我終于戰勝了粗心作文
一、作文簡(jiǎn)介
作文（composition）是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。
二、我終于戰勝了粗心作文（精選23篇）
關(guān)于粗心這個(gè)詞，大家一定都很熟悉。無(wú)論在生活還是在學(xué)習中，人人都有過(guò)這樣的體驗，并因此而受到損失。那么以下是小編為大家整理的我終于戰勝了粗心作文（精選23篇），歡迎大家閱讀！
我終于戰勝了粗心作文1
“我能行”這三個(gè)字一向在我遇到困難時(shí)鼓勵著(zhù)我，讓我戰勝困難。
有一回秋游時(shí)，教師帶我們去闖“勇敢者之路”。一開(kāi)始，我走得挺開(kāi)心，沒(méi)有什么難的項目。可不一會(huì )兒，困難就找上門(mén)來(lái)了。我有些不相信自我能闖過(guò)去――那是一堵“墻”。想要爬上去可不是一件“輕而易舉”的事，那堵“墻”有一層樓那么高，光望一望那么高的“墻”就讓我“望而卻步”了，更別說(shuō)爬上去了。
那一次我戰勝了困難我站在一旁，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡天喜地地在“墻”上爬上爬下，就連“小個(gè)子”曾家鈺都爬上了“墻”，我又有什么理由闖可是去呢？我站不住了，想去試一試。我走到“墻”前，抬頭仰望了一下那“頂天立地”的“墻”，牙齒一咬，伸手抓起繩子，兩只腳交替著(zhù)、一步一步地往上爬。當我爬到半當中的時(shí)候，我向底下看了一眼。阿，好高啊！我的兩條腿不由得發(fā)起抖來(lái)。我旁邊的同學(xué)已經(jīng)爬到了頂端。“人家能行，為什么我不行？”我對自我說(shuō)，“人家能行，我也行！加油，就快到頂了！”我鼓起勇氣，繼續向上爬。很快，我就成功地爬到了頂端。我看了看下頭還在爬的同學(xué)，又看了看被麻繩磨得通紅的雙手，臉上露出了喜悅。“我能行，我戰勝了困難！”我歡呼道。
“我能行”它使我戰勝了困難，它將時(shí)時(shí)刻刻鼓勵著(zhù)我。
我終于戰勝了粗心作文2
我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是做任何事總是很粗心。因為粗心，我常常會(huì )招來(lái)很多麻煩，還會(huì )挨爸爸媽媽的嘮叨。不信的話(huà)，就請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“數學(xué)試卷要發(fā)下來(lái)了！”快嘴胡奇帶來(lái)剛從教師那里得來(lái)的消息。我想：這次成績(jì)必須很好吧。正當我得意時(shí)，一個(gè)讓我始料未及的結果爆發(fā)了，數學(xué)試卷上用紅筆清晰的寫(xiě)著(zhù)：七十七分。我懷疑自我是不是看錯了，可翻來(lái)覆去看了好幾遍，分數仍沒(méi)改變。頓時(shí)，我像泄了氣的皮球。再仔細看時(shí)，才發(fā)現幾個(gè)題的小數點(diǎn)弄錯了，應用題忘了寫(xiě)單位。如果不是粗心，我必須能得滿(mǎn)分。
還有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，便想出去玩，爸爸迎面走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“把作業(yè)給我檢查了再出去玩。”我很不情愿地把作業(yè)交給爸爸，不禁嘀咕道：“真是的，還要檢查。”爸爸開(kāi)始微笑著(zhù)，突然，臉沉了下去：“過(guò)來(lái)。”我走了過(guò)去。“你看看那里。”爸爸指著(zhù)我的作業(yè)。我定睛一看，呀！大事不妙。我竟然把“灑”寫(xiě)成了“酒”，“狼”寫(xiě)成了“狠”。這下可有我受的了，爸爸讓我把作業(yè)重做一遍。真是慘呀。
都是粗心惹的禍。
經(jīng)過(guò)很多這樣的事之后，我暗暗下了決心：必須要改正粗心這個(gè)缺點(diǎn)。
從此，考場(chǎng)上，我一遍又一遍地檢查，生怕再出差錯。做完作業(yè)后，也反復進(jìn)行檢查。為了不讓粗心再次復發(fā)，我做什么事總很認真，很仔細。
媽媽說(shuō)：“你變了，做事很認真，再也不會(huì )丟三落四，成了一個(gè)好孩子。”爸爸說(shuō)：“你變了，作業(yè)再也不馬虎。”教師說(shuō)：“只要不粗心，成績(jì)會(huì )更好。”
我說(shuō)：“我是一棵小小草，風(fēng)兒吹不倒，困難壓不倒。粗心只是困難對我的考驗，我很高興，我最終經(jīng)過(guò)了這次考驗。”
我好想站在高山上，對著(zhù)全世界大喊一聲：“我最終戰勝了粗心。”因為那樣會(huì )是多么自豪。
朋友，我最終戰勝了粗心，你為我感到高興嗎？
我終于戰勝了粗心作文3
粗心，是一把利劍，經(jīng)常刺中你的要害；粗心，是一種難以痊愈的病，總是復發(fā)令你無(wú)可奈何；粗心又是一瓶毒藥，一旦服下，便后悔無(wú)窮……粗心，總是那么一無(wú)是處，可它卻從小與我交上了朋友。
放學(xué)回家時(shí)，我辛苦整理好的試卷放進(jìn)書(shū)包，可是粗心出現了，它把其中一兩張試卷拿出，放進(jìn)桌洞，便又若無(wú)其事地跟我回家。看著(zhù)我被挨訓，它卻沾沾自喜。考試時(shí)，我絞盡腦汁將一道題解出，它卻拿著(zhù)橡皮指揮著(zhù)我將其擦掉。成績(jì)下來(lái)，它又在那里幸災樂(lè )禍。車(chē)子鑰匙跑進(jìn)垃圾桶，我的文具經(jīng)常莫名失蹤……這一切都是它的杰作。
它是個(gè)損友，經(jīng)常將我打敗。被它打敗無(wú)數次后，我發(fā)出了心中的吶喊：“粗心，我要戰勝你！”
