記者實(shí)習心得體會(huì )

　　一、記者主要分類(lèi)

　　新聞?dòng)浾甙垂ぷ餍再|(zhì)分為文字記者、攝影記者、廣播記者、電視記者、網(wǎng)絡(luò )記者；

　　按報道內容分為政治記者、軍事記者、經(jīng)濟記者、文教記者、科技記者、體育記者等；

　　按地區分為本地記者、駐外記者、特派記者等。新聞機構為了專(zhuān)題采訪(fǎng)報道或專(zhuān)門(mén)地區、部門(mén)的采訪(fǎng)報道，還聘請編制以外的特約記者。

　　二、記者實(shí)習心得體會(huì )（通用6篇）

　　當我們備受啟迪時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的記者實(shí)習心得體會(huì )（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　記者實(shí)習心得體會(huì )1

　　短短兩個(gè)多月的實(shí)習，短短兩個(gè)多月的記者生涯，就這樣匆匆的結束了。這短暫的時(shí)光，讓我對記者有了全新的認識，并且對我所在的地區社會(huì )有了一些不同的認識，知道了很多曾經(jīng)不知道的事。

　　面對了不同的人，上至政府高官企業(yè)家，下至地里耕種的老百姓，遠至只有電視上才能看的慈善家，近至身邊的志愿者，還有一些自己都想象不到了貧困戶(hù)。接觸了不同的事，企業(yè)文化，鄰里糾紛，愛(ài)心公益，扶貧救濟····這些都是我之前從未觸及的事，當我走近了解并且感同身受的時(shí)候，可能每一次都是對心靈的一次徹底的洗禮。

　　之前我對記者的認識完全是來(lái)自書(shū)面，可能覺(jué)得他們就是把身邊的一些事簡(jiǎn)單的報道一下，遵循五個(gè)W加H，將其套進(jìn)去就可以，如此簡(jiǎn)單，何時(shí)、何地、什么人、發(fā)生什么事、為什么和如何。對他們的工作性質(zhì)以及工作方式一無(wú)所知，對他們在報道時(shí)的情感更是觸摸不到。當我走進(jìn)并且從事這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，發(fā)現遠沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，之前的理解可能只是鳳毛麟角，記者需要做的有很多，最重要的的是，記者是有情感的，是對這個(gè)社會(huì )對新聞的當事人負責的，在短短兩個(gè)月采訪(fǎng)的過(guò)程中，聽(tīng)到老師最多的一句話(huà)就是“我們是來(lái)解決問(wèn)題的”這可能就是記者來(lái)到事發(fā)地最大的職責了，并不是我之前所理解的，“為了報道”。記者是有責任的。4月6號，我們收到一條新聞線(xiàn)索，說(shuō)的是臨猗的一村里的一面快倒塌了，對附件的村民以及小孩造成生命威脅，我當時(shí)所想到的是，不就是一面快倒塌的墻，直接拆了不就可以嗎，為什么還要專(zhuān)門(mén)去報道，而當時(shí)記者老師所說(shuō)，如果這面墻村民能拆的話(huà)他們就不會(huì )打電話(huà)給電視臺尋求幫助的，肯定是中間有什么人或者什么事在阻攔，以至于墻不能拆，更重要的是這墻隨時(shí)會(huì )倒塌，如果下面有村民有小孩，出了人命可不是小事。于是我們便從運城驅車(chē)來(lái)到臨猗的新聞事發(fā)地，看到危墻，記者便第一時(shí)間聯(lián)系到該村的村長(cháng)以及房屋的主人，將其協(xié)商好之后，同意將其拆除，在拆除過(guò)程中記者才開(kāi)始報道，待墻拆完我們才離去。當看到這條線(xiàn)索時(shí)記者的責任便是協(xié)調將危墻拆除，防止危墻倒塌對生命造成威脅，并不是簡(jiǎn)單的將其危墻情況報道一下就草草了事。

　　記者是有感情的，4月16號我們去拍一組專(zhuān)題新聞“尋找最美青年”當我們采訪(fǎng)這位最美青年候選人蘭媛的時(shí)候，了解到她背后所做的事，著(zhù)實(shí)讓人佩服，而這些事的背后的事，卻是讓人心酸的。蘭媛一直在幫助一戶(hù)貧困的農家，這戶(hù)家人原本是和諧美滿(mǎn)的，可是因為車(chē)禍奪走了家里的一兒一女，從此家庭陷入了悲痛之中，而就在這時(shí)，自己在農村的唯一住所，在一夜之間遭遇強拆，屋內物品全部損壞，這唯一的住所這個(gè)家沒(méi)了，原本身體就不好的母親，受到接二連三的刺激之后更是病的臥床之中。蘭媛在了解到他們家情況的時(shí)候，對他們做了很大的幫助，并且將每年十分之一的收入用來(lái)幫助他們，而這樣的做法她已經(jīng)堅持了很多年，這位收入平平的一位女人，卻用了她最大的力氣去幫助他人，當我聽(tīng)完這些事以后在場(chǎng)的記者已經(jīng)是潸然淚下。4月28，我們帶著(zhù)“準備”來(lái)到聞喜的一戶(hù)貧困家里，這個(gè)家庭母親重病，父親輕微智障，唯一的兒子腳也是殘疾的，記者在了解這些情況在來(lái)之前就被這樣的家庭情況感到難過(guò)，所謂救濟不救貧，而唯一能幫助他們的就是將兒子培養成才，擺脫貧困，記者也將他們兒子的未來(lái)做了一些簡(jiǎn)單的規劃，先聯(lián)系一所愿意幫助的學(xué)校將孩子送入其中免費讓其學(xué)習，在學(xué)校節假日時(shí)間以及畢業(yè)以后聯(lián)系一家勞務(wù)公司將其安排合適的工作。在觸及感情的時(shí)候，記者可能所做的不多，但這是她盡最大努力所做的。

