舉行歌唱比賽的優(yōu)秀活動(dòng)方案推薦
什么是方案？
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。
“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。
舉行歌唱比賽的優(yōu)秀活動(dòng)方案推薦（精選15篇）
為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展活動(dòng)方案準備工作，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的舉行歌唱比賽的優(yōu)秀活動(dòng)方案推薦（精選15篇），希望能夠幫助到大家。
舉行歌唱比賽的優(yōu)秀活動(dòng)方案1
一、策劃前言
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿(mǎn)腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會(huì )會(huì )員的綜合素質(zhì)，體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。
二、策劃總綱
(一)活動(dòng)主題：商協(xié)k歌校園行
(二)活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
(三)活動(dòng)時(shí)間：12月21號(18:00—21:00)
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：老干中心
(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì )
(六)活動(dòng)對象：全院學(xué)生
三、策劃意義
1、為學(xué)生提供一個(gè)展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生
2、體現電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現學(xué)生音樂(lè )方面的青春活力
3、k歌賽面向其他社團和學(xué)生會(huì )部門(mén),促進(jìn)團隊發(fā)展
4、相互合作，相互學(xué)習，達到資源共享，共同進(jìn)步
5、促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離
6、讓快樂(lè )感伴隨著(zhù)我們難忘的成長(cháng)歲月，讓我們的心輕舞飛揚
7、促進(jìn)商協(xié)內部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神
四、活動(dòng)流程
1、前期策劃(負責:歌舞組)
1)策劃書(shū)要詳細
2)安排細節要責任到人
2、前期宣傳(負責:宣傳組)
1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內容)
2)校內海報宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門(mén)口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
3、前期動(dòng)員(負責:高校界)
1)與其他部門(mén)溝通
2)與會(huì )員講解活動(dòng)的重要性及意義
4、前期安排(見(jiàn)人員分配)
5、現場(chǎng)環(huán)節(見(jiàn)比賽流程)
6、后期安排(負責:編輯組和記錄組)
1)院報校風(fēng)記者站(寫(xiě)文章)
2) 整理大家活動(dòng)心得體會(huì )
3)活動(dòng)記錄
五、選手要求
1、每名選手各自準備歌曲一首
2、歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽
3、參寒服裝及伴奏道具自準備
4、比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5、上報后不得隨便取消
六、獎項設置
一等獎：一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎勵)
二等獎：三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎勵)
三等獎：五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎勵)
優(yōu)秀獎：四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎勵)
七、評委安排
電力系文藝部部長(cháng)
動(dòng)力系文藝部部長(cháng)
建設系文藝部部長(cháng)
信息系文藝部部長(cháng)
經(jīng)管系文藝部部長(cháng)
機電系文藝部部長(cháng)
商協(xié)理事會(huì )的會(huì )長(cháng)
商協(xié)理事會(huì )副會(huì )長(cháng)
商協(xié)理事會(huì )副會(huì )長(cháng)
歌手大賽一等獎?wù)?/p>
八、參賽名額
按部門(mén)總人數的20%報名
九、經(jīng)費預算(見(jiàn)后面附錄)
十、注意事項
1、主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
2、主持人在互動(dòng)交流環(huán)節要注意會(huì )場(chǎng)氣氛，使其輕松愉悅
3、主持人方面不要出現冷場(chǎng)
