一年級語文第二學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)卷（一）
班級 姓名
一、 讀一讀，找一找，連一連。
D F G Y H I M
f d y g i h m
二、在正確的讀音下面畫“√”。
聽得入迷(de dé děi) 得到夸獎(de dé děi) 我得回家(de dé děi)
萬紫千紅（zǐ zhǐ） 一場秋雨（chánɡ chǎnɡ） 立即（jí jì）
暖和(huo hé) 和氣(huo hé) 總是(zǒnɡ zhǒnɡ) 活潑(pō pò)
積木(jī jí) 專心(zuān zhuān) 聰明(cōnɡ chōnɡ) 水波（bō pō）
三、 拼一拼，寫一寫，看誰寫得最漂亮。
nǐ men sǎo dì mǎ yǐ yáng ɡuānɡ hǎi jūn
gàn huó wǎn shànɡ lián mánɡ fēi chánɡ jiānɡ hú
四、比一比，組詞語。
畫（ ） 東（ ） 連（ ） 認(rèn)（ ）
話（ ） 冬（ ） 遠(yuǎn)（ ） 隊（ ）
得（ ） 那（ ） 忘（ ） 活（ ）
很（ ） 都（ ） 念（ ） 話（ ）
五、 讀一讀，選一選，填一填。
到 道 完 玩 同 童 象 像
（ ）理 （ ）成 （ ）學(xué) （ ）形
達(dá)（ ） （ ）耍 兒（ ） 好（ ）
坐 座
1.你怎么不（ ）著吃飯？ 2.她的（ ）位正好跟我在一起。
3.我每天（ ）車去學(xué)校。 4 .姥姥家有一（ ）果園。
在 再
1.今天，我（ ）家休息！ 2.小軍不（ ）把紙扔到地上。
3.放學(xué)，寧寧和老師說（ ）見。 4.（ ）學(xué)校，小明表現(xiàn)很好。
六、 寫出意思相反的詞。
甜--（ ） 忙-( ) 暗-（ ） 丑--（ ）
舊--（ ） 瘦-( ) 熱情-（ ） 虛偽--（ ）
七、照樣子在括號里填上合適的詞語，不會寫的字寫拼音。
例：一（只）白鵝 例：（火紅）的楓葉 漂亮的（衣 裳）
一（ ）白云 （ ）的尾巴 誠實(shí)的（ ）
一（ ）小河 （ ）的天氣 盛開的（ ）
一（ ）小橋 （ ）的荷葉 勤勞的（ ）
一（ ）笑臉 （ ）的景色 明亮的（ ）
例：高興地（唱歌）
飛快地（ ） 微笑地( ) 筆直地（ ）
吃力地（ ） 辛勤地（ ） 快樂地（ ）
八、照樣子把句子補(bǔ)充完整，不會寫的字寫拼音。
例：我替媽媽洗衣服。
我替爸爸（ ）。
例：我正忙著搬東西呢！
（ ）正（ ）呢！
例：天漸漸熱起來。
（ ）漸漸（ ）。
例：王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。 敵人被王二小帶進(jìn)了埋伏圈。
曹沖把大象趕到了一艘大船上。
( )被（ ）。
九、讀一讀加標(biāo)點(diǎn)。
1.請你幫我捉害蟲吧（ ）
2.未來的橋會是什么樣的呢（ ）
3.地球爺爺?shù)氖�，就是地心引�? )
十、按原文填空。
1.（ ）眠（ ）覺曉，（ ）（ ）（ ）啼（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）知（ ）（ ）。
2.我（ ）( )地捧（ ）（ ）蛋，（ ）（ ）走到（ ）（ ），輕輕地把鳥蛋（ ）( )。
3.感謝（ ）（ ）的祖國，讓我們（ ）( )地( )( ),
我們向（ ）（ ）一樣，等身上的羽毛(&nb