雙減社團活動(dòng)簡(jiǎn)報

　　在現在的社會(huì )生活中，大家一定沒(méi)少看到過(guò)簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報是簡(jiǎn)要的調查報告，簡(jiǎn)要的情況報告，簡(jiǎn)要的工作報告，簡(jiǎn)要的消息報道等。以下是小編幫大家整理的雙減社團活動(dòng)簡(jiǎn)報（精選11篇），歡迎借鑒參考。

　　雙減社團活動(dòng)簡(jiǎn)報1

　　雙減社團活動(dòng)簡(jiǎn)報2

　　雙減社團活動(dòng)簡(jiǎn)報3

　　為落實(shí)國家“雙減”政策，進(jìn)一步豐富校園文化生活，曲溝鎮武旺小學(xué)不斷優(yōu)化創(chuàng )新課后延時(shí)服務(wù)內容，結合學(xué)生興趣與需求，旨在挖掘學(xué)生內在潛力，發(fā)展學(xué)生自身的特長(cháng)技能，開(kāi)設了豐富多彩的社團活動(dòng)。

　　在學(xué)校領(lǐng)導和老師的精心策劃下，我校切實(shí)將減輕學(xué)生作業(yè)負擔與進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素質(zhì)緊密聯(lián)系起來(lái)課后延時(shí)服務(wù)，開(kāi)設了美術(shù)、籃球、舞蹈、足球、演講與口才、經(jīng)典誦讀等11個(gè)社團。各社團輔導教師制定了明確的社團制度、工作目標和活動(dòng)計劃，精心選擇了教學(xué)內容，扎實(shí)的開(kāi)展社團活動(dòng)，將精彩紛呈的社團活動(dòng)呈現給每一位學(xué)生。

　　花式籃球社團

　　籃球社團的開(kāi)展為學(xué)生創(chuàng )造了鍛煉成長(cháng)的舞臺，通過(guò)球技練習、多種方式的運球、傳球、投籃、防守等內容的學(xué)習，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，達到高學(xué)生的籃球運動(dòng)技術(shù)水平的目的。

　　棋類(lèi)社團

　　棋類(lèi)是中華民族文苑瑰寶，開(kāi)展棋類(lèi)活動(dòng)不僅可以開(kāi)發(fā)小學(xué)生智力，培養學(xué)生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過(guò)棋類(lèi)活動(dòng)，提高少年兒童對棋類(lèi)活動(dòng)的興趣，為中華民族的棋類(lèi)事業(yè)奠定人才基礎。

　　繪畫(huà)社團

　　繪畫(huà)社團在于培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力，提高學(xué)生的審美能力。

　　足球社團

　　足球作為“世界第一運動(dòng)”為廣大青少年所熱衷。足球社團能夠推動(dòng)和發(fā)展學(xué)校運動(dòng)風(fēng)氣，培養足球人才，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。通過(guò)訓練，培養學(xué)生的意志、品質(zhì)和對體育活動(dòng)中的興趣，建立積極參與的團隊合作精神。

　　“雙減”下，我們要力爭將社團活動(dòng)開(kāi)展得高效、有趣，為孩子們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也給孩子們提供了一個(gè)施展才華的舞臺。在活動(dòng)中，培養了孩子興趣，陶冶了情操，讓每一位孩子找到了自信，發(fā)展了特長(cháng)，獲得了成功感和幸福感。

　　雙減社團活動(dòng)簡(jiǎn)報4

　　磴口縣第一中學(xué)為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)“雙減”和“五項管理”工作要求。促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本學(xué)期積極開(kāi)展了豐富多彩的校園社團活動(dòng)。讓更多學(xué)生有挑戰自我、展示自我的機會(huì )，培養和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　為了社團活動(dòng)有效順利地開(kāi)展，學(xué)校經(jīng)過(guò)綜合考量，最終批準開(kāi)設22個(gè)社團，五大塊內容，分別為：科技創(chuàng )新類(lèi)、學(xué)科素養類(lèi)、運動(dòng)健康類(lèi)、藝術(shù)修養類(lèi)、語(yǔ)言素養類(lèi)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)設這一系列的社團，使學(xué)生學(xué)有所樂(lè )、學(xué)有所長(cháng)。

