暑期社會(huì )實(shí)踐總結

　　一、社會(huì )實(shí)踐的定義

　　廣義的社會(huì )實(shí)踐是講人類(lèi)認識世界、改造世界的各種活動(dòng)的總和。即全人類(lèi)或大多數人從事的各種活動(dòng)，包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。

　　狹義的社會(huì )實(shí)踐即假期實(shí)習或是在校外實(shí)習。對于在校大學(xué)生具有加深對本專(zhuān)業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工，積攢一份零花錢(qián)。

　　留校勤工儉學(xué)、家教、零工等更側重經(jīng)濟利益，是一些家庭困難學(xué)生的首要選擇；具有一定經(jīng)濟基礎的學(xué)生選擇做義工、支教、支農，既鍛煉了能力，又奉獻了愛(ài)心；更多學(xué)生則出是傾向于選擇和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習（包括有償和無(wú)償），在中小學(xué)也有在實(shí)踐基地或軍訓基地的活動(dòng)，亦稱(chēng)“社會(huì )實(shí)踐”，主要是對于陶藝、手工、電腦、戶(hù)外拓展等進(jìn)行訓練。

　　二、暑期社會(huì )實(shí)踐總結（范文20篇）

　　學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是具有中國特色的高等教育的重要組成部分,是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要途徑，本文是小編為大家整理的暑期社會(huì )實(shí)踐總結（范文20篇），僅供參考。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結1

　　不知不覺(jué)中，已經(jīng)從高中階段來(lái)到人生的另一個(gè)階段大學(xué)，也慢慢從應試教育過(guò)渡到完全靠自己學(xué)習成長(cháng)的階段。大學(xué)階段的第一個(gè)暑期生活，同時(shí)也是人生中第一次真正的持之以恒的投入到社會(huì )實(shí)踐中去。那么，現在就寫(xiě)一些我自己在暑期實(shí)踐后的心得和感受。對于我本人來(lái)說(shuō)，我的體會(huì )大概可以分為以下幾點(diǎn)：

　　一、擺脫依賴(lài)，大膽去闖

　　從上幼兒園開(kāi)始，直到上大學(xué)，我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母，也曾經(jīng)有過(guò)打工經(jīng)歷，但是都沒(méi)有堅持下去，大部分都半途而廢，沒(méi)有常性。這個(gè)暑期，我想要認認真真的做一份工作，不像以前那樣，做幾天覺(jué)得沒(méi)有興趣又給自己一些借口，諸如還小，老板太苛刻，就不做了，因此選擇到了我們本地的一家肯德基餐廳去打工，填了表格，后來(lái)接到了電話(huà)去面試，很興奮，雖然以前也到這里吃過(guò)飯，但是第一次以一個(gè)應試者的身份走進(jìn)餐廳大門(mén)，還是有些緊張，感覺(jué)一切既熟悉又陌生，懷著(zhù)忐忑的心情接受了幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題的詢(xún)問(wèn)，然后就是跟著(zhù)一個(gè)“老”員工上崗了。她是負責帶我們這些剛剛來(lái)到肯德基的新人，跟著(zhù)她，學(xué)到了很多。

　　二、克服困難，擺脫惰性

　　來(lái)到肯德基，開(kāi)始時(shí)，可以說(shuō)每天都是新感覺(jué)，收拾餐具，擦桌子，貼海報，掃地，拖地。但是唯一沒(méi)有讓我想到的竟然是，打掃衛生間。我被光榮的派到清掃衛生間的崗位上，當我聽(tīng)到讓我去打掃衛生間，心里極不情愿，后來(lái)想了想，他們年齡跟我相仿，別人可以干，為什么我就不能干呢，大步走向衛生間，光榮完成任務(wù)，這也算是肯德基的小插曲吧，其實(shí)，回過(guò)頭看看，清理衛生間也沒(méi)有我想象的那么不能接受，相反，也算是一種經(jīng)歷。

　　后來(lái)陸陸續續的，在肯德基里也炸過(guò)薯條，做過(guò)圣代，每一件事第一次嘗試的時(shí)候，都很有新鮮感，但是不管怎樣，慢慢的就有了惰性，失去了興趣，看著(zhù)曾經(jīng)的好朋友都在相約計劃著(zhù)出去玩，突然覺(jué)得自己有些枯燥和無(wú)聊。因為肯德基員工，上班是有時(shí)間段的，所以想和同事倒班，好好調整一下心態(tài)，正當我這樣想的時(shí)候，眼前看到了相似的背影，同樣的校服，同樣的身影，那一刻，忽然想到了曾經(jīng)的自己，為了夢(mèng)想，可以晚睡早起，可以每天為了一個(gè)目標不斷的堅持下去，可以利用每一分每一秒踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習，甚至在課間都沒(méi)有出去的欲望，雖然高考失利，但最起碼那時(shí)候的自己還有敢拼搏的勇氣，現在的自己呢？到底怎么了？為何如此浮躁不安？為何連一件事都難以堅持下去，曾經(jīng)的自己哪去了？每一天都會(huì )有形形色色的人來(lái)這里吃飯。有陪孩子過(guò)來(lái)的老人和父母，臉上無(wú)不洋溢著(zhù)家庭的溫暖和對孩子的濃濃愛(ài)意。有正在熱戀中的情侶，眉端眼角處無(wú)不流露著(zhù)愛(ài)情的甜蜜。有等人來(lái)的，有談事情的，有聚會(huì )的。從每一個(gè)人的表情上看，他們都有他們的目標，有他們生活的希望，也有著(zhù)存在的價(jià)值。想到這里，忽然感覺(jué)自己被激發(fā)了一樣，正能量占據了全身，這個(gè)想法也隨著(zhù)時(shí)間的變化而悄悄的消失了。

　　三、不斷學(xué)習，收獲友情

　　在肯德基工作的過(guò)程，不僅僅是一個(gè)工作的過(guò)程，更是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，一個(gè)不斷成長(cháng)的過(guò)程。在肯德基這段時(shí)間里，從技術(shù)的指導上的學(xué)習，到平常的聊天中的學(xué)習。無(wú)處不在的給我一種積極向上的正能量。

　　待人接物要真誠，對自己的工作要充滿(mǎn)熱情。每一個(gè)受訓者，第一個(gè)學(xué)會(huì )的大概就是，微笑服務(wù)，微笑不僅僅是一個(gè)表情，更是反映出來(lái)了服務(wù)態(tài)度，看到了熱情和真誠，給客人一種溫暖的感覺(jué)。對待自己的同事，當然同樣也要真誠，以誠心換誠心，將心比心，才可以收獲到純正的友情。在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手，會(huì )比袖手旁觀(guān)和虛情假意來(lái)的實(shí)在。相反，當你需要幫助的時(shí)候，我相信，別人也會(huì )真誠的對待你。人與人之間，原本不需要那么多的芥蒂和隔閡，雖然都是有具有自己獨特性格的個(gè)體，但是求同存異，一個(gè)微笑，一份真誠，就能拉近兩個(gè)素不相識的人的心的距離。心貼近，才能更親近，

　　謙虛的態(tài)度，及時(shí)的溝通，也是必不可少的。不管在干什么，即使是最簡(jiǎn)單的事情，我想每個(gè)人都應該有一個(gè)謙虛的態(tài)度，遇到自己不懂或者沒(méi)有接觸過(guò)的東西，切記不要不懂裝懂，按照自己的思維去做，或者自暴自棄，每個(gè)人不可能在所有領(lǐng)域都那么完美，人無(wú)完人，因此，三人行，必有我師。謙虛的請教他人，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，一方面，有利于我們完成工作，增長(cháng)我們的見(jiàn)識和提高我們處理事務(wù)的能力，另一方面，也會(huì )給別人留下好的印象，有利于我們人際交往能力的提高。溝通，當然也是必不可少的了。不管是跟客人的溝通，還是跟同事的溝通，還是跟上級的溝通，及時(shí)的溝通，通過(guò)傳遞有效的信息，提高辦事的效率，在最短的時(shí)間內，準確的完成各項指令，達到各方都滿(mǎn)意的效果。溝通有利于化解矛盾，冰釋誤會(huì )。也是處理人際關(guān)系中，必不可少的手段之一。

　　在肯德基的這段時(shí)間，當然也學(xué)到了肯德基內部很多的優(yōu)良品質(zhì)。比如，對客人始終如一的高品質(zhì)服務(wù)態(tài)度，用良心做出食物，每一道程序都有著(zhù)很高的衛生標準，就餐環(huán)境爭取營(yíng)造成一種家的感覺(jué)，給每個(gè)客人一種回家的溫暖。

　　通過(guò)暑期在肯德基的這段社會(huì )實(shí)踐的磨練，我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆寶貴礦藏。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合能力的學(xué)校，只有真正的深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，真正的做到投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們更徹底清楚的發(fā)現我們的不足之處，為今后走出大學(xué)，踏進(jìn)社會(huì )大門(mén)打造扎實(shí)的根基；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中不斷吸收營(yíng)養成分，在服務(wù)中不斷成長(cháng)成熟，體現大學(xué)生的自身所應具備的價(jià)值。至于以后的工作，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗總結的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的范圍，不斷挖掘自我的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與社會(huì )服務(wù)，專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，通過(guò)自己的努力奮斗，創(chuàng )造一定的經(jīng)濟價(jià)值，促進(jìn)地方的社會(huì )發(fā)展。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。通過(guò)暑期的社會(huì )實(shí)踐，懂得了太多書(shū)本上所沒(méi)有的知識，也深知自己的能力的大小，定要努力的奮斗，闖出自己的一片天地。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結2

　　根據各級有關(guān)部門(mén)關(guān)于促進(jìn)“高中生暑期社會(huì )實(shí)踐”的相關(guān)精神文件指示，在我校的統一部署下，開(kāi)展了文藝進(jìn)社區社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我班級今年總結歷年在活動(dòng)開(kāi)展中所出現的問(wèn)題，加大了對所選拔人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和禮儀素質(zhì)的培訓工作力度，除此外還在選拔機制上進(jìn)行了針對性的調整：

