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大學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)自我評價(jià)

大學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)自我評價(jià)

  一、能力素質(zhì)研究背景

  能力素質(zhì)的研究始于20世紀60年代后期,直到1973年,心理學(xué)家麥克利蘭在《美國心理學(xué)家》雜志上發(fā)表文章《測量能力特征而非智力》認為,從第一手材 料直接發(fā)掘的、真正影響工作業(yè)績(jì)的個(gè)人條件和行為特征就是能力素質(zhì)。

  美國心理學(xué)家斯班瑟在1993年給出了一個(gè)較完整的定義,即能力素質(zhì)模型是指能和參照效標(優(yōu)秀的績(jì)效或合格績(jì)效)有因果關(guān)系的個(gè)體的深層次特征。這一概念包括三個(gè)方面的含義:深層次特征、因果關(guān)系和效標參考。

  深層次特征是指個(gè)體潛在的特征能保持相當長(cháng)一段時(shí)間,并能預示個(gè)體在不同情況和工作任務(wù)中的行為或思考方式,其基本層面為深層的動(dòng)機、特質(zhì)、自我形象、態(tài)度或價(jià)值觀(guān),淺層的知識和技 能。因果關(guān)系指勝任素質(zhì)能引起或預測行為或績(jì)效,一般說(shuō)來(lái),動(dòng)機、特質(zhì)、自我概念和社會(huì )角色等勝任素質(zhì)能夠預測行為反應方式,而行為反應方式又會(huì )影響工作績(jì)效,可表述為意圖-行為-結果。效標參考是指勝任素質(zhì)能夠按照某一標準,預測效標群體的工作優(yōu)劣,效標參考是勝任素質(zhì)定義中一個(gè)非常關(guān)鍵的內容。一種勝任素質(zhì)如果不能預測有意義的差異,與參考的效標沒(méi)有明顯的因果關(guān)系,則不能稱(chēng)之為勝任素質(zhì)。

  二、大學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)自我評價(jià)(通用20篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,我們會(huì )經(jīng)常用到自我評價(jià),自我評價(jià)是自我診斷、自我調節、自我完善的過(guò)程。如何寫(xiě)自我評價(jià)才合適呢?下面是小編整理的大學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)自我評價(jià)(通用20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  大學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)自我評價(jià)1

  本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。品行端正、吃苦耐勞,有很好的協(xié)作能力和和強團隊意識。

  熟練掌握Office、Excel、PowerPoint等應用辦公軟件,英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力還可以。

  對于工作我堅持:喜歡在做的事,做好在做的事。相信能夠勝任給予的工作。學(xué)習認真,工作負責,有較強的學(xué)習與適應能力,有良好的溝通協(xié)調能力和團隊協(xié)作精神。為人親和,充滿(mǎn)活力,做事細心,耐心,接受各種挑戰!

  具備良好的溝通能力,較強的分析、解決問(wèn)題能力。具有良好的計劃性,團隊精神,能承受工作壓力并充滿(mǎn)熱情。適應能力強,自學(xué)能力強。

  大學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)自我評價(jià)2

  本人性格外向,開(kāi)朗,對待工作積極主動(dòng)。自從去到XX銀行實(shí)習,在行領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進(jìn)步。在一開(kāi)始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領(lǐng)導的關(guān)心,以及同事們的幫助,我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語(yǔ)時(shí),我就會(huì )在網(wǎng)上查找相關(guān)解釋?zhuān)绻麑?shí)在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。現將實(shí)習期間工作來(lái)做自我評價(jià):

  1、在這段時(shí)間中,我已經(jīng)在這些方面有了長(cháng)足的進(jìn)步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉變成一個(gè)社會(huì )人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們興業(yè)銀行有著(zhù)的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開(kāi)的,核銷(xiāo)工作內容特別多,從剛剛XX業(yè)銀行工作開(kāi)始,我先后趕上了三次核銷(xiāo)的工作,而且據說(shuō)今年每一批數量又特別大,這正好是我學(xué)習這個(gè)核銷(xiāo)過(guò)程的大好機會(huì ),我通過(guò)了這幾次的練習,自己已經(jīng)逐步掌握了這個(gè)過(guò)程的要領(lǐng)。

  2、我核銷(xiāo)的過(guò)程中會(huì )有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統里找出數字填寫(xiě)在相關(guān)的表格中,要知道核銷(xiāo)報告如何來(lái)寫(xiě),我也根據范本自己練習寫(xiě)過(guò)。我還要填寫(xiě)送審表,做核銷(xiāo)材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷(xiāo)材料包裝好。反正感覺(jué)核銷(xiāo)的整個(gè)過(guò)程是比較忙碌的,不過(guò)這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會(huì )有更加大的進(jìn)步的可能。

