學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)通訊稿吧，大家逐漸認(rèn)識(shí)到通訊稿的重要性，通訊稿是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。你知道通訊稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文（精選35篇），希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文1
汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開(kāi)幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑。
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文2
“呯”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們快如離弦之箭，疾如撒疆野馬，風(fēng)馳電掣地沖向終點(diǎn)。
“加油，加油，加油！”同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力，奮勇拼搏，此時(shí)此刻他們只有一個(gè)目的，那就是為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)！
而一旁的同學(xué)特別是看到自班的同學(xué)，那種吶喊聲震耳欲聾，有的同學(xué)緊握著拳頭，臉漲得通紅，目光深深地被場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員吸引住，當(dāng)看到自班同學(xué)勝利時(shí)，忘情的手舞足蹈起來(lái)。當(dāng)圍觀的看到自班同學(xué)輸了時(shí)，不免會(huì)感到一陣失落，但也會(huì)上前去拍拍他（她）的背說(shuō)幾句安慰的話(huà)。
場(chǎng)上的比賽連續(xù)不斷地進(jìn)行著，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)和哀聲嘆氣，真是“幾家歡喜幾家愁”��！看我們班的潘佳雨在黃慧破記錄后又一次打破記錄，為班級(jí)取得了好成績(jī)！同學(xué)們得知后個(gè)個(gè)拍手叫好，好像這成績(jī)是自己嬴得的一樣。
同時(shí)也要告訴那些沒(méi)有得名次的同學(xué)，不要灰心，可能你并不出類(lèi)拔萃，但場(chǎng)上留有的你的汗水和足跡足以證明你曾經(jīng)的努力和付出。颯爽的秋風(fēng)給你們喝彩，明媚的陽(yáng)光給你們祝福，而親愛(ài)的同學(xué)們照樣為你們鼓掌！
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文3
運(yùn)動(dòng)健兒們，前面還有許多困難在等著你們，你們必須要克服面前的困難，充滿(mǎn)自信，放松警惕，勇敢自信的去跑，不要因?yàn)樘o張而放下，我在終點(diǎn)站等著你們，為你們加油。加油吧，運(yùn)動(dòng)員們，你們永遠(yuǎn)是最棒的！
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了站上賽場(chǎng)，結(jié)果是什么都無(wú)怨無(wú)悔，你們的選擇。我知道，800米很長(zhǎng)，但無(wú)論前方是怎樣的荊棘，你的腳下都會(huì)是堅(jiān)實(shí)的土地，那是你的汗水澆灌的，那是你的堅(jiān)持換取的。起跑線(xiàn)前，環(huán)視一下你的征途吧，堅(jiān)定你的目標(biāo)吧，我們會(huì)一直陪著你，做你堅(jiān)實(shí)的后盾，發(fā)令槍響了，沖吧，運(yùn)動(dòng)健兒們。
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至�！吧硤�(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊，
想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，
去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，
但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。
我們以前不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，
結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng)，
在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的健兒喝彩，
我們也為失敗者鼓掌。因?yàn)�，短短的一瞬間能夠凝固成永恒的畫(huà)面，述說(shuō)不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文5
一張張興奮不已的面容， 一顆顆緊張而激動(dòng)的心。 一陣陣震耳的掌聲， 一聲聲助威的吶喊。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上， 處處激蕩著青春的旋律。 青春是那有力的一跳， 青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程。 青春是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上燦爛的笑容， 青春是失敗后，站起再努力的勇氣， 青春是明天更大的成功。
初升的朝陽(yáng)給予我們新的希望， 在充滿(mǎn)火樣的熱情中， 我們迎接一個(gè)新的挑戰(zhàn)。 生命原是一幅未動(dòng)筆的畫(huà)卷，但有志者卻能描繪出絢麗多姿的動(dòng)人畫(huà)卷， 我們應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)希望的迎接挑戰(zhàn)， 成功的精彩畢竟需要自己的雙手去獲得， 加油吧!為了創(chuàng)造不平凡的精彩， 去傲視任何一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀儯?是最強(qiáng)的。 起點(diǎn)之美 當(dāng)運(yùn)動(dòng)員站到起點(diǎn)那一瞬間， 太陽(yáng)的光輝頓時(shí)灑到他的身上， 一個(gè)偉大光輝的身影屹立在北方。 看著他那凝聚的眼神， 充滿(mǎn)著勝利的信念， 那一刻時(shí)間仿佛凝固， 一切靜靜地，只是， 在人們心中有一個(gè)永遠(yuǎn)不可磨滅的印象。 我企盼著…… 這就是起點(diǎn)之美。 我們的青春 小草，從凍土中沖出， 從巖石中沖出， 從石縫中沖出， ——這是頑強(qiáng)旺盛的生命。 我們的青春也如此， 它是春天的綠葉，江海的浪花，生機(jī)的色彩。 奮斗，拼搏就是我們這一代的青年!