4、主持人善于隨機應變，穿著(zhù)得體，談吐幽默和諧
5、座位擺放整齊有序，不能有空座
6、注意游戲時(shí)間，不能出現拖沓、雜亂的現象
7、各協(xié)會(huì )成員佩帶工作證，盡量統一服裝
8、協(xié)會(huì )成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調節會(huì )場(chǎng)氣氛
9、會(huì )場(chǎng)布置簡(jiǎn)潔、細致、典雅
10、選手在活動(dòng)開(kāi)始前15分鐘就座抽簽
11、活動(dòng)當天,協(xié)會(huì )人提前半小時(shí)入場(chǎng)就位
12、開(kāi)始前播放有節奏輕快的歌曲迎接觀(guān)眾
附：有些注意細節請各成員細心體會(huì )，爭取做到萬(wàn)無(wú)一失。
舉行歌唱比賽的優(yōu)秀活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為弘揚“五四”運動(dòng)精神，豐富團場(chǎng)團員青年文化生活，激發(fā)團員青年積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的良好品質(zhì)，鼓勵團員青年堅定理想信念，團委擬于“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
慶“五四”，頌青春
三、活動(dòng)對象
團場(chǎng)全體團員青年
四、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)
4月30日上午10點(diǎn)30分，文化中心
五、活動(dòng)要求與安排
1。每個(gè)團支部至少2人參賽，青年工作站至少1人參賽。各團組織請提前5天（即4月25日之前）將參賽曲目及伴奏音樂(lè )交到團委。
2。內容為獨唱、合唱或表演唱（邊舞邊唱、邊奏邊唱等）
3。參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等
4。出場(chǎng)順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。
5。除參賽者，北區每個(gè)連隊安排20名觀(guān)眾，每個(gè)社區安排30名觀(guān)眾，其他團直單位每個(gè)單位安排5名觀(guān)眾。
6。主持人程曉彥，音響等場(chǎng)地工作者高洪民，評委5人，計分1人。
六、評分標準。
采用10分制。去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均值，保留2為小數。
1、選曲得當，緊扣主題，積極向上。（2分）
2、能用正確的演唱方法來(lái)演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）
3、能跟上伴奏的節奏來(lái)唱，不脫節、不跑音、跑調。（2分）
4、演唱時(shí)能注意表現良好的舞臺形象：自然、大方、有禮（包括上臺、下臺）。（2分）
5、能做到有感情地演唱。（2分）
七、獎項設置。
南北區混合參賽，分區評獎。南北區各評選出6名獲獎人員，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。幼兒歌唱比賽活動(dòng)方案我愛(ài)我的祖國演講比賽活動(dòng)方案第二屆小學(xué)生合唱比賽活動(dòng)方案
舉行歌唱比賽的優(yōu)秀活動(dòng)方案3
各部門(mén)（科室）：
為慶祝20xx年五四青年節暨5.12國際護士節，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設，凝心聚力，傳遞正能量，促進(jìn)我院醫療工作發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激發(fā)每位年青人的工作熱情。經(jīng)醫院研究決定，特舉辦“唱響春天歌唱比賽”，現將活動(dòng)事項安排如下：
一、活動(dòng)主題：
唱響春天 我心飛揚
二、參賽選手：
湘雅博愛(ài)康復醫院全體青年職工
三、參賽要求
1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內容要求健康、向上；
2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可；
3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主，鼓勵有創(chuàng )意的形式，如伴奏、伴舞等；
4、歌曲光碟、服裝道具等自備。
四、節目分配：
參賽人員名單、參賽歌曲于4月20日前上報至護理部。
五、時(shí)間安排：
4月20日上午12點(diǎn)報名截止，5月9日9:00進(jìn)行比賽。
六、比賽形式
比賽采取“抽簽制”，賽前一周進(jìn)行抽簽，參賽選手依抽簽順序上場(chǎng)演唱；演唱開(kāi)始后，參賽選手不得要求中途終止演唱，演唱結束后不得要求重新演唱第二輪。
七、獎項設置
一等獎（1名）
二等獎（2名）
三等獎（3名）
最佳人氣獎（1名）
最佳臺風(fēng)獎（1名）
最佳潛質(zhì)獎（1名）
最佳才藝獎（1名）
紀念獎（參賽選手）
xx委員會(huì )
20xx年4月17日
舉行歌唱比賽的優(yōu)秀活動(dòng)方案4
一、比賽時(shí)間：
20xx年12月（定于12月29-30日下午）
二、比賽地點(diǎn)：
各班教室及五樓會(huì )議室
三、參加對象：
學(xué)校全體學(xué)生
四、比賽形式及人數要求：
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：
時(shí)間：周一下午第二節課，地點(diǎn)：各班教室
