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消防安全知識教育主題班會(huì )教案

消防安全知識教育主題班會(huì )教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的消防安全知識教育主題班會(huì )教案(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  消防安全知識教育主題班會(huì )教案1

  一、本次主題班會(huì )的目的:

  讓學(xué)生們樹(shù)立消防安全意識,了解如何預防火災的發(fā)生,如何報警,以及在火災中如何自救、互救等消防知識,提高學(xué)生的自護、自救能力。

  二、活動(dòng)準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災事故的新聞。

  2、了解一些防火安全知識。

  三、本次班會(huì )的主要內容

  班長(cháng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì )造成災難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的.自護自救能力,為此我們準備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì )。

  (一)通過(guò)多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災事故的新聞、圖片。

  (二)同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  (三)了解一些防火安全知識。

  1、著(zhù)火了,怎么辦?

  發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊救火。

  2、怎樣報火警?

  (1)牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警,動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。

  (2)報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地址。

  (3)說(shuō)明什么東西著(zhù)火,火勢怎樣。

  (4)講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。

  (5)報警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

  (6)遇有火情,不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀(guān)消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。

  3、使用火爐要注意什么?

  (1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽?zhuān)惭b火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

  (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有專(zhuān)人看管。

  (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著(zhù)紅火倒爐渣。

  4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?

  夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

  (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)及水泥地、磚地上,則就安全多了。

  (2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

  (3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

  四、本次班會(huì )的效果

  通過(guò)這次班會(huì )課的學(xué)習,使同學(xué)們了解了更多的消防知識,增強了消防意識,提高了自我保護能力,使消防安全常記心中,為創(chuàng )建平安校園奠定了基礎。

  消防安全知識教育主題班會(huì )教案2

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次班會(huì ),使學(xué)生掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識;教給學(xué)生一些自護自救的方法,學(xué)會(huì )冷靜地處理各種火災緊急情況;學(xué)會(huì )搜集相關(guān)資料,培養隊員關(guān)心社會(huì )的積極性;促使兒童青少年的健康成長(cháng)。

  活動(dòng)準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災事故的新聞、資料等。

  2、組織學(xué)生排演節目。

  3、選好及訓練班會(huì )主持。

  4、了解一些防火安全知識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  師:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì )造成災難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準備了這次“消防安全”主題班會(huì )。在這次班會(huì )上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會(huì )圓滿(mǎn)成功!

  一、老師讀有關(guān)火災事故的新聞以引入主題。

  1、讀新聞。

  2、師:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、師小結。

  二、欣賞圖片“美麗的大自然”。

  三、學(xué)生學(xué)習防火知識。

  師:大家聽(tīng),剛才的事件多么的觸目驚心。是的,火,既是我們人類(lèi)的朋友,但有時(shí)也會(huì )成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì )那么可怕了。那么作為小學(xué)生,我們應該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內容:

  1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

  2、 認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。

  3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、 不破壞消防器材。

  5、 提醒家人不要亂丟煙頭。

  6、 學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險。

  7、 點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  8、 到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

  9、 離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉,

  10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  11、發(fā)現燃氣泄漏時(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

  12、使用電熱毯的連續時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。

  師:那么,發(fā)生火災時(shí),我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)發(fā)生火災時(shí),我們應沉著(zhù)冷靜,采用科學(xué)的.自救措施逃生。

  1、井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

  2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。

  3、沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

  4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

  5、身上著(zhù)火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

  四、知識大比拼

  師:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小組加10分,答錯了扣10分。

  1、生活中會(huì )引起火災

  2、一旦發(fā)生火災,要迅速撥打

  3、著(zhù)火后,應向前行進(jìn)

  4、進(jìn)入公共場(chǎng)所,一定要注意觀(guān)察

  5、消防車(chē)和消火栓的顏色是

  6、公安消防隊救火時(shí),我們應該

  7、樓內失火應

  8、身上著(zhù)火怎么辦?

  9、到床底、閣樓找東西時(shí),應用照明。

  10、學(xué)生外出郊游應注意:

  11、下列物品在家庭中儲存時(shí),火災危險性最小。

  12、在校園內不準隨意焚燒樹(shù)葉、垃圾。對不對?

