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青春與奮斗的演講稿

時(shí)間:2022-10-20 09:09:49 青春與奮斗的演講稿 我要投稿

青春與奮斗的演講稿

  青春是多么美好的時(shí)光,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧!下面小編為大家帶來(lái)青春與奮斗的演講稿(精選30篇)供大家參考!

  青春與奮斗的演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想借此機會(huì )跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話(huà)一直銘記在我心里。

  我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著(zhù)我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。

  “大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。XX中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱藏著(zhù)什么秘密?

  現在“XX中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

  XX中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了XX中學(xué)學(xué)生的潛意識,潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現,并創(chuàng )造了高考神話(huà)。

  我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,XX中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!

  李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)沒(méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。如果你想成功,總要強迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話(huà)使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

  “大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵著(zhù)我前進(jìn),在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。

  同學(xué)們!我們是祖國的未來(lái),我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  青春與奮斗的演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  那些遇到困難就退縮的人,從來(lái)就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì )看到雨后的彩虹,即使他們曾生活在黑暗的地方。

  命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過(guò)三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí),右眼失明;二十歲時(shí),病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰,他深切感到:“在生活中沒(méi)有什么比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進(jìn)行了英勇的抗爭,他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著(zhù)作。書(shū)籍召喚他前進(jìn),書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。

  遇到挫折不退縮堅持自己的初衷,會(huì )大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄,反而說(shuō):“我現在的收獲還不錯,最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實(shí)驗中成功了。

  人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨立謀生,其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì )的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著(zhù)名自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息。

  堅持、青春奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。

  奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會(huì )在成功中獲得快樂(lè )和享受。

  生命是短暫的,生活是美好的,人應該有所作為。朋友,讓堅定的信念、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。

  青春與奮斗的演講稿3

尊敬的領(lǐng)導同事,以及在座的各位同學(xué)們:

  很榮幸在這里分享我的文章,流淌著(zhù)奮斗的青春。

  時(shí)光荏苒,當記憶的足跡裝幀在季節的封面時(shí),沉淀的是我們昂揚的青春,驀然回首看看印刻在時(shí)間上的道道年輪,都留下了我們熱血澎湃青春,豪情萬(wàn)丈的奮斗激情。在座的各位,有正在成長(cháng)的學(xué)生,有勵志奮斗的青年的教師,也有為事業(yè)孜孜不倦始終追求完美的中年師長(cháng)。敢問(wèn)各位當你合上人生這本書(shū)時(shí),你能無(wú)悔的在扉頁(yè)上寫(xiě)下這樣一句話(huà)嗎,“在我如花的青春中,我曾經(jīng)豪情滿(mǎn)懷的奮斗過(guò)”。常聽(tīng)年長(cháng)的同事們說(shuō),年輕真好。是啊,青春就像一枚羞澀的羊脂白玉,雖不溫潤,但透著(zhù)靈氣,如果靜心休幕必能造就經(jīng)典。因此青春就應該用奮斗來(lái)雕塑。在學(xué)校里我很敬佩那些年長(cháng)的老師們,他們有職稱(chēng),資格老,教齡長(cháng),但是他們對事業(yè)卻認真負責,始終誨人不倦的追求著(zhù),在工作上他們踏實(shí)而富有節奏始終為我們年輕辟溪引路。而年輕的我們有什么理由不去奮斗。

  十年磨一劍,霜刃未曾淺。剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我們。帶著(zhù)對事業(yè)前程的無(wú)限憧憬,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)跨入了新立校園。可是生活并不是理想的填充物。第一天走進(jìn)教室,面對一群稚嫩的孩子,我竟不出所錯,一堂課下來(lái)面對那些調皮的學(xué)生,連我自己都不知道自己發(fā)了多少次火。徜徉青春的第一個(gè)學(xué)期,沒(méi)有經(jīng)驗的我不知吃了多少苦。自己在被窩里流了多少淚。課堂教學(xué),班級管理樣樣工作都讓我不知所措。印象最深的是2015年的冬季,迎來(lái)了我當班主任的第一個(gè)學(xué)期,寒來(lái)暑往,半年來(lái)騎著(zhù)摩托車(chē)奔波在家和學(xué)校之間,由于技術(shù)不佳,不知栽了多少次,記得有一次撞車(chē)后,頭暈的我不知在地上躺了多久才爬起來(lái)。為了便于工作我租了一個(gè)房子,寒冷的冬天,房子里每天只燒一遍火,放晚學(xué)回家時(shí),水缸結了厚厚一層冰,早晨從被窩爬起來(lái)時(shí)雞蛋都凍成實(shí)心的,每天早晨五點(diǎn)半起床,簡(jiǎn)單收拾后,天還未亮,我便和月亮一路相伴來(lái)到學(xué)校,期末期間從六點(diǎn)開(kāi)始坐班,我和我的五年二班共同努力著(zhù),第一學(xué)期期末就取得了讓我自己感到欣慰的成績(jì)。無(wú)論是撞車(chē)還是租房條件差,我從來(lái)都不敢和媽媽提這些事情,媽媽操了兩個(gè)孩子的心,她已經(jīng)不再年輕了,我不想讓她再心痛我擔心我。有的時(shí)候再問(wèn)自己這究竟是為了什么,是為了那不都的工資,還是為了謀生的一種方式,答案都不對。而是為了我無(wú)悔的青春,為了我那顆從不愿意服輸的心,為了那些和我朝夕相處我深?lèi)?ài)的孩子們。

  常聽(tīng)年長(cháng)的人說(shuō),假如倒回十年我會(huì )怎么樣去做。其實(shí)人生真的沒(méi)有假如,年輕的朋友們,奮斗吧青春,不要為匆匆而過(guò)的人生留下太多的遺憾。奮斗吧青春,不要等到人過(guò)四十天過(guò)午,當歲月的門(mén)窗敲打著(zhù)斑白的雙鬢時(shí),才感覺(jué)到人生往此一回。奮斗吧青春,從今天開(kāi)始。

  青春與奮斗的演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一棵小樹(shù),如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能根深葉茂,聳入云天;一朵梅花,如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能沁人心脾;人,也是一樣,如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能步入成功,獲得幸福。古往今來(lái),奮斗又在人生的道路上引領(lǐng)了多少人的成功呢?

  看,我國著(zhù)名書(shū)法家王羲之,他在吃飯的時(shí)候,走路的時(shí)候都在練習,沒(méi)有紙筆的時(shí)候,他就在衣服上練習,久而久之,衣服也被劃破了,最后他被人譽(yù)為“書(shū)圣”。

  這不正是一個(gè)奮斗后取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過(guò)奮斗的經(jīng)歷。

  在我讀二年級的時(shí)候,我們以班級舉行六一兒童節聯(lián)歡會(huì ),很多同學(xué)都報名想當主持人,我也不例外。通過(guò)競選,我當上了主持人。當時(shí),我非常高興,甚至興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。高興之余,我還有些緊張,因為我從沒(méi)有當過(guò)主持人。

  后來(lái),在老師的指導下,我每天都在練習,自我感覺(jué)還不錯。可到了真正上臺主持的時(shí)候,一看到那么多的老師同學(xué)坐在臺下。頓時(shí),我的心像揣著(zhù)一只兔子似的跳個(gè)不停,大腦一片空白,臉窘得通紅,一時(shí)忘了該說(shuō)什么了。我無(wú)助望著(zhù)老師,這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“就像平時(shí)那樣就行了,老師相信你能行。”我頓時(shí)平靜了下來(lái),完成了接下來(lái)的主持。結束后,老師夸我第一次主持表現得不錯,以后還要再接再厲。

  聽(tīng)了老師的鼓勵,我更加有信心,也開(kāi)始更加努力奮斗了。只要是我主持節目,我都會(huì )在鏡子面前反復練習,課余時(shí)間除了練還是練,果然功夫不負有心人,現在學(xué)校的大小節目,幾乎都是由我主持,也獲得了一致的好評。這不正是我?jiàn)^斗的結果嗎?

  冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“成功的花,人們只驚慕她現時(shí)的明艷,然而當初她的芽?jì)海噶藠^斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。”是啊!所有的成功都來(lái)自于奮斗,幸福都是奮斗來(lái)的。

  青春與奮斗的演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:奮斗的青春最美麗。

  湮沒(méi)在洶涌的人潮之中,我們,恍若一顆顆最不起眼的沙子,風(fēng)一吹,四散而落,尋不見(jiàn)蹤跡。我們習慣于仰望成功閃耀的光輝,夢(mèng)想繽紛的翅膀,而轉眼看看平凡而渺小的自己,便只余無(wú)奈的嘆息。

  然而,你可知道,你的身上,正蘊含著(zhù)無(wú)窮的寶藏?

  面對著(zhù)老人,我們是幸運的,因為我們擁有時(shí)間;面對著(zhù)病人,我們是幸運的,因為我們擁有健康;面對那些萎靡不振的人,我們是幸運的,因為我們擁有激情;面對那些膽小怕事的人,我們是幸運的,因為我們擁有推倒一切重新來(lái)過(guò)的勇氣!

  這一切的一切,都在昭示著(zhù)我們:擁有著(zhù)青春的我們,才是世界上最幸運的人,因為青春年少的我們,擁有未來(lái)的無(wú)限可能!

  現在,讓我們靜下心來(lái)仔細地想一想:我們,究竟怎樣才能把可能變?yōu)楝F實(shí)?

  這讓我不禁想起了我過(guò)去的一段經(jīng)歷。去年,我們?yōu)榱擞芋w育中考,可謂進(jìn)行了一番“艱苦卓絕”的訓練。實(shí)心球、跳繩、跑步輪番上陣,埋藏在汗水與淚水背后的那份執著(zhù)與酸楚,恐怕也只有親歷過(guò)的人才能讀懂。然而就是面臨著(zhù)這樣的艱辛,我與同學(xué)們卻從未心生埋怨,畏縮不前。我們的笑臉,就是青春最美麗的音符。斜陽(yáng)下,我們奔跑的影子被緩緩拉長(cháng),每一步,踏著(zhù)的都是信念,都是頑強。

  講到這里,相信大家一定都已經(jīng)心領(lǐng)神會(huì ):把可能變?yōu)楝F實(shí)的唯一途徑,便是奮斗。唯有奮斗,才能讓青春綻放出絢麗奪目的光彩。

  溪流因不斷奔騰,不斷奮斗而充滿(mǎn)生機;樹(shù)苗因經(jīng)歷風(fēng)雨,傲霜斗雪而茁壯成長(cháng);雛鷹因志存千里,甘受磨礪而搏擊長(cháng)空。萬(wàn)物之青春皆因奮斗而精彩,我們的青春更因奮斗而美麗!

