文明禮貌講話(huà)稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的文明禮貌講話(huà)稿（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明禮貌講話(huà)稿1
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時(shí)更富有時(shí)代的新內涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責任。
有這樣一句話(huà)：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在于金錢(qián)；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。
講到文明，有人會(huì )問(wèn)："文明是什么"其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠的問(wèn)候、是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起"、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說(shuō)到禮儀，人們都家喻戶(hù)曉，中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家，那么，"禮儀"是什么呢我們在這里可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō)，"禮儀"就是尊敬他人的一種行為規范，也是尊重自己的一種意識體現。比如說(shuō)：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽(tīng)從桌長(cháng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話(huà)、上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。
如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現象發(fā)生：比如說(shuō)：一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現象有沒(méi)有排隊出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習慣對不對這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣，雖然都是一些小的細節，但是，我們要認真反思自己，及時(shí)加以改正！
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的基礎。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì )處處盛開(kāi)。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
文明禮貌講話(huà)稿2
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我們全校師生在這里舉行文明禮貌月主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，其目的是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，強力打造文明和諧的校園。開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)，既是弘揚中華民族優(yōu)秀文化、繼承優(yōu)良傳統美德，更是要幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使“感恩、文明、和諧”的理念更加深入大家的心靈，并表現落實(shí)在行動(dòng)上。接下來(lái)，我跟同學(xué)們談五點(diǎn)具體希望。
一、我希望，同學(xué)們要有一顆感恩的心。感恩誰(shuí)？感恩你的父母，給予你今天的茁壯成長(cháng)；感恩你的老師，給予你今天的知書(shū)達理；感恩你的同學(xué)，給予你無(wú)私的幫助；感恩你的社區，給予你安靜祥和的成長(cháng)環(huán)境。感恩他人，在你困難的時(shí)刻，給予你伸出援助的雙手。所以，我們要有一顆感恩的心，來(lái)回報父母，回報師長(cháng)，回報社會(huì )、回報祖國。
二、我希望，同學(xué)們要爭做文明人，行文明事。要知道，粗魯的語(yǔ)言，莽撞的行為帶給你的只會(huì )是傷害。對身邊的人，哪怕是一個(gè)小小的微笑，都可以拉進(jìn)人與人之間的距離。同學(xué)間“您好、謝謝、對不起”多一些，“打、罵、吵”就會(huì )少一些，你們之間的感情就能深一些。
三、我希望，同學(xué)們要提升關(guān)愛(ài)意識。關(guān)愛(ài)是最人類(lèi)美麗的情感， 它會(huì )使人變得有自信心、有凝聚力和親和力。生活在一個(gè)關(guān)愛(ài)氛圍中的人，必將是一個(gè)幸福的人。“愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家庭、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)”是我們的口號，更是我們的行動(dòng)。父母之間的親情，師生之間的恩情，同學(xué)之間的友情，都需要我們用關(guān)愛(ài)來(lái)培植。所以，同學(xué)們要從自己的身邊小事做起，做一個(gè)關(guān)愛(ài)他人也被人關(guān)愛(ài)的人！
四、我希望，同學(xué)們要有和諧的追求。和諧就是人與人之間，人與自然之間關(guān)系的融洽。我們都知道，和諧之聲動(dòng)聽(tīng)，和諧之畫(huà)爽目。學(xué)校之所以打造風(fēng)景如畫(huà)的校園，是為了讓同學(xué)們有一個(gè)和諧的學(xué)習環(huán)境。之所以舉辦豐富多彩的活動(dòng)，是為了給同學(xué)們營(yíng)造和諧的校園文化。老師之所以公平、公正地對待每一個(gè)同學(xué)，是為了換取師生之間的相互理解、彼此信任、融洽相處。在我們這所具有濃郁藝術(shù)氣息的校園里，同學(xué)們要練好專(zhuān)業(yè)勤登臺，早日融入北京這座國際化大都市的藝術(shù)氛圍中，不斷培養自己和諧的身心和健全的人格。
五、最后我希望，在“文明禮貌月”期間，全校師生把和諧行動(dòng)帶進(jìn)你的班級、帶進(jìn)你的社區、帶進(jìn)你的家庭，讓文明禮貌之花處處飄香。
謝謝大家！
文明禮貌講話(huà)稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
有人說(shuō)：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在金錢(qián)；但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底夜的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。”
文明是什么？它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的“早上好”，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止？？文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。
播下一種行為，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一個(gè)品格。現代社會(huì )中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。一聲謝謝，等于一次情感的交流；一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突；一個(gè)不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)；以禮待人，把笑臉常掛，你會(huì )發(fā)現天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。 手上留情花似錦，腳下留情草如茵！變下腰撿起的是碎紙，擦去的確污漬，說(shuō)話(huà)用的是文明之語(yǔ)，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習，這就是文明的獨特之處。
