，到管理人員，再到每個(gè)員工，人人都深深地認識并真切的體會(huì )到了這個(gè)大家庭的溫暖，互助的種子深深地扎根在每一個(gè)xxxx人的心中。

　　經(jīng)過(guò)幾年的奮斗，時(shí)至今日，依然是團結奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的集體。我們所有人都堅信，在我們的共同努力下，團結互助之花定然永遠綻放于頻陽(yáng)大地，xxxx人一定會(huì )再創(chuàng )輝煌！

　　團結互助是當代創(chuàng )業(yè)人應有的優(yōu)良品質(zhì)，是xx公司持續發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期要努力培養自己的'團隊精神和互助觀(guān)念，確立“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”的思想，團結互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人云：“人心齊，泰山移”，我們堅信，只要努力做到：管理人員與員工之間團結互助，力創(chuàng )優(yōu)秀部門(mén)；領(lǐng)導干部之間團結互助，更好的協(xié)調工作；全體公司成員之間團結互助，共創(chuàng )公司發(fā)展的未來(lái)，定然能夠在日益激烈的市場(chǎng)競爭中長(cháng)盛不衰，xxxx的明天必然更加輝煌！

　　團結合作的演講稿篇8

各位領(lǐng)導，同事們：

　　大家好！

　　我們XX小"在改革中發(fā)展、在奮進(jìn)中崛起"，全體教師認真遵照學(xué)校的精神，團結一致，群策群力，主動(dòng)開(kāi)展工作，譜寫(xiě)了一篇篇動(dòng)人的樂(lè )章，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的成績(jì)。這是因為我們的校長(cháng)有超前的思想意識，遠大的眼光，執著(zhù)的追求。學(xué)校領(lǐng)導班子團結向上，以身作則，朝氣蓬勃；各條線(xiàn)負責人工作主動(dòng)，各年級組長(cháng)工作熱誠，全體教工以事業(yè)為重，不分彼此，積極投入工作。學(xué)校里形成了一種上下一心、團結向上、共同進(jìn)取的面貌。

　　團結就是力量。長(cháng)期以來(lái)，各年級的老師都能相互關(guān)心，相互幫助，配合默契。學(xué)校青年教師多，為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平，迅速成長(cháng)起來(lái)，學(xué)校制定了培養計劃和實(shí)施方案，各教研組組織了"結對子"活動(dòng)，以老帶新，有經(jīng)驗的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用，積極地挑起了這副重擔子。

　　有老師生病請假或外出學(xué)習了，其他老師就主動(dòng)幫他代課，不讓學(xué)生缺一堂課。這樣，減輕了學(xué)校的負擔，他們的教學(xué)任務(wù)就加重了，但他們毫無(wú)怨言。

　　學(xué)校有公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，除了能看到公開(kāi)教學(xué)承擔者認真鉆研教材、細心琢磨課件的身影，還能看到有關(guān)領(lǐng)導積極幫助、指導的身影，看到電教組老師幫忙制作，并且優(yōu)化美化課件的'身影，看到同規老師積極配合，組織學(xué)生做好試課的身影……

　　六年級面臨升中學(xué)的考試，時(shí)間特別緊張，但不忘抽時(shí)間定期開(kāi)展教研活動(dòng)，交流學(xué)術(shù)上的不同見(jiàn)解，形成共識，達到集思廣益，共同提高的目的，形成一個(gè)有凝聚力的群策群力的集體。

　　學(xué)校每年都要舉行秋季運動(dòng)會(huì )，半天時(shí)間就能順利完成賽事，充分體現出體育組老師做了充分的準備工作，活動(dòng)中班級老師的積極配合，工作人員的分工合作精神。

　　市小學(xué)生文娛匯演、小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )，小學(xué)生奧林匹克競賽，我校取得了一年比一年驕人的成績(jì)，這里凝聚了我們輔導老師多少的心血，傾注了校領(lǐng)導多少的關(guān)心，也有我們各班主任的諄諄教誨，主動(dòng)配合……。

　　各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢，新老教師團結協(xié)作，互幫互學(xué)，集體備課、聽(tīng)課、評課，其樂(lè )融融，整體實(shí)力大為提高。各課題組教師認真學(xué)習，不斷探索，勇于實(shí)踐，團結奮進(jìn)，取得了顯著(zhù)成績(jì)，得到了上級領(lǐng)導的一致好評。