　　首先在參與人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓工作同樣進(jìn)行了變革：

　　亮點(diǎn)一：定期開(kāi)展常規的業(yè)務(wù)知識的宣講、培訓工作，對此次參與者進(jìn)行活動(dòng)具體業(yè)務(wù)的培訓工作，主要以禮儀知識為主，突顯我校高中生的風(fēng)采，其次還有一些辦公軟件應用方面的知識宣講等其次，還每周定期召開(kāi)了經(jīng)驗交流大會(huì )，以做到精益求精的精心培養：

　　亮點(diǎn)二：召開(kāi)新參與人員同往屆參與者的經(jīng)驗交流大會(huì )，一方面為新參與人員講訴他們參加過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，以及如何解決等等，另一方面也為新參與人員解答疑問(wèn);與此同時(shí)還講訴了發(fā)生在他們身上有趣的、記憶深刻的事。而后，在今年選拔機制上同樣做了調整，做到公平、公開(kāi)、公正的選拔，并將選拔中的每一步都進(jìn)行透明化：

　　亮點(diǎn)三：評委全部由往年參加過(guò)四進(jìn)社區的三年級的學(xué)長(cháng)擔當，而非學(xué)生會(huì )成員擔當評委

　　亮點(diǎn)四：各考場(chǎng)的評委分組情況是臨時(shí)抽簽決定，而非指定評委的分組

　　亮點(diǎn)五：整個(gè)過(guò)程都在輔導員老師的組成的指導小組監督下進(jìn)行的，從而避免了徇私舞弊等不良現象的發(fā)生，任何同學(xué)有任何異議都可以到此次的指導老師處投訴。除此外，在今年的調研課題的選擇與制定上也作了較大的改進(jìn)：

　　亮點(diǎn)六：采用活動(dòng)參與人員公開(kāi)討論、采集的方式進(jìn)行，它的好處在于可以讓每位參與人員都能更好的認識到課題的所蘊含的意義，更加利于大家在實(shí)際行動(dòng)中走訪(fǎng)調研。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結3

　　暑假期間化學(xué)化工學(xué)院開(kāi)展了以“宣傳環(huán)保知識，加強環(huán)保意識”、“防止水源污染，保護生態(tài)環(huán)境”和“關(guān)愛(ài)老人，共建和諧家園”為主題一系列大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，作為指導教師現將活動(dòng)總結如下：

　　一、社會(huì )實(shí)踐的前期準備籌劃工作

　　為進(jìn)一步落實(shí)大慶師范學(xué)院20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的精神，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會(huì )，發(fā)揮大學(xué)生在當代社會(huì )的先進(jìn)性作用，化學(xué)化工學(xué)院團總支積極開(kāi)展了“20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐動(dòng)員大會(huì )”，廣泛宣傳暑期社會(huì )實(shí)踐的目的和意義，極大地調動(dòng)了廣大同學(xué)參與暑期社會(huì )實(shí)踐的熱情。并征集最與專(zhuān)業(yè)相關(guān)、最能服務(wù)社會(huì )、最能服務(wù)農村的社會(huì )實(shí)踐內容，并在全系范圍內征集社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團隊旗和隊服方案。最終通過(guò)研討，擬定了以“宣傳環(huán)保知識，加強環(huán)保意識”、“防止水源污染，保護生態(tài)環(huán)境”和“關(guān)愛(ài)老人，共建和諧家園”為主題的20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐內容，并組建了社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團，服務(wù)團成員20人。

　　二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要內容及目的

　　化學(xué)化工學(xué)院在20xx年暑期開(kāi)展了以下幾項大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　1、開(kāi)展了“宣傳環(huán)保知識，加強環(huán)保意識”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　此項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)目的是讓學(xué)生們對當地游客和村民發(fā)放調查問(wèn)卷來(lái)調查和了解杜爾伯特蒙古自治縣一心鄉和龍虎湖畔人們對環(huán)保知識的了解情況，同時(shí)宣傳環(huán)保知識，加強當地村民的環(huán)保意識。

　　2、開(kāi)展了“防止水源污染，保護生態(tài)環(huán)境”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　此項社會(huì )實(shí)踐有目的從以下幾個(gè)指標對泰康龍虎湖的水質(zhì)水樣的檢測：水樣的渾濁度、嗅和味、PH值、電導率、硬度、溶解性總固體以及離子的含量等項目的檢測分析杜爾伯特蒙古自治縣龍虎湖水質(zhì)是否被污染。并通過(guò)與生活飲用水質(zhì)常規指標及限值比對，判斷湖水是否能作為自來(lái)水水源(型集中式供水或者分散式供水的源頭)。以及該水源是否可以作為灌溉或養殖用水。

　　3、開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)老人，共建和諧家園”為主題的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　此項活動(dòng)目的是關(guān)愛(ài)孤寡老人，通過(guò)為他們打掃衛生，與他們聊天、為他們表演節目與們建立親情關(guān)系，幫助他們驅除孤獨，讓他們的心靈得到安慰。弘揚“孝敬父母，尊敬長(cháng)輩”，這一中華民族的傳統美德。

　　三、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì )

　　作為指導老師，我深刻認識和理解社會(huì )實(shí)踐的重要性和必要性。社會(huì )實(shí)踐的宗旨是：接觸社會(huì )、了解社會(huì )、深入社會(huì )、服務(wù)社會(huì )。人的一生中，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。

　　在學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的指導工作上，我精心策劃、精心組織。首先讓學(xué)生們充分了解社會(huì )實(shí)踐的目的與意義，實(shí)踐出真知，讓同學(xué)們認識到社會(huì )實(shí)踐是自己培養綜合能力，提高綜合素質(zhì)，適應社會(huì )，在未來(lái)競爭中提高競爭力的有效途徑。

　　通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生獲得直接感受和問(wèn)題解決的經(jīng)驗;通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強學(xué)生的組織紀律性;通過(guò)社會(huì )實(shí)踐培養學(xué)生們認真嚴謹的工作作風(fēng)，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生認識社會(huì )、探究社會(huì )問(wèn)題的基本能力，形成綜合思考問(wèn)題的能力;通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，養成良好的勞動(dòng)觀(guān)念，形成一般勞動(dòng)技能;通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應環(huán)境的能力。更重要的是，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，培養學(xué)生的參與意識、創(chuàng )新意識和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力，完善學(xué)生人格，最終指向于學(xué)習者個(gè)性健全發(fā)展。

　　本次的實(shí)踐活動(dòng)對于我和所有隊員來(lái)說(shuō)都是一次難得的經(jīng)歷與磨練，隊員們的思想道德水平得到了提高，專(zhuān)業(yè)知識得到了補充，社會(huì )工作能力得到了鍛煉，吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練，為今后的學(xué)習乃至工作都打下了堅實(shí)的基礎。在深入到廣大農民家庭調查中，我更加體會(huì )到了大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性，也體會(huì )到了農村生活的艱苦與困難，同時(shí)我也認識到將大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和農村生活相結合確實(shí)對農民生活的改善和我們大學(xué)生的能力的提高都有極大的幫助。在今后的團委工作中，我會(huì )以次為一個(gè)工作重點(diǎn)，讓我校的大學(xué)生在服務(wù)社會(huì )，服務(wù)農村的同時(shí)也得到自身實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)知識的提高，成為全面發(fā)展的鐵人式的社會(huì )主義接班人!

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結4

　　為期兩周的社會(huì )實(shí)踐結束了，這兩周有辛酸有苦楚，也收獲了歡樂(lè )。不是35°的高溫就是可以淹沒(méi)金陵古都的暴雨，要么是頂著(zhù)烈日跑遍南京各大小旅游景點(diǎn)，要么就是冒著(zhù)大雨去各個(gè)組織機構碰壁。這兩周，認識了以前完全陌生的隊友，這兩周，在空蕩蕩的校園自己陪自己。

　　放了假的學(xué)校很安靜，特別是東區，但是也很荒涼，東區的食堂關(guān)了，于是東區的孩子的午飯就是各種泡面米線(xiàn)。早上，擠上擁擠的公交車(chē)再轉地鐵，隨著(zhù)漫不經(jīng)心的游客涌進(jìn)了旅游景點(diǎn)，可是我們沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)漫步，我們也沒(méi)有時(shí)間去觀(guān)賞那美麗的風(fēng)景，我們關(guān)注的都是各種景點(diǎn)的指示牌及標志，看多了以至于條件反射到哪都會(huì )看看這兒的標志對不對，哪錯了，正確的是怎樣的。

　　其實(shí)，來(lái)了南京上學(xué)這么久，從來(lái)沒(méi)有去過(guò)南京的旅游景點(diǎn)，這次算是把這四年里要去的地方去遍了。

　　這兩周很想家，特別是累了，餓了，熱了，一個(gè)人的時(shí)候。原本30號考完就會(huì )收拾行李馬上回家卻因為社會(huì )實(shí)踐留了下來(lái)。看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都收拾回家了，小寢空了，大寢空了，宿舍樓空了……晚上一個(gè)人躺在宿舍也會(huì )怕，也會(huì )無(wú)聊起來(lái)。

　　其實(shí)在團隊跟大家在一起的時(shí)間還是蠻快樂(lè )的，大家一起走訪(fǎng)一起收集對青奧的祝福，一起在肯德基吃超值午餐，一起走冤枉路，一起淋雨，一起整理資料……

　　晚上，因為宿舍太熱睡不著(zhù)，等著(zhù)日出，早上有精神的去走訪(fǎng)調查。不得不說(shuō)，團隊里的女生很給力，不怕苦不怕累，不會(huì )喊腿酸，沒(méi)有怨言，隊長(cháng)也很給力，很有想法，第一次做社會(huì )實(shí)踐就能想的很周到。

　　不管怎么說(shuō)，這次的社會(huì )實(shí)踐是告一段落了，還有好多東西要整理，大家一起加油吧。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結5

