中秋節節日活動(dòng)總結
八月十五月兒圓，催促游子回家轉。父母妻兒倚門(mén)盼，但愿月圓人亦圓。短信送到祝福傳，愿你合家團聚笑開(kāi)顏。祝中秋快樂(lè )無(wú)限！以下是小編整理的中秋節節日活動(dòng)總結（精選35篇），希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
中秋節節日活動(dòng)總結1
為積極弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，以中秋節為契機，我校結合x(chóng)x區相關(guān)要求，我校于20xx年9月1日至5日開(kāi)展了“我們的節日——中秋節”紀念活動(dòng)。
根據小學(xué)生年齡特征，我校特別按照年級劃分制定了豐富多彩的紀念活動(dòng)。例如一二年級的學(xué)生由班主任講解中秋節由來(lái)及習俗的活動(dòng)，三四年級利用班隊會(huì )開(kāi)展中秋美文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，五六年級的班級利用班隊會(huì )開(kāi)展中秋“大家來(lái)詠月”班級小報展。學(xué)校大隊部收集學(xué)生作品并展出了學(xué)生獲獎作品，引來(lái)了許多同學(xué)、老師和家長(cháng)的目光。
特別值得一提的是，學(xué)校邀請了交警五大隊的民警與三一班的孩子看展了“品月餅議中秋講安全”的班隊會(huì )，民警叔叔首先祝賀孩子們中秋節快樂(lè )，然后對孩子們進(jìn)行了出行安全的培訓，隨后孩子們和民警叔叔坐在一起吃月餅，話(huà)家常，共度傳統佳節。
通過(guò)本次活動(dòng)讓低年級的學(xué)生在老師的幫助下了解了中秋節的由來(lái)及習俗，進(jìn)一步感受到了中國的傳統節日的濃濃親情。高年級的學(xué)生在經(jīng)典誦讀和手抄報的制作過(guò)程中，收集各種相關(guān)信息，增強了對傳統節日的認識和體驗。老師們精心選擇中秋故事，同學(xué)們認真參與誦讀和小報制作，在感受傳統經(jīng)典文化魅力的同時(shí)，孩子們充分的表現出了參與的積極性，繼承傳統文化美德，增強愛(ài)國主義情感。
中秋節節日活動(dòng)總結2
為慶祝我國這一古老的傳統節日，并借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化和感恩教育，我校開(kāi)展了以“我們的節日中秋節”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。總結如下:
一、學(xué)校抓住中秋節的契機，將弘揚傳統民俗文化與“做一個(gè)有道德的人”的實(shí)踐相結合，設計了以“我們的節日中秋節”為主題的手抄報活動(dòng)。同學(xué)們充分發(fā)揮豐富的想象力和動(dòng)手能力，畫(huà)出了心中的中秋節。許多學(xué)生在手寫(xiě)的報紙上畫(huà)了月餅、月亮和其他物體，表達了學(xué)生對中秋節的熱愛(ài)，營(yíng)造了一幅和平幸福的畫(huà)面。同時(shí)，學(xué)校通過(guò)文明博客發(fā)布中秋活動(dòng)的感受、圖片和小報。
二、通過(guò)收集與中秋節相關(guān)的知識，包括故事、詩(shī)歌、書(shū)籍等。同學(xué)們以“我們的節日中秋節”為主題朗誦詩(shī)歌。通過(guò)詩(shī)歌朗誦，學(xué)生受到了中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，有利于培養他們積極向上的審美情趣和感恩之心，營(yíng)造富有詩(shī)意的校園學(xué)習生活環(huán)境。
三、另外，慶祝中秋節的情況，對中秋節的感受，對中秋節的遐想等。都寫(xiě)進(jìn)了作文，其中《中秋快樂(lè )》、《中秋觀(guān)察日記》等作文充分描述了中秋的情景，字里行間透露出學(xué)生對中秋的熱愛(ài)。
四、活動(dòng)中，我校為貧困家庭、留守兒童、殘疾人送去了中秋的祝福，讓他們感受到了節日的溫暖。其中，四一班全體同學(xué)為羅志浩這個(gè)特殊的孩子送上生日祝福，互祝節日快樂(lè )。
五、鼓勵學(xué)生積極參加中秋節傳統民俗文化活動(dòng)。例如，中秋節，燈謎，節日，體育和健身活動(dòng)等。讓師生們體驗中秋文化的獨特魅力，在闔家團圓的氛圍中，融入熱愛(ài)中華、振興中華的民族大義。學(xué)校廣播站專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了猜燈謎活動(dòng)，所有學(xué)生都積極參加。
中秋節節日活動(dòng)總結3
為了進(jìn)一步弘揚中華傳統文化，提高文化自信。9月25日上午，市一小xx校區全體師生在學(xué)校操場(chǎng)集合，舉行了“中秋美”主題教育活動(dòng)。
鮮艷的五星紅旗伴著(zhù)雄壯的國歌冉冉升起，“中秋美”主題活動(dòng)在三一班全體同學(xué)洪亮的經(jīng)典誦讀聲中拉開(kāi)了序幕。他們帶來(lái)的《望月懷古》與《水調歌頭·明月幾時(shí)有》讓全體師生仿佛置身于皎潔的月光之下，感受到中秋節時(shí)人們盼望團圓、思念親人的情感。
四一班張xx同學(xué)與全體師生分享了中秋節的來(lái)歷。關(guān)于中秋節，前人大致有兩種說(shuō)法：一是農歷八月十五是農作物成熟的日子，古代人通過(guò)祭祀祈求豐收;二是嫦娥奔月的傳說(shuō)，讓人們將賞月的活動(dòng)延續下來(lái)。時(shí)至今日，中秋節更是寄托了人們對團圓的期盼。通過(guò)張xx同學(xué)的分享，全體同學(xué)深刻地體會(huì )到，中秋節以月之圓兆人之團圓。中秋節主題校會(huì )在溫暖祥和的氛圍中圓滿(mǎn)結束。
本次“中秋美”主題活動(dòng)，將中華傳統節日融入德育教育之中，讓學(xué)生感知中華傳統節日，弘揚中華傳統文化，提高文化自信，賦予傳統節日新的時(shí)代內涵。
大隊輔導員彭老師為這次競選活動(dòng)做了最后總結，她對全體參加競選隊員的精彩表現給予了肯定，并鼓勵落選的隊員不能氣餒，要認識到自己的不足，找出差距，繼續提升自己。她要求新入選的隊員要積極配合新一屆大隊委的工作，不負使命，認真履行好自己的崗位職責，帶領(lǐng)全體隊員勤奮學(xué)習，求實(shí)創(chuàng )新，爭做新時(shí)代的好隊員，為安康市第一小學(xué)更加燦爛輝煌的明天貢獻力量。
這次競選活動(dòng)的成功舉行，讓隊員們真正感受到了民主參與隊活動(dòng)、自己管理隊事務(wù)的樂(lè )趣，極大地提高了少先隊組織的凝聚力。相信在新一屆大隊委暨紅領(lǐng)巾服務(wù)崗位隊員們的帶領(lǐng)下，我校少先隊工作將會(huì )開(kāi)展得更加有聲有色。
中秋節節日活動(dòng)總結4
中秋節是我國的傳統節日，為了讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解中秋節的風(fēng)俗及有關(guān)知識，以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性。９月１８日，我園小班、中班、大班各年級分別開(kāi)展了豐富有趣的主題活動(dòng)。
小班級：小朋友們和老師一起觀(guān)看關(guān)于中秋節來(lái)歷的課件。通過(guò)故事欣賞，了解中秋節的風(fēng)俗。然后一起品嘗月餅和水果，拿著(zhù)ＤＩＹ小燈籠游園，小班的小朋友們第一次在幼兒園過(guò)中秋，玩得很開(kāi)心！
中班級：以中秋節為主題的美術(shù)比賽，通過(guò)畫(huà)畫(huà)、手工、印畫(huà)等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中，讓中秋節充滿(mǎn)絢麗的色彩。
大班級：通過(guò)中秋知識競答的形式，了解中秋節的來(lái)歷和風(fēng)俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起以集體的、個(gè)人的形式進(jìn)行歌唱比賽。小朋友們非常動(dòng)情的歌唱著(zhù)，感受生活的美好！
在這次有意義的中秋節活動(dòng)中，小朋友們在動(dòng)手操作中探索，在分享中體驗人與人的交往的快樂(lè )，更重要的是了解自己國家的傳統文化和風(fēng)俗。活動(dòng)中每個(gè)孩子都能充分參與、體驗，教師們也收獲了活動(dòng)組織的經(jīng)驗，為今后的主題節日活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗。
中秋節節日活動(dòng)總結5
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，唱響"我們的節日"這一主題，推進(jìn)創(chuàng )建全國文明城市工作扎實(shí)開(kāi)展，切實(shí)做好"我們的節日中秋"主題活動(dòng)，x月xx日到xx日在全校學(xué)生中開(kāi)展了"我們的節日·中秋"節日小報評比活動(dòng)。現將活動(dòng)情況總結如下：
一、 宣傳準備
利用升旗儀式，進(jìn)行專(zhuān)題宣傳。以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習探究的興趣。倡議學(xué)生利用各種渠道了解端午節的相關(guān)知識。鑒于中秋的知曉率很高，特意提請學(xué)生挖掘中秋的民俗風(fēng)情和民族文化內涵。
二、小報的制作和展評
在中秋假日期間，同學(xué)們廣泛查閱了中秋的相關(guān)知識，并通過(guò)向長(cháng)輩了解中秋的風(fēng)俗，對中秋節有了更直觀(guān)和感性的認識。學(xué)生們利用這些知識和感悟，運用各種制作手段，認真制作小報。
節日過(guò)去后，每個(gè)教學(xué)點(diǎn)都收到為數眾多的優(yōu)秀作品。這些小報版面新穎、內容豐富，同學(xué)們用自己手中的筆描繪出一幅幅精美的圖畫(huà)，每一張小報都體現了學(xué)生們對中秋節的認識和理解，充分展示了中秋節的深厚文化內涵，傳遞著(zhù)一份份濃濃的傳統文化的魅力。大隊部選出一批特別出色的作品，制成展板，在漁業(yè)教學(xué)點(diǎn)校園內展出。小報展出后各班同學(xué)踴躍參觀(guān)，從中學(xué)到了許多端午知識。
本次制作、展覽手抄報的活動(dòng)讓廣大學(xué)生豐富了知識、陶冶了情操，起到了非常好的效果！本次活動(dòng)順利結束，學(xué)生們通過(guò)資料匯編、老師、家長(cháng)的講解、風(fēng)土人情介紹等設計編寫(xiě)小報。小報設計形式多樣、內容豐富、圖文并茂，形象生動(dòng)地展現了學(xué)生對這一傳統節日的理解和詮釋。在實(shí)踐和創(chuàng )新過(guò)程中加深認知民族傳統增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化。通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)生們不僅在親身感受中了解中秋、認同中秋、喜愛(ài)中秋、過(guò)好中秋，還在感受傳統文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國主義教育和傳統美德教育。
