2022學(xué)校年度工作計劃
什么是工作計劃
1、計劃工作是全部管理職能中最基本最重要的一個(gè)職能，它與其他四個(gè)職能有密切的聯(lián)系。因為計劃工作既包括選定組織和部門(mén)的目標，又包括確定實(shí)現這些目標的途徑。
2、主管人員圍繞著(zhù)計劃規定的目標，去從事組織工作、人配備、指導與領(lǐng)導以及控制工作等活動(dòng)，以達到預定的目標。為使組織中各種活動(dòng)能夠有節奏地進(jìn)行，必須有嚴密的統一的計劃。從提高組織的經(jīng)濟效益來(lái)說(shuō)，計劃工作是十分重要的。
3、計劃工作的性質(zhì)可以概括為五個(gè)主要方面，即目的性、首位性、普遍性效率性和創(chuàng )新性。
2022學(xué)校年度工作計劃（精選7篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的挑戰，一定有不少可以計劃的東西吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編收集整理的2022學(xué)校年度工作計劃（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校年度工作計劃1
本學(xué)期是推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革，促進(jìn)內涵發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)期。學(xué)校工作的總體思路是：按照“提高教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)層次”的發(fā)展要求，堅定“文化引領(lǐng)、品質(zhì)提升、特色強校”的發(fā)展策略，進(jìn)一步挖掘潛力，提升內涵；打造品牌，擴大影響；強化管理，夯實(shí)基礎。具體工作計劃為：明確一個(gè)目標，實(shí)施三大創(chuàng )新，突出五個(gè)重點(diǎn)，抓好十個(gè)方面的工作。
一、明確“一個(gè)目標”，加快學(xué)校品牌內涵建設
緊緊抓住我國加快發(fā)展現代化職業(yè)教育的有利時(shí)機，按照既定的發(fā)展規劃，堅持改革創(chuàng )新，突出內涵發(fā)展，積極為申報“國重”和“高技”創(chuàng )造條件，全面提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量，打造有特色、有內涵、有實(shí)力的獨具“江南”特色的品牌技工學(xué)校。
二、實(shí)施“三大創(chuàng )新”，激發(fā)和釋放學(xué)校發(fā)展活力
1.實(shí)施管理模式創(chuàng )新，激發(fā)制度活力。在制定學(xué)校《制度匯編》和《教職工手冊》的基礎上，進(jìn)一步健全學(xué)校規章制度，完善學(xué)校目標管理和績(jì)效管理機制。抓實(shí)抓細制度落實(shí)，推進(jìn)管理水平整體提升，改進(jìn)教育管理方式和服務(wù)方式。建立科學(xué)、高效的決策機制，逐步優(yōu)化和豐富學(xué)生管理模式、教學(xué)管理模式、校企雙制辦學(xué)模式、招生宣傳模式、后勤服務(wù)模式和隊伍建設模式的內容，全方位打造具有“江南”特色的教育管理模式。
2.實(shí)施隊伍建設創(chuàng )新，激發(fā)人才活力。貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》，創(chuàng )新師德師風(fēng)建設機制，切實(shí)提高師德師風(fēng)建設的針對性和實(shí)效性。完善招聘、選拔、培養、激勵機制，全面提升中層干部隊伍的執行力。加強教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力培訓和培養，強化“一體化”教師隊伍建設，增強教師專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐教學(xué)能力。加強班主任隊伍建設，落實(shí)班級考核制度，一周一公示，一月一總結，對優(yōu)秀班主任定期表彰。實(shí)施“傳幫帶”，促進(jìn)青年教師盡快成長(cháng)。組織教職工開(kāi)展文體活動(dòng)，改善精神面貌。
3.實(shí)施評價(jià)方式創(chuàng )新，激發(fā)內生活力。加強課程管理和教學(xué)監控，探索推進(jìn)教學(xué)評價(jià)方式改革創(chuàng )新，在教學(xué)內容、教學(xué)方法與模式、教學(xué)質(zhì)量與管理等方面實(shí)施全面評價(jià)，堅持發(fā)展為本，明確“教”與“學(xué)”質(zhì)量指標與改革方向，把評價(jià)的重點(diǎn)落實(shí)到教育過(guò)程評價(jià)之中。突出學(xué)會(huì )學(xué)習、健康生活、責任擔當、實(shí)踐創(chuàng )新等核心素養，做到綜合考核、量化評測，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、突出“五個(gè)重點(diǎn)”，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展取得重大突破
1.突出教學(xué)改革重點(diǎn)，健全教學(xué)質(zhì)量保障體系。繼續推進(jìn)系部改革，堅持放管結合、責權利相統一、激勵與約束相對應，不斷完善系部管理構架、健全系部制度體系，進(jìn)一步明確校系兩級教學(xué)管理職責，理順校系兩級在教學(xué)計劃管理、教學(xué)組織管理、教學(xué)運行管理、教學(xué)質(zhì)量管理等各類(lèi)教學(xué)管理活動(dòng)中的相互關(guān)系，做到分工明確，協(xié)調一致。深化教學(xué)改革，不斷摸索有效的教學(xué)模式，徹底改變滿(mǎn)堂灌的教學(xué)模式，建立輕松，和諧，快樂(lè )的學(xué)習氛圍，提高學(xué)生對教學(xué)的滿(mǎn)意度。
2.突出專(zhuān)業(yè)建設重點(diǎn)，打造示范特色品牌專(zhuān)業(yè)。優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局。堅持緊貼市場(chǎng)、緊貼產(chǎn)業(yè)、需求結合，做好人才需求預測和專(zhuān)業(yè)設置管理，論證并考慮增設國際貨代專(zhuān)業(yè)和航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)，使專(zhuān)業(yè)設置更合理、特色更凸現。打造特色專(zhuān)業(yè)。選擇基礎條件好、與區域經(jīng)濟發(fā)展結合緊密、校企合作優(yōu)勢強、辦學(xué)水平和就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè)，確定建設目標和階段性重點(diǎn)任務(wù)，完善人才培養方案，改革課程體系，創(chuàng )新教學(xué)模式，提升專(zhuān)業(yè)水平，傾力打造，形成品牌，做強、做大、做特、做成示范，擴大社會(huì )影響力。完善專(zhuān)業(yè)建設長(cháng)效機制。加強專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )建設，切實(shí)發(fā)揮指導、參謀作用，定期研究專(zhuān)業(yè)建設與課程改革。