　　經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力，我們于2月22號下午圓滿(mǎn)的結束了為期一個(gè)月的家教活動(dòng)。活動(dòng)結束后我組織召開(kāi)總結會(huì )議，同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬(wàn)健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習，他認為：“通過(guò)這項活動(dòng)，我意識到了錢(qián)財的來(lái)之不易，那么這個(gè)意識將給我今后形成正確的理財觀(guān)打下一個(gè)深厚的基礎。同時(shí)在輔導過(guò)程中，我逐漸形成了一個(gè)耐心、機智的處事習慣，敢于提出自己的意見(jiàn)并結合他人的建議把工作做得更好，這一點(diǎn)是我走向社會(huì )前所接受的最有效的磨練”

　　我個(gè)人認為：首先，這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的。當今大學(xué)生虛度光陰的現象十分嚴重，我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對自己的一個(gè)鍛煉，正如條例中所說(shuō)的“生活在嚴格教育體系下的我們，對于社會(huì )、責任、實(shí)踐，甚至對于報酬是怎樣得來(lái)的，還一無(wú)所知發(fā)起這項活動(dòng)。既貢獻了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷。”其次，通過(guò)活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現的需要，培養積極上進(jìn)的人生觀(guān)；促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動(dòng)中我再次認可了老師的教育，即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續的發(fā)展過(guò)程，大學(xué)生就業(yè)準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù)，而應該是貫穿在我們生活過(guò)程中的一件大事。通過(guò)組織和參與“愛(ài)心

　　輔導”活動(dòng)，我個(gè)人對于社會(huì )的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識，而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的`就業(yè)，但是體驗到了一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準備提供了幫助。

　　暑假即將結束，組織并參與“愛(ài)心輔導”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次“愛(ài)心輔導”活動(dòng)中我們取得的經(jīng)濟報酬是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高，能力有多強，在體現自我價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)中都離不開(kāi)“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結6

　　經(jīng)過(guò)這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我有不少的收獲，雖然我是當孩子們的老師，但我從孩子們身上也學(xué)到了不少東西。這次暑期社會(huì )實(shí)踐的兼職工作是我人生的一次寶貴經(jīng)歷，為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。在這將近一個(gè)月的時(shí)間里，有快樂(lè )也有心酸。我知道人生路漫漫不可能是一直順風(fēng)順水，總會(huì )有些風(fēng)風(fēng)雨雨磨練你的意志、鍛煉你的人格。只有在風(fēng)雨中不低頭的玫瑰，才會(huì )開(kāi)出傲人的花蕾。

　　在一開(kāi)始，當暑期班的老師聯(lián)系到我時(shí)，我還不能一口答應下，總覺(jué)得當老師是一離我很遙遠的事情，而且我也沒(méi)有信心能教好小孩子們。到后，因為確實(shí)找不到其他的暑期兼職，我自己也想了想，以后總會(huì )碰到一些自己沒(méi)有嘗試的事情，如果一直逃避，那終將一事無(wú)成，所以后我還是聯(lián)系了老師，答應了這個(gè)事情。在學(xué)校的程結束后，我回家休息了一天就去了補習班。提前一天去補習班，一是熟悉補習班的環(huán)境，二是在前做好我的準備工作，給孩子們留一個(gè)好的第一印象。在后的日子里，與孩子們由陌生到熟悉，我也有了一定的教學(xué)程序，孩子們也逐漸適應了我的教學(xué)程序。但在這個(gè)過(guò)程當中，也有幾個(gè)小插曲，正是由于這幾個(gè)小插曲，我對一些事情有了更深刻的感悟。

　　第一事情便是作為一個(gè)工作者，就要有一個(gè)工作者該有的態(tài)度，承擔一個(gè)工作者該承擔的責任。平常做好自己的本職工作，前認真備，認真批改孩子們的作業(yè)，耐心為他們講解題目，這些都是最基本的。但除此之外，其他發(fā)生在教室里的事情也不能不管。就拿那次的兩個(gè)小男孩鬧矛盾的事情說(shuō)吧，雖然這是小事，與孩子們的學(xué)習無(wú)關(guān)，但若放任不管，搞不好就會(huì )成為大事。我作為他們的老師，就應該協(xié)調好同學(xué)們之間的關(guān)系。最后在我的勸解之下，連個(gè)小男孩也和好如初，我也感到開(kāi)心。這事雖小，但讓我對工作者該承擔的責任有了新的認識，不僅要做好分內的工作，與工作相關(guān)的其他事情，自己能盡力的還是該盡一份力，這樣不能幫助別人，也能讓自己感到開(kāi)心。

　　第二事情便是在以后工作中，解決問(wèn)題的方式并不是只有一種，如果一種方式不行，就該做出適當的調整，直到選擇一種合適的方式。在工作中解決問(wèn)題絕不能將就，否則會(huì )埋下隱患。這是在教七年級的孩子們音標的過(guò)程中認識到的。在第一天教孩子們音標時(shí)，我原本是打算先教他們讀單詞，在學(xué)習單詞的過(guò)程中帶入音標，但是那天發(fā)現這個(gè)方法的效果并不理想。教了他們單詞后，他們連單詞怎么讀都容易忘記，別談?dòng)浺魳肆恕�對此，我想了第二種方法，就是先教他們音標，再教他們怎么運用音標讀單詞。雖然不知道這個(gè)方法效果怎么樣，但我決定還是要試一試。那天的都上完后，我整理了48個(gè)音標，并將他們分類(lèi)，每個(gè)英標還找了便于記住音標讀法的單詞。我認為這個(gè)方法對于他們學(xué)習音標很有幫助。音標是學(xué)習單詞的基礎，單詞又是學(xué)習英語(yǔ)的基礎，所以學(xué)習音標很有必要。后證明，這個(gè)方法確實(shí)效果比第一種方法的效果好了不少。從這事中，我知道人做事情是不會(huì )一蹴而就的，想要把事情做好，必須要嘗試不同的方法，最終選擇一個(gè)最好的。

　　我從暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的當然不只這些，這只是提到的兩點(diǎn)，其他的還有很多，簡(jiǎn)單的言語(yǔ)并不夠我表達，我只是概括的說(shuō)兩點(diǎn)。總之，這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)，很感謝暑期班的老師給我這個(gè)機會(huì )，也很感謝孩子們教會(huì )我許多。這個(gè)夏天的回憶，我會(huì )一直珍藏在我的腦海里。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結7

　　今年暑假又一次有幸來(lái)到百隆打工，并當了一名女鞋的導購員。作為一名21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)，邁向社會(huì )，與社會(huì )接軌的良好形式。俗話(huà)說(shuō)的好，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，深知此事須躬行。讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。

　　在這里，我們每天都以“我微笑，我快樂(lè )，我工作，我努力”的口號開(kāi)始一天的工作。在每天的晨會(huì )上，我對團隊有了更深刻的認識，一個(gè)團隊，首先要有明確的目標，每個(gè)員工都要為這個(gè)目標而奮斗。其次要有優(yōu)秀的管理，管理的好壞直接影響企業(yè)莫的生存和發(fā)展。對于員工來(lái)說(shuō)，在團隊中要以飽滿(mǎn)的激情迎接每天的工作，各個(gè)成員直間應形成一種良好的配合關(guān)系。

　　作為一名導購員，賣(mài)得不僅僅是商品，更重要的是服務(wù)和信譽(yù)，因而會(huì )有良好的口碑，也就不愁登門(mén)客。當我們在導購過(guò)程中，應做到以下幾點(diǎn)：

　　一，要熟悉商品信息。

　　拿賣(mài)鞋來(lái)說(shuō)，要熟悉鞋的質(zhì)地，價(jià)格，質(zhì)量，了解商品庫存等信息，根據自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。

　　二，堅信顧客就是上帝。

　　這就要求我們有良好的服務(wù)，顧客與導購員應形成一種良好的信用關(guān)系，并在心中常記“我利客不利，則客不存，我利大客利小，則客不久，客我利相當，則客可久存我可久利”。

　　三，能夠對眾多的消費者進(jìn)行分析。

　　不同年齡，性別，階級，職業(yè)，心里的顧客對商品的需求是不同的，作為一名導購員應平等的對待每一位顧客，了解他們的需求，并幫助他們了解對應商品，滿(mǎn)足其需求。

　　四，有良好的職業(yè)道德。

　　在導購過(guò)程中要遵守規定，使用普通話(huà)和禮貌用語(yǔ)，微笑服務(wù)，認真負責的為顧客推薦商品。

　　簡(jiǎn)單的是每天做好就是不簡(jiǎn)單。雖然導購員只是一個(gè)小小的工作，但要做好也有許多學(xué)問(wèn)，不僅要求對商品信息必須全面熟悉的了解，也要有高質(zhì)量的服務(wù)。在社會(huì )中每個(gè)工作崗位都是不簡(jiǎn)單的，要想做好有一定的難度。在今后中，我要更加努力的學(xué)習各方面的知識，也會(huì )參加的社會(huì )實(shí)踐。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結8

　　今年暑假，為了貫徹落實(shí)黨中央下鄉服務(wù)“三農”精神，我校團委今年繼續開(kāi)展大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在我系領(lǐng)導精心思考和研究之后，旅游管理系社會(huì )實(shí)踐小分隊于七月六日在旅管系團總支書(shū)記陳明老師和輔導員魏老師的帶領(lǐng)下前往洛陽(yáng)欒川重渡溝風(fēng)景區。我們將用所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識對那里繁榮的農家樂(lè )賓館進(jìn)行調查和分析，在學(xué)習的同時(shí)給予農家樂(lè )經(jīng)營(yíng)者相應的幫助；同時(shí)也向當地居民和游客宣傳環(huán)保意識，建設和諧美好家園！

　　為了使整個(gè)活動(dòng)在短時(shí)間內迅速有序的進(jìn)行，我們小分隊經(jīng)過(guò)討論分析開(kāi)展了幾個(gè)主題鮮明、有特色的活動(dòng)：

