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共創(chuàng )文明班級倡議書(shū)

時(shí)間:2021-11-19 15:54:52 共創(chuàng )文明班級倡議書(shū) 我要投稿

共創(chuàng )文明班級倡議書(shū)

  一、倡議書(shū)的格式

  倡議書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。

  1、標題

  倡議書(shū)標題一般由文種名單獨組成,即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。另外,標題還可以由倡議內容和文種名共同組成。

  2、稱(chēng)呼

  一般頂格寫(xiě)在第二行開(kāi)頭。

  倡議書(shū)的稱(chēng)呼可依據倡議的對象而選用適當的稱(chēng)呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書(shū)也可不用稱(chēng)呼,而在正文中指出。需要特別指出的是,倡議書(shū)像其他專(zhuān)用書(shū)信一樣,不寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ)。

  3、正文

  一般在第三行空兩格寫(xiě)正文。倡議書(shū)的內容需包括以下一些方面:

  1)寫(xiě)明倡議書(shū)的背景原因和目的

  倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應,只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì )理解和信服,才會(huì )自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì )使人覺(jué)得莫名其妙,難以響應。

  2)寫(xiě)明倡議的具體內容和要求

  這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)倡議的具體內容一般是分條開(kāi)列的,這樣寫(xiě)往往清晰明確,一目了然。

  4、結尾

  結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)屬于專(zhuān)用書(shū)信,按照專(zhuān)用書(shū)信的格式寫(xiě)“此致敬禮”。

  5、落款

  落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名,署上發(fā)倡議的日期。

  “倡議書(shū)”在寫(xiě)法上有如下要求:在正文部分要寫(xiě)清發(fā)倡議的根據,原因和目的,否則響應者無(wú)所適從,會(huì )造成盲目的行動(dòng)。在結尾要寫(xiě)上倡議者的希望和建議,最后是署名和日期。

  二、共創(chuàng )文明班級倡議書(shū)(精選7篇)

  倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。下面是小編收集整理的共創(chuàng )文明班級倡議書(shū)(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

  共創(chuàng )文明班級倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  古人云:不學(xué)禮無(wú)以立。人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧。文明禮儀是每個(gè)人的根基。沒(méi)了文明,就沒(méi)有基本的道德底線(xiàn)。

  最近我們班出現了不文明的現象,臟話(huà)滿(mǎn)口都是的、打架的'、下課玩不文明游戲的,不說(shuō)臟話(huà)不打架玩文明游戲是我們每個(gè)人的義務(wù)。文明用語(yǔ)不打架,玩文明游戲不能僅僅是一句口號,為此,我要向全班同學(xué)提出倡議,讓我們從今天起努力做到一下幾點(diǎn):

  1、在班上不亂說(shuō)臟話(huà)。

  2、在班上不大吵大鬧。

  3、在班上不追跑打鬧。

  4、在班上下課不玩不文明游戲,可以下棋、玩竹節人、打羽毛球。

  5、不和同學(xué)發(fā)生矛盾,不和同學(xué)吵架、打架。

  6、展開(kāi)“文明班級”活動(dòng)課,讓同學(xué)講講自己的想法。

  7、看到同學(xué)有類(lèi)似行為要制止并提醒他改正。

  8、制作“文明班級”標簽并張貼。

  一份倡議,一個(gè)承諾,一種責任。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

  XXX

  20xx年11月27日

  共創(chuàng )文明班級倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)期伊始,萬(wàn)象俱新,我們踏上征程,追求卓越。良師益友,攜手同行,我們比肩而立,共創(chuàng )優(yōu)秀。

  122年的歷史積淀了一中厚重的內涵,塑造了一中卓越的先驅?zhuān)斘覀兘酉職v史的重任,注定要擔起優(yōu)秀的風(fēng)范。然而,單絲不成線(xiàn),獨木不成林。個(gè)人的光彩較之集體的榮耀微不足道,同時(shí),集體的優(yōu)秀也依賴(lài)我們每個(gè)個(gè)體的努力。作為一中的一份子,我們有責任也有義務(wù)做出貢獻,攜手共創(chuàng )一個(gè)令人欽佩的集體,而第一步就是構建一個(gè)優(yōu)秀的班級。

