迎國慶頌祖國的演講稿

時(shí)間：2022-09-22 10:53:11 演講稿我要投稿

迎國慶頌祖國的演講稿范文（通用6篇）

　　演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的迎國慶頌祖國的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

迎國慶頌祖國的演講稿范文（通用6篇）

　　迎國慶頌祖國的演講稿篇1

尊敬的個(gè)位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：五星紅旗下的祖國。

　　不知大家是否知道我國的清華大學(xué)有一句著(zhù)名的口號，爭取為祖國健康工作50年，是的，我們偉大的祖國已經(jīng)走過(guò)了她60年的光輝歷程，而明天我們又將迎來(lái)祖國母親60周歲的華誕。那么，朋友，你能告訴我，祖國是什么？

　　不錯，對于我們中國人來(lái)說(shuō)，祖國是東海碧波上升起的太陽(yáng)，是帕米爾高原上閃爍的群星，是山舞銀蛇，原馳蠟象的遼闊北國，是花開(kāi)三月，草長(cháng)鶯飛的春色南疆，是敦煌飛天的曼歌輕舞，是杭州西湖的濃妝淡抹。

　　但是，并不是每個(gè)人都能真正體會(huì )到這兩個(gè)字的深刻含義。當一個(gè)人在自己國家里生活了很長(cháng)一段時(shí)間之后，使他無(wú)法真正意識到祖國這兩個(gè)字的分量。可一但當他走出國門(mén)，進(jìn)入另外一個(gè)國度時(shí)，他立即會(huì )感受到其實(shí)他的命運是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應為當一個(gè)人從出生的那一刻起，他就已經(jīng)被打上了祖國的烙印，那是一個(gè)代代相傳，永世不變的烙印，一個(gè)令我們?yōu)橹院赖睦佑。?/p>

　　我鄰居有個(gè)女孩，幾年前去美國留學(xué)現在已留在那邊工作了，在國內時(shí)，她只是一個(gè)只講學(xué)業(yè)，而對政治，體育卻毫不關(guān)心的人。那年中國申奧失敗的夜里，她從大洋彼岸給家里打了長(cháng)途。電話(huà)那端，她哭了。為當時(shí)的中國沒(méi)有獲勝而傷心，更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后，她對她母親說(shuō)：媽媽?zhuān)愕戎?zhù)吧，我一定要超過(guò)那些美國人！我要讓他們看到，什么是真正的中國人！

　　如果說(shuō)中國人這個(gè)名稱(chēng)，在過(guò)去意味著(zhù)屈辱與不幸，那么今天，它應該代表著(zhù)奮發(fā) 與拼搏，而明天，它應該象征著(zhù)奮發(fā)與拼搏，而明天，它則應該象征著(zhù)繁榮，象征著(zhù)富強！

　　青年，永遠是一個(gè)國家的未來(lái)和希望，這個(gè)群體對自己祖國的關(guān)注程度，將決定著(zhù)一個(gè)國家的前途和命運。作為中國的青年，如何去譜寫(xiě)那自從有人類(lèi)一來(lái)便延綿不絕的華夏篇章，去為迎風(fēng)飄揚的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩，是值得我們每個(gè)人思考的問(wèn)題，而作為贛中學(xué)子，作為同齡人極具代表性的一群，可以毫不夸張的說(shuō)，我們表現和奮斗將回會(huì )具有深遠影響的。贛中學(xué)子，是一個(gè)讓我們感到驕傲的稱(chēng)謂，可我們同時(shí)也應該想到，這個(gè)稱(chēng)謂不僅僅是贊許，更包含著(zhù)學(xué)校，祖國的重托。今天的贛中學(xué)子，將面對著(zhù)以高科技為背景的經(jīng)濟、文化挑戰，更要求我們以聰慧的大腦，廣博的知識，睿智的心靈和火一般的激情，去為學(xué)校、為祖國譜下華彩樂(lè )章。而這一切，必須建立在對祖國更深層次的認識之上。因為對于祖國的那份愛(ài)，不僅僅來(lái)源于那份血緣般的親情，更來(lái)自理性的思考，而恰恰后者，才是使得一個(gè)人無(wú)論身處怎么的逆境，都不會(huì )泯滅從心底里涌出的對祖國的深情。