　　一、了解民情，夯實(shí)基礎

　　活動(dòng)開(kāi)展的第一天我們便對當地的居民分布和農家樂(lè )賓館的分布進(jìn)行了統計和分析；同時(shí)，我們還和重渡溝景區管理處獲取了聯(lián)系，并進(jìn)行了溝通，我們了解到了當地居民在近幾年內生活水平的改善和農家樂(lè )賓館的繁榮發(fā)展過(guò)程。這一活動(dòng)的開(kāi)展為我們今后幾天的實(shí)踐活動(dòng)獲取了第一手材料、打下了堅實(shí)的基礎。

　　二、宣傳環(huán)保意識、共創(chuàng )美好家園

　　面對著(zhù)這里的山山水水，我們感覺(jué)到了大自然的魅力。她的清秀吸引著(zhù)八方游客的到來(lái)，然而在人們光臨的同時(shí)卻又對這里的大自然帶來(lái)了破壞，看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾，我們就更加感覺(jué)到了宣傳增強環(huán)保意識的重要性，要讓當地居民和游客們共同來(lái)營(yíng)造和諧景區，讓這里的山山水水永遠的可持續發(fā)展下去。活動(dòng)的同時(shí)我們還開(kāi)展了一個(gè)環(huán)保簽名活動(dòng)，給予人們以警示作用。

　　三、知識進(jìn)農家，農民樂(lè )開(kāi)花

　　這里的農家樂(lè )賓館可謂相當的“繁榮昌盛”，不過(guò)這里的農家樂(lè )賓館大部分都是當地居民所經(jīng)營(yíng)，所以其內部設施和農家管理水平都有著(zhù)很大的局限性。為了使這種局面有所改觀(guān)，我們在景區農家樂(lè )服務(wù)有限公司的陪同下，在老師的指導下，我們利用所學(xué)知識向那些經(jīng)營(yíng)者講述了一些科學(xué)的管理水平和一些基礎的內部設施知識，談他們感覺(jué)受益匪淺，非常高興；同時(shí)我們的同學(xué)還進(jìn)行了現場(chǎng)示范。

　　短暫的七天暑假社會(huì )實(shí)踐結束的很快，然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的腦海里，雖然是又苦有累的七天，但我覺(jué)得這是一次不錯的經(jīng)歷，我又結識了幾位新的朋友，開(kāi)闊了眼界，從中學(xué)到了不少東西也增長(cháng)了不少才干。

　　大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐，對于我們每一個(gè)同學(xué)都有著(zhù)新的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生樹(shù)立新觀(guān)念、吸取新的思想與知識。

　　七天的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì )的距離，也讓我們在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

　　在今后的學(xué)習和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會(huì )，對人民有用的人。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結9

　　暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐作為人才培養第三課堂的育人功能，引導青年學(xué)生積極投身暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，確保廣大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、作貢獻，我校領(lǐng)導精心組織和策劃組建團隊。開(kāi)展活動(dòng)主題新意，形式多樣，內容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)”下鄉活動(dòng)。在此，我把我們團隊的暑期活動(dòng)總結如下：

　　一、一心一意

　　全員參與，為保證此活動(dòng)順利發(fā)展，我們團隊團員精誠合作，全力以赴為開(kāi)展活動(dòng)的有序奠定基礎，全員聽(tīng)從我們負責人的調遣和指揮。

　　二、兩個(gè)特色

　　專(zhuān)業(yè)導航焦社會(huì )熱點(diǎn)在今年暑期“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)”下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我們團有著(zhù)兩大特色，其中一個(gè)是由法學(xué)社的代表學(xué)法律的同學(xué)，另一個(gè)是由時(shí)政的代表思政專(zhuān)業(yè)同學(xué)組成的一大團隊。他們在一起各自為“梁樓村”和“棗兒村”的村民宣傳法律知識和時(shí)政政策知識的講讀。發(fā)放大量的書(shū)籍并進(jìn)行進(jìn)戶(hù)宣傳，一致受到這里村民的和贊揚，使得廣大人民得青睞。

　　三、三種視角，實(shí)踐活動(dòng)獲成果

　　（1）用手機和相機照相，記錄特色場(chǎng)景。

　　（2）見(jiàn)證志愿服務(wù)歷史實(shí)況。

　　（3）宣傳政策，傳遞真情實(shí)感。

　　四、立足實(shí)際，卑躬鞠膝

　　我們團隊的隊員個(gè)個(gè)都面帶笑容，朝氣蓬勃，英姿颯爽，精神抖擻，勤勞勇敢，樂(lè )于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列知識和時(shí)政政策一系列的知識。都攜帶著(zhù)不怕受累受勞的精神去為這里的人們服務(wù)，體現出了一個(gè)個(gè)的正真意義上的志愿者的職責。

　　總而言之，在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)”的暑期下鄉實(shí)踐活動(dòng)中，我們受益匪淺，正真的把感情投入到社會(huì )實(shí)踐中。我想，我們作為一個(gè)志愿者大學(xué)生，我們代表的不僅是隴師和個(gè)人的形象，而正真代表的是我們社會(huì )主義社會(huì )中國的一個(gè)大的形象，在此，我們不驕不躁，保持一顆平常心去正確的認識現實(shí)，把握現實(shí)，千里之行，始于足下，把自己的無(wú)私奉獻的精神投資社會(huì )，投向他人，只有這樣，我們的實(shí)踐活動(dòng)才正真意義上的有價(jià)值、有意義。在此，讓它向社會(huì )傳遞一種正能量，播種一種新的能量，從而，讓人們正真認識到，這是種美麗的文化在向我們走來(lái)。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結10

　　在這暑期社會(huì )實(shí)踐的九天里，我們付出了，同時(shí)我們也收獲了。暑期社會(huì )實(shí)踐的每一天都是值得我們珍惜，回味，反思……

　　在“急救先鋒”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的價(jià)值和意義，都會(huì )給予我不同的感想和收獲。

　　從剛開(kāi)始的打掃整理我們的寢室開(kāi)始，看似小小的、簡(jiǎn)單的打掃，其實(shí)所隱藏的是我們的態(tài)度和決心。以及隨后所發(fā)生的一系列活動(dòng)關(guān)于踩點(diǎn)，心肺復蘇、止血包扎的練習講解與宣傳，小老師的講課，畫(huà)海報，留守，量血壓……

　　在宣傳急救知識之前，必不可少的就是場(chǎng)地的.問(wèn)題，所以我們來(lái)的第一天就是進(jìn)行踩點(diǎn)。以廣嘗公園之類(lèi)的地方為主進(jìn)行尋找，剛開(kāi)始有點(diǎn)漫無(wú)目的，每遇到十字路口時(shí)，總是會(huì )有些猶豫要走哪邊。后來(lái)經(jīng)過(guò)一定的反思，可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒(méi)有我們想要的地方，多問(wèn)問(wèn)路人等等，使之更有效的完成。

　　然而宣傳急救知識時(shí)，我們自身的責任也是非常重大的。不能宣傳不規范的，講解時(shí)也要鎮定自若、聲音響亮，讓觀(guān)眾們相信我們，因此，自身的講解的技術(shù)的提高和完善是非常重要的。對于心肺復蘇、止血包扎技術(shù)，我們要不斷地進(jìn)行培訓與練習，當面對各種不同的人群、環(huán)境時(shí)，所展現的各種不同的講解方式，以及獨自的邊講邊做，你講我做、我講你做的等等形式。

　　進(jìn)行宣傳急救知識時(shí)，演示完的我們，更多的是要與現場(chǎng)的人進(jìn)行交流和溝通，讓他們積極的參與其中，使之真正有效的學(xué)習到，而不是僅通過(guò)在旁邊的觀(guān)看而認為自己懂了、會(huì )了。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識體會(huì )一下，所收獲的是完全不一樣的。

　　“急救先鋒”里還有一支特別的小老師組，所教授的對象從幼兒園到成人都有，剛開(kāi)始有一點(diǎn)小小的壓力，對于課件的制作深淺程度總是有些讓人犯困。從我的本打算講解給小學(xué)生的課件到最后對象是幼兒園的小朋友，使之課件要進(jìn)行很大的修改和完善，不過(guò)在這急迫的過(guò)程中雖然很艱辛，但正是因為急迫而從中鍛煉了我的能力，以及上課中所帶來(lái)的快樂(lè )和滿(mǎn)足，更是覺(jué)得都是值得的。也從中吸取了經(jīng)驗在請小朋友發(fā)言的時(shí)候，應注意下他們發(fā)言的次數，以及關(guān)心下沒(méi)有發(fā)言過(guò)的人，也要給他們機會(huì )發(fā)言。

　　畫(huà)海報的工作看似很平凡，但我畫(huà)的每一筆都是發(fā)自自己的內心，用自己的手小心翼翼的在海報上留下了自己認為最美的勾勒。從空白到鉛筆的大概圖形到定色、上色，這每一步的過(guò)程都是認真而謹慎的。看著(zhù)一張張海報帶出去，使活動(dòng)增添了些色彩，心里是說(shuō)不出的喜悅。

　　留守也是我們實(shí)踐的一部分，為了讓伙伴們能安心的出去做活動(dòng)，而保護好我們的財物也是非常重要的。或許會(huì )感覺(jué)到枯燥，但是也都是持著(zhù)端正的態(tài)度，在留守的同時(shí)看看還能做些什么，可以在練習和鞏固下心肺復蘇、止血包扎、量血壓等等的技術(shù)，期待著(zhù)伙伴們活動(dòng)成功的順利歸來(lái)，這些都是非常的有意義。

　　在這些活動(dòng)中，我們還有量血壓的項區，在宣傳我們的急救知識的同時(shí)，也提醒了要多多關(guān)注自己的健康問(wèn)題，這項也是受到了很多人的參與，大家也非常的重視自己的身體。