　　《足下生輝》足球社團

　　我校是國家校園足球特色學(xué)校，多次獲得各項賽事獎勵，社團以推動(dòng)足球的普及和競技水平的提高為目標，希望更多的同學(xué)能加入到足球愛(ài)好者的行列中來(lái)。

　　《繩采飛揚》花樣跳繩社團

　　花樣跳繩社團，能夠培養學(xué)生的注意力，增強自信心，提升承受力；有助于學(xué)生思維能力的拓展，培養學(xué)生的平衡感和節奏感；能夠讓學(xué)生養成自律習慣，有助于培養學(xué)生的合作意識和團隊精神。

　　《扣響青春》排球社團

　　排球社團可以讓學(xué)生全面掌握各項基礎技術(shù)動(dòng)作，掌握場(chǎng)上的基本站位與輪轉，注意戰術(shù)意識的培養。提高學(xué)生心里適應能力，學(xué)習團隊合作精神，體現體育運動(dòng)的魅力。

　　《羽你同行》羽毛球社團

　　羽毛球社團不僅可以培養學(xué)生合作能力和增強學(xué)生集體榮譽(yù)感，也能使學(xué)生更加熱愛(ài)體育運動(dòng)。此項運動(dòng)不僅能鍛煉身體、強健體魄，還可以普及到羽毛球知識、弘揚羽毛球文化、培養體育精神。羽你同行，你我同行。

　　《灌籃高手》籃球社團

　　籃球社團，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，緩解學(xué)生學(xué)習或生活上的壓力為全校籃球愛(ài)好者提供一個(gè)展現自我，放飛夢(mèng)想的平臺。

　　《造型空間》素描繪畫(huà)社團

　　素描是美術(shù)學(xué)習的基礎，也是一門(mén)獨立的藝術(shù)。不僅能提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養，還可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，有利于培養學(xué)生的觀(guān)察能力和提高整體繪畫(huà)水平。

　　《濃墨重彩》重彩繪畫(huà)社團

　　重彩繪畫(huà)社團致力為學(xué)生探索一條可持續發(fā)展的道路。開(kāi)設內容有國畫(huà)、重彩畫(huà)等，可以培養學(xué)生對美術(shù)的興趣愛(ài)好，提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力，增加學(xué)生學(xué)習的不同繪畫(huà)技法。通過(guò)這樣的學(xué)習實(shí)踐過(guò)程，同學(xué)們既體驗到了重彩畫(huà)的創(chuàng )作樂(lè )趣，又激發(fā)了同學(xué)們對傳統文化的濃厚興趣。

　　《筆舞韶華》硬筆書(shū)法社團

　　硬筆書(shū)法兼顧實(shí)用性和藝術(shù)性，被稱(chēng)為人的“第二張臉”。不僅能幫助學(xué)生形成正確的書(shū)寫(xiě)習慣和握筆姿勢，而且還能培養學(xué)生的細心、耐心、毅力和審美力等優(yōu)良品格，提升學(xué)生的書(shū)寫(xiě)技能，能寫(xiě)一手好字受益終生。

　　《筆墨先鋒》軟筆書(shū)法社團

　　筆墨先鋒書(shū)法社團，為弘揚中華傳統文化書(shū)法藝術(shù)，規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)行為，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)技能，營(yíng)造濃厚的校園書(shū)法學(xué)習氛圍。為廣大同學(xué)搭建一個(gè)提高書(shū)寫(xiě)能力的平臺和展示自我的空間。

　　《韻刻剪藝》剪紙社團

　　剪紙社團活動(dòng)提高了學(xué)生的美術(shù)視覺(jué)能力，動(dòng)手操作能力和審美能力，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生了的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)生通過(guò)剪紙學(xué)習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān)，涵養人文精神，鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習。

