2021年呼吸科護士年終總結
呼吸科護士年終總結該怎么寫(xiě)?
1、你都做了哪些事,精煉簡(jiǎn)潔;
2、這些事情中有哪些需要用你個(gè)人的技巧去解決,或需要你個(gè)人的腦子去解決;
3、通過(guò)的任務(wù),你對崗位和任務(wù)的認識;
4、今后的任務(wù)你還要提高哪些能力或者需要再補充哪方面的知識,并已開(kāi)始著(zhù)手去做,去學(xué)了;
5、上司喜歡自動(dòng)自發(fā)的人,而不是推一推動(dòng)一下的人。所以,沒(méi)有分派到你的任務(wù)但是你分內的任務(wù),你要先有做的準備。
2021年呼吸科護士年終總結(精選12篇)
一年工作已經(jīng)到年尾了,這一年也將成為過(guò)去,回顧過(guò)去一年,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,不如來(lái)個(gè)總結以對過(guò)去工作做個(gè)分析和借鑒。你所見(jiàn)過(guò)的年終總結的報告應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的2021年呼吸科護士年終總結(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2021年呼吸科護士年終總結1
20xx年在醫院領(lǐng)導和護理部的關(guān)心支持下,在科主任的領(lǐng)導下,我科全體護士遵循“以病人為中心,提高醫療服務(wù)質(zhì)量為宗旨”,圍繞年初制訂的護理管理目標和工作計劃,科室護理工作協(xié)調一致,在工作上積極主動(dòng),不怕苦,不怕累,樹(shù)立較高的事業(yè)心和責任心,結合自身工作性質(zhì),圍繞護理中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,開(kāi)展各項護理工作,嚴抓各項計劃的落實(shí),較好地完成了本科室的工作任務(wù),保證了科室工作的穩步進(jìn)行。
一、重視學(xué)習。每月至少組織全科護理人員進(jìn)行1-2次業(yè)務(wù)學(xué)習和考試考核,學(xué)習法律法規、醫德規范、核心制度、李秀華三基、護理五百問(wèn)題及24小時(shí)醫學(xué)頻道等。規范每一個(gè)護士的行為,儀容儀表及文明語(yǔ)言規范。每月通過(guò)多種形式征求病人意見(jiàn)和建議,收集病人對護士的滿(mǎn)意度,并對調查中存在的問(wèn)題和病人提出的建議、加以整改,有效提高了病人的滿(mǎn)意度。在日常工作中樹(shù)立“一切為患者服務(wù)”的理念。加強醫患溝通,不斷規范自己的言行,不斷提高思想道德修養,強化護理服務(wù)工作,打造誠信服務(wù)護理單元。堅持把“安全、有效、方便、價(jià)廉”維護群眾利益,構建和諧護患關(guān)系放在第一位。一年來(lái),科室護理工作在堅持對病人實(shí)施誠信服務(wù),吸引了大量患者就醫就診,住院病人數明顯增長(cháng),病人滿(mǎn)意度明顯提高,得到了廣大患者、家屬的好評。
二、認真落實(shí)各項規章制度,我科在護理部的指導下,進(jìn)一步規范了各班職責,各班各負其責,杜絕了過(guò)去的你等我靠現象,哪個(gè)班出了問(wèn)題,能夠及時(shí)追查到人,有效提高了每個(gè)人的責任心。
全體護理工作人員都能夠自覺(jué)遵守院內、科室的各項規章制度和勞動(dòng)紀律,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無(wú)原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,分工明確,各負其責,團結務(wù)實(shí),克服人手少、任務(wù)重的困難,保證正常護理工作的順利開(kāi)展。嚴格三查八對制度,堅持由主班負責每天的醫囑查對,無(wú)論多忙多晚必須認真查對,明顯降低了因執行醫囑錯誤導致的嚴重差錯事故。
認真落實(shí)交接班制度,做到無(wú)縫隙交接班,包括書(shū)面、口頭、床邊交接班。特別是對危重病人重點(diǎn)交接,從而提高了危重病人的護理質(zhì)量。本年度我科室搶救危重病人15人次,搶救成功率86.7%。同時(shí)我們加強了護理操作查對制度,每次操作前至少兩次進(jìn)行核對,杜絕了給病人用錯藥的現象。
三、注重服務(wù)細節,提高病人滿(mǎn)意度。堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,加強醫德醫風(fēng)建設,落實(shí)行為規范,在日常工作中要求微笑服務(wù),文明用語(yǔ)。重點(diǎn)抓護理服務(wù)質(zhì)量,積極征求病人及家屬意見(jiàn),對病人及家屬提出的要求給予程度的滿(mǎn)足,并對存在的問(wèn)題提出了整改措施。
四、業(yè)務(wù)工作方面,這是科室工作的主源,全科都處在超負荷的工作狀態(tài),人員短缺,科室工作量大,為了既要完成日常工作,同時(shí)還要兼顧服務(wù)質(zhì)量,全體護理人員都能精神飽滿(mǎn),將所有精力專(zhuān)注于工作,犧牲休息、節假日等閑暇時(shí)間,使各項工作順利完成。20xx年11月26日-20xx年11月25日,我科共收治病人1077人次,總收入約3680176元,其中護理費約112850元,治療費約522077元,床位費163890元,較好的完成了醫院下達的經(jīng)濟指標。