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文6
迎著明媚的朝陽(yáng)，挎著矯健的步伐，唱著鏗鏘有力的宗旨，我們班來(lái)到了寬廣的操場(chǎng)上，與（2）班舉行了比賽。
在賽場(chǎng)上，我們信心十足，成竹在胸，卻在那敢看別人比賽，揮然不知比賽正在毫無(wú)意義的進(jìn)行著，結(jié)果，比還沒(méi)比就輸?shù)袅�，在那傷心痛苦�?/p>
我在這中心的祝福所有運(yùn)動(dòng)員，愿他們化悲痛為力量，化壓力為動(dòng)力，努力拼搏，敬愛(ài)那個(gè)自己的潛力發(fā)揮的淋漓盡致，將寬廣的操場(chǎng)留下你們的風(fēng)采，讓公正評(píng)委的心中留下你們的英姿，我衷心祝福你們！
瞧！運(yùn)動(dòng)健兒們正如飛跑去，看！同學(xué)們爭(zhēng)展望飛翔。
不要說(shuō)為什么，這就是責(zé)任！
運(yùn)動(dòng)員盡管背這重?fù)?dān)與壓力，但依然自由奔跑。
自古有英雄啥地礦，僅有健兒奔如闖。在場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，你們的人情就已將鋼鐵融化，令國(guó)旗染紅。
我在這里以崇高的敬意祝愿你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健步如飛，飛出一片您們的藍(lán)天。
在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們不是自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗，，而是這一集體，一個(gè)班集體在并肩作戰(zhàn)。
我們所得的榮譽(yù)不是屬于自己的，而是屬于整個(gè)班級(jí)的，不種榮譽(yù)不光自己高興，連整個(gè)班級(jí)的興奮也激想來(lái)了。我在這里，祝賀每個(gè)初一（1）班的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)〉玫谝幻�。一定要加油！加油！再加油�?/p>
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文7
為了進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)體育活動(dòng)的開(kāi)展，豐富學(xué)生的校園文體生活，提高中小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平。11月18日，觀海衛(wèi)鎮(zhèn)第五屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)在觀海衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)幕。
莊嚴(yán)的升旗儀式標(biāo)志著運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式啟幕。迎著朝陽(yáng)，伴著秋日的芬芳，在激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，由衛(wèi)前初中的同學(xué)們組成的彩旗隊(duì)邁著整齊的步伐，昂首走來(lái)。緊隨其后的是各中小學(xué)的代表隊(duì)方陣，在衛(wèi)前初中禮儀小組成員的帶領(lǐng)下，各學(xué)校代表隊(duì)依次走過(guò)主席臺(tái)前，向觀眾展示了他們精心設(shè)計(jì)的出場(chǎng)表演。整齊劃一的隊(duì)形、青春亮麗的服裝、各具特色的動(dòng)作設(shè)計(jì)，這一切體現(xiàn)了每一個(gè)學(xué)校特定的文化內(nèi)涵和精神風(fēng)貌。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有9個(gè)代表隊(duì)參加，共設(shè)中學(xué)組16個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，小學(xué)組12個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目。作為去年的中學(xué)組的冠軍隊(duì)伍，衛(wèi)前初中對(duì)本屆鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)十分地重視。本校田徑隊(duì)員們從暑假開(kāi)始便參加了系統(tǒng)性的訓(xùn)練。頂著酷暑，肆意地?fù)]灑汗水，這一切都是為了創(chuàng)造更多的輝煌成績(jī)。除了運(yùn)動(dòng)員們，學(xué)校還承擔(dān)了本屆開(kāi)幕式中的彩旗隊(duì)與禮儀隊(duì)的相關(guān)任務(wù)，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，這些同學(xué)每天都會(huì)在中午與放學(xué)后參與訓(xùn)練，意在更好地體現(xiàn)觀海衛(wèi)鎮(zhèn)中小學(xué)生的良好素質(zhì)與整體風(fēng)貌。
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文8
還記得奧林匹克的口號(hào)嗎？更高、更快、更強(qiáng)，正是因?yàn)橛辛藙?dòng)力，才讓我們的運(yùn)動(dòng)變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的'永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán)，巴喬的射門(mén)。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類(lèi)挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動(dòng)著我們，那是運(yùn)動(dòng)最本質(zhì)的品格，也是人類(lèi)在競(jìng)爭(zhēng)中最真實(shí)，自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來(lái)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運(yùn)動(dòng)除了成績(jī)外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長(zhǎng)存于我們運(yùn)動(dòng)史，深烙在我們思想中。
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文9
