開(kāi)學(xué)了的作文
一、作文簡(jiǎn)介
作文，是一個(gè)詞語(yǔ)，意思有兩種，其一是撰寫(xiě)文章，其二是指學(xué)生的寫(xiě)作練習。
二、開(kāi)學(xué)了的作文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)了的作文（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)了的作文1
似水流年，今日的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今日的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初二生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，對新的環(huán)境有了必須的了解。應對初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、趣味。
上初二了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心境把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的期望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。上初二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有必須的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)應對初一生活。
開(kāi)學(xué)了的作文2
最終開(kāi)學(xué)了！在我都快以為不會(huì )再開(kāi)學(xué)，不會(huì )結束網(wǎng)課，不會(huì )再有學(xué)校生活之后，我們最終開(kāi)學(xué)了。我戴著(zhù)口罩、背著(zhù)書(shū)包，走到校門(mén)口的那一剎那，像是第一次上學(xué)一樣欣喜。
我喜歡上網(wǎng)課，然而，我也是喜歡學(xué)校生活的。上網(wǎng)課有上網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)，而開(kāi)學(xué)回到學(xué)校里生活則是我更加向往的學(xué)習生活。有陽(yáng)光，有雨露，有微風(fēng)，也有花草樹(shù)木。能夠看見(jiàn)我的同學(xué)，能夠看見(jiàn)我的教師，還能夠看見(jiàn)我那親切熟悉的學(xué)校，和見(jiàn)證了我的成長(cháng)的教室。這樣有著(zhù)“大千世界”可觸摸可看的學(xué)習生活，才更是我向往的學(xué)習生活。
我背著(zhù)書(shū)包，朝校門(mén)口檢測體溫的教師走去。我已經(jīng)做好了全部的準備！我不會(huì )介意每一天要進(jìn)行好幾次體溫測量才能夠進(jìn)入學(xué)校，也不會(huì )為了想要和親切的同學(xué)聊天而忘記戴著(zhù)口罩的日子還不適合聊天。我不會(huì )為了找教師問(wèn)問(wèn)題就近距離地接觸教師，也不會(huì )為了吃一頓開(kāi)心的午餐而忘記此刻吃飯都得單獨進(jìn)行。最終開(kāi)學(xué)了的日子里，我會(huì )時(shí)刻記住，此刻還存在疫情著(zhù)，除了我們國家，此刻外面的世界依舊在黑暗中探索。我得學(xué)會(huì )珍惜這來(lái)之不易的學(xué)校生活。
進(jìn)過(guò)好幾次體溫測量，最終走到了教室之后，我找到我熟悉的座位坐了下來(lái)。我放下書(shū)包，把第一節課需要的課本從書(shū)包里拿出來(lái)放進(jìn)我的抽屜，又從書(shū)包里掏出我的文具盒來(lái)擺在我的課桌上。盡管我戴著(zhù)口罩，我還是閉著(zhù)眼睛使勁吸了吸這久違的教室的氣息。
我的同學(xué)陸陸續續地走進(jìn)了教室，我們彼此隔著(zhù)口罩傳遞著(zhù)許久未見(jiàn)的問(wèn)候。不用很久，我那在電腦屏幕上出現了兩個(gè)多月的教師也會(huì )走進(jìn)我們的教室，出此刻我們的眼前了。因為，最終開(kāi)學(xué)了！
開(kāi)學(xué)了的作文3
假期時(shí)光匆匆走過(guò)了，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年。此刻我是一名六年級的小學(xué)生了，更應當努力學(xué)習，迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績(jì)都還不錯，可是我想：以前的成績(jì)是以前的，并不代表此刻，六年級大家都是站在同一齊跑線(xiàn)上，不好好學(xué)習怎樣對得起家長(cháng)和教師們的期望呢？
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，可是我已經(jīng)感覺(jué)到六年級和五年級的不一樣，肩上好像增加了許多的重量。可是，新的一學(xué)期，我也認識了許多位新教師，他們有的幽默風(fēng)趣，有的很?chē)绤枺械某錆M(mǎn)了內涵，有的則陰晴不定……
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文教師吧！他不僅僅是我們的語(yǔ)文教師，還是我們的班主任，叫袁教師。袁教師雖然有些嚴厲，可是他講課的資料很豐富，并且還把我們班管理地有條不素，我們無(wú)不暗暗佩服啊！