　　最讓人印象深刻的可算上學(xué)期的素質(zhì)教育展示活動(dòng)，有多少個(gè)晚上我們留在學(xué)校里，指導老師精心、耐心地講解，學(xué)習老師認真、細心地聽(tīng)講，學(xué)校領(lǐng)導真誠、熱心的關(guān)懷。各有關(guān)條線(xiàn)都積極行動(dòng)起來(lái)，大家既分工又合作，出色地完成了任務(wù)。

　　一件件生動(dòng)的事跡，一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我們看到了XX小老師心往一處想、勁往一處使，講實(shí)干、講團結、講奉獻的精神，讓我們深深地體會(huì )到團結的力量是多么的巨大。一個(gè)集體只有有團結的精神，奉獻的精神，才能有凝聚力、戰斗力。

　　我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，更為自己是XX小的一名教師而驕傲。我為學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步而激動(dòng)；我為學(xué)生的精彩表現而喝彩；我為學(xué)生的健康成長(cháng)而祝福；我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服……這里學(xué)生一切的一切，凝聚著(zhù)全體老師的努力和汗水。

　　有人問(wèn)我為什么工作干勁那么大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量來(lái)自于我們學(xué)校團結和協(xié)的集體氛圍。每當我看到老師們那慈祥親切的笑容，聽(tīng)到他們諄諄教導的時(shí)候，每當我看到班主任們和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時(shí)候，每當我看到同事們精心策劃每一次活動(dòng)辛勤忙碌的時(shí)候，看到他們認真研究教材、熱情輔導學(xué)生的時(shí)候……我的內心就在震撼著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)，那是因為，三尺講臺，有他們無(wú)盡的愛(ài)，三尺講臺，也有我的愛(ài)！

　　從學(xué)校的團結中我看到了力量，才有了毅力，如既往地走我的路。我深信：即使命運從不發(fā)芽，我不惋惜千百次的凋零；即使我永遠找不到大海，我不停息尋覓的歌聲，即使足印被風(fēng)雪掩映，我也珍惜走過(guò)的路程。這里是講臺，這里有我的愛(ài)，這里有XX小全體老師的愛(ài)，讓我們的青春在愛(ài)的奉獻中更加閃光，讓我們團結一致，奉著(zhù)"千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人"的人生真諦，面對XX小這片熱土去迎接它的富饒，它的自由，它的榮光，創(chuàng )造XX小更輝煌的明天。

　　團結合作的演講稿篇9

　　大家好！

　　今天我演講的主題是：“團結合作力量大”。

　　團結的意思是集中力量為了實(shí)現共同的理想或者完成共同的目標而集聚在一起協(xié)作，團結可以使團隊更加緊密的聯(lián)系在一起，相互和諧，事半功倍。

　　我們從小就聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一位農夫，他年紀已經(jīng)很大了，他的五個(gè)兒子都學(xué)業(yè)有成，讓他十分欣慰。但有一件事情讓他苦惱，他的兒子們不團結，他日思夜想，終于想出一個(gè)妙計。第二天早晨，農夫神秘的將五個(gè)兒子帶到正廳，給他們每人一根樹(shù)枝，叫他們折斷，他們一臉輕松輕而易舉就把樹(shù)枝折斷了。農夫又拿來(lái)五根捆在一起的樹(shù)枝讓他們折斷。這時(shí)，大兒子漲紅了臉，使出九牛二虎之力，就是折不斷；二兒子使出渾身解數，將手都磨破了，樹(shù)枝卻完好無(wú)損；其他幾個(gè)兒子都一一嘗試，硬是折它不動(dòng)。農夫看著(zhù)垂頭喪氣的兒子們，微微一笑，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這五根樹(shù)枝如同你們一樣，若是一根樹(shù)枝十分容易折斷，你們五個(gè)人團結合作猶如這綁在一起的五根樹(shù)枝，齊心協(xié)力，才能渡過(guò)艱難險阻。”五個(gè)兒子聽(tīng)后恍然大悟，從此以后變得團結互助，相親相愛(ài)，人的一生雖有坎坷，可是有四個(gè)人陪你共同承擔，就再也不怕任何困難了。