　　社會(huì )實(shí)踐中還有每天必備的內容那就是早上的隊歌和口號的練習，晚上的心得交流會(huì )。清晨，在歌聲和口號中開(kāi)始，激發(fā)我們的熱情和信心；夜晚，在心得交流會(huì )中結束，分享我們的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的這一刻，也都是我們光榮的記號。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結11

　　炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

　　那么，我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)大頭皮鞋，帶著(zhù)我的綠色氈帽，騎著(zhù)我的二手腳踏車(chē)帶著(zhù)希望與渴望，開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始，對自己手工藝 期望很高，沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì )通知你的”、經(jīng)過(guò)多次面試 的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平，五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準自己的位置。

　　總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是社會(huì )實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大，身體強壯，就讓我來(lái)做傳菜員。第二天，我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人，可現在只能端端盤(pán)子，瑞怎么著(zhù)在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì )干部，多少也有點(diǎn)社會(huì )能力，心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對我指手畫(huà)腳，確實(shí)心理上很不舒服。

　　但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想賜開(kāi)始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會(huì )。

　　廚房是廚師的戰場(chǎng)，由其是是生意非常的時(shí)候，那種場(chǎng)面真的就跟戰場(chǎng)上打戰一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品（包括調味品和原材料）都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè )譜。墩子也叫切配，專(zhuān)六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤(pán)，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負責菜品的烹制，點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負責面食點(diǎn)心的制作，涼菜間在另一間房里，負責冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單，只要反臺上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時(shí)傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習，在傳菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充實(shí)。

　　休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習，傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō)：“我知道你是大學(xué) 生大常有志向，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無(wú)以成江海；不積跬步無(wú)以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說(shuō)，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)，然后他也跟我說(shuō)：“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎？你能看行出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎？”我說(shuō)：“看不出”、“那我來(lái)告拆你，領(lǐng)班說(shuō)”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區別“、領(lǐng)班還對我說(shuō)：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過(guò)高等教育的，應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？“ 確實(shí)，聽(tīng)了我的領(lǐng)導對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

　　我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：”一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )，然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學(xué)點(diǎn)東本，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長(cháng)見(jiàn)識“、

　　總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的第一次社會(huì )實(shí)踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結12

　　今年暑假，作為大學(xué)里的最后一個(gè)暑假，我尤為感到這個(gè)暑假對我以后的工作生活是多么至關(guān)重要。而暑期社會(huì )實(shí)踐是我接觸社會(huì )、了解社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐的最好途徑與方式。我也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，去進(jìn)一步的認識社會(huì )，了解社會(huì )，為步入社會(huì )打下了良好的基礎。

　　xx年7月14日，經(jīng)過(guò)朋友介紹，我來(lái)到了揚中市人才服務(wù)中心參加實(shí)習工作。首先接待我的是人才服務(wù)中心的朱主任，他熱情地指引我認識人才市場(chǎng)的各個(gè)部門(mén)和相關(guān)工作人員。然后給我講述暑期實(shí)踐的大概內容，即在各個(gè)部門(mén)待一段時(shí)間后，熟悉各部門(mén)的數據庫的功能使用，協(xié)助人才市場(chǎng)的工作人員做好工作，最后整體認識他們所用的數據庫系統，希望能對我以后的學(xué)習工作有所幫助。

　　首先我被分配到的部門(mén)就是人才市場(chǎng)的檔案室，這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)管理干部人事檔案的部門(mén)，許多大中專(zhuān)畢業(yè)生、政府機關(guān)以及企事業(yè)單位人員的檔案都存放在這里。檔案室里只有三個(gè)工作人員，分別是徐科員和兩名職員。后來(lái)我稱(chēng)呼徐科員為徐大哥，而因為另外兩名職員的年齡和我相仿的緣故，我稱(chēng)呼她們?yōu)樾∠暮托〔獭��?lái)到這里他們溫和的笑容和熱情的話(huà)語(yǔ)讓我很快預感到我的實(shí)習工作將會(huì )在這樣一份和諧的環(huán)境中開(kāi)始。

　　剛剛進(jìn)入檔案室時(shí)，我潛意識里就蹦出了“枯燥乏味”這四個(gè)字，但真正呆過(guò)一段時(shí)間后，真的顛覆了我對檔案室的看法。這里的工作看似簡(jiǎn)單，卻時(shí)時(shí)刻刻需要認真謹慎的態(tài)度。不管是輸錄檔案信息，還是插入檔案庫；不管是整理檔案材料，還是簡(jiǎn)單的蓋一個(gè)章，每一歩每一刻都需要絕對的精確，甚至，當看到徐大哥整理檔案材料的情形時(shí)，就算用“虔誠”二字形容也不為過(guò)。相比于他們的這種工作精神，我平時(shí)那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活態(tài)度真是相形見(jiàn)絀。特別是有一次，徐大哥讓我將一大推整理好的檔案插入檔案庫后，又因為其他原因需要其中的一份檔案時(shí)，再讓我取出來(lái)，我卻根據檔案編號怎么也找不到到底插在哪了，那時(shí)真是慚愧極了。回想起來(lái)，其實(shí)只不過(guò)是我在插檔案的過(guò)程中開(kāi)了個(gè)小差，就導致了這么大的麻煩。要是每個(gè)人都這樣，那檔案庫還不亂了套啊！幸好，徐大哥沒(méi)有責怪我什么，而是幫助我一起找了起來(lái)，真的要感謝他的包容。

　　其實(shí)，徐大哥對我的幫助豈止這些，他還教會(huì )我學(xué)習姓名的四角編碼，告訴我怎么取角、怎么編號，至今我還記得四角編碼的口訣呢！一為長(cháng)橫占兩頭，二為撇加左彎鉤，三為點(diǎn)捺四全叉，五為半叉六方角，七為耳朵豎直鉤，八為雙叉八字形，九為半橫右彎鉤，零為點(diǎn)橫小寶蓋。雖然不長(cháng)的口訣，我還是用了半天的時(shí)間把它背熟了，然后又用了大半個(gè)月的時(shí)間運用它來(lái)編姓名編號，所以至今仍然記憶猶新。據徐大哥說(shuō)，這個(gè)四角編碼是江蘇省通用的，有了這個(gè)四角編碼之后，大大方便了檔案的排序、查詢(xún)工作。除此之外，徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類(lèi)。真的是難以想象，一份簡(jiǎn)單的檔案還要分成十個(gè)類(lèi)別。這其中還要細分，檔案分類(lèi)好之后還要整理，不管是多大的紙張，都要折疊或粘貼成a4紙的大校然后再裝訂成冊，存入到專(zhuān)門(mén)的檔案袋中。在檔案室，當有新的檔案到來(lái)時(shí)，就需要將檔案中個(gè)人材料的基本信息輸入到數據庫中，方便以后的查詢(xún)和統計。由于正值大學(xué)生畢業(yè)時(shí)期，每天都會(huì )有大量新的檔案到來(lái)，需要輸錄到數據庫中，所以在檔案室工作的這段期間，我還真是不太輕松呢！

　　但是為了更多的了解人才市場(chǎng)數據庫的各項功能模塊，8月3號我又被調到了前臺部門(mén)。前臺主要劃分成兩塊，一部分是市場(chǎng)部，主要是接收一些企事業(yè)單位的招聘，登記大中專(zhuān)畢業(yè)生的應聘信息；另一部分是戶(hù)籍辦理部，主要是處理人員戶(hù)籍掛靠、調出等各項工作，同樣因為大學(xué)生畢業(yè)，許多當地的大學(xué)生都將戶(hù)口遷回本地，所以戶(hù)籍辦理處的工作特別的忙碌，我就被分配在這個(gè)部門(mén)，協(xié)助王姐辦理戶(hù)籍手續。同時(shí)，人才中心的朱主任分配給我一個(gè)帳戶(hù)公我查詢(xún)和學(xué)習使用。在戶(hù)籍辦理部的工作雖然忙碌，卻明顯感覺(jué)到是一種重復勞動(dòng)，幾乎完全不需要什么特殊的技術(shù)。當有畢業(yè)生來(lái)報到時(shí)，我首先查詢(xún)一下他(她)的檔案有沒(méi)有來(lái)，來(lái)了，就填一份干部履歷表，貼上照片，再簽一份人事代理協(xié)議書(shū)，這樣就基本結束了。工作簡(jiǎn)單卻一遍遍地重復。尤其是填寫(xiě)干部履歷表時(shí)，總會(huì )一遍遍地向前來(lái)報到的畢業(yè)生重復這里該填什么、那里該怎么填，一天下來(lái)真的有點(diǎn)煩不勝煩的感覺(jué)。

　　就這樣，每天一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是六個(gè)小時(shí)。這六個(gè)小時(shí)的工作十分單調，面對著(zhù)重復單調的工作事務(wù)，讓人全然提不起興趣，但是隨著(zhù)與單位負責人共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的，我現在只是短期性實(shí)習，沒(méi)有過(guò)多體會(huì )到工作的壓力，但是真正到了社會(huì )上，假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟來(lái)源，有上司的批評監督，有固定工作時(shí)間的約束，有來(lái)自家庭的壓力，有身體和精神的壓迫感，那時(shí)的工作就完全不同于現在的了，這時(shí)我就不會(huì )覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(cháng)，而是多么幸運了，畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。

　　在實(shí)習的最后幾天里，我來(lái)到主任辦公室，當面向人才市場(chǎng)數據庫的設計者朱主任請教數據庫設計的方法以及我在數據庫學(xué)習中碰到的問(wèn)題。朱主任同我是一個(gè)專(zhuān)業(yè)出生，對數據庫這一塊也是相當的熟悉，從他那里，我了解到目前市場(chǎng)上設計數據庫的各種工具，數據庫安全性設計的問(wèn)題，以及數據庫與應用界面連接的多種方法。最后朱主任還給我提出善意的忠告：信管專(zhuān)業(yè)學(xué)習切勿博而不精，一定要有自己的學(xué)習方向才行，不能盲目求多。這些忠告確實(shí)使我受益良多，也為以后的學(xué)習指明方向。