　　記者是有力量的，4月22號，一位農戶(hù)向我們反映，他所報的駕校扣了他500元，一直未退，多次上門(mén)找駕校都被各種理由推脫，百般無(wú)奈的他，最后只能向記者求助，了解情況之后記者與他一起來(lái)到當時(shí)報名的駕校，幫助他并成功討要到當時(shí)所扣的500元。5月11號，一耕地農民向記者反映說(shuō)自己之前買(mǎi)的微耕機壞了，但是其售后不予維修，并且服務(wù)態(tài)度非常差，在記者經(jīng)過(guò)了解和與售后工作人員溝通之后，最終同意將其損壞的零件予以更換。這些事情讓我了解到輿論的力量，媒體的力量，同樣也是記者的力量，幫助一些需要幫助的平凡的老百姓。

　　這次實(shí)習最大的收獲是讓我對記者這個(gè)行業(yè)有了一個(gè)完整的認識，也讓我從其心中敬佩這個(gè)行業(yè)并在這個(gè)行業(yè)工作的每一位記者，他們用他們的行動(dòng)，用他們所有的力量，來(lái)?yè)�負肩上的那份對社�?huì )對家人對新聞當事人的責任，他們也是一群很容易被感動(dòng)的群體，遇到一些讓自己感動(dòng)心痛的事情他們也會(huì )盡自己所能去幫助去支持，有的時(shí)候他們的力量也是很渺小的，在很多時(shí)候他們對社會(huì )的腐敗和人民的疾苦感到悲憤和不平，哀嘆時(shí)世的艱難，憐惜人民的痛苦。一條簡(jiǎn)單的新聞，看似平凡容易，但整個(gè)過(guò)程從接到線(xiàn)索到成功播出，這其中都蘊藏著(zhù)各種喜怒哀樂(lè )，可能很多部分是不為人知的，在每次采訪(fǎng)過(guò)程中他們的心和情都是在人身上，他們想的更多是幫助他人，為他人解決其問(wèn)題，分擔其憂(yōu)愁。這樣的精神，這樣的情感，這樣的責任，讓記者這個(gè)職業(yè)顯得更加的神圣。

　　到現在這句“我們是來(lái)解決問(wèn)題的”還在我耳邊環(huán)繞。

　　記者實(shí)習心得體會(huì )篇三實(shí)習對于我們這些即將四年大學(xué)生活，即將走入社會(huì )的應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。習慣了四年從教室到食堂再到宿舍，“三點(diǎn)一線(xiàn)”式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習慣了簡(jiǎn)單快樂(lè );習慣了簡(jiǎn)單的悲傷;習慣了校園中的一切。而這時(shí)，我們要離開(kāi)所有這些我們所熟悉的事物，離開(kāi)這一切平靜的。畢業(yè)了，我們，必須去獨自面對外面世界的喧囂。

　　值得慶幸的是，我的實(shí)習工作做是一名產(chǎn)經(jīng)新聞的實(shí)習記者、實(shí)習編輯。這樣的實(shí)習工作雖然讓我的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)無(wú)從用起，雖然，之前的我對產(chǎn)經(jīng)新聞幾乎“聞所不聞，看所不看”，但是，我依然珍惜我的實(shí)習機會(huì )。因為我相信，任何一件工作，都可以讓我們從中學(xué)到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上，都有我們可以學(xué)習的亮點(diǎn)。

　　第一天一大早，我就來(lái)到了我的實(shí)習單位《xx日報》社。這是中國輕工業(yè)協(xié)會(huì )下屬的一家政府性報紙，我們的文章不是給老百姓看的，是給政府部門(mén)、給相關(guān)輕工企業(yè)看的，我們任務(wù)是給他們提供最新的產(chǎn)品信息，提出產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，這些都是后來(lái)和我同在一個(gè)辦公室，與我背靠背坐的姐姐告訴我的。

　　我不知道我其他朋友們實(shí)習情況是不是順利，但是，我的實(shí)習生活在最初的階段，可以用“迷茫”兩個(gè)字來(lái)概括。實(shí)習的第二天，單位就給我配備了一臺電腦，起初是欣喜，而后便是迷茫了。初來(lái)乍到的我，完全不知道應該做些什么。同在一個(gè)辦公室的前輩們，似乎各有各的事情。報社的工作似乎不同于其它，靈活性和獨立性更強。因此，這個(gè)時(shí)候得我更無(wú)助。我就這么無(wú)所事事的上上網(wǎng)，聊聊天，把所有網(wǎng)站的新聞看一個(gè)遍。這樣清閑的日子，讓我心慌。

　　我反復問(wèn)自己，這就是我想要的生活嗎?我甚至對于所有坐辦公室的工作開(kāi)始排斥，這樣的清閑，我會(huì )崩潰。經(jīng)歷了最初的迷茫，我告訴自己，我不能就這樣碌碌無(wú)為下去。如果僅僅是為了實(shí)習鑒定，如果僅僅是為了幾句評語(yǔ)，如果僅僅是想要一個(gè)那出去好看的公章，我不需要只身來(lái)到北京。我想要的，是真正的收獲。

　　于是，我開(kāi)始了一段“痛苦”的經(jīng)歷。為了盡快適應自己所在的部門(mén)，我開(kāi)始了每天查閱各種經(jīng)濟新聞的日子。枯燥，厭倦，概念模糊。以至于那段時(shí)間，一見(jiàn)到報紙，我都有種想吐的沖動(dòng)。滿(mǎn)腦子全是什么又漲價(jià)了，什么新的勞動(dòng)法實(shí)施造成勞動(dòng)力成本上升，出口退稅下降。這些之前我絕對不可能去問(wèn)津的經(jīng)濟新聞，如今成為了我每天的“必修課”。而從前習慣性閱覽的文體新聞網(wǎng)站，都轉變成了經(jīng)濟網(wǎng)站。

　　同時(shí)，由于并非新聞專(zhuān)業(yè)，因而對于各種新聞文體沒(méi)有明確的概念。什么是消息，什么是通訊，什么又是言論?我真的有點(diǎn)兒一頭霧水。于是，我上網(wǎng)搜集有關(guān)新聞專(zhuān)業(yè)知識的資料，聽(tīng)從前輩的指導，收集不同種類(lèi)報紙的相關(guān)文章，將其分批分類(lèi)。從最基本的模仿開(kāi)始。