　　當我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時(shí)，我的心又一次的被震撼了，祖國是什么？祖國就是擎天巨樹(shù)上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情，是一種使得一個(gè)國家雖然飽經(jīng)滄桑憂(yōu)患，卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱，更是一種流淌在每個(gè)人血管里，祖祖輩輩、生生不息、光照千秋，與日月同揮的魂。而我們，新一屆的贛中學(xué)子們，新世紀的青年們，更要真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為報效母校，振興中華而勤奮學(xué)習，明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來(lái)貢獻自己力量！

　　我的演講到此結束。

　　謝謝大家！

　　迎國慶頌祖國的演講稿篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《迎國慶》。

　　愛(ài)國，是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人，柯受良用自己的的實(shí)際行動(dòng)表達了他對祖國的深?lèi)?ài)，也向世界宣告：中國人不是懦夫。錢(qián)三強沖破重重阻力，放棄了優(yōu)厚的生活待遇，毅然回國，實(shí)現了他的人生價(jià)值。在為他的人格魅力深深欽佩之余，我覺(jué)得一個(gè)人要想獲得人生價(jià)值，愛(ài)國情操將是他的強有力的后盾，由此可見(jiàn)，愛(ài)國需要實(shí)干家。

　　縱觀(guān)歷史長(cháng)廊，多少成名人物都有一顆愛(ài)國之心。岳飛的精忠報國；范仲淹的先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )；陸游的但悲不見(jiàn)九州同；霍去病的匈奴未滅，何以為家？……他們那個(gè)不是由于強烈的愛(ài)國情感？那一位不是愛(ài)國的實(shí)干家，那一個(gè)不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士？相反，只圖個(gè)人利益，而不顧國家利益的人，非但不會(huì )流芳百世，反而落的個(gè)千古罪人。就如袁世凱吧！他滿(mǎn)足了個(gè)人私欲，做成了他的皇帝夢(mèng)，功績(jì)不可為不大，然而到頭來(lái)，他獲得了什么？不過(guò)是人們的唾棄，不過(guò)是竊國大盜的千古罵名。杰出的音樂(lè )家，冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的人格，良心不是金錢(qián)所能收買(mǎi)的。”而他也正是這樣做的，他用滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情譜寫(xiě)的歌曲，為我國的革命音樂(lè )史添上了光輝得一筆。

　　俱往矣，數風(fēng)流人物還看今朝。不錯，當今我們國家正以令世界矚目的速度前進(jìn)著(zhù)，人們看到的是一個(gè)站起來(lái)的國家。當前就更需要一批批愛(ài)國實(shí)干家去創(chuàng )造祖國的輝煌。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　迎國慶頌祖國的演講稿篇3

尊敬的各位來(lái)賓、家長(cháng)、小朋友們：

　　大家下午好!

　　今天，我們歡聚在這里，用最開(kāi)心、最快樂(lè )的方式慶祝我們新中國成立73周年。在此，我代表xx幼兒園全體教職工以及小朋友們向在座的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對xx幼兒園的支持與厚愛(ài)!

　　新中國成立以來(lái)的68年歲月軌跡，是一條艱難曲折而又波瀾壯闊的強國富民之路。中國，她曾歷經(jīng)滄桑，而今步入輝煌!他讓世界矚目，讓國人自豪!

　　以此為契機，我園對幼兒進(jìn)行了愛(ài)國主義教育、感恩教育，從小培養孩子高尚的道德情操。我園辦學(xué)理念是“以人為本’，培養健康的、快樂(lè )的、智慧的、孩子才是我們的教育目標。以孩子的樂(lè )為樂(lè )，以孩子的甜為甜的幼教宗旨始終扎在我園保教員工的心中。謝謝大家!