　　《錦繡前程》刺繡社團

　　刺繡社團以學(xué)習為目的，以興趣為紐帶，求同存異，在交流中進(jìn)步，在交流中成長(cháng)。培養孩子們耐心細致的良好習慣，培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

　　《音韻之聲》合唱社團

　　合唱社團，為了培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，從最基本的歌唱呼吸訓練到各種發(fā)聲練習，從簡(jiǎn)單易學(xué)、朗朗上口的兒歌童謠到多聲部合唱歌曲，循序漸進(jìn)地滲透在每次的活動(dòng)之中，從而使學(xué)生的歌唱水平及合唱能力得到較高的提升。

　　《輕飛曼舞》舞蹈社團

　　學(xué)生們能夠通過(guò)舞蹈社團的活動(dòng)，升華對藝術(shù)的理解及領(lǐng)悟能力，并借助舞蹈的橋梁大膽自信的表演自我、展示自我、陶冶情操，提高學(xué)生藝術(shù)素養。

　　《弦動(dòng)人心》馬頭琴社團

　　馬頭琴社團不但豐富學(xué)生的課余生活，也為學(xué)生提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng )造力的舞臺。馬頭琴主要可以培養學(xué)生胸懷、堅忍、記憶力三大素養。

　　《博覽群書(shū)》閱讀寫(xiě)作社團

　　通過(guò)培養學(xué)生們的閱讀興趣，喚醒學(xué)生對真、善、美的追求，并在其過(guò)程中讓學(xué)生真正愛(ài)上閱讀，為學(xué)生的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。

　　《聲動(dòng)中國》朗誦播音社團

　　播音朗誦社團讓學(xué)生接受中華詩(shī)文的文化熏陶，從先哲圣典中汲取精神營(yíng)養，形成良好道德情操，養成良好閱讀習慣，通過(guò)朗誦激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣、拓展學(xué)生視野、提高學(xué)生的審美修養和對作品的欣賞能力。

　　《博弈人生》圍棋社團

　　圍棋社團以陶冶情操,鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力、解決問(wèn)題能力以及綜合能力為重點(diǎn)，使活動(dòng)成為提升學(xué)生綜合素質(zhì)，課堂學(xué)習的補充。學(xué)習圍棋可得禮儀，得品德，得胸懷，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友。

　　《人工智能》機器人社團

　　機器人社團充分彌補學(xué)生在課堂學(xué)習中，缺乏實(shí)踐，缺少動(dòng)手機會(huì )的不足，強有力的鍛煉學(xué)生的創(chuàng )新思維和動(dòng)手能力，對團隊協(xié)作能力也進(jìn)行重點(diǎn)培養。

　　《趣味俄語(yǔ)》俄語(yǔ)社團

　　俄語(yǔ)社團致力于讓更多的人喜歡俄語(yǔ)，會(huì )說(shuō)俄語(yǔ)，擴大俄語(yǔ)影響力。社團活動(dòng)以不同的學(xué)習主題良好地調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習俄語(yǔ)的積極性，使學(xué)生深入了解了俄羅斯文化傳統，充分營(yíng)造了俄語(yǔ)知識的氛圍，讓更多人了解俄語(yǔ)，學(xué)習俄語(yǔ)。

　　《百趣物理》物理實(shí)驗社團

　　物理實(shí)驗社團是為了鞏固高中學(xué)生在課堂上學(xué)的理論知識，在社團中來(lái)驗證和提高。因此社團在活動(dòng)中做了初高中十幾個(gè)實(shí)驗來(lái)激發(fā)他們學(xué)習物理知識的興趣。更進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手能力和獨立操作能力。