　　實(shí)習的日子，讓我最先明白的是嚴謹。一篇最簡(jiǎn)單不過(guò)的300字的消息，卻也包含著(zhù)時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件，原因。5個(gè)要素缺一不可。一篇最簡(jiǎn)單的消息，也不能忽視掉她最起碼的格式：要注明“本報訊”，后面緊跟著(zhù)是記者的名字，而且，記者的名字一定要用括號“括”起來(lái)。我在這里闡述這一點(diǎn)，只是想說(shuō)明，不管一篇新聞稿是大是小，他的嚴謹性都是不變之處。

　　在學(xué)校的時(shí)候，經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì )幾年的礪練，讓我堅信一句話(huà)：沒(méi)有什么事情小到不值得我們去揮汗，也沒(méi)有什么事情我們盡了全力還不能做好。

　　我們副主任說(shuō)，做產(chǎn)經(jīng)新聞，起碼要半年的時(shí)間才能熟悉這一行。很顯然，我的實(shí)習期沒(méi)有那么長(cháng)。可是，我絕對不甘心只是這樣默默無(wú)聞。每天強迫自己浸泡在“財經(jīng)網(wǎng)”，“輕工網(wǎng)”，關(guān)注的全部都是那些枯燥的輕工新聞。這期間，我確實(shí)有過(guò)動(dòng)搖。因為，面對當初去出版社還是報社的雙重選擇，我放棄了名氣更大、待遇更好的輕工出版社，只因為，不想單純的坐在辦公室，只因為，心中的記者夢(mèng)。

　　縱然和我大學(xué)四年的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有任何的關(guān)系，我依然堅定的來(lái)了。但是當我面對所有在學(xué)校我沒(méi)有可能遇到的困難時(shí)，我也確實(shí)懷疑自己當初的選擇。盡管，去實(shí)習之前，我無(wú)數次告訴自己，一次都要從頭開(kāi)始，在這里，沒(méi)有人認識你，在這里，曾經(jīng)的榮耀并不屬于你。這樣的心理暗示卻依然沒(méi)能阻止我最初的心理落差感。這種落差，在當時(shí)，帶給我的是前所未有孤獨感。還好，我的孤獨感并沒(méi)有持續太久。

　　我堅信，那樣的孤獨記憶，一定是我收獲的財富。我想，在大學(xué)積累的人際交往能力很快產(chǎn)生了效果，和辦公室的人關(guān)系日益親密，兄弟部門(mén)也一樣。我也終于，見(jiàn)到了自己的文章變成“鉛字”。別人需要半年做到的事情，一個(gè)月不到，我做到了。盡管，這不到一個(gè)月的時(shí)間，讓我清楚的知道，經(jīng)濟新聞并不是我喜歡的。然而，這個(gè)時(shí)候，這些似乎變得不重要。

　　我不能肯定自己將來(lái)會(huì )在哪里，也不確定，未來(lái)的`職業(yè)與理想，與專(zhuān)業(yè)有多遠，有自己的喜好有多少的差距。但是，兩個(gè)月不到的實(shí)習，給了我一份對未來(lái)的期許。縱使自己并不喜歡，縱使自己并不擅長(cháng)，縱使與專(zhuān)業(yè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)，我依然可以去做。而且，只要我愿意，我依然可以做好。

　　記者實(shí)習心得體會(huì )2

　　作為一名應屆大學(xué)生，真的很感謝黔東南電視臺給予的這一次實(shí)習機會(huì )，相比在學(xué)校的理論學(xué)習，這次實(shí)踐機會(huì )真的十分的考驗我，更讓我學(xué)會(huì )了太多在學(xué)校學(xué)不到的知識。回想起去年在電臺的實(shí)習，我看到了作為媒體工作者的精神，當我決定報考電視臺的時(shí)候我就知道這條路對于我還很漫長(cháng)，現在我只是邁出了我的第一步。

　　我大學(xué)時(shí)期的專(zhuān)業(yè)是動(dòng)漫，接觸了一些電視的后期制作，那時(shí)起就和電視有了不解之緣，在校期間，我更是憑著(zhù)喜愛(ài)成為了院廣播臺臺長(cháng)，播了兩年的散文。從大一起我就十分的熱愛(ài)播音主持，也曾代表學(xué)院參加過(guò)幾次省級比賽，并且在這項工作上一堅持就是3年，所以在報考時(shí)我選擇了播音主持崗位。

　　進(jìn)入實(shí)習期后，我跟著(zhù)付老師才算是真正的走進(jìn)了播音的世界，在學(xué)校由于校園廣播和電視新聞相差太遠，在實(shí)習期間對于播音我還是差了太多，第一天付老師就說(shuō)指出了我后鼻音發(fā)的不到位的問(wèn)題，于是我查字典列出了所有的后鼻音字，第四天的時(shí)候就沒(méi)有在犯這個(gè)錯誤，但是對于頓字、輕重音、新聞的感覺(jué)、音色、音質(zhì)，我還是差的太遠了。我明白播音不可能速成，于是我開(kāi)始接觸一些新聞采訪(fǎng)，第一次和楊帆老師去采訪(fǎng)了會(huì )議，看了一些寫(xiě)新聞的稿件，知道了新聞性并不完全在于會(huì )議本身，而是會(huì )議中能夠作為新聞點(diǎn)的一個(gè)部分，會(huì )議中有哪項內容與老百姓的生活相關(guān)，而新聞稿中一定突出這項內容，才是會(huì )議新聞?wù)嬲�的新聞價(jià)值。想寫(xiě)好會(huì )議新聞一定要抓好那個(gè)價(jià)值點(diǎn)。