　　迎國慶頌祖國的演講稿篇4

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好：

　　今秋十月，我們的祖國又迎來(lái)了生日。我們的祖國地大物博，歷史悠久，科技發(fā)達，作為中華人民我感到心中無(wú)比自豪與驕傲。

　　從1860年，火燒圓明園到今年已經(jīng)是150年了!這是中國人心頭永遠的痛，是人類(lèi)禮貌史上的恥辱，痛定思痛，永志不忘。100多年前，八國聯(lián)軍無(wú)視中華民族的尊嚴，放火燒毀了圓明園，大火燃燒三天三夜，大地在顫抖，人們在哭泣，舉世聞名的，融藝術(shù)和建筑為一體的圓明園變成了一片廢墟……這群野獸雖然燒掉了中華民族的藝術(shù)結晶，卻抹不掉每一個(gè)中國人的愛(ài)國之情。

　　如今，中國人民站起來(lái)了，好多不可能發(fā)生的事情都降臨在我們的頭上。如：青藏高原鐵路修成，千年的飛天之夢(mèng)，嫦娥二號順利升天，跨出了歷史的一大步，北京奧運會(huì )的圓滿(mǎn)成功，上海世博會(huì )已到達6449.43萬(wàn)人次，已超過(guò)1970年大阪世博會(huì )創(chuàng )下的入園記錄，成為參觀(guān)人數最多的一屆世博會(huì )，這是中國人的驕傲。

　　還有我們的和諧號，火車(chē)的提速見(jiàn)證了中國鐵路業(yè)的`快速發(fā)展，中國與世界發(fā)達國家的差距正在不斷地縮短，此刻我們火車(chē)的速度也是數不勝數，好多外國也引進(jìn)我們的和諧號，我們的科學(xué)會(huì )更發(fā)達，民族會(huì )更團結，中國會(huì )強盛，祖國的明天會(huì )更好。我們的祖國在飛速發(fā)展，祖國未來(lái)的藍圖有待我們去描繪，我們要把過(guò)去的奇恥大辱牢記在心，好好學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，鍛煉強壯的體魄，培養良好的品德，樹(shù)立報效國家的遠大志向，做一名合格的社會(huì )主義建設者。

　　迎國慶頌祖國的演講稿篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　祖國的華誕國慶已經(jīng)到來(lái)，值此國慶之際，我先向這位無(wú)私奉獻的母親道一聲：“您辛苦了”!

　　金秋十月的這天，我們莆田城也披上了節日的盛裝，來(lái)喜迎祖國生日的到來(lái)。

　　清晨，當太陽(yáng)冉冉升起的那一剎那，市人大前的廣場(chǎng)上，彩旗飛揚，熱氣球在微風(fēng)中跳著(zhù)歡快的舞蹈：時(shí)而，前后晃動(dòng);時(shí)而，左右擺動(dòng)……廣場(chǎng)上聚集了許多人，在那兒等待那莊嚴的時(shí)刻。伴隨著(zhù)“歌唱祖國”那優(yōu)美動(dòng)人的旋律，解放軍雙手拿著(zhù)那鮮紅的五星紅旗，邁著(zhù)那矯健的步伐向旗桿走出。在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。在那莊嚴的時(shí)刻，便使我回想起以前所學(xué)過(guò)的課文開(kāi)國大典時(shí)升起第一面五星紅旗，以及當時(shí)的熱鬧時(shí)的情景。

　　國慶的到來(lái)，打破了莆田城往日的寧靜。市區的中間有一條筆直寬敞而又潔凈的街道，從東通西，與橫貫東西的街——步行街連接成一條直線(xiàn)，成一個(gè)“一”字形。街道和公路兩旁聳立的樓房——商場(chǎng)、服裝店、水果店……商店門(mén)口裝著(zhù)霓虹燈：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……五彩繽紛，令人眼花繚亂，應接不暇。街上和公路上的汽車(chē)在奔馳，像長(cháng)江里的浪花一樣。步行街上，人山人海，各色各樣的人們來(lái)來(lái)往往、川流不息……

　　莆田的圖書(shū)城也不例外，在那兒有許多少年兒童在家長(cháng)的帶領(lǐng)下靜靜地端坐在地毯上，聚精會(huì )神地觀(guān)看著(zhù)圖書(shū)。那場(chǎng)面，倘若那時(shí)的我有照相機的話(huà)，必須會(huì )將這動(dòng)人的場(chǎng)面照下來(lái)。

　　親愛(ài)的朋友們，我們是21世紀祖國初升的太陽(yáng)，祖國大地上一顆耀眼的星辰，是祖國的期望，是民族的驕傲，為了祖國的明天會(huì )更好，我們更就應努力奮斗，將來(lái)為祖國作出更大的貢獻。

