切實(shí)強化學(xué)校體育工作心得體會(huì )
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學(xué)校體育是全面發(fā)展的組成部分,是培養社會(huì )所需人才的重要內容。體育和教育都是人類(lèi)社會(huì )的文化現象,隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展而發(fā)展。同時(shí),它以越來(lái)越復雜的形式適應社會(huì )發(fā)展的需要。
體育和教育從來(lái)就有緊密聯(lián)系。體育作為培養人和教育人的必要手段,歷來(lái)都是教育的重要組成部分。
第一:學(xué)校體育是國民體育的基礎,對增強民族體質(zhì)和提高競技體育水平有重要的戰略意義。一個(gè)民族的素質(zhì),主要包括身體素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)和品德素質(zhì)。民族體質(zhì)的強弱,關(guān)系到國力強弱和民族興衰。學(xué)生時(shí)期是長(cháng)身體的時(shí)期,特別是中小學(xué)生正處在生長(cháng)發(fā)育的旺盛時(shí)期。人的生長(cháng)發(fā)育水平,受多方面因素的影響。體育鍛煉是影響人體生長(cháng)發(fā)育最積極的因素。
第二,促進(jìn)自我觀(guān)念的形成。體育活動(dòng)中群體環(huán)境下的身體練習所引發(fā)的師生反應對學(xué)生自我觀(guān)念的.形成,具有促進(jìn)或反作用。
第三,提供人際交往的時(shí)空。體育教學(xué)中師生、生生多邊群體性的互動(dòng),擴展了學(xué)生的交往范圍,促進(jìn)學(xué)生互相協(xié)助與幫助,有助于學(xué)生學(xué)會(huì )正常的人際交往、協(xié)調人際關(guān)系。
第四:學(xué)校體育有助于培養學(xué)生高尚的思想品德和堅強的意志品質(zhì)。嚴格的體育教學(xué)和訓練,可以加強學(xué)生的組織性紀律性,培養學(xué)生的集體主義精神。
第五:學(xué)校體育對于美育也有積極作用。它以自己豐富的內容和形式,不僅塑造體形的外在美,而且能培養學(xué)生的審美情趣。通過(guò)提高學(xué)生在體育運動(dòng)中感受美、表現美、創(chuàng )造美的能力,更好地培養學(xué)生認識和表現自身在運動(dòng)方面的美,使自我身心得到更加充分、自由、全面的發(fā)展。
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