同時(shí),全科護理人員在護士長(cháng)帶領(lǐng)下自覺(jué)加班,整天在病房,嚴格按照三查八對等諸項核心制度工作,無(wú)怨無(wú)悔,不計個(gè)人得失,圓滿(mǎn)完成各項醫護任務(wù),不止一次獲得住院患者好評。加強了急救藥品、常用備用藥品的管理,做到分類(lèi)放置、標記明顯、設專(zhuān)人保管,每周進(jìn)行清理檢查,保證無(wú)過(guò)期、無(wú)混放,確保了用藥安全。
五、醫療安全及質(zhì)量方面,醫療質(zhì)量安全是科室工作的重中之重,每一微小不慎,可能鑄成彌天大錯,在多年醫療實(shí)踐中,全科護理人員均有切膚之感,為了杜絕任何可能之差錯發(fā)生,我們平時(shí)嚴格依據核心制度為準則來(lái)約束每個(gè)人的行為,同時(shí)科室亦制定相應規章制度以加強醫療質(zhì)量安全方面管理工作。
注重人才隊伍建設,堅持專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,不斷拓寬護理人員的知識面,選派醫護人員到省上學(xué)習、進(jìn)修。每周利用晨會(huì )組織護理人員學(xué)習醫院相關(guān)文件,對照標準自查自糾。每月組織一次護理查房和業(yè)務(wù)學(xué)習,要求每一個(gè)人參與備課并講課,有時(shí)利用晨會(huì )進(jìn)行提問(wèn),有效提高了護士的學(xué)習積極性。
組織全科護士學(xué)習護理核心制度和相關(guān)法律法規知識,積極參加醫院組織的理論考試。
重點(diǎn)對新護士基礎理論知識、技術(shù)操作、專(zhuān)科知識及護理病歷書(shū)寫(xiě)規范培訓。
2021年呼吸科護士年終總結2
在院領(lǐng)導護理部的正確領(lǐng)導下,全科護理人員的共同努力,圓滿(mǎn)完成本年度護理工作計劃,現總結如下:
(1)按市縣院要求創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房,制定了切實(shí)可行的創(chuàng )建計劃及實(shí)施方案。
(2)徹底轉變護理人員服務(wù)理念:組織全科護理人員認真學(xué)習優(yōu)質(zhì)工程相關(guān)資料,召開(kāi)動(dòng)員會(huì ),進(jìn)行演講比賽,開(kāi)展讀書(shū)座談會(huì ),寫(xiě)專(zhuān)家講課感悟,談優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)體會(huì )。全科護理人員服務(wù)理念得以轉變,護理工作由被動(dòng)變主動(dòng),工作熱情高漲。
(3)護士?jì)群岣撸褐鲃?dòng)學(xué)習,主動(dòng)閱讀,相互幫助協(xié)作,科室形成良好的氛圍。注重禮儀,規范操作,規范行為,普通話(huà)交班。
(4)護理人員專(zhuān)業(yè)理論知識和技術(shù)提高:嚴格三基培訓,著(zhù)重專(zhuān)科知識培訓,重視分層培訓,使護理人員達到知識技術(shù)嫻熟并培養了科室骨干力量,真正的和現代化的護理模式接軌。
(5)科室開(kāi)展護理服務(wù)新舉措:在原有護理措施的基礎上進(jìn)一步完善,對護理人員提出新的要求。要求對病人做到:三聲來(lái)有迎聲,走有送聲,問(wèn)有答聲。四心愛(ài)心,細心,耐心,責任心。五滿(mǎn)意病人滿(mǎn)意,家屬滿(mǎn)意,社會(huì )滿(mǎn)意,領(lǐng)導滿(mǎn)意,護士滿(mǎn)意。五到位新入院病人帶到床邊一步到位,一次性盆子痰盂等一次性準備放置到位,病人的私有物品一次性指導規范到位,病人床單元基本設備設置準備交代一次到位,病房環(huán)境、探視、安全宣教一次到位。兩弄清弄清病人夜間休息的情況、標本留取情況,弄清病人目前狀況、今天需要解決的問(wèn)題。兩必須必須熟悉承包病人的八知道,必須每天為病人做一次健康教育(教會(huì ):翻身、拍背、咳嗽、咳痰、腹式呼吸與縮唇呼吸、舒利迭的使用的方法)。
兩保持保持病房的三化(規范化、秩序化、制度化)、八字(清潔、整齊、舒適、安全),保持病人三短(胡須、指甲、頭發(fā))、六潔(頭發(fā)、手、足、會(huì )陰、皮膚、口腔)、讓病人知道為什么要洗手、剪指甲、剃胡須。兩記清記清所承包病人的情況,記清每天干了些什么。兩不不讓病人及家屬滿(mǎn)院跑,不讓病人及家屬著(zhù)急。
兩鼓勵:鼓勵生活自理的病人自我照顧、提升自我形象,鼓勵病人提意見(jiàn)。
兩敢:敢問(wèn)病人你今天學(xué)會(huì )了些什么,敢問(wèn)病人對我的工作滿(mǎn)意嗎?
十點(diǎn):微笑多一點(diǎn),儀表靚一點(diǎn),腳步輕一點(diǎn),嗓門(mén)低一點(diǎn),語(yǔ)言美一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),度量大一點(diǎn),辦事勤一點(diǎn),效率高一點(diǎn),讓病人放心、滿(mǎn)意一點(diǎn)。
要求護士晨會(huì )普通話(huà)交班,要求護士進(jìn)入病房沒(méi)有微笑不說(shuō)話(huà)、沒(méi)有稱(chēng)呼不開(kāi)口。提高護理人員的內在素養,真正達到提升護士的自我形象!