我要對大家說(shuō)：文明禮儀，從現在做起，一定要從我們自己做起。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣：用我們的口，禮貌地問(wèn)，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，讓我們多一份熱情，少一份冷漠；多一份真誠，少一份尷尬。讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明，懂禮貌，從我做起”的標語(yǔ)，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
我的國旗下講話(huà)完畢，謝謝！
文明禮貌講話(huà)稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天講話(huà)的主題是《文明與我同行，成就幸福人生》。
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。
荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。 我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì )中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
然而在現實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現了一些問(wèn)題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說(shuō)：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。” 外國人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭、園林景區以及長(cháng)城上，都留下過(guò)外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人，為我們的環(huán)境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè )園開(kāi)幕，在迎客首日，內地游客在樂(lè )園的非吸煙區肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習給迪士尼樂(lè )園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒(méi)有良好衛生習慣等在國內已見(jiàn)怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。 作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時(shí)，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(cháng)起來(lái)的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著(zhù)諸多的不文明的言行：在家庭中，長(cháng)輩們重智力學(xué)習輕德育教育，認為孩子只要學(xué)習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(cháng)的辛苦，不珍惜家長(cháng)的錢(qián)財，不分擔家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻；在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà)，穿一些奇特的衣服，留著(zhù)時(shí)尚的發(fā)型；不知道認真學(xué)習，在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(cháng)，也影響了學(xué)校的形象。
孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)�有別人的存在，我們的行為會(huì )相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關(guān)系！ 其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。 還記得中央電視臺的'一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē)，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。 還有，10月25日，由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結果揭曉。當選者中有一個(gè)很特別的女孩。說(shuō)她“特別”是因為她是當選者中年齡最小的一位，今年只有15歲；說(shuō)她“特別”是因為她是一個(gè)只有兩個(gè)手指的女孩；說(shuō)她特別是因為她用僅有的兩個(gè)小手指，從10歲到15歲的5年時(shí)間里，利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威，營(yíng)口的一個(gè)中學(xué)生，是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱(chēng)號。 還有美國汽車(chē)公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應聘。和他一同應聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當前幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)辦公室，一進(jìn)門(mén)，他發(fā)現地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來(lái)，并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(cháng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應聘的福特。”董事長(cháng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō)：“董事長(cháng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(cháng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
同學(xué)們，為了更好的開(kāi)展好“文明與我同行”主題教育活動(dòng)，促進(jìn)廣大同學(xué)養成良好的文明禮儀習慣，我在這里提三點(diǎn)要求：
第一，對待老師，要充滿(mǎn)尊重
遇到老師，不要躲避，要熱情的向老師問(wèn)好。并且我們不單單從口頭問(wèn)候上，送給老師祝福，更重要的是將燦爛的笑臉留給老師，要時(shí)時(shí)刻刻尊重老師的勞動(dòng)。對待老師要誠實(shí)坦蕩，不能說(shuō)謊不能欺騙，誠信是文明禮儀的基礎。對待老師的教學(xué)勞動(dòng)，我們要更加珍惜，珍惜每個(gè)老師給我們傳授的知識，課堂上與老師積極密切地配合，展現自己才華的同時(shí)，讓老師感受到大家的存在，共享課堂的幸福；珍惜老師給我們批改的作業(yè)，認真改錯，認真完成課堂、家庭作業(yè)，熱愛(ài)學(xué)習，尊重老師的勞動(dòng)成果，這是每個(gè)老師最欣的事情。
第二，對待同學(xué)，要充滿(mǎn)春天般的溫暖