評委：
第一組（一年級）
第二組（二年級）
第三組（三年級）
第四組（四年級）
第五組（五年級）
第六組（六年級）
擇優(yōu)取各年級前二名參加學(xué)校決賽
決賽：
時(shí)間：周二下午第一節課，地點(diǎn)：五樓會(huì )議室
評委：校級領(lǐng)導
根據決賽成績(jì)，評出學(xué)校特等獎六名，一等獎六名
五、比賽要求：
1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目（國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一）
2、每支參賽隊演唱總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)10分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、獎項設置：
比賽根據決賽成績(jì)，評出學(xué)校特等獎六名，一等獎六名
每年級組分設一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負責的音樂(lè )教師享有同等的考核獎勵。
七、評分原則：
1、歌曲內容準確無(wú)誤，演唱不超時(shí)；
2、合唱班級的人數少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；（有病假提前兩天要持醫院開(kāi)的病假條到薛峰主任處請假并備案）
3、演出服裝整齊統一，充分展現學(xué)生積極向上的精神面貌；
4、各班級演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯學(xué)生的朝氣和熱情；
5、各班級演唱的藝術(shù)要求，聲音宏亮協(xié)調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現象，強弱對比得當；藝術(shù)表演效果佳可適當加1-5分
6、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式：
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績(jì)。
班級人數 進(jìn)出場(chǎng) 服裝 歌曲內容 演唱效果 指揮 總分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、組織過(guò)程：
1、比賽動(dòng)員：20x年12月7日召開(kāi)班主任例會(huì )動(dòng)員。對全學(xué)生進(jìn)行宣傳；并進(jìn)行訓練。
2、12月20日開(kāi)始，各班級的報名參賽工作全面展開(kāi)。29-30日以年級組為單位進(jìn)行比賽。
3、比賽抽簽：另行通知
4、評委安排：校領(lǐng)導、名部門(mén)負責人等。
5、音響設施準備、照相、合唱階梯
6、紀律安全管理、各班班主任。
7、活動(dòng)簡(jiǎn)報：略
舉行歌唱比賽的優(yōu)秀活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題：
“唱響美好童年，放飛金色夢(mèng)想”幼兒歌唱大賽
二、活動(dòng)目的：
歌唱是表達情感的極佳方式，通過(guò)開(kāi)展本次幼兒歌唱大賽，展示幼兒的音樂(lè )藝術(shù)風(fēng)采，促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育，豐富幼兒的課余生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。
三、指導思想：
為幼兒提供一個(gè)自我展示的舞臺，展示才藝、表現自我、張揚個(gè)性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調動(dòng)學(xué)習音樂(lè )的興趣，提高幼兒演唱技能。
四、比賽內容及形式：
1、歌曲內容健康、積極向上，臺風(fēng)及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點(diǎn)，展現幼兒的精神風(fēng)貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以?xún)龋⒆詡浒樽鄮В▍①愡x手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量，若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jì)，后果自負）。自行化妝，自備服裝和道具。
3、演唱形式：獨唱
五、報名及比賽時(shí)間安排：
以班級為單位進(jìn)行評比出5名幼兒參與段比賽，要求班班參與，幼兒人人參加。
比賽時(shí)間：3月31日
比賽地點(diǎn)：三樓音樂(lè )室
六、評分標準。
比賽評分標準及形式：本次比賽為10分制，由評委現場(chǎng)評分。
內容選擇2
編排合理2
演唱質(zhì)量2
整體效果2
加分項目2
歌曲選擇適當，內容選擇適于本班幼兒年齡特點(diǎn)，歌曲內容健康向上，富有時(shí)代氣息。服飾反映唱歌題材
能根據歌曲的形式和本班幼兒的實(shí)際進(jìn)行編排，編排合理，表現手段活潑有趣。
正確把握歌曲的節奏，不脫節、搶拍。音準和音色，不跑調、離調。吐字、咬字清晰，氣息流暢。
演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。
特色表演形式、特殊道具運用。
七、評獎辦法：
1、評分采用十分制。詳見(jiàn)：評分細則。