一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá)。烈日驕陽(yáng)下的奔馳，藍(lán)天白云下的拼搏，總想為你高聲吶喊，卻怕被天空誤解�？傁霝槟惴怕暩璩�，卻又怕驚動(dòng)了白云。把內(nèi)心最美的祝愿掛在跑道線(xiàn)上，微風(fēng)中每一次振動(dòng)是又一次的衷心祝愿。加油吧！
將希望折成一只船，沿著溪流送到你的身邊；愿把鼓勵(lì)扎成一束清水，滿(mǎn)懷微笑地遞到你的面前；愿將友誼織成一條毛巾，輕輕的拭去你辛苦的汗水；愿讓熱情燃燒一片鮮花，獻(xiàn)給你，道一聲：辛苦了，運(yùn)動(dòng)員！
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文10
不長(zhǎng)不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼盡全力，此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無(wú)論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來(lái)，你們就是最棒的。
秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這秋在今天更加迷人，不是因?yàn)樗那锔邭馑�，也不是因�(yàn)樗拿髅年?yáng)光，是因?yàn)榻裉斓娜藘罕都泳駳馑��？�！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕，無(wú)論是哭是笑，是喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒，更是我們心中的勇士。加油吧！勇士們。
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文11
就讓這灼目的驕陽(yáng)，在你自信滿(mǎn)滿(mǎn)的目光下黯然失笑；就讓這絢爛的繁花，在你矯健挺拔的身姿前兀自凋零；就讓這激情吶喊，為你添一分風(fēng)雨無(wú)懼的豪邁。就讓這連綿歡唱，為你奏一曲凱旋之歌。
向前沖刺吧！勇敢的運(yùn)動(dòng)員們！
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文12
當(dāng)小號(hào)吹醒黎明，
校園揉著惺松的眼睛，
賽場(chǎng)上的吶喊聲聲，
如一只只美麗的蝴蝶，
輕輕落在花壇的草尖上。
每天的賽事都很精彩，
清脆的槍聲響徹天際，
一匹匹駿馬在賽場(chǎng)上奔跑，
加油吧！我們永不言棄！
一只只雄鷹，在碧空翱翔，
我們?yōu)槟慵佑停?/p>
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文13
不到最后一刻，絕不輕言放棄，成了你們的信仰，也成了我們的信仰，運(yùn)動(dòng)員們，飛吧！翅膀?qū)儆谀�。最想目睹的是你的風(fēng)姿，最想傾聽(tīng)的是你的呼吸，最想感覺(jué)的是你呼嘯而過(guò)的驟風(fēng)，今天，你們是焦點(diǎn)；今天，你們是驕傲；今天，我們看你們創(chuàng)造輝煌。
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文14
在今天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。
我用眼睛見(jiàn)證了賽場(chǎng)上的是非成敗，
用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂(lè)。
他堅(jiān)持跑完全程，我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴，
他摔倒了再站起來(lái)，我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。
場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。
在今天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客，但我學(xué)到了很多。
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文15
11月14日下午，最具看點(diǎn)的校運(yùn)會(huì)男籃決賽終于在主校區(qū)的籃球場(chǎng)拉開(kāi)戰(zhàn)幕，對(duì)陣雙方是計(jì)算機(jī)隊(duì)與醫(yī)學(xué)院隊(duì)。
在上半學(xué)期的“三好杯”籃球賽中，計(jì)算機(jī)學(xué)院隊(duì)就以其強(qiáng)大的實(shí)力擊敗醫(yī)學(xué)院隊(duì)摘得桂冠。而醫(yī)學(xué)院隊(duì)則希望用一次漂亮的勝利來(lái)證明自己。
4點(diǎn)鐘比賽正式開(kāi)始。醫(yī)學(xué)院隊(duì)首先發(fā)起進(jìn)攻，可惜2分未中。于是雙方展開(kāi)對(duì)攻，但球遲遲未進(jìn)。由于雙方都推人等犯規(guī)動(dòng)作頻頻而送給對(duì)方罰球機(jī)會(huì)。在上半場(chǎng)過(guò)半的時(shí)候，計(jì)算機(jī)隊(duì)較早進(jìn)入狀態(tài)，連續(xù)投球命中將比分拉開(kāi)。但醫(yī)學(xué)院隊(duì)也不甘示弱，在比分到10分以上時(shí)比分一直緊咬在3分之內(nèi)。
在下半場(chǎng)，醫(yī)學(xué)院突然發(fā)威，連續(xù)搶斷進(jìn)攻得分，而計(jì)算機(jī)隊(duì)則失誤頻頻。醫(yī)學(xué)院隊(duì)一度將比分反超。此時(shí)計(jì)算機(jī)隊(duì)叫了暫停，以期扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。此后，計(jì)算機(jī)隊(duì)迎來(lái)了得分高潮，比分再次領(lǐng)先于醫(yī)學(xué)院隊(duì)。最后醫(yī)學(xué)院隊(duì)以25比29遺憾負(fù)于計(jì)算機(jī)隊(duì)，但也取得了亞軍的好成績(jī)。
最后進(jìn)行了校運(yùn)會(huì)的男籃及女排的頒獎(jiǎng)儀式，醫(yī)學(xué)院隊(duì)取得男籃第二和女排第四的好成績(jī)。
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文16
致勇敢者
心中的吶喊；在遙遠(yuǎn)的地方響起；是人生的高歌；是人生的狂嘯勇敢者的身影；穿梭在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上；年輕的心鼓成一張白帆；在蔚藍(lán)的海面上；迎風(fēng)招展；我們堅(jiān)信；你們無(wú)悔的追求；定會(huì)成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的閃光點(diǎn)