同學(xué)就是朋友，更是前進(jìn)道路上的同伴，對待同學(xué)的文明禮儀，首先要學(xué)會(huì )使用文明禮貌用語(yǔ)，團結友愛(ài)，不打架不罵人，不鬧矛盾，同學(xué)間真誠合作，相互信任，在別人困難的時(shí)候，我們第一時(shí)間送去關(guān)懷，送去祝福。同學(xué)之間學(xué)習上存在高低差異，這是難免的，遇到學(xué)習上有困難的同學(xué)，我們應當熱情地幫助困難的同學(xué)完成作業(yè)，對他們的功課我們要用心輔導，讓身邊學(xué)習困難的同學(xué)品嘗到成功與進(jìn)步的樂(lè )趣。
第三，對待班級和校園，要像小主人一般維護
學(xué)校是我們共有的美好家園，班級是我們成長(cháng)的美好樂(lè )園，文明禮儀需要我們熱愛(ài)集體，需要我們熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，要時(shí)刻為學(xué)校的明天、為班級的發(fā)展而努力奮斗。我們要愛(ài)惜校園、班級的一草一木，愛(ài)護學(xué)校公共設施，對待教學(xué)設施要像愛(ài)護我們的身體一樣；如果我們代表學(xué)校、班級參賽，要煥發(fā)出活力，要時(shí)刻為班級增光，為集體添彩，表現出集體主義觀(guān)念。
同學(xué)們，今天大家的學(xué)習環(huán)境是幸福的，學(xué)習條件是優(yōu)越的，希望同學(xué)們養成良好的文明禮儀習慣，時(shí)時(shí)處處與文明同行，成就自我，升華人生，成就幸福人生。我們今天在這里起步，相信我們的明天將會(huì )收獲巨大的成功！
謝謝大家！
文明禮貌講話(huà)稿5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
沐浴著(zhù)春風(fēng)，浸潤著(zhù)甘甜，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了三月文明禮貌月的到來(lái)。新學(xué)期，新面貌，期待我們每個(gè)人都能用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。
我們華岳中學(xué)是一所追求卓越的學(xué)校，正因為追求卓越，所以我們每一名華岳學(xué)生，更應該嚴格要求自己。我們不僅要在學(xué)習上勇攀高峰，更要在文明修養上不斷超越。偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習慣成自然”。一個(gè)人從小養成的習慣與他的天性一樣自然，習慣一旦養成，無(wú)論學(xué)習還是生活，無(wú)論為人還是處事，都將受到習慣的深刻影響。文明行為習慣如同鮮花，既美麗了自己，也芬芳了別人。
同學(xué)們，現在你們披著(zhù)祖國花朵的光環(huán)，未來(lái)你們將承擔起家庭及社會(huì )的重擔，無(wú)論過(guò)去的你是否高尚，都請從此刻起，用你們的文明言行詮釋你們的內涵，用你們的真善美回報師長(cháng)的諄諄教導和父母的殷殷希望。
同學(xué)們，讓我們乘著(zhù)和煦的春風(fēng)，沐浴著(zhù)文明之花的馨香，在華岳中學(xué)這片知識的原野展翅翱翔。讓我們從自己做起，從現在做起！讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！
最后，請允許我用這樣三句話(huà)作為我今天的結束語(yǔ)——人不是因為美麗而文明，而是因為文明而美麗！文明習慣，成就未來(lái)，受益終生！熱切希望你們個(gè)個(gè)養成文明習慣，人人爭做棟梁之才！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
文明禮貌講話(huà)稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高20xx級3班的程xx。今天，我演講的題目是《注重儀容儀表，崇尚文明禮貌》。
中華民族歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問(wèn)路，頗知禮節，才得以騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長(cháng)輩，長(cháng)期以來(lái)令人贊不絕口；楊時(shí)程門(mén)立雪，尊師重道，終成大器……這些典故都充分體現了
儀容儀表是個(gè)人涵養的外在表現，穿著(zhù)是否的得體，舉止是否有度，都能反映出一個(gè)人的
我們學(xué)校絕大多數同學(xué)著(zhù)裝規范，舉止文明，但在我們極個(gè)別同學(xué)的身上，還存在著(zhù)一些這樣或那樣不和諧的現象，比如：個(gè)別同學(xué)把自己當作一個(gè)成年人來(lái)打扮，追趕時(shí)髦，效仿所謂的明星，以為那就是美、那就是帥，男生留長(cháng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)；女生拉法、燙發(fā)，將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類(lèi)，也有一些同學(xué)佩戴首飾穿拖鞋等，還有一些同學(xué)隨手亂丟垃圾，隨地吐痰，衛生習慣與現代文明格格不入。從表面看來(lái)，發(fā)型、妝容、服飾、衛生習慣、待人接物，這些話(huà)題才是反映當代中學(xué)生健康風(fēng)貌的重要方面。以上種種事例，不是個(gè)性的表現，而是自我修養的淪喪。研究青少年犯罪現象的
不化妝，不穿奇裝異服，不留長(cháng)發(fā)怪發(fā)，并不是限制中學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。過(guò)早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂“時(shí)尚”，并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康，反而會(huì )在某些程度上顯得不倫不類(lèi)。
同學(xué)們，我們現在正處在人生的最美、最珍貴的時(shí)期，無(wú)需打扮就青春靚麗。“清水出芙蓉，天然去雕飾”，我們現在還是一個(gè)完全的消費者，我們的一切消費都來(lái)自父母，我們應該為辛苦工作的父母著(zhù)想，切實(shí)減輕他們的負擔，在生活中簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約，在學(xué)習上下功夫，讓青春綻放自然之美。
當然，儀容儀表僅僅是外在表現，真正的禮貌是發(fā)自?xún)刃牡模覀儜撎找弊陨淼那椴伲靡活w真誠、善良的心去對待周?chē)囊磺校囵B自尊、自愛(ài)、自律的品德。“言為心聲，行為心表”。具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應運而生，學(xué)習行為規范重在實(shí)踐，大家應在相互理解的基礎上，在日常的言行中，展現自己文明有禮的形象。
最后，我在此向全校師生發(fā)出倡議，從我做起，從現在做起，從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。就讓我們全校師生互相監督，共同進(jìn)步，攜手打造廣中美好的明天吧！
文明禮貌講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。 講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話(huà)，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著(zhù)我們走到現在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說(shuō)一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，你是否在違反了學(xué)校紀律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對不起”。作為一名小學(xué)生，我們的一言一行代表的不僅是你自己，而是圭峰小學(xué)的文明形象。 我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，需要大家有明確的目標，在此，再次提議大家做到：