(6)人性化的管理,彰顯人性化的服務(wù):護理工作瑣碎而復雜,辛苦而勞累,再加上目前競爭意識增強及社會(huì )對護理工作的偏見(jiàn),無(wú)形之中給護士造成了很大的心理壓力。作為護士長(cháng)要多關(guān)注護士,了解她的心理動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予疏導安慰,讓護士感到科室的溫暖。同時(shí)護士長(cháng)努力為護理人員創(chuàng )造公平的平臺、寬松的空間、良好的氛圍、合理的制度、及時(shí)的鼓勵。真正做到給她一個(gè)平臺讓她施展才華、給她一個(gè)空間讓她開(kāi)拓創(chuàng )新、給她一個(gè)支持讓她充滿(mǎn)力量、給她一個(gè)希望讓她展望未來(lái)。讓她們在護理團隊中找到自我價(jià)值、在護理工作中體會(huì )到工作的樂(lè )趣,真實(shí)的感覺(jué)到工作著(zhù)快樂(lè ),快樂(lè )著(zhù)工作。才能確保把愛(ài)心、耐心、誠心、責任心撒向病房的各個(gè)角落,使優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)永駐長(cháng)青。
(7)科學(xué)合理安排人力資源:打破原始的、傳統的排班模式,根據科室的具體情況、現在的護理模式及護理人員狀況,科學(xué)合理的進(jìn)行彈性排班,達到護理人力資源不浪費、護理工作無(wú)縫隙及給病人提供全責一體化護理服務(wù)的目的。我科排班在爭取護士滿(mǎn)意及護士長(cháng)滿(mǎn)意的情況下,重點(diǎn)抓住四個(gè)班次:主班,治療班,責班,夜班,一點(diǎn)帶面。主班負責護理文書(shū)及醫囑的執行;治療班負責治療室管理:保證各項用物、器械、藥物完好備用,保證治療室整齊、清潔、規范,保證做好病房一線(xiàn)的所有準備工作。
責班實(shí)行病人承包到護,我們科劃分三個(gè)護理組,責任護士兼組長(cháng),下設輔責護士,每組分管病人10——16人,承包所分管病人白天所有的護理工作及病房管理,確保病人得到全責一體化的整體護理服務(wù)。夜班負責病人夜間所有的護理工作。1——3個(gè)月輪換一次。病人減少時(shí)采用彈性排班。總之,這樣排班既節省了人力資源,又增強了護士的責任心,使各班次環(huán)環(huán)相扣,護理工作井然有序,同時(shí)提高了病人的護理質(zhì)量,達到病人滿(mǎn)意,護士滿(mǎn)意。
實(shí)行一帶一帶教、提高教學(xué)質(zhì)量:護生入科進(jìn)行入科教育,重新樹(shù)立她們的服務(wù)意識,糾正她們的服務(wù)理念,鼓勵她們的實(shí)習信心,強調她們的護士形象。幫助她們盡快融入到科室護理團隊中。安排一帶一帶教老師,這樣達到了護生入科有人帶,技術(shù)操作有人教,理論實(shí)踐有人講,服務(wù)理念有人傳。從而護生得到了嚴格的帶教、嚴格的把關(guān),杜絕了實(shí)習生發(fā)生醫療差錯事故的風(fēng)險,提高了護生實(shí)習質(zhì)量,使護生能圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù),從而為護理事業(yè)培養合格的接班人。
2021年呼吸科護士年終總結3
在本院內二科實(shí)習一個(gè)月下來(lái),感受的一點(diǎn)就是:作為實(shí)習護士,開(kāi)始真正的動(dòng)手做各項操作。比起之前見(jiàn)習階段,多了一份責任心。見(jiàn)習時(shí),完全就是“眼看手不動(dòng)”,都是跟著(zhù)帶教去看各項操作,除了晨護外,根本就沒(méi)動(dòng)手的機會(huì ),也很少接觸病人。而在這個(gè)月實(shí)習期間,眼看一個(gè)星期后就開(kāi)始動(dòng)手操作的。有鈴響也是第一時(shí)間想到動(dòng)手去做,但每次都會(huì )先“請示”帶教老師。這一點(diǎn),從心里上就感覺(jué)很不一樣,覺(jué)得自己開(kāi)始具備作為一名護士最起碼的責任。
在本院內二科的兩大塊就是:神經(jīng)科和呼吸科。住的幾乎是老病號,兩三天下來(lái)就認識了他(她)們,但是每項操作時(shí)“三查七對”都少不了,也不能少。每次操作老師都對我們說(shuō)的一句話(huà):對好姓名、床號……(三查七對)。有時(shí)候有些病人就會(huì )問(wèn):“那么久了還不認識我嗎?”我解釋道:“不是不認識,這是我工作的需要,也讓我們的操作不會(huì )出差錯。希望您能配合”……
這個(gè)月以來(lái),認真遵守科內的各項規章制度。上班不遲到,下班不早退。認真及時(shí)地完成老師給我的任務(wù)認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人,及時(shí)向帶教反應病人的需要,認真吸取各項操作的經(jīng)驗。每次接到任務(wù)時(shí)心里都特高興,但是有時(shí)候遇到一些病人時(shí)心里還是會(huì )緊張。每當這時(shí)候我的帶教老師都用鼓勵的話(huà)語(yǔ)、信任的眼神給了我信心,讓我找到自信!
在護長(cháng)、總帶教的教導下,帶教老師的細心耐心講解指導下,我學(xué)到了不少,掌握了一定數量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”,但我會(huì )繼續努力的!