　　第二次和陳陽(yáng)老師采訪(fǎng)了一名優(yōu)秀的老師，是一個(gè)專(zhuān)題片，我才發(fā)現一名新聞工作和要有一定的語(yǔ)言組織能力，并且要把握新聞的主體，清楚采訪(fǎng)的真正目地，做到重點(diǎn)突出有頭又有尾，對于拍攝它不像新聞拍攝那么簡(jiǎn)單，而是要有自己獨到的東西，特寫(xiě)和細節必不可少，不僅僅單純的采訪(fǎng)故事主人，對于他的同學(xué)和同事也要采訪(fǎng)才能從側面突出老師的好。那條新聞我覺(jué)得陳老師可以給更多學(xué)生一些特寫(xiě)鏡頭，祖國花朵發(fā)自?xún)刃牡男θ菔菍λ�老師的最大感謝。也可以給老師一直工作的講臺，甚至很平常的黑板擦給特寫(xiě)，我想效果也是很不錯的。

　　第三次是和舒老師去下司，采訪(fǎng)我州肖副秘書(shū)長(cháng)檢查中國國家皮劃艇隊訓練基地。到了下司我跟隨檢查隊一行記錄檢查的過(guò)程，跟著(zhù)舒老師一路跟拍，這個(gè)新聞的價(jià)值相當的高，而我也在心里很認真的對待，隨后我們迎接了皮劃艇的孟領(lǐng)隊，在和他的交談中我體會(huì )到了，作為一個(gè)新聞工作者一定要對新聞很敏銳，仔細發(fā)現每一個(gè)點(diǎn)，就可以發(fā)現無(wú)窮的價(jià)值。

　　去黃平當出鏡記者那次，讓我學(xué)到了太多，看到強哥抬著(zhù)腳架爬山的時(shí)候我才知道，記者是不能怕苦的，我要明白往往艱苦的工作回報卻越豐厚。那次出鏡我不足太多，由于風(fēng)大我聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音，我怕話(huà)筒雜音太大于是那天我把出鏡詞說(shuō)的很大聲，回來(lái)之后聽(tīng)起來(lái)效果很差，讓我十分的慚愧。第一次面對鏡頭由于看的人比較多，說(shuō)真的我還是很緊張，拍了3到4次才好，最后在強哥耐心的幫助下才完成出鏡。這次是最好的鍛煉，最好的學(xué)習機會(huì )。我很珍惜甚至感激那次采訪(fǎng)，我的出鏡詞是我自己寫(xiě)的，并且強哥也讓我寫(xiě)了新聞稿，讓我徹底的實(shí)踐了一把。

　　最后一次是和陳陽(yáng)老師去采訪(fǎng)先進(jìn)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的新聞，但是由于采訪(fǎng)有要換地方，車(chē)坐不下了所以我沒(méi)有全部采訪(fǎng)完，最后一周我堅持一天錄一條新聞，出了頭像，并且試著(zhù)制作，剪了一條新聞。做了一個(gè)黔東南新聞的片頭。唯一一個(gè)月的實(shí)習落下了帷幕，這一個(gè)月我學(xué)習到的不僅僅是如何工作更是一種精神，每次開(kāi)會(huì )我總會(huì )感受到我的不足和缺點(diǎn)，記得面試的時(shí)候考官提問(wèn)到：你覺(jué)得你做播音主持有什么優(yōu)勢和不足?那時(shí)候我滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)我是多么的熱愛(ài)這份工作，我大學(xué)的時(shí)候拿到了多少的.朗誦演講的獎狀現在想想覺(jué)得很是可笑，對于播音主持其實(shí)我一點(diǎn)優(yōu)勢也沒(méi)有，我不是科班出身、我沒(méi)有系統的學(xué)習過(guò)新聞、我沒(méi)吃過(guò)苦、流過(guò)汗、沒(méi)付出任何東西，這一個(gè)月讓我徹底明白了自己還需要學(xué)習的地方太多，但是不怕，這些從沒(méi)動(dòng)搖過(guò)我對這份工作的熱愛(ài)，我會(huì )更努力，更刻苦的學(xué)習，強化自身。感謝這一個(gè)月臺領(lǐng)導的幫助和支持更感謝各位老師耐心的教導。雖然我在這一個(gè)月中并沒(méi)有表現出過(guò)人的水平和才智，但是要相信我是懷著(zhù)最真誠的心走進(jìn)電視臺的，真的很希望臺領(lǐng)導能給我工作的機會(huì )，讓我真正的能在這個(gè)大熔爐里面燃燒，能夠在這里成長(cháng)，而我一定會(huì )拿出實(shí)際行動(dòng)回報領(lǐng)導對我的栽培，我不怕苦，不怕累，怕的是沒(méi)有機會(huì )。年輕的我是需要時(shí)間來(lái)考驗的，相信我給我一個(gè)舞臺我一定會(huì )還你們一個(gè)驚喜。

　　記者實(shí)習心得體會(huì )3

　　貫穿整一個(gè)實(shí)習過(guò)程并且暗自潛藏在意識深處的，似乎是一種無(wú)法遣散的挫敗感。這種挫敗感，并非來(lái)自可觸摸的失敗經(jīng)歷，而是來(lái)自實(shí)際表現與自我期許的反差；如另一位實(shí)習的同窗所言：從理想回歸到現實(shí)，想到自己的將來(lái)，不禁心亂如麻。

　　上述這種說(shuō)法似乎有些打擊士氣的嫌疑，而且對學(xué)院的付出和期望亦是一種不忠，但是這的確是一個(gè)個(gè)人主義者的觀(guān)感。實(shí)習到中段的時(shí)候，王軍老師來(lái)犒慰我們這些在南方電視臺飽受就餐之苦的同志們，飯桌上逐一匯報自己的工作和收獲。我說(shuō)，在這么多實(shí)習故事之外，我并沒(méi)有經(jīng)歷什么不平凡之處，我甚至沒(méi)有一個(gè)自己的獨立作品；而電視媒體的運作方式和視像新聞的操作方式也使我產(chǎn)生了疑惑——我將來(lái)是否該從事這一行業(yè)，抑或應該去平面媒體和廣播媒體謀求立足之地？當然，我可以找出很多現實(shí)中的很多限制因素來(lái)說(shuō)明我為什么沒(méi)有獨立的作品，比如說(shuō)電視臺里有規定實(shí)習生不能操作機器而他們參與報道的新聞也不能附上他們的署名，但是，我必須承認，這更多是有關(guān)我的性情，其次則是能力和態(tài)度。