為了完成這個(gè)雄偉的目標，我制訂了詳細的計劃。首先要萬(wàn)事有序，井井有條，不讓粗心有機可鉆；其次，要有堅強的意志，不被粗心所打敗……
總之，我要戰勝粗心！
一次，在寫(xiě)完作業(yè)后，我疲倦極了，連書(shū)包也沒(méi)有收拾就進(jìn)了被窩，這時(shí)，粗心又不懷好意地來(lái)給我唱安眠曲。看著(zhù)它那奸笑的樣貌，我總想起來(lái)檢查我的文具，可它卻把我牢牢地拖住，叫我明早再收拾。我竟乖乖地倒了下去，就在我眼皮即將閉合的時(shí)候，我想起以前因早上匆忙收拾書(shū)包而丟三落四的情景，想起以前粗心的詭計，想起我的誓言，我猛地起身將粗心一拳打飛，檢查我的文具，收拾書(shū)包。果然，我發(fā)現了它的詭計。粗心發(fā)覺(jué)自我的陰謀被我識破，垂頭喪氣地走開(kāi)了。第二天，我破天荒地拿著(zhù)整齊的文具來(lái)到學(xué)校。我第一次嘗到初戰勝利的喜悅，徹底打敗粗心的信念更加堅定。
此后，我用自我堅強意志來(lái)抵抗粗心的進(jìn)攻，它一次次的陰謀被我偵破。不久，粗心漸漸疏遠了我，我也從此不再丟三落四了，做題認真了，成績(jì)也就提高了，粗心再也從我這找不到樂(lè )子了……
哈哈，我最終戰勝了粗心！
我終于戰勝了粗心作文4
我這個(gè)人呀，干什么事情都很粗心。尤其是做數學(xué)題時(shí)，抄錯數、算錯數，為此教師沒(méi)少批評我。這不，我的老毛病又犯了。
這天晚上，我在做數學(xué)作業(yè)。學(xué)的是“圓”這一單元。幾乘幾乘3。14，這些都記熟了。當時(shí)，我還算了算“六乘六乘3。14等于113。04，可下頭做題時(shí)就寫(xiě)成了113。02。我真是粗心呀。
每次家庭作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我最期望的就是得一個(gè)用紅筆寫(xiě)的、大大的”優(yōu)“或者”特優(yōu)“可我本來(lái)能得”優(yōu)“的作業(yè)卻得了個(gè)”良“，前面還有圈圈、大叉子之類(lèi)的東東。我每次都想我的家庭作業(yè)什么時(shí)候才能得一個(gè)優(yōu)呢？
那一回期中考試，我數學(xué)考了個(gè)連自我都驚訝的分數，還有的錯題我都說(shuō)不出口：解方程有仨我錯了倆，口算題我有一個(gè)結果點(diǎn)錯了小數點(diǎn)……，語(yǔ)文上，今日考試，題上說(shuō)了讓把錯誤的一項找出來(lái)，我把對的三項全部寫(xiě)出來(lái)了。結果惹得教師大發(fā)雷霆。唉！我真馬虎。
由于我的粗心大意讓我的數學(xué)考了前所未有的低分數，由于我的粗心讓語(yǔ)文教師大發(fā)雷霆。看來(lái)，我要”痛改前非“了。
以后，我再也不粗心了。我再粗心的話(huà)，就把我的零花錢(qián)全部扣除。如果我粗心成了習慣，小學(xué)畢業(yè)時(shí)我肯定上不了好中學(xué)。
我決定，再也不粗心了。今后讓我成為粗心的克星！
我終于戰勝了粗心作文5
從一年級到四年級以來(lái)，粗心是我學(xué)習上的一塊絆腳石，幾乎每一次作業(yè)和考試都因為粗心而丟分，此刻升到了五年級，我也慢慢長(cháng)大了，粗心也慢慢消失了，可是其中也有很多故事哦！我此刻就將給你聽(tīng)聽(tīng)。
兩三年級的時(shí)候，期末考試，今年的數學(xué)、語(yǔ)文試卷很簡(jiǎn)單，發(fā)下試卷來(lái)我半個(gè)小時(shí)就做完了，光剩下寫(xiě)作文了，那次考試，作文要我們寫(xiě)一件在家里發(fā)生的奇妙的事情，我看到“在家里發(fā)生的奇妙的事情”，想都不用想就寫(xiě)，明明是寫(xiě)一件事，我卻寫(xiě)了兩件，害我那次考試扣了9分。
數學(xué)比語(yǔ)文給簡(jiǎn)單，我自認我肯定能考100分。發(fā)數學(xué)試卷了，我自以為考得很好，所以又高興又激動(dòng)。可發(fā)到試卷后，我仔細一看，“啊！”的一聲，一拍腦袋，原先3。2乘6等于19。2，我把小數點(diǎn)給掉了，成了192，扣了一分，得了九十九分。本能夠到手的100分在我的粗心里泡湯了。你說(shuō)遺憾不？
經(jīng)過(guò)這一次期中考試的教訓，那作文扣得9分和數學(xué)的一個(gè)小數點(diǎn)深深的印在我心上，只要我在粗心大意時(shí)，它就會(huì )警告我，使我不再粗心。
我終于戰勝了粗心作文6
人的一生就是一場(chǎng)戰斗，你的任何一個(gè)缺點(diǎn)，就是一個(gè)敵人。而對于我來(lái)說(shuō)，粗心，就是我最大的敵人。我已經(jīng)多次被它“打敗”了。所以，我必須要戰勝粗心！
“哎——”你問(wèn)我為啥嘆氣，還不是因為粗心唄。媽媽一向在我耳邊嘮叨，什么做題不認真啦，粗心啦，全被用來(lái)形容我了。可是，這倒是事實(shí)。就拿上次考試來(lái)說(shuō)，我考了94分，一看錯題，竟然全是簡(jiǎn)單的題……“哎，發(fā)什么呆呢。考試那么粗心，還有工夫發(fā)呆？孺子不可教也……“看呀，媽媽又在嘮叨了。聽(tīng)著(zhù)這此起彼伏的嘮叨聲，我心里想：下次考試，我必須要拿滿(mǎn)分給媽媽看。
為了這100分，我必須要戰勝粗心！
從此，我做作業(yè)的時(shí)候，總是仔仔細細的，一道一道地驗算。我的心里始終在想：我必須要認真，認真在認真，戰勝粗心。當我把平時(shí)寫(xiě)的練習冊交給媽媽看時(shí)，媽媽逐漸變得高興起來(lái)，還在上頭打了一個(gè)大大的100，說(shuō)我越來(lái)越認真了。
