姓名         

課題: 小小養(yǎng)殖場(chǎng)（教材8～9頁(yè)）

課型：新授 課時(shí)數(shù)：1課時(shí) 上課時(shí)間：    主備人：    執(zhí)教人:

學(xué)案 教案

一、 學(xué)生自己觀察情境圖

二、 自己找到問(wèn)題，誰(shuí)多誰(shuí)少？小組內(nèi)相互交流。

三、 小組討論：雞比鵝多得多，鴨比鵝多一些的含義。

四、 再次交流還可以怎么說(shuō)。

五、 獨(dú)立完成想一想后小組內(nèi)交流結(jié)果。為什么問(wèn)題中要用可能兩個(gè)字。

六、 獨(dú)立完成第九頁(yè)練一練的第一題題后小組內(nèi)交流結(jié)果。

七、 獨(dú)立完成第九頁(yè)練一練的第二題題后小組內(nèi)交流結(jié)果。

八、 獨(dú)立完成第九頁(yè)練一練的第三題題后小組內(nèi)交流結(jié)果。

九、 學(xué)生兩個(gè)人一組完成猜數(shù)游戲。 教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)生活中的事例理解數(shù)量間的關(guān)系逐步建立數(shù)感，體“多些”“少些”，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的估算能力、小組合作能力。

重    點(diǎn)：根據(jù)題意學(xué)會(huì)選擇。

難    點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生思維。

教    具：投影儀。

一、指名講一講圖中的數(shù)學(xué)信息。

二、指名匯報(bào)交流結(jié)果。

三、小結(jié)：多得多，多一些的含義。

四、小結(jié)：少得多，少一些的含義。

五、指名匯報(bào)想一想的結(jié)果，集體訂正。注意反過(guò)來(lái)可以怎么說(shuō)。

六、指名匯報(bào)交流成果集體訂正注意反過(guò)來(lái)怎么說(shuō)。

七、指名匯報(bào)交流成果集體訂正注意理解差不多的含義。

八、指名匯報(bào)交流成果集體訂正。注意要講出理由。

九、指導(dǎo)學(xué)生如何完成猜數(shù)游戲，找一名學(xué)生跟教師演示。

十、巡視指導(dǎo)學(xué)生完成猜數(shù)游戲。