中秋節節日活動(dòng)總結6
為全面貫徹落實(shí)《xx市開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)實(shí)施方案》的部署和要求，助推我縣省級文明縣創(chuàng )建工作深入開(kāi)展，搶前抓早，多措并舉，開(kāi)展了一系列主題實(shí)踐活動(dòng)。
一是開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人志愿服務(wù)活動(dòng)。
在中秋來(lái)臨之際，由縣文明辦牽頭，聯(lián)合縣文體局以及常青樹(shù)藝術(shù)團的志愿者，組織開(kāi)展了“文化志愿服務(wù)基層行”——為敬老院老人送溫暖活動(dòng)。志愿者們帶著(zhù)月餅、水果等慰問(wèn)品和慰問(wèn)金，來(lái)到平坊敬老院看望老人們，為他們送去精彩的文藝演出，并陪著(zhù)老人們聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的歷史，聽(tīng)老人訴說(shuō)自己內心的世界，對老人進(jìn)行心理疏導，幫助老人解開(kāi)心結，快樂(lè )生活，讓他們在歡樂(lè )祥和的氛圍中度過(guò)中秋佳節，使他們感受到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
二是開(kāi)展未成年人思想教育活動(dòng)。
縣文明辦和教育局統一部署，以歡度中秋佳節為契機，組織全縣中小學(xué)生開(kāi)展節日小報、中華經(jīng)典誦讀和“開(kāi)學(xué)第一課”核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)校園等一系列形式多樣的主題活動(dòng)，利用主題班會(huì )舉辦傳統節日講座、民俗輔導、“我們的價(jià)值觀(guān)”等，在弘揚中華傳統美德的同時(shí)，增強了未成年人的愛(ài)國主義情感。
三是開(kāi)展節日慰問(wèn)活動(dòng)。
各單位以中秋節為契機，結合“我在群眾身邊”黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)群眾身邊開(kāi)展節日慰問(wèn)活動(dòng)。縣婦聯(lián)聯(lián)合x(chóng)x銀行支行走進(jìn)社區，帶著(zhù)“愛(ài)心月餅”以及米、面、油等生活必需品，為留守兒童、空巢老人送去節日的問(wèn)候。在走訪(fǎng)5戶(hù)空巢老人時(shí)，每到一處，都詳細了解了老人們的衣食住行情況以及身體狀況，囑咐他們要保重身體，安心享受幸福晚年。還為2名留守兒童送去了書(shū)包、圖書(shū)、紙筆等，用心傾聽(tīng)了孩子們的心愿，并囑咐孩子要好好學(xué)習，做對社會(huì )有用的人。通過(guò)各種慰問(wèn)活動(dòng)，使貧弱群體感受到了來(lái)自社會(huì )各界的關(guān)懷和溫暖。
中秋節節日活動(dòng)總結7
為弘揚優(yōu)秀傳統文化，推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，唱響“我們的節日·中秋”這一主題，按照中央文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)的》要求，我校于中秋節前，在全校廣泛開(kāi)展了以“我們的節日·中秋”為主題的中秋節主題活動(dòng)。活動(dòng)突出思想教育內涵，大力弘揚社會(huì )主義主旋律，把愛(ài)國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)始終，現將活動(dòng)總結如下：
1、學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、手抄報等宣傳教育形式，介紹中秋節的節日民俗，挖掘中秋節的文化內涵，普及中秋節知識。使學(xué)生知道中秋的來(lái)歷和紀念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統文化的博大精深。
2、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。低年級由家長(cháng)幫忙搜集關(guān)于中秋的童謠、故事、詩(shī)詞，語(yǔ)文老師指導學(xué)生唱童謠，吟詩(shī)詠句，通過(guò)詩(shī)文賞析，感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文，這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養成一種品質(zhì)，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。
3、認真開(kāi)展“我們的節日·中秋”實(shí)踐活動(dòng)。我校德育工作始終以加強愛(ài)國主義教育、民族精神教育為主線(xiàn)，家校聯(lián)系，抓住重大紀念日活動(dòng)，采用少年兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式廣泛開(kāi)展德育教育。中秋節期間，學(xué)校分低、中、高年級組織開(kāi)展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng)。制作賀卡、手抄報、月餅盒再利用、征文比賽等。
通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了節日的氛圍，感悟團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛(ài)國思鄉的情懷。也使同學(xué)們在活動(dòng)中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統，對傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化起到了積極的作用。
中秋節節日活動(dòng)總結8
為了引導全體教職員工進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。學(xué)校將開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對本次活動(dòng)作出了部署、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)任務(wù)，并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。
一、宣傳引導有力
學(xué)校對此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統節日、熱愛(ài)民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過(guò)多種形式，大力營(yíng)造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會(huì )影響，使“我們的節日”更加深入人心。
二、文化活動(dòng)豐富多彩
按照活動(dòng)方案，學(xué)校在節日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節日-中秋節”中秋文娛活動(dòng)。并組織教職員工積極參與此次活動(dòng)，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國情感。二是組織工會(huì )干部看望慰問(wèn)離退休老干及困難教師，為他們送去節日的祝福，與他們一起吃月餅、話(huà)家常。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感。
中秋節節日活動(dòng)總結9
根據市區有關(guān)要求，我校開(kāi)展了以“中秋”為主題的系列活動(dòng)，以“中秋情濃意更濃”為主線(xiàn)，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛(ài)國熱情。現將活動(dòng)情況總結如下：
一、活動(dòng)準備充分
學(xué)校按照區社會(huì )事業(yè)局的部署制定了“我們的節日中秋”活動(dòng)方案，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞。
二、活動(dòng)豐富多彩
1、開(kāi)展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì )活動(dòng)。各班師生精心準備，以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句，齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài)，增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開(kāi)展“致遠方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫(xiě)一封信，向父母匯報自己的學(xué)習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
3、舉辦迎國慶、中秋手抄報展。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、圖書(shū)查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節節日活動(dòng)總結10
為了豐富我們第三小學(xué)教師的業(yè)余文化生活，營(yíng)造和諧向上的氛圍。xx年中秋節前一天，第三小學(xué)舉辦了以“情滿(mǎn)三兒，慶中秋”為主題的文化娛樂(lè )活動(dòng)，讓老師們更加了解傳統節日，認真對待傳統節日，真誠熱愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。通過(guò)活動(dòng)，老師們可以一起慶祝中秋節。這些活動(dòng)概述如下:
第一，領(lǐng)導高度重視