3.突出人才培養重點(diǎn)，提升人才培養質(zhì)量。以提高人才培養質(zhì)量為核心，在實(shí)踐教學(xué)、校企合作、“工學(xué)結合”、“頂崗實(shí)習”、“雙證”制度、“訂單式”培養等各方面完善人才培養模式，實(shí)現課程標準優(yōu)化與人才培養方案修訂同步，促進(jìn)校企共同制訂人才培養方案，將生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐融入人才培養過(guò)程，教學(xué)過(guò)程對接生產(chǎn)實(shí)際過(guò)程，實(shí)訓過(guò)程對接崗位實(shí)際工作過(guò)程，加強學(xué)生崗位職業(yè)能力培養，提升學(xué)生技術(shù)技能水平和可持續發(fā)展能力。
4.突出產(chǎn)教融合重點(diǎn)，促進(jìn)校企合作全面升級。深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》和六部門(mén)印發(fā)的《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》，進(jìn)一步拓寬校企合作渠道，創(chuàng )新合作模式，推動(dòng)與企業(yè)深度合作。深化與現有合作企業(yè)xx等企業(yè)的合作辦學(xué)，建立長(cháng)期穩定的合作關(guān)系。積極開(kāi)拓校企合作實(shí)習基地建設，增加數量，提高質(zhì)量，力求實(shí)現每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有實(shí)習基地。積極開(kāi)展校企合作交流活動(dòng)，推進(jìn)教師深入企業(yè)跟崗實(shí)踐，完善校企合作育人機制。
5.突出文化引領(lǐng)重點(diǎn)，提升校園文化品位和育人環(huán)境。以建設優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)為載體，進(jìn)一步提升校園文化品位，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。持續開(kāi)展江南理工校徽、校旗、校歌、校訓等系列核心文化學(xué)習宣傳活動(dòng)，凝聚全校師生的文化共識，增強文化自信。進(jìn)一步豐富學(xué)校內涵文化架構內容，加大中華優(yōu)秀傳統文化的宣傳和教育力度，開(kāi)展“讀”“誦”“唱”“講”“畫(huà)”“演”等活動(dòng)，形成獨特的文化系列活動(dòng)。加強對學(xué)生社團的引導，搭建社團展示平臺，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性成長(cháng)。
四、抓好“十項工作”，確保圓滿(mǎn)完成各項目標任務(wù)
1.抓好安全穩定工作。強化以“防范為主，重在規范”為主要內容的安全教育。完善各種安全制度，落實(shí)好突發(fā)事件應急工作責任和措施，完善應急預案。堅持學(xué)生入學(xué)簽訂《安全責任書(shū)》，實(shí)行每日安全檢查制度、行政值日和夜間巡查制度等；每月開(kāi)展一次安全隱患排除，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生；繼續開(kāi)展內容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng)。加強校園及周邊環(huán)境綜合治理，定期開(kāi)展校園及周邊安全隱患排查整治，及時(shí)化解各類(lèi)矛盾和風(fēng)險。推進(jìn)“安全教育進(jìn)課堂”，把安全教育主題貫穿全年教學(xué)工作，切實(shí)增強師生安全防范意識和能力。強化學(xué)校安全常規管理，推進(jìn)安全管理規范化，構建安全管理長(cháng)效機制。
2.抓好立德樹(shù)人工作。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，鞏固深化“江南模式”學(xué)生管理的各項內容，打造“江南模式”的學(xué)生管理品牌。加強德育課程教學(xué)工作，抓好新生入學(xué)教育，找準德育抓手，豐富活動(dòng)載體，抓實(shí)抓細德育工作，全面提升德育實(shí)效。以“工匠精神”、“三自”、“三生”、“國學(xué)”教育為載體，深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育、國情教育、法制教育、誠信教育、文明禮儀教育，進(jìn)一步加強日常行為規范管理，培育校園文明風(fēng)尚。健全心理健康教育制度，開(kāi)放學(xué)校“心理輔導室”，完善心理教育硬件設施，提高學(xué)生心理咨詢(xún)服務(wù)水平。組織開(kāi)展好晨跑和晨會(huì )，增強學(xué)生體質(zhì)，振奮學(xué)生精神，養成學(xué)生良好的生活習慣。
3.抓好教學(xué)管理工作。規范教師教學(xué)行為，加強教學(xué)常規管理力度，推進(jìn)常規教學(xué)規范化、流程化。優(yōu)化教師常規工作量化考核，提高教師的質(zhì)量意識，重視常規工作的落實(shí)。提高教師備課工作的質(zhì)量，推行集體備課活動(dòng)。加強學(xué)生課堂管理，改變學(xué)生學(xué)習習慣，注重學(xué)生能力的培養，有效刺激學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性。積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，挖掘學(xué)生特長(cháng)，展示專(zhuān)業(yè)特色。組織開(kāi)展教師技能大賽和學(xué)生技能節，開(kāi)展校內精品課程、微課程建設。
4.抓好招生就業(yè)工作。認真總結招生經(jīng)驗，創(chuàng )新招生宣傳手段和形式，借助微信、官網(wǎng)、貼吧、網(wǎng)絡(luò )推廣等信息化管理平臺，優(yōu)化招生視頻、招生簡(jiǎn)章等宣傳手段，提升招生工作質(zhì)量。強化資助政策宣傳力度，細化貧困生資助管理，確保學(xué)生資助工作零失誤。做好貧困生心理輔導，拓展資助工作新內涵，全面推進(jìn)資助育人。加強對學(xué)生實(shí)習就業(yè)的指導，做好畢業(yè)生實(shí)習巡查和就業(yè)回訪(fǎng)工作，建立學(xué)生就業(yè)信息庫，進(jìn)一步推進(jìn)校友會(huì )建設，收集整理優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng )業(yè)典型事跡。
5.抓好協(xié)同育人工作。做好與xx理工大學(xué)、xx大學(xué)等院校聯(lián)合辦學(xué)工作，讓學(xué)生有機會(huì )學(xué)到操作技能，又拿到大專(zhuān)學(xué)歷文憑，實(shí)現技能與文憑相融通的教育模式。推進(jìn)產(chǎn)教協(xié)同育人，利用合作企業(yè)和對口幫扶學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，努力實(shí)現“校際聯(lián)合”“校企合作”“校研結合”“校協(xié)聯(lián)手”。探索構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò )，加強學(xué)校與家庭、社會(huì )的密切聯(lián)系。加強對外交流與合作平臺建設。