數學(xué)的林教師是個(gè)和藹而又細心的教師，她上課的時(shí)候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林教師就會(huì )不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
還有實(shí)踐課的教師，雖然還沒(méi)有做過(guò)自我介紹，可是她已經(jīng)給我留下了深深的印象，上第一節實(shí)踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內涵很豐富。
當然，我們最喜歡的還是教音樂(lè )的黃教師啦！她很幽默，上音樂(lè )課的時(shí)候，讓我們玩游戲，游戲一向持續到下課，在游戲期間，只要說(shuō)一句話(huà)（當然能夠回答教師的問(wèn)題嘍！）就要聽(tīng)同學(xué)們的，表演一個(gè)節目。勇鑫連著(zhù)犯了3次規，結果就更不用說(shuō)了，表演的節目讓我們笑得都喘可是起來(lái)了！
當然，此刻我們升入了六年級，就是全校1~5年級同學(xué)的哥哥姐姐了，我們要做個(gè)好榜樣才行！記得開(kāi)學(xué)四天里，我們六年級做早操，升國旗都有被校長(cháng)教師們表?yè)P，我心里呀，別提有多高興了！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，同學(xué)們，努力加油，讓我們度過(guò)小學(xué)生涯的最終一年！
開(kāi)學(xué)了的作文4
“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，簡(jiǎn)便愉快的寒假過(guò)去了。又迎來(lái)了一個(gè)新的'學(xué)期，學(xué)校敞開(kāi)了大門(mén)，迎接我們的到來(lái)。我懷著(zhù)興奮的心境走進(jìn)了學(xué)校，冷清了一個(gè)寒假的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái)，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我來(lái)到了班里，看見(jiàn)班里的同學(xué)有的在聊天，有的在看課外書(shū)，還有的在追逐打鬧，熱鬧極了！我和小伙伴們一個(gè)寒假沒(méi)見(jiàn)面了，此刻又見(jiàn)到了，我們個(gè)個(gè)都顯得十分開(kāi)心，興高采烈地談起了在寒假里發(fā)生的趣事。
開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，我們如饑似渴地看起了書(shū)上的故事，我發(fā)現語(yǔ)文書(shū)上的生字變難了，課文的頁(yè)數也變多了，以前最多的課文也僅有四頁(yè)，此刻最多的居然有十頁(yè)半。
略讀課文也多了，略讀就是自學(xué)，這個(gè)學(xué)期我們得學(xué)會(huì )自學(xué)了。數學(xué)書(shū)內的資料變深奧了，很難懂。科學(xué)書(shū)變得更趣味了，多了很多實(shí)際活動(dòng)，英語(yǔ)書(shū)上的很多單詞我都不會(huì )讀。但這也難不倒我們，只要我們認真努力地學(xué)習，就必須能掌握這些知識。
這個(gè)學(xué)期，我必須要好好學(xué)習，多多看書(shū)，寫(xiě)好作文，改正自我的缺點(diǎn)，做同學(xué)們的好榜樣。
之后，我們要大掃除了，我們有的擦黑板，有的掃地，與的拖地，還有的整理講臺，不一會(huì )兒，教室就變地十分干凈了。
開(kāi)學(xué)真高興啊！又能夠和小伙伴們一齊聊天、玩耍、學(xué)習了。
開(kāi)學(xué)了的作文5
時(shí)間不等人哪，兩個(gè)月的暑假，就要過(guò)去了，立刻就要開(kāi)學(xué)了，立刻就能夠看見(jiàn)可愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲了。暑假就還有幾天了，要好好珍惜剩下的時(shí)光!
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎也許吧，開(kāi)學(xué)后就是五年級了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自我能否頂住呢是因為對假期的懷念嗎也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里簡(jiǎn)便，奈何時(shí)光如流水一去不返就這樣過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子最之后到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原先的教室不再屬于我們班了，我們五年級了。這學(xué)期最終有了電教平臺了，同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎樣做的看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢它們只可是是舊檔案而已。在新學(xué)期開(kāi)始以一個(gè)全新的面貌來(lái)應對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應當做，也是將要做的。同學(xué)們認我們展現出新的自我吧!