第三小學(xué)領(lǐng)導對此次活動(dòng)的開(kāi)展提出了明確要求。開(kāi)展以“情滿(mǎn)三兒，慶中秋”為主題的文化娛樂(lè )活動(dòng)，作為豐富教師精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，要擺在重要位置，加強組織領(lǐng)導。
第二，認真制定工作計劃。
中秋節是中國的傳統節日，也是家人團聚的節日。如何讓老師們一起過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的假期，如何過(guò)一個(gè)健康安全的假期，是我們第三小學(xué)工會(huì )現階段的主要工作。第三小學(xué)工會(huì )精心制定中秋活動(dòng)方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了以“滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)三個(gè)小朋友，中秋快樂(lè )”為主題的文體娛樂(lè )活動(dòng)有序開(kāi)展。
第三，以“滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，中秋快樂(lè )”為主題的文化娛樂(lè )活動(dòng)豐富多彩。
70多人參加了這次活動(dòng)，包括第三小學(xué)的所有工作人員和家屬。中秋節是我們的傳統節日。舉辦這項活動(dòng)是為了與每個(gè)人建立家庭關(guān)系，并為建立家校和諧創(chuàng )造一個(gè)良好的機會(huì )。
中秋節節日活動(dòng)總結11
中秋節是我國傳統節日，雖然年年都過(guò)中秋節，但很多學(xué)生對這個(gè)節日了解得并不深，為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統教育，我校開(kāi)展了“我們的中秋”主題活動(dòng)。
首先學(xué)校出臺了“我們的中秋”主題活動(dòng)方案，少先大隊部利用周一升旗儀式國旗下的講話(huà)，以“我們的中秋”為主題進(jìn)行宣傳。并利用板報、晨會(huì )、主題班隊會(huì )的形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事以及所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
圍繞主題活動(dòng)，各班還開(kāi)展了一系列活動(dòng)：
1、通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報，對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。
2、每位學(xué)生發(fā)放了親子活動(dòng)記錄表，鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。并以家庭為單位開(kāi)展了“愛(ài)在中秋”留守和家庭貧困兒童慰問(wèn)活動(dòng)。
3、學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準備的中秋特別節目——我們的中秋節。節目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關(guān)文化，感受到了中秋節的美好氛圍。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們知道了農歷八月十五這一傳統佳節的風(fēng)俗，讓全體師生在度過(guò)中秋民族傳統節日的同時(shí)感受中華傳統節日文化魅力，給他們以不一樣的文化感受，進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情，增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。
中秋節節日活動(dòng)總結12
國慶、中秋之際，為了讓孩子了解中國傳統節日；讓孩子感受節日的氣氛；通過(guò)有趣的游戲，家長(cháng)和孩子可以增進(jìn)相互了解和信任，促進(jìn)情感交流，在家庭成員中體驗家庭的溫暖、神圣、無(wú)私和偉大。
中班x班于20xx年10月x日在xx幼兒園操場(chǎng)舉行了以“歡度國慶中秋”為主題的親子活動(dòng)。本次親子活動(dòng)是xx幼兒園首次以年級名義舉辦的大型親子活動(dòng)。也是我們中班老師慎重考慮討論后決定的。這次活動(dòng)非常成功，雖然也離不開(kāi)老師們的辛勤工作和家長(cháng)朋友們的大力支持。
親子活動(dòng)開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè )、健康、文明、向上的活動(dòng)。為了讓這次活動(dòng)更有活力，更有意義，我們準備了一些小節目，小獎品和一些小零食。在活動(dòng)的過(guò)程中，孩子們和家長(cháng)都非常積極地參與進(jìn)來(lái)，孩子們非常開(kāi)心。看到孩子們燦爛的笑容，老師和家長(cháng)都特別開(kāi)心。在歡樂(lè )的氣氛中，大家一路分享和品嘗小吃。通過(guò)親子活動(dòng)的開(kāi)展，讓老師、家長(cháng)和孩子有了更好的了解。有游戲，有食物，有獎品，可以學(xué)到很多知識。真的可以一舉兩得。
但在活動(dòng)過(guò)程中也存在一些不足，如活動(dòng)前準備不充分、不周到；教師之間的配合不夠默契，分工不明確；班長(cháng)控制場(chǎng)面的能力欠缺；活動(dòng)前家長(cháng)和幼兒的激情沒(méi)有被調動(dòng)起來(lái)。
這是我們中班第一次大型親子活動(dòng)。雖然有一些不足，但我們從中獲得了一些經(jīng)驗和教訓。相信以后在我們每個(gè)人的共同努力下，類(lèi)似的親子活動(dòng)會(huì )越來(lái)越好。加油！
中秋節節日活動(dòng)總結13
金秋涼爽，桂花飄香。農歷八月十五是中國的一個(gè)傳統節日：中秋節。在這一天，人們總是通過(guò)各種方式表達他們的愿望，比如掛燈籠和在燈籠上猜謎語(yǔ)，賞月，吃月餅和吃晚飯。中秋節最大的意義和主題是“團圓”，它與和諧緊密相連。團圓不僅是外在的形式，更是內在的和諧與交流。
為了充分挖掘傳統節日的內涵，弘揚祖國優(yōu)秀文化，激發(fā)師生的愛(ài)國熱情，中秋節前夕，我園開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)。這種活動(dòng)符合兒童的生活經(jīng)驗，兒童熟悉且感興趣，具有教育價(jià)值。設計和組織豐富多彩的以中秋節為主題的活動(dòng)，有助于孩子們初步了解中秋節的相關(guān)文化，感受月圓人和家人團聚的美好氣氛。在選擇環(huán)境創(chuàng )設的內容時(shí)，要充分考慮每個(gè)兒童的發(fā)展需求，保證兒童對環(huán)境的選擇和自由支配。
我們和孩子們聚在一起，講故事，唱關(guān)于中秋節的兒歌。老師們還會(huì )給孩子們講關(guān)于中秋節的故事，讓孩子們在享受故事的同時(shí)豐富自己的科學(xué)知識，在美麗的故事中感受傳統節日的影響。
活動(dòng)中，我們首先給孩子們講了中秋節嫦娥奔月的故事，孩子們對此非常感興趣。然后我們欣賞了兒歌《爺爺給我打月餅》，并讓每個(gè)孩子表演了才藝表演。孩子們在玩耍時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。最后，我們一起分發(fā)和品嘗月餅，香甜的月餅充滿(mǎn)了節日的氣氛。
中秋節節日活動(dòng)總結14
為進(jìn)一步挖掘中秋節的文化內涵，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，營(yíng)造幸福和諧社氛圍，夏園社區組織開(kāi)展“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)。
一是組織開(kāi)展中秋節文明志愿服務(wù)活動(dòng)。社區積極倡導“愛(ài)老、敬老、助老”的良好風(fēng)氣，深入轄內孤寡老人、困難群眾、老黨員中走訪(fǎng)慰問(wèn)，給離休老干部發(fā)放慰問(wèn)金；組織轄內60歲以上老人免費體檢，以實(shí)際行動(dòng)體現社區對轄老人的親切關(guān)懷，讓老人和大家一起共同享受中秋傳統佳節的氣氛和歡樂(lè )，感受大家庭的溫暖。
二是組織開(kāi)展中秋文體活動(dòng)。以中秋節為主題，在社區、單位廣泛開(kāi)展民俗文化活動(dòng)以及籃球比賽、乒乓球比賽、粵曲演唱等文化活動(dòng)，引導居民在活動(dòng)中增進(jìn)對民俗文化的了解，增進(jìn)對社區文化的認同，豐富節日期間精神文化生活。
三是組織開(kāi)展中秋節文明生活倡導活動(dòng)。以迎中秋、慶團圓為契機，組織市民開(kāi)展“齊心協(xié)力，清潔環(huán)境”大行動(dòng)，整潔社區環(huán)境，創(chuàng )造舒適的節日環(huán)境。開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)，引導市民從點(diǎn)滴環(huán)保行為做起。
四是組織老人外出活動(dòng)。各經(jīng)濟社區組織老人們參觀(guān)游覽、登高活動(dòng)喜迎中秋、國慶，讓老人得到了實(shí)實(shí)在在的享受。
社區以居民群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的文化活動(dòng)為載體，開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)，引導居民進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高文明意識，促進(jìn)社和區諧。
中秋節節日活動(dòng)總結15
20xx年中秋“xx”專(zhuān)項活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束。在xx召開(kāi)中秋“xx”動(dòng)員會(huì )議之后，我xx深感任務(wù)艱巨，當即召開(kāi)中心主任以上管理人員會(huì )議，研究制定詳細活動(dòng)方案，取得了此次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的勝利。現將思鄉月中秋節活動(dòng)工作總結如下：
一、立足“早”字，搶占市場(chǎng)
在傳統中秋節來(lái)臨之際，各大商家都想搶占這塊市場(chǎng)，要想在這塊有限的市場(chǎng)上分得最大限度的一杯羹，就必須早安排、早動(dòng)手，結合往年經(jīng)驗，做好前期的營(yíng)銷(xiāo)準備工作。知己知彼才能百戰不殆，為此我局組織人員對市場(chǎng)進(jìn)行了詳細的調查研究，了解掌握客戶(hù)的心理及所用月餅的用途和需求。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