　　《化海暢游》化學(xué)實(shí)驗社團

　　化學(xué)實(shí)驗社團，通過(guò)千變萬(wàn)化的化學(xué)實(shí)驗，你會(huì )體會(huì )到化學(xué)并非只有繁瑣復雜，除此之外更多的是神奇奧妙。可以更直觀(guān)的通過(guò)實(shí)驗現象理解化學(xué)理論知識，可以增強同學(xué)動(dòng)手能力，還能培養學(xué)生協(xié)作互助，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣以及探索未知事物的能力。

　　《探索奧秘》生物實(shí)驗社團

　　生物實(shí)驗社團利用形式多樣的小組活動(dòng)來(lái)鞏固、加深和擴大學(xué)生的生物學(xué)知識，培養學(xué)生對生物的興趣，提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力為重點(diǎn)，使各項活動(dòng)符合學(xué)生的發(fā)展和社會(huì )的需求，讓學(xué)生更多了解生物學(xué)科的新進(jìn)展及其在生活中的廣泛應用。

　　在“雙減”背景下，社團活動(dòng)在緊張的校園學(xué)習生活中，不僅豐富學(xué)生的課余生活，也為學(xué)生校園生活增添了絢麗色彩、同時(shí)為學(xué)生搭建了更多成才的平臺。

　　雙減社團活動(dòng)簡(jiǎn)報5

　　伴隨著(zhù)“雙減”政策的春風(fēng)，東王女學(xué)校迎來(lái)了新學(xué)期。為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，扎實(shí)做好“雙減”工作，規范辦學(xué)行為，增強教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展，以政策宣傳為切入口，以精細化管理為主線(xiàn)，抓好教研，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，逐步建立并完善“雙減”的長(cháng)效機制，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，全面提高學(xué)校素質(zhì)教育。

　　為了將“雙減”工作落到實(shí)處，讓每個(gè)人了解文件精神，監督配合，使這項政策落地有聲。東王女學(xué)校召開(kāi)了全體教師會(huì )并對“雙減”政策進(jìn)行多次學(xué)習，使全體教師進(jìn)一步提高增強“雙減”工作重要性和必要性認識。強調到位，落實(shí)到位，嚴格落實(shí)雙減”政策，進(jìn)一步明確學(xué)校的教育目標是培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

　　特色作業(yè)

　　雙減”減掉的是額外的作業(yè)負擔，并沒(méi)有減掉學(xué)習的.質(zhì)量。我們規范作業(yè)設計、統籌作業(yè)總量、建立作業(yè)公示制度;倡導探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)、探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)，鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè);嚴禁教師用手機布置作業(yè)、嚴禁要求學(xué)生利用手機打卡或完成作業(yè)、嚴禁要求家長(cháng)代為批改作業(yè)。

　　各年級、各學(xué)科根據學(xué)生特點(diǎn)設置了特色作業(yè)，雙減樂(lè )不減，讓學(xué)生們在樂(lè )中培養學(xué)科素質(zhì)，提升學(xué)習質(zhì)量。

　　藝術(shù)剪紙

　　“剪紙”是我校的校本課程，我們致力于打造人人會(huì )剪紙，人人愛(ài)剪紙的樂(lè )學(xué)校園。

　　剪紙是我國一項傳統藝術(shù)，它能鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、審美能力、表達能力等多項技能，從而達到提升綜合素質(zhì)的目的。

　　我校學(xué)生在老師的教導下，人人可以自主剪出獨特的剪紙作品，人人臉上洋溢著(zhù)成功的喜悅，人人期盼每周的剪紙課堂。

　　精彩社團

　　課后延時(shí)服務(wù)中，不僅有作業(yè)輔導、學(xué)科素質(zhì)訓練，還有豐富多彩的社團活動(dòng)，我校本學(xué)期設置了籃球社團、棋藝社團、課本劇社團、美術(shù)社團、乒乓球社團。豐富多彩的社團活動(dòng)，精彩了校園生活，美麗了整個(gè)童年。

　　多樣活動(dòng)

　　學(xué)習之余，圍繞我校校訓——“自信 真誠 快樂(lè ) 感恩 責任”，學(xué)校陸續開(kāi)展了多種多樣的德育活動(dòng)，如學(xué)習雷鋒主題活動(dòng)、“給植物澆澆水”，“給家人一個(gè)擁抱”、清明節主題活動(dòng)等等。五育并舉，我們?yōu)橹铝τ谂囵B全面發(fā)展的學(xué)生而奮斗著(zhù)!