2021年呼吸科護士年終總結4
“愛(ài)人不外己,己在所愛(ài)中。”(《墨子—兼愛(ài)下》)意思是說(shuō):“愛(ài)別人,并不是不愛(ài)自己,自己也在所愛(ài)中。”
今天我要這樣說(shuō),是因為我在呼吸科得到了老師們的愛(ài),這種感情是我實(shí)習過(guò)程中從未有過(guò)的。這里從護士長(cháng)到每一位老師都給了我感動(dòng)。第一天開(kāi)始,我就喜歡上了這里,所以無(wú)論干什么我都是發(fā)自?xún)刃牡娜ソ邮埽敢馊プ觥R驗槔蠋焸儛?ài)著(zhù)我們,同時(shí)也被我們深深的愛(ài)著(zhù)。
第一天下科室,我早早的來(lái)到了呼吸科,我就被老師們的熱情感染了,無(wú)論什么操作老師們都會(huì )帶上你,只要是能教給你的東西老師都會(huì )耐心的講解。我的帶教老師是林麗,她是一個(gè)特別直率的人,熱心、大方、心地善良。林麗老師不僅給我講專(zhuān)業(yè)的知識,還給我講實(shí)習經(jīng)歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實(shí)習期間,我了解了呼吸機的使用,氣道切開(kāi)病人的吸痰護理,胸腔引流袋的置換,并親自作了導尿和抽動(dòng)脈血氣;并且還學(xué)會(huì )了怎樣提醫囑,怎樣去校對等等。記得一次我給病人做皮試,其實(shí)也是成功的,只是手法不太好,老師就給我們講做皮試的竅門(mén),怎樣才能做的更漂亮,又親自示范給我看,一有機會(huì )就讓我自己動(dòng)手,終于我的皮丘漂亮了,老師也笑了。林麗老師還常常對我講:“小高,你還有什么不會(huì )的就問(wèn)我,我給你講,如果太深的問(wèn)題我也不會(huì )的話(huà),我就去給你問(wèn)醫生。”短短的一句話(huà),也許老師并不是有心的,但是我卻被感動(dòng)的講不出話(huà)來(lái),這份愛(ài)我永遠都不會(huì )忘記的,這也許就是人們常說(shuō)的:“說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意”吧。
在跟彩艷老師上治療的日子,我也過(guò)的很充實(shí),專(zhuān)科的針劑和口服藥的藥理作用我都大體了解了,并且可以單獨的核對口服藥了。有時(shí)候聽(tīng)到春燕老師講佳佳輸液有多大的進(jìn)步,成功率有多少,我的心就像長(cháng)草了一樣,心想:她剛下科室一個(gè)月就這樣了,和我實(shí)習半年的有什么區別呢?我覺(jué)不甘落在別人后面,于是我更加努力。我開(kāi)始利用中午休息時(shí)間研究針劑的藥理作用。跟彩艷老師快結束時(shí),她叫我把操作手冊帶去,指導我如何規范操作,給我機會(huì )讓我去藥房核對口服藥。過(guò)后我想,雖然在操作上我沒(méi)有多大的進(jìn)展,但我還是充實(shí)了自己,我還是有進(jìn)步的!
總的來(lái)說(shuō),在呼吸科是我學(xué)東西最多的一個(gè)科室,護士長(cháng)以及每一位老師的講課,她們不顧自己的休息時(shí)間,甚至下夜班還耐心詳細的輔導我們這群幼稚的學(xué)生,我們心里對她們充滿(mǎn)了感激。可敬可愛(ài)的老師們不僅為我們點(diǎn)亮了心中的明燈,也成為了我心中永遠的榜樣。
《墨子—兼愛(ài)》中還有這樣一句話(huà):愛(ài)人者,人亦從而愛(ài)之;利人者,人亦從而利之。意思是說(shuō)愛(ài)別人的人,別人肯定會(huì )愛(ài)他;幫助別人的人,別人也肯定會(huì )幫助他。我在呼吸科的實(shí)習讓我深深的體會(huì )到了這句話(huà)的含義。我知道回報不是愛(ài)的目的,但愛(ài)絕對是回報的前提!我會(huì )繼續加油!
2021年呼吸科護士年終總結5
時(shí)光飛逝,轉眼又到了一年的年底,回望這一年來(lái)我在護士長(cháng)的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現將20xx年以來(lái)各項工作總結如下:
一、嚴格管理,有效協(xié)調
一年來(lái),在護理部和科主任的領(lǐng)導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實(shí)醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進(jìn)行。積極配合主任做好醫護協(xié)調工作,引導大家做好醫護溝通;及時(shí)發(fā)現并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區住院環(huán)境。
二、狠抓護理業(yè)務(wù)培訓
作為一個(gè)中西醫結合內科綜合科室,我們呼吸內科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理專(zhuān)科性不強的難題。而與之對應的是:呼吸內科的12名護士,僅有一名是中西醫結合護理大專(zhuān)畢業(yè),其余都是西醫護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫基礎知識;在西醫“專(zhuān)科護士”培訓不斷深入發(fā)展,專(zhuān)科護士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來(lái)越明顯的今天,中醫科護士沒(méi)有特定的專(zhuān)業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質(zhì)量帶來(lái)了負面影響。
針對這一現實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統的常見(jiàn)內科疾病知識進(jìn)行培訓,對中醫基礎知識和常用技能系統培訓。一年的系統培訓下來(lái),考核結果表明,護士對上述各系統常見(jiàn)疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過(guò)的知識,終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫特色的護理隊伍。
三、嘗試文化管理,力求做出特色
多年的護士長(cháng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì )到:對于一個(gè)團隊而言,規范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓“護士長(cháng)管理”這個(gè)外因,通過(guò)護士“個(gè)人素質(zhì)”的內因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報;利用早會(huì )給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們呼吸內科的護士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護士——護士有效管理自己——護理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅呼吸科的護理文化建設搞得風(fēng)生水起,而且圓滿(mǎn)的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫科以收費規范著(zhù)稱(chēng),每次都迎接收費檢查,沒(méi)有給醫院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評議檢查中,呼吸內科的健康教育和護理服務(wù),更是贏(yíng)得了參檢專(zhuān)家的肯定和贊揚。