有了媽媽的鼓勵，我做題越來(lái)越認真了。最終，真正的戰斗打響了。我來(lái)到考場(chǎng)，心里不斷的想：仔細，必須要仔細。卷子發(fā)了下來(lái)我一道一道認真地算。很快，一張卷子就被我搞定了。此時(shí)，我的腦門(mén)上滲出了秘密的汗珠，我剛想休息一會(huì )兒，突然想起了上次的教訓。我不敢松懈，又開(kāi)始檢查起來(lái)。我把眼睛睜得大大的，像一對放大鏡，仔細的尋找的錯誤；我的手在不停地驗算，一刻也不停。最終，我發(fā)現了“粗心大軍”里的一個(gè)“成員”，并很快把它“殲滅”了。我又開(kāi)始尋找下一個(gè)“敵人”……此刻，我仿佛置身于題海中，僅有“海水”“嘩——嘩——”的流聲。不知過(guò)了多久，考試結束了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的叫了卷子。
卷子發(fā)下來(lái)了，我考了100分。我最終戰勝了粗心，這個(gè)詞語(yǔ)從我的詞典中消失了，以后也不會(huì )再出現。我要永遠的和粗心說(shuō)“拜拜”！
我終于戰勝了粗心作文7
媽媽總說(shuō)我十分粗心，有一次被媽媽嘮叨煩了，我便下定決心把“粗心”扔出窗外。
剛上學(xué)沒(méi)幾天，教師讓我們復習生字詞，準備默寫(xiě)。默寫(xiě)對我來(lái)說(shuō)可是小菜一碟，可我還是擔心我又會(huì )粗心，因為它常常使我與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)，為這不知被教師說(shuō)過(guò)多少次。這次，為了給新任課的許教師留個(gè)好印象，我提高警惕，在家里多抄寫(xiě)了幾遍，又在媽媽的督促下過(guò)了幾遍關(guān)。
第二天，我信心十足。默寫(xiě)時(shí)，我心里不時(shí)在念叨：“不能粗心、不能出錯、不能……”每寫(xiě)一個(gè)詞我都檢查一遍。我從未這樣認真過(guò)，也從未這樣細心過(guò)。本子交上去了，我滿(mǎn)心歡喜，看樣貌那一百分是穩取了，今日我準會(huì )受到教師的表?yè)P……
午時(shí)，教師滿(mǎn)臉微笑地走進(jìn)教室，看來(lái)我們聽(tīng)寫(xiě)都還蠻不錯的，我多么期望教師第一個(gè)報我的名字，當教師報到：“呂夢(mèng)媛，錯一個(gè)”時(shí)，我心一愣：“怎樣會(huì )呢？怎樣會(huì )錯一個(gè)呢？不會(huì )是教師粗心吧？我如此細心，肯定是教師粗心了。”本子發(fā)下來(lái)后，我迅速檢查每一個(gè)詞語(yǔ)，最終發(fā)現我把“訓練有素”的“訓”寫(xiě)成了“素”字，哎，看來(lái)還是我粗心了。
下課后，教師找我問(wèn)明原因，可我不知怎樣的，卻覺(jué)得十分委屈，淚水在眼眶里打轉，我默默地在心里想：“不要哭，不能被挫折打倒了。”可那不爭氣的眼淚還是不由自主地掉了下來(lái)。教師仿佛看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“哭不能解決問(wèn)題。要記住：想改掉壞毛病這需要恒心和毅力，以后做任何事情都要專(zhuān)心，這樣才能從根本解決問(wèn)題。”
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有人能將壞習慣一下子扔出窗外，但能夠把它一步步趕下樓梯。”我必須要把粗心這壞習慣徹底地消滅。
我終于戰勝了粗心作文8
我是一個(gè)粗心的學(xué)生，每次考試的題我都會(huì )做，可是考試的卷子一發(fā)下來(lái)，我的成績(jì)忽好忽壞。好時(shí)第一名，我心里高興得像吃了蜜似的甜；壞時(shí)總不夢(mèng)想，我的心里像打翻了五味瓶—不是滋味。唉，都是粗心惹的禍！
那一次，又要考試了。我還是只顧玩，一點(diǎn)壓力也沒(méi)有，因為平時(shí)的小測試我都得一百分，難免有些高傲：這些題我都會(huì )做，考試時(shí)也必須能做對。可在考試的前幾天，我們又測試了一次。我竟然做錯了許多題。教師不但沒(méi)有批評我，反而溫柔的對我說(shuō)：“晶晶，你這些題該不該做錯？好好想一想以后應當怎樣做，你只要細心必須能做全對。”突然，一個(gè)想法在我的腦海里來(lái)回盤(pán)旋：教師這么器重我，可我卻總是不爭氣，考試的成績(jì)有時(shí)還不夢(mèng)想，我要好好學(xué)習，做事要細心，不能粗心。這次考試我必須要取得好成績(jì)，這樣才能讓家長(cháng)，教師和所有愛(ài)我的人感到欣慰，不讓他們失望。
這個(gè)想法一向激勵著(zhù)我，讓我不要粗心，要細心。讓我不要忘記家長(cháng)，教師和親人們對我的付出和期望。
考試的一天最終到了。試卷一發(fā)下來(lái)，我就把卷頭寫(xiě)好，然后再看看試題，幸好，這些題我都會(huì )做。我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)了。刷刷，一會(huì )就做完了，我開(kāi)始心不在焉地四處張望，突然，一向激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上的那個(gè)想法又出現了：你要仔細檢查，要是再因為粗心而做錯了題，就對不起親人和教師對你的付出了。頓時(shí)，父母和教師的話(huà)又浮此刻我的腦海，“考試時(shí)要細心啊，可千萬(wàn)別讓粗心鉆了空。”“做題時(shí)要細心，做完后要仔細檢查。”——這些話(huà)使我受到極大的激勵，我想：我要考個(gè)好成績(jì)回去，要讓教師和親人都高興高興，但我要認真、細心，才能取得好成績(jì)。
我認真的檢查起來(lái)，啊！竟然做錯了好幾道題！幸好我仔細檢查了，不然——結果可想而知。
考試的成績(jì)宣布了，我取得了第一名的好成績(jì)。那一刻，我的心里無(wú)比驕傲，無(wú)比自豪，有一種說(shuō)不出的喜悅，那時(shí)的我洋洋得意，揚眉吐氣！因為這一次我勝利了！我戰勝了粗心！但我不能驕傲，我要永遠記住這句格言——虛心使人提高，驕傲使人落后。