　　一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。

　　東王女學(xué)校定會(huì )乘著(zhù)“雙減”的東風(fēng)， 用心、用情、用愛(ài)成就有溫度的教育，學(xué)子們定能踏實(shí)讀書(shū)，在“雙減”政策的陽(yáng)光下健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

　　雙減社團活動(dòng)簡(jiǎn)報6

　　為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，響應國家“雙減”政策，做好課后服務(wù)工作，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，調動(dòng)廣大學(xué)生參與社團活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，展示該校社團活動(dòng)的成果，新學(xué)期一開(kāi)始，城關(guān)小學(xué)教研處就精心部署社團考核相關(guān)工作，為社團展示保駕護航，也為本學(xué)期的社團活動(dòng)開(kāi)展奠定良好的基礎。

　　本次社團考核分校級社團和班級社團考核兩部分進(jìn)行。考核開(kāi)始了。校級籃球社團的孩子們熟練地展示著(zhù)自己的各種技巧；跳繩社團的孩子們或雙腳跳，或前后跳，或交叉跳；跳棋社團的孩子們全神貫注地對弈著(zhù)，不服輸、不言敗是他們社團的信仰；五子棋社團的孩子們通過(guò)實(shí)際行動(dòng)讓所有人明白：狹路相逢勇者勝，敢于兵行險招、敢于未雨綢繆就有可能絕處逢生；珠心算教學(xué)作為該校特色教育成果多年來(lái)屢獲殊榮。隨著(zhù)口中數字落下，一雙雙快手在算盤(pán)上熟練撥弄著(zhù)，轉眼間結果脫口而出，快、準是他們的目標；曳步舞整齊的動(dòng)作、動(dòng)感的旋律讓很多人不由自主地也動(dòng)了起來(lái)；監軍戰鼓作為非遺文化走進(jìn)了孩子們的社團，傳統文化的美在潛移默化中走進(jìn)了孩子們的心中……如果成功有捷徑，那一定是認真，社團活動(dòng)中孩子們認真的樣子就是最美的風(fēng)景。

　　上學(xué)期，該校除校級社團外，還開(kāi)設了44個(gè)班級社團，各社團負責老師根據自身情況和學(xué)情也開(kāi)展了精彩紛呈的特色社團活動(dòng)。精心布置的教室、自信的笑臉、優(yōu)秀的作品都讓我們看到了社團活動(dòng)帶給孩子們的改變。僅僅一年的時(shí)間，孩子們在繪畫(huà)方面的進(jìn)步讓人驚嘆。驚嘆之余，也為該校全體教師在社團活動(dòng)中的辛苦付出感到驕傲和自豪。一次性紙杯、廢棄的水瓶、落葉在手工社團孩子們在落實(shí)節能環(huán)保。一塊塊普通的橡皮泥在一雙雙巧手地揉捏下，或成小兔或成小鴨……想象力有多豐富，小手就有多靈巧。

　　最終，經(jīng)過(guò)評審組的現場(chǎng)審核打分和資料審核打分，各年級組評選出優(yōu)秀社團進(jìn)行獎勵。

　　回眸社團活動(dòng)過(guò)去的一幕幕，在不知不覺(jué)中已經(jīng)充實(shí)了大家的校園生活，激發(fā)了孩子們的潛能，張揚了他們的個(gè)性特長(cháng)，讓每一個(gè)人都有了一技之長(cháng)，提升自身的綜合素質(zhì)。 社團考核結束了，各社團向學(xué)校交上了滿(mǎn)意答卷，大家欣喜的同時(shí)也對接下來(lái)的社團活動(dòng)充滿(mǎn)了信心。