營(yíng)銷(xiāo)的效果好壞，宣傳是關(guān)鍵，為了達到理想的宣傳效果，制定了一套詳細的宣傳方案。一是組織策劃了20xx年中秋“xx”產(chǎn)品推介會(huì )，向客戶(hù)詳細介紹生產(chǎn)廠(chǎng)家和不同產(chǎn)品的特點(diǎn)，會(huì )上氣氛熱烈，當場(chǎng)有三家客戶(hù)達成了定貨意向，為下步營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的展開(kāi)打下了基礎。二是利用報紙夾送x廣告、張貼宣傳海報、營(yíng)業(yè)廳門(mén)前懸掛宣傳橫幅等手段，營(yíng)造宣傳氛圍來(lái)達到宣傳的目的，讓家喻戶(hù)曉，提高了“思鄉月”活動(dòng)的感知度，為寄遞和銷(xiāo)售市場(chǎng)做好了前期業(yè)務(wù)推廣。
三、準確定位、分類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)
根據x域經(jīng)濟特點(diǎn)和不同的客戶(hù)群體，制定相應的營(yíng)銷(xiāo)方案。一是把產(chǎn)品分為xx個(gè)檔次，有針對性的對各個(gè)機關(guān)、企業(yè)、廠(chǎng)礦、學(xué)校等單位進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)；二是采用目標認領(lǐng)的方式，托熟人、找關(guān)系，充分利用人脈關(guān)系向客戶(hù)介紹。
中秋節節日活動(dòng)總結16
每年農歷的八月十五是我國的傳統節日——中秋節，也被稱(chēng)為團圓節。中華源遠流長(cháng)，在這個(gè)節日里大家都會(huì )回家歡聚一堂。為使幼兒了解關(guān)于中秋節的由來(lái)和傳統形式，我園大班組織了主題為“繼承傳統夢(mèng)圓中秋”的傳統節日活動(dòng)。在20xx年xx月xx日這一天我們幼兒園大班的孩子們度過(guò)這個(gè)有意義而又與眾不同的中秋節。
在一曲《但愿人長(cháng)久》的背景音樂(lè )下活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，老師們精心準備了關(guān)于中秋節的，圖片，并通過(guò)觀(guān)看關(guān)于中秋節由來(lái)的故事視頻，幼兒在趣味中了解了關(guān)于中秋節的來(lái)歷。
《月明明餅圓圓》的主題繪畫(huà)活動(dòng)中，幼兒用稚嫩的小手畫(huà)著(zhù)心中團圓的月亮。并且紛紛表達了自己對中秋節的認識與理解，并且請老師幫自己記錄下中秋節的美好祝愿。
在美好溫馨的氣氛中，終于盼來(lái)了孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻——分享月餅。教師準備了月餅，請幼兒觀(guān)察，在欣賞制作月餅的不同工藝的同時(shí)，鞏固幼兒對中秋節傳統習俗的了解，通過(guò)自制“月餅”加深幼兒“中秋—團圓—傳統”的印象。
我園一貫注重中國的繼承與傳播，中秋佳節體現了我國古代勞動(dòng)人民對幸福團圓的美好祈愿。本次活動(dòng)的開(kāi)展不僅讓孩子們了解了中秋節的來(lái)歷及美好，更向幼兒展示了的文化底蘊，提高幼兒對中國傳統文化的興趣，更加深了對祖國的熱愛(ài)之情，同時(shí)也使大家深深體會(huì )到了幼兒園大家庭的濃濃團圓中秋情。
中秋節節日活動(dòng)總結17
制作月餅、中秋詩(shī)會(huì )、朗誦比賽……在傳統節日中秋節到來(lái)之際，我市各學(xué)校充分挖掘中秋節的深厚文化內涵，開(kāi)展了豐富多樣的慶祝活動(dòng)。
9月20日上午，市育才幼兒園開(kāi)展“月明中秋話(huà)團圓樂(lè )賞創(chuàng )意品風(fēng)俗”手工藝品展覽。來(lái)到一樓連廊，只見(jiàn)老師、小朋友和家長(cháng)制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳瑯滿(mǎn)目，營(yíng)造出濃郁的節日氛圍。9月21日上午，在操場(chǎng)上舉辦“詩(shī)韻中秋”經(jīng)典詩(shī)詞吟誦會(huì )，同時(shí)主題為“共話(huà)中秋家園喜樂(lè )會(huì )”也在各班如火如荼地進(jìn)行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起，通過(guò)說(shuō)中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式，共同品味中秋佳節，感受團圓。
9月21日，xx幼兒園舉辦了“快樂(lè )中秋”主題活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)聆聽(tīng)故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統文化的魅力；
通過(guò)認識月餅、品嘗月餅等，學(xué)會(huì )分享，感受中秋佳節的美好。
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，我市很多中小學(xué)校也舉辦了形式多樣的主題活動(dòng)。xx小學(xué)舉辦了制作月餅的活動(dòng)。學(xué)生和老師一起動(dòng)手制作月餅，感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，分享佳節帶來(lái)的歡樂(lè )；
xx一中附屬初中團委開(kāi)展了以“感恩·團圓·中秋”為主題的系列中秋節歡慶活動(dòng)。
各學(xué)校中秋節系列主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生們充分了解了中國傳統節日的習俗，受到了中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，也讓廣大師生提前度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的節日。
中秋節節日活動(dòng)總結18
農歷八月十五是中秋節，為了歡慶這個(gè)古老的傳統節日，更為了借次機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及愛(ài)國教育，x級四班在家委會(huì )的組織下，成功開(kāi)展了以“探究中秋節文化”為主題的班級活動(dòng)。
1、在活動(dòng)之前家委會(huì )成員通過(guò)書(shū)箱、網(wǎng)絡(luò )等途徑準備好關(guān)于中秋節的相關(guān)知識，在活動(dòng)時(shí)給孩子們講解。通過(guò)講解讓學(xué)生們逐步了解中秋的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛(ài)之情。
2、集體背誦《古郎月行》、《月下獨酌》等中秋詩(shī)詞，精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作，由家長(cháng)帶領(lǐng)孩子們一起誦讀。活動(dòng)當天恰為烈士紀念日，充分利用本次活動(dòng)為契機對學(xué)生們進(jìn)行愛(ài)國主義教育，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國情懷。
3、每個(gè)人心中都有自己的中秋節，讓孩子們放飛思想，用畫(huà)筆描繪出自己獨一無(wú)二的中秋節。
4、讓同學(xué)們圍坐成一圈，共同分享前期由家長(cháng)準備好的月餅，一邊享用美食，一邊讓大家說(shuō)出自己的活動(dòng)感受。分享結束后組織孩子們共同游戲。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)提高孩子們緊密團結、精誠協(xié)作的意識。
通過(guò)“探究中秋節文化”的活動(dòng)，使學(xué)生對中國的傳統文化有更深刻認識與理解。并在中秋節活動(dòng)過(guò)程中，對我國傳統文化有一定的思考，培養了學(xué)生對中國傳統節日的熱愛(ài)，增強了學(xué)生的民族自豪感。
中秋節節日活動(dòng)總結19
為大力弘揚優(yōu)秀的傳統文化，建設中華民族共有的精神家園，社區將通過(guò)開(kāi)展一系列節日活動(dòng)，豐富廣大居民的節日生活，現將社區開(kāi)展在迎中秋活動(dòng)總結如下：
1、走訪(fǎng)慰問(wèn)困難家庭：在中秋節來(lái)臨之際，陽(yáng)海社區開(kāi)展了一系列的節前慰問(wèn)工作，總共慰問(wèn)13戶(hù)困難家庭，發(fā)放了月餅、米、油等慰問(wèn)品。通過(guò)節前走訪(fǎng)慰問(wèn)，使幫困家庭感受到了社區大家庭的溫暖，使他們重新燃起了生活的希
2、開(kāi)展各個(gè)年齡段的中秋聯(lián)誼活動(dòng)：9月13日晚，陽(yáng)海社區“海之約”工作站舉辦了“相聚陽(yáng)海共建和諧”青年慶中秋聯(lián)誼會(huì )。來(lái)自轄區各單位、企業(yè)共26名青年朋友參加了聯(lián)誼。聯(lián)誼會(huì )節目多樣、精彩紛呈，洋溢著(zhù)濃濃的節日、青春氣息。青年們帶來(lái)的歌曲、舞蹈等才藝展示，讓大家在歡笑中增進(jìn)感情，拉近彼此距離；佳人拋繡球，搶凳子、愛(ài)在零距離等有趣的小游戲，讓青年男女在娛樂(lè )中相識相知。本次聯(lián)誼會(huì )不僅讓轄區青年朋友渡過(guò)一個(gè)難忘的節日夜晚，也豐富了轄區青年業(yè)余生活，搭建起一個(gè)交流平臺。
9月18日下午，社區組織社區合唱隊、舞蹈隊、越劇隊等成員，開(kāi)展一次寓教于樂(lè )的中秋聯(lián)誼活動(dòng)。在中秋節來(lái)領(lǐng)之際舉辦“迎中秋”聯(lián)誼活動(dòng)，活動(dòng)邀請了社區腰鼓隊、合唱隊、戲劇隊、太極拳隊、舞蹈隊等文化團隊為社區居民舉辦一場(chǎng)匯報演出。通過(guò)各文化團隊的演出活動(dòng)，積極營(yíng)造團圓、和諧的良好氛圍。
通過(guò)活動(dòng)，弘揚優(yōu)秀的傳統文化，建設中華民族共有的精神家園，社區將通過(guò)開(kāi)展一系列節日活動(dòng)，豐富廣大居民的節日生活，更是促進(jìn)大家情感交流，積極營(yíng)造和諧文明的大家庭氛圍。
中秋節節日活動(dòng)總結20