  “奮斗的青春最美麗”,這不該是一句空洞的口號,而應該是一句鐫刻在我們每個(gè)人心靈深處的座右銘,它不斷地啟示著(zhù)我們,即使是最平凡的沙子,也可以在不斷磨礪中成長(cháng)為一顆珍珠,綻放出屬于自己的美麗,而通向這美麗之門(mén)的鑰匙————奮斗,就掌握在我們每個(gè)人的手中。

  期中考試剛剛落下帷幕,相信必然是幾家歡喜幾家愁。對此,我想將我最喜歡的一句話(huà)分享給大家:“如果你不去奮斗,你就永遠不知道自己有多好。”愿同學(xué)們珍惜寶貴的青春時(shí)光,堅信奮斗的青春最美麗,拼搏的人生更輝煌!

  謝謝大家!

  青春與奮斗的演講稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!步入初中,我們的功課增多,但我們的心智也在逐漸成熟。那是在一次期中考的前一天,我剛從宿舍里走出來(lái),門(mén)外皎潔的月光,撒在我惺松的臉上,空氣還是那么靜謐,使我不敢大聲呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不經(jīng)意間,看到一盞燈,它明亮,潔白,它佇立在伸手不見(jiàn)五指的黑暗環(huán)境中,啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時(shí)像翻騰的大海,一刻也停不下來(lái),深感慚愧,于是我趕緊準備好,就背上書(shū)包,疾步走到教室。一陣陣朗讀聲在校園響起,回蕩在同學(xué)們身邊,在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪。

  燈光下,十幾個(gè)同學(xué)在捧書(shū)朗讀,這朗朗書(shū)聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著(zhù)我的耳膜,我的心開(kāi)始焦急起來(lái),越來(lái)越感覺(jué)到,競爭已持續上升,到達了頂峰。于是我趕緊復習要考的科目,我從抽屜里搬出幾本書(shū)來(lái)看,不知不覺(jué),書(shū)上緊湊的字里行間出現了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現出各式各樣的排名,這些數字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數字都變成“1”,這樣心里就會(huì )舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺(jué)染上一抹嫣紅!期中考終于來(lái)臨,我一路無(wú)所顧及地向前沖去,我想:“這次,我一定得成功!”最終,在那次期中考時(shí),我拿到了一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。天空中高掛的太陽(yáng),發(fā)出了強烈的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)這抹陽(yáng)光,我興奮地回到家。是的,我已經(jīng)努力了,我?jiàn)^力拼搏著(zhù),不論是成功還是失敗,我都不后悔,因為我已經(jīng)盡力了!在這個(gè)生命中最美的年紀,我們必須奮力拼搏,雖然要我們付出很大的努力,但它卻讓人感到充實(shí),只有這樣,我們才不會(huì )虛度年華,在以后的生活中感到無(wú)怨無(wú)悔!

  青春與奮斗的演講稿7

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家早上好!

  奮斗的動(dòng)力來(lái)源于自己的野心。野心越高,奮斗的動(dòng)力就越堅持,越強大,生活就會(huì )越有活力。

  奮斗帶來(lái)快樂(lè ),讓人朝氣蓬勃,永遠年輕。

  的確,奮斗著(zhù)是一種幸福。能夠奮斗著(zhù),就證明了你還活著(zhù)。有時(shí)在夢(mèng)境中,你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢(mèng)醒后,你依舊在原地,一切都是不真實(shí),無(wú)法證明你是否還活著(zhù)。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著(zhù)這個(gè)世界。人生在世,短短數十載,能夠活著(zhù),能夠奮斗著(zhù),那的確是一種幸福。

  我們每一個(gè)人都應該珍惜這個(gè)證明自己活著(zhù)的機會(huì ),不該肆意地浪費時(shí)間,或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福。“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他。”莎翁的話(huà)在歷經(jīng)百年時(shí)間的磨洗,依舊閃爍著(zhù)其獨到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì )為了某一個(gè)人停留,它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者,不斷的向前行著(zhù),不在任何一個(gè)地方稍作停歇。

  植物死了,把它的生命留在種子里;詩(shī)人離去,把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。

  只有有遠大志向和不懈奮斗精神的人,才能生活在良好的環(huán)境中,才能做好工作;只有那些堅持青山不放松的奮斗者,在回首往事的時(shí)候,才會(huì )不后悔自己的過(guò)去,只有這些奮斗者,才會(huì )永遠年輕!

  謝謝大家!

  青春與奮斗的演講稿8

尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(cháng):奮斗的青春最美麗。

  火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì )定格為堅硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì )閃耀著(zhù)美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò),生命才會(huì )烙下堅實(shí)的腳印。

  青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè ),盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫,當我們老去的時(shí)候,回頭翻看著(zhù)時(shí)光,我們將發(fā)現,年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書(shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

  事實(shí)上,我們可能?chē)L試著(zhù)為目標奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現實(shí)與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時(shí)候會(huì )停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

  今天,當我再一次站到鏡子前,發(fā)現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現那句話(huà):“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。”

  也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì )更好,也許我們相信會(huì )出現奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待。可是,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說(shuō)過(guò):”在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現在。“

  我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。"不屑今天,等待明天,"的觀(guān)望態(tài)度,會(huì )像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰斗力的軀殼。

  生命的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因為生命無(wú)法承受之輕,因為生命無(wú)法接受墮落,因為生命無(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著(zhù)奮斗上路,才會(huì )讓生命閃耀光彩!

  所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì )成功。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好:"人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。"不要吝惜自己的青春與生命,因為它的價(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來(lái)的。

  也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì )漸漸老去,也許成長(cháng)要以孤獨作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠對美好的日子—完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì )留下清晰的腳印。

  縱然,前面的路會(huì )無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

  青春與奮斗的演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一樣的人生不一樣的精彩,一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望,是起點(diǎn),更是全新的夢(mèng)想。在青蔥歲月里,我們體會(huì )著(zhù)歡笑與淚水交織時(shí)的喜悅,體會(huì )與現實(shí)碰撞出的火花,更體會(huì )著(zhù)辛酸,體會(huì )著(zhù)孤獨,這一切只緣于心中那燃燒不盡的夢(mèng)想。

  生活依舊美好,陽(yáng)光依舊燦爛。我們該用勤勤懇懇,埋頭苦干代替碌碌無(wú)為,無(wú)所適從。生命苦短,唯一永久的只會(huì )是心中那持之以恒的信念和理想。所以,朋友們,請不要等待,等待只會(huì )讓我們的年華消逝,到頭來(lái)只怕是虛幻的一場(chǎng)空、一場(chǎng)夢(mèng)。“年華無(wú)知無(wú)為,傷鬢發(fā)已雪,嘆古松依舊”。

  作為一名當代青年大學(xué)生尚且如此,而對于我們呢?我們除了學(xué)生的身份還是一名軍人,戎裝加身,長(cháng)纓在手,重任在肩。對待理想,更要多幾分激情與尊重。激情是我們自身和社會(huì )前進(jìn)不可缺少的精神力量。

  我們中華民族是一個(gè)從來(lái)就不缺乏激情的民族。

  正是那些激情澎湃的人,用他們充滿(mǎn)激情的奮斗,用他們充滿(mǎn)激情的奉獻,譜寫(xiě)了中國革命和建設、改革和開(kāi)放的輝煌篇章。激情,也定將成為我們實(shí)現自身夢(mèng)想和國家理想的必要之材,有了它的存在,理想的燃燒更將異彩紛呈,永綻光輝!

  理想在世人仰望的舞臺上行走,在繁華城市的空氣中穿梭。世間之事就是如此的奇妙,在你我毫無(wú)準備時(shí),青春一聲不吭地撞開(kāi)了我們的心扉,讓我們不由地迸發(fā)出激情,莫名其妙地涌起沖動(dòng)。

  朋友,用你那火熱的生命去銘刻下人生最宏偉的巔峰之作;用你那青春之筆濃濃地抒寫(xiě)出人生最精彩的壯麗詩(shī)篇。

  激情燃燒的歲月,讓我們一起為未來(lái)而努力,讓我們一起為理想而吶喊。

  青春與奮斗的演講稿10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  青春是用來(lái)做什么的?

  是吃喝玩樂(lè ),無(wú)所事事?還是虛度光陰,碌碌無(wú)為?

  不!這不是青春該有的模樣!青春的模樣是奮斗,青春的我們應該在奮斗中創(chuàng )造人生的意義與價(jià)值。

  我想先說(shuō)一說(shuō)馬云 ,這個(gè)名字大家都耳熟能詳的,但大家知道在他光鮮靚麗背后,付出的艱苦卓絕的奮斗嗎?馬云的成功是用汗水和艱辛換來(lái)的。他1988年畢業(yè)于杭州師范大學(xué),在朋友的幫助下,他來(lái)到了美國進(jìn)行深造。回國后創(chuàng )建了自己的企業(yè)阿里巴巴,剛開(kāi)始只有幾個(gè)員工。在青春時(shí)期,積極向上的他努力奮斗,經(jīng)過(guò)數十年如一日的努力,他創(chuàng )建的集團——阿里巴巴成為了世界五百強的著(zhù)名企業(yè)。馬云的故事告訴我們:青春通向成功的道路并不擁擠,只要你肯拼搏和奮斗。

  青春是用來(lái)奮斗的,因為短暫的青春如此珍貴不容浪費。青春就像一本書(shū),愚蠢的人走馬觀(guān)花似地隨手翻閱它;聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書(shū)只能讀一次。的確,青春如此寶貴,我們一定要努力奮斗,認真過(guò)好青春年華中的每一天。

  青春是用來(lái)奮斗的,因為只有奮斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一個(gè)人風(fēng)華正茂的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期浪費時(shí)間就是在消耗生命,因此人到晚年會(huì )自責和后悔當初自己的行為有多么愚蠢。“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  青春是用來(lái)奮斗的,因為只有奮斗的青春才能創(chuàng )造美好的未來(lái)。人的一生中最不能浪費的是自己的青春,我們要珍惜每分每秒,把所有的時(shí)間都利用起來(lái),用手擠海綿擠出“水分”——時(shí)間,去實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。雖然有時(shí)候并不能成功實(shí)現你的夢(mèng)想,在這過(guò)程中也會(huì )存在困難和挫折。但是只要你努力奮斗了,就不會(huì )留下遺憾,才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。

  還有十幾天就是生地會(huì )考了,同學(xué)們不要懈怠,現在就是長(cháng)跑中的最后一百米,同學(xué)們需要放手一搏,朝著(zhù)重點(diǎn)全力沖刺。

  同學(xué)們,努力奮斗吧!生地會(huì )考只有十幾天的時(shí)間,“養兵百日,用兵一時(shí),此時(shí)不搏,更待何時(shí)?”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火,印上奮斗這個(gè)靚麗的底色吧!