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分，按分數從高到低,評選出一等獎4名、二等獎6名、三等獎10名。
八、評委：
邀請沒(méi)有帶班的其他年級段老師。
舉行歌唱比賽的優(yōu)秀活動(dòng)方案6
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的發(fā)展，提升學(xué)生藝術(shù)修養，促使其德智體美全面和諧發(fā)展，我校決定于10月份，在學(xué)校舉行“校園十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級部初賽的基礎上進(jìn)行決賽，將有比賽共有26個(gè)參賽班級參加，其中10名選手獲得“校園十大歌手獎”，頒發(fā)獎品；其余16名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”，頒發(fā)證書(shū)。比賽分三個(gè)階段進(jìn)行：
現制定活動(dòng)方案如下：
初賽階段（國慶回第一周完成）：
第一輪：班級在音樂(lè )課進(jìn)行pk賽，選出1~2名（根據水平可以加名額）
第二輪：分級部在托管課進(jìn)行pk選出2~3名（根據水平可以加名額）
宣傳階段（用二周進(jìn)行）
1、選手在學(xué)校直播室進(jìn)行自我介紹，讓全校同學(xué)認識他們并能給予支持。
2、音樂(lè )科組出一期專(zhuān)欄介紹參賽選手，讓全校同學(xué)加深對他們的印象，并能給自己喜歡的歌手投上公正的.一票。
比賽階段（第四周進(jìn)行）
1、第一輪比賽：26名選手各準備必唱歌曲一首，按抽簽的順序進(jìn)行比賽。選手的綜合得分由評委打分及場(chǎng)外投票兩部分組成。
（1）評委按百分制打分，從高到低進(jìn)行排列。（若有同分現象視為并列，下一名次往后順移）
（2）場(chǎng)外投票同樣從高到低進(jìn)行排名，每個(gè)同學(xué)的得票乘以2%就是該同學(xué)的場(chǎng)外得分。（若有同分現象視為并列，下一名次往后順移）
（3）記分辦法：評委打分和觀(guān)眾支持率的總和就是該選手的最后得分，取前12名待定。后12名則被淘汰，他們將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”。
2、pk賽
在第一輪比賽綜合分數排序前12名的選手中，選出四名選手進(jìn)行pk：即評委打分最低的兩名選手與場(chǎng)外票數最少的兩名選手進(jìn)行pk，其余8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎”。
參加pk的選手可以自備第二首歌曲，也可以唱第一輪比賽的歌曲，除此之外pk選手還可以準備才藝表演以獲得現場(chǎng)大眾評審團的支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評審進(jìn)行現場(chǎng)投票，票數居前兩名的選手之間進(jìn)入前10 名。票數排在最后的兩名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎”。進(jìn)入前十名的選手為“校園十大歌手獎”。
評委評分標準：按百分制打分，起分80分。
1、歌曲適合校園演唱，健康向上。（60分）
2、音準、節奏好。能跟上伴奏碟的節奏音高，完整演唱歌曲。（20分）
3、能根據歌曲的內容表達歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。（10分）
4、 舞臺表現端莊大方，服飾搭配得體。（10分）
附：工作人員名單
主持：大隊委一名
前臺：大隊委兩名
后場(chǎng)：大隊委兩名
音樂(lè )：安仔
統分：一名老師和三名六年級大隊委
評委：崔校長(cháng)等部分行政領(lǐng)導、音樂(lè )老師
大眾評審團的組成：由各班選派一名優(yōu)秀的學(xué)生，該學(xué)生為非參賽選手，熱愛(ài)音樂(lè )并有一定的音樂(lè )欣賞水平。能公平公正地履行自己的職責。
舉行歌唱比賽的優(yōu)秀活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題：
幼兒歌唱大賽
二、活動(dòng)目的：
歌唱是表達情感的極佳方式，通過(guò)開(kāi)展本次幼兒歌唱大賽，展示幼兒的音樂(lè )藝術(shù)風(fēng)采，促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育，豐富幼兒的課余生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。
三、指導思想：
為幼兒提供一個(gè)自我展示的舞臺，展示才藝、表現自我、張揚個(gè)性。 挖掘幼兒的歌唱潛力、調動(dòng)學(xué)習音樂(lè )的興趣，提高幼兒演唱技能。
四、比賽內容及形式：
1、歌曲內容健康、積極向上，臺風(fēng)及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點(diǎn)，展現幼兒的精神風(fēng)貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以?xún)龋梢宰詡銫D伴奏帶或者可以清唱的形式進(jìn)行，自備服裝和道具。
3、演唱形式：個(gè)人演唱
五、參賽對象：小小班級組
六、報名及比賽時(shí)間安排：
報名截止日期：5月12日
初賽時(shí)間：20xx年5月15日
決賽時(shí)間：20xx年5月22日
比賽地點(diǎn)：一樓音樂(lè )室
七、評分標準。
比賽評分標準及形式：本次比賽為10分制，由評委現場(chǎng)評分。