　　在人才市場(chǎng)實(shí)習的這一個(gè)月里，我真的感覺(jué)自己成長(cháng)了很多很多。因為不是在家里，要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。領(lǐng)導的一個(gè)微笑，同事的些許關(guān)心，都會(huì )使人感到無(wú)比的溫暖。要想得到別人的關(guān)心，首先要注意關(guān)心別人，給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦，還是累，暑假都已經(jīng)過(guò)去了。重要的是，在暑假的實(shí)踐中，我學(xué)到了以前不懂，而且在學(xué)校里不會(huì )學(xué)到得知識，并且增強了自己的能力。這些對我以后的學(xué)習和工作是十分有幫助的。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結13

　　這個(gè)暑假，我參加了由黎明職業(yè)大學(xué)與晉江龍湖鎮鎮政府組織的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。首先，我感到很榮幸能有這個(gè)機會(huì )來(lái)到龍湖鎮楓林工業(yè)區的百宏聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　古人云：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫而又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝。在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已走過(guò)了三個(gè)星期的實(shí)踐期，回首這三個(gè)星期的實(shí)踐期，內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。

　　就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對著(zhù)憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。在百宏聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司里，我們的實(shí)踐工作內容主要是按照我們的專(zhuān)業(yè)分配到相對應的部門(mén)實(shí)習。雖然時(shí)間很短，但是在這一段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )到各職能部門(mén)工作人員的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是身為一位在校大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用也許就會(huì )顯現出來(lái)。

　　大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，畢竟這樣的機會(huì )不多。因為很多的大學(xué)生都要清楚地知道：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加這次的實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)習不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠在實(shí)踐中鍛煉。

　　面對日益嚴峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結14

　　在7月13日，我們正式出發(fā)趕往長(cháng)春光機所進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在光學(xué)蓬勃發(fā)展的今天，我們真心的希望走出培育了我們三年的校園，去看看校園外我們專(zhuān)業(yè)的情景，去了解校園外我們的光學(xué)。我們對此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。我們相信 長(cháng)春光機所會(huì )是我們了解光學(xué)的最佳場(chǎng)所。探索光學(xué)的旅途，從我們，從這里開(kāi)始。

　　7月四號下午開(kāi)始，實(shí)踐活動(dòng)正式展開(kāi)、在光機所方秀軍老師的帶領(lǐng)下，我們首先參加了針對于光機所所情以及中國科學(xué)院大學(xué)的專(zhuān)題講座。在講座過(guò)程中我們對長(cháng)春光機所的光榮的歷史傳統、豐厚的就業(yè)待遇、良好的生活環(huán)境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機所對碩士博士研究生的就業(yè)待遇對于絕大多數的學(xué)生是一份不可拒絕的誘惑。

　　在之后幾天的時(shí)間里，我們又參加了關(guān)于研發(fā)中心，光學(xué)制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗室，空間機器人中心，發(fā)光及應用光學(xué)光學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室，星在一體化技術(shù)，光電探測室等重點(diǎn)科研中心的介紹。通過(guò)這些活動(dòng)，我們對世界上最先進(jìn)的光學(xué)科研成果，如氧化鋅pn結，離軸三反光學(xué)系統等有了進(jìn)一步的了解，在專(zhuān)家的講解中，我們與在專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識進(jìn)行聯(lián)系，比較，明白了許多以前不曾理解的理論知識，受益匪淺!

　　在實(shí)踐活動(dòng)的中期，我們還參加了蓮花山實(shí)踐活動(dòng)，在那里，我們與隊友精誠合作，英勇向前，使我們的團隊意識，合作意識有了極大的提高，并且認識到了正確的方法在成功的道路上必不可少。

　　在整個(gè)社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，我們全體實(shí)踐人員配合老師的工作，積極的參與其中，舉一反三，并且不懼烈日，不怕流汗，不畏辛苦，受到了接待老師的強烈好評!

　　19號，是我們起程趕回學(xué)校的日子，暑期實(shí)踐活動(dòng)正式結束了。通過(guò)此次實(shí)踐，我們真正到了我們光學(xué)是科學(xué)及社會(huì )發(fā)展的必備條件，我們專(zhuān)業(yè)有著(zhù)廣闊的就業(yè)以及發(fā)展前景，我們大家都可以成為光學(xué)上的先行者!每一段路，都是一段領(lǐng)悟，我們堅信，這段暑期社會(huì )實(shí)踐的路，不僅對于我們，對于大家也是也是一段領(lǐng)悟，一份寶貴的財富!

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結15

　　我個(gè)人在這次活動(dòng)中的收獲還是很多的，這是第一次有組織地到外面做事，雖然去的地方就是我家鄉，本沒(méi)什么新鮮感，但所調查的事是我平時(shí)隱隱約約的知道一點(diǎn)而又想弄清楚的━━農村合作醫療。以前我們家每年都買(mǎi)，可對里面的具體操作不是很了解，甚至有的鄰居越來(lái)越懷疑里面有“黑幕”。這一次活動(dòng)過(guò)后，不單我明白了，回家后我還給鄉親們講解，消除了他們的誤會(huì )。

　　在調查的過(guò)程中，我覺(jué)得無(wú)論是從組織上還是從配合上都做的比較好。首先將十個(gè)人分成兩組。其中一組去縣醫院了解醫院在這方面的落實(shí)情況以及具體實(shí)施步驟，另一組去縣衛生局和政府相關(guān)機構——農村合作醫療委員會(huì )聽(tīng)取有關(guān)政策和收集這方面的文件。這大大提高了我們這次活動(dòng)的效率。我在去醫院的那組里，我們小組一開(kāi)始目標就非常明確。從一個(gè)小小的窗口為突破口（這個(gè)窗口是用于反還病人一定比例醫療費的），一層層順藤摸瓜似的，最終找到負責這方面的陳主任。我們還到病房里去向病人了解相關(guān)情況并填寫(xiě)了事先準備好的問(wèn)卷。因為我們深知只有從真正的受益者得到的材料才更真實(shí)更有說(shuō)服力。這也為我們的調查做了鋪墊。

　　我想真正感觸頗多的應該是在農民家里得到的材料。從他們那兒我們更清楚的認識到合作醫療的好處。同時(shí)，也看到國家在方面資金投入滿(mǎn)足不了日益增加的參保人和越來(lái)越高的藥價(jià)，以及基層政府在落實(shí)國家政策時(shí)的浮躁。有的人甚至認為要價(jià)抬高就是醫院里的“打折”——先把價(jià)抬高，再說(shuō)什么保險金。你看本來(lái)很好的國家政策就在實(shí)施的環(huán)節不落實(shí)，導致人民群眾對政府的不信任。比如說(shuō)每年交10元錢(qián)后，如果當年沒(méi)有什么病，那末有7元就作為第二年的一部分。也就是說(shuō)第二年就只用交3元錢(qián)。可在調查的過(guò)程中，所有人一口同聲的說(shuō)：“我每年都交10元。”當我們提到這一政策時(shí)，他們都很茫然“我們不知道。”那每年的這7元錢(qián)到那去了呢？我想只有相關(guān)負責人曉得。還有就是那3元錢(qián)有一個(gè)免費的體檢，可據我們了解的情況來(lái)看，很少有人參加過(guò)這種體檢。特別是有一戶(hù)人家非常氣憤地說(shuō)：“我們是從外面移民來(lái)得，他們從來(lái)不管我們。”當我們問(wèn)及是不是自愿參加農村合作醫療的時(shí)候。他們說(shuō)每年都交錢(qián)，“少一些麻煩”。也就說(shuō)當地政府不但沒(méi)幫助移民，相反還帶頭歧視。實(shí)在有損領(lǐng)導干部的形象。這本來(lái)與我們調查的主題無(wú)關(guān)，但我覺(jué)得要有人提一下才會(huì )相應的改變，也才會(huì )有進(jìn)步。

　　總的來(lái)說(shuō)，國家關(guān)于農村合作醫療的政策是好的，大多數村的落實(shí)情況也很好。我認為在我們實(shí)施政策改革的同時(shí)一定要注意與具體的實(shí)際情況相結合，還有更重要的一點(diǎn)就是要落實(shí)。這一點(diǎn)不搞好，可能短時(shí)間有好的表面現象。但最終會(huì )禍國殃民。

　　這一次活動(dòng)的時(shí)間雖然不長(cháng)，但對我的影響我想會(huì )是一輩子的。學(xué)會(huì )了如何用得體的語(yǔ)言與他人交流、與他人合作。

　　活動(dòng)過(guò)程是快樂(lè )的，活動(dòng)收獲下的人生更是精彩的！

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結16

　　——保護地球，從我做起

　　古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫，它那無(wú)私奉獻的精神境界超乎世間一切，人類(lèi)何不犧牲一點(diǎn)貪欲保護人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，讓我們的子孫后代也擁有地球媽媽的呵護。原來(lái)的她被老輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

　　我生活的周?chē)�環(huán)境日漸失去生機，山青水秀，藍天白云也一去不復返，城市的喧囂機動(dòng)車(chē)的轟鳴，工廠(chǎng)廢氣廢水的隨意排放，農藥使用量的劇增，今天我放眼遠眺，處處高樓林立，工廠(chǎng)煙窗的煙霧彌漫在天空，低頭一看那曾經(jīng)清澈的小河也不在，只剩一條黑黝黝的廢水溝。我為周?chē)�環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，不去增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境，保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。

　　當今社會(huì )：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡，危害著(zhù)人體健康，制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂(lè )園”。未來(lái)的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

　　“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。保護地球，我覺(jué)得應該從以下幾點(diǎn)做起：

　　一、節約用電，刻不容緩

　　就目前來(lái)講，雖然市電已不再像以前那么昂貴，但對于用電大戶(hù)來(lái)講，依然是不堪重負。對比各種用電途徑，太陽(yáng)能發(fā)電系統在諸如高校工廠(chǎng)這類(lèi)用電量龐大的系統中，具有相當的優(yōu)勢。