開(kāi)學(xué)了的作文6
明天，我就要上學(xué)了，我就是一個(gè)六年級的大姐姐了，我必須會(huì )努力學(xué)習、拋開(kāi)所有游戲；明天，我就要上學(xué)了，我就不是一個(gè)懵懵懂懂的小孩紙了，我必須會(huì )細心認真、扔掉所有的玩心；明天，我就要上學(xué)了，我就會(huì )是一個(gè)“頂天立地的女子漢”了，我就要面臨著(zhù)“巨大壓力”，要認真哦。
明天我就要開(kāi)學(xué)了，我必須要彌補以前丟掉的知識。我必須會(huì )努力喜歡我的教師，努力喜歡聽(tīng)我不喜歡的課程。我必須會(huì )努力，去慢慢理解教師憤怒的大吼、那是為我們好、打是親、罵是愛(ài)。我必須會(huì )努力，去慢慢習慣我辛苦的生活、因為，此刻辛苦了，以后我就會(huì )幸福了……
在小學(xué)里，我們的內心難免會(huì )有許多抹不去的傷痕：被教師打罵的傷痕、被同學(xué)嘲笑的傷痕、和同學(xué)鬧矛盾的傷痕……很多很多，但你要樂(lè )觀(guān)、努力去理解，努力露出天使般的微笑，去打動(dòng)他們的內心，去和他們做朋友。
此刻，我們都是大寶寶了，要學(xué)會(huì )去寬容、去理解、去樂(lè )觀(guān)、去努力、去認真、去爭取、去拼搏、去上勁……要努力了，我們不是低年級的孩子了，要認真了，六年級就是一道深不見(jiàn)底的溝，稍一不留神就掉下去。很難爬上來(lái)了……
不能盲目了，前方有無(wú)數條路等著(zhù)你去走，要思路清晰，走向你光明的前程，一旦誤入歧途，很難能回頭。
需要你的細心，打開(kāi)屬于你的寶箱，及時(shí)那里面不是什么金銀財寶、你都要珍惜，因為那是你多年的汗水和眼淚凝聚的，是無(wú)價(jià)之寶……
呵呵，要努力了，六年級離我很近了，要加油了！要沖刺了！要拼搏了！
開(kāi)學(xué)了的作文7
今日是星期一，我十分的激動(dòng)，明白為什么嗎？因為開(kāi)學(xué)啦！
經(jīng)過(guò)放假，我懂得了許許多多，也有自我獨自落淚的時(shí)候，可是每當那時(shí)候，我就會(huì )想起我那活潑可愛(ài)的數學(xué)教師，是她和語(yǔ)文教師共同培養著(zhù)一個(gè)個(gè)幼小的“新芽”。
開(kāi)學(xué)了，我最終能夠再次走去我那寬敞明亮的教室了，我還能夠和同桌一齊討論，一齊復習。
我不是以前那個(gè)調皮的小毛娃了，我長(cháng)大了，此刻的我看上去是那么學(xué)富五車(chē)，可是，我明白看人不能只看人的外表，還要看她的內心，所以，我會(huì )更加刻苦了。
開(kāi)學(xué)了，我又能夠管理那些打打鬧鬧的同學(xué)了，我還能夠威風(fēng)地站在講臺上，這一切是那么的完美。
我還是以前那個(gè)可愛(ài)的班長(cháng)，我長(cháng)大了，身高也漲了，體重更是重了很多，可是，班級里的我還是那么的和藹可親。
開(kāi)學(xué)了，我又能夠再次捧起那嶄新的書(shū)大聲地朗讀了，又能夠和我的小伙伴們開(kāi)心地做游戲了。
開(kāi)學(xué)了，最終開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)有開(kāi)學(xué)的煩惱，有開(kāi)學(xué)的高興。最終開(kāi)學(xué)啦！
開(kāi)學(xué)了的作文8
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。
我高興極了，早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書(shū)包和媽媽一齊來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口人山人海，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我們在學(xué)校門(mén)口的公告上看到：三八班的學(xué)生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當我走進(jìn)新教室，坐到座位上，又見(jiàn)到了很多兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的好朋友，我高興極了！這時(shí)我發(fā)現班里來(lái)了四個(gè)新同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生，雖然我們還不明白他們的名字，可是大家都歡迎他們的到來(lái)。大家在一齊聊了聊暑假發(fā)生的趣事，我看見(jiàn)其他班的同學(xué)也都十分高興，他們見(jiàn)到了很久不見(jiàn)的的好朋友，怎樣能不高興呢？
下課了，我和同學(xué)們一齊玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓，聶同學(xué)輸了由他來(lái)抓，我和朱xx、王xx、孫x組成救人的警衛隊，朱xx是一號隊員，我是二號隊員，王xx是雷達員，孫x是三號隊員，我們每次都成功的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái)，可是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住，真險啊！我們每個(gè)人都玩兒的滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡。這時(shí)，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。