　　故事蘊含著(zhù)豐富的人生道理，讓人記憶深刻，然而現實(shí)生活中更有體現團隊合作精神的事情：比如踢足球。如果球場(chǎng)上的隊員不好好配合，可能會(huì )讓對方把球搶走，可能會(huì )被對方把球射入門(mén)框。在倫敦奧運會(huì )的男足決賽上，巴西隊對墨西哥隊，巴西隊中全是巨星球員，屬于強強聯(lián)手，可是他們配合不默契，誰(shuí)都想爭做主角，最終墨西哥隊以2：1的成績(jì)將星光耀眼的巴西隊扳倒在地，這件事就充分反映了團隊合作的'力量。

　　于是我明白了，團結的概念無(wú)處不在，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)班級乃至于一個(gè)國家，只是重視個(gè)人，不重視團隊，那么個(gè)人的力量再強大也不能形成強大的團隊力量，只有團結一心，才能把事情做好。

　　團結合作的演講稿篇10

　　我今天演講的題目是《團結協(xié)作，共創(chuàng )未來(lái)》！

　　“團結就是力量，這種力量是鐵，這種力量是鋼……”同志們，我們小時(shí)候，老師教我們唱《團結就是力量》這首歌，而此時(shí)此刻，這首歌又在我耳邊響起，因為我們交流團結，團結無(wú)處不在。

　　偉大的作家列夫托爾斯泰在：年說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人離開(kāi)社會(huì )時(shí)不可能快樂(lè )，就像植物離開(kāi)土地后被遺棄在沙漠中無(wú)法生存一樣。”

　　著(zhù)名哲學(xué)家叔本華曾說(shuō)：“一個(gè)人軟弱，就像彷徨的魯濱遜。只有和別人在一起，他才能完成很多事情。”有很多名人對團結這個(gè)詞有不同的解讀。面對這些名言，我們怎么能忽視團結合作的重要性呢？

　　那么我們如何合作呢？首先我們要做一個(gè)——仁的字。什么是“仁”？有人把“仁”分為“人”和“二”，說(shuō)明“仁”來(lái)自人。人與人之間只有相互關(guān)心，才能被稱(chēng)為有一顆善良的心。

　　團結協(xié)作意義重大。怎樣才能在工作中發(fā)揚團結協(xié)作的精神？

　　這一刻，我敢于發(fā)表拙見(jiàn)。首先，要建立和諧的信任關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氛圍。

　　更重要的是，我們應該積極參加各種集體活動(dòng)，增強團結合作精神。因為參加集體活動(dòng)不僅可以增強我們的團結協(xié)作意識，還可以聚集集體的力量。

　　此外，我們需要創(chuàng )造一個(gè)相互追逐的.環(huán)境，我們應該充分信任我們的同事和周?chē)娜恕８偁幨潜３謭F隊精神的必要條件，也是我們更加努力學(xué)習、更加努力工作、更加頑強工作的動(dòng)力，從而加快自我提升的步伐。

　　同心山成玉，土成金。為了創(chuàng )造未來(lái)，我們需要克服困難的精神，更重要的是，我們需要團結合作的共同努力。在任何一個(gè)單位，如果組織不嚴，人心浮動(dòng)，大家各奔東西，集體支離破碎，那怎么會(huì )有生機和活力？官員和創(chuàng )業(yè)有什么關(guān)系？有哪些形象和成就？因此，同志們，讓我們從現在開(kāi)始，努力創(chuàng )造自己的美好未來(lái)，以促進(jìn)我們單位的業(yè)績(jì)和團結友誼！

　　團結合作的演講稿篇11

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　一個(gè)和尚可以靠自己的能力喝水，兩個(gè)和尚一起努力多喝水。就算和尚多，沒(méi)有合作也喝不了水。

　　所以，合作才能雙贏(yíng)！

　　合作可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，集思廣益。俗話(huà)說(shuō)“三頭不如一頭”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。如果利用合作，取長(cháng)補短，就可以不用加法計算結果，而是乘法。廉頗為趙國大將，攻城打野戰，藺相如則用言語(yǔ)與秦王交戰。如果將軍們不和，他們會(huì )放棄合作，秦很快就會(huì )被摧毀。土豆優(yōu)酷是視頻的狹隘敵人。土豆致力于年輕素材的影視作品，優(yōu)酷則更注重嚴肅生活題材。之后兩個(gè)企業(yè)合作成為一個(gè)企業(yè)，發(fā)展會(huì )更快，前景會(huì )更廣闊。只有各國相互合作，企業(yè)才能創(chuàng )造更美好的明天。