① 音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。3分
② 理解歌曲內涵、表情豐富、動(dòng)作表現有感染力。3分
③ 內容健康、積極向上，衣著(zhù)得體、精神飽滿(mǎn)。2分
④ 歌曲選擇適當，演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。2分
八、評獎辦法：
1、評分采用十分制。詳見(jiàn)：評分細則。
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分，按分數從高到低，評選出一、二、三等獎。
3、班上進(jìn)行初賽，各班選出10名參賽者進(jìn)行復賽。
九、評委：由小小班、小班、中班的級組長(cháng)
舉行歌唱比賽的優(yōu)秀活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái)，為了讓孩子們更開(kāi)心地度過(guò)自己的節日，情操得到陶冶，個(gè)性得到發(fā)展，擬開(kāi)展“金色童年”藝術(shù)節系列活動(dòng)，力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)內容：
1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現“班班有合唱”。
2、“金色童年”校園之聲（獨唱、重唱、表演唱、小合唱類(lèi)）比賽——體現“班班有歌手”。
三、活動(dòng)要求及形式：
1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類(lèi)，選唱曲目自定一首，各班以中隊為單位自行組織訓練。
必唱歌曲：《國歌》
選唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音樂(lè )由學(xué)校提供。
2、各中隊輔導員在活動(dòng)前積極調動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目，告知音樂(lè )老師，利用音樂(lè )課教會(huì )學(xué)生，表演形式請班主任自定。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1、時(shí)間：XX年5月22日
2、地點(diǎn)：初賽在階梯教室
五、評比方式：
按照年級評比，以分值形式計入藝術(shù)節活動(dòng)成果，同時(shí)優(yōu)勝班級參加慶祝“六一”文娛表演。
六、其他注意事項：
1、各中隊在5月20日前將參賽曲目報王霞老師，5月22日按照年級比賽。
2、比賽按班級順序進(jìn)行，各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜，確保活動(dòng)正常開(kāi)展。
3、各中隊必須做到全員參與，盡量著(zhù)裝整齊。
4、必唱歌曲要求學(xué)生指揮，節奏正確，動(dòng)作大方。
舉行歌唱比賽的優(yōu)秀活動(dòng)方案9
一、參賽范圍
××大學(xué)工會(huì )會(huì )員
二、報名及比賽事項
1、每個(gè)院(系)、部門(mén)工會(huì )報名一至兩名參賽(工會(huì )會(huì )員數在100人以上的可報三至四名)，每位參賽者報一個(gè)參賽曲目，并于11月20日前將報名參賽人及曲目報校工會(huì )辦公室，聯(lián)系人：×××;聯(lián)系電話(huà)：×××;
2、參賽者伴奏帶自行解決，并于11月20日前在報參賽人及曲目時(shí)將伴奏帶交至校工會(huì )辦公室;
3、11月20日16:00在虹口校區逸夫會(huì )堂二樓教工之家進(jìn)行預賽出場(chǎng)次序抽簽;11月27日在校工會(huì )辦公室進(jìn)行決賽出場(chǎng)次序抽簽，并交伴奏帶;
4、初賽：11月23日13:30虹口校區逸夫會(huì )堂;
5、決賽：11月30日13:30虹口校區逸夫會(huì )堂;
6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。
三、比賽規則
1、選手參賽曲目自選，歌曲內容健康向上;
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽;
3、為體現“公開(kāi)、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現場(chǎng)打分，當場(chǎng)公布;
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場(chǎng)比賽，主持人報幕后30秒未到場(chǎng)者，視為棄權;
5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分;音準、節奏、吐字和咬字占2.5分;音樂(lè )情緒的把握占2.5分;舞臺風(fēng)貌和表演占2.5分，評選精確到小數點(diǎn)后2位;
6、去掉評委小組的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余評分的平均值為選手的最后得分;
四、獎項設置
決賽設一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名，優(yōu)秀獎若干名，最佳后援團獎若干名，最佳人氣獎若干名，并頒發(fā)獎狀和獎品。
為調動(dòng)觀(guān)眾參與的積極性，活躍現場(chǎng)氣氛，決賽時(shí)，在觀(guān)眾進(jìn)行兩次抽獎。當場(chǎng)抽獎，當場(chǎng)兌獎。每次抽獎號為10個(gè)。抽獎，如被抽號的觀(guān)眾不在現場(chǎng)則此號作廢，一次抽滿(mǎn)10個(gè)號為止。