6.抓好技能考證工作。堅持學(xué)歷教育和職業(yè)資格并舉，以做強職業(yè)技能培訓和鑒定為重點(diǎn)搭建人才成長(cháng)“立交橋”，為學(xué)生就業(yè)和持續發(fā)展提供支撐。完成保育員中級，電工中級，汽車(chē)維修工中級等培訓和考證任務(wù)，提高學(xué)生考證通過(guò)率，保證雙證率達到xx%以上。
7.抓好信息化建設工作。完善校園“一卡通”系統和校園網(wǎng)的基礎建設工作，優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)站和微信公眾號的建設與維護，啟用教育管理信息化平臺系統。加強學(xué)生頂崗實(shí)習管理服務(wù)系統的運用與管理，探索籌建數字化教學(xué)資源庫和教學(xué)平臺。增強網(wǎng)絡(luò )與信息安全管控能力，以信息化助推學(xué)校教育現代化。
8.抓好基建后勤工作。加強基礎設施建設，繼續推進(jìn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓中心項目，提升學(xué)校辦學(xué)條件。切實(shí)加強對飯堂、超市的日常管理，落實(shí)目標責任制，保證食品安全衛生。加強用電用水設施的日常檢修和管理，保證維修質(zhì)量和效率。
9.抓好督導檢查工作。充分發(fā)揮綜合辦和督導室的督政、督教、督學(xué)的職能，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，開(kāi)展各項專(zhuān)項督導，抓好考勤紀律、課堂教學(xué)、學(xué)生管理等常規管理督導，以釘釘子精神來(lái)落實(shí)每一項工作任務(wù)，狠抓工作落實(shí)，促進(jìn)作風(fēng)轉變，提高辦事效率和工作效能。
10.抓好宣傳報道工作。積極主動(dòng)加強與人社、教育等上級主管部門(mén)的聯(lián)系對接，爭取各部門(mén)和社會(huì )各界支持學(xué)校辦學(xué)，凝聚發(fā)展合力。圍繞提高學(xué)校知名度和美譽(yù)度，加大對外宣傳力度，持續增加媒體發(fā)布的宣傳文章和圖片數量，綜合運用各種傳媒工具，大力弘揚xx“主旋律”，積極傳播xx“好聲音”。
學(xué)校年度工作計劃2
始終遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩定這個(gè)中心；做好“兩個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作；落實(shí)“三個(gè)”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過(guò)建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調動(dòng)后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
一、工作要點(diǎn)
（一）做好計劃
1、根據學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規劃、有關(guān)政策措施及規章制度。
2、負責制定學(xué)校各類(lèi)維修計劃，受理校內各種維修項目的經(jīng)費預算和任務(wù)。
3、根據學(xué)校下達的年度預算，及時(shí)采購各類(lèi)辦公用品和其他所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節約。
4、負責學(xué)校環(huán)境、綠化、衛生保潔等工作的監督與規劃管理。
5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。
（二）加強建設
1、加強隊伍建設。
（1）加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習政策法規，學(xué)習教育教學(xué)理論，提高后勤人員自身素質(zhì)；通過(guò)學(xué)習現代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗，掌握一定技能，提高服務(wù)水平；通過(guò)加強思想政治教育，創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象；通過(guò)按時(shí)參加學(xué)校安排的各項學(xué)習，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（2）進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。
（3）樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習、多聽(tīng)反映、多聽(tīng)意見(jiàn)。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉，不當甩手先生。堅持多上門(mén)、多服務(wù)、服好務(wù)。
（4）完善“每日巡視制度”，總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門(mén)、班級等提出的報修，要求在最短的時(shí)間內做好維修，并作好記錄。
2、加強制度建設。
（1）本學(xué)期將對原有規章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正起到激勵約束和規范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價(jià)人。
（2）對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)經(jīng)驗，吸取教訓，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
（3）進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置。
（4）完善物品采購制度，根據采購物品的價(jià)值大小，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
3、加強校園建設。
（1）切實(shí)加大對校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛(ài)護校園的一草一木，積極開(kāi)展美化校園的活動(dòng)，重視花草樹(shù)木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。
（2）切實(shí)加強各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴格執行專(zhuān)用室的保管責任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償的原則。