從未成功的人們認(rèn)為成功最甜蜜；要領(lǐng)略仙灑的滋味；須經(jīng)過(guò)最痛若的尋覓；沉醉在成功里的勝利者；誰(shuí)也說(shuō)不清勝利的確切含義；只有失敗者；失去聽(tīng)覺(jué)的耳朵里；才迸出遙遠(yuǎn)的凱旋歌；如此痛切而清晰！回味汗水；在你的努力中；你滴下了汗水；它浸漬著你的全身；映射著太陽(yáng)光輝；可是你知道嗎？那是每個(gè)毛孔；為之動(dòng)容；而流下的淚水屬于你剛強(qiáng)屬于你；它是你性格；歡樂(lè)屬于你；你用它充實(shí)生活；誠(chéng)實(shí)屬于你；它是你人生格言；勇敢屬于你它使你努力開(kāi)拓；理想屬于你；有了它，你就會(huì)勇往直前；光榮屬于你；金牌是你的碩果
汗水在背后蕩開(kāi)漣漪；泛開(kāi)的波形彎成跑道；她喊加油；加油聲拉著速度向前飛奔；將光線(xiàn)撇在后面；撇下了一段彩虹的路
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文17
為了豐富我們教工的課余生活，增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神，11月13日星期四上午，我們教工隊(duì)男女混合青年組在大操場(chǎng)徑賽場(chǎng)地進(jìn)行了二人三足決賽。
今天是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展的第二天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。我院二人三足決賽組別安排在第四組第二道，紅色飄帶在陽(yáng)光的映照下顯眼奪目。參賽者男女兩人一組，我們用紅色飄帶將其中一位的一只腿和另一位的一只腿綁在一起，便成“二人三足”了。
隨著評(píng)委“開(kāi)始”聲叫起，參賽者們努力向前沖，勝利在前方。我院教工們配合默契，跑起來(lái)協(xié)調(diào)，我們也與速度進(jìn)行角逐，用三條腿跑步并不是一件簡(jiǎn)單的事，要求參賽者跑步節(jié)奏統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)默契。我們肩并著肩，腿挨著腿，你追我趕地沖向終點(diǎn)，在這次比賽中我們?nèi)〉昧藳Q賽第二名不錯(cuò)得成績(jī)。
激動(dòng)人心地角逐過(guò)后，我們喜悅收獲，同時(shí)我們也沉靜在比賽場(chǎng)上，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起與時(shí)間賽跑地那一刻。
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文18
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！薄耙环指牛环质斋@。”是他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，頑強(qiáng)不屈，贏來(lái)一塊又一塊的獎(jiǎng)牌。年輕沒(méi)有失敗，雖然我們和第一名擦肩而過(guò)，但一次的失敗不等于完全失敗，不能用失敗來(lái)衡一個(gè)人真正的水平，七年(6)班的運(yùn)動(dòng)員們，你們要微笑著去面對(duì)每一場(chǎng)比賽，不管結(jié)果怎樣，鮮花和擁抱總是屬于你的。讓我們一起為七年(6)班加油，祝這個(gè)“家”取得最后的勝利。
10月的金秋是收獲的季節(jié)，秋風(fēng)吹拂了校園的清晨，也吹拂了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的笑臉，也許昨天，我們?cè)?jīng)哭過(guò)、鬧過(guò)、吵過(guò)，但是現(xiàn)在我們凝聚成了一種偉大的力量——團(tuán)結(jié)。
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文19
在本次校運(yùn)會(huì)中，初二（1）班的體育健兒們奮勇拼搏，奪得許多傲人成績(jī)。其中不得不提的是一位女生——xxx，三級(jí)蛙跳金獎(jiǎng)得主，表面風(fēng)光，可這個(gè)金獎(jiǎng)來(lái)得可是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦��！
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行得如火如荼，但因?yàn)榕伲醵?）班的女生們都身肩多個(gè)重任，有的要來(lái)回奔波于各個(gè)項(xiàng)目之中。溫曉瑜便是個(gè)很好的例子。她的兩個(gè)項(xiàng)目，跳遠(yuǎn)、跳高就在同時(shí)進(jìn)行，而且場(chǎng)地還在比賽賽場(chǎng)兩端。
即便如此，她還是發(fā)揮良好，以七米零一的成績(jī)穩(wěn)坐三級(jí)蛙跳第一名，為1班賺下9分。同時(shí)跳高成績(jī)也不俗。對(duì)此，溫曉瑜說(shuō)：“我真的很高興能為班級(jí)爭(zhēng)光，感覺(jué)自己的努力沒(méi)有白費(fèi)！”
這種積極為班爭(zhēng)光的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)，希望下次活動(dòng)能看到她更加優(yōu)異的成績(jī)！
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文20
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。
首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，雄糾糾，氣昂昂地從主席臺(tái)前走過(guò)。接受老師及校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。主席臺(tái)上也不時(shí)地傳來(lái)了熱烈的掌聲。
不一會(huì)，比賽正式開(kāi)始，首先進(jìn)行的是五十米快速跑和五十米接力。一聲槍響，跑道上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)沖去。
男子五十米接力開(kāi)始了，拉拉隊(duì)的聲音特別響亮，“加油、加油”的喊聲一浪高過(guò)一浪。一開(kāi)始我們班男生是全年級(jí)跑得最快的。突然，孟孟掉棒了。接著，瑞瑞也掉棒了。我想這下可完了，結(jié)果真得了最后一名。好遺憾呀，我心里難受極了。有的同學(xué)都流下了傷心的淚水。邢家瑞和秦喬孟更是痛苦不堪。
第二天，又是一個(gè)晴朗的早晨，運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，我們又跳又蹦地來(lái)到操場(chǎng)。不一會(huì)兒，障礙跑比賽開(kāi)始了。我站在起跑線(xiàn)上心里咚咚直跳。第一次參加比賽，挺緊張的。只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍“砰”的一響，我趕快在墊子上翻一個(gè)跟頭，鉆過(guò)跨欄又跨過(guò)墊子，紅線(xiàn)就在眼前，我咬緊牙關(guān)，憋足氣，奮力向終點(diǎn)沖去。我想我肯定會(huì)得第一名，結(jié)果得了最后一名。真是遺憾。