中秋節是一年一度的傳統佳節，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì )到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強各中隊的團結意識。9月22日下午，沙溪鎮虎遜小學(xué)少先隊大隊部開(kāi)展了“難忘今秋”的慶中秋節活動(dòng)。活動(dòng)將本著(zhù)“相互關(guān)懷，快樂(lè )和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參與，使虎遜學(xué)子都能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )而有意義的中秋節。
活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節中秋時(shí)尚過(guò)，資源回收利環(huán)保”回收月餅盒活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，由大隊長(cháng)向全體師生宣讀了倡議書(shū)。儀式后，慶祝中秋節活動(dòng)正式開(kāi)始。活動(dòng)以各中隊為單位開(kāi)展，一、二年級同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽，活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧，一年級小同學(xué)認字不多，由老師讀謎語(yǔ)來(lái)?yè)尣拢欢昙壨瑢W(xué)在掛滿(mǎn)謎語(yǔ)的'彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊輔導員的指導下，進(jìn)行了剪紙活動(dòng)，主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽。活動(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)，由高玉璇校長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)評比小組深入各比賽場(chǎng)所，對各中隊活動(dòng)進(jìn)行評估。評估小組按照評估要求，經(jīng)過(guò)嚴格地評比，五（1）中隊、四（2）中隊、二（1）中隊榮獲最佳活動(dòng)組織獎。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的比賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì )，同時(shí)對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進(jìn)行表彰。當獲獎隊員拿著(zhù)自己的獎品，喜笑顏開(kāi)，陶醉于歡樂(lè )海洋中。活動(dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束！
在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中，使活動(dòng)得以圓滿(mǎn)成功。我們相信，在以后的工作學(xué)習中虎遜小學(xué)全體師生會(huì )展現出更加精彩的一面！
中秋節節日活動(dòng)總結21
根據上級部門(mén)的要求，在迎國慶期間，社區圍繞“我們的節日”系列主題活動(dòng)，精心部署，認真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng)，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化，激發(fā)群眾愛(ài)國主義熱情，進(jìn)一步了深化愛(ài)國主義教育活動(dòng)。現將活動(dòng)開(kāi)展狀況小結如下：
一、高度重視，精心組織
為確保活動(dòng)順利開(kāi)展，領(lǐng)導高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對中秋節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了《“我們的節日中秋節”活動(dòng)方案》，要求社區在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講禮貌樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求，把節日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)緊密的結合起來(lái)，全面推進(jìn)精神禮貌工作和建立工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
社區在節日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關(guān)知識，著(zhù)重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí)，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國主義精神。
三、開(kāi)展迎國慶、過(guò)中秋文藝匯演活動(dòng)
9月x日下午，社區慶“雙節”文藝匯演在xx廣場(chǎng)舉行。中秋節活動(dòng)總結。社區和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng)，活動(dòng)分為“送祝福”和“頌祖國”兩個(gè)環(huán)節，我們現場(chǎng)為社區的80歲以上的老人送上了一份節日的禮物，給他們帶去了節日的祝福，而后社區居民自編自演的節目精彩上演，讓觀(guān)看的居民深深感受到了節日的氛圍。而在我們的xx有休閑區域，也正熱火朝天在開(kāi)展“中秋茶話(huà)會(huì )”，居民一邊聊著(zhù)家常，一邊品嘗著(zhù)院落為他們準備的月餅，充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。
中秋節節日活動(dòng)總結22
在我們中秋佳節來(lái)臨之際，xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂(lè )與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
一、“慶中秋親子自制燈籠”比賽
為了歡度中秋，營(yíng)造濃濃的節日氣氛，幼兒園開(kāi)展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長(cháng)和孩子共同參與，發(fā)揮聰明才智，利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng )意無(wú)限的中秋燈籠，有一次性杯做的麻花燈籠，利是封做的菱形燈籠，有廢舊盒子做的五彩燈籠，有柚子皮做的娃娃燈籠！各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙，把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗，不僅讓孩子們感受到與家長(cháng)一起制作燈籠的樂(lè )趣，還能體驗到變廢為寶的驚喜，引來(lái)了家長(cháng)與孩子們的駐足觀(guān)看與聲聲贊嘆。
二、“慶中秋”游園活動(dòng)
為了進(jìn)一步感受中秋節的快樂(lè )，感受幼兒園生活的快樂(lè )。同時(shí)也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力，體驗到合作與交往的快樂(lè )。我們在9月x日上午x點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”。活動(dòng)中孩子們充分的體驗到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的團圓和快樂(lè )。
三、“慶中秋”快樂(lè )自助餐活動(dòng)
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng)，我園在9月x日上午11點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂(lè )自助餐活動(dòng)，在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節的來(lái)歷，激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。
隨著(zhù)快樂(lè )的歌聲響起，快樂(lè )自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦！廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼兒拿著(zhù)碟子自行選擇食物，在進(jìn)餐過(guò)程中，小朋友們自由的與同伴交流著(zhù)好吃的美食，享受著(zhù)自助餐的樂(lè )趣。
中秋節節日活動(dòng)總結23
中秋——在這個(gè)最富有人文底蘊的傳統節日里。我校根據市教育局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)的通知》精神，結合學(xué)校實(shí)際，認真組織開(kāi)展了“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)，現總結如下：
一、領(lǐng)導重視，氛圍濃郁
我校把開(kāi)展好中秋節主題活動(dòng)作為開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)的重要抓手，與我校的“禮善教育”主題活動(dòng)相結合。依照市文明辦《關(guān)于開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)的通知》精神，德育處結合學(xué)校實(shí)際精心策劃，認真制定了“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)方案，利用班晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行教育，讓全體學(xué)生知國情，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉，并開(kāi)展了一系列活動(dòng)，
二、活動(dòng)豐富，卓有成效
1、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和主題黑板報評比。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、圖書(shū)查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