（3）創(chuàng )造條件，加強醫務(wù)室工作，使衛生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實(shí)。
二、抓好重點(diǎn)工作
1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。
（1）高度重視安全衛生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導責任制，各條線(xiàn)領(lǐng)導分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。
（2）加強安全、衛生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識，促進(jìn)良好行為、習慣的養成與內化，讓安全與衛生的防范觀(guān)念在師生的大腦中得到固化。
（3）經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設施和各處室中的電器、線(xiàn)路、裝置、設備，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
（4）協(xié)同德育處，加強學(xué)生騎車(chē)、候車(chē)、乘車(chē)的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。
（5）認真負責地做好各項后勤（門(mén)衛、衛生保潔、食堂、校舍）常規管理工作。
2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
（1）進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強師生對校產(chǎn)的愛(ài)護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度，由相關(guān)人員將報修單送到后勤處，以便及時(shí)安排；維修完畢，由報修人負責驗收簽字。
（2）加強對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類(lèi)設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產(chǎn)校具、設備、圖書(shū)進(jìn)行清點(diǎn)登記，責任到人。
（3）嚴格校產(chǎn)管理制度化、規范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現代教學(xué)設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
（4）切實(shí)加強活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴格執行專(zhuān)用室的保管責任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償的原則。
（5）加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學(xué)校節約一滴水，一度電，一分錢(qián)。
（6）建立執行請購、審批、報銷(xiāo)、領(lǐng)用制度，規范物流過(guò)程控制，強化行政倉庫管理。
（7）倡導良好風(fēng)氣，愛(ài)護學(xué)校設施、設備，愛(ài)護花草、樹(shù)木。
3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。
（1）認真學(xué)習、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》。
（2）依據食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節的管理與監督。并根據實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規范各項操作程序。
（3）加強檢查監督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛生情況、伙食的數量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)表?yè)P先進(jìn)，批評后進(jìn)。
（4）定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習有關(guān)食品衛生的基礎知識、基本要求，學(xué)習相關(guān)法律法規，使每個(gè)食堂工作人員知曉“法律法規”，并對照日常工作認真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
（5）樹(shù)立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛生關(guān)，重視和加強飲食衛生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
（6）認真積極聽(tīng)取師生意見(jiàn)反饋，要求食堂努力根據實(shí)際情況盡量滿(mǎn)足師生要求。
學(xué)校年度工作計劃3
以師生為本，以創(chuàng )建一流的文化藝術(shù)培訓中心為目標，以標準化建設提升為動(dòng)力，以彰顯辦學(xué)特色為引領(lǐng)，以“務(wù)實(shí)”、“創(chuàng )新”、“高效”為原則，以專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)心、專(zhuān)注為信念，以“安全為天，育人為本的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步嚴謹學(xué)生學(xué)習生活常規管理，規范教師教育教學(xué)行為，提高教師執教水平，提升各專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造“快樂(lè )學(xué)習，幸福成長(cháng)，藝德雙贏(yíng)”之辦學(xué)氛圍，打造一所團結協(xié)作、勤奮敬業(yè)，讓學(xué)生有所為、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、有高信度的民辦教育品牌學(xué)校。
一、中心工作及目標
1、教育教學(xué)質(zhì)量要進(jìn)入藝術(shù)培訓中心的先進(jìn)行列。在教學(xué)水平評估中，優(yōu)化舞蹈、繪畫(huà)、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專(zhuān)業(yè)，本年度爭取在（朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂(lè )、古箏）等專(zhuān)業(yè)中再增設1—2個(gè)特色專(zhuān)業(yè)，新增的書(shū)法專(zhuān)業(yè)，力爭有一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、規范辦學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校可信度。
