有關(guān)校園安全教育主題班會(huì )教案

時(shí)間：2022-01-06 12:24:39 有關(guān)校園安全教育主題班會(huì )教案我要投稿

　　一、方案的寫(xiě)作結構

　　1、標題。方案的標題可分為全稱(chēng)式和簡(jiǎn)明式兩種，而又以全稱(chēng)式居多。凡由單位、事由、文種三要素構成的為全稱(chēng)式；由事由、文種二要素構成的為簡(jiǎn)明式。

　　2、署名落款。方案既無(wú)須在標題中標明時(shí)間，又不完全是將生成時(shí)間放在文末，而大多是將其列在標題之下、正文之上的特定位置。

　　3、正文部分。工作方案大都由以下兩部分構成：

　　首先是導言或引語(yǔ)。引言要求簡(jiǎn)明扼要地交代預案或方案制訂的目的、意義和依據，一般是以“為了……根據……特制定本方案”的慣常形式來(lái)表述的。這是方案、預案生成的基礎，一定要有，否則，就失去了制訂的意義和依據，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實(shí)質(zhì)將其簡(jiǎn)明扼要地表述清楚。在例文中，引言強調制定本方案是為了“維護職工的合法權益，依法開(kāi)展工會(huì )工作”，簡(jiǎn)要地交代了方案要達到的總目標。

　　二、有關(guān)校園安全教育主題班會(huì )教案（精選7篇）

　　作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，時(shí)常需要用到教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的有關(guān)校園安全教育主題班會(huì )教案（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。

　　有關(guān)校園安全教育主題班會(huì )教案1

　　一、教學(xué)目標：

　　1 、了解校園安全隱患。

　　2 、掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。

　　三、教學(xué)過(guò)程：

　　（一）校園中存在的安全隱患（可請學(xué)生列舉一些現象）

　　1 、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項：

　　（1）不要因為趕時(shí)間而奔跑；

　　（2）在人多的地方一定要排隊入場(chǎng)；

　　（3）隊伍行走時(shí)要與同學(xué)保持一定距離；

　　（4）隊伍行走時(shí)不要將手放在兜里；

　　（5）不要在隊伍行走時(shí)彎腰拾東西、系鞋帶；

　　（6）集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。

　　2 、課間活動(dòng)應當注意事項：

　　（1）活動(dòng)的強度要適當，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)；

　　（2）活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等；

　　（3）活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

　　3 、學(xué)生日常飲食的安全注意事項：

　　（1）不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方；

　　（2）禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物——油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

　　（二）交通安全注意事項

　　總原則：行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

　　1 、乘坐公交車(chē)注意事項：

　　（1）車(chē)停穩后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠；

　　（2）乘車(chē)時(shí)，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應該注意看管好自身物品，謹防扒手；

　　（3）注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。

　　2 、騎自行車(chē)須知

　　（1）要學(xué)習了解、自覺(jué)遵守道路交通法規；

　　（2）保持車(chē)況良好，車(chē)鈴、剎車(chē)齊全有效；

　　（3）行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈；

　　（4）穿越無(wú)信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過(guò)"；

　　（5）必須在規定的非機動(dòng)車(chē)道內行駛；在無(wú)分道標志線(xiàn)的道路，必須靠邊行駛；

　　（6）行駛時(shí)不要隨意搶占機動(dòng)車(chē)道、不要多車(chē)并排行駛；

　　（7）行駛時(shí)要集中思想，不要帶著(zhù)耳機收聽(tīng)廣播、音樂(lè )；

　　（8）在轉彎時(shí)必須看清后面來(lái)車(chē)，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎；

　　（9）對于不同天氣特點(diǎn)，做到安全行車(chē)：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車(chē)；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線(xiàn)變差要慢速騎行；下雪結冰路滑要扶穩車(chē)把；雨天穿戴雨披更要多留心。

　　（三）其他校園安全的注意事項

　　1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？

　　自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

　　2 、如何加強教室安全？

　　要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設想的。

　　3 、為什么不能提前到校？

　　校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。此外，在校門(mén)外擁擠，很可能會(huì )造成意外傷害。

　　4 、當自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？

　　及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(cháng)取得聯(lián)系。

　　5 、你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？

　　先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

　　6 、安全小常識

　　臨危逃生的基本原則：保持鎮靜，趨利避害；學(xué)會(huì )自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話(huà)，隨時(shí)求救：

　　“119”——火警；

　　“110”——報警；

　　“120”——急救；

　　“122”——交通事故報警。

　　打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。

　　（四）小結

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長(cháng)鳴！

　　有關(guān)校園安全教育主題班會(huì )教案2

　　教學(xué)目標

　　1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

　　2、掌握火災中的自救常識。

　　3、加強防火意識，學(xué)習必要消防知識。

　　4、通過(guò)本節課的學(xué)習增強學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識，充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、我市火災新聞?dòng)泴?shí)情況導入

　　二、火災自救知識遇到火災時(shí)我們怎么辦?

