學(xué)校自然災害類(lèi)綜合應急預案
自然災害的主要影響
1、災難會(huì )帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的創(chuàng )傷和精神障礙；
2、絕大多數的痛苦在災后一兩年內消失，人們能夠自我調整；
3、由災難引起的慢性精神障礙非常少見(jiàn)；
4、有些災難的整體影響可能是正面的，因為它可能會(huì )增加社會(huì )的凝聚力；
5、災難擾亂了組織、家庭以及個(gè)體生活。
自然災害會(huì )引起壓力、焦慮、壓抑以及其它情緒和知覺(jué)問(wèn)題。影響的時(shí)間以及為什么有些人不能盡快適應仍然是未知數。在洪水、龍卷風(fēng)、颶風(fēng)以及其它自然災害過(guò)后，受害者會(huì )表現出惡念、焦慮、壓抑和其它情緒問(wèn)題，這些問(wèn)題會(huì )持續一年。
一種極度的災難的持續效果，稱(chēng)為創(chuàng )傷后應激障礙，即經(jīng)歷了創(chuàng )傷以后，持續的、不必要的、無(wú)法控制的無(wú)關(guān)事件的念頭，強烈的避免提及事件的愿望，睡眠障礙，社會(huì )退縮以及強烈警覺(jué)的焦慮障礙。
應急預案體系構成
應急預案應形成體系，針對各級各類(lèi)可能發(fā)生的事故和所有危險源制定專(zhuān)項應急預案和現場(chǎng)處置方案，并明確事前、事發(fā)、事中、事后的各個(gè)過(guò)程中相關(guān)部門(mén)和有關(guān)人員的職責。生產(chǎn)規模小、危險因素少的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，綜合應急預案和專(zhuān)項應急預案可以合并編寫(xiě)。
1、綜合應急預案
綜合應急預案是從總體上闡述事故的應急方針、政策，應急組織結構及相關(guān)應急職責，應急行動(dòng)、措施和保障等基本要求和程序，是應對各類(lèi)事故的綜合性文件。
2、專(zhuān)項應急預案
專(zhuān)項應急預案是針對具體的事故類(lèi)別（如煤礦瓦斯爆炸、危險化學(xué)品泄漏等事故）、危險源和應急保障而制定的計劃或方案，是綜合應急預案的組成部分，應按照應急預案的程序和要求組織制定，并作為綜合應急預案的附件。專(zhuān)項應急預案應制定明確的救援程序和具體的應急救援措施。
3、現場(chǎng)處置方案
現場(chǎng)處置方案是針對具體的裝置、場(chǎng)所或設施、崗位所制定的應急處置措施。現場(chǎng)處置方案應具體、簡(jiǎn)單、針對性強。現場(chǎng)處置方案應根據風(fēng)險評估及危險性控制措施逐一編制，做到事故相關(guān)人員應知應會(huì )，熟練掌握，并通過(guò)應急演練，做到迅速反應、正確處置。
學(xué)校自然災害類(lèi)綜合應急預案（精選5篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，有時(shí)會(huì )有一些突發(fā)事件出現，為降低事故造成的損失，總歸要預先編制應急預案。寫(xiě)應急預案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的學(xué)校自然災害類(lèi)綜合應急預案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校自然災害類(lèi)綜合應急預案1
一、制訂預案的目的：
自然災害不可避免，在自然災害來(lái)臨前，事先做好各項應急準備工作，迅速有效控制局面并妥善處理，把災害可能造成的損失降到最低。
二、自然災害的范圍：
校園自然災害包括：大風(fēng)、臺風(fēng)、龍卷風(fēng)，大雨、暴雨、雷暴雨，大雪、暴雪，地震等非人為因素導致的災害。
三、預案的啟動(dòng)：
1、收到有關(guān)部門(mén)發(fā)布的預警信號，本預案正式啟動(dòng)。
2、發(fā)現有別于常規的現象，經(jīng)驗中，可能出現自然災害，本預案正式啟動(dòng)。
四、組織機構：
成立防災害工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：蔡x
副組長(cháng)：王x、徐x
成員：張x、王x、白x、徐x
五、職責：
1、組長(cháng)負責全面工作；副組長(cháng)及成員負責日常設施設備的檢查、維修、排除隱患工作。
2、負責災害發(fā)生時(shí)教師、幼兒的組織、協(xié)調、監督、轉移、逃生等工作。
3、領(lǐng)導小組負責災害發(fā)生后的救治及發(fā)生的后果處理工作。
六、防災害工作通信聯(lián)系名錄：
蔡x：
徐x：
王x：
學(xué)校自然災害類(lèi)綜合應急預案2
為提高我校自然災害應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，維護校園穩定，特制定本預案。
一、總則
自然災害應急預案是災害發(fā)生后對校園受災師生學(xué)習、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。