  五、快板《報警歌謠》

  報警早,損失小,“119”電話(huà)要記牢。

  社會(huì )主義制度好,救火分文都不要。

  報清門(mén)牌和號碼,說(shuō)明火勢大和小。

  跑到路口等車(chē)來(lái),救火時(shí)間能提早。

  六、班會(huì )總結

  師:同學(xué)們,今天這次班會(huì ),我們學(xué)會(huì )了許多消防知識。希望每位同學(xué)珍惜自己,珍惜身邊的人,珍惜美好的生活和環(huán)境。時(shí)刻提醒自己注意消防安全,做個(gè)大家敬佩的“安全小衛士”。我們更要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶(hù),讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊。

  消防安全知識教育主題班會(huì )教案3

  教學(xué)目標:

  1、學(xué)習火災的嚴重危害及學(xué)習消防知識的重要性。

  2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區域,學(xué)習學(xué)校的防火注意事項。

  3、了解常見(jiàn)家庭火災原因,學(xué)習預防家庭火災的注意事項。

  4、學(xué)習到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應注意的消防安全事項及發(fā)生火災時(shí)的逃生方法

  5、培養學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(cháng)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、燃燒的概念:

  燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應,

  通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。

  二、燃燒的三要素

  1、可燃物 2、助燃物 3、著(zhù)火源

  三、防火的基本措施

  1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著(zhù)火源 4、防止火勢蔓延

  四、滅火的基本方法

  1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學(xué)抑制法

  常見(jiàn)的火災原因:

  1吸煙以及亂丟煙頭引起火災

  2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多

  3、電器使用不當

  4、酒精爐使用不當

  宿舍常見(jiàn)的火災原因:

  1.亂接電源;

  2.亂扔煙頭;

  3.躺在床上吸煙;

  4.在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)

  5.焚燒雜物;

  6.存放易燃易爆物品;

  7.使用電爐等電熱設備;

  8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;

  9.人走燈不關(guān)。

  10.臺燈靠近枕頭和被褥。

  五、滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

  2、奔赴火災現場(chǎng);

  3、拔掉安全銷(xiāo);

  4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

  六、滅火時(shí)應注意以下幾點(diǎn)

  1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射

  2、如果火勢較大,應組織多人撲救

  3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會(huì )再燃燒才能離開(kāi)

  七、消防方針:

  預防為主,防消結合

  八、撲救火災的一般原則:

  1、報警早、損失少

  2、邊報警、邊撲救

  3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物

  5、防中毒、防窒息

  6、聽(tīng)指揮、莫驚慌

  消防安全知識教育主題班會(huì )教案4

  一、時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  二、地點(diǎn)

  五年級一班教室

  三、參與人數

  40人

  四、授課內容

  (一)消防安全

  1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。

  一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災現場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。

  2、火災的處理辦法

  家中起火,不要慌張,應根據火情及時(shí)采取相應措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

  房間內起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,形成大面積火災。

  紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚龋娖鳌⑵汀⒕凭⑹秤糜椭?zhù)火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

  若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時(shí),應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  3、發(fā)生火災應如何報警?

  如果發(fā)現火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話(huà)的號碼是119。不能隨意撥打火警電話(huà),假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話(huà)的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

  4、遭遇火災如何正確脫險?

  遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

  1)一旦身受火災危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周?chē)臒煛⒒鸸狻囟鹊确治雠袛嗷饎荩灰つ坎扇⌒袆?dòng)。

  2)身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎莶淮螅瑧杆匐x開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。

  3)身處樓房的,發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。

  4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì )造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

  5)在失火的樓房?jì)龋由豢墒褂秒娞荩瑧ㄟ^(guò)防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

  6)因火勢太猛,必須從樓房?jì)忍由模梢詮亩䦟犹幪拢x擇不堅硬的地面,同時(shí)應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

  7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

  8)逃生時(shí)。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  消防安全知識教育主題班會(huì )教案5

  教學(xué)目標:

  1、增強消防安全的意識,以及所造成的嚴重后果。

  2、學(xué)習相關(guān)消防法知識,了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用,知道消防標志是一種指示性的標志。

  3、學(xué)會(huì )辨析生活中消防安全行為正誤。

  教學(xué)重點(diǎn):

  了解消防安全常識,撲救常識、滅火方法。

  教學(xué)難點(diǎn):

  掌握滅火方法。

  教學(xué)方法:

  導、讀、儀、評相結合。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入

  1、談話(huà)引入

  一個(gè)飯店由于消防設施不全,發(fā)生火災時(shí)既沒(méi)消防器材,又沒(méi)疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場(chǎng)景慘不忍睹。聽(tīng)了之后。反問(wèn)學(xué)生有何感想?