開(kāi)學(xué)第一天我十分歡樂(lè )，期望以后的日子里我過(guò)得更歡樂(lè )！
開(kāi)學(xué)了的作文9
期待已久的學(xué)校生活又即將開(kāi)始，我們開(kāi)學(xué)了，步入了初中的我在開(kāi)學(xué)的這個(gè)日子里滿(mǎn)帶著(zhù)喜悅，因為我將迎來(lái)一段全新的生活。
新學(xué)校里的一切都是陌生的，陌生的景色，陌生的行人，我從進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始就好奇的四處觀(guān)望著(zhù)，在今日這個(gè)開(kāi)學(xué)的日子，學(xué)校里有很多的同學(xué)，也有很多的家長(cháng)。
這次開(kāi)學(xué)，是爸爸跟著(zhù)我來(lái)的，交完學(xué)雜費后，我和爸爸又在學(xué)校里逛了一圈，我一邊聽(tīng)著(zhù)爸爸對我說(shuō)著(zhù)的關(guān)心的話(huà)，一邊打量著(zhù)周?chē)木跋螅瑢W(xué)校里的景致不錯，至少還得到了爸爸的認可。
我沒(méi)有想到的是新學(xué)校里還有一條小溪，小溪里的水很淺，才到我們的腳踝深，我和爸爸從溪邊走過(guò)，無(wú)一不對這條小溪表達了一種贊嘆之情。學(xué)校里面也不算太大，沒(méi)多久，我就和爸爸將整個(gè)學(xué)校給逛完了。
之后，爸爸獨自開(kāi)車(chē)回去了，此刻也可是是半午時(shí)的時(shí)間，我回了新宿舍，之前我來(lái)的時(shí)候宿舍里面沒(méi)有人，可是此刻里面已經(jīng)有好幾個(gè)陌生的室友了。
“你好！”她們朝著(zhù)我打招呼，臉上都是親切的笑臉，我瞬間就從她們那感受到了一種溫暖，我進(jìn)去后，我們就相互自我介紹了起來(lái)，我們坐在各自選好的床鋪上，然后談話(huà)談得津津有味，可是一兩個(gè)小時(shí)，我們就已經(jīng)玩得很開(kāi)了。
晚上的時(shí)候，我們一齊去學(xué)校的食堂里吃飯，開(kāi)學(xué)的這一天，我就認識了好些個(gè)同學(xué)，不我僅與宿舍里面人的關(guān)系都混熟了，并且與鄰旁的宿舍也都相識了。
初中開(kāi)學(xué)的這一天，與我期待中的情景相差不大，學(xué)校里的景致很好，同學(xué)們也都很好，就連食堂里的飯菜我都覺(jué)得很好吃。
初中開(kāi)學(xué)了，我更期待起來(lái)我接下來(lái)的初中生活。
開(kāi)學(xué)了的作文10
我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的中學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。
暑假期間，有許多同學(xué)急切地擇校，他們每一天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校，每一天為了擇校日夜奔波。我的心境卻很平淡，冷眼旁觀(guān)。我早已說(shuō)服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個(gè)人養家糊口，錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應當把媽媽準備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習成績(jì)也不必須優(yōu)秀，例如：有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校，以為進(jìn)了保險箱，就放松警惕，不好好學(xué)習，結果成績(jì)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要，可是事在人為，任何事物的發(fā)展靠?jì)纫颍〉煤玫某煽?jì)歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校，并做好了開(kāi)學(xué)的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學(xué)，我相信，我必須能成為一名成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開(kāi)學(xué)了，為了證明給大家看，我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習計劃。
一、帶著(zhù)陽(yáng)光上路，以高昂的熱情迎接新學(xué)校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)夢(mèng)想，輕裝上陣。
二、做好學(xué)業(yè)的準備，我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程，做好了記錄，對學(xué)習中的難點(diǎn)作了記載，梳理出即將要學(xué)習的課程的綱要。
三、買(mǎi)一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學(xué)會(huì )應用。
四、購買(mǎi)自行車(chē)自我上學(xué)。
五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)準備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著(zhù)我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!