　　在我們正式報到之前，廣州大學(xué)和復旦大學(xué)實(shí)習生已經(jīng)來(lái)回穿梭于辦公室間，或是手拿資料文件匆匆趕稿，或是跟隨記者外出一線(xiàn)。頻道的黃副總監帶著(zhù)商量的口吻對我們訓導說(shuō)：你們是來(lái)做貢獻的，不僅僅是來(lái)學(xué)習的，你們的付出就是你們的學(xué)費。之后采訪(fǎng)部的楊副監制則在復旦的實(shí)習生面前說(shuō)：汕大的師兄們操作方面已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了，以后你們多跟他們學(xué)習學(xué)習。這句話(huà)讓我們暗自歡喜了一陣，但是不足以成為我放下?lián)�心的理由。在此后若干次的采訪(fǎng)拍攝中，某攝像師看著(zhù)在一旁將腳架挪來(lái)搬去的我，說(shuō)：你過(guò)來(lái)，將這張文件上拍下來(lái)，我要的這些、這些、還有這些字眼的特寫(xiě)。我頓時(shí)一陣緊張，手忙腳亂地將那笨重的機器切到腳架上，調白、對焦、構圖，忙活了好一陣，該攝像問(wèn)：你以前用過(guò)這機器么？我面無(wú)表情地答道：沒(méi)有，我們以前都是用小機的。他用手一揮，“行了，走開(kāi)，我來(lái)吧。”我更加忐忑不安了，心想我剛才回應他時(shí)的那個(gè)表情一定讓他很不高興，但是又有什么辦法呢？來(lái)自父母的遺傳常常讓我在緊張的時(shí)候就變得臉色很難看，而此后的幾次臨陣被撤也沒(méi)能讓我省悟過(guò)來(lái)——無(wú)論你天生的表情是怎么樣的都好，面對你的老師的時(shí)候，都要盡量給出一個(gè)淡定的笑容來(lái)；又或者，你為什么不干脆對他說(shuō)：老師，不好意思，可以多給我一次機會(huì )嗎？

　　我曾經(jīng)在我的實(shí)習申請上寫(xiě)下了我的缺點(diǎn)和劣勢，其中排在第一位的就是我反應很慢。我承認這是一個(gè)可以逐漸得到改進(jìn)的缺陷，但是，在分秒必爭的新聞現場(chǎng)，我怎么能夠以這樣的理由在記者面前應付我的工作呢？有一次跟隨一個(gè)跑政法線(xiàn)的記者去采訪(fǎng)一條關(guān)于汽車(chē)詐騙案的新聞，在采訪(fǎng)受害者的時(shí)候，由于來(lái)的媒體記者眾多，受害人被圍成一團，攝像記者則肩扛攝像機推著(zhù)擠著(zhù)在拍攝。意外的是該受害人講得聲淚俱下，將受騙過(guò)程的細節一一道來(lái)，攝像記者們則臉色慘淡，肩頭酸痛雙手發(fā)軟。我站在外圍插不進(jìn)去，完了我們的女記者出來(lái)破口大罵：你怎么搞的？人家攝像在里面扛了半個(gè)鐘頭都不止，你卻在外面閑著(zhù)！別忘了你是來(lái)干什么的，你是來(lái)扛腳架的！我無(wú)言以對，照樣是臉色蒼白，極其不討人喜歡。過(guò)了幾秒鐘，我終于鼓起勇氣對攝像記者道歉說(shuō)“是我的錯是我的錯”，但是，此事卻讓我再次認識到，這是一個(gè)不打無(wú)準備之戰的戰場(chǎng)，沒(méi)有人會(huì )聽(tīng)你的解釋?zhuān)�甚至道歉都沒(méi)有用，因為錯過(guò)了現場(chǎng)就永遠不可以再挽回。

　　這是我的第一次實(shí)習。在我未實(shí)習之前，則因為課程的緣故膽大妄為地設計過(guò)實(shí)習的報紙專(zhuān)刊，并且在上面發(fā)表“學(xué)而實(shí)習之”的“大論”。但是真正實(shí)習的感覺(jué)卻遠非如紙上談兵那樣簡(jiǎn)單。南方電視臺是一個(gè)省級臺，機構精簡(jiǎn)，也沒(méi)有兄弟臺那樣的眾多冗員，因此在我們新聞部的辦公室里，整天可以看到記者們忙碌的身影。他們上班的時(shí)間并不太早，又異于我最初的想象；但是來(lái)到之后便立即著(zhù)手找選題，聯(lián)系外訪(fǎng)，或者一有突發(fā)立即趕赴新聞現場(chǎng)。我們這群為數大概三十人的實(shí)習生們，則早早來(lái)到辦公室，尤其是那些安靜沉默的女生們，早早地便守在機旁，幫他們的老師“找料”。本地的電話(huà)并不多件，反倒是東莞等工業(yè)城市的來(lái)電占了絕大多數。我每每聽(tīng)到有關(guān)拖欠工資不給反打人之類(lèi)的投訴，只能按照接聽(tīng)熱線(xiàn)的常規程序，用“中立”的態(tài)度向他們表示我們會(huì )跟進(jìn)此事，如果領(lǐng)導審批之后需要采訪(fǎng)我們則會(huì )立即與之聯(lián)絡(luò )。但是實(shí)際的情況是除非發(fā)生重大的事故或者災難，這些外地的新聞往往是得不到上鏡的機會(huì )的，畢竟南方臺是一個(gè)立足于本土化的媒體。也正是因為如此，我內心常常感到矛盾，既感到自己作為一個(gè)新聞人的責任重大，又感到自己并非是萬(wàn)能的救世主而無(wú)奈萬(wàn)分。類(lèi)似的投訴每天聽(tīng)上幾百個(gè)，耳朵漸漸地感到迷糊，而過(guò)后反省，才感慨作為一個(gè)新聞?dòng)浾咭�保持恒久的良心和責任心是何等的艱難。