  無(wú)奮斗,不青春!

  謝謝大家。

  青春與奮斗的演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沒(méi)有奮斗的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。

  通往幸福的的道路,步步荊棘,處處障礙,每一步都要付出努力。

  20世紀最偉大的作家霍金,他那勇于挑戰的精神,令人不得不敬佩。但他的一生并不是一路順風(fēng),而是困難重重。精神上的磨難,肢體上的劇痛,給他的生活帶來(lái)了不便,然而卻絲毫未磨滅他對生活的樂(lè )觀(guān)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的他,終于贏(yíng)得了掌聲與鮮花。沒(méi)有堅實(shí)的意志支撐霍金去奮斗,要想取得成功無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。

  曾有段時(shí)間,我對現實(shí)感到迷茫,也對未來(lái)感到迷茫,甚至對過(guò)去的自己都感到無(wú)奈。無(wú)聲的沉默與沉重的壓抑,令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊,靜靜聆聽(tīng)夜的美好,慢慢思索我未來(lái)的方向。張嘉佳曾在書(shū)中說(shuō)道:“過(guò)自己想要的生活,上帝會(huì )讓你付出代價(jià),但最后這個(gè)完整的自己,就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力,努力拼搏,開(kāi)擴出一條全新的道路。”

  我頓時(shí)明白了此刻自己奮斗的目標,不再迷惘。我打開(kāi)了布滿(mǎn)灰塵的書(shū)本,認認真真的讀了起來(lái)。盡管如今我?jiàn)^斗的太少,但我相信只要我朝著(zhù)這個(gè)方向繼續努力,繼續堅持奮斗。總有一天,它將成為我永遠驕傲的回憶,正所謂“風(fēng)雨之后,總會(huì )見(jiàn)彩虹。”

  奮斗是生活的本質(zhì),是希望。如果人生沒(méi)有奮斗,生活將變得慘淡無(wú)味。慢慢的一步一步來(lái),希望在努力之后就一定會(huì )實(shí)現,讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)一步奮斗吧!

  青春與奮斗的演講稿12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!同學(xué)們,給自己一個(gè)目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績(jì)怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠。青春只會(huì )在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(cháng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(cháng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!縱觀(guān)華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(cháng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強不息是成功和勝利的重要保證。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會(huì )永駐。

  當今世界,隨著(zhù)科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!現在請讓我用自己喜歡的三句話(huà)和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬(wàn)年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無(wú)悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!謝謝大家!

  青春與奮斗的演講稿13

各位同學(xué):

  每個(gè)人都有過(guò)美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無(wú)影燈下……而我,一個(gè)平凡的稅務(wù)干部,將我青春最美好的年華,鏈接在五彩繽紛的電腦屏幕上、粘貼在數不勝數的加班和孤獨中、獻給了我鐘愛(ài)的稅收事業(yè)……五年前我調到剛成立的信息中心,對計算機只感到的新鮮、好奇。分局安排我到武漢大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習,給了我一個(gè)理想實(shí)現的機會(huì )。在這一年中,我同其他分局的同行們一起,系統的學(xué)習了計算機的基礎知識和應用軟件,從DOS、WPS到編程、網(wǎng)絡(luò )……春夏秋冬,放棄了寒暑假,放棄了節假日,放棄了朋友們的一次次聚會(huì ),一年中沒(méi)有回過(guò)幾次襄樊,終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了全部課程。

  隨著(zhù)信息社會(huì )的到來(lái),在征管改革的深化進(jìn)程中,微機作為信息化的媒介,以其巨大的容量,便捷的方式,超人的速度,豐富的資源,迅猛的登上了稅收工作的舞臺,成為新時(shí)期稅務(wù)改革的弄潮兒。原以為學(xué)習過(guò)的我,已能駕駛著(zhù)計算機駛入稅務(wù)信息的高速公路,接觸工作才知道理論和實(shí)際相差很遠,為了跟上稅務(wù)信息的發(fā)展,適應工作,痛定思痛后,我從自修英語(yǔ)起步,同時(shí)說(shuō)通父母,花了一萬(wàn)多元搬回了電腦,并購置和借閱了多種計算機方面的書(shū)籍,也從這時(shí)起我就和孤獨結下了不解之緣。近兩年的時(shí)間,晚上我常常是守著(zhù)書(shū)桌上的一盞臺燈打發(fā)掉的,或看書(shū),或寫(xiě)作,或打開(kāi)心愛(ài)的電腦。我也到處學(xué)藝,分局信息組的同事就是我的良師,我們經(jīng)常在一起討論,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,有不少時(shí)候,為了一個(gè)問(wèn)題,我們常常爭論的面紅耳赤,為了一個(gè)方便的解決辦法,我們絞盡腦汁,而一旦有了結果,我們又欣喜若狂。

  青春的美麗在于不斷的創(chuàng )造和不停的超越自己。正是這段孤獨和寂寞的日子,我重新明白了青春奉獻與創(chuàng )造的意義,徹底放棄了泡在網(wǎng)絡(luò )聊天和電子游戲的所謂“虛擬人生”中卻大言不慚地說(shuō)這就是“E時(shí)代人類(lèi)”的“精神家園”的陳腐思想。經(jīng)過(guò)一段艱辛的努力,經(jīng)過(guò)無(wú)數孤獨中知識的積累,對《征管法》孜孜不倦的學(xué)習,我這只苯鳥(niǎo)也有了質(zhì)的飛躍,工作起來(lái)也倍感輕松,游刃有余。

  今年十月份,我局承擔了電子申報納稅的試點(diǎn)工作。TIMS向CTAIS轉換對我們信息中心來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰,看到有些同志對計算機不太了解,我急在心里,建議開(kāi)展培訓并毛遂自薦當老師,將自己所學(xué)的知識和大家“共享”,在培訓中,一邊教一邊學(xué),發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。為了使大家學(xué)習有針對性,利用業(yè)余時(shí)間起草編擬并印發(fā)了300多套簡(jiǎn)易教程。有了人員保證還要有技術(shù)上支持,通過(guò)協(xié)調向市局申請開(kāi)通了“測試器”,在指導大家白天采集資料,晚上錄入計算機的基礎上,抽時(shí)間對不能處理或不知如何處理的問(wèn)題,反復在“測試器”上試驗,一遍、兩遍……最多的一次測試了70多遍,就這樣,白天樓上樓下、各個(gè)科室轉,晚上大家加班結束后我們再加班,甚至通宵達旦,一個(gè)多月下來(lái),連睡覺(jué)基本都放在了分局。

  長(cháng)時(shí)間的熬夜,我的眼睛由原來(lái)的近視150度到加大到350度,平時(shí)只好佩帶著(zhù)隱性眼鏡,由于眼鏡長(cháng)時(shí)間不能清潔,嚴重刺激了眼球,造成了眼睛散光,流淚不止。到醫院治療,醫生戲稱(chēng)這屬于“通天眼”,“計算機綜合癥”,再不注意,后果嚴重……。長(cháng)時(shí)間的加班,連女朋友對我都產(chǎn)生了懷疑,有時(shí)人才進(jìn)家門(mén)手機就追到,有幾次約好剛見(jiàn)面電話(huà)就響了,我只有打的往單位趕,為這事她專(zhuān)門(mén)找到辦公室來(lái),質(zhì)問(wèn)“是不是故意躲”,直到后來(lái)需要我們科長(cháng)親自打電話(huà),才相信是加班。

  很多人說(shuō)我是一個(gè)工作狂,其實(shí),工作狂來(lái)自一種激情,因此我每時(shí)每刻都在提醒自己:要用積極的心態(tài)去求取生命的最大值,去發(fā)現希望的星星,用心創(chuàng )造生活的每一天經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,在良好的工作氛圍中,我們分局順利通過(guò)了從TMIS到CTAIS的轉變、金稅工程和電子申報,得到了省、市局領(lǐng)導的好評。特別是電子申報,我們靠自己摸索,從基礎資料的采集,將每一個(gè)預計發(fā)生的問(wèn)題提前做好了“備份”。整個(gè)試點(diǎn)工作沒(méi)有出一點(diǎn)紕漏,信息中心也成為了同志們工作中有利的后盾。

  青春飛揚,青春無(wú)悔,青春是美好的,青春也是奉獻的,新時(shí)期的計算機工作給了我發(fā)展的空間和創(chuàng )造的舞臺,在信息社會(huì )中,高度文明的高智化的條件須要我們付出艱苦的體力和腦力勞動(dòng),掌握大量的知識和駕馭現代化用具的能力,作為一名稅務(wù)部門(mén)的信息人員,只有不斷加強自己專(zhuān)業(yè)知識的長(cháng)度和寬度,才能將高科技和稅收業(yè)務(wù)有機的結合。作為一名國稅部門(mén)的計算機工作者,我要用我“下載”的知識,全身心的投入到未來(lái)的工作中,“知我者謂我心憂(yōu),不知我者謂我何求。”今天,我要在這里自豪地說(shuō):“我愛(ài)我的崗位,我愛(ài)我的信息中心,我要用我青春的理想,編織出更美好的程序!”

  青春與奮斗的演講稿14

同學(xué)們:

  好好反思一下吧!我們在這里對得起父母的血汗錢(qián)嗎“不積跬步,無(wú)以至千里”,為了自己和家人的幸福美好,為了將來(lái)有個(gè)適合的職業(yè),不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽(tīng)起來(lái)很漫長(cháng),但多少的4年已一去不復返了啊,人可已無(wú)力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動(dòng)起來(lái)吧,讓你的生命充滿(mǎn)光彩。我的演講完畢,謝謝大家!

  青春奮斗主題演講稿青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù),不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

  青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢著(zhù)無(wú)限的激情與期望;滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)限的生機與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言,是戰士沸騰的熱血,是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。

  青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草,或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香,或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強的活著(zhù),終究會(huì )盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。

  青春在奮斗中展現美麗,青春在奮斗中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  我們青春年少,我們斗志昂揚,我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標志,勤勞是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕少壯去探求知識吧,這樣,年輕才不會(huì )空虛。”

  青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我?jiàn)^斗,催我向上,看著(zhù)有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫,看著(zhù)看著(zhù)有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂(lè ),我也曾動(dòng)搖,每當彷徨時(shí),我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗,堅持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題,每當我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì )有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!