開(kāi)學(xué)了的作文11
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!不知不覺(jué)我又過(guò)了一年，六年級已經(jīng)在向我招手。
新的學(xué)期開(kāi)始了!我發(fā)現那里還是那么溫馨，那么完美。我爬上樓，找到了自我的位置，坐了下來(lái)。看著(zhù)同學(xué)們，我很高興。其實(shí)在這個(gè)暑假里，我并不歡樂(lè )，那是因為我不能和同學(xué)們一齊玩耍了。我每一天的安排都是一樣的。有時(shí)玩兒一會(huì )兒電腦，也想念同學(xué)和我一塊兒玩兒電腦的情景。無(wú)聊時(shí)，我看一會(huì )兒書(shū)。此時(shí)此刻，我真的深深感受到了友情是多么重要。一個(gè)人要是沒(méi)有朋友，那得多痛苦、多無(wú)趣呀!我正回想著(zhù)，突然，一陣“叮鈴鈴”的響聲打破了我的回想，原先是上課了。教師來(lái)了，我又看見(jiàn)了那慈祥的笑容了。因為我們在上半學(xué)期的期中考試水平超常發(fā)揮，并且我們班的“班風(fēng)”也很好，所以校長(cháng)研究把多媒體給讓出來(lái)，讓我們在多媒體里成為六年級三班的同學(xué)。六年級是十分重要的一年，我應當在這一年中再多努力努力，再多下點(diǎn)功夫，才能考個(gè)好學(xué)校。
我必須會(huì )努力的，加油!
開(kāi)學(xué)了的作文12
兩個(gè)月的暑假一眨眼就過(guò)去了，我又回到了學(xué)校。
我邁著(zhù)高興地腳步走進(jìn)學(xué)校。發(fā)現學(xué)校還是很平凡，幾棟老舊的教學(xué)樓，幾顆呆在學(xué)校里十幾年的老樹(shù)。可是我還是覺(jué)得學(xué)校里的一切都是那么的熟悉。
走進(jìn)教室，我很驚奇。原先的兩個(gè)班合為了一個(gè)班，從此以后我們就是一個(gè)整體，一個(gè)“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個(gè)，我們又換了語(yǔ)文教師，因為從一年級到四年級，我們普通班已經(jīng)換了三個(gè)語(yǔ)文教師，說(shuō)實(shí)話(huà)，每換一個(gè)教師，我的心里就多了一份不適應的感覺(jué)。
我們班新來(lái)的教師姓王，我們都稱(chēng)呼她為“王教師”。王教師其實(shí)并不是新來(lái)個(gè)教師，而是在學(xué)校里工作退休的教師。因為方教師在別的小學(xué)教書(shū)去了，所以學(xué)校的領(lǐng)導又把她叫到學(xué)校里，教我們這個(gè)年級。
我聽(tīng)戴教師說(shuō)，這位教師很?chē)栏瘛？墒牵业谝淮我?jiàn)到她的時(shí)候，還以為她是某位同學(xué)的奶奶。她應當有五十多歲左右吧！
我覺(jué)得這位教師一點(diǎn)也不嚴厲。她說(shuō)起話(huà)來(lái)就像我們大家的奶奶一樣和藹可親。因為在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很燦爛，雖然我的奶奶已經(jīng)八十多了，但她的笑容時(shí)時(shí)刻刻浮此刻我的腦海里。
新的學(xué)期又來(lái)到了，我們要學(xué)習新的知識；理解新的教師；迎接新的挑戰；創(chuàng )造新的未來(lái)。讓我們離新的目標越來(lái)越近，奮勇向前！
開(kāi)學(xué)了的作文13
時(shí)間在飛逝。很快，我這個(gè)三年級的小學(xué)生也將要踏上四年級的教室，說(shuō)明我又邁進(jìn)了一大步。
以前我很高興，因要升三年級而興奮。此刻又要升四年級感覺(jué)到時(shí)間可真是那一瞬間就這樣飛快地過(guò)去了。我還記得小沈陽(yáng)在小品不差錢(qián)里的一句話(huà)：眼睛一閉一睜，一年就過(guò)去了。我覺(jué)得，時(shí)間如一支在太空中穿梭的箭，是在這個(gè)世界速度最快的了。記得以前學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》里說(shuō)過(guò)，人雖然永遠跑過(guò)不時(shí)間，可是能夠比原先快一步，有時(shí)還能夠快幾步。我想：是呀，只要我珍惜這一分一秒放假的時(shí)間再短也會(huì )覺(jué)得很漫長(cháng)的。
上了四年級后，我將會(huì )迎來(lái)怎樣的考驗因為，上了四年級后，再過(guò)兩年就是六年級的畢業(yè)生了，考試必須要專(zhuān)注，要不然就會(huì )在這個(gè)地方跌倒的。況且，到了四年級任務(wù)會(huì )加重，一刻都不能放松，不是這樣做的話(huà)就會(huì )嚴重失敗。所以，我得必須努力學(xué)習，勇往前行，不要被困難給嚇倒。從此刻開(kāi)始，我的放松時(shí)間必須減少，為了以后，我必須作出犧牲!