用我們的口，禮貌地問(wèn)好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰；
用我們的手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手，不亂扔垃圾； 用我們輕輕的腳步，營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞。
同學(xué)們，做文明之人，應是我們大家永遠的呼喚，一生的追求！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們美麗的校園處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！祝愿我們自己逐步成長(cháng)為高尚的有用之材！
謝謝大家！
文明禮貌講話(huà)稿8
尊敬的園長(cháng)阿姨，親愛(ài)的老師，小朋友們：
大家早上好！我是環(huán)發(fā)幼兒園大二班的小朋友劉昀哲，今天我很榮幸地站到國旗下講話(huà)，在這陽(yáng)光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著(zhù)朝霞，沐浴著(zhù)陽(yáng)光冉冉升起。
轉眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)兩年多了，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長(cháng)成了大哥哥，大姐姐，我們的知識一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師，在這里我代表所有的小朋友向老師說(shuō)一聲"謝謝"。
新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐會(huì )有一個(gè)嶄新的面貌。 請老師放心，我們會(huì )積極勇敢地參加各種活動(dòng)，會(huì )獲得更多的進(jìn)步。
請老師放心，我們會(huì )好好學(xué)習，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣！
在這里祝愿小朋友們在新學(xué)期里學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)，祝愿所有的老師永遠健康美麗。 謝謝大家！
文明禮貌講話(huà)稿9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我今天演講的主題是《文明禮貌》。
文明禮貌是做人的出發(fā)點(diǎn)。當每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，學(xué)會(huì )做人從文明禮貌開(kāi)始。孩子牙牙學(xué)語(yǔ)期間，父母先教他們文明禮貌，上學(xué)時(shí)老師教他們文明禮貌。在社會(huì )上，人們總是被要求處處講文明禮貌。文明禮貌不僅給別人和社會(huì )帶來(lái)快樂(lè )與和諧，還能創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè )和溫暖。在現代社會(huì )生活中，當我們的國家走向世界時(shí)，文明和禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境和國家形象的一個(gè)組成部分。
在家里，文明禮貌是大三最基本的原則。與長(cháng)輩輕聲交談，認真傾聽(tīng)，聽(tīng)從長(cháng)輩的正確引導。在這個(gè)叛逆和青春期煩惱的階段，你會(huì )少一些和父母的摩擦，多一些快樂(lè )。
在學(xué)校，禮貌和禮貌更重要。當你跑步和同學(xué)相撞時(shí)，一句“對不起”可能就解決了這種尷尬局面；遇到老師的時(shí)候，微笑著(zhù)說(shuō)“你好”，師生之間就會(huì )多一些理解與和諧。在這些不起眼的文明用語(yǔ)中，有神奇的力量——，使世界變得更美好的力量。
在社會(huì )上，每個(gè)公民都必須文明禮貌。一個(gè)充滿(mǎn)禮貌和禮貌的地方可以給人帶來(lái)快樂(lè )和信心。設施再好，也很難井然有序，賞心悅目。
文明禮貌不僅表現個(gè)人形象、城市形象和公民素質(zhì)，而且在一定程度上反映了社會(huì )文明程度。
學(xué)生們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，肩負著(zhù)創(chuàng )造物質(zhì)文明的重要使命和創(chuàng )造精神文明的神圣職責。讓我們從側面出發(fā)，做一個(gè)文明人，永遠記住我們心中的文明和禮貌！
我國旗下的演講結束了，謝謝！
文明禮貌講話(huà)稿10
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是：文明行為，從我做起。
有人曾說(shuō)：“人寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。”我們應該是怎樣的人？每個(gè)人都會(huì )有不同的答案，但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是做一個(gè)文明人。
什么是文明？文明是我們在路上相遇時(shí)的微笑，是學(xué)生遇到困難時(shí)的幫助，是我們遇到老師時(shí)的“你好”，是我們不小心撞倒別人時(shí)的“對不起”……文明是一種品質(zhì)，一種修養，一種可敬的行為。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，對人有禮貌是中華民族的傳統美德。
良好的文明習慣就像一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮別人，也讓我們身心愉悅。良好的文明習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是建立健康人格的基礎。現在，我們正處于人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期我們所做的事情會(huì )影響我們在生活中的行為習慣和良好道德品質(zhì)的形成。
在我們學(xué)校，大部分學(xué)生講文明，懂禮儀，但還是有一些不盡人意的地方，比如隨地吐痰，亂扔垃圾，大呼小叫，踐踏草坪。改壞習慣，培養好習慣，培養好習慣，形成良好品質(zhì)。為了培養文明的行為習慣，我們應該把文明放在心中，放在重要的位置，時(shí)刻與文明交流，不要把文明的行為習慣當成小事，因為每個(gè)人的手勢都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。在學(xué)校里，如果每個(gè)人都養成良好的行為習慣，學(xué)校會(huì )更有秩序，更和諧，更有序，這對我們的學(xué)習會(huì )有很大的好處。
讓我們培養文明習慣，為文明校園建設做貢獻。從現在開(kāi)始，從小事做起，告別不文明的言行，培養文明的習慣。我相信通過(guò)我們的共同努力，我們可以建設一個(gè)更加有序和諧的校園！
文明禮貌講話(huà)稿11