我終于戰勝了粗心作文9
我有一個(gè)壞毛病，就是做事粗心大意。所以做事常常出錯。
有一次，我做完作業(yè)正要出去玩。爸爸說(shuō)：“做完作業(yè)了嗎？有沒(méi)有檢查啊？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不用檢查，保證沒(méi)錯。”妹妹搶過(guò)我的本子認真看起來(lái)，看了一會(huì )兒，妹妹在哈哈大笑：“姐姐，我看見(jiàn)一個(gè)錯字。”之后她把作業(yè)還給我。我一邊接一邊說(shuō)：“不可能。”我看了老半天都找不到一個(gè)錯字。妹妹故意挖苦我說(shuō)：“姐姐粗心大意……”妹妹見(jiàn)我不認賬用手指著(zhù)作業(yè)本上的一個(gè)字。原先我把惡“狠狠”寫(xiě)成了惡“狼狼”，也難怪妹妹笑的那么厲害。身為姐姐竟然被妹妹嘲笑，我羞愧得地下了頭。爸爸嚴肅地對我說(shuō)：“做任何事都要認真，不能馬虎，馬虎是很容易把事情搞壞的。”從那以后，我再也不會(huì )粗心大意了。
不知不覺(jué)又到了期中考試，我認認真真地把試卷做完了，檢查了一遍又一遍。在檢查當中又發(fā)現了一個(gè)錯字，就是把“博覽群書(shū)”的“博”寫(xiě)成了“傅”，我趕忙把它改正。
試卷發(fā)下來(lái)，我看到97分很高興，仔細看看錯題，原先只是作文被教師扣了3分。我再次發(fā)現爸爸的話(huà)的確有道理。
我最終戰勝了“粗心大意”這個(gè)缺點(diǎn)，要改正缺點(diǎn)不是一件容易的事，必須要有決心，努力才能夠改正。
我終于戰勝了粗心作文10
粗心能使人在成功中就差那么一小步，粗心就使我吃了幾次虧。望著(zhù)粗心給我帶來(lái)的后果，真是看在眼里、急在心上。
望著(zhù)試卷上的98、99分，心里真羞愧，因為自我就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就能和100分握手成為好朋友了，這全都是粗心的緣故，因為把數學(xué)題中的小數點(diǎn)、括號忘掉了。唉！就只能眼睜睜地看著(zhù)100分從自我的身邊溜走，真是后悔莫及，所以決定要與粗心決一死戰。
有了決心，就要以實(shí)際行動(dòng)去做，所以請來(lái)了爸爸做監察。
行動(dòng)開(kāi)始了，做作業(yè)時(shí)認認真真，做完后還要一遍一遍地檢查。剛開(kāi)始，信心是十足的。但過(guò)幾天后，粗心的毛病又出現了。一次數學(xué)作業(yè)時(shí)，把那個(gè)重要的小數點(diǎn)給忘了。哎，真是出師不利呀！這時(shí)，監察官爸爸來(lái)到我面前，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這幾天，我看你是認認真真地做了作業(yè)，可是你還要注意仔細。做數學(xué)作業(yè)還要異常注意小數點(diǎn)和括號。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我找回了信心，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我已不再粗心了。在一次數學(xué)考試中最終獲得了滿(mǎn)分。
那次數學(xué)考試，題目不算很難，我不一會(huì )兒就做完了。我不再像以前那樣搞小動(dòng)作了，也不再像以前那樣檢查了一遍就出教室了，而是認認真真、仔仔細細地檢查了一遍又一遍。這次數學(xué)考試我堅持到了最終一分鐘，并且在只剩下幾分鐘的時(shí)候發(fā)現自我的一道題做錯了，我及時(shí)地把它改正了過(guò)來(lái)。發(fā)試卷時(shí)候，教師說(shuō)：“同學(xué)們，你們這次做這么容易的試卷僅有一個(gè)人得滿(mǎn)分，這都是因為你們粗心大意，那么，這個(gè)人是誰(shuí)呢？”同學(xué)們都猜不出，當教師說(shuō)出我的名字的時(shí)候，同學(xué)們都不敢相信是我，因為我以前實(shí)在是太粗心了。望著(zhù)這100分，我高興得無(wú)與倫比。
改正自我粗心這一弱點(diǎn)使我懂得：每個(gè)人自身都有這樣或那樣的弱點(diǎn)，可怕的不是弱點(diǎn)，而是有沒(méi)有一顆自信的心去戰勝弱點(diǎn)。
我終于戰勝了粗心作文11
小的時(shí)候，我很粗心。把乘法看成除法，經(jīng)常讓爸爸媽媽哭笑不得，我也從中吃了不少虧，爸爸給我起了個(gè)“雅名”：“小馬大哈”。而你看看今日的我不再粗心，這是為什么呢？你必須很好奇吧。告訴你們這都是因為一件在別人看來(lái)微不足道的小事改變了我。
這件事發(fā)生在幾個(gè)月前。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：有一天，郵遞員叔叔把一封信放在了我家門(mén)口的信箱里。我一見(jiàn)有來(lái)信，便迫不及待的打開(kāi)信箱，拿出信。我看了看信封，上頭寫(xiě)的是XX路XX小區301室，我家住在310，這一看就知這不是我家的.信，是叔叔粗心把301看成310。這個(gè)叔叔怎樣跟我一樣是個(gè)“馬大哈”呀！爸爸回來(lái)后，把信原封不動(dòng)的交到了住在301的叔叔家。我在想，要是郵遞員叔叔把信放到了別人家的信封里，也許那位叔叔就收不到了。信里寫(xiě)的是小事也就罷了，可萬(wàn)一的什么十分重要的事，可惹出了麻煩啊！由此可見(jiàn)粗心的習慣的確不該養成，于是，我從那個(gè)時(shí)候起，決定痛改前非，改掉粗心的壞習慣。