看來(lái)我和其他同學(xué)差距太大了，以后要多多鍛煉。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在激烈的氣氛下結(jié)束了。但我的心卻久久不能平靜。
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一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，今天迎來(lái)的是一些比賽和親子活動(dòng)。
凄冷的北風(fēng)吹在我干燥的臉龐上，我揮舞著加油棒的手已經(jīng)冷卻。但我并沒(méi)有停止對(duì)參賽同學(xué)的'加油，同學(xué)們也沒(méi)有因此而敗下陣來(lái)。
口哨聲響起，xx的同學(xué)使出了吃奶的勁，終于跑過(guò)了二班和三班。我使勁地吶喊助威：“六一，加油！”但我很快又停了下來(lái)。我看到我的旁邊是一大群六二班的同學(xué)在吶喊：“六二，必勝！”再看看右邊，又是六三班的同學(xué)們?cè)谥骸傲�，奪冠……”
我的臉頓時(shí)通紅，我想到了我們班。為什么他班能很多人一起加油，而我們只能散散的，好像不是一個(gè)集體似的。我失望的離開(kāi)了比賽場(chǎng)地，走進(jìn)了教室。一看，班上的同學(xué)都在玩手機(jī)，鬧游戲�！毕旅媸俏覀儼嗟耐瑢W(xué)們?cè)跒槲覀儼鄳?zhàn)斗，你們?cè)趺茨敲床魂P(guān)心呢？難道我們不是一個(gè)集體嗎？其他班的人也帶了手機(jī)，為什么他們不是在教室里玩而是給他們班同學(xué)們加油？難道我們就不可以嗎？在你們眼中還有團(tuán)結(jié)這二個(gè)字嗎？”也不知是什么勇氣，我大聲地說(shuō)出了這句話(huà)。剛說(shuō)完，所有同學(xué)們都停下來(lái)了，臉通紅通紅的……
因?yàn)闆](méi)有同班同學(xué)的支持，我們班在跑步比賽中也沒(méi)有很高的名次。不過(guò)這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但我想同學(xué)們一定會(huì)因?yàn)槲业哪且环?huà)而有所啟發(fā)。在他們初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我希望他們能為他們班吶喊助威！
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10月31日上午六年級(jí)接力賽開(kāi)始了。只見(jiàn)隊(duì)員們井然有序地走進(jìn)操場(chǎng)，有的面帶微笑，有的神情嚴(yán)肅，還有的在互相鼓勵(lì)。這時(shí)，槍聲令下，隊(duì)員們跑了起來(lái)，幕后英雄啦啦隊(duì)也在為自己的班級(jí)加油。
最后，我們班跑了第四名。我采訪(fǎng)了隊(duì)員們。他們說(shuō)：“累并快樂(lè)著�！蔽蚁肫鹆颂└�?duì)柕拿裕禾炜諞](méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò)。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下！好樣的，六（7）班運(yùn)動(dòng)健兒們！
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隨著壯烈激昂的音樂(lè)，隨著飄揚(yáng)的國(guó)旗，同學(xué)們排著整齊的方陣入場(chǎng)了。身著統(tǒng)一的服裝，邁著整齊的步伐，響亮的口號(hào)響徹整個(gè)操場(chǎng)。我們班的向日葵朝氣十足，象征著向光明出發(fā)。還有滑輪隊(duì)、彩球隊(duì)等都別具一格。和煦的秋風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光，顯得大家朝氣蓬勃，一個(gè)個(gè)氫氣球飛上天空，和我們一起喝彩。
進(jìn)場(chǎng)后，舉行了一系列儀式。胡校長(zhǎng)宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕！”所有人都沸騰了！
運(yùn)動(dòng)健兒們，運(yùn)動(dòng)會(huì)已拉開(kāi)序幕。未來(lái)三天，愿你們大顯風(fēng)姿！
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運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍，胸前佩戴著大紅花，精神抖擻地走上了主席臺(tái)。接著運(yùn)動(dòng)員代表范宓發(fā)言，她表示全體運(yùn)動(dòng)員會(huì)努力拼搏，為校爭(zhēng)光。她又帶領(lǐng)所有運(yùn)動(dòng)員宣誓。然后，費(fèi)校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)員們授旗，并祝愿運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔匈惓鲲L(fēng)格，賽出水平。
出征儀式結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)員們伴著熱烈的掌聲走下了主席臺(tái)。本次活動(dòng)鼓舞了我校運(yùn)動(dòng)員，使他們信心十足，精神百倍投入運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。預(yù)祝我校運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得佳績(jī)。
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10月31日，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。勝利在運(yùn)動(dòng)員的眼里閃耀，失敗卻被踩在了腳下。
開(kāi)幕式結(jié)束之后，我們迎來(lái)了第一個(gè)集體項(xiàng)目——接力賽。在這場(chǎng)比賽中，三（1）班運(yùn)動(dòng)員掉了兩次棒，但他們堅(jiān)持不懈，一直到比賽結(jié)束。雖然沒(méi)有爭(zhēng)取到前三名，但我覺(jué)得他們是最棒的！
希望他們能在下一個(gè)集體項(xiàng)目中爭(zhēng)取好成績(jī)！