　　(一)、滅火

　　滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時(shí)應迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì)，采取相應的應對措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴大蔓延之傾向，則應迅速撤退至安全檢查之處所。

　　(二)、報警

　　發(fā)現火災時(shí)，應立即撥打119、110報警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援。

　　(三)、逃生

　　1、要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。

　　當人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災時(shí)，首先應當令自己保持鎮靜，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因為火災時(shí)往往電源會(huì )中斷，會(huì )被困于電梯中，應從安全通道逃生，最好能沿著(zhù)墻面行時(shí)，當走到安全門(mén)時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

　　2、留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時(shí)機。

　　在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費在穿衣或尋長(cháng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。

　　3、做好簡(jiǎn)易防護，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃

　　逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn)，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。

　　4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。

　　如各種逃生路線(xiàn)被切斷，應退居室內，關(guān)閉門(mén)窗，有條件可向門(mén)窗上澆水，以延級火勢蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著(zhù)有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著(zhù)生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險之處。

　　5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。

　　高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層。如果設有這些專(zhuān)門(mén)設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時(shí)當力求鎮靜利用現場(chǎng)之物品或一形地物，設法逃生。

　　三、小結：

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長(cháng)。

　　“119”消防安全主題班會(huì )教案2

　　(一)班會(huì )目的：

　　1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。

　　2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

　　(二)活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習防火的生活常識，培養有關(guān)防范力。

　　(四)班會(huì )流程：

　　1、第一組代表表演防火：(一人讀情節過(guò)程，三人表演)

　　2、大家認真觀(guān)察表演后討論：

　　(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況)

　　(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?

　　3、學(xué)習防觸電知識的情景表演：

　　(1)第二組代表表演：

　　(2)大家認真討論觀(guān)察表演后討論：

　　a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

　　b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?

　　(五)鞏固總結

　　1、火警、急救中心電話(huà)各是什么?著(zhù)火打119，急救中心120。

　　2、遇到火情，危險情況時(shí)，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。

　　注意事項：

　　防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

　　(六)學(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想

　　(七)班主任總結

　　同學(xué)們，生命像是一根絲線(xiàn)，一端系著(zhù)昨天，一端系著(zhù)明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會(huì )擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。

　　生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

　　有關(guān)校園安全教育主題班會(huì )教案3

　　一、活動(dòng)年級：三年級

　　二、活動(dòng)背景：

　　看似寧靜的校園實(shí)際上隱藏著(zhù)很多不安全的因素，讓同學(xué)們找出這些現象，認識這些危險所在，探索出解決的辦法，刻不容緩。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識。

　　2、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應該如何去處理，樹(shù)立自我安全意識，增強自我保護能力。

　　四、活動(dòng)準備：

　　1、布置學(xué)生根據主題收集資料，如新聞圖片、兒歌、小品等。

　　2、黑板上書(shū)寫(xiě)“校園安全我做到”主題詞。

　　3、確定主持人2名。

　　4、指導編排小品。

　　5、準備好相關(guān)課件。

　　6、獎品：笑臉貼畫(huà)。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、導入

　　主持人甲：我們是祖國的未來(lái)，我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，是生機勃勃的少年。

　　主持人乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗，影響我們的生活，一些觸目驚心、慘不忍睹的畫(huà)面又讓我們心驚膽戰。

　　主持人甲：生命是最寶貴的，它也是脆弱的。請聽(tīng)新聞《某小學(xué)校園發(fā)生踩踏慘劇》

　　2、聽(tīng)新聞，談感受

　　主持人乙：同學(xué)們，聽(tīng)了新聞你有什么樣的感覺(jué)？釀成慘劇的問(wèn)題在哪里？

　　生：多么危險呀！你推我擠互不相讓?zhuān)屚瑢W(xué)失去了生命，這太可怕了！

　　（學(xué)生暢所欲言）

　　主持人甲：在校園里，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢？

　　生：上下樓梯要靠右行走。

　　生：不能在樓梯上蹦蹦跳跳，你推我擠，要一步步走下去。

　　生：不能在樓梯上玩游戲。

　　主持人乙：大家說(shuō)的很好。安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里要時(shí)刻注意安全。