  首先,優(yōu)秀源于團結,班級之精神風(fēng)貌全在于團結二字,團結一心則士氣高昂,精神抖擻,反之則氣勢低落,一盤(pán)散沙。其次,優(yōu)秀始于紀律,紀律嚴明,組織明確,才能步調一致,班級穩步前行。再次,優(yōu)秀行于兼容,兼各家之所長(cháng),容每人之所想,才能齊心協(xié)力,創(chuàng )造卓越。最后,優(yōu)秀成于個(gè)性,發(fā)揮特色,善于創(chuàng )新,才能形成一個(gè)個(gè)性鮮明,充滿(mǎn)活力的班集體。因此,為了營(yíng)造良好環(huán)境,創(chuàng )建優(yōu)秀班級,校團委特向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  第一,著(zhù)手制定本班的班規班紀,嚴明獎懲措施,積極推廣嚴格執行。

  第二,班委要做好班級榮譽(yù)感與責任心的宣傳培養工作,加強同學(xué)們對班集體的認同感及歸屬感。同時(shí),同學(xué)們應積極融入到班級的建設活動(dòng)當中,對待師長(cháng)謙敬有禮,同伴之間友愛(ài)互助,集體活動(dòng)中以班級利益為先,努力建成一個(gè)班級凝聚力強,集體意識明確的班集體。

  第三,注重班級文化建設,形成優(yōu)秀的班風(fēng)班貌,同學(xué)們應注意自身素養,遵守學(xué)校紀律,對于不文明現象應堅決杜絕,維護班級形象,并且大力宣揚班級中的好人好事,互相學(xué)習,保持積極進(jìn)取的態(tài)度,形成優(yōu)良上進(jìn)的班風(fēng)。班級文化建設中,集思廣益,發(fā)揮所長(cháng),努力建成一個(gè)班風(fēng)正氣向上,班貌活力有序的班集體。

  第四,勤學(xué)好問(wèn),形成良性的學(xué)習氛圍,不僅注重平時(shí)課業(yè)成績(jì)的提高,更應關(guān)注自身素質(zhì)的全面發(fā)展,認真對待特色校本課程,課余參與有意義的校園活動(dòng),先完善自身,再帶動(dòng)班級。

  第五,積極參與團體及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中增進(jìn)同學(xué)感情,維護班級榮譽(yù),發(fā)揚集體精神,展現各班的特色特長(cháng),在各個(gè)方面努力建成一個(gè)優(yōu)秀團結,勇于拼搏,追求卓越的班集體。

  相信在老師與同學(xué)們的共同努力下,定能展現一中學(xué)子心志遠大,人格健全,能力卓越,氣質(zhì)高雅的良好風(fēng)范,實(shí)現創(chuàng )建優(yōu)秀班級的最終目標,構筑一個(gè)團結友愛(ài),積極進(jìn)取,學(xué)風(fēng)向上的校園環(huán)境!

  xxx班

  20XX年5月7日

  共創(chuàng )文明班級倡議書(shū)3

全體同學(xué)們:

  今天,咱們的話(huà)題從四個(gè)字說(shuō)起,那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個(gè)字是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級,也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  力爭上游離不開(kāi)一個(gè)“競”。學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù),因為每個(gè)人都不是十全十美的。所以我們要互相取長(cháng)補短、互相競爭。如果沒(méi)有競爭做動(dòng)力,我們就不可能努力,整個(gè)班集體便沒(méi)有活力。我們只有在學(xué)習中競爭,才能取得更好的成績(jì)。秩序安定離不開(kāi)一個(gè)“靜”。良好的學(xué)習環(huán)境是我們學(xué)習的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習生活。有的同學(xué)在班內大吵大嚷,這不僅有損于班級的榮譽(yù),更影響到學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時(shí),應立即采取措施,保護良好的學(xué)習環(huán)境。

  環(huán)境整潔離不開(kāi)一個(gè)“凈”。保持好班內衛生和衛生區衛生,不僅有利于我們的學(xué)習,更有利于我們增強環(huán)保意識。其實(shí),不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,我認為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。