快要開(kāi)學(xué)了，我的心可真是無(wú)比激動(dòng)啊!
開(kāi)學(xué)了的作文14
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛(ài)的教師探討問(wèn)題，還有在那美麗的學(xué)校中跑步，做操，上課，心境甚是激動(dòng)。
七點(diǎn)三十分了，此刻是該上學(xué)的時(shí)間了，心境變得異常的好。在去往學(xué)校的路上，天似乎格外的藍，藍得清澈、藍得完美。腳旁的花草也似乎格外的美，草變得更綠，花兒變得芳香，就連自行車(chē)的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。
踏進(jìn)學(xué)校的那一刻，記憶如潮水一般涌來(lái)，往日情景歷歷浮此刻我的眼前：與同學(xué)共同學(xué)習，一齊嬉戲……想著(zhù)，想著(zhù)來(lái)到了新班級，呀！整個(gè)教室比以往變寬廣了，以往熟悉的同學(xué)也變了許多，原先調皮的同學(xué)變得溫文爾雅，也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開(kāi)朗了。
我來(lái)到課桌前坐了下來(lái)，哈！前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一齊交談起暑假趣事來(lái)。正交談得歡，一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。
上課了，陳教師走了進(jìn)來(lái)，大家趕緊坐好了，眼睛看著(zhù)教師。教師微笑著(zhù)說(shuō)：“好，此刻開(kāi)始發(fā)書(shū)。”一聽(tīng)到發(fā)書(shū)，想著(zhù)會(huì )有新的趣味知識我便激動(dòng)起來(lái)。
當新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)，一股書(shū)墨的清香頓時(shí)四溢，好像有一股暖流從我的手心傳到了全身，突然閃現到小時(shí)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)的行為不禁羞紅了臉，同時(shí)也下定決心要愛(ài)護新書(shū)，好好學(xué)習，天天向上。
新的學(xué)期來(lái)了，我為自我制訂了新的目標：我這學(xué)期必須要不恥下問(wèn)，好問(wèn)進(jìn)取，多讀名著(zhù)，努力在新學(xué)期讓教師驚喜，當同學(xué)的榜樣，做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)了的作文15
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)完美的春天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的學(xué)校，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如教師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度，我也明白了，由于現實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾，我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的目標是考上自我夢(mèng)想的大學(xué)，最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自我最大本事去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期必須要努力，不要辜負了教師和父母對我的期望！
開(kāi)學(xué)了的作文16
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。唉!這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
此刻，我都不敢看日歷了，我不想明白今日是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著(zhù)周末的到來(lái)，可是此刻我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末(很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
期盼，對每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，都會(huì )持以期望去開(kāi)始，但這過(guò)程以至結果，又會(huì )是什么樣從你的過(guò)程就能看到。所以，我要從此告誡自我：不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jì)不好，家長(cháng)們的壓迫，教師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄，束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì )很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎也許吧，開(kāi)學(xué)后壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自我能否頂住呢……是因為對假期的懷念嗎也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里簡(jiǎn)便，奈何時(shí)光如流水
一去不返……既來(lái)之，則安之嘛!