老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我是四年2班的xx。今天我國旗下講話(huà)的主題是：《文明禮貌，讓你更受歡迎》。 記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)輕易做起來(lái)難。我們要常常思考：我在做什么？我做得怎樣？我要成為怎樣的人？”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)謎底的背地都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明禮貌，興許這個(gè)話(huà)題很老，但它卻永遠不會(huì )過(guò)期。它對學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話(huà)題。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱誠幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親熱，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉措，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種涵養，文明是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習的人。他對知充滿(mǎn)了渴望，在課內課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習者，愛(ài)發(fā)問(wèn)題、不怕艱苦。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，闊別污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊敬別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自發(fā)保護校園環(huán)境，不會(huì )隨意買(mǎi)零食吃，由于他懂得隨便買(mǎi)零食既糟蹋錢(qián)財又不利于健康，他更不會(huì )亂丟飲料瓶、塑料袋，而是會(huì )著(zhù)手撿拾紙片，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給別人和本人。同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì )播種一個(gè)習慣。播下一個(gè)習慣，就會(huì )收成一種品德。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，親熱文明，表示文明，實(shí)際文明，做文明學(xué)生，創(chuàng )和諧校園！
文明禮貌講話(huà)稿12
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我要告訴你的話(huà)題是：牢記文明禮儀
早上好！轉眼間，這學(xué)期的一半就從我們身邊溜走了。從我們懂事的那一天，從我們踏進(jìn)幼兒園和學(xué)校的那一天，我們的父母和老師就一直在教育我們尊老愛(ài)幼、文明禮儀。尊老愛(ài)幼是我們國家的傳統美德，我們應該提倡。但是，在我們的校園里，只有很少一部分學(xué)生親切地和老師打招呼，我們很多學(xué)生從老師身邊走過(guò)，沒(méi)有打招呼，甚至連看都沒(méi)有看一眼；我滿(mǎn)腦子疑惑的問(wèn)老師問(wèn)題，老師耐心的講解回答后沒(méi)有說(shuō)謝謝就走了。
在此，想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，尊師重道是不是只是為了讓老師在教師節過(guò)得開(kāi)心。不，我們要時(shí)刻保持心中尊師重道的意識，并在一言一行中化解這種意識。在課堂上，你專(zhuān)注的眼神滲透著(zhù)老師的理解和支持，在校園里，你文明的話(huà)語(yǔ)流露出對老師的尊重和敬佩。在生活中，你的禮貌行為體現了老師的教導和修養。在大力倡導公民道德建設的今天，首先要改進(jìn)的是“禮義廉恥”。
李明是一個(gè)要求人們遵守的行為準則，是一個(gè)國家道德和文化水平的體現。中國長(cháng)期享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀的例子數不勝數。如果我在這里舉我們身邊的例子，也許你會(huì )說(shuō)這太普通了，就拿隔海相望的日本來(lái)說(shuō)吧。
在日本，禮儀是學(xué)生必須學(xué)習的課程。年輕人上班，還必須接受禮儀培訓。他們在發(fā)型、坐姿、鞠躬、說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣、給別人端茶等方面都有規矩。對待長(cháng)輩和上級，要用尊重的語(yǔ)言和語(yǔ)氣。相比之下，我們的禮儀就簡(jiǎn)單多了。學(xué)生可以，我相信你也可以。當你第一次和老師說(shuō)話(huà)時(shí)，我的心可能會(huì )顫抖。第一次跟同學(xué)道歉，不知道怎么開(kāi)口，心里可能會(huì )著(zhù)急。但這是讓我們的環(huán)境更加文明的原因。所以在這里我提倡文明禮貌，從小做起，從我做起，從現在做起。
我國旗下的演講結束了，謝謝！
文明禮貌講話(huà)稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我講話(huà)的主題是說(shuō)文明話(huà)，做文明事，做一個(gè)有修養的人。
中國素有禮儀之邦的美稱(chēng)，早在春秋時(shí)期，孔子就指出:非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)，意思是說(shuō)，不符合道德規范、文明禮儀的言行不能看、不能聽(tīng)、不能說(shuō)、不能做。學(xué)校作為我們接受知識的神圣殿堂，更應該是一個(gè)文明和諧的集體。
開(kāi)學(xué)一周來(lái)，我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習，但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到，有的同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，背離了學(xué)生就是要認真學(xué)習這一宗旨；極少數學(xué)生校園內吃零食，課間不注意遵守紀律，在學(xué)校中橫沖直闖，亂扔垃圾、隨口吐痰，等等。
這些現象就在你我身邊，這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。
同學(xué)們，文明不復雜，不抽象，不遙遠，她是一種品質(zhì)，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人，有修養的人并不難，只要我們愿意，只要我們有愛(ài)校思想，把學(xué)校當作自己的家，我們就會(huì )關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境、維護學(xué)校的形象；只要我們擁有
公德意識，就會(huì )己所不欲，不施于人，就會(huì )為別人想得多，為別人考慮得多；只要我們始終保持一顆感恩的心，就會(huì )消除冷漠，減少浪費，勤儉生活，勤奮讀書(shū)。只要我們愿意，就可以讓文明與我們同行，讓文明之花開(kāi)在我們的心中。
作為學(xué)生，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時(shí)的微笑，就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，就是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候，就是不小心撞到對方時(shí)的一聲對不起，就是不說(shuō)臟話(huà)、不亂吃零食、自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，就是不損壞公共財物，就是積極思考、安靜聽(tīng)課、不懂就問(wèn)，就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄，就是自覺(jué)服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評勸阻。
同學(xué)們，做一個(gè)文明的人，有修養的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒，自我監督，讓文明成為一種習慣，讓習慣成為一種自然。
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月是我們學(xué)校的行為規范月，請同學(xué)們按照《小學(xué)生守則》、《天潔希望小學(xué)在校一日常規》的要求，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長(cháng)！讓我們的校園隨處可見(jiàn)文明之舉，到處可聞文明之聲！
謝謝大家！