  二、學(xué)習各類(lèi)消防標志

  首先,我們來(lái)了解有哪些消防標志。

  (一)認識各類(lèi)消防安全標志

  1、出示各類(lèi)標志圖案。這是什么?

  2、師述:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號或文字并配以一定的顏色所組成的。

  (二)了解各類(lèi)消防安全標志的含義

  1、出示小黑板:標志分類(lèi)

  1)火災報警和手動(dòng)控制裝置標志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。

  2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災危險性的地方或物資標志:禁止火災、禁止用火滅火等。

  5)其他類(lèi)型:禁止帶火種、當心觸電等。

  2、投影標志說(shuō)說(shuō)你認識什么標志?這個(gè)標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報器;火警電話(huà)號碼119;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物)

  三、緊急情況下的逃生策略

  1、“三要”

  (1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀(guān)察、熟悉住所的緊急疏散出口等。

  (2)“要”遇事保持沉著(zhù)冷靜。面對熊熊烈火,只有保持沉著(zhù)冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。

  (3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。

  2、“三救”

  (1)選擇逃生通道自“救”

  (2)結繩下滑“自救”

  (3)向外界求“就”

  3、“三不”

  (1)“不”乘坐電梯

  (2)“不”輕易跳樓

  (3)“不”貪戀財物

  四、總結

  1、樹(shù)立安全意識。

  2、努力學(xué)習、練好本領(lǐng)。

  消防安全知識教育主題班會(huì )教案6

  活動(dòng)目的:

  1、掌握最基本的安全防火知識和技能,形成初步的消防意識。

  2、學(xué)習自我保護和救助他人的方法,懂得生命的珍貴。

  3、做到“會(huì )報警,會(huì )逃生,會(huì )使用滅火器”

  活動(dòng)準備:

  1、收集消防知識材料。

  2、毛巾,三角巾,手帕

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、問(wèn)答題環(huán)節:

  主持人:

  相信大家對于消防都聽(tīng)過(guò),今天我們就對消防的一些常識來(lái)提問(wèn)并討論!

  首先,我想問(wèn)大家幾個(gè)關(guān)于消防知識的問(wèn)題。

  1.火災中,萬(wàn)一身上著(zhù)了火,我們是應該?

  A、快速奔跑B、用力拍打C、就地打滾

  2.家里房子著(zhù)火了,房間濃煙彌漫。趕緊上前準備打開(kāi)窗戶(hù),放走煙霧。這種做法是對還是錯?

  A、對B、錯

  3.家庭用液化氣罐與爐灶的距離應保持不小于()米。

  A.1米B.0.8米

  可能有些同學(xué)家里的液化氣罐都是置于灶臺下壁櫥內。液化氣鋼瓶由于質(zhì)量、使用時(shí)間以及管路閥門(mén)的開(kāi)啟連接等因素都有可能造成漏氣。而液化石油氣比空氣重,放在壁櫥內空氣不流通,很容易積聚沉淀在地面,一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故。經(jīng)計算,當房間里泄漏出的.煤氣、液化氣和空氣混合達到一定程度時(shí)(4.5%~35.8%),遇到火種就會(huì )產(chǎn)生爆炸燃燒。因此,液化石油氣鋼瓶應置于遠離灶臺、空氣流通又便于人們操作和觀(guān)察的地方。

  4.當你被大火困在屋內,又無(wú)法迅速逃生時(shí),哪一個(gè)房間相對安全?

  A、衛生間B、廚房間C、臥室D、客廳

  5.柴灶、煤灶與液化石油氣灶能在同一房?jì)仁褂脝?有些同學(xué)家里,平時(shí)可能不僅使用煤灶還用著(zhù)液化石油氣灶,其實(shí)這種做法是不可取的。

  答:不允許放在一個(gè)房間內同時(shí)使用。這是因為一旦液化石油氣灶漏氣遇明火就會(huì )造成火災。

  6.火警電話(huà)為什么是119?