可是，應對一個(gè)新的開(kāi)始，心中怎樣可能會(huì )平靜的下來(lái)呢有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要
4年級了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(cháng)，慢慢一步一步地走。又和教師同學(xué)在一齊了，真好。
開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習更多的東西，更多地認識這個(gè)世界，更好地認識這個(gè)社會(huì )，一切既趣味又好玩，可是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。可是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一齊學(xué)習，一齊玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受歡樂(lè )而簡(jiǎn)單的寒假生活，享受著(zhù)，享受著(zhù)，回味著(zhù)，回味著(zhù)。
開(kāi)學(xué)了的作文17
開(kāi)學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自我的心境。
開(kāi)學(xué)令我十分高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不著(zhù)覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來(lái)，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包，就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友，格外開(kāi)心。見(jiàn)到教師，看到嶄新的書(shū)本，激動(dòng)的心境久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真的有些不適應呢!
開(kāi)學(xué)雖然興奮，但也有一絲憂(yōu)愁。因為這是小學(xué)的最終一個(gè)學(xué)期了，下半年的開(kāi)學(xué)，迎接我的不再是熟悉的學(xué)校，不再是以前教育我的教師，不再是小時(shí)在一齊玩的同學(xué)，而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得此刻還擁有的一切，因為是學(xué)校給予了我學(xué)習環(huán)境，教師教我知識。我初入學(xué)校時(shí)，是同學(xué)和我一齊做鬼臉，讓我不再內向;我還懵懂無(wú)知時(shí)，是同學(xué)和我做小惡作劇，還記得那時(shí)我們還在一齊露著(zhù)潔白的牙齒，開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一齊開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí)，是同學(xué)和我一齊看動(dòng)漫;我懂事時(shí)，是同學(xué)和我一齊講笑話(huà)，讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí)，是同學(xué)和我一齊共同努力學(xué)習……
我的開(kāi)學(xué)心境很糾結，既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁……
開(kāi)學(xué)了的作文18
一朵五彩之花在毫不起眼的位置綻放;看，一束五色光柱直射天際，要與太陽(yáng)爭輝;聞，空氣中散發(fā)著(zhù)一股青春的味道，淡淡的，五味的，混雜的……
紅色的花瓣張開(kāi)了，露出了一個(gè)個(gè)如火一般的信念。那信念圍繞著(zhù)心形的紅色花瓣，一圈一圈地，不知疲倦地飛舞著(zhù)。那欲得的成績(jì)，那計劃的目標，那欲交的朋友，一項項都散發(fā)出赤紅的光澤，不停地為那心形的花瓣充斥著(zhù)能量。隱隱約約地，那花瓣上方出現了火焰般的文字“我能行”!
綠色的花瓣也開(kāi)了，浮現出一個(gè)個(gè)想去的地方。那魂牽夢(mèng)繞的世博會(huì )場(chǎng)館，那與瑤池媲美的杭州西湖，那革命圣地井岡山等，都被籠罩上了一層嫩綠色的光幕。“草色遙看近卻無(wú)”，那淡淡的綠幕仔細一看卻又消失了，那些地方全都浮此刻我的眼前，成品字形排列，似乎讓我去品味它們特有的魅力。
緊之后，藍色的花瓣也緩緩張開(kāi)，在藍色的上方，好像飄浮著(zhù)一朵朵潔白的云彩，為那如絲綢般藍色的花瓣增添美麗。定睛一看，那潔白的云彩是純潔無(wú)暇的友誼。新的學(xué)期，是那友誼的繼續，那云彩不會(huì )因為花瓣沒(méi)有張開(kāi)而消失，恰恰相反，藍色花瓣的上方，又在逐漸合成新的云朵，新的友誼。
跟著(zhù)，灰色的花瓣張開(kāi)，里面是一次次的艱辛歷程，而灰色花瓣張開(kāi)沒(méi)多久，金黃色的花瓣最終露出了它的廬山真面目，一條條收獲的喜訊接踵而來(lái)。頓時(shí)間，灰色的花瓣消失了，取而代之的是一個(gè)紫色的花瓣，花瓣中有一個(gè)個(gè)神秘的故事，似乎就是那些艱辛的歷程。
五色之花最終完全綻開(kāi)，一條五色光帶沖入云霄。那美麗的光帶，連月宮仙子都想拿去制作披肩。花開(kāi)有聲，此花一開(kāi)，驚天動(dòng)地，那五色仙蘭，正昭示著(zhù)一個(gè)新的學(xué)期，必將有一個(gè)全新的面貌。
開(kāi)學(xué)了，花開(kāi)了，一切植物，蘇醒了……
開(kāi)學(xué)了的作文19
“開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!”隨著(zhù)一陣陣歡呼的叫聲，把我從假期的夢(mèng)中喚醒。說(shuō)實(shí)話(huà)，一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校，我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校的生活呢!