　　我所跟隨的馬記者也是汕大的畢業(yè)生，但我還是稱(chēng)呼他為老師而代之師兄。他跑的是交通線(xiàn)，火車(chē)站是常去的地方，據說(shuō)那里的便衣警察和小偷都已經(jīng)到了可以跟他打招呼的熟悉程度。身材短小的他在辦公室里經(jīng)常遭領(lǐng)導和同事的訛揄，他卻總是以嘻嘻的笑臉相對，完全沒(méi)有生氣的跡象；但是到了編輯室里，如果看到攝像拍的東西不符合他的要求或者不夠水準的時(shí)候，他便毫不顧忌地破口大罵，罵完了之后則會(huì )告訴我哪些鏡頭不能那樣拍等等。寫(xiě)稿是我們實(shí)習生應盡的義務(wù)之一，但是我寫(xiě)的稿件卻沒(méi)有給他看過(guò)，只是直接就交給了總監，想想這也是一個(gè)不大不小的錯誤，因為那樣就失去了一個(gè)修改和進(jìn)步的機會(huì )。

　　實(shí)習將近結束的時(shí)候，我和秀彬跟隨頻道的王副總監和“臺里最杰出的攝像”單記者去羅定拍攝城市宣傳片，在時(shí)事新聞操作之外了解了宣傳片的拍攝和制作過(guò)程。我們兩個(gè)作場(chǎng)記，兼作扛機器的伙計，而當地的部門(mén)領(lǐng)導和工作人員則尾隨我們，看我們拍攝當地的建筑和民俗。每到一處，我們便受到上等的招待，而我和秀彬的實(shí)習生身份因為并沒(méi)有得到“揭露”，所以也享受一樣的禮遇，當地的領(lǐng)導甚至在工作的倒數第二天極力推薦我們去桑拿沐足，走的時(shí)候亦給我們捎上大量的當地特產(chǎn)，只是有沒(méi)有給紅包我就不得而知了。頗為諷刺的一次是我們到當地的一個(gè)鎮去拍蔡廷鍇先生故居，而當地的宣傳部門(mén)負責人則在餐桌上跟我們大談進(jìn)行正面宣傳報道的重要性和必要性，令陪同我們的市宣傳部門(mén)領(lǐng)導很不好意思。在此前的采訪(fǎng)拍攝中，我也遇見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的情況，或者說(shuō)，見(jiàn)識到在現實(shí)中的新聞操作果然跟書(shū)上的頗有出入。

　　記者實(shí)習心得體會(huì )4

　　奧運會(huì )期間，《民情民聲》節目組重點(diǎn)關(guān)注的報道主題是反映廣大市民在奧運會(huì )播出期間積極支持奧運，響應奧運精神，參加各種活動(dòng)，支持奧運的熱情。

　　我原本以為奧運期間我們節目組的工作會(huì )相對輕松一些，甚至會(huì )無(wú)事可報，因為我覺(jué)得奧運會(huì )和“民情名聲”似乎有點(diǎn)不挨邊，但沒(méi)有想到新聞部的總編輯程志峰老師會(huì )在周一的例會(huì )上想到這樣一個(gè)主題，把奧運和普通民眾的生活以這樣的一個(gè)巧妙的形式聯(lián)系起來(lái)。使我們節目組在接下來(lái)的兩周時(shí)間里都圍繞這個(gè)主題工作，從這點(diǎn)上，我發(fā)現自己在這個(gè)方面還是表現出新聞敏感不強，之前總是就事論事地看待要報道的事件，沒(méi)有把國家大事和民眾的生活聯(lián)系起來(lái)，這也許是因為我沒(méi)有真正理解“民情民聲”這個(gè)概念的緣故吧。

　　這段期間，我和節目組的記者們主要的報道方向是各個(gè)社區和企業(yè)，報道他們在奧運期間的各種支持奧運，響應奧運精神而舉辦的各種活動(dòng)。

　　今天，我和王愉老師第三次去社區采訪(fǎng)，之前去兩個(gè)社區的采訪(fǎng)工作我覺(jué)得完成的都還比較好，根據以往采訪(fǎng)中發(fā)現的記錄方面的問(wèn)題我都比較注意，基本上完整、全面地進(jìn)行了記錄。出發(fā)前，王老師決定讓我來(lái)寫(xiě)這一次的先期采訪(fǎng)計劃。讓我提前準備一下采訪(fǎng)時(shí)要提問(wèn)的問(wèn)題，簡(jiǎn)單的擬定一個(gè)采訪(fǎng)的整體要點(diǎn)，這是我半個(gè)月來(lái)第一次寫(xiě)電視新聞采訪(fǎng)計劃，昨天晚上，我看了一下前幾次的采訪(fǎng)記錄和電視新聞稿簽，勉強寫(xiě)出了一個(gè)采訪(fǎng)計劃。

　　有了前兩次社區采訪(fǎng)的經(jīng)驗，上午的采訪(fǎng)進(jìn)行的基本還算順利，王愉老師對我寫(xiě)的采訪(fǎng)計劃也基本滿(mǎn)意，但他同時(shí)也覺(jué)得我制定的采訪(fǎng)問(wèn)題還是針對性不強，沒(méi)有更深入地體現這一時(shí)期我們節目組的報道主題，并且我在采訪(fǎng)中所選擇的采訪(fǎng)對象典型性不夠強，沒(méi)有全面的選擇采訪(fǎng)對象，這些問(wèn)題我在先前制定的采訪(fǎng)計劃中都沒(méi)有涉及，體現出了我在采訪(fǎng)工作的方面的不足。

　　采訪(fǎng)完畢回到臺里已經(jīng)快11點(diǎn)了，我們節目組的要求在12點(diǎn)之前將上午采寫(xiě)的攝像素材連同新聞稿件送審，因此我們要在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里將上午的采訪(fǎng)做出全面的總結，并結合不到2分鐘的攝像素材寫(xiě)出400字左右的稿件，對我來(lái)說(shuō)確實(shí)有些緊迫，我必須在15分鐘之內將我的采訪(fǎng)記錄整理好，結合攝像素材將采訪(fǎng)要點(diǎn)條理理順，之前只是看著(zhù)節目組里的老師們做這項工作，自己還從沒(méi)有涉及過(guò)，緊張的整理后，雖然還是有些生疏，但最終勉強地完成了上我的工作。