3、課堂規范，氛圍嚴謹，授課科學(xué)。讓學(xué)生聽(tīng)課質(zhì)量通俗易懂，讓學(xué)生的藝術(shù)素養不斷提高。
4、校長(cháng)和業(yè)務(wù)主管參與x月份的.階段性質(zhì)量監控調研。
5、給學(xué)生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。我中心將于x月份中下旬匯報演出，各專(zhuān)業(yè)教師要積極組織學(xué)生籌備精品節目，所需的音樂(lè )，道具，服裝及時(shí)向學(xué)校申請匯報，x月份上旬校長(cháng)、業(yè)務(wù)主管審核節目。
6、1月份下旬各專(zhuān)業(yè)教師制訂寒假教學(xué)計劃，x月份寒假班開(kāi)課。
二、具體工作思路和措施
以“精細管理”為手段，以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心，強化管理，培養學(xué)生興趣愛(ài)好，提升辦學(xué)品味，彰顯辦學(xué)特色。強化教師責任職業(yè)道德建設，逐步全面規范學(xué)校辦學(xué)行為、教師教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習成長(cháng)行為。
招生工作
1、雄厚的.師資力量和高質(zhì)量的教學(xué)鞏固穩定生源。
2、尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校集中宣傳，擴大生源。
3、利用版面策劃突出學(xué)校文化，加以清新活潑的畫(huà)面打動(dòng)學(xué)生，打動(dòng)家長(cháng)。
4、做口碑，在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，用家長(cháng)的嘴巴去宣傳，讓學(xué)生家長(cháng)成為我們的宣傳員。加大辦學(xué)規模。
5、以匯報演出為平臺，用節目?jì)热葑鰪V告，用才藝展示感染人。
6、把握“元旦”的好時(shí)機，竭力與屬地學(xué)校聯(lián)盟同臺演出來(lái)提高知名度。
教學(xué)工作
實(shí)施學(xué)校的《教師考勤制度》、《教學(xué)評價(jià)制度》、《教師獎懲制度》以及學(xué)校提出的《教師行為規范要求》《目標責任書(shū)》杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。各專(zhuān)業(yè)教師要依據教學(xué)大綱，考級專(zhuān)業(yè)課程認真完成自己制訂的個(gè)性化專(zhuān)業(yè)計劃，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1、教學(xué)管理。各專(zhuān)業(yè)教師認真鉆研教材，嚴謹教學(xué)常規管理，追求有。效教學(xué)。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎上備好課（備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法、備輔導），上好課（激情教學(xué)、有序教學(xué)、有效教學(xué)、精講多練、當堂檢查），輔導好學(xué)困生和特長(cháng)生，大力實(shí)施家庭作業(yè)家長(cháng)把關(guān)制，形成家校共育氛圍。力爭提升教學(xué)質(zhì)量。
2、課堂教學(xué)。以提高課堂教學(xué)效率，培養學(xué)生藝術(shù)素養為目標，創(chuàng )建鮮明特色的教學(xué)方法，努力發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)才能喚起學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)的情趣。促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大提高。
3、教研活動(dòng)。為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建平臺。抓骨干教師外出培訓學(xué)習切實(shí)提高教師教育教學(xué)技術(shù)水
平和管理學(xué)生水平；以帶動(dòng)、促動(dòng)全體教師的大發(fā)展，本學(xué)期尤其強化教師鉆研教材、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習態(tài)度和培養學(xué)生濃厚的興趣及課內課外監控與管理。
4、專(zhuān)業(yè)設置。要按照“優(yōu)化好專(zhuān)業(yè)，改造舊專(zhuān)業(yè)，增設新專(zhuān)業(yè)”的思路緊貼市場(chǎng)需求。推進(jìn)藝術(shù)校園建設。
學(xué)校年度工作計劃4
一、指導思想：
堅持以學(xué)校工作意見(jiàn)和市教科工作計劃為指針，充分發(fā)揮“管理、研究、引領(lǐng)、指導、服務(wù)”的職能，堅持“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為教師成長(cháng)服務(wù)”的原則。以有效課堂為核心，以教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為主線(xiàn)，突出骨干教師隊伍的培養；建立和完善本校教師培訓制度，充分調動(dòng)教師學(xué)習和科研的積極性和創(chuàng )造性，建設一支業(yè)務(wù)精、有活力、高素質(zhì)的教師隊伍，為我校教育現代化發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障。
二、工作目標：
1．增強科研自信和自覺(jué)，通過(guò)思想引領(lǐng)和學(xué)習培訓，進(jìn)一步更新科研觀(guān)念，在平時(shí)的教育教學(xué)中大膽實(shí)踐，勇于探索。進(jìn)一步抓實(shí)教科研常規工作，以“務(wù)實(shí)、有效、提升”為基點(diǎn)，積極開(kāi)展專(zhuān)題研究，務(wù)實(shí)“微研究”，創(chuàng )新研究方式，組織有質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)案例、沙龍等活動(dòng)，提升科研品質(zhì)。
2．組織、指導開(kāi)展不同層面的課題研究工作，規范課題管理，深入開(kāi)展研究，重點(diǎn)抓好教師們已有的區級課題研究工作。
3．關(guān)注青年教師和骨干教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，通過(guò)師徒結對、外出學(xué)習、活動(dòng)鍛煉等方式，優(yōu)化師資隊伍建設。
4．有序完成各類(lèi)成果推廣宣傳，通過(guò)校刊的出刊、微信的推送等方式，為學(xué)校做好各類(lèi)宣傳工作，做到學(xué)校建設的規范化、品質(zhì)化。
三、具體工作重點(diǎn)和措施：
（一）認真做好常規管理工作
教科常規工作內容多樣，要把“務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、開(kāi)拓”的精神帶到日常工作中來(lái)。