　　拿太陽(yáng)能燈具來(lái)講。首先，太陽(yáng)能燈具是利用太陽(yáng)光電轉換提供電能，取之不盡、用之不竭。其次，太陽(yáng)能是綠色能源，環(huán)保無(wú)污染，符合我國現階段提倡綠色環(huán)保的發(fā)展主題。第三，太陽(yáng)能發(fā)出的電是低壓直流電，因此絕對不會(huì )發(fā)生觸電、火災等安全事故。第四，太陽(yáng)能安裝方便簡(jiǎn)單，不需要另架電線(xiàn)，可就地自發(fā)自用，避免了因施工帶來(lái)的不安全和不方便的因素。第五，一次投資與交流電長(cháng)期投資等價(jià)，一次投資，長(cháng)期受用。一般來(lái)講，太陽(yáng)能發(fā)電可質(zhì)保25年，與交流電相比，減少了人工費、維修費及昂貴的電費。

　　二、節約用水，防止水污染，從一點(diǎn)一滴做起

　　節約水資源，防止污染，要從生活中的一點(diǎn)一滴做起：一水多用，循環(huán)利用。

　　三、節約用紙，保護森林資源

　　據統計，砍伐一棵5年樹(shù)齡的白楊樹(shù)所能制作的紙張，僅夠3名學(xué)生求職用；另外就是現在用紙都只用一面，大量的紙張都因一面寫(xiě)寫(xiě)劃劃了一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì )被扔進(jìn)廢紙簍；學(xué)生的做業(yè)和畢業(yè)論文等，現在都需要用打印出來(lái)的，而且都是單面，一張歪了或是稍有不清楚，便要重新再打印，這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。

　　四、節約每一粒糧食，養成勤儉節約的好習慣

　　“大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費 食堂一周倒掉一畝糧”。面對這觸目驚心的數字，每個(gè)人都

　　需要捫心自問(wèn)：“我們憑什么浪費？”因為花了錢(qián)就可以為所欲為嗎？錢(qián)是你們的，但資源卻是大家的！任何人都沒(méi)有權利浪費！在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí)，就構成了對別人勞動(dòng)的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。

　　僅僅一周的時(shí)間就有相當于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉，說(shuō)明浪費普遍存在。然而，比現象更可怕的是學(xué)生們的漠然和節約意識的極度匱乏。作為當代的大學(xué)生來(lái)講，作為祖國未來(lái)發(fā)展的主導力量，從小就接受了“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”教育的高素質(zhì)人才，居然無(wú)知和麻木到這種程度！

　　節約歷來(lái)是中華民族的傳統美德。為擺脫貧困而節約是一種本能；為養成習慣而節約是一種毅力；為形成文化而節約是一種美德；為打造文明而節約是一種品格；為促進(jìn)社會(huì )發(fā)展而節約則是一種不可推卸的責任！

　　五、杜絕使用一次性用品，減少白色污染

　　一次性用品給人們帶來(lái)了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災難；它們加快了地球資源的耗竭，同時(shí)也給地球帶來(lái)了環(huán)境污染。

　　應當看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學(xué)生

　　心中樹(shù)立環(huán)保的觀(guān)念，因此建議學(xué)校多多加強環(huán)保教育，如征集環(huán)保標志，開(kāi)展環(huán)保寫(xiě)作大賽，舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng)，使環(huán)保意識深入人心。

　　加強對學(xué)生的環(huán)保教育工作，目的還在于向全社會(huì )宣傳環(huán)保知識，因此建議學(xué)校通過(guò)多方面向社會(huì )開(kāi)展公益活動(dòng)

　　六、一物多用，減少日用品浪費

　　生活水平的提高，讓更多的大學(xué)生在不停地趕新潮流，流行什么就買(mǎi)什么。其實(shí)很多東西并非不能用，只是不流行了，不想要了就換。在他們看來(lái)，這事太小了，自然不會(huì )想那么多。

　　一物多用，對物品進(jìn)行多次利用，應當成為新的校園風(fēng)氣，新的生活追求。

　　七、減少噪聲污染，維護安靜的學(xué)習環(huán)境

　　維護校園的安靜氛圍，是學(xué)生學(xué)習的良好保障。噪聲污染的危害性很大，是一種無(wú)形的“殺手” 。校園噪音給師生帶來(lái)諸多不良影響：師生無(wú)法正常生活、工作、學(xué)習和睡眠；師生無(wú)法正常調整精神狀態(tài)，心情焦慮不安、煩躁激動(dòng)、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽(tīng)力，還會(huì )引起各種疾病，如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時(shí)期，噪音的污染會(huì )使學(xué)生聽(tīng)力下降、注意力不夠集中、容易疲倦，影響學(xué)習，對身心健康造成極大的傷害。，

　　總之，只有盡心盡力去做一件事，才能把事情做到最好，那么我們賴(lài)以生存的家園地球將永遠對你微笑，我們的子孫后代也將得到地球撫育，生活在藍天白云之下，環(huán)境山清水秀。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結17

　　在這1個(gè)多月里，我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個(gè)過(guò)程里，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

　　暑假實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于我所工作的地方是一家私企，所以我剛開(kāi)始的工作并不忙，沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和電腦旁邊，接電話(huà)，在電腦上記每天的銷(xiāo)售，制作一些簡(jiǎn)單的報表```很耗時(shí)間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習慣了，每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現自己有很多都不懂的。現在在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì )看一些工廠(chǎng)貨物的名稱(chēng)。我現在上班近1個(gè)月了，在這短短一個(gè)月中，曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作，有時(shí)受不了同事和廠(chǎng)

　　長(cháng)給的“氣”， 自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開(kāi)始。就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗，現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會(huì )干不好的。我現在的工作，相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結18

　　一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有壯麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園，踏上社會(huì )，我們書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。

　　我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷豪情地參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更器重造就學(xué)生的實(shí)踐能力，在器重素質(zhì)教導的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校造就德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀精良人才的重要道路。

　　實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實(shí)踐中懂得了社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后一步步走上社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。財務(wù)管理是會(huì )計的一種，是與會(huì )計十分相似的一門(mén)學(xué)科，可以說(shuō)是會(huì )計的分支。雖然我是財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，但在這次暑期社會(huì )實(shí)踐中，我做了與會(huì )計相似的工作。會(huì )計是指對具體事務(wù)進(jìn)行盤(pán)算、記載、收集他們的有關(guān)數據材料，通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。會(huì )計作為一門(mén)運用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，增強經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。會(huì )計工作在企業(yè)的經(jīng)濟管理中的促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展起著(zhù)重要作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變更;二是會(huì )計信息利用者信息需求的變更。前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境，還是信息利用者的信息需要，都在產(chǎn)生著(zhù)深入變更。會(huì )計上經(jīng)歷著(zhù)前所未有的變更，這種變更重要體現在兩個(gè)方面：一是會(huì )計技巧手段與方法不斷更新，會(huì )計電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下。實(shí)時(shí)報告成為可能。二是會(huì )計的運用領(lǐng)域不斷拓展，會(huì )計的變更源于企業(yè)制作環(huán)境的變更以及管理理論與方法的創(chuàng )新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變更。學(xué)習好會(huì )計，不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì )計知識，而且也要認真積極的參加各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì )，讓理論與實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的聯(lián)合在一起。

　　隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善，社會(huì )對會(huì )計人員的高度器重和嚴格請求，我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員，為了順應社會(huì )的請求，加強社會(huì )競爭能力，也應當嚴于自身的素質(zhì)，造就較強的會(huì )計工作的操作能力。于是，這個(gè)暑假，我到東海縣御生堂大藥房作為一名收銀員助手。看這些收銀員如何工作，做一些力所能及的事情。從7月10號到7月30號，雖然短短的二十天，但我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步懂得了財務(wù)的利用和會(huì )計處理的流程，并做一些簡(jiǎn)略的會(huì )計憑證。

　　我認真學(xué)習了正規而標準的藥房會(huì )計流程，真正從課本走到現實(shí)中，過(guò)細的懂得了藥房會(huì )計工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力的將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉換，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退。剛到藥房收銀臺的工作區，我先看她們以往所做的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證，由于上學(xué)期在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì )計憑證，借貸知識，所以對會(huì )計憑證不是太陌生，因此可以借著(zhù)記憶加上在學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對于會(huì )計憑證完全可以熟練控制。

　　會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些藥房的賬單，收據，進(jìn)貨和售出票證等就要靠實(shí)踐時(shí)才真正接觸，從而有了更深入的印象。別認為光是知識就行了，還要把所有的按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據收拾好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì )計憑證做好籌備。

　　通過(guò)二十天的學(xué)習編制記賬憑證工作，對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深入而全面的懂得，并且對于我把書(shū)本和實(shí)踐的聯(lián)合起到了很大的作用，除了學(xué)習編制記賬憑證外，還更深入的懂得了每一種原始憑證的樣式以及用處。從制單到記賬的全部過(guò)程的基礎上懂得了個(gè)大概后，就要認真聯(lián)合書(shū)本的知識總結一下做帳到底是怎么一回事。

　　出了學(xué)習以上知識外，我也粗略懂得了出納的工作，別人一提就想到是跑銀行的，其實(shí)不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現金，收據等等，所以需要非常仔細。

　　是的，課本上學(xué)的只是基礎的知識，不管現實(shí)情況怎樣變更，抓住了最基礎的就可以以不變應萬(wàn)變，如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢。

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的，相信人際關(guān)系也是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識的覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得二十天的實(shí)習更加有意義。此次的社會(huì )實(shí)踐為我們深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我們在實(shí)際的社會(huì )生活中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力，利用此次難得的機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心求教，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律法規等知識，掌握一些基本的會(huì )計技能，為真正走入社會(huì )施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎。

　　通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì )計工本質(zhì)，了解社會(huì )工作的方方面面，讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃，設定人生目標，向成功邁進(jìn)一大步。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結19