2、舉辦“我們的節日中秋”經(jīng)典誦讀比賽
各班師生精心準備，以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句，齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài)，增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。經(jīng)過(guò)各班的層層選拔，9月23日中午12點(diǎn)，我校德育處和團委組織各班精選的參賽選手在階梯教室舉辦“我們的節日中秋”妙橋中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，引導學(xué)生再次領(lǐng)略中秋節日文化內涵。本次比賽經(jīng)過(guò)各班的預賽，共有13名選手進(jìn)入當天的決賽。
中秋節節日活動(dòng)總結24
為了慶祝祖國的傳統節日——中秋節，為了讓片區員工感受到佳節濃濃的歡樂(lè )氣氛、xx銀行大家庭的溫暖、員工之間的關(guān)懷，運營(yíng)平臺在各位同事的大力支持下，于9月x日開(kāi)始并成功舉辦了一個(gè)富有情感交流性的歡樂(lè )活動(dòng)。此次活動(dòng)是以增進(jìn)員工之間的了解，增強員工的團結合作能力為主要目的，同時(shí)也為了給員工一個(gè)歡快的中秋節。活動(dòng)中，以形式多樣的小節目，引導員工敞開(kāi)心扉，融入運營(yíng)平臺集體大家庭，為更加團結、和諧的運營(yíng)平臺而努力。
在各位同事的辛勤安排和各位同事的積極配合下這次活動(dòng)取得了良好效果。
總結與經(jīng)驗：
1、我們切實(shí)感受到了各位同事的辛苦與付出。作為中秋的策劃與籌備人員，我們很清楚這期間的辛勤，每一個(gè)環(huán)節都凝聚了所有同事的智慧，能成功舉辦中秋聚會(huì )，離不開(kāi)每一位同事的積極配合。
2、聚會(huì )前期工作，分工明確，群策群力，體現了運營(yíng)平臺成員的信心與構想，團結與協(xié)作。
3、活動(dòng)小節目豐富，氣氛活躍，給大家一種家的感覺(jué)不足與展望：整個(gè)活動(dòng)比較新穎，布置較好但仍然有不足之處，組織紀律性有待加強，以后在活動(dòng)籌備時(shí)定要杜絕遲到現象。活動(dòng)連接性不強，中途出現冷場(chǎng)現象主持人都是不專(zhuān)業(yè)的，靈活變通及溝通交流經(jīng)驗和能力不足。
雖然在籌備聚會(huì )中存在一些不足，但總體來(lái)說(shuō)晚會(huì )還是成功的，達到了其增強大集體凝聚力和豐富我運營(yíng)平臺余文化生活的效果。在今后的工作中，我們要善于總結自己，在不斷吸取經(jīng)驗和教訓過(guò)程中完善自己，要繼續團結協(xié)作，積極投入到自己的角色當中，做好協(xié)調工作。積極配合安排，使各項工作有組織性和系統性，保證各項工作順利完成。相信我們會(huì )在以后的工作及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲，再創(chuàng )輝煌！
中秋節節日活動(dòng)總結25
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統。大祝澤小學(xué)于9月19日——26日利用一周的時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋節主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校結合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì )、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營(yíng)造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”主題班會(huì )。特別是六年級很有創(chuàng )意。活動(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節的來(lái)歷、傳統習俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現給學(xué)生，采用比賽的形式。看哪個(gè)組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著(zhù)甜甜的月餅，分享著(zhù)節日的祝福。
與此同時(shí)，各班還開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng)。活動(dòng)中學(xué)生們精心設計，用自己獨到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節。繪圖過(guò)程中，同學(xué)們小組間團結合作，利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、燈謎等傳統文化。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關(guān)文化，感受到了中秋節的美好氛圍。
除此之外，各個(gè)班級通過(guò)組織農民工子女、留守學(xué)生打親情電話(huà)、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們知道了中秋節的風(fēng)俗習慣，感受到了節日的溫暖。
總之，通過(guò)弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節節日活動(dòng)總結26
中秋節是我國傳統的節日，它代表著(zhù)團圓、吉祥。對于剛入園的小班孩子來(lái)說(shuō)，他們并非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動(dòng)中，我們主要以“快樂(lè )”為中心點(diǎn)，開(kāi)展了中秋節的活動(dòng)，以此讓他們體驗幼兒園這個(gè)小家庭的團圓與快樂(lè )，激發(fā)他們樂(lè )意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。
這次活動(dòng)無(wú)論是從設計還是流程都很完美，能夠調動(dòng)起孩子和家長(cháng)們的積極性。讓寶寶們和家長(cháng)們互相配合，共同動(dòng)手制作屬于他們自己的水果沙拉，家長(cháng)們千思百異，制作的水果沙拉也各有千秋。
以制作水果沙拉為主題的”團團圓圓中秋節“活動(dòng)于x月xx日在xx幼兒園成功舉行了，家長(cháng)們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)，這體現了家長(cháng)們對孩子們的關(guān)注以及對我們工作的支持。這一活動(dòng)主要是讓寶寶們感受一下在這個(gè)大家庭中和小朋友們一起過(guò)節的氛圍，感受團結的力量，同時(shí)教育孩子們有好東西要先分享給爸爸媽媽。
這次活動(dòng)盡管有很多閃光點(diǎn)，但也有很多瑕疵，由于人比較多，家長(cháng)們比較興奮，使得開(kāi)始現場(chǎng)比較混亂，活動(dòng)沒(méi)法繼續進(jìn)行，經(jīng)過(guò)園長(cháng)和主持人的多次提醒后活動(dòng)才慢慢步入正軌，得以進(jìn)行。
活動(dòng)結束了，家長(cháng)們離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)，看著(zhù)滿(mǎn)地的垃圾園長(cháng)心情很復雜，我們總是告訴孩子們要愛(ài)護環(huán)境，而今天家長(cháng)們當著(zhù)孩子的面兒這樣做，孩子們以后會(huì )不會(huì )效仿呢？父母是孩子最好的老師，希望我們以后在教育孩子的時(shí)候以身作則，給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，家長(cháng)朋友們你們覺(jué)得呢？
最后針對這次活動(dòng)我們采訪(fǎng)了幾位家長(cháng)，家長(cháng)們都說(shuō)這次活動(dòng)特別有意義，能很好地促進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)之間的交流，增長(cháng)孩子的知識，教會(huì )孩子要感恩，要團結，希望我們以后能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。
無(wú)規矩不成方圓，希望無(wú)論是老師還是家長(cháng)朋友們以后都能自覺(jué)遵守我們的紀律，愛(ài)護我們的環(huán)境，給我們這個(gè)大家庭所有成員留下最美好的印象！
中秋節節日活動(dòng)總結27
為弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。20xx年中秋節期間，xx社區舉辦了“中秋聯(lián)誼會(huì )”主題文化活動(dòng)，引導干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。通過(guò)活動(dòng)，使社區廣大市民度過(guò)了一個(gè)安全健康的中秋佳節。現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視
xx社區領(lǐng)導對此次聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)開(kāi)展提出明確要求。把開(kāi)展好“中秋聯(lián)誼會(huì )”作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領(lǐng)導。
二、認真制定工作方案
中秋節是我國傳統的節日，也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過(guò)上一個(gè)平安的節日，引導和推動(dòng)全社區文明過(guò)節，健康過(guò)節、安全過(guò)節，是我們社區本階段的主要工作。社區按照xx街道有關(guān)中秋節活動(dòng)的工作安排，認真制定了中秋節活動(dòng)方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì )”有序開(kāi)展。
三、“中秋聯(lián)誼會(huì )”豐富多彩