本預案適用于洪澇、冰雹、地震等自然災害發(fā)生后的應急救助反應。
二、自然災害應急機構
1、成立校園自然災害工作領(lǐng)導小組，指導全校救災工作。
組長(cháng)：x（校 長(cháng)）
副組長(cháng)：x（副校長(cháng)）
成員：x
工作人員：值班教師和其他所有教職工
三、災害應急領(lǐng)導小組工作職責和任務(wù)
1、任何人員發(fā)現災情后，要敢于承擔責任，首先做到及時(shí)控制險情，并立即報告組長(cháng)或副組長(cháng)。
2、組長(cháng)或副組長(cháng)接到報告后，必須第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，并向教體局匯報災情和救助工作進(jìn)展情況，負責處理校應急領(lǐng)導小組各項工作和日常事務(wù)。
3、到場(chǎng)人員必須聽(tīng)從領(lǐng)導小組的統一指揮。
4、由組長(cháng)或副組長(cháng)聯(lián)系民政局，做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。
5、負責災后防疫和校園衛生整治工作，指定人員聯(lián)系防疫部門(mén)進(jìn)行傳染病的預防。
6、落實(shí)災后校園各項安全規范和措施，總務(wù)處監督檢查災后學(xué)校飲水，食品衛生工作，并將檢查結果及時(shí)報組長(cháng)或副組長(cháng)。
7、組長(cháng)或副組長(cháng)組織教職工做好校園災后該做的工作。
8、保障救災信息暢通，做好救災宣傳，加強災后值班紀律。
四、災情報告
校救災辦應密切注意氣象、地震和災害預報部門(mén)發(fā)出的災情預警。在自然災害發(fā)生后，校救災辦必須立即向教體局和縣救災辦報告有關(guān)情況，啟動(dòng)災害救助應急預案。災情報告內容主要包括：災害種類(lèi)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、災害后果，救災工作和受災師生生活安排情況。
五、災害救助應急反應
1、救助領(lǐng)導小組進(jìn)入工作狀態(tài)，研究確定救災工作事宜。
2、迅速組織受災師生按照預案，緊急轉移，安排他們的學(xué)習、生活，做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發(fā)放工作。
3、根據救災工作的需要，向上級主管部門(mén)提出救助申請。
學(xué)校自然災害類(lèi)綜合應急預案3
為更好地貫徹執行“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的防災方針，共同做好本系統防自然災害工作，切實(shí)維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全，保護學(xué)校良好的教學(xué)秩序，結合學(xué)校的實(shí)際，制定本預案。
一、指導思想：
堅持“預防為主，災時(shí)有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng)，切實(shí)保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來(lái)的財產(chǎn)損失。
二、組織機構：
成立預防自然災害應急工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：孫高君
副組長(cháng)：葉 楓、龔建蘭
組 員：丁春華、張冬林、張開(kāi)明、周文浩、曹?chē)洹⒌越鹈⒗盍⒂隆⒅芊狡?/p>
三、防災領(lǐng)導小組職責
1、接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領(lǐng)導部署校園臺風(fēng)、暴雨、寒冷、山體滑坡、地震來(lái)臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學(xué)的工作。
2、認真宣傳、貫徹、執行上級實(shí)行防災的指示，傳遞防災信息。
3、組織師生學(xué)習掌握臺風(fēng)、暴雨、山體滑坡、地震等災害預警信號，預防和自救知識。
4、定時(shí)和不定時(shí)排查校園的課室、地下排水管道、配電房、食堂、消防安全設施、樹(shù)木、墻報欄、窗戶(hù)等安全方面的隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映，并監督及時(shí)整改。
5、制定實(shí)施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。
四、防災應急方案
1、教育師生，做好疏散撤離學(xué)生工作和轉移保護學(xué)校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學(xué)年進(jìn)行疏散撤離演習一次。