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難啊！沒(méi)過(guò)幾天粗心的蛔蟲(chóng)又在我的肚子了盤(pán)算著(zhù)，怎樣才能讓我粗心。你瞧！這不正在做數學(xué)作業(yè)，粗心的毛病又犯了。在算1。2乘2時(shí)看成12乘2。這時(shí)，我突然像打了針一樣把蛔蟲(chóng)給消滅掉了，發(fā)現了錯誤，把那題改正了過(guò)來(lái)了。“我最終戰勝了粗心”我高興的說(shuō)。關(guān)鍵難的還在后頭呢！語(yǔ)文作業(yè)中，我又犯了以前的錯誤了。在A(yíng)B卷的最終，有一題競賽題，我不會(huì )做，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@題克賽題怎樣做呀？”媽媽說(shuō)：“哪有什么克賽題，僅有競賽題。”“媽?zhuān)髅骶陀校疫�感到很奇怪呢？”“就沒(méi)有，你指給我看啊！”原先我太粗心了，又看錯了題目。到此刻媽媽還經(jīng)常哪這件事“取笑”我呢！使我改掉粗心毛病的決定更加堅持了。粗心使我懂得了細心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心，才能做好的道理，讓我受益非淺。看來(lái)粗心這個(gè)毛病帶給我的也有好處啊！
粗心一個(gè)許許多多的人都有的毛病，以往“無(wú)可救藥”的纏著(zhù)我，使我吃了不少虧，鬧出了不少的笑話(huà)……就這樣我改了，最終把粗心擺脫了。我不再粗心了！
我終于戰勝了粗心作文12
俗話(huà)說(shuō)：人無(wú)完人，每個(gè)人并非都十全十美，既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。說(shuō)起我這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)呀，那簡(jiǎn)直能夠寫(xiě)成一本書(shū)，但本人的缺點(diǎn)，也能夠說(shuō)是數不勝數。在我的所有缺點(diǎn)中，最突出的恐怕就是“粗心”了。
平時(shí)上學(xué)忘了帶書(shū)、做作業(yè)時(shí)三心二意、買(mǎi)東西時(shí)丟三落四……，這些都還算不了什么，令人氣憤的是上期期末的數學(xué)考試。
考試前媽媽承諾我，如果我數學(xué)取得滿(mǎn)分的話(huà)，那么就給我買(mǎi)我想要的東西。考試的當天，我滿(mǎn)懷信心地交了卷，自以為考得很不錯，我籌劃著(zhù)買(mǎi)什么樣的好東西，心想：媽媽這回可慘了！第二天成績(jì)出來(lái)了，我看到試卷上的幾把大叉，眼淚都差點(diǎn)掉了下來(lái)。我仔細一看，錯的都是十分簡(jiǎn)單的計算題，原先我是把“加號”看成了“減號”、“乘號”看成了“除號”。唉，“粗心”你這個(gè)“掃帚星”怎樣老是來(lái)光顧我呀！為此教師批評了我，父母責備了我，我更是無(wú)法饒恕自我的粗心。
“粗心”真的害人不淺，我決定與它決一勝負。
時(shí)間飛逝，轉眼又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，其間我經(jīng)歷了大大小小的多次考試，“粗心”也一次又一次地被我擊敗，吃一塹長(cháng)一智嘛。又一次期末考試到了，我坐在考場(chǎng)上，接過(guò)教師發(fā)下來(lái)的試卷，迅速對整個(gè)試卷瀏覽了一遍，看了看各種各樣的題型，對其解答的方法十分也有了九分的把握。首先是填空題，我認認真真地讀每一個(gè)文字，仔仔細細地看了每一個(gè)數字和符號。嘿嘿，填空題被我輕簡(jiǎn)便松就拿下了。之后就是讓我最犯難和頭疼的計算題，我仔細地把算式看了幾遍，留心算式的各種運算符號，注意了各個(gè)數值的大小，在草稿紙演算了幾遍，認真地把計算步驟和結果謄寫(xiě)在試卷上，即使是個(gè)別數字寫(xiě)得不夠工整，我都認真地把它糾正了過(guò)來(lái)，生怕教師在閱卷時(shí)看不清。哼，這會(huì )兒該萬(wàn)無(wú)一失了吧。接下來(lái)我順利完成了應用題、思考題、拓展題等多個(gè)題目，一走過(guò)關(guān)斬將，信心十足地交卷了。
成績(jì)下來(lái)了，全年級唯一的數學(xué)滿(mǎn)分。我高興得跳了起來(lái)，聽(tīng)著(zhù)教師的夸獎，看著(zhù)同學(xué)們的羨慕樣，我心里比吃了蜜還甜。
“粗心”再次成了我的手下敗將。
我終于戰勝了粗心作文13
不明白是天生的缺點(diǎn)，還是后天習慣不好養成的，粗心已成為我的一大“風(fēng)景線(xiàn)”。
在作業(yè)本上，在考試卷上，我出的一些錯會(huì )讓人大跌眼鏡——答題答到一半就突然不答了；計算時(shí)忘了正負號；結果忘加單位；忘了“答”；英語(yǔ)開(kāi)頭字母沒(méi)大寫(xiě)；單詞沒(méi)寫(xiě)全……對于這些問(wèn)題，我也不在乎，因為習慣了。
直到上了初中，我才意識到它的重要性。
在上了初中后的兩個(gè)月里，英語(yǔ)至少考了8次試。但我沒(méi)有一次是滿(mǎn)分，都是減了1分或2分，又一次還減了5分。這下可把我急壞了。
回到家后，我認真分析錯誤，發(fā)現都是粗心“干”的好事！減1分減2分得，要不就是標點(diǎn)加錯了，要不就是單詞沒(méi)寫(xiě)全。減5分那次最慘：有一整道題的答案我全沒(méi)大寫(xiě)。最終扣分扣得和沒(méi)寫(xiě)差不多。
在飽嘗粗心之苦后，我下決心改掉這個(gè)壞毛病，并且要在短時(shí)間之內。
首先，我分析了粗心的原因：不專(zhuān)心、不認真、注意力不集中。然后，我得制定解決方案：考試時(shí)專(zhuān)心答卷，堅持高度緊張狀態(tài)，全身心投入，不想與考試無(wú)關(guān)的事情。做完試卷后認真檢查。
