積極向上的演講稿
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。 下面就是小編整理的積極向上的演講稿，一起來(lái)看一下吧。
積極向上的演講稿篇一
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué) 今天我演講的題目是謙虛是美德 謙虛是人類(lèi)的美德 中國有句古話(huà)滿(mǎn)招損謙受益 它從正反兩方面對其進(jìn)行了精辟的總結 對于一個(gè)人來(lái)說(shuō) 謙虛主要有兩大方面的好處一是謙虛使人進(jìn)步 人生有涯而學(xué)海無(wú)涯 一個(gè)人不管怎樣聰明博學(xué)他的知識與人類(lèi)整體的知識相比只不過(guò)是滄海一粟海納 百川有容乃大 大凡才識越高的人 越是明白這個(gè)道理 因而越是虛心好學(xué)嚴以律己持之以恒也越能成就大事業(yè) 二是謙虛贏(yíng)得好感 謙虛的人言談舉止謙恭有里禮 不專(zhuān)斷 不傲慢 在交往中比較容易獲得別人的好感 容易得到忠告 幫助和真誠的合作 一個(gè)處處得到好感的人他的事業(yè)之船等于懸掛了順風(fēng)之帆 其成功也就不言而喻 驕傲的人喜歡自吹自擂 是語(yǔ)言的巨人 行動(dòng)的侏儒 他往往喜歡依附于他或諂媚于他的人 而對于比自己強的人往往心懷忌恨。驕傲的人總是低估對手的能力而麻痹輕敵 歷史上因此不斷重演著(zhù)驕兵必敗的悲劇 我們是新時(shí)期的一代新人 不僅要發(fā)揚謙虛的美德,更要賦予它以新的內涵:謙虛但實(shí)事求是既有自知之明又不推卸責任;謙虛但敢于創(chuàng )新既不貿然形式又不畏首畏尾我們要成為新一代的青少年我的演講完畢謝謝大家。
老師們、同學(xué)們： 上午好! 今天我講話(huà)的主題是：抓緊時(shí)間 努力學(xué)習 年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚、瀟灑，學(xué)習則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習，揚帆起航。 孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話(huà)，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每(轉 載于: :關(guān)于積極向上的演講稿)個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠，我們就能走多遠。 基礎年級期中考試剛剛過(guò)去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。 市統考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應學(xué)習魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習紅軍長(cháng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復習，爭取取得市統考的全面豐收，為以后的學(xué)習奠定良好的基礎，為明年的高考建立我們應有的自信。 同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧! 謝謝大家! 努力學(xué)習 報效祖國 近代著(zhù)名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬纳⑽摹渡倌曛袊f(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。” 梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好，國家的未來(lái)靠年輕一代，年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說(shuō)的：“青年應當有朝氣，敢做為”。 從偉大的“五四”愛(ài)國運動(dòng)起，青年就站在愛(ài)國的前沿，當時(shí)，北京和各地愛(ài)國學(xué)生為了維護國家民族挺身而出，肩負者“反帝、反封建”的偉大任務(wù)，與工人階級一起，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，取得了這次運動(dòng)的?? 作一名成功的中學(xué)生 常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異的成績(jì)就是他們勤奮的結果.今年運動(dòng)會(huì )上，一刻東方的星劃破了長(cháng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號.運動(dòng)健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著(zhù)驚人潛能.長(cháng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時(shí)我們的所得. 是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人.因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。” 正處于學(xué)習階段的我們，就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲。”就是這個(gè)道理。 同學(xué)們，努力學(xué)習，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì )使出類(lèi)拔萃的。 作一名成功的中學(xué)生吧!
積極向上的演講稿篇二
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是［積極向上，放飛夢(mèng)想］
偶然間，發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血，洋溢著(zhù)青春的熱情，不知不覺(jué)走進(jìn)了大二的生活，走進(jìn)了新的環(huán)境。 邁進(jìn)化工校園，花開(kāi)的日子，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方；花開(kāi)的日子，我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋；花開(kāi)的日子，我們一同分享全新的生活環(huán)境，高聳而古舊的宿舍樓，嫩青的草坪和花壇??這是一所怎樣的學(xué)校啊！當時(shí)我很困惑，在這么古舊的學(xué)校里，我能干些什么又能學(xué)到些什么？
于是，我開(kāi)始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧；聯(lián)歡會(huì )上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺上精彩不斷，臺下掌聲連連；操場(chǎng)上，籃球比賽，羽毛球球對決，輸贏(yíng)不是關(guān)鍵，握一握手，頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
難以忘記，為了推行良好的宿舍管理制度，學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜；難以忘記，為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常進(jìn)入教學(xué)區，認真檢查每個(gè)教室的課堂情況；難以忘記，為了增強學(xué)生的體質(zhì)，學(xué)校組織體育老師為我們上健美操；難以忘記，為了提高學(xué)生的組織和實(shí)踐能力，學(xué)校為我們開(kāi)設了新一屆學(xué)生會(huì )??
是的，這是她活力的象征，她正處在輝煌時(shí)期，雖稚嫩，但前途無(wú)量。我發(fā)現自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了，已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記。
那么，我們該為她做些什么呢？為了活躍學(xué)校的氣氛，有的.同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，有的同學(xué)擔任學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力量，還有的同學(xué)發(fā)揮特長(cháng)為學(xué)校獻計獻策。 一個(gè)人的力量對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將會(huì )無(wú)窮，畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們可以無(wú)悔的說(shuō)：“我無(wú)愧于大學(xué)三年的生涯，我為我的學(xué)校而驕傲，學(xué)校也為我驕傲。”
曾幾何時(shí)，我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春，胸懷夢(mèng)想，在被賦予“高職大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里，高喊著(zhù)：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無(wú)爭，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v？是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不再年輕，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說(shuō)不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著(zhù)的青春。所以請拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái)，激蕩起來(lái)！我的未來(lái)不是夢(mèng)！
讓我們在陽(yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開(kāi)的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著(zhù)成功的彼岸前行，在化工校園，今天塑造自我，明天學(xué)校以我為榮！
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿(mǎn)不在乎于地揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂(lè )章終將奏響！
我的未來(lái)不是夢(mèng)，年輕的夢(mèng)想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻給班級集體；明天，我們把才智和成就獻給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天，走過(guò)了艱苦的歲月，如今我們載著(zhù)夢(mèng)想與希望，為了將來(lái)而奮斗。為了我們精神的家園，為了我們一生的夢(mèng)想和約定，為了我們學(xué)校美好的明天，我的答案清晰而堅定：“愛(ài)我校園，愛(ài)我班級，共鑄知識的靈魂，為化工騰飛而努力！”時(shí)刻牢記:
團結友愛(ài)積極向上, 健康活潑奮發(fā)自強
好好學(xué)習建設四化, 擁有理想共建輝煌
忠于人民忠于我黨, 樹(shù)立榜樣偉岸形象
常抓不懈鞏固思想 ,共同實(shí)現快樂(lè )夢(mèng)想
今天塑造自我，明天學(xué)校以我為榮
學(xué)校是我家，文明向上靠大家。
努力吧，同學(xué)們，讓我們在青春的歲月里，載著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，為化工的騰飛不懈努力！ 我的演講到此結束，謝謝大家。
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