  因為“1”在古代時(shí)候念作“幺”,它跟“要”字同音。“119”就是:“要要救”。11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災多發(fā)實(shí)際,全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使用“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防日”。

  二、說(shuō)一說(shuō):常備的設備

  先請幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)

  1家用滅火器

  任何大火,開(kāi)始時(shí)都是小火,如果在寢室備好滅火器,并能熟練地操作它,那么當星星之火燃起時(shí),就可以將它及時(shí)撲滅。

  2一根(保險)繩

  當大火一旦不可收拾時(shí),就必須首先考慮逃生。這時(shí),如果寢室在3樓以上,樓梯的通道被堵塞,或者木制樓梯被燒壞,在這樣的情況下,如果有一條又粗又長(cháng)的繩子,那么可將繩子分段打結,然后拴在牢固的物體上,沿著(zhù)繩子攀援而下,就能順利逃生。

  3一只手電筒

  如果寢室是夜間失火,電路燒壞以后,屋內一片漆黑,特別是在睡夢(mèng)中,還沒(méi)有弄清楚是怎么回事,屋里已是一片火海。這時(shí),就需要一只手電筒照明,照出一條逃生之路。

  4一個(gè)簡(jiǎn)易防煙面具

  火場(chǎng)的煙霧是有毒的,許多喪生者都是被煙熏窒息而死的,據調查顯示,大概占死亡人數的80%。如果寢室里備有一只防煙面具,在危急關(guān)頭,套上防毒面具,就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生。

  手電筒一般大家都有,但其余三樣應該都沒(méi)有吧!我個(gè)人覺(jué)得粗繩子還是可以準備一根的。至于滅火器和防毒面具就盡力而為吧!

  三、逃生知識

  問(wèn)同學(xué)們知道哪些消防逃生知識

  1、對宿舍、教學(xué)樓、實(shí)訓樓結構及逃生路徑要做到了然于胸,積極參加組織的應急逃生預演,要求每個(gè)同學(xué)都想象自己如何具體逃生。了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線(xiàn)。

  2、當發(fā)現樓內失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探清著(zhù)火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。

  3、火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財物。

  4、受到火勢威脅時(shí),要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

  5、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  6、身上著(zhù)火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

  7、室外著(zhù)火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗縫,并潑水降溫。

  8、若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內,用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待求援。

  9、千萬(wàn)不要盲目跳樓、可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、落水管等逃生自救、也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。

  10、樓上如被火圍困,快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其它小物品,夜間則可打手電,發(fā)出求救信號。

  四、滅火方法

  1、就地利用身邊的或者樓層內的消防設施、滅火器材及時(shí)撲滅初起小火,在家里也可用面盆、水桶等盛水撲滅初起火苗。

  2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。

  3、個(gè)別物品剛著(zhù)火,在可能做到的情況下要趕快把著(zhù)火物附近的可燃物品搬開(kāi)隔離,并迅速撲滅初起小火。

  4、廚房炒菜油鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火。

  5、家用電器著(zhù)火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。

  6、電視機著(zhù)火用毛毯、棉被滅火時(shí),人要站在側面,防止顯像管爆裂傷人。7、煤氣、液化氣灶著(zhù)火,要先關(guān)閉閥門(mén)。用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。

  8、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi),以免空氣對流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。

  9、使用滅火器滅火,記得首先要拔掉安全保險銷(xiāo),然后壓下壓把,將噴嘴對準火苗的根部噴射滅火劑。

  五、火災怎么報警

  發(fā)生火災速打火警電話(huà)119向消防隊報警。報警時(shí)要講清起火單位名稱(chēng)、地址、著(zhù)火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火情大小、報警人的姓名及報警使用的電話(huà)號碼,然后,派人在路口迎候防車(chē)。

  火災無(wú)情,一旦發(fā)生火災,同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。以上給同學(xué)們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實(shí)際上,各種火場(chǎng)的情況是非常復雜的,同學(xué)們萬(wàn)一遇到火災,要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險。總之,爭取時(shí)間,快速離開(kāi),才是上策。

  消防安全知識教育主題班會(huì )教案7

  教學(xué)目標:

  ①通過(guò)學(xué)習防火安全知識、讓學(xué)生充分了

  解火災中各種逃生自救的辦法。

  ②培養學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長(cháng)。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  樹(shù)立火災自護、自救的觀(guān)念、增強安全意識。

  教學(xué)器材:

  投影儀、幻燈片或制作課件

  教學(xué)過(guò)程:

  (一)班會(huì )目的:

  1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。

  2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  (三)教育重點(diǎn):學(xué)習防火的生活常識,培養有關(guān)防范力。

  (四)班會(huì )流程:

  1、師提問(wèn)火警電話(huà),消防工具,普及消防知識

  2、大家認真觀(guān)察圖片后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況)

  (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?

  3、學(xué)習防觸電知識:

  (1)觀(guān)察觸電圖片:

  (2)大家認真討論觀(guān)察后討論:

  a、提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b、總結:圖片向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?