參加此次聯(lián)誼會(huì )的是xx公司員工和xx社區委員會(huì )工作人員共計xx多人。中秋節是我們的傳統節日，舉行此次聯(lián)誼會(huì )就是為了引導人們感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國情感。在聯(lián)誼會(huì )中，還舉行了中秋送問(wèn)候活動(dòng)，給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿，讓群眾切實(shí)感受到節日的溫暖，過(guò)上了一個(gè)豐富的中秋佳節。通過(guò)引領(lǐng)居民廣泛參與社區活動(dòng)，讓小家與大家架構親情，連接紐帶，為構建社區和諧文明創(chuàng )造良機。
四、問(wèn)題與思考
這次活動(dòng)成功的舉行說(shuō)明社區對傳統節日的重視，但是還存在一小部分問(wèn)題，今后應該繼續加強宣傳，擴大影響：活動(dòng)前應調動(dòng)各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動(dòng)，引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。
中秋節節日活動(dòng)總結28
為了歡慶我國中秋傳統佳節，借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育，在德育處的組織安排下，我校開(kāi)展各種形式的主題活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩(shī)詞，了解了中秋的來(lái)歷和有關(guān)中秋的故事傳說(shuō)，了解了中國傳統節日，增強了我是中國人，說(shuō)中國話(huà)，過(guò)中國節的愛(ài)國情感。現將活動(dòng)總結如下：
在了解，了中秋佳節的基礎上，各中隊以不同的形式分別開(kāi)展了中秋，節主題班會(huì )活動(dòng)，猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌，使孩子們在了解中秋節傳統節日的基礎上，感受到中秋節時(shí)人們盼望團圓，思念親人的情感。
各班利用班級微信群平臺，為家長(cháng)送去節日的祝福。同時(shí)，向廣大家長(cháng)宣傳節假日期間，文明餐桌，不攀比講闊，勤儉節約，提倡文明過(guò)節、節儉過(guò)節，低碳過(guò)節。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們不僅了解了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō)，更讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化，有更深層次的了解和熱愛(ài)，這些活動(dòng)給同學(xué)們留下了美好的回憶，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情，增強了民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節節日活動(dòng)總結29
根據上級部門(mén)的要求，在迎國慶期間，社區圍繞“xxxx”系列主題活動(dòng)，精心部署，認真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng)，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化，激發(fā)群眾愛(ài)國主義熱情，進(jìn)一步了深化愛(ài)國主義教育活動(dòng)。現將活動(dòng)開(kāi)展情況小結如下：
一、高度重視，精心組織
為確保活動(dòng)順利開(kāi)展，領(lǐng)導高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對中秋節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了《“xxxx中秋節”活動(dòng)方案》，要求社區在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求，把節日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)緊密的結合起來(lái)，全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng )建工作。
二、落實(shí)責任，搞好動(dòng)員
社區按鄉統一安排，組織并認真擬定活動(dòng)計劃、細化活動(dòng)安排，動(dòng)員社區廣大居民開(kāi)展“xxxx〃中秋”主題活動(dòng)。廣泛利用好轄區各類(lèi)文體資源，把活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，充分展示群眾企奮向上、愛(ài)黨愛(ài)國、文明和諧的精神風(fēng)貌。
三、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
社區在節日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關(guān)知識，著(zhù)重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí)，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國主義精神。
四、開(kāi)展講座，共建和諧
為了迎接中秋節的到來(lái)，讓居民更深一層的學(xué)習中秋文化，來(lái)自社區的20余名民俗愛(ài)好者參加活動(dòng)。以及中秋節供月、拜月、賞月、祭月、走月、追月、玩月等民俗禮儀。他還特別提到門(mén)頭溝的“緣份餅”、“八月十五糊窗戶(hù)把太陽(yáng)糊在屋里頭”、妙峰山的“喜神”傳說(shuō)等。年節習俗作為重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，已經(jīng)得到社會(huì )各界的普遍重視。大家一致表示，我國傳統文化博大精深，聽(tīng)了現場(chǎng)介紹后，對我國的傳統民俗文化加深了了解，尤其是中秋節的文化內涵有了更深入系統的認識，豐富了有關(guān)知識。
五、開(kāi)展迎國慶、過(guò)中秋文藝匯演活動(dòng)
9月28日下午，社區慶“雙節”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場(chǎng)舉行。社區和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng)，活動(dòng)分為“送祝福”和“頌祖國”兩個(gè)環(huán)節，我們現場(chǎng)為社區的80歲以上的老人送上了一份節日的禮物，給他們帶去了節日的祝福，而后社區居民自編自演的節目精彩上演，讓觀(guān)看的居民深深感受到了節日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閑區域，也正熱火朝天在開(kāi)展“中秋茶話(huà)會(huì )”，居民一邊聊著(zhù)家常，一邊品嘗著(zhù)院落為他們準備的月餅，充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。
中秋節節日活動(dòng)總結30
在中秋節之際，為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節，對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育；為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活；我們認真貫徹落實(shí)上級的安排部署，制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂(lè )、富有成效的“我的節日。中秋”。依據方案，我們步步落實(shí)，使系列活動(dòng)達到預期的教育效果。
在學(xué)校領(lǐng)導的組織安排下，各班成功開(kāi)展了以“歡慶中秋”為主題的班會(huì )。在這個(gè)主題班會(huì )活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式，大力普及了“中秋節”節日知識。本次活動(dòng)，各班把中秋主題文化活動(dòng)與創(chuàng )建國家級文明城市結合了起來(lái)，同時(shí)還與“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)結合在了一起，與青少年思想道德建設緊密結合。通過(guò)班會(huì )的成功開(kāi)展，以班級為單位制作了專(zhuān)題黑板報、每位學(xué)生在濃郁的節日氛圍里寫(xiě)了節日感言、撰寫(xiě)了節日廣播稿。通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，學(xué)生了解了中國節日，增強了我是中國人，說(shuō)中國話(huà)，過(guò)中國節的愛(ài)國情感。
在中秋節來(lái)臨之際，為了更加關(guān)愛(ài)留守兒童，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”的一次留守兒童座談會(huì )。在新學(xué)期開(kāi)始，及時(shí)了解了留守兒童的學(xué)習、生活情況。座談會(huì )的成功開(kāi)展，使得留守兒童更加理解了父母，學(xué)會(huì )了感恩，懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時(shí)，學(xué)生代表發(fā)言時(shí)當場(chǎng)，心中立志，發(fā)奮學(xué)習，要以更加優(yōu)異的成績(jì)報答學(xué)校、老師和父母。
在中秋節期間，經(jīng)典誦讀時(shí)間里，各班認真組織了中秋節古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。在朗朗的誦讀聲中，使得學(xué)生更加懂得了這一傳統節日的深深內涵；懂得了中華這一傳統團圓節日文化。
龍溪鄉學(xué)校此次開(kāi)展的“我的節日。中秋”主題活動(dòng)中，度過(guò)了一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )的節日，給同學(xué)們留下美好深刻的回憶。
中秋節節日活動(dòng)總結31
中秋節，又稱(chēng)團圓節，是中國傳統文化中的重要節日之一。為了慶祝這一節日，許多場(chǎng)所都會(huì )舉行各種有趣的活動(dòng)。在這篇文章中，我們將會(huì )對一些中秋節活動(dòng)進(jìn)行總結，讓大家更加了解這個(gè)傳統節日。
一、賞月