　　晚上，看著(zhù)節目里新聞提要的字幕里出現了自己的名字，心里有一種欣慰的感覺(jué)，一天，甚至是半個(gè)月的實(shí)習，終于有了一些進(jìn)展。

　　記者實(shí)習心得體會(huì )5

　　從2月6日到2月16日我在蘇州電視臺社會(huì )經(jīng)濟頻道，《社會(huì )傳真》欄目組進(jìn)行了十天的實(shí)習，在實(shí)習期間，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也發(fā)現了自身的不足之處，這些收獲將會(huì )使我終身受益。在此，感謝蘇州電視臺給我這樣的機會(huì )，感謝朱勝文老師和其他幾位老師給我的指導和幫助。現在，對我的實(shí)習情況和其間的體會(huì )作一個(gè)小結。

　　幕后的奔忙

　　平日里看新聞，走馬觀(guān)花。到了電視臺，參與到新聞的制作中，才知道一條1′28″的新聞背后是至少6個(gè)小時(shí)的奔忙。從前看電視臺記者，也只知道他們展現在熒屏上的一面。而對這個(gè)行業(yè)，更是知之甚少。

　　進(jìn)臺第一天，見(jiàn)識了記者的工作狀態(tài)：匆忙、緊張。同時(shí)大致了解了記者的日常工作內容：確定新聞選題、聯(lián)系相關(guān)人物、采訪(fǎng)、寫(xiě)稿、剪輯。每一天都在重復這樣的動(dòng)作，但因每一天都有不同的事情發(fā)生，而使得這樣的工作充滿(mǎn)了不確定性。在隨后的幾天里，我對幕后的各個(gè)環(huán)節有了更進(jìn)一步的了解。每天早上在一旁聽(tīng)老師們討論可以采用的新聞，懂得了新聞不一定要“做大”，但一定要有看點(diǎn)，素材不一定要特別，但要與別人做的有差別。在聯(lián)系采訪(fǎng)人以及作采訪(fǎng)時(shí)，同樣是有講究的，你必須成為對話(huà)的引導者，讓對方說(shuō)出你需要的內容。而剪輯時(shí)，畫(huà)面與文字的配合則不僅僅對記者有技術(shù)上的要求，更需要有很強的藝術(shù)審美能力

　　外面的世界

　　總是聽(tīng)著(zhù)那首經(jīng)典的老歌“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈。”雖然這樣唱著(zhù)，也對歌詞的意味稍有體會(huì )，但畢竟涉世未深，文字還嫌稚氣，眼光還不夠銳利。我們還生活在單純美好的校園里，并不了解外面的`世界。

　　記者，于我，是一個(gè)了解社會(huì )的窗口。而我所在的《社會(huì )傳真》欄目，又是一檔很貼近老百姓生活，關(guān)注社會(huì )民情的欄目。在實(shí)習的十天里，我了解到一些有關(guān)婚嫁的民俗文化知識和電影審批的內幕，也對目前政府的幾項實(shí)事項目和公務(wù)員報考升溫等社會(huì )熱點(diǎn)做了一些思考。我還經(jīng)歷了一場(chǎng)真情告白，看主人公挽回失落的愛(ài)情;參加了一次高層的會(huì )議，聽(tīng)省委書(shū)記李源潮肯定蘇州今年來(lái)的發(fā)展。我在每一次的新聞采訪(fǎng)中慢慢成長(cháng)。

　　做最棒的新聞，做最好的自己

　　這些天來(lái)，我深深感受著(zhù)欄目組的組織文化：精益求精。每一條新聞在播出前都要經(jīng)過(guò)嚴格的審片，精心的修改，而在播出后，還有反饋意見(jiàn)，會(huì )在每周的例會(huì )上提出。正是這種精神讓這檔節目的收視率總是能夠保持較高的記錄。

　　精彩的節目離不開(kāi)優(yōu)秀的記者。我有幸在短短的幾天中接觸到了幾位出色的老師。朱勝文老師，干練灑脫，透著(zhù)知性的美。她以自身經(jīng)歷告訴我，要努力尋找快樂(lè )的生活方式;以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份提醒我，要清醒的規劃自己的人生;以老師的角度指導我，要勇于突破自己。還有劉澄宇老師的高效、楊旗老師的樂(lè )天、張亮老師的敬業(yè)。每一位都在無(wú)形之中傳授給我許多東西，都在工作中透露出一種信念：做最棒的新聞，做最好的自己!

　　才開(kāi)始把記者的工作節奏融入到自己的生活，就要離開(kāi)了，又要回到大學(xué)校園，開(kāi)始新的學(xué)期。

　　記者實(shí)習心得體會(huì )6

　　我一直十分崇拜邵飄萍先生。在我看來(lái)，要當好一名記者那是需要天賦的，而邵飄萍先生擁有當記者的所有天資。他交際能力極強，上達總統、總理，下至仆役、百姓，他都與之靠得攏，談得來(lái)，因而耳目眾多。他聰慧機靈，“守若處女，動(dòng)若脫兔，有鬼神莫測之機”，隨機應變的能力極強。他懂得采訪(fǎng)對象的心理，會(huì )打心理戰。有人說(shuō)過(guò)，優(yōu)秀的新聞?dòng)浾咝枋峭ú牛�邵飄萍先生便是通才。在這次的報社實(shí)習中，我深深感到，要成為一名優(yōu)秀的新聞?dòng)浾撸�有太多太多東西需要學(xué)習了。