　　社團活動(dòng)的開(kāi)展，是學(xué)校落實(shí)“雙減”政策的具體體現，是老師交給學(xué)生父母最好的答卷。讓學(xué)生的興趣愛(ài)好在學(xué)校得以延伸，更讓孩子們的課余活動(dòng)變得豐富且多彩，從而提升了孩子們的學(xué)校生活質(zhì)量，促進(jìn)了孩子們的身心健康發(fā)展。

　　今后，該校將繼續利用好“社團”這一陣地，讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習，在活動(dòng)中去感悟人生，讓大家的校園文化生活大放異彩！

　　雙減社團活動(dòng)簡(jiǎn)報7

　　為全面貫徹落實(shí)國家雙減工作會(huì )議精神，扎實(shí)做好雙減工作，規范辦學(xué)行為，增強教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展，西許學(xué)校一直有序開(kāi)展“雙減”政策的多項工作，真正讓學(xué)生成為“雙減”政策的受益者，讓所有家長(cháng)安心、放心。

　　我校從實(shí)際情況出發(fā)，每天兩節延遲服務(wù)課堂，第一節是家庭作業(yè)輔導，第二節開(kāi)展社團活動(dòng)：周一跳繩，周二閱讀，周三踢毽子，周四書(shū)法，周五手工制作。

　　“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”。我校將會(huì )繼續乘著(zhù)“雙減”的東風(fēng)，用心、用情、用愛(ài)成就有溫度的教育，學(xué)子們定能踏實(shí)讀書(shū)，在“雙減”政策的陽(yáng)光下健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

　　雙減社團活動(dòng)簡(jiǎn)報8

　　哈巴河縣薩爾塔木鄉牧業(yè)寄宿學(xué)校積極落實(shí)“雙減”政策，深入挖掘校內資源，打破班級界限，深化課后服務(wù)全覆蓋，結合學(xué)生興趣愛(ài)好和特長(cháng)，在校園內開(kāi)展內容豐富、形式多樣的社團活動(dòng)。活動(dòng)拓寬了孩子們的視野，增強校園了活力，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，呈現出學(xué)校原本該有的歡樂(lè )樣子。

　　為了保證課后服務(wù)扎實(shí)、有效地開(kāi)展，學(xué)校組建了以校長(cháng)組長(cháng)，主管教務(wù)領(lǐng)導為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組，明確分工，落實(shí)責任，讓課后服務(wù)工作制度化、規范化。領(lǐng)導小組不定時(shí)督查活動(dòng)落實(shí)情況，及時(shí)總結課后服務(wù)中存在的問(wèn)題，并結合開(kāi)展情況針對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行交流、總結，使活動(dòng)開(kāi)展更有成效。

　　我校課后服務(wù)內容采用“作業(yè)輔導＋社團活動(dòng)”，課后服務(wù)和特色活動(dòng)相結合的形式。一是集中完成作業(yè)。指導完成作業(yè)，進(jìn)行作業(yè)個(gè)別答疑、課業(yè)輔導。二是組織特色活動(dòng)。開(kāi)展社團活動(dòng)，組織體育、藝術(shù)、電腦操作、手工勞動(dòng)等活動(dòng)。

　　孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。”我校自2021年9月課后服務(wù)工作開(kāi)展以來(lái)，各社團活動(dòng)不斷豐富，書(shū)法社團筆法穩健，鳳舞龍飛；音樂(lè )社團曲終奏雅，余音繞梁；美術(shù)社團別具匠心，呼之欲出；手工社團巧奪天工；體育社團精神抖擻，英姿颯爽……

