教學目的：

　　　學會“無、目、田、飛、中、人”六個生字，會認“夜、把、高、數、美、麗、燈”七個生字，有感情地朗讀課文。

　　課類形及教學方法：課文、圖文并茂法

　　教學重難點：字的音、形、體

　　教具：生字卡片，掛圖

　　過程：知識塊一

　　一、揭題導入

　　　1、導入：觀看星夜圖，激趣激情引入

　　　2、揭題：星夜，指名讀、齊讀課題

　　二、初讀課文，“摘星星”讀生字

　　　1、自由讀課文，發(fā)現生字

　　　2、指名學生上臺摘“星星”卡片，讀準字音，其余同學聽，并用手勢判斷讀得是否正確，請對了老師給以鼓勵，當小老師領全班同學讀生字。

　　　3、小組讀，開火車讀或全班齊讀等多種形式讀生字：

　　　　　無　目　田　飛　中　人

　　　　　重點指導讀準整體認讀音節(jié)，平翹舌音，開火車去拼音認讀生字。

　　三、連字成詞，小組合作，讀好長句。

　　四、圍繞重點句，自主讀文

　　　　“多么迷人的星夜呀！”

　　五、作業(yè)：

　　　　 認讀生字，朗讀課文

[《星夜》教學設計 (鄂教版一年級上冊)]相關文章：

1.鄂教版小學科學課件

2.龍應臺星夜閱讀答案

3.小學信息《曲線工具的使用》說課稿鄂教版

4.鄂教版語文五年級上冊《我的寫作夢》教案

5.鄂教版三年級上冊語文期末測試題

6.鄂教版語文三年級上冊《夏天和冬天》教案

7.鄂教版小學六年級語文上冊期末試題2017~2018

8.鄂教版四年級語文上冊第二單元提升測試題

9.人教版音樂一年級上冊教學計劃

10.一年級上冊教學計劃人教版