前天，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。剛開(kāi)始，就鬧出了一個(gè)笑話(huà)。當陸教師說(shuō)舉行開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，一不細心說(shuō)成了散學(xué)典禮。同學(xué)們剛開(kāi)始愣了一下，之后便哄堂大笑。有的人邊笑還說(shuō):“好啊，好啊!再放個(gè)暑假!”
有的人說(shuō)：“剛開(kāi)學(xué)連書(shū)都沒(méi)發(fā)就放了假，真趣味!”
昨日，我們發(fā)新書(shū)。書(shū)還分自費的免費的。有兩本音樂(lè )，兩本美術(shù)和其它的。英語(yǔ)只發(fā)了兩本練習。天很亮，把我們的心照得很亮，很藍。
走出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫喚，好像在說(shuō):“開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!必須要努力考個(gè)好成績(jì)!”同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在掉沙包，有的在跳繩。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉額，使我心曠神怡。
還是昨日，我們進(jìn)行了英語(yǔ)六上的單詞考試，我得了119分，但我的心里并不是有太多的難過(guò)，我想，我已經(jīng)盡了力。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳沽了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。可是，聰明的，你告訴我，我們還有幾次這樣難忘的開(kāi)學(xué)生活呢
開(kāi)學(xué)了的作文20
同學(xué)們，9月1日就要開(kāi)學(xué)了。平時(shí)在課堂上度日如年，可這時(shí)，在假期里度日如秒。好像做了一個(gè)夢(mèng)好幾個(gè)星期就“刷”的一聲溜走了。在假期里我們都像脫韁的野馬，在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大草原上自由奔跑，可此刻就要被不情愿的拉回“馬圈”里去了。開(kāi)學(xué)的時(shí)候總是期盼著(zhù)周末，可此刻異常懼怕周末。可是理智的想想，還真的很想開(kāi)學(xué)，因為能夠見(jiàn)到久違的同學(xué)，好久沒(méi)有上課了，不明白怎嘀，還有點(diǎn)懷念啊!老爸還竟然給我下了死命令：①九點(diǎn)之前必須睡覺(jué)②早上八點(diǎn)之前必須起床。唉，這下可死定了。可是想想老爸也是為我好啊，要不然開(kāi)學(xué)那天，走在路上萬(wàn)一一困撞到電線(xiàn)桿怎樣辦嗯，還是聽(tīng)話(huà)好了。
這個(gè)暑假也真的好充實(shí)，去了上海旅游了一趟，額，雖然很后悔，但也總算是見(jiàn)識了。可憐啊!我這顆可憐的心要從外面精彩的世界收回來(lái)了。我們開(kāi)學(xué)后就要開(kāi)始緊張的學(xué)習了，已經(jīng)初三了，可是自我卻覺(jué)得自我還是個(gè)孩子，總想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩上一趟。同學(xué)們不想開(kāi)學(xué)的原因不是怕上課，而是怕開(kāi)學(xué)了要有考試，要有大堆的作業(yè)。此刻我們也要做好計劃，我們在假期上了我們學(xué)校特色課程——網(wǎng)校。也有些收獲，可是說(shuō)真的，真的有點(diǎn)卡……
期盼。對每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，都會(huì )持以期望去開(kāi)始，但這過(guò)程以至結果，又會(huì )是什么樣從你的過(guò)程就能看到。所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。不放假時(shí)，總想自由自在，痛痛快快的晚上幾年(額，有點(diǎn)夸張了)，可是如果放假的時(shí)間長(cháng)了，自我又很想很想上學(xué)，也許什么事都有兩面性吧。
總之，要對開(kāi)學(xué)有所準備，以新的面貌來(lái)應對一切，就像：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
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