  文明禮貌離不開(kāi)一個(gè)“敬”。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無(wú)從說(shuō)起。這就要求我們上課認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè),尊重老師的勞動(dòng)成果,只有這樣才稱(chēng)得上尊師。為此,育英學(xué)校少先大隊向全體同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們要用心記住競、靜、凈、敬這四個(gè)字,更要用心按照這四個(gè)字去做,爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng )文明班級,努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學(xué)校增光添彩。

  xxx班

  20XX年X月X日

  共創(chuàng )文明班級倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,高樓聳立,窗明幾凈,我們每個(gè)人都感到她的潔凈和美麗。一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一顆顆小草和一朵朵小花為我們點(diǎn)綴著(zhù)校園。但總有一些同學(xué)不愛(ài)護我們美好的環(huán)境;隨地亂丟紙屑,亂穿花壇、草坪,課桌上亂涂亂畫(huà)……我們的草坪在哭泣,小花在流淚,地面、課桌在抗議。舒適的學(xué)習環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的行為習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此,我們向大家發(fā)起“講文明、守秩序、創(chuàng )建文明班級”的倡議。

  1、不講方言、臟話(huà),從自身做起,多使用禮貌用語(yǔ)。

  2、不吃糖果零食。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì )使我們身體變肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì )損害我們的健康。

  3、不亂丟果皮紙屑,對垃圾進(jìn)行分類(lèi),回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)生活環(huán)境。建議各班設立一個(gè)廢紙回收箱,可利用物品回收箱。

  4、不亂穿花壇,不隨便攀折花木,不踐踏草坪。因為小草也有生命,需要你我共同的呵護。讓我們大家一起來(lái)欣賞美。

  5、課間、午間不追逐奔跑,不大聲喧嘩。因為輕聲也是一種美德。

  6、遵守《中學(xué)生日常行為規范》,遵守學(xué)校各項規定,不早到校,按時(shí)離校。出操時(shí)做到靜、齊、快。中午用餐文明、安靜,不挑食,不浪費糧食。

  7、從小樹(shù)立遠大理想,發(fā)奮學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,勇于創(chuàng )新進(jìn)取。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,人人爭做文明小衛士,班班爭創(chuàng )文明班級。

  讓我們攜手并進(jìn),用優(yōu)美文明的言語(yǔ),架起彼此心靈之間的金橋,用實(shí)際行動(dòng)使班級閃亮生輝,用勤奮、踏實(shí)地學(xué)習為學(xué)校增光添彩!

  xxx班

  20XX年X月X日

  共創(chuàng )文明班級倡議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  “班級是我家,文明靠大家”。讓我們乘著(zhù)前段時(shí)間“爭創(chuàng )文明宿舍”的東風(fēng),揚起“爭創(chuàng )文明班級、打造班級名片”的云帆,從每個(gè)班集體基地出發(fā),全力以赴于創(chuàng )辦文明班級,打造具有自己班級特色的班級名片,為xx有更多的七彩長(cháng)虹的繽紛絢麗而努力。

  如果說(shuō)學(xué)生宿舍是我們每位同學(xué)溫馨的家,那么每個(gè)班級除了是承載我們喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣的家之外,更是我們成長(cháng)成才,揚帆出海的港灣。為了創(chuàng )建文明班級,也為了進(jìn)一步打造北師大大同附中具有特色的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路,培養和彰顯學(xué)生具有個(gè)性特色的精神面貌,我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:競、靜、凈、敬。這是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級,更不可能打造出屬于自己的班級名片。讓我們揚起寫(xiě)有這四個(gè)大字的云帆,直濟滄海。

  力爭上游離不開(kāi)一個(gè)“競”。學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù),在班級中吸取其他同學(xué)的長(cháng)處來(lái)促進(jìn)自己的學(xué)習需要競爭做動(dòng)力。一個(gè)良好文明習慣的養成更需要競爭做動(dòng)力。為了培養同學(xué)們的競爭意識,努力為班集體爭光,我們設置了以下幾張具有特色的班級名片:“早操示范班集體”、“眼保健操示范班集體”、“課間操示范班集體”、“特色板報示范班集體”等。如果沒(méi)有競爭做動(dòng)力,我們就不可能一往無(wú)前,整個(gè)班集體便沒(méi)有活力。讓我們力爭上游,在競爭中培養文明習慣,走向文明班級。

  秩序安定離不開(kāi)一個(gè)“靜”。良好的學(xué)習環(huán)境是我們學(xué)習的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習生活。有的同學(xué)喜歡在我們班內或校園里大吵大嚷,這不僅有損我們班級的榮譽(yù),更會(huì )影響我們學(xué)校的秩序。所以我們要學(xué)會(huì )低聲細語(yǔ)交流,文雅漫步行走,創(chuàng )造并保護良好的學(xué)習環(huán)境。為此我們設置了“紀律先進(jìn)班集體“的班級名片,在“沉默是金”中,走出我們輝煌的明天。