  (五)鞏固總結

  1、火警、急救中心電話(huà)各是什么?著(zhù)火打119,急救中心120。

  2遇到火情,危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

  (六)學(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想

  (七)班主任總結

  同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天,一端系著(zhù)明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會(huì )擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

  消防安全知識教育主題班會(huì )教案8

  班會(huì )目的:

  1、通過(guò)對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。

  3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全標識。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  教育重點(diǎn):

  學(xué)習防火的生活常識,培養有關(guān)防范力。

  班會(huì )流程:

  一、導入:

  火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明、推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。

  但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。

  失去控制的火會(huì )成為一種具有很人破壞力的災害。

  那應該怎樣防火,救火呢?

  今天的班會(huì ),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。

  二、出示重大火災發(fā)生的案例,展示火災現場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?有什么感受?(指名后小組交流。)

  三、了解燃燒的概念和三要素,以及煙氣的危害。

  四、了解防火三大注意事項

  五、滅火的基本方法和滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現場(chǎng);3、拔掉安全銷(xiāo);4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

  六、消防安全標志的認識

  七、遇上嚴重火災怎么辦?

  1、保持鎮靜。

  2、呼喚附近的同事援助。

  3、報警;通知消防中心119,報警時(shí)要講清詳細地址、起火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話(huà)號碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。

  4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。

  5、正確使用滅火器滅火。

  6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。

  八、逃生注意事項:

  1、保持冷靜的頭腦和穩定的心態(tài)。

  2、迅速撤離危險區,不要貪戀財物。

  3、加強個(gè)人防護,防止或減少煙氣的侵害。

  4、穿過(guò)煙火區時(shí),要爬行或晝量使身體貼近地面。

  5、千萬(wàn)不要乘坐電梯逃生。

  6、身上著(zhù)火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑。

  7、不能隨便開(kāi)啟門(mén)窗,以避免火勢迅速發(fā)展。

  8、不要驚惶失措,盲目跳樓逃生。

  總的來(lái)說(shuō):大火撲來(lái),脫離火境是上策。

  九、校園防火滅火常識(出示圖片)

  1、報火警的方法

  發(fā)現火災后應立即撥打火警電話(huà)119,并講清起火的詳細地址、起火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火勢大小,報警人姓名及電話(huà)號碼,并到路口迎候消防車(chē)。消防隊救火不收費。

  2、火場(chǎng)逃生注意事項

  火場(chǎng)逃生要迅速,動(dòng)作要快,要樹(shù)立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認準安全出口,沿疏散指示標志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來(lái)打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對人體的危害。

  十、競賽活動(dòng),比比看。

  總結:發(fā)生火災怎么辦?發(fā)現火情,沉著(zhù)鎮定。聽(tīng)從指揮,防止混亂。簡(jiǎn)易防護,捂鼻匍匐。善用通道,莫入電梯。

  消防安全知識教育主題班會(huì )教案9

  班會(huì )主題:

  消防連著(zhù)你,我,他

  班會(huì )目的:

  1、通過(guò)本次班會(huì ),使學(xué)生通過(guò)主題班會(huì )掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防范意識。

  2、教給學(xué)生一些自護自救的方法,學(xué)會(huì )冷靜地處理各種火災緊急情況。

  班會(huì )過(guò)程:

  一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:

  火,是一種人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的自然力。它的產(chǎn)生在人類(lèi)進(jìn)化史上有劃時(shí)代的意義。因為摩擦生火第一次使人類(lèi)支配了一種自然力,從而最終把人和動(dòng)物分開(kāi)。因為火給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)健康和溫馨,讓人們學(xué)會(huì )熟食,促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。但是,失去控制的火又會(huì )成為一種具有很大破壞力的災害。是啊!還記得發(fā)生在去年的那場(chǎng)火災民嗎?所以,為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高我們的自護自救能力,我們準備了這次《消防安全》主題班會(huì )。五(1)中隊“消防連著(zhù)你,我,他”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  二、新聞發(fā)布會(huì ):

  課前隊員們都積極地針對消防這個(gè)主題搜集了許多資料,我們有請這些小記者上臺。

  大家聽(tīng)過(guò)這些以后有什么感受呢?