　　3、小品《哭泣的鉛筆頭》。

　　主持人甲：下面請看小品，小品中的同學(xué)哪些地方做得不好？我們應該怎樣幫助他們？

　　情景：下課了，甲同學(xué)手舉鉛筆大聲向前排的乙同學(xué)喊道：“給，你的鉛筆。”乙同學(xué)轉過(guò)身正準備接著(zhù)，這時(shí)從過(guò)道里跑來(lái)兩位打鬧的同學(xué)，正當他們鬧得起勁的時(shí)候，不知怎的其中一位倒向了甲同學(xué)，只聽(tīng)“啊”的一聲，乙同學(xué)捂著(zhù)眼睛痛苦的叫起來(lái)……

　　生：課間休息要注意文明，不能在狹小的過(guò)道里跑。

　　生：甲同學(xué)做得不對，給別人還筆可以走過(guò)去放到她的位子上，不應該把筆尖對著(zhù)人。

　　主持人甲：是啊，不注意自己的行為，稍不留神就會(huì )釀成大禍。

　　4、校園安全暢談。

　　主持人乙：同學(xué)們，在我們的校園里還應該注意哪些安全呢？大家先在小組內說(shuō)一說(shuō)，然后再說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

　　生：在走廊里要輕聲慢步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西。

　　生：在教室里也要輕聲慢步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān)；發(fā)現電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告，不亂動(dòng)。；不帶剪刀到學(xué)校。

　　生：在操場(chǎng)上不亂跑，不高聲喧嘩；不玩樹(shù)枝、磚塊等；不攀爬車(chē)棚、花臺；不在升旗臺上及其周?chē)嫠＃徊蛔鑫ｋU游戲。

　　生：參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀律、聽(tīng)從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散。

　　生：在廁所里不追逐打鬧做游戲；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，防止跌倒。

　　生：上體育課要在老師的指導下有秩序地活動(dòng)，注意安全。

　　主持人甲：大家說(shuō)了這么多，說(shuō)的可真好。這些不文明的行為會(huì )給我們的學(xué)習和生活帶來(lái)影響，所以大家一定要約束自己的言行呀！

　　5、齊讀《校園安全兒歌》。

　　主持人乙：同學(xué)們，讓我們記住兒歌中的話(huà)，讓爸爸媽媽安心地工作，讓老師少添一些白發(fā)。

　　6、找找身邊的榜樣。

　　主持人甲：在我們的身邊也有不少同學(xué)言行舉止都很文明，大家一起來(lái)夸夸他們吧。（師發(fā)獎品）

　　六、活動(dòng)結束（希望寄語(yǔ)）：

　　主持人：同學(xué)們，危險離我們到底有多遠？當我們忽視它，它離得很近；當我們重視它，它離得很遠。只要大家嚴格要求自己的言行，相互督促，我們才能真正做到快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習，平平安安生活，只有這樣才能真正讓關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們的家人放心。

　　七、活動(dòng)延伸：

　　把今天的收獲說(shuō)給家長(cháng)聽(tīng)，和家長(cháng)一起制作《校園安全我做到》的手抄報，下周在班級內評選優(yōu)秀作品。

　　有關(guān)校園安全教育主題班會(huì )教案4

　　【教學(xué)目標】

　　知識與技能：

　　1、了解違法犯罪的原因及違法犯罪需要承擔什么責任。

　　2、增強學(xué)生的法制觀(guān)念，提高法律意識。

　　過(guò)程與方法：

　　通過(guò)合作探究活動(dòng)，使學(xué)生知法、懂法、守法，懂得珍惜自己的生命，對自己的生命健康負責，尊重他人的生命和健康。

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：

　　1、展示學(xué)生違法犯罪實(shí)例，從而達到對學(xué)生心里的觸動(dòng)。

　　2、增強學(xué)生的自我保護意識，有效地樹(shù)立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì )的穩定。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　了解違法犯罪的原因及需要承擔什么責任，增強學(xué)生的法制觀(guān)念，提高法律意識。

　　【教學(xué)對象】

　　八年級學(xué)生。

　　【教學(xué)形式】

　　本節主題班會(huì )將采用情景教學(xué)法、多媒體展示法、合作探究法，并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　【教學(xué)準備】

　　教師：及早給每小組布置準備任務(wù)，自制多媒體課件，小橫幅等。

　　學(xué)生：課前搜集相關(guān)資料。

　　【教學(xué)時(shí)間】

　　45分鐘。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、播放電影《少年犯》主題曲《心聲》，情景導入，激發(fā)興趣。

　　同學(xué)們，你們都有十三、四歲了，相信大家都有一定的判斷是非對錯的能力，可是，為什么又會(huì )有那么多的青少年學(xué)生因為一時(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢?現在，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，青少年學(xué)生違法犯罪率不減反升，面對這個(gè)沉重的問(wèn)題，我們是不是應該好好深思呢?同學(xué)們，你感受得到《少年犯》電影里少年犯的“心聲”是什么嗎?好，下面讓我們通過(guò)主題班會(huì )來(lái)找出答案。

　　預防學(xué)生違法犯罪(板書(shū)課題)

　　二、我來(lái)當當小法官。

　　請同學(xué)們認真看看大屏幕的案例，看看他們違法了嗎?