文明禮貌講話(huà)稿14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
早上好！
又是周一了。今天，我們又站在操場(chǎng)上，看著(zhù)我們的五星紅旗冉冉升起。今天我在國旗下的演講是《講文明有禮貌》。
我們都是21世紀的孩子。我們要文明禮貌，做文明的中國人。所以，小伙伴們，你們知道什么是文明禮貌嗎？文明禮貌包括很多方面。今天我們將談?wù)撊绾纬蔀橐粋�(gè)文明人。
做一個(gè)文明人，就是尊重別人，對人有禮貌。我們都是孩子，所以遇到大人要叫叔叔阿姨，遇到老人要叫老師，遇到老師要和爸爸媽媽一起出去走親戚。有時(shí)候爸爸媽媽會(huì )讓你叫親戚，而有的孩子會(huì )躲在媽媽后面不肯叫人。這是不對的。
作為一個(gè)文明人，禮貌是最基本的原則。其實(shí)文明人還是有很多要求的，比如愛(ài)護學(xué)校的公物，保護周邊環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在校園里摘花摘花，不在校園里爬樹(shù)等等。
其他人都在午睡的時(shí)候，我們不能大吵大鬧，打架，除了在校園，在其他公共場(chǎng)所，比如電影院，圖書(shū)館，超市等等。我們應該尊重他人。如果你大聲說(shuō)話(huà)，會(huì )影響別人的工作。
其實(shí)文明人很多。今天要從小事做起，慢慢培養自己的好習慣。
我國旗下的演講結束了，謝謝！
文明禮貌講話(huà)稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx的xxx，今天我在國旗下講話(huà)的主題是：讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園。
我們的祖國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，歷史上“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉。“講文明、懂禮貌”不僅是中華民族的傳統美德，更是判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標桿，所以我們我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則。當我們得到別人幫助時(shí)，客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”，當遇到老師時(shí)，微笑地說(shuō)聲“老師好”，當給別人添了麻煩時(shí)，坦誠地說(shuō)一聲“對不起”？這些看似極其樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，流露出的卻是發(fā)自?xún)刃牡恼鎿辞楦小?/p>
在平時(shí)，我們更要孝敬父母、尊老愛(ài)幼、對人彬彬有禮，遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，靠右行走，注意謙讓?zhuān)恢v究個(gè)人衛生，不亂扔果皮紙屑；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃；課間休息文明安靜，不相互追逐奔跑、不大聲喧嘩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現在做起，從身邊做起，用實(shí)際行動(dòng)讓文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園。我相信，在我們的共同努力下，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更加整潔、有序、寧靜、美麗、健康、奮進(jìn)的校園環(huán)境。
文明禮貌講話(huà)稿16
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們又進(jìn)行了莊嚴地升旗儀式。此時(shí)此刻，教室里的同學(xué)們都是嚴肅認真，精神飽滿(mǎn)，高唱國歌，這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現。
我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標兵》。
那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標兵呢？
第一，從我國的文化傳統來(lái)說(shuō)。我們偉大祖國有悠久的歷史，素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(cháng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉。
不說(shuō)別人，就說(shuō)我們新中國的締造者，是上個(gè)世紀影響最大的人物之一，他從小養成了尊敬師長(cháng)的美德，后來(lái)當了，仍然能以禮待人。一九五九年，回韶山，曾專(zhuān)門(mén)邀請親友的老人吃飯，給老人敬酒，老人們說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢！”回答：“敬老尊賢，應當應當！”
再說(shuō)近點(diǎn)，還有我們現在的溫總理，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時(shí)刻，發(fā)去賀信說(shuō)，“47年前您是我的老師，今天您仍是我的老師”，從中，我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國高官，依然對恩師尊重有加，念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹(shù)立了榜樣，所以我們普通小學(xué)生更要注重文明禮儀。
第二，文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習生活，健康成長(cháng)有很大的關(guān)系。
我們三年級的同學(xué)可以思考一下，平時(shí)學(xué)校、老師提出了很多文明禮儀的要求，要養成良好的習慣。回憶一下，有哪些文明禮儀的要求呢？
“上下樓梯，靠右走。”校園里“請您講普通話(huà)。”“見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。見(jiàn)到垃圾要撿掉。進(jìn)出校園自行車(chē)要推行……”來(lái)到草坪“小草青青，腳步輕輕。”閱覽室“保持安靜，愛(ài)護書(shū)籍”食堂里用餐“愛(ài)惜糧食，餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”。
接下王老師具體講講，文明禮儀有哪些好處。
最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當很多人一起上下樓梯時(shí)，發(fā)生摔倒，踩踏等事故，甚至有學(xué)生被當場(chǎng)踩踏致死悲劇發(fā)生，這是血教訓。
例如，課間休息時(shí)，如果教室里，有的同學(xué)跑來(lái)跑去，甚至大聲喧嘩，大家怎么能靜下心來(lái)做作業(yè)呢？
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。
因為，大家學(xué)習生活在一起，難免有磕磕碰碰的時(shí)候，這時(shí)候，禮儀就像潤滑油，如果有矛盾，不要光想到對方的不是，多想想，這件事自己也有什么不正確的地方，那么這樣互相理解、寬容待人，就會(huì )大事化小事，小事化了。整個(gè)班級，同學(xué)間互相幫助，更團結、更友愛(ài)，整個(gè)班級的面貌就煥然一新，積極向上。
再說(shuō)衛生方面。我們小學(xué)生如果穿著(zhù)得體，符合學(xué)生身份，穿得整潔干凈，體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為，從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養，你是個(gè)聰明懂事的孩子。