  奮斗的青春,是一首精彩的樂(lè )曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì )有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……

  青春與奮斗的演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  一花一季,在那個(gè)只屬于自己的季節,開(kāi)放出炫麗的花朵,在那個(gè)花樣年華里,奮斗吧!燃燒吧!屬于自己的青春。

  一天過(guò)得很快,不知不覺(jué),天漸漸的黑了,街上的路燈一個(gè)又一個(gè)接連著(zhù)亮了起來(lái),照亮了漆黑的夜,車(chē)站聚集著(zhù)迫切等車(chē)回家的人,時(shí)不時(shí)向路的盡頭張望著(zhù),我,也是其中的一個(gè)人。

  跟隨著(zhù)熙熙攘攘的人群坐上了一輛公交車(chē),擁擠的車(chē)廂仿佛要將我窒息,步履蹣跚踉踉蹌蹌地下了車(chē)回到家中,整個(gè)身體上的每個(gè)細胞都在叫囂著(zhù)疲憊,好似有一張床在我面前我就會(huì )立刻倒下。

  打起精神寫(xiě)一天的作業(yè),不知不覺(jué)中眼皮越來(lái)越沉,竟趴在了桌上睡去,心中想著(zhù)睡一會(huì )兒,就一會(huì )兒。腦海中浮現出一個(gè)畫(huà)面:你在睡覺(jué)時(shí)別人還在奮斗,還在努力,這又怎能安心?最后的結局又豈不令人痛心?現在不努力,又怎能對得起不服輸的自己?

  一遍又一遍,不停縈繞在我的耳旁,讓我不敢有一絲懈怠,打起精神目不轉睛的認真學(xué)習。

  每朵花的開(kāi)放,都要經(jīng)過(guò)破土的掙扎,賣(mài)力的生長(cháng),經(jīng)受住時(shí)間、陽(yáng)光和雨水的磨礪,在最顯眼的地方開(kāi)出最美麗的花。

  花兒尚要如此,我又豈敢怠慢,一粒種子不破土生長(cháng)永遠開(kāi)不了花,青春年少不奮斗燃燒一次就虛誕了光陰。

  奮斗吧,青春,展現出屬于這個(gè)季節獨有的光彩!

  奮斗吧,青春,爆發(fā)出小宇宙,讓自己的青春無(wú)憾!

  奮斗吧,青春,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  奮斗吧,青春,堅持著(zhù)努力著(zhù),開(kāi)放出屬于自己的似水年華!

  奮斗吧,青春!

  青春與奮斗的演講稿16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,要用什么色彩來(lái)描繪才最絢爛?要如何綻放才最美麗?要怎樣度過(guò)才最無(wú)悔?95年前,為了驅趕黑暗爭取光明,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。 如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊,“五四”精神始終激勵著(zhù)我們一代又一代的中國青年。

  我的青春,融進(jìn)了甜蜜芳香的教育事業(yè);我絢麗多彩的教育青春,正用自己心靈之弦在奏響。永遠記得那個(gè)丁香花飄落的季節,我的人生拉開(kāi)了最美的帷幕,在短短的教學(xué)工作中,苦中作樂(lè )卻也品到了做教師的感動(dòng)與幸福,我幸福,因為我有我的學(xué)生們,感謝他們的每句話(huà)、每個(gè)微笑;感謝他們每一個(gè)鼓勵的眼神,每一次勇敢的舉手;感謝他們給我的自信,讓我信心百倍的站在講臺上;喜歡讓他們和我一起學(xué)、一起樂(lè )、一起“瘋”,喜歡聽(tīng)孩子問(wèn):“老師,您喜歡我嗎?”當然喜歡,每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長(cháng)大了;漸漸地,我也長(cháng)大了,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)和幸福,讓我深切體會(huì )到,原來(lái),教育的快樂(lè )就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間,就是那一瞬間,把我初為人師時(shí)的茫然無(wú)助掃得蕩然無(wú)存。記得那年,我像往常一樣早早地來(lái)到教室自習,讓我驚奇的是,平時(shí)調皮的學(xué)生那天讀書(shū)特別自覺(jué),當我在教室巡視走到一個(gè)男孩身邊時(shí),他捧給我個(gè)蘋(píng)果,用稚嫩的聲音說(shuō):“老師,今天是你的節日.媽媽說(shuō)蘋(píng)果代表平安,我送給你一個(gè)蘋(píng)果”,短短的一句話(huà)讓我看到了孩子那顆純真的童心,緊接著(zhù),很多同學(xué)都紛紛捧出自己簡(jiǎn)單又樸實(shí)的禮物,爭先恐后地說(shuō):“老師,節日快樂(lè )...一瞬間,我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福,覺(jué)得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個(gè)蘋(píng)果和那個(gè)教師節,但它確實(shí)讓我堅定

  了信念,把青春奉獻給孩子,奉獻給三尺講臺,也終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師?

  不要說(shuō)我們一無(wú)所有,當我們的青春走向盡頭時(shí),可以自豪地說(shuō):“這些希望我們曾用愛(ài)去撒播”,去試著(zhù)體會(huì )生活的零零總總,然后再和我一樣,讓自己的青春因為教育而閃光!

  青春與奮斗的演講稿17

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好,我來(lái)自xx班,我叫xxx,今天我演講的題目是《夢(mèng)想天空分外藍》。

  說(shuō)起夢(mèng)想,說(shuō)起青春,讓我想到了一首歌,歌中這樣寫(xiě)到“從白云中看到不變的藍天,從風(fēng)雨中尋回夢(mèng)的起點(diǎn),從陌生的臉上看到明天,從熟悉的經(jīng)典中翻出新篇,有夢(mèng)就有藍天,我的夢(mèng)想天空分外藍。”

  我的夢(mèng)想是成為一名攝影師。于是我踏上了求學(xué)的道路。在開(kāi)往北京的火車(chē)上,我這樣想過(guò),值得嗎?未來(lái)的路有多艱辛,我知道嗎?下了火車(chē),高樓林立的大廈,車(chē)水馬龍的街道,我迷惘了。公交車(chē),地鐵所能想到的交通工具成為了我在這座城市里唯一的依靠,好不容易我找到了位于門(mén)頭溝的六平米小屋,終于,我開(kāi)始了我的求學(xué)生活。

  白天,我背上背包趕去燈光閃爍的攝影棚中,細細端倪著(zhù)攝影師們對每一個(gè)鏡頭的采集與捕捉;我坐在教室里,看著(zhù)老師對鏡頭的講解,燈光的控制,場(chǎng)地的布局,參數的組合。下課后,我開(kāi)始了打工生活,我知道沒(méi)有錢(qián)是無(wú)法完成自己的夢(mèng)想的。在大排擋里,我一邊幫著(zhù)烤肉,一邊還要端盤(pán)子,洗盤(pán)子,擦桌子,一個(gè)月七百元的工資。

  深夜兩點(diǎn)多鐘回到居所,沒(méi)有人會(huì )留下飯菜,沒(méi)有人會(huì )噓寒問(wèn)暖,我依偎著(zhù)夢(mèng)靜坐床前,回想著(zhù)老師所教授的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就這樣平平淡淡的度過(guò)著(zhù)每一天。

  18歲生日,那天,天空下著(zhù)大雨,我與朋友用了僅有的錢(qián)買(mǎi)了個(gè)生日蛋糕,此時(shí),離發(fā)工資還剩下5天,怎么辦呢?那幾天,我吃著(zhù)小屋里僅有的的一些面條,穿梭在教室及工作場(chǎng)所。我不只一次的告訴自己為了夢(mèng)想一定要堅持下去,終于,發(fā)工資啦。走,我們去改善生活吧。那天我們逛了天安門(mén),故宮,王府井,這時(shí)的我才真正的欣賞到了首都的風(fēng)貌,得到了一時(shí)的放松。

  求學(xué)的道路是艱辛的,求學(xué)的道路是平淡的,當我收拾行囊準備回家的時(shí)候眼角的淚水不知不覺(jué)中落了下來(lái),滾燙的淚使我清醒,那是喜悅的淚,那是辛酸的淚。終于可以告訴自己,為了夢(mèng)想我努力過(guò),堅持過(guò)!

  朋友們,在青春的長(cháng)河中,我用自己的決心認真的演繹著(zhù)。夢(mèng),是沙漠里的一滴甘露,是悲傷失望中的一句安慰,是人們心靈最深處的渴望。王勃說(shuō)過(guò):“窮且益堅,不墜青云之志。”我們在這個(gè)復雜的社會(huì )中最不能丟失的就是心中的信念。相信我們有夢(mèng),我們就能實(shí)現

  青春與奮斗的演講稿18

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx班的xxx。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。

  翻開(kāi)厚重的人類(lèi)歷史,取得非凡成就的人,往往把不懈奮斗當作自己的生活方式,把勤勉當作自己的生活準則。秉燭達旦者、聞雞起舞者,不勝枚舉。更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛,在各自的領(lǐng)域,用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。

  然而,在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今天,我們不會(huì )在昏暗的燭光下徹夜讀書(shū),也沒(méi)有人再把雞叫當鬧鐘。信息時(shí)代的到來(lái)改變了人們的認知方式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),快速查找資料只須輕點(diǎn)鼠標。站在巨人的肩膀上,人們可以輕松地看到更遠的地方。勤勉和奮斗,似乎正在被淡忘。

  但是,作為高三的學(xué)子,我們決心和所有矢志奮斗的人一樣,把艱苦探尋本身視作真正的幸福。

  首先,奮斗能讓人感到切實(shí)的快慰。有這樣一則故事:一個(gè)旅人來(lái)到了一個(gè)富麗堂皇、門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“天堂”的地方。那里的人告訴他,“天堂”里不必工作,沒(méi)有奮斗之說(shuō)。他滿(mǎn)心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂(lè ),可是一段時(shí)間之后,他就覺(jué)得提不起精神,沒(méi)完沒(méi)了的無(wú)所事事簡(jiǎn)直要把他逼瘋。他選擇了離開(kāi)。在背離“天堂”的方向,他找到了一群快樂(lè )工作著(zhù)的人。在他們中生活,疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白,那個(gè)被稱(chēng)作“天堂”的地方,其實(shí)是地獄。是的,倘若一切完美無(wú)須奮斗,生活便無(wú)希望可言。而人生其實(shí)就是向著(zhù)一個(gè)個(gè)理想奮進(jìn),在成功與失敗中不斷有所收獲的過(guò)程。

  奮斗是希望的源泉,更是實(shí)現人生價(jià)值的必由之路。“努力,不一定成功,放棄,一定失敗!”生活不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童話(huà),她是一場(chǎng)無(wú)聲的較量。不如意事十常八九,可與人語(yǔ)無(wú)二三。客觀(guān)條件的局限往往會(huì )像險峰峻嶺一樣,橫亙在人生路上。然而,山再高,路再險,只要肯挑戰,肯攀登,定能“一覽眾山小”,讓生命更豐富,更燦爛。

  現在,我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上,只要我們走過(guò)苦悶,走過(guò)一籌莫展,走過(guò)孤獨的奮斗,走過(guò)山窮水盡,走過(guò)柳暗花明,生命終會(huì )走向成功與輝煌。只要我們用一種堅韌掃除前進(jìn)道路上的不斷積累,不斷挑戰,才能不斷超越,燦爛的笑容才會(huì )最終在我們臉上綻放。

  同學(xué)們,不要再繼續等待,現在就行動(dòng)起來(lái),哪怕就像流星一樣的消縱即逝,我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧,盡自己的全部努力,成就自己的學(xué)業(yè),成就自己的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  青春與奮斗的演講稿19

同學(xué)們,各位青年朋友們:

  大家上午好!