  學(xué)生自由回答,談自己的感受。

  三、警鐘常鳴:

  火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。大家看了,聽(tīng)了,剛才的一個(gè)個(gè)畫(huà)面是多么的觸目驚心。正如同學(xué)們剛才所說(shuō):火,既是我們人類(lèi)的朋友,但有時(shí)也會(huì )成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,能防患于未然,火就不會(huì )那么可怕。

  誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),我們的身邊還存在哪些用火的不安全隱患。學(xué)生舉生活中的典型例子。

  四、注意事項:

  如果真的遇到了著(zhù)火的情況,我們該注意哪些呢?

  1、撥打“119”火警電話(huà)向公安消防隊報警,說(shuō)情著(zhù)火地點(diǎn)。

  2、切忌慌亂,判斷火勢來(lái)源,采取與火源相反方向逃生。

  3、切勿使用升降設備(電梯)逃生。

  4、切勿返入屋內取回貴重物品。

  5、夜間發(fā)生火災時(shí),應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

  五、火場(chǎng)會(huì )自救:

  現在由輔導員老師指導,當我們在火場(chǎng)時(shí)如何自救

  你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?

  學(xué)生自由回答。

  全體同學(xué)參與三項模擬練習:

  1、疏散逃生

  2、就地打滾

  3、捂住口鼻,貼近地面

  六、主持人小結班會(huì )結束:

  今天這節課,我們學(xué)會(huì )了這些消防知識光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶(hù),讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!

  消防安全知識教育主題班會(huì )教案10

  【教學(xué)目標】

  1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

  2、掌握火災中的自救常識。

  3、加強防火意識,學(xué)習必要消防知識。

  4、通過(guò)本節課的學(xué)習增強學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、我市火災新聞?dòng)泴?shí)情況導入:

  二、火災自救知識:

  遇到火災時(shí)我們怎么辦?

  (一)滅火

  滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延,此時(shí)應迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì),采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,如無(wú)法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火,但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。

  (二)報警

  發(fā)現火災時(shí),應立即撥打119、110報警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災發(fā)生,在報警時(shí),切勿心慌,一定要詳細說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援。

  (三)逃生

  1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨,當人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角,突遇火災時(shí),首先應當令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地,撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因為火災時(shí)往往電源會(huì )中斷,會(huì )被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著(zhù)墻面行時(shí),當走到安全門(mén)時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過(guò)頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

  2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時(shí)機,在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的,身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費在穿衣或尋長(cháng)搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。

  3、做好簡(jiǎn)易防護,匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃,逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒,防止窒息,為了防止濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

  4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔,如各種逃生路線(xiàn)被切斷,應退居室內,關(guān)閉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延級火勢蔓延,同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號,切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著(zhù)有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著(zhù)生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。

  5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓,高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層,如果設有這些專(zhuān)門(mén)設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時(shí)當力求鎮靜利用現場(chǎng)之物品或一形地物,設法逃生。

  三、小結:

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。

  消防安全知識教育主題班會(huì )教案11

  活動(dòng)目標:

  1、訓練跑的.能力,發(fā)揚合作精神;

  2、體驗消防隊員救人時(shí)的緊迫心情與救人后的快樂(lè )

  3、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

  4、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  活動(dòng)準備:

  小筐、布娃娃、籃子

  游戲玩法:

  把幼兒分成2-4組扮演消防員,老師把與小組數目相等的布娃娃放在消防小筐里作為等待救的人員。老師發(fā)出口令后,幼兒跑向前方取一個(gè)布娃娃,并折返原位放入救出人的籃中;完成后,與下一位組員擊掌,繼續游戲,直到全部布娃娃運送到籃內,看那一組快。

  游戲提示:

  每組可以用不同顏色的布娃娃來(lái)區分,可請幼兒在運送時(shí)模仿消防車(chē)的鳴叫聲,增加活動(dòng)的樂(lè )趣與緊張氣氛。

  教學(xué)反思:

  設計這個(gè)活動(dòng)時(shí),我首先根據小班幼兒的已有生活經(jīng)驗與認知發(fā)展水平,將目標定位為:了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規則,培養初步的安全意識與自我保護意識。由于小班幼兒注意力集中的時(shí)間很短,因而活動(dòng)內容不能過(guò)于繁雜,而應簡(jiǎn)單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會(huì )遇到的場(chǎng)景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)等。我采用直觀(guān)圖片、情景模擬游戲等引導幼兒參與活動(dòng),讓幼兒了解交通知識。正所謂實(shí)踐出真知,所以我在活動(dòng)后請家長(cháng)在平時(shí)生活中引導幼兒,而且做給孩子看,給孩子做個(gè)好榜樣,實(shí)現家園共育,以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。

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