同樣，學(xué)校容貌更要注意，試想，如果操場(chǎng)上，教室里，大家隨手亂丟垃圾，那將是這樣的情景，垃圾滿(mǎn)地，等到天一熱，臭氣熏天，還會(huì )蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中，不要說(shuō)讀書(shū)，連身心健康都不能保證。大家看看，我們現在的學(xué)校，我們的學(xué)校美麗而又整潔，正是由于大家的努力，我們在這里讀書(shū)生活開(kāi)開(kāi)心心。
現在，陽(yáng)春三月，過(guò)一些日子學(xué)校里有更多的鮮花盛開(kāi)，草場(chǎng)上小草變綠。在這樣的情況下，如果你急于去踩踏草坪，就不利于它生長(cháng)。只有草坪長(cháng)好了，我們才能在上面痛快地踢足球。還有的同學(xué)可能會(huì )去采摘鮮花，愛(ài)美之心人皆有之，雖然可以理解，但是，如果你覺(jué)得花兒很美麗，你喜歡將它摘下來(lái)，頂多可以欣賞一兩天，花兒就枯萎了；如果把它留在枝頭，你就可以天天看，欣賞更長(cháng)的時(shí)間，還可以讓更多的同學(xué)欣賞他，更多的人得到快樂(lè )，那是一件十分美好的事。
可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮儀，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。禮儀無(wú)處不在的，它的作用太多太多了。進(jìn)我們學(xué)校西面的三叉路口，有一塊很大的豎牌，上面寫(xiě)著(zhù)“好習慣成就好人生”意思是說(shuō)養成了好的習慣，將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習慣中一個(gè)最重要的習慣，是我們每個(gè)少年兒童成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。
一句話(huà)，文明禮儀有利于你們健康地成長(cháng)，受益終身。因此，今天，王老師希望大家爭做文明禮儀小標兵。
文明禮貌講話(huà)稿17
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天的國旗下講話(huà)的題目是《文明禮儀從我做起》。
文明是什么？文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，時(shí)平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養。讓文明伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，也讓文明伴隨著(zhù)我們走向社會(huì )。
一直以來(lái)，我們學(xué)校的領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。
反思我們的所作所為，你會(huì )感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。常規檢查時(shí)，你的校牌是不是又忘了佩戴？你的指甲是不是又長(cháng)又臟？你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺？教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的“杰作”？在我們的校園內、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔？課間休息時(shí)間，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知，這些都是不文明的現象。
同學(xué)們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，做個(gè)文明的小天使。用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷，布滿(mǎn)整個(gè)校園。
文明禮貌講話(huà)稿18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！我今天國旗下講話(huà)的題目是：文明禮貌，從你我做起。文明禮貌是人們互相聯(lián)系的紐帶，是通向友好的橋梁。
《西游記》中豬八戒深山探路，見(jiàn)一村婦便開(kāi)口道：“喂，胖婦人，前面這條路怎么走？”氣得村婦要拿扁擔打他。而孫悟空變做和尚上前施禮道：“請問(wèn)這位大嫂，前面是何去處？”這才得到了指點(diǎn)。生活中少不了出門(mén)問(wèn)路，工作學(xué)習上少不了向人請教，有求于人，卻不尊重別人，自然得不到別人的幫助。
古語(yǔ)說(shuō)：“誠于中而形于外。”講文明禮貌是一個(gè)人美好心靈的自然表露。我們實(shí)驗小學(xué)自創(chuàng )辦那天起，就非常重視學(xué)生的文明禮貌教育。在老師和同學(xué)們的共同努力下，經(jīng)過(guò)幾年的傳承，如今，文明禮貌在我們實(shí)驗小學(xué)己蔚然成風(fēng)，成為了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。你看，每周一的升旗儀式上，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是那么的莊嚴肅穆，偌大的操場(chǎng)上靜穆無(wú)聲：上課了，每一個(gè)同學(xué)都親切地說(shuō)一聲：“ Hello teacher！”操場(chǎng)上，樓梯口、走廊里，不管在什么地方，碰到了老師、來(lái)賓，我們總會(huì )恭恭敬敬地行個(gè)隊禮或深鞠一躬，用英語(yǔ)或韓國語(yǔ)問(wèn)一聲好，從老師和客人們的微笑中，我們讀出了他們的贊許！上下樓梯時(shí)，你總是腳步輕輕、靠右行。遇到了小同學(xué)，你總會(huì )情不自禁地伸出自己的關(guān)愛(ài)之手。每天清晨，你總會(huì )戴好那干干凈凈的紅領(lǐng)巾。你的校服總是那么的干凈整潔！ 同學(xué)們，這樣的事情天天在我們的身邊發(fā)生，天天在你、我、他身上上演，在這樣的學(xué)校里，在這樣的環(huán)境中，你不覺(jué)得心情舒暢嗎？。隨口一句臟話(huà)、隨地一口痰、隨手亂扔一片廢紙、表面上看好像是小事，但往往會(huì )破壞我們自己和學(xué)校的形象、影響我們的身心健康成長(cháng)。
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，養成做根，做一個(gè)講文明禮貌的人！讓文明禮貌之花在我們實(shí)小長(cháng)開(kāi)不衰！
文明禮貌講話(huà)稿19
老師們、同學(xué)們：
上午好，今天我講話(huà)的題目是“文明禮儀伴我行”。
千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。孔子以為“不學(xué)禮，無(wú)以立”不知命，無(wú)以為君子也。不知禮，無(wú)以立也。不知言，無(wú)以知人也。"；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。在現代文明社會(huì )，講文明，懂禮貌，這種美德更是應當得到大力弘揚的，因為它對于：“形成追求高尚，激勵先進(jìn)的良好社會(huì )風(fēng)氣”，“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。那么同學(xué)們你們知道作為一名學(xué)生應該從哪些方面做起嗎？今天我就和同學(xué)說(shuō)說(shuō)文明禮儀要做的一些內容：
1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌。
上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應端坐在教室里，安靜的恭候老師上課，如上課遲到，應喊：報告，得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。
聽(tīng)講：在課堂上，要認真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問(wèn)時(shí)，應該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話(huà)。