  近些年關(guān)于青春的電影電視作品很多,例如:《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年,我們一起追過(guò)的女孩兒》等等。偶然間, 當你發(fā)現自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)的時(shí)候,是不是渾身上下澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情。然而,你是否思索過(guò)青春是什么呢?青春該如何度過(guò)?什么樣的青春最值得回憶? 有人說(shuō),青春就是享受,吃喝玩樂(lè )最瀟灑。

  有人說(shuō),青春就是奮斗,汗水澆灌的青春最絢爛。

  有人說(shuō),青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂(lè )。

  有人說(shuō),青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悅中最幸福。

  那么,你認為呢?

  當今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變迷人眼的世界!知識更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn).“落后就要挨打,懶惰就會(huì )失敗”已成為一個(gè)不可抗拒的規律。我想我們每個(gè)人都有自己內心的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實(shí)現我們青春的價(jià)值啊!

  我相信,在場(chǎng)的不少同學(xué)肯定都是科比的球迷。對,就是凌晨四點(diǎn)的科比。科比是一個(gè)高中生球員,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)ncaa聯(lián)賽的歷練,但卻是nba最有影響力的球員。曾經(jīng)有記者問(wèn)科比:“科比,你為什么如此成功?”科比反問(wèn)記者:“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖搖頭。科比:“我知道每一天凌晨4點(diǎn)洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過(guò)去了,洛杉磯的黑暗沒(méi)有絲毫改變;兩天過(guò)去了,黑暗依然沒(méi)有半點(diǎn)改變;十多年過(guò)去了,洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒(méi)有改變,但我卻已變成了肌肉強健,有體能、有力量,有著(zhù)很高投籃命中率的運動(dòng)員。”

  這就是科比,發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹,要做自己的科比,他在青春里用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基。

  所以,青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的。“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線(xiàn)中“四大高峰”時(shí)期:生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì )需求高峰、創(chuàng )造高峰。因此,青年時(shí)期往往是人的一生中出成果最多的時(shí)期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時(shí)期起,打下基礎嶄露頭角,做出重大貢獻的。因此,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗,給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去,再唱起《老男孩兒》:青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及告別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當年的熱血。

  奮斗是青春最美麗的底色。沒(méi)有奮斗的青春是蒼白的,沒(méi)有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現青春的絢爛多彩。“我們無(wú)法選擇自己的出身,但我們可以憑借自己的知識能力,改變我們的未來(lái);我們無(wú)法選擇自己的外貌,但我們可以提升自己的內涵和素養,時(shí)刻展現笑容;很多事情是不期而至的,我們無(wú)法選擇它何時(shí)開(kāi)始。但是,我們卻可以決定它的結果,這完全取決于自己奮斗的結果。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強音.讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力一起去奏響那青春的激揚樂(lè )章!

  最后,我也希望高三即將畢業(yè)的同學(xué)們,你們在最后的一個(gè)月里拿出攻城略地般的氣勢,為了六月的高考凱旋而奮斗,并祝愿我們在場(chǎng)每個(gè)人都有一段無(wú)怨無(wú)悔的美麗青春! 謝謝大家!

  青春與奮斗的演講稿20

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  我是來(lái)自xxxx制藥的xxxx,是一名剛剛參加工作的90后。很高興能與大家相聚在美麗的寺河,在這里共同唱響“奮斗青春、聚力xxxx”的主旋律,凝聚“為建設國際一流xxxx特色綜合能源企業(yè)集團而努力奮斗”的正能量。今天,我演講的題目是《在xxxx放飛青春,奮斗的青春最美麗》。

  還記得半年前,我脫去學(xué)士服、摘掉學(xué)士帽,從象牙塔走了出來(lái)。半年后,稚嫩懵懂的我回到了晉城這片生我養我的黃土地,來(lái)到了xxxx集團xxxx制藥這個(gè)新的大家庭。學(xué)習新聞專(zhuān)業(yè)的我,渴望成為一名記者、一名播音員,但從未想過(guò)會(huì )與藥品接觸,由夢(mèng)想中的新聞人轉變?yōu)楝F實(shí)的制藥人,我的夢(mèng)想也因此發(fā)生了180°的改變。

  初到公司的時(shí)候,一切都是陌生的,陌生的環(huán)境、陌生的車(chē)間、陌生的潔凈區、陌生的同事、陌生的藥品、陌生的GMP。但一切又都是新鮮的與好奇的,為什么潔凈區人員穿的衣服顏色各不相同,藥品是怎樣配制生產(chǎn)的呢?原來(lái)還有軋蓋機、貼標機這些設備……慢慢的,我融入到了這個(gè)大家庭,帶著(zhù)青春的稚嫩,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,進(jìn)入我的崗位,開(kāi)始我的工作,在平凡的崗位上一點(diǎn)一滴的看著(zhù)、學(xué)著(zhù)……我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則廣告:進(jìn)入工廠(chǎng)全身消毒,身上一切飾品摘下,摘下戒指,是對所有寶寶的承諾;戴上戒指,是對家庭的承諾。每當想起這則廣告,我不由的聯(lián)想到我的工作崗位、我的工作環(huán)境。記得在公司新員工培訓的時(shí)候,師傅們曾這樣說(shuō)過(guò):要做一名合格的員工,進(jìn)入車(chē)間不可以佩戴首飾、不可以化妝,要確保制藥環(huán)境的潔凈衛生,因為我們的一舉一動(dòng)關(guān)系著(zhù)千萬(wàn)人的健康,保證質(zhì)量是我們的責任,做藥先做人,我們要做良心藥。就這樣,謹遵前輩們的教誨,我飄逸的長(cháng)發(fā)悄悄地躲進(jìn)了帽子里,手上絢爛多彩的指甲油被創(chuàng )可貼、指套取而代之,美麗時(shí)尚的衣裳被藍白相間的工裝所替換,一道藍色的風(fēng)景線(xiàn)飄落于公司的各個(gè)角落。

  人生的選擇很關(guān)鍵,但選擇的機會(huì )并不多。選擇制藥這一職業(yè),是因為我知道,我雖平凡,但制藥卻并不平凡。作為xxxx的一名普通職工,作為一名普通的制藥人,我要在平凡的燈檢崗位上,仔細檢查每支藥品,確保沒(méi)有破瓶、沒(méi)有掛塞、沒(méi)有萎縮、沒(méi)有量低的藥品流入市場(chǎng),每支藥品都可以完好無(wú)損的到達患者手中。

  不怕榜上無(wú)名,堅信腳下有路。我相信,這里是我夢(mèng)想起航的地方,也將是我夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的戰場(chǎng)。蘇芮有一首歌叫《奉獻》,歌詞里寫(xiě)到:星空奉獻給長(cháng)夜、長(cháng)路奉獻給遠方,那么我又拿什么奉獻給你,我的xxxx,我想只有我無(wú)悔的青春。

  最后,我斗膽仿照馬丁路德金的經(jīng)典演講與大家共勉。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,希望在十年二十年之后,我們這些曾經(jīng)青澀的年輕人能驚嘆于彼此的成長(cháng),成為xxxx的中流砥柱,能夠真正安身立命,實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,希望集團公司宏偉的戰略愿景能夠早日實(shí)現,美麗的xxxx能夠為世人所知,為大眾所贊賞!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,希望65個(gè)子分公司、16萬(wàn)xxxx人萬(wàn)眾一心,克服煤炭寒冬,逆流而上,在這片揮灑青春和汗水的沃土上放飛“xxxx夢(mèng)”,放飛青春的夢(mèng)想!

  青春與奮斗的演講稿21

尊敬的領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好! 作為高三班主任代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。

  我發(fā)言的題目是《相信自己!竭盡全力,決勝高考》 今天,我們我們離高考僅有一百天!一百天,對于我們來(lái)講,說(shuō)短很短,眨眼即逝。朱自清先生在文章

  《匆匆》中有這么一段文字:“ 6 7 6 7洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去, 6 7 6 7”,那么,“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里”,我們能做些什么呢? 曾經(jīng)有這么一個(gè)小故事:有人問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個(gè)工人回答說(shuō):“我在砌磚頭。”第二個(gè)回答說(shuō):“我在賺工資。”第三個(gè)回答說(shuō):“我在建造這個(gè)世界上最富有特色的房子。”簡(jiǎn)短的回答,各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)是為賺錢(qián)而工作;第三個(gè)則是為創(chuàng )造未來(lái)實(shí)現夢(mèng)想而工作。后來(lái),前兩個(gè)人一生都只是個(gè)普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì )到時(shí)下流行的一句話(huà):態(tài)度決定高度。12 年寒窗苦讀,12 年厲兵秣馬,汗水夾著(zhù)淚水,夢(mèng)想攜著(zhù)希望,都將在這一百天的大戰中接受考驗,百日后的你將達到怎樣高度,完全取決于這百日中你所持的態(tài)度。