　　首先，記者需了解各行各業(yè)的知識，這一點(diǎn)，我深有體會(huì )。我去采訪(fǎng)洪山區評選“花王”，那些退休老爺爺把養花當成他們晚年的愛(ài)好，他們愛(ài)花如命，他們養花養出了門(mén)道，養出了藝術(shù)，讓我欽佩。我多希望自己能多了解一些花藝方面的知識，這樣能與他們有更多可聊的，也能挖掘更多有趣的信息。我去采訪(fǎng)附一社區京劇班，兩名骨干都是省人名醫院的退休職工，愛(ài)好京劇，看到她們聊起京劇來(lái)精神矍鑠，神采飛揚，我真的希望我能多知道一點(diǎn)京劇方面的知識。老人們說(shuō)個(gè)什么紅娘，西廂，我絲毫不了解，真為自己捏一把冷汗。我向法學(xué)院教授咨詢(xún)房產(chǎn)證的解決辦法，我多希望我能懂一點(diǎn)法學(xué)知識，這樣我問(wèn)的問(wèn)題就能更深一點(diǎn)，獲得的信息也能更有效一些。我去采訪(fǎng)外教進(jìn)社區教孩子英語(yǔ)，我多希望我的英語(yǔ)能在好點(diǎn)，這樣與外教交流暢通無(wú)阻，也能獲得一些更有效的信息。

　　其次，我覺(jué)得新聞?dòng)浾邞�該是一個(gè)“社會(huì )學(xué)家”。除了對我們這個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)形勢有清楚地把握，還要對社會(huì )結構，社會(huì )階層，社會(huì )問(wèn)題，有大致的把握。以便你在采訪(fǎng)中看到什么人說(shuō)什么話(huà)，在對事件的分析中有深刻的洞察。我跑的是社區這條線(xiàn)。社區是其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì ),我應該對社區的管理結構，對武漢社區的情況有非常清楚的認識。還記得我的第二個(gè)任務(wù)就是去采訪(fǎng)紫陽(yáng)路街道辦社區工作者的演講比賽。我對社區工作者一無(wú)所知，回來(lái)之后，我便上網(wǎng)了解社區工作者的工作內容等等，了解之后我發(fā)現社區工作者是一個(gè)多么重要的職業(yè)。

　　我更覺(jué)得新聞?dòng)浾邞�該是“心理學(xué)家”，要懂得采訪(fǎng)對象的心理，才能知道什么該問(wèn)，什么不該問(wèn)，什么該相信，什么不該相信。有一次我去社區采訪(fǎng)小朋友，當我說(shuō)我是記者后，小朋友變得非常拘謹，好像上課回答老師問(wèn)題一樣，我就后悔了，以后采訪(fǎng)小朋友我一定不自報身份了。還有，老師跟我說(shuō)采訪(fǎng)商販時(shí)，最好先買(mǎi)點(diǎn)東西，他們才樂(lè )意回答你的問(wèn)題。

　　記者是一個(gè)通才，什么都需要懂。但我覺(jué)得有一個(gè)最重要的東西，它是當好記者的制勝法寶。它叫勇氣。

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，一名外國的女記者，工作成績(jì)平平，但一次特殊的經(jīng)歷卻徹底改變了她的事業(yè)。那是甲殼蟲(chóng)樂(lè )隊去美國演出，由于時(shí)間緊，樂(lè )隊不打算接受專(zhuān)訪(fǎng)。但這位女記者鼓起勇氣給樂(lè )隊經(jīng)紀人電話(huà)，獲得了短暫采訪(fǎng)的機會(huì )。當她見(jiàn)到甲殼蟲(chóng)樂(lè )隊是，她非常緊張，因為她從未參與過(guò)如此重要的采訪(fǎng)。她盡量鎮定，完成了采訪(fǎng)后，她長(cháng)吁了一口氣。第二天，這條新聞作為獨家頭條刊登在報紙上。女記者得到了領(lǐng)導的器重。從此以后，她得到了許多重要的采訪(fǎng)機會(huì )。

　　這個(gè)故事體現了勇氣對于一個(gè)記者的重要性，有時(shí)候，你僅僅需要比別人多一點(diǎn)勇氣就夠了。閭丘露薇，水均益這些戰地記者都因他們難得的勇氣而成名。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我是一個(gè)缺乏勇氣的人，但我想一次次的鼓起勇氣之后，我的膽子會(huì )大一些。我不知道我將來(lái)會(huì )不會(huì )當記者，也許我也和那位外國女記者一樣平庸，但如果我真的當了記者，我會(huì )一次次的鼓起勇氣，也許有一天，我的膽子就練大了。

　　有很多時(shí)候，都覺(jué)得自己這個(gè)小記者的力量很弱小，面對社會(huì )上形形色色的人，要懂得察言觀(guān)色，要懂得保護自己。在被拒絕采訪(fǎng)，在被被采訪(fǎng)者取笑時(shí)，我都會(huì )覺(jué)得自己很脆弱。還有記者這個(gè)職業(yè)對體力要求很大。在搭公交搭錯直到采訪(fǎng)結束才到采訪(fǎng)地點(diǎn)時(shí)，在頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)找不到公交車(chē)站時(shí)，在夜深人靜獨自一人走在陌生的地點(diǎn)，擔心搭不到最后一班公交時(shí)，我都感到很絕望。不過(guò)，趁年輕，多吃點(diǎn)苦，也是好事，至少得到了鍛煉。

　　說(shuō)白了，記者是一個(gè)折騰人的職業(yè)。不過(guò)人生本來(lái)就是折騰，總有事情折騰你。不過(guò)，有些人心甘情愿為記者這個(gè)職業(yè)折騰，邵飄萍不就是嗎?他天生就是就當記者的料，不當就可惜了。在那個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代，他像弄潮兒一樣，天不怕，地不怕，書(shū)生意氣，揮斥方遒啊!這是何等的磅礴大氣!相比之下，我們就差遠了，學(xué)識，體力，勇氣都遠遜與于邵飄萍。在那樣一個(gè)時(shí)代，邵飄萍冒著(zhù)生命危險做新聞。而在這樣一個(gè)和平年代，我們卻因記者太累而不做新聞。這是個(gè)有趣的現象。

　　在我們這樣一個(gè)時(shí)代，記者應該肩負起怎樣的社會(huì )責任?我覺(jué)得邵飄萍的話(huà)依然受用。他認為，記者是“布衣之宰相，無(wú)冕之王”，是“社會(huì )之公人”，是居于統治者與被統治者之外的“第三者”，新聞事業(yè)是超然于統治階級與被統治階級的第三種社會(huì )因素，因而，它的作用是“比使政府聽(tīng)命于正當民意之前”，代表人民監督政府。可是，我們做到了嗎?

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