四、注重服務(wù)細節,提高病人滿(mǎn)意度
比如說(shuō),在對病人的健康教育方面,多數科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過(guò)長(cháng)期以來(lái)的觀(guān)察,發(fā)現了一個(gè)弊端:護士說(shuō)得少了,內容涵蓋不全,說(shuō)得多了,因為時(shí)間有限,就會(huì )說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內容列了一個(gè)提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類(lèi)似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書(shū)面相結合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節省了護士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。
五、不斷學(xué)習總結,提高自身素質(zhì)
俗話(huà)說(shuō),打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時(shí),我堅持學(xué)習新知識,不斷總結臨床護理經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)。于xx年xx月參加了心理咨詢(xún)師考試,望在8月份獲得三級心理咨詢(xún)師證書(shū)。一年來(lái),先后在國家級、省級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌1篇,散文兩篇。
六、不足之處和努力方向
面對我的病人我的科室,我可以坦然的說(shuō),為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動(dòng)力,但我們呼吸科的護理科研項目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過(guò)于嚴厲的要求,我甚至看到過(guò)護士的眼淚和無(wú)奈。因此,展望未來(lái),對新的一年的護士長(cháng)工作我充滿(mǎn)了信心,作為護士長(cháng)我的努力方向是:
1、力爭在護理科研方面有所突破。
2、寬嚴結合,讓自己的管理方式更加成熟。
2021年呼吸科護士年終總結6
工作情況總結如下:
一、認真落實(shí)各項規章制度嚴格執行規章制度是提高護理質(zhì)量,確保安全醫療的根本保證
1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類(lèi)崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。
2、堅持了查對制度:
(1)要求醫囑班班查對,每周護士長(cháng)參加總核對1-2次,并有記錄。
(2)護理操作時(shí)要求三查七對。
(3)堅持填寫(xiě)輸液卡,一年來(lái)未發(fā)生大的護理差錯。
3、認真落實(shí)呼吸內科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫(xiě)了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤(pán)。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護士長(cháng)管理水平
1、堅持了護士長(cháng)手冊的記錄與考核:要求護士長(cháng)手冊每月5日前交護理部進(jìn)行考核,并根據護士長(cháng)訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監測實(shí)施效果,要求護士長(cháng)把每月工作做一小結,以利于總結經(jīng)驗,開(kāi)展工作。
2、堅持了護士長(cháng)例會(huì )制度:按等級醫院要求每周召開(kāi)護士長(cháng)例會(huì )一次,內容為:安排本周工作重點(diǎn),總結上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應的整改措施,向各護士長(cháng)反饋護理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習護士長(cháng)管理相關(guān)資料。
3、每月對護理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護士長(cháng)的管理水平。
4、組織護士長(cháng)外出學(xué)習、參觀(guān),吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,擴大知識面:5月底派三病區護士長(cháng)參加了國際護理新進(jìn)展學(xué)習班,學(xué)習結束后,向全體護士進(jìn)行了匯報。
三、加強護理人員醫德醫風(fēng)建設
1、繼續落實(shí)護士行為規范,在日常工作中落實(shí)護士文明用語(yǔ)50句。
2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加xx的禮儀培訓。
3、繼續開(kāi)展健康教育,對住院病人發(fā)放滿(mǎn)意度調查表,(定期或不定期測評)滿(mǎn)意度調查結果均在95%以上,并對滿(mǎn)意度調查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,評選出了最佳護士。
4、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì )一次,征求病人意見(jiàn),對病人提出的要求給予最大程度的滿(mǎn)足。
5、對新分配的護士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專(zhuān)科知識、護理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。
四、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、對在職人員進(jìn)行三基培訓,并組織理論考試。
2、與醫務(wù)科合作,聘請專(zhuān)家授課,講授呼吸內科知識,以提高專(zhuān)業(yè)知識。
3、各科室每周晨間提問(wèn)1-2次,內容為基礎理論知識和骨科知識。
4、“三八婦女節”舉行了護理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作),并評選出了一等獎(xx)、二等獎(xx、xx)、三等獎(xx)分別給予了獎勵。
5、12月初,護理部對全院護士分組進(jìn)行了護理技術(shù)操作考核:病區護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護士考核:靜脈輸液、無(wú)菌操作。