我相信，只要有恒心、有毅力，困難終究會(huì )土崩瓦解。
用上我制定的方案后，我得“小兒科”型錯誤果然比以前減少了許多。再加上檢查，“小兒科”錯誤幾乎不會(huì )有了。
看來(lái)一個(gè)好的解決方案是克服困難的重要一步啊！
此刻，我要做的是把“細心”這個(gè)好習慣一向延續下去。這樣，同樣的錯誤就再不會(huì )犯了。
我以往是個(gè)粗心的人。但此刻，我能夠負職責的說(shuō)：我不會(huì )那樣粗心了。
我終于戰勝了粗心作文14
回想起以往因馬虎而犯的錯誤，我不禁苦笑不已。
記得最嚴重的一次是三年級下學(xué)期的期末考試。爸爸答應我只要能考全鄉前5名，就給我買(mǎi)一輛嶄新的自行車(chē)。我聽(tīng)后激動(dòng)不已，開(kāi)始我的復習計劃。
經(jīng)過(guò)3天的復習，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)2小時(shí)的奮戰——考試結束了。幾天后，成績(jì)發(fā)下來(lái)了。因粗心導致我失去1分——和我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)擦肩而過(guò)，位居全鄉第六名。卷子發(fā)下來(lái)后，發(fā)現導致錯誤的竟是一道簡(jiǎn)單的口算題——“7X8”，我竟然算成了“7+8”。
爸爸明白這件事后，強烈要求我改掉這個(gè)錯誤，我也下定決心改掉這個(gè)毛病。
1年后，在我的作業(yè)上還是經(jīng)常出現馬虎的錯誤，例如：把0寫(xiě)成6等等。爸爸讓我每一天做一個(gè)卷子，一旦出現粗心致錯的題，在做一張……這樣持續2年。
2年里，這些日子就是煉獄、惡夢(mèng)。可是，它卻讓我擺脫了我最大的毛病。
這個(gè)困擾了我2年的問(wèn)題，最終被我狠狠的甩開(kāi)了。
我終于戰勝了粗心作文15
我是一個(gè)粗心的學(xué)生，每次考試的題我都會(huì )做，可是考試的卷子一發(fā)下來(lái)，我的成績(jì)忽好忽壞。好時(shí)第一名，我心里高興得像吃了蜜似的甜；壞時(shí)總不夢(mèng)想，我的心里像打翻了五味瓶—不是滋味。唉，都是粗心惹的禍！
那一次，又要考試了。我還是只顧玩，一點(diǎn)壓力也沒(méi)有，因為平時(shí)的小測試我都得一百分，難免有些高傲：這些題我都會(huì )做，考試時(shí)也必須能做對。可在考試的前幾天，我們又測試了一次。我竟然做錯了許多題。教師不但沒(méi)有批評我，反而溫柔的對我說(shuō)：“晶晶，你這些題該不該做錯？好好想一想以后應當怎樣做，你只要細心必須能做全對。”突然，一個(gè)想法在我的腦海里來(lái)回盤(pán)旋：教師這么器重我，可我卻總是不爭氣，考試的成績(jì)有時(shí)還不夢(mèng)想，我要好好學(xué)習，做事要細心，不能粗心。這次考試我必須要取得好成績(jì)，這樣才能讓家長(cháng)，教師和所有愛(ài)我的人感到欣慰，不讓他們失望。
這個(gè)想法一向激勵著(zhù)我，讓我不要粗心，要細心。讓我不要忘記家長(cháng)，教師和親人們對我的付出和期望。
考試的一天最終到了。試卷一發(fā)下來(lái)，我就把卷頭寫(xiě)好，然后再看看試題，幸好，這些題我都會(huì )做。我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)了。刷刷，一會(huì )就做完了，我開(kāi)始心不在焉地四處張望，突然，一向激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上的那個(gè)想法又出現了：你要仔細檢查，要是再因為粗心而做錯了題，就對不起親人和教師對你的付出了。頓時(shí)，父母和教師的話(huà)又浮此刻我的腦海，“考試時(shí)要細心啊，可千萬(wàn)別讓粗心鉆了空。”“做題時(shí)要細心，做完后要仔細檢查。”——這些話(huà)使我受到極大的'激勵，我想：我要考個(gè)好成績(jì)回去，要讓教師和親人都高興高興，但我要認真、細心，才能取得好成績(jì)。
我認真的檢查起來(lái)，啊！竟然做錯了好幾道題！幸好我仔細檢查了，不然——結果可想而知。
考試的成績(jì)宣布了，我取得了第一名的好成績(jì)。那一刻，我的心里無(wú)比驕傲，無(wú)比自豪，有一種說(shuō)不出的喜悅，那時(shí)的我洋洋得意，揚眉吐氣！因為這一次我勝利了！我戰勝了粗心！但我不能驕傲，我要永遠記住這句格言——虛心使人提高，驕傲使人落后。
我終于戰勝了粗心作文16
我上學(xué)的時(shí)候就一向是一個(gè)粗心大意的人，我最終戰勝了粗心。我的生活幾乎離不開(kāi)媽媽的嘮叨和教師的指責。我常常會(huì )穿不一樣顏色的襪子，因為每次起床后總是找不到一雙完整的襪子。在學(xué)習上，我常常會(huì )將教師布置的作業(yè)落在家里，在上學(xué)的半路上才想起。我承認，我就是一個(gè)粗心的人，應對媽媽的嘮叨和教師的指責我也能夠欣然理解，可是就是甩不掉這個(gè)壞毛病。
一向這樣，“粗心大意”這個(gè)詞語(yǔ)陪伴了我三年，成為了我最“忠誠”的好朋友。這三年來(lái)，我光榮的成為班里的“壞小孩標兵”。好朋友也漸漸和我疏遠了，我也開(kāi)始明白了粗心大意有多么可怕，所以從那開(kāi)始，我決心與這個(gè)“好朋友”決交。
之后，我去找教師，和她說(shuō)了我這個(gè)決心，教師也很贊同，并告訴我必須要堅持，其實(shí)在她心中我不是個(gè)壞小孩，而是一個(gè)“生病”的好孩子，要想治好病就要找醫生，而這個(gè)醫生不是別人就是我自我，小學(xué)生作文大全《我最終戰勝了粗心》。教師的話(huà)給了我很大的鼓勵，讓我下了更大的決心要戰勝這個(gè)壞毛病。