　　合作可以團結一切力量，團結一致。戰國時(shí)期，五國逼近秦，最后六國崩潰。為了讓六國相親相愛(ài)，團結一致，聯(lián)合起來(lái)對抗秦國，至少保住一國的'土地，保護其祠堂，秦國才會(huì )被孤立和統一。柜臺

　　觀(guān)現代社會(huì )，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，國際上的競爭對手都摒棄前嫌，用團結一致的心，眾志成城，共同抵抗大自然給人類(lèi)帶來(lái)的災難。薩迪說(shuō)：“蚊子如果一齊沖鋒，大象也會(huì )被征服”。合作若存在每個(gè)人心中，那集體就愈加堅固，力量愈加雄厚。

　　合作雙贏(yíng)，天下無(wú)敵。

　　孫權說(shuō)過(guò)：“能用眾力，無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣”。施來(lái)登？施旺合作研究，提出細胞學(xué)說(shuō)：沃森？克里克合作突破世界難題，提出DNA雙螺旋分子結構，震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡(jiǎn)單，雙贏(yíng)爆發(fā)的創(chuàng )造力生產(chǎn)力足以改變這個(gè)世界，讓世界為之嘆服。合作雙贏(yíng)，就能天下無(wú)敵！

　　天上的繁星無(wú)數，合作像一顆巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如煙海的廣袤星云。

　　合作雙贏(yíng)，人生精彩。

　　團結合作的演講稿篇12

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　每個(gè)星期班上都要大掃除，教室里，樓梯間，桌子，椅子，地面，玻璃，墻面。都要打掃的干干凈凈。這么多的任務(wù)得干到什么時(shí)候啊?同學(xué)們發(fā)出慘叫，可老師把任務(wù)分配下來(lái)，三個(gè)人一組。大家熱火朝天的干起來(lái)，不到半個(gè)小時(shí)教室已經(jīng)打掃的.窗明幾凈。這就是團結的力量，本來(lái)一個(gè)人要干幾個(gè)小時(shí)的工作，大家一起努力很快就做完了。

　　現在城市里到處都在蓋樓，一棟三十幾層的高樓大廈，人站在下面仰望，多么的高不可攀啊，可是工人們分工合作，團結一致，一年時(shí)間就蓋好了。團結的力量真大啊!

　　在熱鬧的公園里，我悠閑的散步。突然我在一叢綠草前看見(jiàn)幾個(gè)小黑點(diǎn)，原來(lái)是幾只螞蟻發(fā)現了一塊餅干。這塊餅干對于人來(lái)說(shuō)不值一提，可對于螞蟻來(lái)說(shuō)就是一個(gè)龐然大物。它們急得團團轉，不一會(huì )，一只螞蟻爬走了，我耐心等了幾分鐘。就看到一隊螞蟻爬了過(guò)來(lái)，有上百只吧。它們就像訓練有素的螞蟻軍隊一樣，排列整齊，步伐一致。迅速的來(lái)到了”事發(fā)地點(diǎn)“，只見(jiàn)它們團團圍住餅干，不一會(huì )，餅干竟然真的被它們抬起來(lái)了。小小的螞蟻團結到一起竟能抬起百倍于己的龐然大物。我不得不感嘆一聲：團結力量大呀!

　　縱觀(guān)人類(lèi)歷史，凡是偉大的發(fā)明和建筑很少是憑個(gè)人力量可以達到。中國古代偉大的建筑長(cháng)城，故宮，頤和園，現代的鳥(niǎo)巢，水立方都是凝聚了無(wú)數人的心血和努力。我們偉大祖國的繁榮強大也與全國人民的團結奮進(jìn)，辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。

　　團結就是力量，請相信團結的力量!只要我們團結起來(lái)，努力學(xué)習，奮勇向前就能讓我們的祖國更加的強大，讓人民的生活更加美好!

　　團結合作的演講稿篇13

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　俗話(huà)說(shuō)：團結就是力量。確實(shí)，世界上有許多一個(gè)人辦不到的事情，當然，集體去辦也不一定能辦好，因為他們不團結，可當他們團結在一起的時(shí)候，就會(huì )成功，所以，請相信團結的力量！

　　記得上個(gè)星期時(shí)，我們小組做組牌，就能充分體現了團結就是力量這個(gè)道理。那天，我如約在校門(mén)口等大家，可是組里約定的'時(shí)間是下午兩點(diǎn)在校門(mén)口集合，但現在已經(jīng)兩點(diǎn)半了，卻一個(gè)人都沒(méi)來(lái)，我不禁在心里想："真不講信用，算了我還是回家吧！”可是我剛準備回家的時(shí)候，遇到了我們組的趙韓睿同學(xué)，他告訴我，集合的地方換到了摩爾城，怪不得我等不到人，原來(lái)如此。到了摩爾城，同學(xué)們也陸陸續續趕來(lái)了，于是，我們開(kāi)始了做組牌的任務(wù)。