6、加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
7、堅持了護理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個(gè)病區進(jìn)行了護理業(yè)務(wù)查房,對護理診斷、護理措施進(jìn)行了探討,以達到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護士進(jìn)行了崗前培訓,內容為基礎護理與專(zhuān)科護理知識,組織護士長(cháng)每人講一課,提高護士長(cháng)授課能力。
9、全院有5名護士參加護理大專(zhuān)自學(xué)考試,有3名護士參加護理大專(zhuān)函授。
五、加強了院內感染管理
1、嚴格執行了院內管理領(lǐng)導小組制定的消毒隔離制度。
2、每個(gè)科室堅持了每月對病區治療室、換藥室的空氣培養,對高危科室夏季如手術(shù)室、門(mén)診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養,確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jì)。
3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒,并記錄,每周對紫外線(xiàn)燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每?jì)稍聦ψ贤饩(xiàn)強度進(jìn)行監測。
4、一次性用品使用后各病區、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。
5、各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房?jì)榷ㄆ谟孟疽和系兀?:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
6、手術(shù)室嚴格執行了院染管理要求,無(wú)菌包內用了化學(xué)指示劑。
7、供應室建立了消毒物品監測記錄本,對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監測。
六、護理人員較出色的完成護理工作
1、堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育,通過(guò)發(fā)放健康教育手冊,以及通過(guò)護士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復及相關(guān)的醫療,護理及自我保健等知識。
2、八月份在三病區開(kāi)展整體護理模式病房,三病區護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。
3、全年共收治了住院病人2357個(gè),留觀(guān)125個(gè),手術(shù)室開(kāi)展手術(shù)2380例。急診護士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護送病人去拍片,做B超、心電圖,陪病人辦入院手續,送病人到手術(shù)室,三個(gè)病區固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的.服務(wù)。
4、全院護理人員撰寫(xiě)護理論文30篇,其中一篇參加了全國第xx屆x呼吸內科護理學(xué)術(shù)交流。
七、存在問(wèn)題
1、個(gè)別護士素質(zhì)不高,無(wú)菌觀(guān)念不強。
2、整體護理尚處于摸索階段,護理書(shū)寫(xiě)欠規范。
3、由于護理人員較少,基礎護理不到位,如一級護理病人未能得到一級護士的服務(wù),僅次于日常工作。
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在這歲末迎新的時(shí)刻,我就今年擔任呼吸內科護士長(cháng)這兩年的工作,做如下總結:
1、在科主任及護理部的領(lǐng)導下,全面負責呼吸科護理部的行政管理和護理質(zhì)量管理工作。
2、按護理部質(zhì)量管理要求,負責制訂護理工作計劃并組織實(shí)施,定期或不定期督促檢查各項規章,各班崗位職責以及各項護理技術(shù)操作規范的執行落實(shí)情況,并及時(shí)總結講評,不斷提高護理質(zhì)量。
3、根據醫院的工作任務(wù)和呼吸內科護士的具體情況,優(yōu)化護理力量的組合,進(jìn)行科學(xué)合理的排班,制定各班崗位職責。
4、組織業(yè)務(wù)學(xué)習和專(zhuān)業(yè)技能的培訓,定期提問(wèn)或采用其它形式考核,并做好獎懲考核工作。
5、督促所屬人員嚴格執行消毒隔離及無(wú)菌操作,按計劃和要求定期進(jìn)行手術(shù)室房無(wú)菌區域的空氣、物品和工作人員手的細菌培養,并鑒定消毒效果。
6、及時(shí)傳達護理部的工作要求,督促、指導產(chǎn)房各項工作,主持晨會(huì ),了解中夜班工作情況,不定期檢查中、夜班、節假日的工作情況。
7、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論,了解各級醫生對護理工作的要求。
8、做好院部房?jì)雀黝?lèi)物品、儀器及急救用品的管理工作,指定專(zhuān)人負責,保證供應并定期檢查,做好記錄。
9、協(xié)調本科室工作人員與醫生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關(guān)系,相互溝通情況,及時(shí)取得支持和配合。
10、做好每月各項業(yè)務(wù)統計工作,準確填寫(xiě)和檢查各項報表。對工作中發(fā)生的重大問(wèn)題,應及時(shí)分析、鑒定、總結,提出有效的防范措施。
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工作在病人整個(gè)治療過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)不可或缺的重要作用,護理學(xué)又是一門(mén)涉及面廣、更新快的學(xué)科。因此,我不滿(mǎn)足于在學(xué)校掌握的那點(diǎn)知識,把多數的業(yè)余時(shí)間都用在自學(xué)上。1991年起參加省內首屆護理專(zhuān)業(yè)自學(xué)考試,用了五年多的時(shí)間相繼獲得哈醫大護理專(zhuān)科和本科學(xué)歷。
我不是為了拿到文憑而走過(guò)場(chǎng),從基礎理論到每個(gè)問(wèn)題都要弄個(gè)明明白白、記得滾瓜爛熟。遇到難題上班時(shí)把寫(xiě)著(zhù)問(wèn)題的紙條帶上,向資深的主任和醫生請教。教科書(shū)的空格里寫(xiě)滿(mǎn)了注解,筆記記了十幾本,當時(shí)的狀態(tài)用如饑似渴、廢寢忘食來(lái)形容毫不過(guò)分。我就是用這種扎扎實(shí)實(shí)地勁頭,把專(zhuān)業(yè)知識錄進(jìn)自己的腦海里,為日后臨床護理工作奠定了豐厚的理論基矗