下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應當安心聽(tīng)講，不要忙著(zhù)收拾書(shū)本或坐立不安，這是對老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見(jiàn)”。切忌當老師離開(kāi)教室時(shí)發(fā)出起哄聲。
2、 服飾儀表：指穿著(zhù)衣褲、鞋襪要合體、適時(shí)、整潔、大方、講究場(chǎng)合。不穿奇裝怪服和鮮艷亮麗的服裝，在校期間必須穿校服。進(jìn)校門(mén)時(shí)必須穿校服。
3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在課堂，不許睡覺(jué)，做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。老師批評時(shí)，態(tài)度要端正，要誠懇。
4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)間的稱(chēng)呼，可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)，切忌命令式口氣。借用學(xué)習和生活用品時(shí)，應先征得同意后再拿，用后應及時(shí)歸還，并要致謝。同學(xué)間應相互尊重，相互關(guān)愛(ài)，切記尊嚴不可丟。
5、集會(huì )禮儀：集會(huì )在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。由于參加者人數眾多，又是正規場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì )中的禮儀。隊伍要整齊，不許喧嘩，交頭接耳。如升國旗儀式：國旗是一個(gè)國家的象征，升旗時(shí)，全體學(xué)生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗，奏國歌時(shí)，要立正，脫帽；行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應抬頭注視。
6、校內公共場(chǎng)所禮儀：應該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾，發(fā)現廢棄品主動(dòng)撿起來(lái)，不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，愛(ài)護學(xué)校公共財物、花草樹(shù)木，節約用水用電。
新的校園，新的設施，文明的舉止，文明的行為，再加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境和濃郁的文化氛圍，我想一定會(huì )啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索、求知，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。同學(xué)們，好的文明禮儀習慣，可以影響你的學(xué)習，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè )而不為呢？讓我們從小事做起，比一比，看看誰(shuí)才是說(shuō)到做到的文明禮儀之星。
我的話(huà)講完了，謝謝大家！
文明禮貌講話(huà)稿20
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下演講的題目是《中學(xué)生的文明禮儀》。
5月6日上午，702班吳琦夢(mèng)同學(xué)國旗下講話(huà)。
人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是不小心撞到對方時(shí)說(shuō)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是不隨地吐痰等等。
文明是一種品質(zhì)，一種修養，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。劉備在臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是：例如，我們的校園內，總能見(jiàn)到有的同學(xué)亂扔與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，有的同學(xué)甚至認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；課間在校園內追逐打鬧，走路推推搡搡；部分同學(xué)之間相互講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)聚眾斗毆故意損壞學(xué)校公共財物，沒(méi)有良好習慣的同學(xué)目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境……
同學(xué)們，中國是文明古國，禮儀之邦，作為學(xué)生，如何做一個(gè)文明的中學(xué)生呢?我覺(jué)得要從以下幾個(gè)方面做起：
第一，要懂法守法，法是人們共同制定、共同遵守的準則，有了法，人們做事才有準則，作為一名中學(xué)生，我們必須通過(guò)各種途徑和幾種方式學(xué)習和了解一些簡(jiǎn)單的法律常識，要知道我們自己做的事，哪些是正確的，哪些是違法的，不僅要學(xué)法，還要守法，守法就是自己的行為要符合法律的規定，不做違法之事，并在此基礎上努力提高自己的道德修養。
第二，要遵守校紀校規。校紀校規是規范學(xué)生行為的準則，大家必須遵守。曠課、遲到，抽煙喝酒等都違反了我們校紀校規，違反了中學(xué)生日常行為規范，這對我們的成長(cháng)是不利的。我們必須杜絕。
第三，要愛(ài)我們的校園，校園是我們學(xué)習生活的地方，校園環(huán)境好壞直接影響我們生活質(zhì)量和學(xué)習質(zhì)量的好壞，因此我們要保護好我們的校園環(huán)境。可惜的是在我們的校園，同學(xué)們有意識無(wú)意識的破壞環(huán)境行為時(shí)有可見(jiàn)，亂扔亂丟亂倒垃圾更是隨處可見(jiàn)，所以我們必須行動(dòng)起來(lái)，為了自己，為了大家積極保護校園環(huán)境。
同學(xué)們，做一個(gè)文明的中學(xué)生的要求還很多，不僅僅就是我說(shuō)的以上幾個(gè)方面，一個(gè)文明的中學(xué)生，他一定是熱愛(ài)學(xué)習，渴望獲得更多的知識，她的文明成就了她的積極向上，一個(gè)文明的中學(xué)生也一定是一位積極向上的學(xué)習者。希望同學(xué)們知曉文明禮儀的重要性，多學(xué)法、用法矯正自己的生活習慣，規范自己的行為，希望我們每位同學(xué)都能始終保持文明學(xué)生的形象，從點(diǎn)滴做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。
與此同時(shí)，做文明之人，還要會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事，再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話(huà)想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。
同學(xué)們，“文明”其實(shí)并不遙遠，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡(jiǎn)單的文明做起，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有文化素養的人，真正做一個(gè)文明的中學(xué)生。希望初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，以文明禮儀為底氣，奮戰中考，最后祝學(xué)長(cháng)學(xué)姐可以在中考中取得理想的成績(jì)。我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
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