中秋節最重要的傳統活動(dòng)之一就是賞月。人們會(huì )在中秋節晚上，帶著(zhù)月餅和茶水，找一個(gè)安靜的地方，與親友團聚一起，欣賞明月的美麗。在城市中，許多公園也會(huì )舉行賞月活動(dòng)，提供音樂(lè )和燈光秀等節目，吸引游客前來(lái)觀(guān)賞。
二、吃月餅
中秋節最受歡迎的是吃月餅。月餅是中秋節的傳統食品之一，一家人可以分享月餅，享受團圓的感覺(jué)。除了傳統口味外，現在市場(chǎng)上也有各種新口味的月餅，如奶黃味、芝士味、咖啡味等，也受到了廣大消費者的追捧。
三、猜燈謎
在中秋節期間，許多人喜歡猜燈謎。將燈籠掛在通往家門(mén)口的路上，配以謎語(yǔ)，讓路過(guò)的人猜謎語(yǔ)。這種活動(dòng)不僅可以讓人們娛樂(lè )，還可以讓人們鍛煉智力，增加知識。
四、敬月
敬月又叫祭月，是中秋節的另一項傳統活動(dòng)。人們在中秋節這一天，會(huì )在庭院、露臺或者陽(yáng)臺擺上水果、茶葉和燭臺等，以表示對月神的敬意。在臺灣，有的人還會(huì )在山上放煙火，來(lái)迎接月神。
五、舞龍舞獅
舞龍舞獅是傳統的中秋節活動(dòng)之一。人們會(huì )在中秋節的時(shí)候舉辦舞龍舞獅比賽，多彩的龍舞和獅舞，吸引了眾多游客前來(lái)觀(guān)看。龍、獅在中國文化中代表祥瑞和好運，人們通過(guò)獅子嘴、龍頭的表演，祈求平安，祝福家庭。
六、團圓飯
中秋節也是家庭團聚的節日。在這一天，很多人都會(huì )回到自己的家中與家人團聚，一起吃中秋節飯。這一頓飯并不一定要很豪華，只要是家人可以一起分享，感受到節日的氛圍和樂(lè )趣，就是一份完美的團圓飯。
總而言之，中秋節是一個(gè)傳統的節日，有許多活動(dòng)可以讓我們感受這個(gè)節日的快樂(lè )和溫馨。不管是賞月、吃月餅、敬月，還是猜燈謎、舞龍舞獅或是團聚飯，這些活動(dòng)都體現了傳統文化的魅力，讓人們在團圓的同時(shí)，也能夠感受到傳統文化的魅力。
中秋節節日活動(dòng)總結32
中秋節是我國的傳統節日之一。學(xué)校將在節日期間舉行一些活動(dòng)，以便我們的學(xué)生和老師可以一起慶祝這個(gè)節日。學(xué)校借此機會(huì )讓我們了解一些與這個(gè)節日相關(guān)的風(fēng)俗和知識，以便我們更好地了解我們自己國家的傳統節日和文化。
在這次活動(dòng)之后，我了解了很多關(guān)于中秋節和不同地方的不同風(fēng)俗我們從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些關(guān)于中秋節的傳說(shuō)，如“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”、“武剛割桂”三個(gè)故事。這三個(gè)是我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)的最熟悉的。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我只是相信月球上有玉兔和嫦娥，但在長(cháng)大并學(xué)習了很多科學(xué)之后，我知道這些故事只是傳說(shuō)。中秋節之前，我只知道月餅的味道。我知道關(guān)于中秋節的傳說(shuō)。
我從學(xué)校舉辦的活動(dòng)中學(xué)到了越來(lái)越多關(guān)于中秋節的知識。在這次活動(dòng)中，學(xué)校組織了許多有趣的活動(dòng)，讓我們在愉快的范圍內學(xué)習知識從表面上看，學(xué)校舉辦的活動(dòng)似乎只是師生的娛樂(lè )活動(dòng)，但仍然具有教育意義。今年的學(xué)校活動(dòng)分為兩部分，一部分是全校活動(dòng)，另一部分是主題班會(huì )。學(xué)校活動(dòng)的主題是“知中秋，賀中秋”，也分為三個(gè)部分。一個(gè)是演講比賽、黑板報比賽和手工報比賽。他們都以中秋節為主題。這三項活動(dòng)可以讓我們更好地了解中秋節的知識我們班的班長(cháng)為這次主題班會(huì )做了很長(cháng)時(shí)間的準備，比之前的主題班會(huì )更有意思。在這次班會(huì )上，有一場(chǎng)“中秋節詩(shī)歌朗誦比賽”，就是朗誦與中秋節有關(guān)的詩(shī)歌。誰(shuí)背得多誰(shuí)就贏(yíng)。這次活動(dòng)讓我了解了很多與中秋有關(guān)的詩(shī)歌，包括我以前學(xué)過(guò)的那些，比如蘇軾的《水調歌頭》中的“我希望人們千里長(cháng)相美”，還有一些我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的詩(shī)歌，比如蘇軾的另外兩首與中秋有關(guān)的詩(shī)，中秋節和中秋節，月亮和子尤。我們班的文娛委員還準備了一個(gè)節目來(lái)表演關(guān)于中秋節的傳說(shuō)，這樣我們可以更好地了解中秋節的傳說(shuō)，給人留下更深刻的印象。
在班會(huì )上，我買(mǎi)了各種口味的月餅。我更了解中秋節我認為學(xué)校舉辦這些與節日相關(guān)的活動(dòng)是非常有意義的，這樣我們的學(xué)生可以更好地理解這些知識，弘揚中國傳統文化。很遺憾，我這次沒(méi)有參加項目，所以我想親自參加下一個(gè)活動(dòng)。
中秋節節日活動(dòng)總結33
在國慶節中秋節“雙節”來(lái)臨前夕，為讓社區居民感受節日氣氛，9月29日上午，泰山區岱廟街道麗景社區舉辦“中秋節冰皮月餅DIY”活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng)，社區工作人員為居民教授、演示，月餅皮如何制作、月餅餡怎么包裹、如何壓模以及冰皮月餅的幾種吃法，一一為現場(chǎng)居民講解。
工作人員講解后，居民們迫不及待的想要開(kāi)始制作屬于自己的月餅。在工作人員為居民分發(fā)制作冰皮月餅食材后，居民們全部忙碌起來(lái)，打平、搓圓、壓模、裝盒，每個(gè)人都化身月餅師傅，體驗不一樣的中秋氛圍。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓居民感受不一樣的中秋佳節，體驗不一樣的中秋味道，向居民表達社區黨委對于居民的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
中秋節節日活動(dòng)總結34
中秋節是中華民族的傳統節日。9月21日，節日將至，xx幼兒園以班級為單位，舉辦迎中秋主題活動(dòng)。
每個(gè)班的孩子們談?wù)撝星锕潈焊瑁瑁?huà)月餅。老師們給孩子們講中秋節的習俗和故事，讓他們在欣賞故事的同時(shí)豐富科學(xué)知識，在美麗的故事中受到傳統節日的熏陶。小班的孩子們雖然才在園里呆了十天，但他們認真地聽(tīng)老師講了關(guān)于中秋節的童話(huà)，并在老師的指導下，畫(huà)了一輪又圓又大的月亮，做了童話(huà)里的玉兔，感受到了中秋節的歡樂(lè )，了解了中秋節的由來(lái)，對它充滿(mǎn)了興趣。中產(chǎn)階級的孩子用廢蛋糕盤(pán)畫(huà)月餅，學(xué)中秋兒歌。在活動(dòng)中培養孩子主動(dòng)參與的意識、動(dòng)手能力和團結協(xié)作的精神。通過(guò)觀(guān)看視頻和聽(tīng)老師講課，大班的孩子們了解了中秋節的起源和不同地方不同的慶祝習俗，感受了現代中秋節的獨特藝術(shù)性。我們還制作了象征幸福團圓的燈籠和超輕粘土制成的月餅，讓孩子們充分感受到中秋節這一中國傳統文化的文化氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們不僅了解了中國傳統節日的文化底蘊，還增加了對中華民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛(ài)。
中秋節節日活動(dòng)總結35
在我們中秋佳節來(lái)臨之際，xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂(lè )與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動(dòng)。現將這次活動(dòng)做一個(gè)總結：
一、“xx”比賽
為了歡度中秋，營(yíng)造濃濃的節日氣氛，幼兒園開(kāi)展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長(cháng)和孩子共同參與，發(fā)揮聰明才智，利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng )意無(wú)限的中秋燈籠，有一次性杯做的麻花燈籠，利是封做的菱形燈籠，有廢舊盒子做的五彩燈籠，有柚子皮做的娃娃燈籠！各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙，把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗，不僅讓孩子們感受到與家長(cháng)一起制作燈籠的樂(lè )趣，還能體驗到變廢為寶的驚喜，引來(lái)了家長(cháng)與孩子們的駐足觀(guān)看與聲聲贊嘆。
二、“xx”游園活動(dòng)
為了進(jìn)一步感受中秋節的快樂(lè )，感受幼兒園生活的快樂(lè )。同時(shí)也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力，體驗到合作與交往的快樂(lè )。我們在x月x日上午x點(diǎn)舉行了“x活動(dòng)”。活動(dòng)中孩子們充分的體驗到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的團圓和快樂(lè )。
三、“xx”快樂(lè )自助餐活動(dòng)
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng)，我園在9月x日上午x點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂(lè )自助餐活動(dòng)，在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節的來(lái)歷，激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。
隨著(zhù)快樂(lè )的歌聲響起，快樂(lè )自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦！廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼兒拿著(zhù)碟子自行選擇食物，在進(jìn)餐過(guò)程中，小朋友們自由的與同伴交流著(zhù)好吃的美食，享受著(zhù)自助餐的樂(lè )趣。
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