在接下來(lái)的日子中，我給自我定了一個(gè)計劃，每一天都督促自我要認真完成。晚上的時(shí)候我會(huì )把明天要穿的衣服和一雙完整的襪子放在床頭。再把教師布置的作業(yè)和明天需要的課本放在書(shū)包里。就這樣，我每一天都在提高。慢慢地媽媽?zhuān)處熀屯瑢W(xué)們也開(kāi)始發(fā)現了我的提高。媽媽的嘮叨少了，教師的職責也少了，更讓我高興的是和我在一齊玩的同學(xué)們也多了。
這樣來(lái)回折騰，我最終戰勝了粗心這個(gè)惡魔；甩掉了“壞小孩標兵”的稱(chēng)呼謂；反放棄了那所謂“忠誠”的朋友。
粗心，我最終戰勝你啦。
我終于戰勝了粗心作文17
粗心，是我“不共戴天”的敵人，它讓我沒(méi)少被媽媽罵。你瞧，粗心又開(kāi)始纏著(zhù)我了。
昨日，放學(xué)回家后，我最終把最終一門(mén)功課—數學(xué)做完了。我檢查了一遍，滿(mǎn)以為自我不會(huì )有什么錯了，于是把作業(yè)交給媽媽檢查。媽媽剛看了一眼便“河東獅吼”般地喊道：“馬蘊秋，你給我過(guò)來(lái)
“什么事？媽媽。”
還能什么？你這道題怎樣做的？132-33等于109嗎？你是怎樣搞得？重做……媽媽大展“嘮叨功。”你肯定沒(méi)有嘗試我媽媽的“嘮叨功”的滋味，媽媽能一天重復Ｎ次，直到我“長(cháng)記性”為止。唉，我真恨不得吃下什么靈丹妙藥，立刻改掉這個(gè)壞毛病，省得再被媽媽嘮叨。
數學(xué)要測驗了，我心想：這次我必須要得一個(gè)100分，不讓同學(xué)們說(shuō)我是個(gè)“小馬虎”，更不讓媽媽罵我是個(gè)粗心鬼。于是卷子一發(fā)到手中，我便聚精會(huì )神，細心翼翼地做了起來(lái)，測驗卷最終做完了，我把卷子從頭到尾檢查了三遍，絲毫不敢懈怠，直到自我認為沒(méi)錯了，才把試卷交給教師。第二天發(fā)卷時(shí)，我十分焦急地等待，心里好像有頭小鹿一樣撞來(lái)撞去，生怕自我沒(méi)考好，回去又要被媽媽罵。發(fā)到我了，一個(gè)鮮紅的100分映入我的眼簾，我還以為自我看錯了，問(wèn)了問(wèn)同桌：“我考了100分？”“是的。”我興奮得跳了起來(lái)。一回到家，我便把這個(gè)特大喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“這次考試沒(méi)粗心，我會(huì )好好獎勵你的，期望你再接再厲。”
我最終戰勝了粗心。我明白世界上沒(méi)有不可能的事，除非你沒(méi)有毅力，不肯去攀登一座座高峰。
我終于戰勝了粗心作文18
每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)的，而每個(gè)人的缺點(diǎn)都不一樣。我有一個(gè)缺點(diǎn)那就是粗心，有一天我最終向他挑戰了……
作文本
某一天的午時(shí)，教師讓我們把作文本拿出來(lái)，準備上作文課。我找了找，沒(méi)有發(fā)現作文本。奇怪，我昨日明明把作文本放進(jìn)書(shū)包里的，怎樣會(huì )不翼而飛呢？不用說(shuō)，我被狠狠的批了一頓。下課后，我把書(shū)包翻了了個(gè)底朝天，最終在夾層里發(fā)現了作文本。我怎樣那么倒霉？被批了一頓不說(shuō)，還讓粗心贏(yíng)了一局，我眼前一黑，差點(diǎn)暈過(guò)去……
考試
第二天，0教師發(fā)卷子給我們做。卷子一發(fā)下來(lái)，我一看，哇！好簡(jiǎn)單，這些題太簡(jiǎn)單了。我一口氣做完卷子，剛要上交到時(shí)候我就想了一下：越簡(jiǎn)單道題越容易錯。于是，我仔仔細細的檢查了一遍，才上交。考試卷一發(fā)下來(lái)，我一看，考了95。5的好成績(jì)。哈哈，這回我扳回了一局。
聽(tīng)寫(xiě)
還剩著(zhù)最終這最終的一局，這是一個(gè)決定勝負的一局。第三天，教師給我們聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)，我寫(xiě)完了又按上一次的辦。仔仔細細的檢查了一遍交了上去，發(fā)下來(lái)一看100分。耶！我拿到了最終的一分。
我終于戰勝了粗心作文19
我靜下心來(lái)想了一想，我這個(gè)人好像沒(méi)什么不好.脾氣隨和，這是好，開(kāi)朗大方，這是好，上課認真，這也是好.作業(yè)認真對待，這還是好.有什么不好呢噢!有了!想到了，粗心!
“粗心”這個(gè)“老朋友”，已經(jīng)陪伴了我近十年.一說(shuō)起它，我的氣就不打一處來(lái).好多次考試，不論是否重要，都因為它，使我失利，與好成績(jì)絕緣，好學(xué)生自然也就沒(méi)我的份兒了.仔細算了一算這位”老朋友”給我帶來(lái)的”好處”還真不少.所以五年級時(shí)，我決定與這為”朋友”絕交.
首先要做什么呢就是培養耐心.而做數學(xué)題是培養耐心以及檢查細心的最好途徑，所以，我在那段時(shí)間經(jīng)常做數學(xué)題，估計為什么我當時(shí)數學(xué)好和著(zhù)個(gè)有關(guān).一開(kāi)始，我總覺(jué)著(zhù)這數學(xué)題和我有仇似的，總是無(wú)法耐心做完，之后，每當我想跳起來(lái)，扔掉筆不做時(shí)，我便告訴自我:要有耐心，細心點(diǎn)，這樣做換來(lái)的是成功，耐心，細心.真有用，久而久之，我不僅僅數學(xué)成績(jì)上來(lái)了，并且也細心了許多，哈哈，我當時(shí)興奮極了，我最終與這個(gè)”老朋友”絕交了.
此刻，我和我的老朋友形影不離，我的成績(jì)也上來(lái)了.你們別誤會(huì )，我此刻的這個(gè)老朋友不是以前那個(gè)，而——細心。我已經(jīng)成功地和它交上了朋友，并且關(guān)系還不錯呢!