  大家都很崇拜的周杰倫,也是我們年輕人的榜樣。三歲時(shí)就確立了自己音樂(lè )夢(mèng)想的他,音樂(lè )之路并不是一帆風(fēng)順的,高中畢業(yè)后,被一家公司的老板請去當音樂(lè )制作助手,寫(xiě)的歌曲,老板一首也看不上,一直在公司里坐著(zhù)冷板凳,但他仍然堅持著(zhù),甚至接受了一連十天創(chuàng )作50 首歌曲這樣常人根本無(wú)法想象的任務(wù),并且憑著(zhù)堅韌的意志完成得很出色,自此,才有了我們耳熟能詳的《龍卷風(fēng)》、《東風(fēng)破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言:“明星夢(mèng)并非遙不可及,任何人都能夠做到。我之所以能有今天,是我永不服輸的結果。”與周杰倫相比,我們的起點(diǎn)也不差,要想取得高考的勝利,在這一百天里,我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒,相信,只要我們堅持住,任何困難都會(huì )在我們面前趴下! 在非洲,瞪羚每天早晨醒來(lái)時(shí),他知道自己必須跑得比最快的獅子還要快,否則就會(huì )被獅子抓住而吃掉!而當獅子每天早晨醒來(lái)時(shí),他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚!否則就會(huì )因為饑餓而失去性命!所以,不管你是瞪羚還是獅子,當太陽(yáng)升起時(shí),你最好要開(kāi)始奔跑! 好小子林書(shū)豪,又是怎樣給世界球壇帶來(lái)“林旋風(fēng)”的呢?熱愛(ài)籃球運動(dòng)的同學(xué)當然清楚:林書(shū)豪是六十年來(lái) NBA 球員中學(xué)歷組高的——哈佛大學(xué)經(jīng)濟系畢業(yè)生,并且是華人。在尼克斯隊中曾經(jīng)是替補中的替補隊員,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和堅持,竭盡 2 全力,訓練自己的技術(shù)和能力,當機會(huì )將臨時(shí),便一鳴驚人,戰勝自己,戰勝對手,帶領(lǐng)尼克斯隊連戰連捷,為球壇帶來(lái)“林旋風(fēng)”,也因此讓英語(yǔ)詞匯增加了一個(gè)詞條“林旋風(fēng)”! 美國西雅圖流傳一個(gè)獵狗追逐兔子的.寓言:一個(gè)獵人一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是最終卻讓兔子逃脫了,獵狗回來(lái)后挨了獵人的罵,很委屈地辯解說(shuō):“我已經(jīng)盡力了。”誰(shuí)也不會(huì )想到兔子逃脫的理由:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!他沒(méi)有追上我,最多挨頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒(méi)有命了呀!”是啊,要想戰勝別人,你得先戰勝自己。

  往往阻礙我們前進(jìn)的,不是敵人,而是我們自己。任何事情竭盡全力,就會(huì )有意想不到的結果。心理學(xué)家指出,一般人的潛能只開(kāi)發(fā)了10%左右,90%的潛能還處于睡眠狀態(tài),而50%的潛能就可以背誦400 本教科書(shū),就可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程。應對高考,我們伏案苦讀,我們斗志昂揚,誰(shuí)要想在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)中出類(lèi)拔萃、創(chuàng )造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須“竭盡全力”才可以。 100 天,是激情燃燒的 100 天,頑強拼搏的 100 天,更是夢(mèng)想成真的 100 天,奇跡迭出的 100 天。為了高考鯉魚(yú)躍龍門(mén)這個(gè)理想,我們披星戴月、披荊斬棘,我們閱讀過(guò)可以累成山的書(shū)籍,有過(guò)成績(jì)飛落的淚水,也有成績(jì)步步上升的喜悅,十年磨一劍,今朝試鋒芒。我們要有亮劍精神!亮劍精神就是不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍。同學(xué)們,我們雖然不是為高考而生,更不會(huì )為高考而死,但它已經(jīng)擋在我們前進(jìn)的路上,我們就要跨過(guò)去。高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),敢拼一定贏(yíng)。從現在起,我們不要怨天尤人,我們要相信自己,前進(jìn)一步,如果不夠,就再向前一步。誰(shuí)能在這百日里氣守丹田,屏息凝神,超越自我;誰(shuí)能在這百日里拿出一腔“時(shí)人不識凌云木,只待凌云始道高” 的壯志;誰(shuí)能在這百日里真正體會(huì )到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真諦;誰(shuí)能咬緊牙關(guān),接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗,誰(shuí)就能在高考考場(chǎng)上“萬(wàn)軍過(guò)獨木,絕塵占鰲頭”!相信自己,告訴自己“我能行!” 時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回頭。過(guò)去九百多天的日子里,我們一起走過(guò),未來(lái)的百日,我們將繼續一起摸爬滾打。同學(xué)們,請相信,老師是你們永遠的支持!作為高三教師,我們將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),我們將熱情投入我們的愛(ài)心,更加關(guān)注你們學(xué)習上的每一個(gè)足跡,盡力促進(jìn)你們哪怕是小小的進(jìn)步。在距離高考僅有的 100 天的時(shí)間里,我們要堅定自己的信念,咬緊牙關(guān),快馬加鞭。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執著(zhù)與追求不能變。我堅信,只要我們竭盡全力,定會(huì )在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上奏響我們的凱歌,只要我們竭盡全力,定會(huì )在有限的時(shí)間里書(shū)寫(xiě)我們的輝煌。

  “苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。”讓我們奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。 3 最后,用一幅對聯(lián)讓我們一起共勉: 十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列, 他日沙場(chǎng)爭霸鰲頭立群鶴之首。

  祝愿我們的高三學(xué)子在20xx年高考中譜寫(xiě)輝煌!謝謝大家!

  青春與奮斗的演講稿22

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想。夢(mèng)想,多麼尊貴的詞語(yǔ),對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)又是如此的重要。但是,明明知道夢(mèng)想的重要性,有些人拼著(zhù)命去奮斗,有些人卻將其擱在一旁,不去追求,這又是為什麼呢?

  其實(shí),這都是人主觀(guān)上的意識差異。有些人相信自己,認為只要努力,再大的夢(mèng)想也能實(shí)現;有些人卻灰心喪氣,認為夢(mèng)想如同肥皂泡一般一觸即破,不切實(shí)際。而我就在這兩者間徘徊。

  坦白說(shuō),作為一個(gè)中學(xué)生,當下最大的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué),別無(wú)所求。至于其他的計劃,那都是在這個(gè)前提下完成的,否則一切免談。而身為學(xué)生,又生在河南省這樣一個(gè)競爭激烈的省市,這我只能認命,怨不得別人。但是,后天的才干卻是在磨練中才能顯現出來(lái)的。這就需要我們去努力,去拼搏,去奮斗!

  先是上小學(xué),接著(zhù)上初中,上高中,然后是大學(xué)。這一切的前程與未來(lái)都掌握在你一個(gè)人手中。我知道,我不是一個(gè)特別聰明的孩子,在理解知識上總是比別人慢半拍,想東西總是想的不夠全面……但是有一點(diǎn),那就是:我絕不承認我比別人笨多少!也許你天資聰明,也許你記憶力超強,但是就算是個(gè)天才沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)奮斗那麼他注定只是個(gè)一般人,他不可能比別人取得更多的成就。

  每每晚上熬到困倦之時(shí),我就會(huì )面對著(zhù)兩個(gè)選擇:一是直接放下書(shū)本,上床睡覺(jué),這是大多數人的意向。二是咬咬牙,再堅持一會(huì )把自己原定的計劃完成。雖然在大多數情況下我選擇第一種方案,但在關(guān)鍵時(shí)刻我還是能夠把握住自己,努力學(xué)下去。

  歲月不饒人。其實(shí)對于身處高二的我來(lái)說(shuō),再堅持熬上一年不就行了。想過(guò)去的十年寒窗都挺過(guò)來(lái)了,在這最后的時(shí)刻又怎能輕易言棄呢?我又怎能忍心看著(zhù)多年來(lái)的努力如水般付之東流呢?

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。想要實(shí)現夢(mèng)想,就得奮斗。這是教育學(xué)界的不二法則。所以,在這最后的一年中,我要堅持奮斗,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  青春與奮斗的演講稿23

各位老師,各位同學(xué):

  大家好,今天我所演講的題目是"誰(shuí)的青春不努力" 。

  于亙古的黑夜里,于荒蕪的冰川上,于永恒的世界中,一株嫩芽悄然探出,陡然,陽(yáng)光沖破黑暗,流轉于夜的光華。暈散出新綠的希望與美好。有人說(shuō):"夢(mèng)想就是七彩的泡沫,在高分的同時(shí)幻滅"。而我說(shuō),夢(mèng)想的種子在心中等待著(zhù),承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡。

  我們走過(guò)風(fēng)雨,穿過(guò)荊棘,踏上夢(mèng)想的征程來(lái)到上中。為什么?為什么日夜苦讀,單調的重復每一天的枯燥?為什么苦思冥想,不斷攻克學(xué)習上的不足?為什么鞭策時(shí)間,甘于停留在三點(diǎn)一線(xiàn)的生活?我迷茫過(guò),徘徊過(guò),怯懦過(guò),也曾許多次問(wèn)自己為什么。只是,我們來(lái)到這里,承載了太多人的期望與支持。父母,朋友,兄弟,老師,他們一路微笑注視著(zhù)我們前行,瀟灑的背影鐫刻的離別是重逢時(shí)成功的喜悅。我們將青春留在校園,將夢(mèng)想埋在心中,將奮斗融入生命。試問(wèn),我們不努力,又有誰(shuí)為我們的未來(lái)買(mǎi)單呢?年少縱然輕狂,青春固然斑斕,但我們既已許下諾言,就應該奮不顧身地去圓夢(mèng),一個(gè)期望了太久,承載了太多的大學(xué)夢(mèng)!

  山,只是地面向那些可望而不可即者展現出來(lái)的絕望姿態(tài)。人生沒(méi)有失敗,只有兩個(gè)字:放棄。假如種子放棄發(fā)芽,駿馬放棄奔騰,雄鷹放棄翱翔,那么夢(mèng)想是否會(huì )被埋沒(méi)?定然會(huì )的。人生在世,只有站在巨人的肩上,才能超越巨人,創(chuàng )造歷史,改變命運。英國外交官查斯特菲爾德在寫(xiě)給兒子的家書(shū)中就曾多次提到要不斷的充實(shí)自己,放棄是對生活的妥協(xié),是一種巨大的遺憾。 蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。

  屈原也說(shuō)過(guò),路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。學(xué)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯。我想我應該感謝高考這個(gè)通往希望彼岸的過(guò)橋梯,青春無(wú)悔,對于學(xué)問(wèn),難道我們不應用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌嗎?

  親愛(ài)的朋友們,不要抱怨長(cháng)路漫漫走得不瀟灑浪漫,其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃。不畏懼,不退縮,那燈塔指引的方向,是希望的曙光!