　　聽(tīng)，一縷縷琴音行云流水，一聲聲歌語(yǔ)婉轉動(dòng)聽(tīng)，這是音樂(lè )社團的孩子們在用冬不拉琴聲及手風(fēng)琴聲傳遞自己的情感。社團負責人娜孜古麗老師深情地表達道：“音樂(lè )是一種藝術(shù)，音樂(lè )既是情感的語(yǔ)言，又屬于聲音的藝術(shù)。這一點(diǎn)在音樂(lè )上比較重要，因為音樂(lè )藝術(shù)比其他各種藝術(shù)能直接在感情上引發(fā)共鳴，它的作用是比較直觀(guān)的。而音樂(lè )也是抒情的一種表達手法，是因為音樂(lè )本身也是為了改善自我的心靈感受而創(chuàng )造出來(lái)的，可以幫助學(xué)生們塑造健康的心理，愛(ài)音樂(lè )的孩子不會(huì )差。”

　　一直以來(lái)，薩爾塔木鄉牧業(yè)寄宿學(xué)校十分注重學(xué)生特長(cháng)的培養和發(fā)展，爭創(chuàng )“雙減”以來(lái)的課后服務(wù)，在全面了解學(xué)生興趣特長(cháng)的基礎上，輔導教師精心選擇教學(xué)內容，認真制定教學(xué)計劃，將每天下午最后一節課定為興趣小組活動(dòng)時(shí)間，以確保活動(dòng)的連續性和成效性。

　　學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，獲得了許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，一定程度上提升了學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為素質(zhì)教育的推進(jìn)奠定了基礎，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，得到了社會(huì )和家長(cháng)的高度認可和好評。

　　雙減社團活動(dòng)簡(jiǎn)報9

　　為了進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的校園文化生活，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，充分發(fā)揮特色社團的作用，讓學(xué)校真正成為每個(gè)孩子成長(cháng)、進(jìn)步的搖籃，仁壽縣實(shí)驗學(xué)校2022秋季學(xué)期的社團活動(dòng)如期而至。

　　在“雙減”政策下，我校十分重視學(xué)生社團的建設，根據學(xué)校實(shí)際情況，探索適合于學(xué)校特色和學(xué)生發(fā)展需求的特色課程，為此我校開(kāi)設學(xué)科拓展班25個(gè)，藝體社團班28個(gè)，分別是舞蹈、乒乓球、籃球、田徑、羽毛球、足球、武術(shù)、少兒瑜伽、電腦、美術(shù)、合唱、棋類(lèi)、毛筆、播音主持、小制作、硬筆書(shū)法等。

　　同學(xué)們依據自己的興趣愛(ài)好以及自身特長(cháng)，自主選擇課程。我校社團活動(dòng)采用“定人、定點(diǎn)、定時(shí)、定內容”的原則來(lái)開(kāi)展。伴隨著(zhù)秋風(fēng)，我校的社團活動(dòng)在全體老師的精心籌備下，于2022年9月17日如期開(kāi)展起來(lái)了！整個(gè)校園處處洋溢著(zhù)活力和快樂(lè )。讓我們來(lái)看一看吧！

　　社團活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，一個(gè)施展才華的舞臺。孩子們在活動(dòng)中培養興趣，陶冶情操，開(kāi)闊視野，鍛煉能力，找到自信，發(fā)展特長(cháng)，收獲成功感和幸福感，豐富了校園文化生活，營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍，愿我校的社團能越來(lái)越好，孩子們能越來(lái)越優(yōu)秀！

　　雙減社團活動(dòng)簡(jiǎn)報10

　　為助力“雙減”政策落地落實(shí)，豐富校園文化生活，強化學(xué)校教育主陣地的作用，經(jīng)過(guò)前期謀劃、師生調研、自主申報、考量篩選，10月15日下午，惠濟區雙橋小學(xué)開(kāi)展了本學(xué)期首次社團活動(dòng)。