我終于戰勝了粗心作文20
粗心，時(shí)常與我交朋友，還讓我犯很多的錯，因為它，我沒(méi)少挨媽媽的罵。你瞧，粗心又開(kāi)始纏著(zhù)我了。
記得有一次，放學(xué)回家后，我不費吹灰之力就把數學(xué)作業(yè)做完了。我檢查了一遍，自認為沒(méi)有什么錯，拿著(zhù)作業(yè)去讓媽媽檢查。媽媽剛看了一眼，便大發(fā)雷霆：“你這個(gè)馬大哈，這道題你是怎樣做的，132——33=109嗎你打的草稿呢”我搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)用草稿。”只聽(tīng)“啪”的一聲，我那小小的手上多了一個(gè)鮮紅的手印。你可能沒(méi)有嘗試過(guò)我媽媽的“百萬(wàn)噸巴掌”的滋味，那巴掌打在手上會(huì )感覺(jué)到一陣鉆心的痛。唉，我真恨不得吃下什么靈丹仙藥，立馬改掉這個(gè)壞毛病，省得再被媽媽打。
數學(xué)的單元立刻就要測驗了，我心想：這次我必須要得一個(gè)100分，不讓大家說(shuō)我是個(gè)馬大哈，粗心鬼。于是卷子一發(fā)到手中，我便聚精會(huì )神、細心翼翼地做了起來(lái)。測驗卷最終做完了，我把卷子從頭到尾檢查了一遍又一遍，毫不懈怠，直到有了十足的把握，才把試卷交給了教師。第二天發(fā)卷時(shí)，我十分焦急地等待著(zhù)，心里好像有頭小鹿一樣撞來(lái)撞去，生怕自我沒(méi)考好，回去又要被媽媽罵。發(fā)到我了，一個(gè)鮮紅的100分映入我的眼簾，我還以為自我看錯了，問(wèn)了問(wèn)同桌：“我考了100分”“是的。”我興高采烈地跳了起來(lái)，歡呼雀躍：“我考到100分了，我改掉粗心的壞習慣了!”一回到家我便把這個(gè)特大喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“嗯，你這次數學(xué)考試沒(méi)粗心。我這次必須要獎勵你，期望你再接再勵。”
我最終戰勝了粗心。我明白世界上一切皆有可能，除非你沒(méi)有毅力，不肯去攀登一座座高峰。
我終于戰勝了粗心作文21
從小到大，我就被人家叫做“馬大哈”，被我搞砸的事情數不勝數。可是，自從我吃過(guò)那一次苦頭后，我最終戰勝了粗心。
記得那一次月考，我一拿到數學(xué)試卷，就不禁暗暗自喜，百分之八十的原題，心想，我這回肯定能考好。于是我花了20多分鐘的時(shí)間就把題目做完了，剩下的一個(gè)小時(shí)，我閑得無(wú)聊，就趴在桌子上睡起來(lái)。
過(guò)了一個(gè)星期，我期盼已久的考試卷最終發(fā)下來(lái)了。“什么？我才考了80分”，我頓時(shí)傻了眼，看著(zhù)別人一臉喜悅的樣貌，我明白他們必須考得比我好。自從那以后，我經(jīng)常受到教師的批評和同學(xué)們的冷嘲熱諷。于是，我暗暗下定決心，下次我必須不會(huì )那么粗心大意了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間又到了第二次月考，考試的時(shí)候，我吸取了前一次考試的教訓，做完題目后，我仔細地檢查起來(lái)……。
考完后，看到教師拿著(zhù)一大疊試卷笑容滿(mǎn)面地來(lái)到教室，當試卷拿在手上一看是九十六分，心里別提有多開(kāi)心了，就像吃了蜜糖一樣甜。
粗心，其實(shí)你一點(diǎn)都不可怕，只是看你用什么方法對付它！
我終于戰勝了粗心作文22
我是一個(gè)粗心的小孩，常常丟三落四。做試卷時(shí)，不是忘了寫(xiě)名字，就是忘了一兩道題沒(méi)做。有時(shí)望這被粗心一分分下降的成績(jì)，我心里又著(zhù)急又后悔。我下定決心要向粗心發(fā)出了“挑戰信”。“我要戰勝粗心，細心萬(wàn)歲”著(zhù)一句話(huà)常掛在我的嘴邊，一向刻在我的心里。
下定決心后，我每一天都用認認真真的態(tài)度對待平平常常的事。雖然我十分注意，可是事實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)改變，我所以心煩。為了我更好的改正，我異常請我的爸爸監督我，檢查我，指導我。我每一天晚上都準時(shí)做出作業(yè)，做完就給爸爸檢查。只要爸爸檢查我的作業(yè)，一處處錯誤就會(huì )浮出紙面再經(jīng)過(guò)爸爸的正確指導，作業(yè)就能夠簡(jiǎn)便得到一百分了。
作業(yè)上的問(wèn)題解決了，還有試卷上的問(wèn)題沒(méi)解決。一到考試，粗心就一個(gè)勁地出來(lái)了。這次挑戰失敗了。
正當我氣餒時(shí)，正要放棄時(shí)，我想到了當初的決定：戰勝粗心。我躺在沙發(fā)想：為什么我回粗心大意呢？為什么……一連串的問(wèn)題閃此刻我的腦海里。我一點(diǎn)點(diǎn)地分析，就像在找粗心的缺點(diǎn)。我試著(zhù)學(xué)會(huì )自我檢查自我的作業(yè)，學(xué)會(huì )獨立。最終在一場(chǎng)考試中，認真做題目，認真檢查。到發(fā)卷的時(shí)候，一個(gè)大大的一百分映入我的眼前，一股暖流剎入我心。那一百分充滿(mǎn)了辛酸……
我最終戰勝了粗心。
我終于戰勝了粗心作文23
從一年級到四年級以來(lái)，粗心是我學(xué)習上的一塊絆腳石，幾乎每一次作業(yè)和考試都因為粗心而丟分，此刻升到了五年級，我也慢慢長(cháng)大了，粗心也慢慢消失了，可是其中也有很多故事哦！我此刻就將給你聽(tīng)聽(tīng)。
兩三年級的時(shí)候，期末考試，今年的數學(xué)、語(yǔ)文試卷很簡(jiǎn)單，發(fā)下試卷來(lái)我半個(gè)小時(shí)就做完了，光剩下寫(xiě)作文了，那次考試，作文要我們寫(xiě)一件在家里發(fā)生的奇妙的事情，我看到“在家里發(fā)生的奇妙的事情”，想都不用想就寫(xiě)，明明是寫(xiě)一件事，我卻寫(xiě)了兩件，害我那次考試扣了9分。
數學(xué)比語(yǔ)文給簡(jiǎn)單，我自認我肯定能考100分。發(fā)數學(xué)試卷了，我自以為考得很好，所以又高興又激動(dòng)。可發(fā)到試卷后，我仔細一看，“啊！”的一聲，一拍腦袋，原先3。2乘6等于19。2，我把小數點(diǎn)給掉了，成了192，扣了一分，得了九十九分。本能夠到手的100分在我的粗心里泡湯了。你說(shuō)遺憾不？
經(jīng)過(guò)這一次期中考試的教訓，那作文扣得9分和數學(xué)的一個(gè)小數點(diǎn)深深的印在我心上，只要我在粗心大意時(shí)，它就會(huì )警告我，使我不再粗心。
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