　　迎國慶頌祖國的演講稿篇6

尊敬的各位評委、各位同仁：

　　大家好！坦白地說(shuō)：在我那頗為貧乏的詞庫里，我實(shí)在找不到更為確切的詞語(yǔ)來(lái)概括我今天的演講，于是，我把它取名為《師愛(ài)無(wú)痕》！！！

　　我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有為民請命的人……。祖國的兒女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗爭。虎門(mén)銷(xiāo)煙、太平天國、義和團起義……無(wú)不表現了祖國兒女尋求解放與和平的堅強意志。五四運動(dòng)，抗日戰爭、解放戰爭、直到中華人民共和國的成立，祖國母親踏上了新的征程！

　　不久，祖國母親就73歲了。73年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過(guò)去。今天，我們的經(jīng)濟高速發(fā)展；我們的科技碩果累累；我們的教育日新月異。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。教師，是校園文化建設承載者和實(shí)踐者。泰戈爾曾說(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但我們卻選擇了葉子的事業(yè)，因為它總是謙遜地低垂著(zhù)。”是的，教師的事業(yè)就是葉的事業(yè)，質(zhì)樸無(wú)華、潤無(wú)細聲，但沒(méi)了葉子，如何成就那片片濃郁的綠蔭？

　　我們一路走來(lái)，在校園變遷中風(fēng)雨兼程。也許誰(shuí)都不曾注意，銀絲已悄然爬上曾經(jīng)豐潤的發(fā)際，皺紋已悄然占據滿(mǎn)是笑意的臉龐。誰(shuí)記得那些蹣跚在校園小徑上的老者，曾經(jīng)夢(mèng)幻如日的臉龐？誰(shuí)記得年近古稀的老教師，留存在發(fā)黃的教科書(shū)里的意氣風(fēng)發(fā)的笑顏？少年的校園正日日茁壯成長(cháng)，卻催老了多少曾經(jīng)年輕的容顏！我和你們，在校園的繁榮中蒼老，但我們不曾后悔，我們選擇了葉子的事業(yè)，只為成就生命中最美的綠蔭。有一種美麗叫工作，有一種感動(dòng)叫教誨，所有的日子里年輕或年長(cháng)的我們，以愛(ài)的名義，為這份美麗與感動(dòng)眷刻下精彩的注腳。因為，我們熱愛(ài)著(zhù)我們的事業(yè)，熱愛(ài)著(zhù)我們工作的校園，學(xué)校是那株昂首屹立的橡樹(shù)，我們是多姿多娜的常青藤，用滲入血液的愛(ài)把它緊緊纏繞。

　　學(xué)生的成長(cháng)不只是陽(yáng)光、雨露、面包和開(kāi)水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話(huà)：“愛(ài)人者，兼其屋上之鳥(niǎo)。”老師對學(xué)生的愛(ài)，會(huì )被學(xué)生內化為對教師的愛(ài)，進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂(lè )其道”，因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。教師關(guān)心學(xué)生，就能載起我們教育界稱(chēng)之為嚴格要求的那條很難駕馭的小舟。沒(méi)有這種關(guān)心，小舟就會(huì )擱淺，用任何努力也無(wú)法使它移動(dòng)。教師熱愛(ài)學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養；有利于創(chuàng )造活潑、生動(dòng)的學(xué)習氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習狀態(tài)；有利于……而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。愛(ài)崗敬業(yè)是我們的信念，執著(zhù)熱情是我們的宣言，站在三尺講臺上，我們是那泓溫婉清澈的山泉，用愛(ài)把學(xué)生澆灌。唇邊永遠的微笑，是授業(yè)外又一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，我們用科學(xué)的語(yǔ)言，嫻熟的技能引領(lǐng)學(xué)生，用慈愛(ài)、誠心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，用春風(fēng)般無(wú)聲的輕柔，用夏雨后彩虹般燦爛，為他們驅走生命中不該有的陰霾，為他們呈上步入社會(huì )前一份知識的大餐。我們有熱情，有信念，更有充分的信任、順暢的溝通。這樣的團隊，難道我們還不能創(chuàng )出和諧校園？此時(shí)此刻，我仿佛聽(tīng)到無(wú)數顆熱血澎湃的心在回答：能！一定能！讓我們努力吧，一起譜寫(xiě)出美麗和諧的樂(lè )章。

　　我的演講完畢！謝謝大家！

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