　　(多媒體課件展示)

　　案例一、2012年1月，陽(yáng)江市公安局巡警支隊打掉一個(gè)飛車(chē)搶奪團伙，抓獲林某富、林某成、鄧某森等三名違法犯罪嫌疑人。經(jīng)查，三名違法犯罪嫌疑人中林某富為社會(huì )青年，林某成、鄧某森分別為江城區XX中學(xué)、陽(yáng)江XX中的學(xué)生。

　　師問(wèn)：林某成、鄧某違法了嗎?

　　生答：違法了!

　　案例二、2012年4月25日晚，湛江市麻章區湖光一中七年級男學(xué)生陳某蝶與同年級學(xué)生彭某英在晚自修后，因瑣事?tīng)幊嘲l(fā)展到打架。在兩人回到宿舍后，彭某英糾集幾名同學(xué)毆打陳某，陳某蝶用水果刀刺中彭某英。次日11時(shí)30分，彭某英經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

　　師問(wèn)：陳某蝶違法了嗎?

　　生答：違法了!

　　師：事后，涉嫌捅死同學(xué)的陳某蝶被警方帶走，并于日前被批捕，等待著(zhù)陳某蝶的將是法律的嚴厲制裁。

　　【設計意圖：以課件展示學(xué)生違法犯罪實(shí)例，從而達到對學(xué)生心里的觸動(dòng)。】

　　三、學(xué)生合作探究，教師點(diǎn)撥。

　　(一)、請同學(xué)們分析青少年學(xué)生違法犯罪的原因?(板書(shū))

　　1、青少年學(xué)生違法犯罪的自身因素。

　　2、社會(huì )環(huán)境的影響是滋生青少年學(xué)生違法犯罪的土壤。

　　3、家庭教育的失當，為青少年學(xué)生違法犯罪推波助瀾。

　　4、學(xué)校的重智輕德，教育失衡是青少年學(xué)生違法犯罪的溫床。

　　(小組討論后，代表發(fā)言，教師明確。)

　　【設計意圖：通過(guò)原因分析讓學(xué)生清楚知道自己的狀況，加強自己的法制安全素養和習慣的養成。】

　　(二)、你知道青少年學(xué)生違法犯罪需要承擔什么責任嗎?(板書(shū))

　　(多媒體課件展示)

　　我國刑法規定：已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。這一年齡段稱(chēng)為完全負刑事責任時(shí)期。已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣(mài)有毒物品、防火、爆炸、偷渡罪的，應當負刑事責任。這一年齡段成為相對負刑事責任時(shí)期。已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十八周歲的人犯罪，應當從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱(chēng)為減輕刑事責任時(shí)期。不滿(mǎn)十四周歲的人，一律不負刑事責任。這一年齡段稱(chēng)為絕對無(wú)刑事責任時(shí)期。同時(shí)刑法還明文規定，因不滿(mǎn)十周歲不予刑事處罰的責令他的.家長(cháng)加以管教;在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養。(學(xué)生齊讀)

　　【設計意圖：先讓學(xué)生討論，教師再通過(guò)展示刑法規定，學(xué)生齊讀，對學(xué)生規范自我行為具有良好的啟迪和警示作用。】

　　(三)、請舉例說(shuō)說(shuō)怎樣做一個(gè)知法、懂法、守法的學(xué)生?(板書(shū))

　　生1：努力學(xué)習文化課，也多學(xué)點(diǎn)法律知識。(學(xué)生板書(shū))

　　生2：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒。(學(xué)生板書(shū))

　　生3：不做違法亂紀的事情，不結交不良的朋友。(學(xué)生板書(shū))

　　生4：不做侵害其他未成年人的合法權益。(學(xué)生板書(shū))

　　【設計意圖：通過(guò)全班分四個(gè)小組合作探究，歸納，教師明確，再讓學(xué)生代表上黑板完整地寫(xiě)出來(lái)，其他學(xué)生則寫(xiě)在周記部上，使同學(xué)們對青少年不良行為有了更加全面的認識。】