請各院(系)、部門(mén)工會(huì )積極組織教職工參加此項活動(dòng)。各單位還可適當組織部分學(xué)生參加活動(dòng)并為參賽教職工加油助威，所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎。
舉行歌唱比賽的優(yōu)秀活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)意義：
在慶祝建國64周年之際，為了展示我園實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果，思想匯報專(zhuān)題豐富幼兒的在園生活，激發(fā)廣大師生和家長(cháng)的愛(ài)國之情，提高幼兒的綜合素質(zhì)，發(fā)揚我園的辦園精神：“用高尚的藝術(shù)引導幼兒，用完美的藝術(shù)塑造幼兒，”寓德育與活動(dòng)之中，提高我園的辦園水平，特舉辦“童聲紅歌唱，我心愛(ài)中華”迎國慶歌唱比賽活動(dòng)。
二、比賽辦法
[1]比賽以班為單位，每班選取三首愛(ài)國主義歌曲參賽，評出最佳創(chuàng )新獎三個(gè)班級、最佳歡唱獎三個(gè)班級。比賽對象：全體幼兒
[2]教師代表和家長(cháng)代表大合唱《歌唱祖國》（待定）
三、比賽時(shí)間：
二0一三年九月二十九日上午9:30
四、比賽地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
五、評分規則
1、各年級組各班要高度重視，認真組織確保歌詠比賽取得圓滿(mǎn)效果。
2、為確保本次大賽的公平、公正、公開(kāi)，本次活動(dòng)由各班選出一位家長(cháng)擔任評委，組委會(huì )制定了詳細的評分細則，具體如下：
六、評分標準（本評分標準共分10項，滿(mǎn)分10分，最小記分0.1）
[1] 上場(chǎng)、退場(chǎng)迅速有序。（1分）
[2]節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。（1分）
[3]音色：合唱音色好，演唱方式符合歌曲特色。（1分）
[4]舞臺表現力：演繹歌曲時(shí)感情充沛，能展現歌曲的意境。（1分）
[5]有較好的團隊精神，演繹歌曲時(shí)輕松自然，整齊。（1分）
[6]歌曲選擇：歌曲選擇符合主題要求，有較高的欣賞性。（1分）
[7]服裝統一，陣容整齊，精神飽滿(mǎn)。（1分）
[8] 幼兒動(dòng)作協(xié)調整齊，表情自然，能表達出作品的內涵。（1分）
[9] 演唱作品完整，藝術(shù)效果較好。（1分）
[10]班級幼兒人人參與比賽，超過(guò)3個(gè)幼兒不參與不計分（1分）
七、評分辦法
班級最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評委所打分相加除以有效評委人數，結果精確到小數點(diǎn)后兩位。
八、具體安排
[1]大主持人：xx小主持人：各班級自定（四名幼兒）
[2]物質(zhì)準備、舞臺監督：xx舞臺布置：xx
[3]音響：xx
[4]攝影：xx
[5]9月2日商討活動(dòng)方案，布置活動(dòng)內容。
[6]9月16日，班級比賽歌曲名稱(chēng)、家長(cháng)評委名字上報。（負責人：xx）
[7]9月24日下午第一次彩排（主持人到位）
[8] 9月26日下午第二次彩排（主持人到位）
[9]9月29日上午7:30布置活動(dòng)場(chǎng)地：背景、地毯、家長(cháng)席、評委席（負責人：xx）
[10]全體教師穿園服，化淡妝。
九、安全措施
[1]安全負責人：xx各班級教師
[2]因場(chǎng)地太小，原則上不邀請家長(cháng)觀(guān)看比賽。如已經(jīng)到場(chǎng)的家長(cháng)請步行進(jìn)入小區，保證小區的進(jìn)出安全和公共環(huán)境的有序。
[3]如需要觀(guān)看比賽的家長(cháng)請按照比賽安排順序，適時(shí)地來(lái)園，并按照指定位置就坐。
[4]班級教師在本班節目演出的前三個(gè)開(kāi)始準備，隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，關(guān)注幼兒情緒和身體狀況，如發(fā)現異常情況，第一時(shí)間通知園醫和園長(cháng)。
[5]小區安保工作由小區物業(yè)和門(mén)衛全權負責，進(jìn)入小區家長(cháng)請積極配合。
十、活動(dòng)流程
[1]詩(shī)歌表演《童心飛翔 我愛(ài)祖國好媽媽》
[2]主持人致辭
[3]比賽開(kāi)始（具體安排見(jiàn)節目單）
[4]家長(cháng)、教師代表大合唱《歌唱祖國》（待定）
[5]活動(dòng)結束
舉行歌唱比賽的優(yōu)秀活動(dòng)方案11
唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習英語(yǔ)五項基本技能之一。為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習的良好氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣和積極性，在欣賞、學(xué)習英語(yǔ)歌曲的同時(shí)，了解外國文化，陶冶審美情操，用優(yōu)美的歌聲展現學(xué)生的英語(yǔ)風(fēng)采，我校將舉行首屆小學(xué)生英語(yǔ)歌曲比賽。
一、參賽對象:
三至五年級學(xué)生。
二、參賽時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:
第17周 多功能報告廳
三、比賽形式:
初賽全體學(xué)生人人參與，以班級為單位進(jìn)行選拔，復賽以級部為單位現場(chǎng)比賽。
四、參賽要求:
1.初賽各班級以全員參與為原則，第九周開(kāi)始進(jìn)行班級選拔，每節英語(yǔ)課2位同學(xué)上臺演唱，各班推薦4首參賽歌曲參加復賽評選。
2.參賽曲目自選，形式自主，歌曲以課本中歌曲為主，也可選擇適合兒童歌唱的課外歌曲。
3.參賽選手自備伴奏，服裝道具自備。
五、評委:
學(xué)校領(lǐng)導和英語(yǔ)組教師。
六、評分標準:
1.語(yǔ)音準確，發(fā)音清晰，聲音宏亮。(3分)
2.歌曲演唱完整流暢，無(wú)唱錯、重唱、變調或停頓等現象。(2分)
3.能準確把握歌曲的旋律，音高音準要唱到位，要體現歌曲的演唱情緒。(2分)
4.服裝整潔、大方、美觀(guān)，精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)得體大方。(1分 )
5.演唱時(shí)的表情、動(dòng)作和歌曲要搭配;合唱的配合形式，要能體現出集體合作精神。(2分)
七、評獎辦法:
以年級為單位，按照參賽節目的評出校最美好聲音獎、魅力好聲音獎、潛力好聲音獎。
舉行歌唱比賽的優(yōu)秀活動(dòng)方案12
為豐富同學(xué)們的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。
一、活動(dòng)主題“唱響校園”
二、參賽人員：
全體學(xué)生（原則上要求各班學(xué)生全部參加，個(gè)別特殊情況除外）
三、活動(dòng)內容與安排
1、演唱內容：各班班歌一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式多樣化，可采用小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶。
6、演唱者著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)、大方。
7、各班上下臺要有序、快速、整齊。
8、各班主任抽簽決定比賽順序。
9、各班可根據自己需要準備道具等。
四、評分標準：
1、歌曲內容思想性強、健康向上、符合活動(dòng)主題。（20分）
2、演唱節奏整齊統一，音準良好，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。（20分）
4、遵守賽場(chǎng)紀律，進(jìn)出有序、著(zhù)裝整齊，精神飽滿(mǎn)，有朝氣，臺風(fēng)良好。（20分）
5、演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準節奏掌握良好。方法正確，
形式豐富新穎（如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動(dòng)作或其他演唱形式），音樂(lè )表現完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）
注：評分最后結果以100分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
五、獎勵辦法：
設一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）
六、比賽時(shí)間
11月1日下午兩點(diǎn)，在教學(xué)樓南廣場(chǎng)進(jìn)行比賽。
七、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)策劃由音體美組教師負責。
2、場(chǎng)地布置、音響等由海濤等男老師負責。
3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負責。
3、待定區整隊由體育老師負責。
4、賽場(chǎng)秩序由各班主任負責。
5、各班主任明確提出節目?jì)热荨⒋_定自班曲目并排列隊形，確定服裝要求、音樂(lè )設備等，注明節目思想內涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等。
6、各班主任可邀請音體美組教師進(jìn)行節目篩選。
7、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
8、信息技術(shù)老師做好賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調工作，主要是分數統計，比賽結果。
舉行歌唱比賽的優(yōu)秀活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標：
為了培養幼兒的藝術(shù)素養，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現自己 ，增強幼兒的自信心。我園將于4月15日（星期二）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動(dòng)方案具體如下：
二、參加對象：
大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。（各班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的比賽）
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月15上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園音樂(lè )室
五、參賽要求：
1、演唱時(shí)間在三分鐘以?xún)取?/p>