  3、在工作過(guò)程中我還會(huì )單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來(lái)講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會(huì ),讓自己變得更加成熟起來(lái)。

  通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門(mén)的業(yè)務(wù)知識,已經(jīng)基本能夠單獨處理核銷(xiāo)所具備的技能。從對銀行業(yè)務(wù)知識的陌生到現在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步,希望在今后能夠有更多的時(shí)間去努力學(xué)習,可以參加一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)的輔導班,并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。同時(shí)本人在以前的工作崗位中銷(xiāo)售業(yè)績(jì)也一直是名列前茅。尊重領(lǐng)導,團結同事,團隊合作意識強,勇于面對挫折及工作中的.壓力,能適應不同的工作環(huán)境!

  大學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)自我評價(jià)3

  非常榮幸我能夠進(jìn)入xx銀行,并已經(jīng)進(jìn)行幾個(gè)月的實(shí)習,這次機會(huì )對于我這個(gè)剛畢業(yè)學(xué)生是非常寶貴的。實(shí)習的幾個(gè)月,是讓我認識到我的選擇是非常正確的,銀行金融行業(yè)確實(shí)是我的興趣所在,在這并不算長(cháng)的時(shí)間里我卻學(xué)會(huì )了很多很多,我對這幾個(gè)人的實(shí)習自我評價(jià)如下:

  剛進(jìn)xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)務(wù),我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗,練習點(diǎn)鈔、打算盤(pán)、儲蓄業(yè)務(wù),雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車(chē)1個(gè)多小時(shí),但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車(chē),我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛生,再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準備準備一天的工作,也是這個(gè)習慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習到更多的業(yè)務(wù)知識。通過(guò)這次的實(shí)習,我對個(gè)人金融業(yè)務(wù)有了更為詳盡而深刻了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的個(gè)人金融業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)的流程提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。

  針對銀行職員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),我主動(dòng)調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的`態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒Γ瑥亩屇抗饷嫦蛭磥?lái)。

  通過(guò)實(shí)習的幾個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力!

  大學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)自我評價(jià)4

  時(shí)間匆匆轉走,現在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來(lái),自己努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。

  在各部門(mén)的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無(wú)論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛等多方面的任務(wù)。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過(guò)去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

  做好科室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習,為此各科室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習與工作有關(guān)的知識,不斷開(kāi)闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

  工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作,在xx上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長(cháng)成材,成為一名合格的正式xx—x里的職工,一個(gè)月的學(xué)習與工作,讓我成長(cháng)了很多,今后我會(huì )繼續努力,一如既往地保持著(zhù)優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績(jì)。

  大學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)自我評價(jià)5

  我熱愛(ài)服裝并投入了巨大的熱情,在工作和生活中注意觀(guān)察和學(xué)習與設計相關(guān)的知識。簡(jiǎn)潔、大氣的風(fēng)格,并講究細節的設計。喜歡用立體裁剪。善于色彩的`搭配和各種工藝的運用,我認為對市場(chǎng)的理解是設計師最應該堅持思考和不斷探索的,設計與市場(chǎng)相互諧調才會(huì )產(chǎn)生合適的商品,設計才能產(chǎn)生價(jià)值。本人講團隊,善于思考,精力充沛。對服裝和設計有自己的獨到理解。希望能為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

  本人蘇州大學(xué)材料學(xué)院輕化工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè),工作三年了,現為染整助理工程師,一年的印花技術(shù)經(jīng)驗和兩年的染色整理技術(shù)經(jīng)驗。英語(yǔ)水平良好,電腦技術(shù)一流,熟練掌握辦公自動(dòng)化。為人友善,思想進(jìn)步,積極向上。在打企業(yè)內就業(yè),這兩年見(jiàn)識到更多的東西,了解更多工廠(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)和工藝上的知識,學(xué)習到更多的為人處世知識,豐富了自己的能力。

  大學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)自我評價(jià)6

  大學(xué)生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學(xué)習和生活做一個(gè)作一個(gè)總結和評價(jià):

  在校期間,在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀,三年來(lái),雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習的環(huán)境變寬松了,學(xué)習更多需要的是自主性,于是,長(cháng)期在老師、家長(cháng)督導下學(xué)習的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來(lái)在老師、輔導員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。 二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習,導致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息,造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