  青春與奮斗的演講稿24

親愛(ài)的朋友們:

  最珍貴的是生命。生命只對我們一次。一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為浪費時(shí)間而后悔,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。——保羅。科恰金科恰金

  保羅說(shuō)了,做了。盡管對普通人來(lái)說(shuō)這似乎是不可逾越的,但保羅以他超人的毅力實(shí)踐了他的人生誓言。他把自己的一生和全部精力都獻給了為全人類(lèi)的解放而斗爭。一本書(shū),《鋼鐵是怎樣煉成的》,講述了一切,我們也看到了向他學(xué)習的例子。保羅。科恰金,一個(gè)時(shí)代最可貴最美好的精神品質(zhì),凝聚在他身上。——為理想而奮斗的精神,頑強奮斗的鋼鐵意志和崇高品質(zhì)。

  也許我們不像保羅那樣有遠大的志向,因為我們只是普通人,不必為了戰爭而面對戰爭而犧牲,但我們也有理想,也要經(jīng)歷困難,所以我們要向保羅學(xué)習力量、勇氣和毅力。現在生活很穩定,但千萬(wàn)不要放縱自己。

  人生需要一座燈塔,那就是‘理想’。搜索之路漫長(cháng)、艱難、曲折,但只要有一個(gè)理想的燈塔去指引。我們會(huì )有堅定正確的方向,克服一切困難,迎來(lái)輝煌的人生。如果這盞明燈因為經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗而失去了它最初的光輝,它將不可避免地在漫漫長(cháng)夜中,在充滿(mǎn)困難和障礙的崎嶇的“攀登”旅途中絆倒并迷失方向。

  與保羅相比,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰。在這樣一個(gè)無(wú)奈的世界里,在一個(gè)黑暗寂靜的世界里,他站了起來(lái),努力工作,成為了一個(gè)偉大的作家,寫(xiě)出了這部警世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。是他堅強不屈的意志,讓他成為世界上第一個(gè)聾瞎一輩子的人,而不是啞巴無(wú)語(yǔ)。他的精神成就了他的偉大。

  我們有明亮的眼睛和靈敏的耳朵,這是海倫所不能要求的。我們也有美麗的校園,寬敞明亮的教室,善良的老師,快樂(lè )友好的學(xué)生……這一切都那么美好,為什么我們不珍惜呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣,把我們生活的每一天都當成生命的最后一天,我們生活的每一天都會(huì )非常有意義,充滿(mǎn)活力,對生活充滿(mǎn)熱情;如果我們的每一天都那么充實(shí),為什么要擔心只有三天的光明?因為我們的心已經(jīng)取代了我們的眼睛!

  意大利空想社會(huì )主義者托馬斯佐。坎帕拉為祖國的解放而戰。被捕后,他在獄中度過(guò)了27年。每次被嚴刑拷打,他都會(huì )昏過(guò)去,但每次醒來(lái),他的第一個(gè)信念就是‘我能思考,我還活著(zhù)!’憑著(zhù)他的毅力,他做出了人類(lèi)思想中最早的烏托邦社會(huì )主義作品之一,《太陽(yáng)城》。歷史學(xué)家司馬遷雖然因為得罪漢武帝而被“大清洗”,但他并沒(méi)有因此而放棄理想。他忍辱負重,終于寫(xiě)出了被譽(yù)為“史家絕唱,無(wú)韻之作”的《史記》。

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都渴望成功。但是,前面的路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )有困難和挫折。那么多名人告訴我們該怎么做。所以從今天開(kāi)始,不要浪費時(shí)間,不要沉溺于昨天,不要等著(zhù)看明天,一切從現在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。

  奮斗,從今天開(kāi)始!

  青春與奮斗的演講稿25

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  美國作家梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每天早上都是一個(gè)愉快的邀請。”希望今天上午也是對大家的愉快邀請。

  我今天在國旗下演講的主題是“努力實(shí)現夢(mèng)想”。

  夢(mèng)想,多么美好的一個(gè)詞,讓人聽(tīng)了之后充滿(mǎn)激情和激動(dòng)。我們年輕又年輕,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想?誰(shuí)沒(méi)有捍衛過(guò)自己的夢(mèng)想?然而,我們也知道,要實(shí)現我們的夢(mèng)想,我們必須經(jīng)歷一些磨難和磨難來(lái)實(shí)現它們,因為“只有在困難的時(shí)候,我們才能表現出勇氣;只有磨練出來(lái)才能達到。“青春是我們的資本,我們可能會(huì )被打倒,但我們永遠不會(huì )是逃兵;我們可能會(huì )失敗,但我們永遠不會(huì )成為失敗者。這就像蘋(píng)果CEO杜克在一次演講中說(shuō)的那樣,“我寧愿做一個(gè)拼搏的失敗者,也不愿做一個(gè)安于現狀的普通人。"

  現實(shí)生活中不乏典型的奮斗者。勵志大片《摔跤吧,爸爸》是根據印度全國摔跤冠軍馬哈維亞改編的?改編自歌手的真實(shí)故事,他通過(guò)艱苦的訓練讓女兒實(shí)現了爭奪金牌的夢(mèng)想,而影片的男主角阿米爾汗也努力把這個(gè)角色演好。第三季中國詩(shī)歌會(huì )總決賽冠軍雷只是一個(gè)普通的快遞員,但憑著(zhù)他對詩(shī)歌的執著(zhù)和熱愛(ài),利用零碎的時(shí)間背誦詩(shī)歌,最終戰勝了北大才子,登上了冠軍之巔。他們都用自己默默的奮斗來(lái)詮釋自己的夢(mèng)想。

  其實(shí)奮斗者的例子并不總是在遠處,我們在外面才是典型。

  xx是一所年輕的學(xué)校,卻能在不到七年的時(shí)間里迅速成為xx教育的名片,靠的就是“奮斗”二字。天還沒(méi)亮的時(shí)候,朱校長(cháng)和值班管理員早早地在學(xué)校門(mén)口等著(zhù);當第一縷曙光照在教學(xué)樓上時(shí),xx學(xué)生激情的晨讀早已響徹xx湖;鈴響后,老師辦公室開(kāi)辟了“第二課堂”,培養好人,幫助弱者;當自學(xué)的聲音已經(jīng)響起,教室走廊就是一片“互助”的美麗景觀(guān);第五天晚上下課鈴響后,高三的教室依然燈火通明;湘繡閣楚蔡公館的最后一盞燈熄滅的時(shí)候,學(xué)校的馬路上出現了班主任查床后的長(cháng)長(cháng)的人影。

  老師們,同學(xué)們,這一切都是為了什么?都是為了一個(gè)大夢(mèng)想,“——彎道超車(chē)的夢(mèng)想”,都是為了實(shí)現每一個(gè)陌生人的夢(mèng)想。老師們,同學(xué)們,我們真的應該贊美這個(gè)新的夢(mèng)想!

  一位哲學(xué)家說(shuō):“我在夢(mèng)里走了很多路,在床上醒來(lái)。”沒(méi)錯,夢(mèng)想不是做夢(mèng)也想象不到的,而是奮斗出來(lái)的。一位詩(shī)人說(shuō):“想輸就輸給追求,想嫁就嫁給夢(mèng)想。”目前,我們初三的學(xué)生正處于最后的沖刺階段。希望大家能咬緊牙關(guān),克服困難,堅持到底,走完最后一英里。我相信xx年的六月一定是一個(gè)火熱的六月,一個(gè)勝利的六月。

  最后,希望你能以夢(mèng)想為馬,不辜負青春,以?shī)^斗為鞭,勇往直前,早日實(shí)現夢(mèng)想。

  我的演講結束了,謝謝!

  青春與奮斗的演講稿26

各位領(lǐng)導:

  大家好!

  青春是一首唱出我們最美好回憶的歌;青春是一朵美麗的花,散發(fā)出最迷人的芬芳;青春是一棵沒(méi)有結果的樹(shù),綠色卻最美。

  現在我們似乎還不明白青春的意義。過(guò)了幾年幾十年,當我們回頭去看,是遺憾,是遺憾,還是美好,還是回味?這個(gè)沒(méi)人知道。不管結果如何,我們都不應該浪費我們應該爭取的青春。

  成功之路是一條崎嶇不平、荊棘叢生的道路。路上常有暴風(fēng)雨,每一個(gè)成功的人都必須經(jīng)歷。俗話(huà)說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?如何不奮斗看成功初升的太陽(yáng)?

  花會(huì )枯萎,樹(shù)會(huì )枯死,沒(méi)有多少時(shí)間讓我們浪費,也沒(méi)有多少年讓我們后悔。奮斗,奮斗,努力。我們的意識里應該有這種想法。即使結果沒(méi)有我們想象的那么好,至少現在回想起來(lái),也沒(méi)什么好后悔的。

  今天,我們處于花季,天空晴朗,雨很美,一切都很美,明天,我們正在努力結出果實(shí),天空可以晴朗,雨也可以美麗。現實(shí)是我們無(wú)法預測的,但夢(mèng)想是我們幻想出來(lái)的,是我們自己實(shí)現的。不敢大夢(mèng)的人如何為自己編織更美好的明天?

