班級(jí)一(1)一(2)一(4)班 姓名
課題:數(shù)鉛筆(教材2~3頁)
課型:新授 課時(shí)數(shù):1課時(shí) 上課時(shí)間: 主備人: 執(zhí)教人:劉茵
學(xué) 案 教 案
自學(xué)導(dǎo)航:
活動(dòng)一
數(shù)鉛筆、小棒、吸管
要求:每個(gè)小組4個(gè)人,分清楚要數(shù)什么,
然后用最快和最喜歡的方法數(shù)清鉛筆等的數(shù)量。數(shù)正確的小組獲勝。
活動(dòng)二
交流匯報(bào)數(shù)數(shù)的方法。
一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù),
五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù),十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)。
活動(dòng)三
搶答數(shù)數(shù)。老師隨便出一個(gè)數(shù),學(xué)生搶答出下一個(gè)數(shù)。同桌之間互相搶答。
活動(dòng)四
圈一圈、數(shù)一數(shù)(教材第2頁)
學(xué)生獨(dú)立完成,全班交流匯報(bào)
活動(dòng)五
撥數(shù)活動(dòng)。老師示范,同桌之間一個(gè)人說數(shù),另一個(gè)人在計(jì)數(shù)器上撥出相應(yīng)的數(shù)。
活動(dòng)六
接力賽,開火車。
教師小結(jié)。 教學(xué)目標(biāo):
1.知識(shí)目標(biāo):
經(jīng)歷從實(shí)際情景抽象出數(shù)的過程,會(huì)數(shù)、會(huì)讀100以內(nèi)的數(shù)。
2.能力目標(biāo):
在數(shù)數(shù)活動(dòng)中,了解計(jì)數(shù)單位“百”,體會(huì)數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義。
3.情感目標(biāo)
結(jié)合游戲活動(dòng),初步感受一列數(shù)蘊(yùn)含的規(guī)律。
知識(shí)點(diǎn):
建立100以內(nèi)數(shù)的概念,正確數(shù)出100以內(nèi)的數(shù)。
預(yù)習(xí):
數(shù)物體個(gè)數(shù)的方法
1.必須對(duì)著物體一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),切莫
“空數(shù)”。
2.可以按一定的順序數(shù),先數(shù)數(shù)目比較少的,在數(shù)數(shù)目比較多的。
交流展示:
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