2、接到上級指令或天氣監測預報系統、預警信號，需要停課，則通過(guò)學(xué)校通訊網(wǎng)絡(luò )設備在第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生及家長(cháng)，立即采取措施停課放假。
3、預防自然災害應急工作領(lǐng)導小組隨時(shí)與上級主管部門(mén)取得聯(lián)系，在接到臺風(fēng)、暴雨及冰雹等信息時(shí)，進(jìn)入戰備狀態(tài)，隨時(shí)待命。
4、在發(fā)生災害時(shí)，后勤人員在下班前切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、體育設施，防止高空懸掛物摔落傷人。
5、各班主任負責關(guān)好室內門(mén)窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的'開(kāi)關(guān)。
6、發(fā)生破壞性災害時(shí)，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開(kāi)展自救活動(dòng)。
7、做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無(wú)大疫。
8、災后要科學(xué)安排學(xué)習科目和課時(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復正常。
學(xué)校自然災害類(lèi)綜合應急預案4
一、自然災害的預防。
1、學(xué)校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領(lǐng)導小組部署校園臺風(fēng)、暴雨、酷暑、寒冷、地震來(lái)臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學(xué)的工作。
2、學(xué)校辦公室負責認真宣傳、貫徹、執行上級實(shí)行防災的指示，傳遞防災信息。
3、政教處負責組織師生學(xué)習辨別臺風(fēng)、暴雨、地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。
4、總務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的課室、地下排水管道、供電線(xiàn)路、食堂消防安全設施、樹(shù)木、墻報欄、玻璃門(mén)、窗戶(hù)等安全方面的隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向上級反映，并監督及時(shí)整改。
5、政教處制定實(shí)施搶險救災方案，并組織、訓練、指導師生模擬預防演練。
二、防災領(lǐng)導小組與工作小組職責。
1、學(xué)校防災領(lǐng)導小組由校長(cháng)擔任，工作小組由各處室主任擔任。
2、學(xué)校防災領(lǐng)導小組主要職責：
（1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
（2）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
（3）調動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定。
（4）做好防自然災害的宣傳教育、組織防災害的演習工作。提高廣大師生的防范意識。
3、通訊聯(lián)絡(luò )組職責：
（1）接到上級指令或天氣監測預報信息、預警信號，需要停課，則通過(guò)學(xué)校通訊網(wǎng)絡(luò )成員第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長(cháng)，立即采取措施停課放假。
（2）通訊小組隨時(shí)與教育系統應急工作領(lǐng)導小組保持聯(lián)系，在接到臺風(fēng)、暴雨信息時(shí)，進(jìn)入戰備狀態(tài)，隨時(shí)待命。
（3）及時(shí)匯報學(xué)校受災、救災及有關(guān)情況。
4、安全防護救護組職責：
（1）在發(fā)生災害時(shí)，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類(lèi)電器。
（2）組織各班班主任負責關(guān)好課室門(mén)窗，各處室、年管會(huì )關(guān)好辦公室門(mén)窗。信息中心的`老師負責檢查電腦室和多媒體室電源開(kāi)關(guān)。
（3）突發(fā)臺風(fēng)、暴雨、地震等自然災害時(shí)，組織學(xué)生在安全地方躲避。
（4）若遇人員受傷，積極組織搶救。
5、善后處理組及職責
（1）發(fā)生破壞性災害時(shí)，立即做好抗災自救工作，在上級領(lǐng)導下，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開(kāi)展自救活動(dòng)。
（2）做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無(wú)大疫。