2、自選曲目，歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨唱（可以配伴舞）。
4、比賽時(shí)一律使用CD或VCD伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。
六、評獎方式：
1、評委：各班班主任、園長(cháng)
2、評分標準：
歌曲內容（10分）：內容健康、積極向上
舞臺形象（10分）：衣著(zhù)整齊、精神飽滿(mǎn)
演唱技巧（50分）：音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺表現（30分）：表情豐富、動(dòng)作表現有感染力。
七、幼兒園將從一等獎獲勝者中選送一名幼兒參加集團陽(yáng)光花朵希望晚會(huì )演出。
舉行歌唱比賽的優(yōu)秀活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的：
為了豐富我班同學(xué)的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們的心靈交流，同時(shí)在心理輔導站的建議與支持下，本班心理大使和班委聯(lián)合舉辦“歌聲魅影”歌唱比賽活動(dòng)。從而放飛同學(xué)們的心靈，交流彼此的心聲。
活動(dòng)名稱(chēng)：
“14心理歌聲魅影”
活動(dòng)時(shí)間：
十月中旬某晚7點(diǎn)至9點(diǎn)
活動(dòng)流程：
1.宣傳：制作宣傳片作為宣傳手段，宣傳本次活動(dòng)，鼓勵大家積極參與此次歌唱比賽。
2.報名：由兩位心靈大使負責報名工作。同學(xué)們以自愿為原則參加。并由心靈大使收集整理各位參賽者的參賽伴奏及制作ppt。
3.比賽：
主持人宣布比賽開(kāi)始。
比賽分為兩個(gè)環(huán)節，第一環(huán)節為自選歌曲的演唱（分組安排視報名情況而定）；第二環(huán)節為抽選指定才藝表演（包括“不怕不怕”、“死了都要愛(ài)”、“小情歌”、“嘻唰唰”），此環(huán)節不納入評分標準，僅供娛樂(lè )。PS.形式為主持人挑選歌曲有參賽者演唱。
比賽中途請臺下觀(guān)眾發(fā)表評論，支持自己心儀的選手，并贈送小禮品。
進(jìn)入投票環(huán)節。
進(jìn)入唱票環(huán)節，調侃主持人。
評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳潛力獎一名，最具人氣獎一名并頒發(fā)獎品。
主持人宣布比賽結束。
活動(dòng)分工：
1. 制作宣傳片。由宣傳小組負責。
2. 布置會(huì )場(chǎng)、買(mǎi)飲料、買(mǎi)獎品。由生活委員和組織委員負責。
3. 制作、印發(fā)選票。由體育委員負責。
4. 制作ppt、收集整理音樂(lè )伴奏。由心靈大使負責。
5. 申請科室。由學(xué)習委員負責。
6. 邀請老師及收發(fā)選票、計票。由文娛委員負責。
經(jīng)費預算：
觀(guān)眾禮品棒棒糖30只 共30元
參賽者獎品 共70元
共100元整
舉行歌唱比賽的優(yōu)秀活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)主題：
絕對唱響，以唱歌比賽為主要內容
二、活動(dòng)意義：
以唱歌比賽的形式給同學(xué)們一個(gè)展現自我的舞臺，豐富同學(xué)們的課余生活
三、活動(dòng)策劃主辦方
管理技術(shù)學(xué)院會(huì )計系學(xué)生會(huì )
管理技術(shù)學(xué)院計科系學(xué)生會(huì )
四、參賽范圍：
管理技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、宣傳方式及報名
前期畫(huà)宣傳板，晚點(diǎn)名材料，報名期間與每個(gè)班級的班委掛鉤，在九華廳前設置報名點(diǎn)，其他院系可以參加
六、活動(dòng)流程
地點(diǎn) 法商411
具體流程
1.參賽的選手依次逐個(gè)進(jìn)場(chǎng)后，有一分鐘的自我展示時(shí)間：
2.自我展示過(guò)后評委認為能夠進(jìn)入復賽的選手再唱第二首，時(shí)間不超過(guò)一分鐘，選手第二次展示的時(shí)候我們進(jìn)行錄音保存便于參加復賽人員的選拔
3.所有選手都展示完后根據錄下的錄像進(jìn)行篩選，決出10人
地點(diǎn)
大學(xué)活動(dòng)中心
具體流程
1.10進(jìn)8 給每個(gè)人展示一首歌的時(shí)間，由評委打分
2.配對 進(jìn)行抽簽配對，最高分先抽
3.4對 進(jìn)2對 每一組從必選曲目中挑出一首，評委打分
彩排安排
地點(diǎn) 梅六畫(huà)室
注意事項 主持人按照流程將活動(dòng)大致走一個(gè)過(guò)場(chǎng)，參賽的同學(xué)將比賽時(shí)所需的伴奏帶過(guò)來(lái)，將配對時(shí)的曲目及比賽規則發(fā)放下去(“發(fā)掘 獨特美”服裝模特大賽策劃書(shū))
七、其他現場(chǎng)安排
1、在配對和最后一輪的比賽的時(shí)間之間請嘉賓唱歌
2、開(kāi)場(chǎng)時(shí)組織開(kāi)場(chǎng)舞或者開(kāi)場(chǎng)曲目
3、活動(dòng)過(guò)程中舉行一些小活動(dòng)，向觀(guān)眾發(fā)放小獎品或者紀念品
八、人員安排
初賽 維護秩序 三人
簽到 一人
錄音 一人
其他 三人
決賽 現場(chǎng)布置 五人
維持秩序 五人
燈光 兩人
音響 兩人
計分 兩人
攝影 一人
其他 三人
彩排 維持秩序 四人
簽到及發(fā)放材料 一人
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