  只有我們自己知道,在過(guò)去的分分秒秒中,我們付出了多少,浪費了多少。千萬(wàn)不要輕易放棄。我們會(huì )失敗,因為不是只有我們一個(gè)人在努力,但是我們的努力一定會(huì )有回報的。一定要堅持,不要中途休息。休息的時(shí)候一定要知道別人還在努力。不要對自己的進(jìn)步沾沾自喜,因為比你優(yōu)秀的人多的是,你的進(jìn)步也不過(guò)是在努力追趕別人。當然也不要頹廢,因為一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就會(huì )變成很大的進(jìn)步。也許有一天你不再跟得上別人,但別人會(huì )努力跟上你。

  我們正處在最好的階段,不要在你的戰績(jì)本上加尷尬的黑,不要浪費本該奮斗的青春。

  青春與奮斗的演講稿27

親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導、老師和親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  文人離不開(kāi)弘毅和任仲。“作為一個(gè)年輕人,一個(gè)國家,一個(gè)民族的希望在于,夢(mèng)想在他們心中閃爍,所以現在是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了。目前,我們正處于承前啟后的轉折點(diǎn)。有大量的工程項目等著(zhù)我們去建設,有一系列的技術(shù)等著(zhù)我們去攻關(guān),有一個(gè)大市場(chǎng)等著(zhù)我們去探索,有一整套的經(jīng)驗等著(zhù)我們去探索。

  一個(gè)人把青春融入事業(yè),青春就不會(huì )失去,事業(yè)在歲月的歷練中一定會(huì )反射出耀眼的光芒!“有些人活著(zhù),他死了,有些人死了,他還活著(zhù),生命的意義在于活著(zhù),好好活著(zhù),就像《士兵突擊》年的許三多,他總是說(shuō)好好活著(zhù),總是說(shuō)好好活著(zhù)就是做很多有意義的事情,那么什么是有意義的呢?怎樣才能活得更有意義?我想那是關(guān)于付出的。如果我們不付出,不創(chuàng )造,不追求,不付出,那么這樣的青春就轉瞬即逝。回首過(guò)去,沒(méi)有回憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著(zhù)的意義。

  我們選擇了工程單位,從某種意義上說(shuō),我們選擇了奉獻。遠離繁華的城市,喧囂的城市,絢爛的生活,時(shí)尚的氛圍,沉淀了在這里駐足扎根的心情。我們失去了一些東西,但我們沒(méi)有失去最寶貴的青春,也沒(méi)有辜負自己的青春,因為我們在用汗水見(jiàn)證成長(cháng),用奉獻衡量?jì)r(jià)值。青春的人在這片荒涼的土地上創(chuàng )造生命的奇跡,表達青春的運動(dòng)。

  我們項目部是年輕人,是青春的象征。這里的年輕人都有美好的青春。我們是充滿(mǎn)熱血的一代。雖然我們出生在不同的時(shí)代,工作在不同的崗位,但我們有一個(gè)共同的家。在這里,我們保持著(zhù)同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的承諾,懷著(zhù)同樣的奮斗夢(mèng)想,擁有同樣的輝煌青春。即使我們的生活平平淡淡,也沒(méi)關(guān)系,因為只有我們自己最清楚,普通的工作需要我們付出,完美的項目需要我們付出,構建和諧的企業(yè)需要我們年輕人一起付出,這無(wú)疑是一種奉獻,無(wú)論大小、多少、順序。讓我們安靜地付出,因為我們的生活會(huì )因為付出而變得充實(shí)而美好。

  青春的人們,讓我們展示奧林匹克精神,點(diǎn)燃心中的火焰,釋放青春的激情,展示青春的風(fēng)采,展示激情的主題,為公司的明天而奮斗!

  讓我把這篇演講作為禮物獻給你,獻給公司,獻給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個(gè)演講變成誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中奮進(jìn)的號角。

  我的演講結束了,謝謝!

  青春與奮斗的演講稿28

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  十五六歲的我們早已褪去了內在的幼稚,迎來(lái)了我們的青春,在這朝氣蓬勃的青春里,一定會(huì )交織著(zhù)酸甜苦辣各種味道。在這一去不復返的青春年華里,一定會(huì )有我們奮斗的目標,而在我們奮斗的過(guò)程中一定會(huì )有酸的、苦的、辣的。但經(jīng)過(guò)奮斗的我們必將是甜蜜快樂(lè )的,所以,讓我們奮斗吧,因為,奮斗的青春是美麗的。

  所有的人都是凡人,但所有的人都不過(guò)于平庸。上帝制造我們的時(shí)候就把我們造成不完美的人,我們一輩子努力的過(guò)程就是使自己變得更加完美的過(guò)程,我們的一切美德來(lái)自克服自身缺點(diǎn)的奮斗,只有奮斗不息,人生才能輝煌。正值青春年少的我們,處在這個(gè)花季的年齡,就應該朝著(zhù)一個(gè)目標去奮斗!其實(shí),奮斗就是路。世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。人生要奮斗,青春才會(huì )更美好。去開(kāi)辟屬于你的那條新航路吧!

  青春,是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼!有人把她比作初生的太陽(yáng);有人把她比作帶露的鮮花;有人則把她比作世界上最有魅力的東西——黃金!所以人們就說(shuō)青春是人生的黃金時(shí)代。而在這黃金時(shí)代里不奮斗,何時(shí)奮斗呀!

  奮斗之路上不僅僅有明朗的陽(yáng)光,還有猛烈的暴風(fēng)雨,但無(wú)論是陽(yáng)光還是暴風(fēng)雨,都能帶給我們啟迪,帶給我們收獲。沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗的青春不叫完美的青春,青春就應該有苦有甜,而在這苦與甜交織當中會(huì )帶給我們獨特的感受。

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“我已經(jīng)愛(ài)過(guò),恨過(guò),歡笑過(guò),哭泣過(guò),體味過(guò),徹悟過(guò)……”細細想來(lái)便知晴日多于陰雨,收獲多于勞作。是呀,即使生命中太多坎坷,即使我們付出沒(méi)有得到回報,但經(jīng)過(guò)奮斗的我們是快樂(lè )的,只要我們奮斗了,那么我們的青春便是完美的。

  我深信,有了奮斗的青春,這一路走來(lái),一定會(huì )有歡笑,會(huì )有淚水,會(huì )有喜悅,會(huì )有遺憾,這些都會(huì )走過(guò)的,走過(guò)的我們不僅會(huì )有一個(gè)飽滿(mǎn)的青春,更會(huì )有一個(gè)豐滿(mǎn)的青春。而這些奮斗,正如一雙翅膀載著(zhù)我飛過(guò)青春的天空,留下一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。

  青春與奮斗的演講稿29

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人生如戲,高潮便是青春。

  青春令人流戀,也令人困腦。它向征著(zhù)奮斗、拼搏、不敗。

  青春給予我們快樂(lè )、與同學(xué)相處,感受友誼。與父母知心,感受親情。與老師溝通交流,感受老師對我們的無(wú)限期望。

  這奮斗,在天空,鳥(niǎo)兒們竟相飛翔,在廣闊的藍天之間,自由翱翔。與它的伙伴們,相互追趕,不愿落后,累了,便在樹(shù)梢枝頭停歇,望著(zhù)遠處,片刻便撲動(dòng)著(zhù)雙翅向前趕去。這奮斗,在大地,小草頑強地生長(cháng)著(zhù),俗話(huà)說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。即使是在冬天,即使有冬風(fēng)無(wú)情地吹拂它們怒力生長(cháng)著(zhù),不畏艱難與惡劣的環(huán)境,與同伴互竟互生。這奮斗是青春,這頑強,是生機,在倒亂倒之后,僅一時(shí),便又生長(cháng)了起來(lái)。這奮斗,在操場(chǎng),有同學(xué)們賽跑的熱烈,在這兒困奮斗而灑下了汗水,堅持不懈,頑強薄拼的矯健身影,成了操場(chǎng)上的一景。跳遠,跳繩,長(cháng)跑,是他們的目標,向目標努力,拼薄。這是青春。而這奮斗,又在教室中,同學(xué)們埋頭伏身苦學(xué)的坐影,是青春正在奮斗的旋律,對他們來(lái)說(shuō),學(xué)習似乎從沒(méi)有盡頭,時(shí)而勞累,便抬頭看看他人奮斗的身影,這便是自己緩解疲勞的動(dòng)力。

  唯有堅持,方有勝者。面對青春,更多的是不同以往的更加艱難的考驗與挑戰。這磨練了自身,也磨練了意志。前進(jìn)的路上,多了絆腳,也多了墊腳石。克服了他們,也就在無(wú)行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態(tài),從而也就決定了成敗。

  青春給予我們的是美好的,同時(shí)也賦予了我們選擇未來(lái)的機會(huì )。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃,奮斗造就了更完美的青春,沒(méi)有被奮斗的汗水洗禮過(guò)的青春是不圓滿(mǎn)的,沒(méi)有燃燒過(guò)激情的人生是飽含缺陷的。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  青春與奮斗的演講稿30

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  拖著(zhù)疲憊的身軀,邁著(zhù)沉重的步伐,獨自徘徊于道路盡頭,夕陽(yáng)無(wú)限拉長(cháng)了我的身影,落寞憔悴……雙肩背著(zhù)沉沉的書(shū)包,那張輕如蟬翼的試卷,此刻正無(wú)聲無(wú)息地碾壓我的心頭。我幾乎不能相信這是事實(shí),我竟這么挫敗狼狽,被一張數學(xué)試卷搞得萬(wàn)念皆灰,心亂如麻。此時(shí),那棵挺拔的大樹(shù)在無(wú)意間,在簌簌秋風(fēng)里,飄落而下一片枯枝敗葉,在風(fēng)中掙扎。我茫然地望向四周,一聲苦笑充斥著(zhù)……

  驀地,我看見(jiàn)了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心,我想一探究竟,哦,原來(lái)它受傷了,一邊的翅膀不知為何少了半塊!我憐惜地望著(zhù)奄奄一息的它,表示滿(mǎn)心的愛(ài)莫能助。此時(shí),那只命垂一線(xiàn)的蝴蝶似是感悟到了什么,猛地將身體一振,翅膀張開(kāi),想要重回藍天的懷抱。可它還沒(méi)成功飛起,就有一頭栽在路上,痛苦地呻吟。看著(zhù)它,我似乎悲觀(guān)起來(lái):“可憐的小家伙,多像我這樣的孤獨無(wú)助!”又是一聲久久的長(cháng)嘆,我下意識地輕輕將那只蝴蝶捧在手心,想要讓它重回藍天。但我想,那必定是多此一舉,天注定,它要丟失翅膀的一部分,再也不能飛翔了。人情緒低落時(shí)總是這樣悲觀(guān)。在掌心上,小家伙掙扎站起,重復以往的動(dòng)作。于是,它又一頭跌落下去,一次又一次的振翅,一次又一次的跌落。令我驚奇的是,它都無(wú)動(dòng)于衷,毅然決然的循環(huán)往復。

  可奇跡出現了!在又一次的試飛過(guò)程中,它飛向了天空,伴著(zhù)我的驚呼,也迎著(zhù)那絢麗的黃昏。

  我癡癡地望著(zhù),看著(zhù)它飛向遠方。雖然在過(guò)程中,會(huì )經(jīng)常向右傾斜,但它還是堅持了先來(lái),再度奮斗,是那樣頑強。我的心中泛起成群的漣漪。

  我曾自嘲,自己像這只奄奄一息的小蝴蝶,現如今,小蝴蝶已重振雙翅,飛向屬于它的那片天。在它身上,我看到了對于生命的熱愛(ài),執著(zhù)的追求。在自己身上,我只看到了悲哀,嘆息與低落。相形見(jiàn)絀。

  愿我像這只蝴蝶,勇敢地追逐自己所追求的種種,盡管這一路勢必坎坷崎嶇,但我仍要奮斗,努力拼搏,揮灑熱情的汗水!

  成長(cháng)告訴我,永遠不要停滯不前,那只會(huì )是你挫敗的標志。

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