1.緊密結合當前教育教學(xué)中的研究重點(diǎn)，開(kāi)展好教科沙龍活動(dòng)。語(yǔ)、數、技能要分別開(kāi)展好一次較有質(zhì)量的主題沙龍活動(dòng)。要做好沙龍主題的前期準備工作，認真選題，要以學(xué)科中比較突出的教學(xué)問(wèn)題作為研討主題，并認真做好發(fā)言準備，提煉總結研討成果，形成文稿供大家學(xué)習、運用到實(shí)際的教育教學(xué)中。力求使每位教師參與活動(dòng)，展開(kāi)思辨，在自由交流、和諧激發(fā)的狀態(tài)下實(shí)現共同進(jìn)步。
2.根據上級組織的各類(lèi)教學(xué)論文、教學(xué)設計、案例評比活動(dòng)，有序地組織教師開(kāi)展好各級文章評比活動(dòng)，評比中努力做到公平、公正，并及時(shí)將結果公布網(wǎng)上，使信息公正明了。本學(xué)年的科研績(jì)效考核，除文章發(fā)表的覆蓋率外，還要看學(xué)術(shù)期刊和核心期刊的覆蓋率，進(jìn)一步提高了得分的難度，因此要努力提升科研論文的質(zhì)與量，教科室在做好評比工作的同時(shí)，要主動(dòng)為教師作好論文的修改、推薦工作，全力為教師的論文獲獎或發(fā)表做好指導、服務(wù)工作。
3.繼續做好科研網(wǎng)站的維護和充實(shí)工作，在網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布有關(guān)教科工作的信息，加強各項工作的動(dòng)態(tài)化、過(guò)程化管理。吳江區科研網(wǎng)絡(luò )癱瘓，不能使用，要求學(xué)校在自己網(wǎng)站上按原來(lái)的要求做好課題的網(wǎng)絡(luò )化管理。及時(shí)上傳活動(dòng)過(guò)程性資料。
4.要定期向上級主管部門(mén)做好教育科研信息的發(fā)送工作，及時(shí)將學(xué)校的科研動(dòng)態(tài)通過(guò)各種渠首、各個(gè)平臺發(fā)布。創(chuàng )編好綢都小學(xué)新校刊，才求在欄目開(kāi)設、文章內容、版面設計等方面取得一些創(chuàng )新和突破。
（二）規范課題研究管理工作
課題研究是教科工作的重中之重，是教師提升科研力，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的不二法寶。本著(zhù)全員參與科研的宗旨，要求本校青年教師人人參加到課題研究中來(lái)，或者獨立承擔各級各類(lèi)課題，或者參與他人課題。
1.學(xué)期初每位負責或參與課題的老師，人人制定學(xué)期課題研究計劃，確定好研究進(jìn)度，減少課題研究中的盲目性和隨意性。
2.積極開(kāi)展課題負責人的培訓工作，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺學(xué)習課題研究理論，或者通過(guò)沙龍等形式展開(kāi)課題階段匯報交流。
3結合有效課堂教學(xué)活動(dòng)，使教師自覺(jué)將課題研究與有效課堂緊密結合，體現“課堂中研究，研究為課堂”的理念，力求使課堂教學(xué)體現課題研究的成果。
4.由于綢都小學(xué)新獨立開(kāi)來(lái)，沒(méi)有申報蘇州教育科研“十三五”規劃課題，因此，只能申報“十三五”滾動(dòng)課題。因此要及早做好準備，認真選題，請專(zhuān)家來(lái)指導把脈，撰寫(xiě)好課題申報表和方案，力求能順利通過(guò)審批。
5.原先已經(jīng)審批立項的吳江區年度課題的老師，要認真填寫(xiě)好區教科室下發(fā)的課題研究手冊，手冊的填寫(xiě)情況將作為課題結題時(shí)的重要依據。平時(shí)要上傳好活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)訊到學(xué)校網(wǎng)站，在結題之前做好論文發(fā)表工作，確保能順利結題。
（三）積極打造青年科研團隊
眾人拾柴火焰高，一枝獨放不是春。青年教師是學(xué)校教師隊伍的生力軍，抓好青年教師的團隊建設，關(guān)系著(zhù)學(xué)校整體科研目標的達成。只有引領(lǐng)更多的青年教師通過(guò)教育科研提升自己的科研力，并將科研成果運用于全體教師的教育教學(xué)中，才能真正顯現教育科研的價(jià)值所在。
1.組建綢都小學(xué)科研中心組
吸收和培育一批科研骨干，組建好綢都小學(xué)科研團隊，教科室以科研先進(jìn)個(gè)人為龍頭，以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標，結合教育教學(xué)中的困惑實(shí)例，讓教師明確在教學(xué)中“走老路”、“憑感覺(jué)”只會(huì )讓自己進(jìn)入迷霧之中。教育教學(xué)要探究要創(chuàng )新，要在開(kāi)拓中尋找新方法、新途徑，從而進(jìn)一步激發(fā)教師的科研意識。根據局工作意見(jiàn)，要求加強教研組與科研組合一的學(xué)校教科基層組織建設，因此，科研中心組聯(lián)合教研組，引導教師要學(xué)會(huì )將自己教學(xué)中的問(wèn)題，作為課題，開(kāi)展行動(dòng)研究，提煉研究成果，并為他們搭建平臺，展示和推廣好研究成果，讓更多的老師從中獲益，帶領(lǐng)好其他教師共同成長(cháng)，加快教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2.完善青年教師專(zhuān)業(yè)考核機制
對青年教師的專(zhuān)業(yè)考核已經(jīng)實(shí)施了很多難，在各方面取得了很多經(jīng)驗，但依然存在著(zhù)很多不足之處。我們要與時(shí)俱進(jìn)，結合當前教育教學(xué)形勢，在考核內容、活動(dòng)形式、成果賦分等方面作相應的調整和改進(jìn)。對各類(lèi)評比活動(dòng)，特別是論文評比中的弄虛作假行為要給予公示。并將考核結果與教師的年度考核、評選先進(jìn)、職稱(chēng)評定等聯(lián)系起來(lái)，作為必要的評選依據。
（四）有序完成各類(lèi)成果推廣宣傳
1.根據上級要求，抓實(shí)推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，引導任課老師收集好過(guò)程資料，提煉研究成果，開(kāi)展好校級層面的成果展評活動(dòng)，培育推薦好優(yōu)秀的任課老師和研究成果，為參加區級層面的比賽作好準備。同時(shí)也為今后的綜合實(shí)踐研究成果的匯編作好充分的準備。
2.組建好新的學(xué)校微信公眾號推送團隊。采取規定內容和自選內容相結合的方式。要求各科室、各條線(xiàn)的負責人自主推薦好比較重要、有新意的活動(dòng)信息，提供好稿件、照片，再由微信團隊教師做好文字審稿、排版設計、圖文美化等工作，同時(shí)教科室要根據學(xué)校實(shí)際統籌安排擬定好規定動(dòng)作的推送內容。確保微信推送的每條信息都能及時(shí)、豐富、精彩。
學(xué)校年度工作計劃5
20xx年迎來(lái)了，學(xué)校也有了新的開(kāi)始。那么對于新一年的工作，學(xué)校將會(huì )以后勤、安全、教師隊伍建設等去展開(kāi)工作。新一年，學(xué)校將對學(xué)生進(jìn)行更加嚴格的管理，保障學(xué)生各方面的權益。下面是學(xué)校新年度的工作計劃：