　　可一開(kāi)始并不順利，小組的古玥宣同學(xué)要花錢(qián)去樓上的手工店去做會(huì )比較精致，而我們覺(jué)得自己買(mǎi)材料找一個(gè)地方做會(huì )比較節約，最后還發(fā)生了爭執。后來(lái)，家長(cháng)還是認為我們的方法比較好，古玥宣也只好跟著(zhù)大家去買(mǎi)材料。當材料買(mǎi)好后，新的問(wèn)題又來(lái)了，有些同學(xué)一直在旁邊玩耍不來(lái)做，這時(shí)，家長(cháng)告訴他們，這個(gè)小組的人一定要團結起來(lái)，不然組牌永遠都不可能完成好。這一句話(huà)深深地敲醒了我們，大家都紛紛跑過(guò)來(lái)開(kāi)始分工合作，果不其然沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)漂亮的組牌就橫空出世了！

　　這件事情告訴我們，不團結，就會(huì )白白地浪費很多時(shí)間和精力，團結起來(lái)，事半功倍。只要你學(xué)會(huì )合作，那你就能真正體會(huì )到合作的魅力！這就是團結的力量！

　　團結合作的演講稿篇14

　　大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團結!

　　"團結就是力量!"這句歌詞好啊，它激勵著(zhù)我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話(huà)說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，就是因為這個(gè)"巴掌"沒(méi)有團結的動(dòng)力，沒(méi)有去團結另一個(gè)巴掌。就好像我們人一樣，獨自一個(gè)人不團結別人的話(huà)，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結，因為團結的力量比鐵還要硬，比鋼還要強!

　　現在我們喊得最響亮的一句口號就是：one world，one dream!同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團結，哪來(lái)的'同一個(gè)世界，更何談同一個(gè)夢(mèng)想……

　　同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得團結的人，才能明白團結對自己，對別人，對整個(gè)集體的意義。才會(huì )把團結當作自己的一份責任。

　　我們頭頂上的這些獎狀，以及上個(gè)星期的籃球賽，無(wú)不透露著(zhù)我們所有人團結的力量。籃球場(chǎng)上，我們的隊員團結一致打的是最有激情的，場(chǎng)下我們的啦啦隊齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了，但它所展現出來(lái)的團結精神值得我們永遠銘記!同時(shí)它也使我們對團結更多了一份責任感，沒(méi)有團結是得不來(lái)這些成績(jì)的!

　　我們大家都知道彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團結得話(huà)，哪還會(huì )展現出這么耀眼的光彩呢?

　　團結，團結，越團越結!那就讓我們更加團結，永遠團結，讓我們永遠去散發(fā)這彩虹般耀眼而美麗的七彩之光!!!

　　我的演講完了，謝謝大家!

　　團結合作的演講稿篇15

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　團結能讓我們脫穎而出，克敵制勝。比如說(shuō)踢球，踢球是多人項目，所以隊員之間要有默契。有一次，我和小伙伴們一起踢球，分成兩組踢。比賽開(kāi)始后，我只要搶到球就一直往前沖，我想：我自己一個(gè)人也能進(jìn)球。結果總是一個(gè)不留神，就被對方球友團團圍住，只能眼睜睜看著(zhù)球被搶走。后來(lái)，我終于吸取了這個(gè)教訓，也明白了一個(gè)人的力量畢竟有限，與同伴團結合作才能成功進(jìn)球。最后，在全隊成員緊密配合的情況下，我們終于轉敗為勝。我也真正明白了“團結就是力量”這句話(huà)的真正含義。

　　團結同樣能變弱為強。有一天，我在家里看《動(dòng)物世界》，電視里講的是螞蟻。當螞蟻要尋找食物的時(shí)候就會(huì )讓一個(gè)排頭兵先行尋找。如果找到的食物小，它就自己搬運回營(yíng)地，如果食物大，它就會(huì )返回組織同伴一同搬運。螞蟻看似弱小，但它們群體內部分工明確，各司其職，但只要聽(tīng)到同伴召喚，總能團結一致，完成令人意想不到的艱巨任務(wù)。團結或許是弱小的螞蟻得以存活的重要原因。