我把所學(xué)到的知識與臨床護理緊密結合起來(lái),做到用理論指導工作,用實(shí)踐升華理論,使護理工作質(zhì)量、效率大幅度提高,先后在省級和國家級刊物上發(fā)表二十多篇論文和技術(shù)創(chuàng )新。為了提高工作效率和護理文件書(shū)寫(xiě)作規范性,我發(fā)明并制作了體溫脈搏繪畫(huà)筆,在本院和周邊醫院使用了多年,為此獲得“黑龍江農墾職工技術(shù)創(chuàng )新優(yōu)秀科技成果獎”和“黑龍江省職工合理化建議優(yōu)秀成果獎”。
化療藥物外滲是治療腫瘤患者經(jīng)常遇到的問(wèn)題,一旦處理不當就會(huì )給病人造成皮膚潰爛,帶來(lái)很大的痛苦。我通過(guò)潛心研究,查閱藥理、參考大醫院的護理經(jīng)驗,撰寫(xiě)了“治療化療藥物外滲的新方法”和“莫菲氏滴壺沖入化療藥物的護理體會(huì )”,用于指導臨床護理工作取得很好的效果,并獲“黑龍江農墾職工技術(shù)創(chuàng )新優(yōu)秀科技成果獎”。在小兒內科,每當護士給患兒扎頭皮針時(shí),經(jīng)常看到患兒家長(cháng)用心痛的表情、焦慮的目光注視著(zhù),護士則是在緊張、責備的氛圍中進(jìn)行操作。
為了提高穿刺成功率,降低患兒的痛苦,我潛心摸索總結穿刺成功的方法,收集、歸納、借鑒了大量國內外經(jīng)驗,撰寫(xiě)了“小兒頭皮針靜脈穿刺的操作技巧”用于指導護士操作,使患兒家長(cháng)滿(mǎn)意度大幅度提高。為了解決內科臥床病人易發(fā)壓瘡的難題,我相繼編寫(xiě)了“壓瘡的治療與護理綜述”“壓瘡的治療與護理新方法”指導性論文。對預防、治療、護理壓瘡歸納總結了多項靈活、適用、便利、見(jiàn)效的操作方法,為攻克壓瘡這一護理上的難題作出了貢獻。
我每調到一個(gè)新科室,所做的第一件事就是率先掌握,專(zhuān)科護理理論與操作。持之以恒的學(xué)習使我得到了豐厚知識的儲備,工作中不論遇到任何難題,我都會(huì )處理的得心應手。活學(xué)活用、立竿見(jiàn)影的學(xué)風(fēng),成為我更好的做好護理工作的力資源。為此,我被評為墾區“職工讀書(shū)自學(xué)成才者”和“群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新能手”。
打鐵還需自身硬,為了應對超負荷的護理工作,每天我早出晚歸,工作在12小時(shí)以上,科室內的各項業(yè)務(wù)操作自己首先做到熟練、精通,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上做得好,在科室管理上自己始終本著(zhù)正人先正己,集大家的智慧來(lái)管科,集集體的力量來(lái)攻克一道又一道難關(guān),打造一支拉得出、叫得響、沖得上、富有凝聚力的戰斗集體。在不懈地努力之下科室面貌煥然一新,在全院護理行業(yè)中甩掉了落后的帽子,幾登臺階位居前列。
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時(shí)光如梭,轉眼間在呼內的日子即將結束,在布滿(mǎn)人性化的醫院工作讓我的大腦變的更加充實(shí),讓我開(kāi)闊了視野,讓我看到了以前我所感受不到的人間疾苦,讓我真的明白了生命的價(jià)值!回想在過(guò)往的一個(gè)月中,固然天天忙忙碌碌,但是它讓我的生活變的充實(shí)而有意義,固然日子布滿(mǎn)了酸甜苦辣,但它卻讓我的腦海中像有一股自由水一樣,源源不斷的讓知識和成長(cháng)經(jīng)驗注進(jìn)了我的大腦中的源泉,讓我學(xué)到了我們在學(xué)校想學(xué)而無(wú)法學(xué)到的東西。
來(lái)呼吸內科,可以說(shuō)是我的一個(gè)轉折點(diǎn),它讓我感受到醫院的溫馨,教師和我們學(xué)生沒(méi)有代溝,對待我們和朋友一樣,有東西一起吃,有玩的一起玩,在玩和吃的同時(shí)還孜孜不倦、不厭其煩的教我們臨床護理知識,讓我離開(kāi)家后再次感受到社會(huì )的熱和。
天天早上8點(diǎn)交完班后,扎點(diǎn)滴是我們的必修課,也可以說(shuō)是鍛煉我們自己的膽量。病人們都很和藹可親,即便是我們一次大意沒(méi)有將針扎進(jìn)血管,病人也會(huì )笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事的,小姑娘,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要練的多了,就沒(méi)事了。人生下來(lái)不是什么都會(huì )的,都是靠邊學(xué)邊做才會(huì )的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是這樣的嗎,失敗乃成功之母嘛。可我們知道,護士是人類(lèi)的白衣天使,一點(diǎn)點(diǎn)的失誤就可以誤人的一生,所以我們時(shí)時(shí)的告誡自己,在工作上我們不能發(fā)生一絲絲的錯誤。我們身為護士,就注定要為病人負責,要為社會(huì )負責。那樣轉載自我的心才會(huì )安穩。就由于這樣,我們得到了老師的褒獎和病人的贊美。
固然社會(huì )上老傳著(zhù)這么一句話(huà),醫生的嘴,護士的腿,說(shuō)護士只是跑腿的,和醫生比根本沒(méi)法比,醫生永遠比護士的地位高。那我和他們說(shuō),你們錯了,醫生開(kāi)處方,交給我們后,我們護士要查看,我們的職責就是要查看有無(wú)錯誤的處方,以便及時(shí)更正。所以我更要學(xué)好知識。護士和醫生一樣偉大,天天我們?yōu)椴∪苏勾病⒃槨颍覀冏o士固然累,可我們累的充實(shí),累的興奮,累的舒心。
有時(shí)在我們不忙的時(shí)或放工后,就和那些老人們聊天,他們大多是子女平常工作在外,比較忙,不能天天照顧老人,讓這些老人產(chǎn)生一種孤獨的心理,那樣就會(huì )讓病人的病情加重,反而不利于患者的病情,那就要我們護士來(lái)關(guān)心他,愛(ài)護他,老年人有時(shí)候就是孩子氣,俗話(huà)說(shuō)的好,老人是小孩的一個(gè)縮影。
所以,我們真心的和老人交談,那樣他們會(huì )把我們看成他們心中最親近的人,那樣他心中的不快就會(huì )慢慢的消失,這樣心情慢慢的好起來(lái),對病情也是一種幫助,有利于病情的康復和痊愈。護士這個(gè)職業(yè)是神圣的,是沒(méi)人可以替換的。
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新年到來(lái)我們并沒(méi)有隨著(zhù)眾人一樣都回家過(guò)年,反而要奮斗在抗擊新型病毒的最前沿,因為這是我們的使命,雖死無(wú)憾,我愿成為如同泰山般對國家對人民有用的人,不遠成為一個(gè)如同鴻毛般一事無(wú)成。
當接到通知,要我們自愿慘叫抗病的最前沿,我第一個(gè)積極報名,那時(shí)候我已經(jīng)走到了家門(mén),雖然還沒(méi)有與家人團聚,但是我已經(jīng)有了自己的想法,為了更多需要我的人,我愿意放棄休息,放棄與家人團聚的幾乎去工作,去抗擊病毒,把自己的每一分力量都用在工作中,把自己的每一分努力都全部展示出來(lái),讓更多的人得到幫助。
能力有多大,就應該有自覺(jué)承擔責任的義務(wù)這是我們工作的需要,更是我們生活的`需要,我想好好努力更想不斷堅持。我和家人打了聲招呼,就急急忙忙趕回醫院去工作,由于新型病毒感染的人群很多,有很多的受災群眾急需要我們的檢查和觀(guān)測,所以每天都非常忙碌,腳不沾地的努力吧自己的一切努力都做到實(shí)處。
