小學(xué)生清明節緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿
清明節，又稱(chēng)踏青節、行清節、三月節、祭祖節等，節期在仲春與暮春之交。清明節源自早期人類(lèi)的祖先信仰與春祭禮俗，是中華民族最隆重盛大的祭祖大節。下面小編為大家整理的小學(xué)生清明節緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生清明節緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿1
人間四月天，陽(yáng)光燦爛，草長(cháng)鶯飛，
卻始終難融山頂積雪半分，
一如我們對您的追思分毫未減。
人間四月天，綠意盎然，生機勃勃，
卻始終難解心中哀思一縷，
一如我們對您的悼念強烈依舊。
即將落成的格爾木新站您看到了嗎？
新建的格庫線(xiàn)、格敦線(xiàn)您看到了嗎？
曾經(jīng)您用生命所守護的一切，
您已無(wú)法再看一眼。
您的事跡精神，如明燈一般，
指引后進(jìn)我輩的從警之路。
愿用一腔熱血澆筑條條鐵軌，
普出天路新篇章。
小學(xué)生清明節緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿2
用折斷的骨骼做基石
用凝固的血做混凝土
澆筑一座烈士的墓碑
泥土里
長(cháng)眠著(zhù)許多十八歲的靈魂
一群白鴿
棲息在凝重的碑頂
燃盡的香灰
覆蓋著(zhù)祭奠的腳印
匍匐渫血的靈肉
撐起一個(gè)民族的脊背
啊，烈士！
當一個(gè)民族
同一個(gè)時(shí)刻彎下腰身
當一個(gè)民族
同時(shí)落淚
烈士啊
這是以國家的名義向您致敬
烈士啊
這是以國家的名義緬懷和敬仰您
當一個(gè)民族
積聚民族的力量
當一個(gè)民族
激發(fā)復興的夢(mèng)想
這是一次悲痛記憶的喚醒
這是一次史無(wú)前例的懷念和崇敬
這是一次最圣潔和虔誠的悼念
這是一次國民意志的激勵
這是一次國魂之祭
烈士，忠肝義膽，舍身取義
烈士，志向高遠，為正義事業(yè)而犧牲
烈士，有氣節、有壯志
為了祖國和人民自愿犧牲自己的生命。
烈士，用血，書(shū)寫(xiě)一個(gè)民族的歷史
烈士，讓一個(gè)民族刻骨銘心
烈士，讓一個(gè)民族難以忘卻
不能忘卻！
墓碑無(wú)法刻滿(mǎn)
那些凝固的名字
刀鋒泣血、槍林彈雨
烈士，挺起堅毅
硝煙彌漫、血流成河
烈士，視死如歸
十八歲永恒的靈肉啊
十八歲就永遠的長(cháng)眠
烈士的母親、父親
烈士的戀人、伙伴
烈士的青春夢(mèng)想啊
烈士的一切
永遠埋藏在摯愛(ài)的國土
一陣雷聲
迸發(fā)出烈士的吶喊
一陣風(fēng)雨
高唱出烈士的挽歌
烈士，烈士啊！
中國，在同一時(shí)刻
舉國哀痛！
烈士
是一個(gè)民族的靈魂
烈士
書(shū)寫(xiě)著(zhù)民族的翻身史、富強的奮斗史
烈士
沒(méi)有無(wú)數您的犧牲
就沒(méi)有中華民族的和平與安寧
就沒(méi)有中華民族的繁榮昌盛
不能，不能忘卻烈士
忘卻就失去了靈魂
沒(méi)有靈魂，是沒(méi)有希望的民族
崇尚英烈、告慰英靈
讓烈士的精神融進(jìn)中華民族的血脈
銘刻在民族的記憶里
挺立起民族不屈的脊梁
世世代代、生生不息
積淀一個(gè)民族的文化認同
銘記一個(gè)民族歷史責任和使命
烈士，是一座永遠仰望的豐碑
烈士
不朽的身軀鑄成一個(gè)民族的脊梁
聳立起一個(gè)頂天立地的中國！
烈士，永恒！
烈士，萬(wàn)歲！
小學(xué)生清明節緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿3
別后平安否，
便相逢凄涼萬(wàn)事，
不堪回首，國破家亡無(wú)窮恨，
禁得此生消受，又添了離愁萬(wàn)斗，
眼底心頭如昨日，訴心期夜夜常攜手。
一腔血，為君剖。
淚痕料漬云箋透，
倚寒襟循環(huán)細讀，
殘燈如豆。
留此余生成底事，
空令故人僝僽。
愧戴郄頭顱如舊。
跋涉山河知不易，
愿孤魂繚護車(chē)前后。
腸已斷，歌難又。
小學(xué)生清明節緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿4
你們奮戰在革命的前線(xiàn)
槍是你們的生命
是你們譜寫(xiě)勝利的畫(huà)筆
三八大蓋打出了中國人頑強拼搏的精神
小米加步槍射出了中國人靈魂深處的憤怒
王八盒子激烈的收割著(zhù)豺狼的生命