  在今后的日子里,我會(huì )從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。

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  本人畢業(yè)于20xx年x月份。步入社會(huì )以后,做過(guò)兼職和兩年的全職工作,有一定的工作能力和語(yǔ)言的溝通能力。做事也比較認真付責任。收到同事和上司的認可。不過(guò)還是希望能找到一個(gè)更合適自己的工作崗位來(lái)鍛煉自己,是自己在繼續不斷的進(jìn)步希望就職于本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的有潛力的公司,企業(yè)單位。本人將以飽滿(mǎn)的熱情投入工作中。希望能與公司共同發(fā)展。(企業(yè)管理員、機械操作、數控加工中心、塑模設計、繪圖)

  1、熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛(ài)他,才能全心全意去做,才可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這并不能影響我對他的投入,工夫就怕有心人,我是能夠把他做好的,我已做好充分的準備去做好他。

  2、不怕吃苦加執著(zhù),風(fēng)吹日曬,條件的刻苦,荒郊野外,這些曾經(jīng)的軍訓生活和自己的鍛煉,已經(jīng)不是最重要的,現在的我已具備這些各方面應對條件,

  3、專(zhuān)業(yè)技能加優(yōu)異的成績(jì),我所學(xué)的是道橋專(zhuān)業(yè),18個(gè)月的理論學(xué)習,讓我渴望在實(shí)踐中得到鍛煉,通過(guò)實(shí)踐我想學(xué)習到自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,不愿做只有理論的空架子,雖然學(xué)習過(guò),但是在實(shí)踐過(guò)程中,我不會(huì )因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進(jìn)們門(mén)修行在個(gè)人,英語(yǔ)和計算機已經(jīng)結業(yè),在空閑時(shí)間我仍會(huì )繼續學(xué)習,爭取在將來(lái)做個(gè)有用人才。

  大學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)自我評價(jià)8

  大三期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng),“學(xué)而知不足”是我學(xué)習、工作的動(dòng)力。在學(xué)習上,我深知學(xué)習的重要性,而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我應抓住這個(gè)機會(huì )用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的也是無(wú)止境的。為此,我合理安排時(shí)間,調整好休息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )時(shí)間,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我相信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難,來(lái)實(shí)現自我的人生價(jià)值。

  在思想上,我作風(fēng)優(yōu)良,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中事務(wù)。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,樂(lè )于助人。這一年的學(xué)習使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為我日后成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下堅實(shí)的基礎。

  在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱情待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)的生活習慣和正派作風(fēng),由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與同學(xué)、室友相處甚是融洽。通過(guò)一年的學(xué)習,我也發(fā)現自己的不足,只有吃苦精神是不夠的,在學(xué)習上要懂得靈活運用。在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養刻苦學(xué)習的精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。

  大學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)自我評價(jià)9

  在學(xué)習上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著(zhù)大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習。大學(xué)四年,不光使我學(xué)到了許多知識,也使我懂得了學(xué)習的方法。正是利用這種方法,在除學(xué)校開(kāi)設的課程外,我還自學(xué)了日語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò )數據庫、網(wǎng)頁(yè)制作、平面設計等知識,很好地充實(shí)了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來(lái)打下良好的基礎。到目前為止,我已掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎知識和有關(guān)網(wǎng)絡(luò )的基本知識。除此之外,對計算機的愛(ài)好讓我對計算機有一定的了解,對photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應用,并具有一定的編程能力。

  在思想上:我要求上進(jìn),一直以樂(lè )于助人為已任,多次參加青年志愿者活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),為自己的學(xué)習和生活創(chuàng )造了良好的環(huán)境。

  工作方面:我參與了校學(xué)生社區的建設與維護工作,使它成為同學(xué)們喜愛(ài)的校內站點(diǎn)之一。目前正在參與校遠程教育的建設。除此之外,曾參與《印刷科技詞典》電子版班刊、畢業(yè)光盤(pán)的制作。實(shí)踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時(shí),更激起我強烈的學(xué)習欲望,讓我不斷進(jìn)取,不斷提高。

  在日常生活中:我生活儉樸,有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好。我愛(ài)好體育,尤其是足球和乒乓球,曾參加院足球隊并獲得校聯(lián)賽第三名,參加班足球隊并獲院足球聯(lián)賽冠軍。也多次代表班級出戰院乒乓球賽。我還喜歡上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò )獲取更新更多的知識,不斷豐富和完善自己。

  大學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)自我評價(jià)10

  今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。現總結如下:

  德:在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,認真學(xué)習了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無(wú)形中有了相當顯著(zhù)的提升。

  智:學(xué)習刻苦,態(tài)度認真,只是在學(xué)習方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習中需要改進(jìn)。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習,對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì )加倍努力學(xué)習,把更好的成績(jì)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對我的壓力,到不如說(shuō)是對我的考驗,我一定會(huì )全力以赴。

  體,包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng),身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。

  總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的兩年,是積極

  探索、逐步成熟的兩年。同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。在新的一年里,我要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,發(fā)揮自己才能和特長(cháng),把握有限的大學(xué)時(shí)光,努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現。

  大學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)自我評價(jià)11

  時(shí)光荏苒,學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jì)。為了發(fā)揚成績(jì),彌補不足,以利于今后的工作和學(xué)習,特自我鑒定如下:

  思想道德素質(zhì)方面,本人一貫具有熱愛(ài)祖國,思想上積極要求上進(jìn),我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著(zhù)昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅定不移地朝著(zhù)既定的奮斗目標前進(jìn)。我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng)。

  科學(xué)文化素質(zhì)方面,學(xué)習方面嚴格要求自己,憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

  身體、心理素質(zhì)方面,在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì )熱心幫助,面對壓力和挑戰我會(huì )勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞自我鑒定。另外就是交際溝通能力還有待加強。

  積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì ),而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我很積極,夠樂(lè )觀(guān),我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,君子以自強不息!

  大學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)自我評價(jià)12

  我是一名普通大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,美好的三年大學(xué)生活讓我積累了充分的文化知識,社會(huì )實(shí)踐能力有了進(jìn)步,也讓我在心理上有了質(zhì)的奔騰。我一直不斷地努力做我自己,超越自己,希望可以有更高的質(zhì)的奔騰。下面我要對這四年的大學(xué)生活做個(gè)自我評價(jià)。

  首先,我努力積累文化知識,為實(shí)踐做最充分的預備。每一門(mén)課程我都認真對待,我喜歡英語(yǔ),所以我注重英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力進(jìn)步。我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地把握了金融、會(huì )計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮節;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。

  其次,暑期短暫的社會(huì )實(shí)踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個(gè)初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應能力,讓我在實(shí)踐中不斷地積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。

  再者,在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好,具有極強的團隊精神。

  最后,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通,一直是受老師和同學(xué)好評的對象。

  我堅信,熱情加信心,專(zhuān)業(yè)技能加優(yōu)異的成績(jì)。在競爭中學(xué)會(huì )從容,在挫折中學(xué)會(huì )微笑。做最壞的打算,盡最大的努力,這樣的人生就會(huì )是勝利的人生。

  大學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)自我評價(jià)13

  通過(guò)四年的大學(xué)生活,我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結,并以此為我今后行動(dòng)的指南。

  思想方面,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現自我價(jià)值。我認真學(xué)習黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對黨有了更加清晰的認識。

  學(xué)習方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jì),我就會(huì )感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計算機類(lèi)的書(shū)籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績(jì)。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

  在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,學(xué)習固然重要,一個(gè)人能力的培養也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì ),如系學(xué)生會(huì )的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會(huì )就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。

  珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

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  大學(xué)三年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學(xué)三年的時(shí)間里,我享受過(guò)成功的甜蜜,品嘗過(guò)失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個(gè)青澀,魯莽的中學(xué)生,蛻變成一個(gè)成熟,內斂的大學(xué)生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩;面對生活的挫折時(shí),知道該怎樣去應對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。

  學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時(shí)間,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解,學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高,三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。

  生活中,積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標,擅打籃球,多次參加籃球比賽,為班級爭光。這也極大地提高了我與同學(xué)之間的團結協(xié)調能力,跟同學(xué)相處融洽、和諧。

  大學(xué)的生活即將要結束了,心里當然會(huì )有很多的不舍得。不舍得讀了兩年的大學(xué),不舍得大學(xué)里的.老師和同學(xué),不舍得同居了兩年的舍友等。因此我會(huì )更加珍惜剩下的日子。在這兩年里,自己積極過(guò)也努力過(guò),并積極參與學(xué)校的活動(dòng),使自己增長(cháng)了見(jiàn)識,提高了自身素質(zhì),鍛煉了自我能力,在各方面都有很大的提高。在以后的日子里,做得好的我會(huì )繼續發(fā)揚,做不好的我會(huì )努力去改進(jìn)自己。我會(huì )更加嚴格地要求自己,努力做到最好。為未來(lái)的生活打下堅定地基礎,向著(zhù)自己的理想奮斗前進(jìn)。