  環(huán)境整潔離不開(kāi)一個(gè)“凈”。保持好室內外衛生,不僅有利于我們的學(xué)習和身體健康,更有利于我們環(huán)保意識的增強。其實(shí),不僅環(huán)境需要潔凈的外表,我們的心靈更需要純潔的詮釋。有的學(xué)生穿奇裝異服、蓄不合要求的發(fā)式、甚至化妝佩戴首飾,這不是中學(xué)生應有的表現。學(xué)生穿校服最美麗大方,也最整潔,所以我們不僅要使環(huán)境整潔,也要做到自身的潔凈。為此我們設置了“衛生先進(jìn)班集體”、“儀容儀表整潔班集體”的班級名片,一屋既掃,何愁掃天下?文明禮貌離不開(kāi)一個(gè)“敬”。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無(wú)從說(shuō)起。讓我們以尊師為榮,上課認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè),尊重老師的勞動(dòng)成果。

  文章作到極處,并無(wú)它異,只是恰好;人品作到極處,并無(wú)它異,只是本然。總而言之,我們要做的很多,這需要我們身體力行。創(chuàng )建“文明班級”要成為我們每個(gè)同學(xué)的共同愿望,努力打造屬于我們自己的班級名片,使我們每個(gè)班級都成為校園中一顆璀璨的明珠,更應成為我們不斷努力奮進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,讓我們秉承文明的火炬,一起把文明的號角奏響整個(gè)校園!

  xxx班

  20XX年X月X日

  共創(chuàng )文明班級倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書(shū)答禮,更加文明,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們的珍惜、愛(ài)護!

  教室是我們學(xué)習的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進(jìn)而影響到我們的學(xué)習和生活,同時(shí)教室衛生也是學(xué)院文明程度的重要標志,是學(xué)院對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。

  我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康的成長(cháng),而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開(kāi)我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維持班級清潔為習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗和諧的校園、清潔衛生的班級!

  愛(ài)我班級,從我做起!護我校園,你我大家!同學(xué)們,讓我們人人動(dòng)手,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習生活和工作環(huán)境共同努力吧!

  xxx班

  20XX年X月X日

  共創(chuàng )文明班級倡議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,爭做領(lǐng)袖人,學(xué)做社會(huì )人。只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。打造一個(gè)團結友愛(ài)、誠信守紀、整潔安全和一個(gè)具有豐富生活班級文化的和諧環(huán)境。言語(yǔ)行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現,文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質(zhì),才能夠擔當起將來(lái)時(shí)代賦予我們的使命。為提高我們自身的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍,今天我班開(kāi)展“創(chuàng )建文明班級,爭當領(lǐng)袖學(xué)生”的主題班會(huì )活動(dòng),我代表我班班委會(huì )向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);

  2、尊敬師長(cháng),孝敬長(cháng)輩,團結同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠信;

  3、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習上給予熱心的支持與幫助;

  3、遵守作息時(shí)間,按時(shí)上課自習,不遲到早退;

  4、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無(wú)故缺勤;

  5、維護就餐秩序,注意進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費;

  6、遵守住宿規定,建設和諧寢室,不違規亂紀;

  7、友愛(ài)同學(xué)朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;

  8、發(fā)揚誠信品質(zhì),遵守考風(fēng)考紀,考試不作弊;

  9、交往舉止得體,營(yíng)造校園文明,不過(guò)于親密;

  10、學(xué)會(huì )自尊自重,衣著(zhù)樸素大方,不奇裝異服;

  11、保護公共設施,愛(ài)護花草樹(shù)木,不污損破壞;

  12、堅持勤儉樸素,節約用水用電,不浪費資源;

  13、善用網(wǎng)絡(luò )資源,堅持文明上網(wǎng),不玩物喪志;

  14、弘揚外校精神,共建和諧校園,不損害學(xué)校聲譽(yù)!

  15、移風(fēng)易俗,破除封建迷信,崇尚科學(xué),爭做文明使者,爭做領(lǐng)袖學(xué)生!

  xxx班

  20XX年X月X日

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