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隨著一聲令下，五年級(jí)接力跑比賽拉開(kāi)了帷幕。一位位運(yùn)動(dòng)員，如離弦的箭一樣沖了出去。看著運(yùn)動(dòng)健兒們有力的步伐，我堅(jiān)信每個(gè)班都不會(huì)差；望著老師焦急的神情，我體會(huì)到了老師的無(wú)私偉大。接力棒在一位又一位的運(yùn)動(dòng)員手中傳過(guò)，仿佛接力棒里充滿(mǎn)了自己的希望與夢(mèng)想，接力賽比的不只是速度，更是團(tuán)結(jié)，更是友誼！
不比名次！只比團(tuán)結(jié)！加油，五（4）班的運(yùn)動(dòng)健兒們！加油！加油！
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星期四上午我參加了壘球比賽。為了這個(gè)比賽，我和張琇雯一起在小區(qū)樓下練壘球。雖然練習(xí)了很多天，但我還是好緊張。
比賽開(kāi)始了，大家都拼盡了全力，成績(jī)不斷地被刷新。終于輪到我上場(chǎng)了，我緊緊的抓住了帶有粉筆灰的壘球，右手抬到45度角，用盡了全身的力量扔了出去。
在壘球落地的一瞬間，我覺(jué)得我的心跳都快停止了。當(dāng)裁判報(bào)出25米36的成績(jī)時(shí)，我一下子就不緊張了。
比賽結(jié)束了，我果然得到了冠軍，一下子就得了九分。我覺(jué)得特別驕傲，自豪。我還要再接再厲，為了我們班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)！
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男子壘球比賽就要開(kāi)始了，我趕緊跑到體育館為小石頭和王一煊加油。
進(jìn)入賽場(chǎng)，隊(duì)員們都到齊了。有的高，有的胖，只有小石頭最小也最瘦，我暗暗為他捏了一把汗。
比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們都扔出了21米，22米，23米的好成績(jī)，我更緊張了。終于輪到小石頭上場(chǎng)了，他不慌不忙地拿了一個(gè)壘球，從劃線(xiàn)的地方倒退了好幾步，站定，身體微微向后傾斜，把壘球移到了耳邊。
裁判高聲發(fā)令：“預(yù)備——投！”只見(jiàn)小石頭快速向前滑動(dòng)了幾步，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球扔了出去，球像子彈一樣飛了好一會(huì)才落地。我情不自禁地歡呼：“好�。『冒。 薄�25米36！”裁判大聲地報(bào)出成績(jī)，我們班同學(xué)一起歡呼雀躍。
后面的隊(duì)員依次上場(chǎng)，球一扔出去，我的心就一緊張，怕他超過(guò)小石頭。成績(jī)一報(bào)，我的心又輕松了。如此反復(fù)，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真慢呀。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了，老師宣布：“石仁航是二年級(jí)男子壘球第一名！”小身材大能量，小石頭你真棒！你為我們班的總分立下了汗馬功勞，我要向你學(xué)習(xí)。
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文29
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我們學(xué)校在繼續(xù)舉行一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我在體育館里做文明大使。壘球比賽在體育館里舉行。壘球比賽開(kāi)始了。體育館里有許多同學(xué)在觀看。
緊張的決賽開(kāi)始了。打進(jìn)決賽的運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)邊摩拳擦掌，個(gè)個(gè)都卯足了勁，準(zhǔn)備投出個(gè)好成績(jī)。我們班的“小石頭”石任航站到了白線(xiàn)前，神情嚴(yán)肅，手握布滿(mǎn)石灰的壘球，做好動(dòng)作，準(zhǔn)備投擲。裁判員發(fā)令了，只見(jiàn)他舉著壘球，把手?jǐn)[到身后，連續(xù)向前三個(gè)滑步，用著全身力氣，把壘球擲了出去。壘球在空中形成了一道完美的弧線(xiàn)，球重重地落在了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地上。裁判一量，哇！25米36，是扔得最遠(yuǎn)的一個(gè)！竟然比第二名遠(yuǎn)2米。
事實(shí)證明，“小石頭”是名符其實(shí)的壘球冠軍！我們?yōu)樗湴粒?/p>
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女子壘球比賽開(kāi)始啦！輪到魏子馨扔壘球時(shí)，我緊張的手都發(fā)軟了。心想，要是我扔出了界怎么辦，如果往地下砸了怎么辦？……
輪到我扔了，我用力揮臂，只聽(tīng)“砰”的一聲，壘球落在了離我很遠(yuǎn)的地方，觀看的同學(xué)們“哇”地尖叫起來(lái)，我暗暗高興起來(lái)，但過(guò)了一會(huì)兒，我又開(kāi)始忐忑不安，因?yàn)?2班的女生去年扔了23米。所以她很有可能超過(guò)我。
這時(shí)裁判員宣布我進(jìn)入決賽了，我下定決心，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，彌補(bǔ)上次接力掉棒的失誤。
輪到我扔了，我深呼吸了幾次，想好動(dòng)作要領(lǐng)，握球、滑步、轉(zhuǎn)身、蹬腿、出手，“嗖”的一聲，壘球像流星一樣，在空中劃出了一道完美的弧線(xiàn)……
亞軍！亞軍！第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我居然得了亞軍，我非常興奮。但轉(zhuǎn)眼一想，還是有點(diǎn)遺憾，畢竟離冠軍只有一步之遙！
我暗下決心，一定要好好努力，明年再戰(zhàn)。
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文31
運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們激情飛揚(yáng)、奮力拼搏，主持人將全程追蹤播報(bào)道比賽進(jìn)程，最后的教工接力賽將整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛推向高潮。
據(jù)悉，在剛剛結(jié)束的區(qū)第三屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，xx小學(xué)田徑社團(tuán)九名健將代表學(xué)校參賽，不僅捧回了全區(qū)小學(xué)團(tuán)體總分第八名的殊榮，還喜得女子4x100接力第二名的佳績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