　　團結還能拯救生命。前不久，九寨溝發(fā)生了七級地震，山體滑坡、巨石壓頂，許多游客、受傷群眾被困，他們隨時(shí)可能再次遭遇災難，就在這危機時(shí)候，我們的人們解放軍，民間的'志愿者、醫療隊……第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，組織游客及群眾有序撤離。來(lái)自全社會(huì )的捐款更為他們的后續生活提供了保證。“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。”大規模的救助單靠任何個(gè)人都不可能實(shí)現。面對災難，只有全社會(huì )團結的力量才能幫助我們共度難關(guān)。

　　我深信：只要萬(wàn)眾一心，團結一致，我們一定能克服一切困難。

　　團結合作的演講稿篇16

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！我今天演講的題目是堅決打擊不好勢力，全力維護民族團結。

　　不好勢力指：

　　極端恐怖主義；殺人、制造社會(huì )恐怖動(dòng)亂為主要特征；

　　極端分裂主義；以把新疆分裂出中國為根本目標；

　　以上不好勢力往往交織在一起，同時(shí)具有三種極端傾向。這些人心中仇恨的烈火熾燃。是制造群體的事件和社會(huì )痛苦的.邪惡勢力。

　　昆明火車(chē)站暴恐事件、北京天安門(mén)金水橋恐怖事件及近期新疆發(fā)生的7.28，7.30暴恐事件的真相，讓我充分意識到當前社會(huì )穩定形勢仍然嚴峻，分裂新疆的妄想依然存在，他們妄圖通過(guò)組織策劃，迷惑不明真相群眾，以暴恐事件來(lái)達到分裂目的。暴恐分子喪盡天良，慘無(wú)人道地屠殺手無(wú)寸鐵的無(wú)辜群眾，給人民群眾的生命財產(chǎn)造成了極大損失。我們每一位公民都應清醒認識這些事件的真相，充分認識到這些事件的發(fā)生不是民族宗教問(wèn)題，進(jìn)一步增強維護社會(huì )穩定的政治責任感，牢固樹(shù)立穩定壓倒一切的思想。

　　我們對“不好勢力”決不能抱任何幻想。他們從未停止制造民族隔閡、分裂祖國、殘害無(wú)辜的罪惡活動(dòng)。具有反人類(lèi)、反社會(huì )、反文明、反宗教的本質(zhì)。是各族人民的公敵，和“不好勢力”間的斗爭，沒(méi)有任何調和的余地。反“不好勢力”，各族人民必須立場(chǎng)堅定、態(tài)度明確、旗幟鮮明。

　　我們青少年在思想行動(dòng)上與中央和自治區要保持一致，增強鑒別力，明辨是非，從自身做起，從現在做起。

　　不管我們是那一個(gè)民族，不管我們信不信仰宗教，不管我們是學(xué)生還是成人，我們對“不好勢力”都必須旗幟鮮明地予以堅決反對！

　　團結合作的演講稿篇17

　　“家是一個(gè)家，國是大中國，家和萬(wàn)事興，有你也有我”，幾十年來(lái)，全國各族人民朝夕相處，共同建設美好家園，結下了血濃于水的深厚情誼，有什么理由不感受到黨和人民給我們創(chuàng )造的幸福生活呢?我們生活在一個(gè)大家庭里，在我們的生活中涌現出許許多多民族團結的感人事跡：XX縣鄭旗鄉撒堡村回族婦女馬志英，不顧病痛，以頑強的毅力和慈母愛(ài)心，12年來(lái)先后救助撫養了186名回漢貧困女童，被稱(chēng)為“回族媽媽”。有XX縣韋州鎮韋一村，回族婦女馬兢花不離不棄，撫養漢族棄嬰“小風(fēng)雪”11年的故事。

　　這些事跡早已深深印在各族人民的心中，他們的精神傳遍了大江南北，影響和教育了一代又一代的各族人民。

　　千百年來(lái)，在這塊神奇的.熱土上，各個(gè)民族共同生活在一起，早已水乳交融，不分你我。漢族群眾向回族群眾教授農業(yè)耕作技術(shù)，回族群眾向漢族群眾傳授經(jīng)商之道。每年逢回族開(kāi)齋節、古爾邦節，漢族兄弟前來(lái)賀節;到了漢族過(guò)春節的時(shí)候，回族兄弟同樣前往祝賀。“漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，少數民族之間互相離不開(kāi)”，在寧夏各族群眾當中已形成共識，深入人心。

