瑞安市虹橋路小學(xué) 三（4）班 薛迪銘

一天，一只餓得饑腸轆轆的狐貍非常想吃一只烏鴉，以填飽肚子。于是就寫了一封信給烏鴉，信上寫道：美麗的烏鴉小姐，我家有一種神奇的瓜，吃一點長一點，味道好極了，明天我請你吃瓜。烏鴉看了信后，不假思索地答應(yīng)了。

第二天，烏鴉早早地就到了狐貍家，它在洞口叫了三聲，洞里什么聲音也沒有。烏鴉輕輕地飛進去后，發(fā)現(xiàn)石縫里露出一條長長的狐貍尾巴！這時，它一眼就看到了桌子上有一副鋒利的刀和叉，它就起了疑心，“咦，吃瓜不用刀和叉，這個狐貍一定又有詭計了�！庇谑牵瑸貘f馬上銜來一塊石頭向狐貍藏身的地方拋去，狐貍以為是烏鴉，就用盡全力猛撲過去，咬住的卻是一塊石頭。狐貍痛得哇哇大叫，“哎喲喲，痛死了，這塊該死的石頭，害得我的牙齒都要掉了�！睘貘f見了，邊飛邊得意地說，“狐貍啊，狐貍，多虧你露出尾巴，不然，我的這條小命就沒了�！�

烏鴉飛走后，狐貍垂頭喪氣地說：“哎！我把別人當(dāng)傻瓜，自己才是大傻瓜��！” （指導(dǎo)師：倪建群）

點評：本文小作者充分展開想象的翅膀，創(chuàng)作了一個有趣的故事，塑造了狐貍狡猾，烏鴉聰明的形象。寓意是寓言的靈魂，“把別人當(dāng)傻瓜，自己才是大傻瓜”的寓意較深刻，富有智慧，能給人啟迪。

[烏鴉和狐貍(三年級學(xué)生作文范文及教師點評)]相關(guān)文章：

1.經(jīng)典范文及點評求職信

2.小學(xué)三年級教師工作總結(jié)范文

3.愛的印記教案活動點評

4.散文作文點評

5.美文摘抄加點評

6.對部門年終總結(jié)點評

7.單位年終總結(jié)點評

8.木蘭詩修辭手法點評

9.《西游記》摘抄加點評

10.開學(xué)第一課直播的點評