雖然每天工作量非常大,但是我卻也沒(méi)有任何怨言,反而感到自豪,因為在最危機的時(shí)候我沒(méi)有選擇退出,反而選擇了站在第一線(xiàn),敢于犧牲,敢于付出,著(zhù)是我們護士的救援精神更是我們成長(cháng)發(fā)展的必要過(guò)程,來(lái)到抗病最前沿的人不止一個(gè)反而有更多,很多人都選擇在這個(gè)危機的時(shí)候即使挺身而出,即使的展現自己的力量,發(fā)揮出自己的能力。
拋棄心中的怯懦,選擇勇敢的去面對這次人類(lèi)的大劫難,這是一個(gè)有擔當的人,我從小就希望自己能夠成為一個(gè)造福人類(lèi),幫助病人的救人的天使,我把自己的每一分努力都放在了最緊要之處,每天都在努力付出,把時(shí)間精力都花費在了恰當的位置上,努力去做好自己,去完成自己的使命,用一點(diǎn)點(diǎn)的付出把自己的任務(wù)完成。
在這次抗擊病毒的工作中,我接觸最深的就是,大家都有一顆無(wú)畏之心,敢于去面對這些困難,有勇氣面對,并且大家都一致的都在朝著(zhù)這個(gè)方向努力我們也都朝著(zhù)這個(gè)目標努力,我們從早上,忙碌到晚上,經(jīng)常是深夜都沒(méi)有時(shí)間睡覺(jué),都沒(méi)有時(shí)間做其他的事情,把每一分鐘的努力都放在了自己的心中時(shí)間在流逝而我們的努力卻從來(lái)滅有就此白費,每天都在朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn),朝著(zhù)這個(gè)方向努力。
機會(huì )就在自己手中,掌握的是命運,每一個(gè)病人都是我們的服務(wù)對象,我們不但要服務(wù)病人更好安撫他們,讓他們有更多的機會(huì )有更好的開(kāi)始,我會(huì )一直戰斗到最后,不會(huì )放棄,也不會(huì )逃避。
2021年呼吸科護士年終總結11
提起護士,高翹的燕尾帽,挺白的束腰大褂,潔白的護士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里,人們腦海中總會(huì )浮現出影視作品里的白衣飄飄、溫婉可人的年輕女性形象。打小就覺(jué)得護士圣潔而美麗。21歲這年,我終于圓了自己的護士夢(mèng)。當穿上護士服第一次踏進(jìn)病房,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線(xiàn)上掙扎的身影,我深深知道作為一名護士的責任。面對寶貴的生命時(shí),她們的責任是一個(gè)嚴肅的詞匯。責任的對象是人,是生命。護士值班時(shí),負責的是全病區幾十個(gè)生命,稍有疏忽或懈怠,都有可能給人之最寶貴的生命造成永遠無(wú)法挽回的損失,這種損失是世間任何東西都無(wú)法彌補的。
面對細微的護理工作時(shí),護士的責任是瑣碎的,是做好每一件小事,滿(mǎn)足病人的每一個(gè)合理要求。小到一次翻身、一個(gè)表情,可能帶給病人不同的感受,都與護士的責任相關(guān)。有人說(shuō),責任就是去做你應該做的事,如果能做你不想做但又必須做的事情,這更是責任的深層含義。怎樣做才能體現護理工作的專(zhuān)業(yè)價(jià)值呢?這可從四個(gè)方面來(lái)體現:
一是服務(wù)價(jià)值。筆者認為服務(wù)價(jià)值的核心是態(tài)度。對工作負責的態(tài)度,對病人熱情的態(tài)度,是難以用價(jià)格來(lái)衡量的服務(wù)價(jià)值;
二是知識價(jià)值。護士在工作中不斷學(xué)習、更新知識,在實(shí)踐中觀(guān)察積累,以深入淺出的話(huà)語(yǔ)解答病人的問(wèn)題,樹(shù)立護士的知識形象;
三是技術(shù)價(jià)值。護理服務(wù)是一種技術(shù)性服務(wù),我們的服務(wù)對象可能會(huì )包容你的服務(wù)態(tài)度,卻會(huì )挑剔你的護理技術(shù),這是不可或缺的;
四是藝術(shù)價(jià)值。護理服務(wù)是一種精細的、微小的、藝術(shù)的工作,如果把護理二字做到位,那對病人而言,應該是一種絕妙的享受。護理職業(yè)價(jià)值的核心,是提高人的健康水平,提高人的生活質(zhì)量。三分治療,七分護理。我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護理工作的重要性。
同時(shí)感受到在每天緊張工作中收獲的快樂(lè )。護理工作是一門(mén)精細的藝術(shù)。護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。新形象的護士是會(huì )用她們的愛(ài)心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現歡聲笑語(yǔ)。神話(huà)中,天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。在以后的工作中,我將做到護理工作規范化、技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、基礎護理靈活化、愛(ài)心行動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn),護理工作有措施、有記錄,始終以愛(ài)心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2021年呼吸科護士年終總結12
時(shí)間過(guò)得很快,實(shí)習的第三個(gè)科室就要告一段落了。
呼吸科是很忙很累的,而且特別要注意自我保護,每天帶著(zhù)1、2層的口罩穿梭于病房,大多數病人是哮喘,肺結核,肺癌的病人,他們很可憐的。實(shí)習的三周不僅扎針輸液的技術(shù)有了質(zhì)的飛躍,更重要的是我在這里學(xué)會(huì )了微笑,雖然帶著(zhù)厚厚的口罩,但是一句關(guān)懷親切的微笑,嘮一句家常不僅能夠使病人得到少許安慰,更重要的是也緩解了自己給病人輸液扎針時(shí)的緊張,在一個(gè)融融洽和諧的氛圍中更能一針見(jiàn)血,即使扎不上病人一般也不會(huì )刻意為難你。這就是人與人之間的溝通吧!
還有就是一些專(zhuān)科知識,例如呼吸機的使用,肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺結核病人的護理,臨終病人的護理。記得進(jìn)科室的第二天就親眼目睹了一個(gè)病人從搶救到死亡的過(guò)程,那位老人只剩下了一把骨頭,像一具骷髏。很奇怪的是,第一次在臨床面對死亡并沒(méi)有想象中的那么害怕,人從出生到死亡就是一個(gè)生命過(guò)程,怎么樣把這個(gè)過(guò)程過(guò)的充實(shí)精彩是我們生的人必須思考的問(wèn)題,在病床奄奄一息時(shí)無(wú)憾此生,足已。
在呼吸內科實(shí)習期間和病人一同過(guò)的xx節,那天正好我是小夜班,吃著(zhù)病人送來(lái)的食物和水果,聽(tīng)著(zhù)病房傳來(lái)的電視節目的聲音,想家的感覺(jué)更濃了。現在依然得加班,回不了家了...長(cháng)大了,該獨自承受一些東西了,包括孤獨!
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