　　單絲不成線(xiàn)，獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起，才能蓋起萬(wàn)丈高樓;一滴滴水只有融入大海，才能獲得永存。這就是團結，團結可以鑄就和諧，和諧才能促進(jìn)發(fā)展。

　　在建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的偉大進(jìn)程中，我們的每一份付出都將為社會(huì )增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽(yáng)的光芒。讓我們乘著(zhù)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習實(shí)踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同擔負起維護民族團結、維護社會(huì )穩定、維護祖國統一的神圣使命，弘揚民族團結精神，愛(ài)我中華，共創(chuàng )祖國輝煌的明天。

　　我的演講結束，謝謝大家!

　　團結合作的演講稿篇18

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是“團結就是力量”!

　　還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會(huì )的第一句話(huà)就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國”“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國的強大”。

　　從小，我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲，因為我知道，這片土地，匯聚的56份熱情;這片土地，匯聚的是56種希望;這片土地，匯聚的是56顆熾熱的.愛(ài)國之心!我知道，我的中國，是一個(gè)多民族國家，是一個(gè)各族兒女都團結一心，共同推動(dòng)社會(huì )繁榮的發(fā)展大國。所以，站在這片土地上，我似乎從來(lái)都不會(huì )擔心會(huì )被遺棄，會(huì )被傷害。因為我深深地知道，中國很強大，各民族之間的團結，不會(huì )被任何困難打到!

　　祖國——這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來(lái)，她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。無(wú)數的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是為了她;無(wú)數的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻出自己的智慧、才華，艱辛地勞動(dòng)是為了她!這是一種抵御外侮、眾志成城、團結一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統和民族精神。

　　滴水在大海中才能得到永生，生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團結進(jìn)步這一洪流中去，團結進(jìn)取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。親愛(ài)的各族兄弟姐妹們，讓我們攜起手來(lái)，共同用心、用愛(ài)，去傳承各族人民永遠一家親的傳統，不斷譜寫(xiě)民族團結事業(yè)的嶄新篇章!

　　團結合作的演講稿篇19

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的朋友們:

　　大家好!

　　五月的新疆，微風(fēng)拂面，細雨潤物，到處充滿(mǎn)了無(wú)限生機與活力，在這片廣袤的土地上，活躍著(zhù)這樣一支地質(zhì)勘探隊伍，那就是新疆有色地勘局。它下屬的地質(zhì)隊，分布于全疆各地-，找礦的足跡遍布天山南北。50多年來(lái)，新疆有色地勘人發(fā)揚“以獻身地質(zhì)事業(yè)為榮，以艱苦奮斗為榮，以找礦立功為榮”的光榮傳統，各族職工團結和諧，共謀發(fā)展，譜寫(xiě)出一曲曲民族團結的感人樂(lè )章，那份民族情、那份民族愛(ài)，如滴滴雨露，滋潤了各族職工的心田。

　　在我們有色地勘局，每個(gè)地質(zhì)隊都是由多民族組成的，日常生活中你幫我助，這都是平常的不能再平常的事了。在這里我要給大家講述的是這樣幾個(gè)故事。

　　這樣的事還有很多，在705隊工作的兩年里，隊就是他的家，職工群眾就是他的親人。職工遺孀生活困難，他慷慨解囊;下崗職工自謀職業(yè)缺乏資金，他鼎力相助;職工子女找不到工作，他四處聯(lián)絡(luò );鄰里之間發(fā)生糾紛，他主動(dòng)調解。這兩年，他幫助了多少人?掏出去多少錢(qián)?調解了多少矛盾?他早已不記得了。他默默無(wú)聞地做著(zhù)這一切，是因為他珍視這份難能可貴的民族情，更因為是責任，對黨的事業(yè)、群眾的冷暖強烈的'責任感。他用一點(diǎn)一滴的言行詮釋著(zhù)一個(gè)共產(chǎn)黨員對黨的忠誠、對人民的熱愛(ài)，對民族情誼的珍視。

　　在你的身邊，在我的身邊，到處都有民族團結的感人故事，它們也許不是驚天動(dòng)地，但卻溫暖人心，猶如那涓涓細流，卻能匯成愛(ài)的海洋!滴滴雨露，滋潤心田!