（3）災后要科學(xué)安排課時(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復正常。
三、應急預案
1、自然災害來(lái)臨的整個(gè)時(shí)段，學(xué)校值班人員和保安人員應當不斷地在校園內巡視，若發(fā)現險情，立即向值班主管和單位領(lǐng)導報告，啟動(dòng)應急程序。
2、若建筑物在自然災害中發(fā)生傾斜、開(kāi)裂，應該：
（1）現場(chǎng)指揮應立即組織應急人員引導師生撤離現場(chǎng)，疏散至安全區域，同時(shí)切斷建筑物電源。
（2）若有人受傷，醫療救護小組進(jìn)行現場(chǎng)救治，或打120送醫院。
（3）在危險建筑物周?chē)O置警戒線(xiàn)，派專(zhuān)人密切觀(guān)察建筑物狀況。
（4）在安全監察部門(mén)和有資質(zhì)的房屋檢測專(zhuān)業(yè)機構檢測后，經(jīng)他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設備和重要資料。
3、若路燈、樹(shù)木或其它高架物傾斜，應立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。
4、對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行加固或拆除。
5、關(guān)閉學(xué)校所有的玻璃門(mén)窗。
6、在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周?chē)O置警戒線(xiàn)，把人員活動(dòng)限制在安全區域內。
7、把人員受傷、財產(chǎn)損失和嚴重事故隱患情況及時(shí)上級主管部門(mén)報告。
學(xué)校自然災害類(lèi)綜合應急預案5
㈠預防措施
1、高度重視，切實(shí)加強對自然災害事件的領(lǐng)導和管理。將預防自然災害事件的工作納入學(xué)校目標管理考核，并定期開(kāi)展專(zhuān)項檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。
2、應經(jīng)常性地對校舍、場(chǎng)地、圍墻、山坡、水溝、電線(xiàn)、樹(shù)木等建筑開(kāi)展自查，盡早發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。
3、學(xué)校應在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
4、增加學(xué)校投入，切實(shí)加固好自然災害事件易發(fā)生的基礎設施。
5、加強自然災害危害性的教育，提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護意識。
㈡現場(chǎng)處置及救援措施
1、做好疏散撤離學(xué)生工作和轉移保護學(xué)校貴重物品工作。
2、在發(fā)生災害時(shí)，后勤人員在下班前切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。
3、各處（室）、年級組、班主任負責關(guān)好室內門(mén)窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開(kāi)關(guān)。
4、發(fā)生破壞性災害時(shí)，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開(kāi)展自救活動(dòng)。
5、做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無(wú)大疫。
6、災后要科學(xué)安排學(xué)習科目和課時(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復正常。
㈢事故報告及現場(chǎng)保護
1、學(xué)校在臺風(fēng)、洪災、旱災、地震、泥石流、火災、冰暴、雪等自然災害期間，應建立24小時(shí)值班制度，并設立和開(kāi)通值班電話(huà)。
2、嚴格執行學(xué)校重大自然災害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式在1小時(shí)之內報告上級有關(guān)部門(mén)，確保信息暢通。
㈣事故調查及處理
實(shí)行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴肅查處，堅持事故原因未查清不放過(guò)，責任人員未處理不放過(guò)，整改措施未落實(shí)不放過(guò)，有關(guān)人員未受教育不放過(guò)。對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校自然災害事故者，應視情節輕重，給予有關(guān)責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
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