　　時(shí)間過(guò)的飛快，如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，又如黃河之水，永不停息。轉眼到了七月份的尾巴，獅子座的季節，在市政院的三周實(shí)踐也已經(jīng)進(jìn)入尾聲，三周實(shí)踐的時(shí)間雖短，卻使我受益匪淺。

　　這次在xx市政設計研究院，我被分到了第四設計研究院，協(xié)助進(jìn)行一些圖紙繪制和設計方面的工作，四院是以排水專(zhuān)業(yè)為主要的方向，主要以污水處理廠(chǎng)設計、排水管道系統和泵房設計見(jiàn)長(cháng)，在實(shí)踐期間，我向這里的員工們學(xué)習cad制圖、設計規范、施工結合等，獲益良多。

　　書(shū)到用時(shí)方恨少，在剛進(jìn)入四院實(shí)習的時(shí)候，雖然自己在本科時(shí)期曾經(jīng)學(xué)習過(guò)工程制圖的相關(guān)課程，但到此時(shí)也已經(jīng)忘記大半，而且由于之前對cad制圖并不熟悉，所以在承擔一些繪圖方面的工作時(shí)常常會(huì )比熟悉cad的人多花一些時(shí)間，幸虧四院給我們每個(gè)人配了一位正式員工做我們的老師幫助我們。我的老師是坐在旁邊董磊，他在交給我任務(wù)的同時(shí)，給我講解cad的使用技巧、一些設計的理念和設計規范，再加上自己剩余的一些工程制圖相關(guān)的知識，我很快掌握了繪圖的一些簡(jiǎn)單技巧，對圖紙的分析、標注和修改等很快地掌握，對一些簡(jiǎn)單的設計圖，畫(huà)起來(lái)也得心應手。基本熟練掌握了cad繪圖的基本技巧，理解了設計制圖的思路，這是我在市政院實(shí)習期間在技術(shù)上的最大收獲了，這對我以后從事環(huán)保設計工作打下了良好的基礎。

　　除了對cad繪圖方面的掌握以外，四院給我們最多的，也是使我們對市政設計了解最多的就是培訓了，在短短三周時(shí)間里，四院給我們組織了大大小小5次培訓，從設計院的工作內容到設計項目的申請投標，從圖紙的設計繪制到水廠(chǎng)設計，以及設計圖紙的施工結合，使我對設計，尤其是排水設計有了更深一步的了解。印象最深的是，在高陸立總工的培訓課程上，他反復強調的是，工程設計不要求很創(chuàng )新，只有很成熟的，經(jīng)過(guò)施工檢驗可行的，或者國家標準規范里面有的，才能在工程應用中使用，堅決不能盲目創(chuàng )新。這使我深深地體會(huì )到工程應用與科學(xué)研究的不同，一個(gè)講實(shí)用和安全，一個(gè)講創(chuàng )新，這就要求我們在工作時(shí)將學(xué)校里面的科研創(chuàng )新理念合理轉換成工程應用的要求。

　　這次在四院實(shí)踐的另外一個(gè)亮點(diǎn)就是去各個(gè)施工場(chǎng)地的調研和施工結合，我們兩次去白龍港污水處理廠(chǎng)，考察污水廠(chǎng)設計結構和工藝原理，調研了二期工程施工與圖紙設計的結合，并向污水廠(chǎng)運營(yíng)人員了解白龍港各個(gè)模塊的運營(yíng)狀況，他向我們詳細介紹了初沉、曝氣、二沉等部分，并對污泥厭氧消化工藝進(jìn)行了詳細說(shuō)明。在調研白龍港結束后，我深深地體會(huì )到，畫(huà)一張圖紙也許很復雜，但是將圖紙上的線(xiàn)條一個(gè)一個(gè)變?yōu)楝F實(shí)建筑，就是另外一番辛苦了。而后我們又去蘇州福星污水廠(chǎng)和蘇州工業(yè)園第二污水處理廠(chǎng)，和白龍港污水廠(chǎng)不同的是，白龍港是以規模大著(zhù)稱(chēng)，而這兩個(gè)污水廠(chǎng)確實(shí)以精致效率高取勝，這點(diǎn)深深啟發(fā)了我，在設計中，一定得結合實(shí)際的情況，不能僅僅紙上談兵，設計的成果一定得和所處的環(huán)境相符，選擇最適合的工藝或方案，這并沒(méi)有一致的答案。

　　除了學(xué)習和工作之外，這次實(shí)踐更是培養了我艱苦奮斗的精神，住宿條件差，交通不方便，這我們都一一克服，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有退出，只有堅持和征服。在實(shí)踐過(guò)程中，與人相處的能力也得到很大提高，更是收獲了一群良師益友。

　　非常感謝學(xué)校能給我這次實(shí)踐的機會(huì )，使我收獲，使我成長(cháng)。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結20

　　回想今年的暑假，感覺(jué)過(guò)的挺快的，因為不是跟以前一樣無(wú)所事事的熬日子。放假前的計劃都實(shí)踐了，做每件事都總結體會(huì )到一些領(lǐng)悟。以下就是這個(gè)暑假我所參與社會(huì )實(shí)踐的內容。

　　第一，學(xué)車(chē)：本來(lái)想學(xué)完，沒(méi)想到改政策后這么不好過(guò)，雖然沒(méi)有學(xué)完，但我從中淺顯的看到了一種“人微言輕”的社會(huì )現實(shí)，也嘗到了失敗的滋味，那種失落作為一種動(dòng)力讓我想到了我的學(xué)習，是時(shí)候努力了，不能像大一在放縱自己了，不求上進(jìn)的思想不能再繼續蔓延，這樣只會(huì )讓自己更加頹廢，不思進(jìn)取，不能樣樣不行，所以大二我將會(huì )迎來(lái)一個(gè)努力奮斗的自己。做什么事都要努力才不會(huì )后悔，遇到失敗的是也不能輕易退縮，那樣不僅別人看不起，自己也會(huì )看不起自己。同時(shí)，我也認識到自己的心理素質(zhì)有待提高，考試時(shí)候自己會(huì )非常緊張，連教練都說(shuō)我考試跟平常練習時(shí)候明顯不一樣。今后我會(huì )多多參加各種活動(dòng)，增強自己的心理素質(zhì)，不怯場(chǎng)才能冷靜的做好每一件事。

　　第二個(gè)計劃就是旅游：北戴河一游給我留下了深深地印象，尤其是河水，里面什么都有，一個(gè)字形容，臟。中國人民的素質(zhì)如此之“高”。游泳時(shí)候看到一位父親把一個(gè)只會(huì )哭的小嬰兒穿上泳衣放在水里，這也告訴天下的家長(cháng)，孩子不要只知道放在溫室里培養，還要從小鍛煉他們的堅強的性格，“放養型”的教育方式也沒(méi)什么不好。豐寧壩上一游也遇上了不同的人，牽馬叔是個(gè)外地人，一路上他跟我們談?wù)撍�的生活態(tài)度，對子女的態(tài)度，感覺(jué)他是一位不怕辛苦，積極樂(lè )觀(guān)的大好人。傍晚我們出去溜達，正好碰到一位騎著(zhù)電動(dòng)三輪的中年婦女賣(mài)干果，見(jiàn)到我們就非常熱情的說(shuō)讓我們嘗嘗，好吃就買(mǎi)點(diǎn)，不買(mǎi)也沒(méi)關(guān)系，嘴里還大妹子大妹子的叫著(zhù)，我對這樣的“好人”沒(méi)有防備，最終我們想在他那買(mǎi)點(diǎn)干果，她稱(chēng)完之后告訴我們四斤，我拎著(zhù)買(mǎi)的那些東西，怎么拎怎么不夠，我老媽開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思的問(wèn)問(wèn)夠嗎，后來(lái)越看越不夠，那位“好人”沒(méi)想到我老媽也會(huì )看桿秤，老媽數數秤桿上的點(diǎn)，到頭才兩斤，又想到早上牽馬叔告訴我們不要在外灘上買(mǎi)東西，他們都缺斤少兩的，最后我們決定不買(mǎi)了，心里暗自高興沒(méi)有上當。之后我們看看別處買(mǎi)點(diǎn)吃的，有一個(gè)超市外邊停了一輛賣(mài)干果的車(chē)，主人正在超市里看似是和超市主人聊天，我們以為他們是一家人，就從車(chē)上稱(chēng)了點(diǎn)干果，買(mǎi)完后進(jìn)去超市看看酒，老媽把干果放在稱(chēng)上一稱(chēng)，散斤的東西少了七八兩，我們當時(shí)也沒(méi)有防備，后來(lái)超市的人才說(shuō)，我們跟那個(gè)賣(mài)干果的不認識，他也就是進(jìn)來(lái)看看。最終還是被騙了。花錢(qián)買(mǎi)教訓吧，以后出去自己帶個(gè)彈簧秤，當場(chǎng)買(mǎi)當場(chǎng)稱(chēng)。難道小商小販都是這么做生意的？良心，信譽(yù)都哪去了？他們的品德真是需要修補一下。

　　第三個(gè)計劃就是學(xué)輪滑：開(kāi)學(xué)前兩天剛剛郵過(guò)來(lái)，只想快點(diǎn)學(xué)會(huì )，剛想快點(diǎn)滑就摔了一跤，練得過(guò)程中也沒(méi)少摔跤，從中我認識到，學(xué)會(huì )東西要有耐心，俗話(huà)說(shuō)，心急吃不了熱豆腐，真是沒(méi)錯，做事不能急于求成，否則只會(huì )事倍功半。

　　第四個(gè)計劃就是學(xué)習做飯:暑假學(xué)會(huì )了調陷，和面，烤雞翅，，，做飯也是熟能生巧，這次咸了下次少放鹽，下次淡了再多放一點(diǎn)，慢慢的，一次次積累經(jīng)驗，總會(huì )找到合適的一次。總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假過(guò)得還算是充實(shí)有意義。期待開(kāi)學(xué)，繼續奮斗我的大二生活!