霍霍生威的的大刀舞出了靈動(dòng)的飄逸
你們用生命捍衛著(zhù)我們的家園
你們用鮮血捍衛著(zhù)國家尊嚴
鮮血凝聚成一條條小河，名曰——血魂
流遍中華的角落
用血魂魄守護著(zhù)屬于我們的疆土
血魂融入了黃河
融進(jìn)千百人的心靈
有著(zhù)狗尾巴草倔強的血魂
嚇破了，豺狼的膽
槍聲不知何時(shí)漸漸的沒(méi)有了
偶爾傳來(lái)零星的響聲
聲音是那樣的唯美
因為你們又一次打破了地方的防線(xiàn)
沖破了一道道關(guān)隘
站到勝利的山頂
看著(zhù)那些不知名卻敢于把后背交給背后戰士?jì)豪蓚?/p>
那是一種超脫萬(wàn)物的信任
一種不能用語(yǔ)言來(lái)描述的情懷
這邊是你們默契地配合
是你們無(wú)須言語(yǔ)卻能看透對方心中想法戰陣
山巔下那些倒下的英靈
用自己的生命詮釋著(zhù)一個(gè)信念——驅狼吞虎
狂風(fēng)吹起了陣陣塵沙
泥土粘貼到你們傷痕累累軀體
卻無(wú)法掩蓋住你們保家衛國情愫
多少忠魂埋骨異鄉
看不見(jiàn)故鄉的朝陽(yáng)
再也不能呼吸著(zhù)故鄉淳樸的氣息
再也感覺(jué)不到疲憊
別人了故鄉的老媽媽
孩子再也不能喊出的唯有兩個(gè)字——爸爸
妻子累了再也找不到一個(gè)可以依靠臂膀
沒(méi)有可以泊舟的港灣
春天來(lái)了
你們的靈魂化作了蒲公英的種子
借著(zhù)風(fēng)婆婆撫慰你們有回到了闊別的家鄉
你們飄落在自己熟悉土地上
鮮血化成河流——血魂
澆灌了你們疲憊不堪的英靈
得到了滋潤的你們在春天繼續搖曳在故鄉田野
英姿颯爽
呼吸著(zhù)家鄉的空氣
吸收著(zhù)家鄉的陽(yáng)光
你們肅穆的注視著(zhù)我們那些正在收割著(zhù)豺狼生命戰友
小學(xué)生清明節緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿5
你們長(cháng)眠在這里
每年都有不同的面孔在這一天來(lái)看望你們
正如去年的學(xué)長(cháng)和今年的我
以及明年后面的學(xué)弟學(xué)妹們
他們都和我一樣懷揣著(zhù)崇敬的心情
來(lái)瞻仰您已經(jīng)入眠的容顏
你們的事跡被刻在石碑上
被印在我們的課本上
更是銘刻在我們的心底
當然
或許你們中的有些還沒(méi)被印在我們的課本上
但是也早已刻在我們的心里
你們是偉大的
你們付出了自己的生命換來(lái)了別人的幸福
或者換回的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的幸福
我們銘刻在心里
沒(méi)有你們的無(wú)私的奉獻
哪能成全了別人的幸福
你們的奉獻更是弘揚了一種精神
無(wú)私奉獻的精神
溫暖著(zhù)每個(gè)人的心
你們安息吧，我們的烈士
我們將繼承你們的奉獻精神
我們將銘記你們的`偉大史詩(shī)
我們將傳遞你們的愛(ài)心夢(mèng)想
我們會(huì )努力……
有我們在你們的精神會(huì )生生不息
有你們的精神在我們也會(huì )生生不息
小學(xué)生清明節緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿6
懷著(zhù)崇敬，
帶著(zhù)自豪，
我們來(lái)到您的墓前;
得到啟示，
引起思考，
我們流連在你的周?chē)?/p>
啊，
竹林發(fā)出呼嘯，在敘述你的事跡;
松林滾動(dòng)波濤，在贊頌你的精神。
在白沙，在翠柏環(huán)繞的烈士墓下，
有八位英雄在此安息;
在昔日，在戰火紛飛的年月里，
有八位戰士令人回憶。
他們就是
敬愛(ài)的“白沙八烈士”，
他們是抗日戰爭中一面不倒的軍旗，人民的好兒子!
也許，
我們的同學(xué)對你們還不熟悉，
但歷史像那長(cháng)城一樣，
永遠也不會(huì )磨滅。
小學(xué)生清明節緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿7
站在烈士紀念碑前
為什么我們的腳步輕輕?
為什么我們的心情沉重?
為什么蒼天落淚?
為什么松柏也動(dòng)情?
這是一所偉大的學(xué)校，
播撒著(zhù)革命的火種。
這是一片圣潔的凈土，
安放著(zhù)先烈的英靈。
從戊戍六君子的甘灑熱血，
到狼牙山五壯士的驚世壯動(dòng);
到秋收起義的隆隆炮聲;
從井岡山的星星之火，
到抗日戰爭的滾滾硝煙;
從三大戰役的輝煌勝利，
到樓上第一面五星紅旗的冉冉升起……
先烈們斗志昂揚、勢不可擋。
先烈們視死如歸、氣貫長(cháng)虹!
