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第三單元分米和毫米 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教國(guó)標(biāo)版二年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2016-5-21 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 第三單元 分米和毫米

第一課時(shí)    認(rèn)識(shí)分米和毫米

教學(xué)內(nèi)容:課本26頁(yè)例題,27-28頁(yè)想想做做1-6題。

教學(xué)要求:

1.使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)分米和毫米,建立分米和毫米的表象。

2.使學(xué)生在實(shí)際測(cè)量的過(guò)程中,學(xué)會(huì)選擇合適的長(zhǎng)度單位。

3.學(xué)會(huì)估測(cè),提高估測(cè)能力。

教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)分米和毫米,建立分米和毫米的表象。

教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生在實(shí)際測(cè)量的過(guò)程中,學(xué)會(huì)選擇合適的長(zhǎng)度單位。

教具準(zhǔn)備:學(xué)生尺、明信片

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

小朋友們,大家還記得上學(xué)期咱們學(xué)過(guò)的量長(zhǎng)度的單位嗎?你能用手指和胳膊比量一下1米和1厘米的長(zhǎng)度嗎?我們?cè)谑裁磿r(shí)候用到米?什么時(shí)候用到厘米?

今天我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于長(zhǎng)度單位的知識(shí).

二、探究

1、認(rèn)識(shí)分米

量一量:請(qǐng)你用自己的學(xué)生尺量一量,你手中的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少? 

(長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是20厘米,10厘米)

看看自己周?chē)有什么是10厘米或20厘米的?

教師:(出示10厘米長(zhǎng)的長(zhǎng)方形的邊)像這樣長(zhǎng)的一段線段我們可以用另外一個(gè)單位來(lái)代替“1分米”,你知道分米和厘米之間是怎樣的關(guān)系嗎?1分米相當(dāng)于多少厘米?(匯報(bào)結(jié)果:1分米=10厘米)

10厘米是1分米,20厘米就是多少分米?

說(shuō)說(shuō)今天咱們認(rèn)識(shí)的新朋友叫什么?(分米)

1分米是10厘米,你能在自己的學(xué)生尺上看看1分米到底有多長(zhǎng)嗎?比量給你的同桌看一看。

你的學(xué)生尺上有幾個(gè)1分米?你是怎么知道的?

你能用自己的尺子畫(huà)一條1分米的線段嗎?你想怎樣畫(huà)?先和小組的同學(xué)說(shuō)一說(shuō),再動(dòng)手試一試。

在米尺上數(shù)數(shù),1米有多少分米?說(shuō)說(shuō)你是怎樣數(shù)的,結(jié)果怎樣?

1米=10分米

說(shuō)說(shuō)在我們周?chē),哪些東西的長(zhǎng)度大約是1分米?

●學(xué)生小組進(jìn)行操作,匯報(bào)自己量的情況。

●學(xué)生小組中自己進(jìn)行一下測(cè)量,說(shuō)說(shuō)自己測(cè)量的什么大約是10厘米,什么大約是20厘米?匯報(bào)測(cè)量結(jié)果。

●小組同學(xué)進(jìn)行討論,用等式的形式進(jìn)行表示出來(lái)。學(xué)生匯報(bào)自己畫(huà)的方法和步驟。

請(qǐng)一名同學(xué)用米尺量一量課桌凳子的高分別是多少厘米。再說(shuō)說(shuō)接近幾分米。

二、認(rèn)識(shí)毫米

今天老師有一個(gè)小問(wèn)題需要大家?guī)兔。你能量一量自己的?shù)學(xué)書(shū)的厚度嗎?

大家說(shuō)數(shù)學(xué)書(shū)的厚度大約是1厘米。老師還想知道的更準(zhǔn)確一點(diǎn),該怎么辦呢?有沒(méi)有辦法知道不到1厘米的數(shù)學(xué)書(shū)厚度到底是多少呢?

今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)比厘米還小的長(zhǎng)度單位。它就是--毫米。

講述:直尺上1厘米中間有一些小格,每一個(gè)小格的長(zhǎng)度是1毫米。

你知道1厘米里有幾毫米嗎?用什么辦法可以知道?

用筆尖指著直尺上的小格數(shù)一數(shù),1厘米有幾毫米。

板書(shū):1厘米=10毫米

在我們周?chē)心男┦挛锏拈L(zhǎng)度是1毫米?都是一些什么樣的東西?(教師可以適當(dāng)補(bǔ)充部分例子:硬幣的厚度,乘車(chē)卡的厚度等)

你能用自己的手指比畫(huà)一下1毫米的長(zhǎng)度嗎?

手指游戲:老師說(shuō)長(zhǎng)度,學(xué)生用手來(lái)比畫(huà)。(區(qū)分米、分米、厘米和毫米)

你知道量哪些東西的長(zhǎng)度和厚度可以用毫米做單位嗎? 

三、鞏固

1、你能說(shuō)說(shuō)他們的長(zhǎng)度各是多少毫米嗎?

小組合作練習(xí):每人拿出一塊橡皮和一枝鉛筆,先討論量這兩種東西的長(zhǎng)度和厚度應(yīng)該用什么長(zhǎng)度單位,再獨(dú)立進(jìn)行測(cè)量。

2、在( )填上合適的長(zhǎng)度單位

鐵釘長(zhǎng)2( ) 床長(zhǎng)2( )  大米寬2( ) 黃瓜長(zhǎng)2( )

3、三條線段哪條最長(zhǎng)?先說(shuō)說(shuō),再量。

4、量一量自己的拇指寬是幾毫米。

1分米里有幾毫米?你是怎樣知道的?

 

 

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