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  本人學(xué)習態(tài)度端正,勤奮好學(xué),基本上牢固的掌握金融專(zhuān)業(yè)知識和技能,課余參加了社團模擬炒股比賽,做到了將所學(xué)用于實(shí)踐中;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。我利用課余時(shí)間經(jīng)常去圖書(shū)館閱覽金融方面的書(shū)籍,了解國內金融業(yè)的發(fā)展情況。圖書(shū)館就是一個(gè)改變人思想的地方。而且我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落伍。

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  三年來(lái),學(xué)習上我嚴厲要求自己,注意探索得當自己處境的學(xué)習要領(lǐng),主動(dòng)頭腦,剖析、管理題目才能強,學(xué)習成效精良。

  我遵紀遵法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同硯相處融洽。我有較強的全體榮譽(yù)感,全力為班為校做功德。作為一名團員,我思維前進(jìn),遵守社會(huì )公德,主動(dòng)投身實(shí)踐,體貼國度大事。在團組織的率領(lǐng)下,力圖更好地錘煉自己,升高自己的思維覺(jué)悟。

  性格天真開(kāi)朗的我主動(dòng)加入種種有益運動(dòng)。高一年擔當語(yǔ)文科代表,幫忙老師做好各項做事。加入市演講競賽獲三等獎。主持校知識逐鹿,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同硯加入種種運動(dòng)。

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  四年的大學(xué)生涯,讓我從一個(gè)青澀的高中生慢慢的變成一個(gè)社會(huì )人,大學(xué)就是一個(gè)小小的社會(huì ),在這四年里,我積極參加活動(dòng),讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力都得到了鍛煉,心理素質(zhì)也變得越來(lái)愈好。在學(xué)校期間獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱(chēng)號。

  我的性格是低調沉穩,說(shuō)一不二。工作嚴謹負責。有一個(gè)積極向上的世界觀(guān)。我愛(ài)好廣泛,對一切新鮮事物都感興趣,對事不盲目跟風(fēng),會(huì )有自己獨到的看法。有很好的團隊意識。我的文字和語(yǔ)言表達能力強,注重團隊合作的力量。曾經(jīng)在學(xué)校參與組織多次大型活動(dòng),有豐富的組織經(jīng)驗。

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  本人是一個(gè)性格開(kāi)朗,誠實(shí)正直,積極勤奮,善于學(xué)習的人。對待工作熱情、積極、向上,在工作中積極進(jìn)取不斷學(xué)習、提升。做事認真、仔細、細致、能有效完成上級領(lǐng)導交待的任務(wù),善于與人溝通。

  本人的性格老實(shí)、忠厚,厚道,文靜我深知作為一名會(huì )計人員除具備良好的職業(yè)道德外,還必須不斷地深厚自己的專(zhuān)業(yè)理論知識,提升實(shí)戰經(jīng)驗,兼容并蓄具有強烈的責任心,耐性好,細心,誠信開(kāi)朗,勤勞,善于思考,有較強的計算能力和動(dòng)手能力,虛心好學(xué),擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識及操作能力,有很好的團隊精神;尤其對有興趣的事情或工作,會(huì )專(zhuān)心忘我地去完成,并從中享受在過(guò)程中得到的快樂(lè ),能把事情當是一件快樂(lè )的事去完成。

  大學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)自我評價(jià)19

  本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開(kāi)發(fā)自身潛力; 做一個(gè)主動(dòng)的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量;

  具備良好的人品,樂(lè )于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀(guān)直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達成團隊的目標;善于學(xué)習,勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時(shí)間內融入一個(gè)新的領(lǐng)域,適應他并且把他做好;

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  本人在校期間表現良好,遵守校紀校規,從不無(wú)故曠課早退,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。喜歡與同學(xué)交流各方面的話(huà)題,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)以解除疑惑。

  作為一名應屆畢業(yè)生,我缺乏經(jīng)驗,但我卻充滿(mǎn)激情,對工作充滿(mǎn)渴望,熱愛(ài)學(xué)習,為人踏實(shí)。本人性格比較直,為人亦比較正直,有理想,有追求,但不脫群,服從上級領(lǐng)導的指示。

  天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,給我一個(gè)展示的平臺,我將還您一份滿(mǎn)意我也希望公司能給我一次機會(huì ),讓我能夠為公司做好這個(gè)崗位。

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