把滾燙的熱血傾灑，
把鮮花般的年華奉獻。
槍林彈雨中，
您挺起堅毅的身軀;
硝煙彌漫中，
您發(fā)出震天的吼聲!
前面的戰士倒下了，
又有無(wú)數的'戰士沖向前;
一面紅旗倒下了，
又有無(wú)數面紅旗高高舉起。
熱血奏響壯烈的凱歌，
青春譜寫(xiě)光輝的歷程。
烈士長(cháng)存!
豐碑永恒!
憶往昔，
訴不盡我們對烈士無(wú)限的崇敬。
看今朝，
唱不完我們對明天無(wú)限的憧憬。
長(cháng)江、黃河，
因為你們滿(mǎn)腔的熱血而沸騰。
巍巍昆侖、萬(wàn)里長(cháng)城，
因為你們豪邁的壯志而永恒!
敬愛(ài)的烈士啊!
你們雖然長(cháng)眠不醒，
但我們卻將你們永記。
雄碑聳立，是你高大的身影，
溪水長(cháng)流，是你不朽的心靈，
松柏常青，是你長(cháng)存的浩氣，
藍天白云，是你英魂的棲地。
如今，我們站在金色的陽(yáng)光下，
手撫滾燙的赤心，充滿(mǎn)壯志豪情;
就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，
你們未能走完的征程將有我們進(jìn)行!
我們是文明禮貌的人;
我們是勇敢頑強的人;
我們是探索新知的人;
我們是雷鋒精神的傳人;
我們是共產(chǎn)主義的接班人。
小學(xué)生清明節緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿8
一張張陌生而熟悉的臉，定格在那冰冷的碑面。
或青澀或滄桑的容顏，寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)悔信念，
縱然失去生命氣息，依然折射出炫目的神彩。
清明的這一天，我站在你的墓前，
感受著(zhù)清冷綿延，思量著(zhù)往事如煙，
看見(jiàn)你那不變的面，堅定的眼。
空中仿佛傳來(lái)了，無(wú)聲的語(yǔ)言，
我聽(tīng)得見(jiàn)，那是對家人的想念。
是用內心吶喊出的絲絲情感，那是對警營(yíng)的留戀。
是用雙肩擔負起的種種使命，更是對祖國的忠誠。
而今，你的身體早已隨風(fēng)消散，警魂卻代代流傳。
你可看見(jiàn)，我仍在繼續，擔起你未競的責任。
他正在加入，守護你堅守的信念，
讓我們相約明年，還在這一天。
你守著(zhù)你的信仰，我帶著(zhù)我的思念。
任春雷驚起，清明雨綿，
擋不了精神的傳承，阻不住征途的蔓延。
小學(xué)生清明節緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿9
為什么我們的腳步輕輕
為什么我們的心意重重
為什么我們流淚
為什么松柏動(dòng)情
這是一片安靜的土地
安然的陳放烈士的靈魂
他們依舊散播革命的火種
從狼牙山五壯士的驚世動(dòng)作
到抗日的勝利
我們也走進(jìn)和平時(shí)代
可是，有些地方依舊在戰斗
雖然我們可以把戰爭拋去
但永遠丟不了的是烈士英雄的民族魂魄
這種精神我們永遠繼承下去。
小學(xué)生清明節緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿10
都說(shuō)這個(gè)節日的春色非常濃稠，
都說(shuō)這個(gè)節日的內涵十分豐厚，
清新的風(fēng)和明亮的雨是中國特有的門(mén)簾，
清秀的山和明麗的水是全球向往的窗口。
我們的清明多像一葉扁舟，
緬懷和思念就這樣靜靜的跨過(guò)時(shí)間的鴻溝。
龍華塔在這一天笑談理想，
黃花崗在這一天暢敘自由，
渣滓洞在這一天吐露信仰，
雨花臺在這一天擁抱戰友。
遺忘的崇敬一次次在追憶中復活、返青，
感恩的小溪一回回在重溫中解凍、奔流。
我們的清明多像一座彩樓，
憧憬和向往就這樣靜靜地登上明媚的霄九。
生存的意義在這一天得到洗禮，
生命的價(jià)值在這一天得到探究，
生活的底蘊在這一天得到升華，
生息的狀態(tài)在這一天得到運籌。
我們堅信
稚嫩的對岸肯定是豐滿(mǎn)的成熟，
我們堅信
青澀的前方無(wú)疑是飄香的豐收。
牽著(zhù)清明的手我們情系五洲，
中華民族偉大復興的召喚激勵著(zhù)炎黃的骨肉。
每一條綠水都是壯行的美酒，
每一座青山都是抒情的長(cháng)綢。
因為和諧的畫(huà)卷來(lái)自華夏兒女的描繪，
因為和諧的交響才是我們崇高的追求。
朋友們讓我們帶著(zhù)珍惜二字出發(fā)吧！
先祖先賢先烈們的遺愿
已催開(kāi)我們的情竇。
是種子就該吐翠，
是花朵就該競秀。
是雙槳就該弄潮破浪，
是翅膀就該搏擊云頭。
因為真正的富有需要豐收后的豐收，
因為最美的享受需要奮斗后的奮斗！
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