　　團結合作的演講稿篇20

　　團結是要有前提的，協(xié)作是需要條件的。這前提，這條件，就是我們同學(xué)間的互相關(guān)愛(ài)、互相尊重、互相欣賞、互相善待、互相理解。只有這樣，才能夠得到團結，只有這樣，才能夠更好的協(xié)作，那就是：關(guān)愛(ài)和理解是團結協(xié)作堅實(shí)的臺階，尊重和欣賞是團結協(xié)作的保障！

　　讓我們養成善于傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的習慣，營(yíng)造互相尊重的良好氛圍，理解和尊重他人，善待和關(guān)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)同學(xué)，為我們在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上的協(xié)作打好堅實(shí)的基礎，創(chuàng )造好可靠的保障！

　　不知道在坐的.各位同學(xué)有沒(méi)有這樣的體會(huì )：當我們總是用欣賞的眼光去看待周?chē)耐瑢W(xué)和朋友時(shí)，我們就會(huì )發(fā)現我們周?chē)拿恳粋€(gè)人都有自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，有好多同學(xué)的好多優(yōu)點(diǎn)，好多長(cháng)處，甚至是我們自己無(wú)可比擬的，甚至是我們自己都無(wú)以倫比的。同學(xué)交往中常有這樣的現象：由于彼此的個(gè)性差異比較大，對對方有些方面看不懂，看不慣，便先在心里有了敵意，這樣兩個(gè)人相處起來(lái)，就覺(jué)得別扭，難免磕磕碰碰，后來(lái)由于想和對方改善關(guān)系，于是就開(kāi)始調整自己的心態(tài)，換一種欣賞的眼光去看，結果發(fā)現對方“原來(lái)也沒(méi)有自己想象的那么討厭，那么不好交往。”逐漸的，相互之間相處的很融洽，很投機，還成了要好的朋友。所以我們說(shuō)，學(xué)會(huì )欣賞每一個(gè)人，我們就會(huì )擁有越來(lái)越多的伙伴，我們就會(huì )擁有人際交往的一片藍天，人生的路，就會(huì )越走越順暢，越走越寬廣！同學(xué)們，朋友們，幸福之路，成功之路，就在我們的腳下，目標和方向已經(jīng)非常清晰，讓我們共同協(xié)起手來(lái)，懂得尊重，學(xué)會(huì )欣賞，團結協(xié)作，齊心協(xié)力，共創(chuàng )美好的明天！

　　團結合作的演講稿篇21

　　在新疆這個(gè)遼闊而寬廣的土地上，有著(zhù)我們祖國還未開(kāi)發(fā)的能源寶藏，他是誘人的。獨山子作為一個(gè)全新的石油發(fā)展城市，更是讓人向往。為了我國的能源事業(yè)，全國各地的驕子背井離鄉，背負著(zhù)祖國的希望共同創(chuàng )造這片美好的家園。

　　人種的復雜，民族的多樣化，對于我們這個(gè)人才集聚的地方，只有團結才有創(chuàng )造未來(lái)，相互合作才能實(shí)現我們最美好的愿望。而我們公司主要以漢與維兩大民族為主，所以做好維與漢兩族之間的團結是非常重要的。

　　在科技高速發(fā)展的現代社會(huì )，知識就是開(kāi)啟未來(lái)之門(mén)的鑰匙，作為我當地民族風(fēng)俗文化的制約，技術(shù)和科技知識稍作薄弱，所以提高民族同志的技術(shù)基礎和化基礎，對于我們工作和民族之間的和諧有著(zhù)非常重要的作用。我班組予×月×日，何華東與阿德江結為對子關(guān)系，并簽訂師徒合同截至到×月×日之前頂上主操崗位。他們在文化上共同學(xué)習，在技術(shù)上共同研討，互相脅持，互相學(xué)習，最終在近期民族技術(shù)論文比賽中，阿德江取得了全廠(chǎng)第一名的優(yōu)秀成績(jì)。這是團結的作用，這是合作的`結果。這是在這次民族結對子活動(dòng)中的典型，是民族之間合作的結晶。

　　俗話(huà)說(shuō)天時(shí)不如地利，地利不如人和，只有上下同心團結向上，才是最無(wú)窮的力量，才能真正的創(chuàng )造未來(lái)。只有團結得力量，才能創(chuàng )造那美好的未來(lái)，只有合作才能創(chuàng )造造得出最美好的和諧。

　　一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《新疆好》，唱出了兩千萬(wàn)天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。

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