　　學(xué)校十分重視學(xué)生社團的建設，最大限度地優(yōu)化學(xué)校教學(xué)資源，增加學(xué)生學(xué)習的選擇性，學(xué)生可以在藝術(shù)、科技、創(chuàng )新、運動(dòng)等多方面進(jìn)行選擇。根據孩子的興趣愛(ài)好、特長(cháng)等為學(xué)生精心打造了多個(gè)社團：誦讀、繪畫(huà)、足球、籃球、手工、書(shū)法、閱讀、計算機等。

　　根據孩子的年齡特點(diǎn)，學(xué)校分學(xué)段開(kāi)展社團活動(dòng)，三至六年級的同學(xué)們根據自己的興趣愛(ài)好，自主報名加入自己喜愛(ài)的社團，一二年級的孩子們則是單獨成班進(jìn)行社團活動(dòng)，保證每個(gè)學(xué)生人人都參與，逐步形成“全面發(fā)展、特色發(fā)展”培養方式。

　　為了保證活動(dòng)效果，充分利用學(xué)校所有的教室和設備，每周五下午時(shí)間開(kāi)展社團活動(dòng)。固定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，加上社團負責人提前安排好活動(dòng)的內容和形式，認真備課，提高了社團活動(dòng)的有效性。

　　豐富多彩的社團活動(dòng)，既為同學(xué)提供了放松大腦，放飛心情的空間，又為他們提供了展示才華的舞臺，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，更加有效促進(jìn)了“雙減”政策的落地落實(shí)。今后，學(xué)校將繼續利用好學(xué)生社團這一陣地，用心組織活動(dòng)，積極打造精品社團。

　　雙減社團活動(dòng)簡(jiǎn)報11

　　為落實(shí)國家“雙減”政策，豐富校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和書(shū)香校園文化建設，我校利用課外活動(dòng)開(kāi)展了多樣化的文學(xué)社團和小記者社團活動(dòng)。從文學(xué)類(lèi)的安靜典雅，到傳媒綜合類(lèi)的趣味實(shí)踐，以社團活動(dòng)為平臺，充分讓學(xué)生展示自我，彰顯個(gè)性、鍛煉能力，處處展現出后田學(xué)子的青春與活力。

　　海韻文學(xué)社以一系列豐富多彩的活動(dòng)形式帶領(lǐng)全校師生遨游文學(xué)的海洋，豐富了學(xué)生的校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設，促進(jìn)了語(yǔ)文教學(xué)改革，帶動(dòng)了學(xué)生的文學(xué)創(chuàng )作水平，也提高了學(xué)生的人文素養，為廣大師生提供了一個(gè)充分展示個(gè)性風(fēng)采的平臺。文學(xué)社社團成立大會(huì )帶給社員們以歸屬感、疫情期間線(xiàn)上飛花令比賽為學(xué)生們提供了一展文學(xué)積累的舞臺、現場(chǎng)寫(xiě)作大賽更凸顯出了文學(xué)社社員們的文學(xué)素養及思想高度……真可謂“遙看群，群英薈萃，論詩(shī)詞，詞出不窮。”

　　“我們是廈門(mén)市后田學(xué)校廣電小記者，我們驕傲，我們是這支光榮隊伍中的一員……”校園小記者站通過(guò)指導小記者學(xué)習新聞采訪(fǎng)、撰寫(xiě)、編輯和參與一系列社會(huì )活動(dòng)，為他們提供一個(gè)多元化的第二課堂活動(dòng)，搭建起豐富課外知識、增長(cháng)才干的平臺，培養小記者的觀(guān)察能力、語(yǔ)言表達能力、寫(xiě)作能力及創(chuàng )新能力，讓小記者學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識、初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法。

　　社團活動(dòng)的開(kāi)展，是推進(jìn)“雙減”的一項具體措施，多元化的社團活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，受到了學(xué)生和家長(cháng)的一致好評，給了孩子們一方小小的舞臺，讓孩子們放飛年少的夢(mèng)想。在豐富有趣的活動(dòng)中，孩子們開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，發(fā)展了特長(cháng)，找到了自信！

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