一、學(xué)校后勤的工作
學(xué)校新一年在后勤各方面的工作都要去加強。一是食堂管理，學(xué)校將打算嚴格監督食堂的建設，從食材到工具，全部一一進(jìn)行檢查，保證師生食品的安全。每個(gè)月讓食堂進(jìn)行大掃除，叮囑食堂必須采購新鮮食材，所有的餐具食堂人員必須進(jìn)行高溫殺毒，讓師生使用干凈消毒的餐具吃飯。二是學(xué)生書(shū)籍發(fā)放，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，立馬把書(shū)籍全部發(fā)下去，讓學(xué)生能夠拿到自己的課本上課，絕對不能像以前那樣學(xué)生都開(kāi)學(xué)上課了，書(shū)還沒(méi)有拿到，耽誤師生上課，這是絕對不能出現的問(wèn)題。
二、學(xué)校安全的工作
新一年，學(xué)校的安全工作必須要做好，杜絕一切安全隱患，并且努力給予學(xué)生一個(gè)安全的校園。從消防安全、交通安全等方面去做工作。消防安全主要是針對學(xué)生們宿舍使用大的功率電器的事情，禁止學(xué)生在宿舍內使用任何大功率的電器，防止宿舍起火，造成消防隱患。每次節假日師生離校必須注意電源的關(guān)閉，人走電閉。在交通安全工作方面，校園里禁止騎電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)，對各汽車(chē)也限速，進(jìn)入校園里的所有車(chē)輛必須減速行駛，給學(xué)生們安全的通道。
三、加強教師隊伍的建設
本年度，我校將進(jìn)一步加強教師隊伍的一個(gè)建設工作，加強教師的職業(yè)素養，提高教師們的思想道德，整頓教師德行問(wèn)題，展開(kāi)教師師德師風(fēng)的一個(gè)建設。進(jìn)一步去培訓教師，從實(shí)際出發(fā)，培養適合學(xué)生的教師，建立一支品德高、素養高、能力高的教師的隊伍，以幫助學(xué)生的學(xué)習。這一年，將會(huì )監督教師們學(xué)習，讓教師們逐一交一篇學(xué)習心得，高度的要求各位老師加強自身的學(xué)習，努力去做一位優(yōu)秀的教師。
新年度，學(xué)校各方面的工作都會(huì )一一展開(kāi)來(lái)，努力打造出美麗校園，給學(xué)生一個(gè)美麗的學(xué)習環(huán)境。新一年，更好的去建設學(xué)校，真正的讓學(xué)校成為學(xué)生們的一個(gè)家。新一年，我校將會(huì )往更高的方向前進(jìn)，努力取得優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)校年度工作計劃6
在新的一學(xué)年，我室將緊緊圍繞學(xué)校“質(zhì)量立校、科研興校、特色強校”的辦學(xué)思路，積極配合各部門(mén)認真開(kāi)展好各項工作，立足學(xué)校實(shí)際，加強和完善校本教研制度，全面落實(shí)課程改革目標，堅持以人為本，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展，努力提高新形勢下我校教科研工作水平，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用，為圓滿(mǎn)完成各項目標，制定工作計劃如下：
一、指導思想
以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心，認真開(kāi)展教學(xué)、教科研工作。要以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，狠抓突破口，注重過(guò)程管理，做實(shí)管理。要進(jìn)一步增強我校教科研工作水平的責任感和緊迫感，迅速轉變思想，更新理念，在創(chuàng )新性、實(shí)效性、針對性上下功夫，確實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作措施和要求
1、加強和完善常規教研活動(dòng)
①各教研組、備課組要立足于我校本年級學(xué)生、教師的實(shí)際情況，于開(kāi)學(xué)初制定出教研活動(dòng)計劃，目標要明確、活動(dòng)要有安排表、責任教師要明確，做到每學(xué)期開(kāi)展教研活動(dòng)不少于8次，活動(dòng)資料及時(shí)歸檔。
②教研活動(dòng)要有針對性，要在認真分析我校教師教學(xué)能力和水平的基礎上，有針對性的開(kāi)展教研活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確、效果良好，授課教師和聽(tīng)課教師均有收獲。
③要做到理論學(xué)習與實(shí)踐相結合，促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為，在實(shí)踐討論中去學(xué)習他人的教學(xué)之長(cháng)，樹(shù)立在減負的背景下，只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實(shí)現減負不減質(zhì)的教學(xué)目標的意識。
2、以年級備課組活動(dòng)為主穩步推進(jìn)教研活動(dòng)向高水平方向發(fā)展
各年級組本學(xué)年繼續執行每周不少于一次的年級組教研活動(dòng)，年級組教研活動(dòng)的內容包括：集體備課、聽(tīng)評課、課題研究。
①集體備課：集體備課活動(dòng)主要以備單元為主，各年級備課組在開(kāi)學(xué)后就應著(zhù)手分配任務(wù)，把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員，要求備出單元的教學(xué)目標、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個(gè)知識點(diǎn)的教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設計說(shuō)明等，并就此展開(kāi)討論，其他教師可在教科書(shū)上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過(guò)討論達成共識。各年級備課組在集體備課活動(dòng)中要嚴格遵守集體備課規程，每次集體備課活動(dòng)必須指定中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱，備課結束時(shí)交年級備課組長(cháng)。
②聽(tīng)評課活動(dòng)：聽(tīng)評課活動(dòng)由年級備課組長(cháng)進(jìn)行安排，要注重針對性和實(shí)效性，要為教科研活動(dòng)服務(wù)，可采取多種形式開(kāi)展，如上同一類(lèi)型的課或同上一節課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節，如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設計應用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例，上課結束后全體教師進(jìn)行評課活動(dòng)，就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題展開(kāi)研討，年級備課組長(cháng)要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽(tīng)課教師評課表，并建設好資料檔案。