“健康中國(guó)建設(shè)從建設(shè)健康校園開(kāi)始，從培養(yǎng)健康學(xué)生起步，xx小學(xué)以培養(yǎng)陽(yáng)光健康、潛能綻放的書(shū)香少年為目標(biāo)。舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望從中展現(xiàn)學(xué)校師生對(duì)體育的熱情，考驗(yàn)同學(xué)們的身體素質(zhì)，從而在比賽中培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感�！睂W(xué)校負(fù)責(zé)人表示。
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文32
20xx年9月30日，北京市團(tuán)結(jié)湖第三中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在高中部操場(chǎng)隆重舉行。
開(kāi)幕式上，各班組織的入場(chǎng)式展演活動(dòng)精彩紛呈，內(nèi)容豐富、創(chuàng)意新穎，展現(xiàn)了本班級(jí)健康向上的班風(fēng)、班貌。隨后，徐名松校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，希望每位運(yùn)動(dòng)員精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚(yáng)，拼出成績(jī)，賽出風(fēng)格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場(chǎng)上的每個(gè)角落。運(yùn)動(dòng)員代表郝固信、裁判員代表張倩老師分別做了發(fā)言，承諾讓本次比賽一定要賽出成績(jī)，賽出水平，賽出風(fēng)格！
比賽中，全體運(yùn)動(dòng)員用自己的行動(dòng)詮釋了更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。各位裁判員與全體志愿者公平、公正執(zhí)裁，熱情服務(wù)，未參加比賽的同學(xué)在場(chǎng)外為運(yùn)動(dòng)員加油助威，嘹亮振奮的吶喊聲響徹校園。宣傳組的老師和同學(xué)們，深情朗誦著各個(gè)班級(jí)送來(lái)的一張張通訊稿，感動(dòng)著賽場(chǎng)上每位運(yùn)動(dòng)員的心，鼓舞他們努力著，堅(jiān)持著，拼搏著。賽場(chǎng)上處處展現(xiàn)了自信、健康、向上的現(xiàn)代中學(xué)生的風(fēng)貌，展示了我校的素質(zhì)教育教學(xué)成果。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)貫徹“陽(yáng)光體育”健體育心精神，以田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和班級(jí)展示表演相結(jié)合的校園文化活動(dòng)，突出我校自信、拼搏的校園文化核心，提高了學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、勇于進(jìn)取的`班級(jí)文化，全面促進(jìn)了學(xué)生核心素養(yǎng)，豐富學(xué)生校園文化生活，整個(gè)校園里洋溢著師生們自信笑容。
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文33
金秋十月，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著秋日的收獲，“臺(tái)子初中秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”于10月17日、18日在學(xué)校舉行，并取得了圓滿(mǎn)成功。
10月17日，我校學(xué)生以班級(jí)為單位，穿著整潔的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，在旗臺(tái)前集合，舉行了隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。
莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后，王校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致開(kāi)幕詞，他希望運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的風(fēng)格，要敢于拼搏，勇于進(jìn)取，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩；全體裁判員、工作人員要本著“客觀、公正”的態(tài)度，為比賽創(chuàng)造良好的環(huán)境。運(yùn)裁判員代表、動(dòng)員代表分別宣誓。開(kāi)幕式以一個(gè)比較完美的形式結(jié)束——舞蹈表演“秋菊爭(zhēng)艷”“so cool”，小演員們一個(gè)個(gè)動(dòng)作優(yōu)美，青春活力，充分展現(xiàn)了同學(xué)們積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風(fēng)貌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們校園中流動(dòng)的課堂，它為每一個(gè)參與者提供了一個(gè)實(shí)踐與鍛煉的機(jī)遇，是智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)。參與就是成功，堅(jiān)持就是勝利，好的名次值得驕傲，而頑強(qiáng)的毅力更是我們每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)良品格的展示。各班運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏，敢于超越，取得了優(yōu)異的成績(jī)，充分體現(xiàn)了“更高、更快、更強(qiáng)”的運(yùn)動(dòng)會(huì)主題，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平；各班非運(yùn)動(dòng)員的趣味項(xiàng)目更充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的良好品格。在運(yùn)動(dòng)員和非運(yùn)動(dòng)員的共同拼搏和努力下，七年級(jí)一班、八年級(jí)三班、九年級(jí)四班摘得本年級(jí)團(tuán)體第一的桂冠。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行，既是對(duì)我校田徑運(yùn)動(dòng)水平的一次全面檢閱，也是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。通過(guò)這次濃烈的比賽氣氛，讓學(xué)生知道了功夫在平時(shí)，只有通過(guò)自己的努力和艱辛，勝利才會(huì)來(lái)到眼前。