　　四、全班同學(xué)舉行“告別不良行為、爭當守法好公民” 承諾簽名活動(dòng)。

　　【設計意圖：通過(guò)承諾簽名活動(dòng)，并把小橫幅懸掛在教室的學(xué)習園地里，使學(xué)生時(shí)刻銘記自己的承諾。】

　　五、班會(huì )小結：

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”《少年犯》電影里少年犯的心聲是告訴我們：合法與非法之間，只有一念之差。罪與非罪之間，只有一步之遙。法律就在我們的身邊，許多的時(shí)候是由于我們的不知法，不懂法而造成的違法犯罪的，作為在校學(xué)生，我們不但懂得珍惜自己的生命，對自己的生命健康負責，我們更要尊重他人的生命和健康，絕不做違法犯罪的事情。同學(xué)們，青少年是祖國的.未來(lái)，是中華民族的希望，“少年智則中國智，少年強則中國強”，你們從現在起就應當明確將來(lái)的責任，將來(lái)，你們要為祖國為中華民族的興旺發(fā)達擔當重大責任!(教師深情表達并同時(shí)再次播放《少年犯》主題曲《心聲》)

　　【設計意圖：通過(guò)再次播放《少年犯》主題曲《心聲》，與開(kāi)頭呼應，渲染氣氛，烘托主題，給學(xué)生留有思考的余地。】

　　本課的設計意圖：主題班會(huì )是學(xué)校德育的重要渠道。一個(gè)不具備法制安全意識的教師，是一個(gè)不稱(chēng)職的教師，一個(gè)不具有法制安全素養的學(xué)生，是一個(gè)不優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)生是祖國的未來(lái)，民族的希望，學(xué)生違法犯罪，關(guān)系整個(gè)社會(huì )的穩定與和諧。開(kāi)設本次校園安全教育主題班會(huì )是結合我校常規安全教育工作的情況，就是要讓學(xué)生自覺(jué)遵紀守法，規范自己的行為，從小事做起，防微杜漸，做一個(gè)遵紀守法的中學(xué)生，有效地樹(shù)立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì )的穩定發(fā)展。

　　有關(guān)校園安全教育主題班會(huì )教案5

　　(一)教學(xué)目標：

　　1、充分認識安全工作的重要意義。

　　2、在學(xué)習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進(jìn)行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。

　　(二)教學(xué)過(guò)程：

　　1、導入：列舉出生活中的安全事例。

　　2、安全工作的重要性

　　a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。

　　b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

　　c、國家、政府狠抓安全教育工作。

　　d、目前學(xué)校抓的幾項工作。

　　(三)中學(xué)生應注意安全的地方：

　　1、學(xué)生討論。

　　2、集體歸納。

　　(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì )上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

　　(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

　　(3) 財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。

　　(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。

　　(四)學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

　　(五)教師小結

　　同學(xué)們好!

　　今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第1個(gè)周一，新年里同學(xué)們又長(cháng)高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習一些中學(xué)生應該記住的一些安全知識。

　　人們常說(shuō)：“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識，珍愛(ài)生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。”我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：

　　第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著(zhù)的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

　　第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現一些危險，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結合，累了就休息一會(huì )再勞動(dòng);不要在高空和有危險的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

　　第三，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則，還要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線(xiàn)，走人行道。

　　第四，提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西，不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。

　　第五，要遵紀守法，遵守社會(huì )公德，遵守學(xué)校各種規章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時(shí)作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén)，不進(jìn)網(wǎng)吧;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀，慎交友，;嚴禁購買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物;配合門(mén)衛人員的管理工作，保證校園的安全。

　　第六，注意增強“防火防盜”意識，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢(qián)物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報告老師。

　　新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

　　有關(guān)校園安全教育主題班會(huì )教案6

　　【班會(huì )目的】

　　通過(guò)這次主題班會(huì )，引導學(xué)生學(xué)習家庭生活安全知識，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(cháng)。

　　【班會(huì )準備】

　　1.學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

　　2.制作相關(guān)的課件。

　　3.黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

　　【班會(huì )程序】

　　一、談話(huà)引入

　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

　　二、家居安全

　　1. 用電安全

　　隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1）認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4）使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

　　5）發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

　　2. 安全使用煤氣

　　1）燃氣器具在工作時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

　　2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　三、交通安全

　　1. 行走時(shí)怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

　　4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2. 交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起，死亡 257 人，受傷 1147 人，直接經(jīng)濟損失 731 萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。

　　四、校園內應注意的安全

　　防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，

　　1）禁止在校園內玩火、放炮。

　　2）上實(shí)驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。