③課題研究：為改變我校課題研究項目少，課題研究難的現狀，本學(xué)年要召開(kāi)課題研究會(huì )議并確立研究課題，邀請有關(guān)專(zhuān)家給予指導，積極向先進(jìn)學(xué)習，力爭使我校的教研活動(dòng)更具有針對性、主題性和創(chuàng )新。
3、促進(jìn)教科研活動(dòng)向網(wǎng)絡(luò )信息化方向發(fā)展
①在本學(xué)年中，要求各個(gè)年級備課組、教研組開(kāi)學(xué)后要將計劃、活動(dòng)安排等發(fā)郵件到教科室，整理后上傳，反思、論文等按計劃時(shí)限上交，此項活動(dòng)將做為對各個(gè)組的一項考核評價(jià)內容。
②進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò )視頻教研。倡導我校教師積極學(xué)習和參加各級各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )視頻教研活動(dòng)，借助網(wǎng)絡(luò )視頻教研活動(dòng)的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢，促進(jìn)我校教研水平的提高和教師教研觀(guān)念的改變。
4、加強對教師的專(zhuān)業(yè)培訓
①通過(guò)走出去、請進(jìn)來(lái)的方式加強校際間的交流。
②積極選派各類(lèi)教師參加各級各類(lèi)學(xué)習培訓活動(dòng)，以此提高我校教師的教學(xué)能力和水平。
③鼓勵中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評選活動(dòng)。如教壇新秀評選、骨干教師或學(xué)科帶頭人評選、教育教學(xué)技能競賽等。
④鼓勵教師積極開(kāi)展教育教學(xué)反思，并撰寫(xiě)具有一定思想的反思報告或論文，教科室積極推薦優(yōu)秀論文到有關(guān)報刊雜志，爭取發(fā)表。
5、積極開(kāi)展校內師生教學(xué)教研競賽活動(dòng)。
學(xué)校年度工作計劃7
一、指導
在團區委、區教育局工作要點(diǎn)和學(xué)校德育
二、工作思路
（一）以常規教育為抓手，構建文明校園環(huán)境。
本學(xué)期，學(xué)校繼續將學(xué)生的文明禮儀教育和班級的規范管理作為工作的重心，德育處牽頭，多部門(mén)攜手，共同提升廣大學(xué)生的文明意識，建立良好的班級、校園文化風(fēng)貌。
1.優(yōu)化德育管理。通過(guò)常規檢查，著(zhù)力抓好“進(jìn)校文明”“路隊文明”“大課間活動(dòng)文明”“乘車(chē)文明”和“班級衛生”等常規。加大文明宣傳力度，充分利用《新苗月刊》、校園
2.深化養成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手，加強學(xué)生行為習慣的養成教育。“三不”：管住自己的嘴，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)；管住自己的手，不亂涂亂畫(huà)、攀摘花草、亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑、踐踏草坪。“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別。“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把感恩帶給長(cháng)輩、把文明帶向社會(huì )。
3.完善激勵機制。進(jìn)一步開(kāi)展“文明禮儀中隊”“四好少年”“特色少年”的評選活動(dòng)，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質(zhì)量。同時(shí)優(yōu)化檢查項目，完善細節，提升效率，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。調動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識，保持“知禮儀、明是非、學(xué)規范、講文明”的良好校園風(fēng)貌。
（二）以感恩教育為途徑，培養正確價(jià)值觀(guān)念。
本學(xué)期，學(xué)校將繼續把感恩教育作為未成年人
1.結合學(xué)校“百年校慶”和“學(xué)雷鋒日”“婦女節”“植樹(shù)節”“清明節”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀念日”“母親節”“父親節”等重大節日、紀念日的契機，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，在學(xué)生中樹(shù)立感恩觀(guān)念，培養他們感恩教師、感恩親長(cháng)、感恩祖國、感恩社會(huì )的質(zhì)樸感情。
2.以《基于德育實(shí)踐活動(dòng)中的感恩教育初探》課題研究為引領(lǐng)，加強感恩教育的理論研究，按照課題研究的計劃，深入理論研究。通過(guò)研討、座談、沙龍等形式，結合實(shí)際情況探討感恩教育的新思路、新問(wèn)題、新方法，使之服務(wù)于師生的成長(cháng)，讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。
3.發(fā)揮“公民道德教育”活動(dòng)平臺，通過(guò)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾與光榮同行”“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)江蘇
（三）以科技活動(dòng)為亮點(diǎn)，打造科學(xué)特色品牌。
本學(xué)期，少先隊繼續創(chuàng )新開(kāi)展科普活動(dòng)，不斷提升學(xué)生的創(chuàng )新能力。結合我國科技發(fā)展方面的重大成就和學(xué)校“科學(xué)宮”的建設，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的實(shí)踐活動(dòng)，普及科學(xué)知識，倡導科學(xué)方法，激發(fā)科學(xué)興趣，提升科學(xué)能力。引導學(xué)生關(guān)注改革開(kāi)放以來(lái)，祖國和家鄉在科技方面取得的巨大成就。
（四）以隊伍建設為核心，突出提升履職作用。
本學(xué)期，大隊部將以評選“十佳”班主任活動(dòng)為契機，努力抓好中隊輔導員隊伍建設。健全有效的激勵機制，充分調動(dòng)輔導員的工作積極性和責任意識。協(xié)助教導處開(kāi)展“完美教室”的評比活動(dòng)，進(jìn)一步美化班級環(huán)境，以環(huán)境育人。
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