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文34
為進(jìn)一步落實(shí)陽(yáng)光體育精神，豐富活躍校園文化生活，全面增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)生身心健康水平，10月14日上午，城廂中心小學(xué)于舉行了xxxx年秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)按照國(guó)家小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，面向全體學(xué)生，設(shè)置了一分鐘跳繩、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐、50米跑等測(cè)試項(xiàng)目。為了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完成，學(xué)校在9月份開(kāi)學(xué)初就制定了詳細(xì)的測(cè)試方案，各班級(jí)利用體育課、體育活動(dòng)課積極訓(xùn)練，學(xué)生的體質(zhì)檢測(cè)成績(jī)得到很大提升。在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，同學(xué)們精神抖擻、積極參與，在不同的達(dá)標(biāo)項(xiàng)目中展現(xiàn)出了最精彩的自己。
此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，除了體質(zhì)檢測(cè)項(xiàng)目，還設(shè)置了“傳遞呼拉圈、迎面接力抱兩球跑、海底撈月”等集體比賽項(xiàng)目，如果說(shuō)個(gè)人項(xiàng)目比的是個(gè)人的身體素質(zhì)，集體項(xiàng)目則更考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作。尤其是一年級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們，別看年齡小，比賽起來(lái)卻有大家風(fēng)范，他們有條不紊，配合默契，賽出了水平，賽出了風(fēng)格！
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，做到了每個(gè)學(xué)生都參與，真正體現(xiàn)了“趣味”二字。通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康情況有了更全面的了解，便于更好地完成每年秋季的體質(zhì)檢測(cè)任務(wù)。下一步，城廂中心小學(xué)將繼續(xù)開(kāi)展好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，在豐富學(xué)生校園生活的同時(shí)，增強(qiáng)每一位學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿范文35
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年11月11日，和平小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正式開(kāi)幕。
上午8點(diǎn)30分，進(jìn)行入場(chǎng)式。在激昂的樂(lè)聲中，主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。由各年級(jí)各班同學(xué)組成的方隊(duì)，著裝整齊，精神抖擻，邁著整齊的步伐，有序地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，展示了小學(xué)生們積極向上的精神風(fēng)貌。
殷校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭。他首先代表學(xué)校對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)表示祝賀，對(duì)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出努力的老師們表示衷心的感謝。他指出，舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，是全面落實(shí)黨的教育方針，是弘揚(yáng)國(guó)家運(yùn)動(dòng)精神的一次良好機(jī)會(huì)，既豐富了校園文化生活，也是對(duì)我校體育工作的一次大檢閱，更是我校師生良好風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次大展示。希望全體運(yùn)動(dòng)員賽出風(fēng)格，賽出水平，頑強(qiáng)拼搏。并預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共進(jìn)行5個(gè)集體比賽項(xiàng)目，學(xué)生參與面廣（基本全員參與），并設(shè)各年級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)六名。參加比賽的同學(xué)非常投入，觀看的同學(xué)也是熱情高漲，加油聲此起彼伏，為緊張而激烈的賽場(chǎng)增添了別樣的氛圍，展現(xiàn)了少年兒童的風(fēng)采。
為期一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)在運(yùn)動(dòng)員的拼搏和全體領(lǐng)導(dǎo)及老師的精心配合下圓滿(mǎn)落下帷幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，宣揚(yáng)了以“集體參與，集體競(jìng)爭(zhēng)、集體拼搏”為主旋律，以“人人健康、健康人人”為目標(biāo)，旨在豐富師生的課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，不愧為一次提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)，高水平的的體育盛會(huì)。在今后我們會(huì)將這種拼搏進(jìn)取，永不言敗，團(tuán)結(jié)一心的精神投入到緊張的學(xué)習(xí)和工作中來(lái)，相信這將會(huì)激勵(lì)我們?nèi)〉酶觾?yōu)異的成績(jī)。
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