帶手機進(jìn)校檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編精心整理的帶手機進(jìn)校檢討書(shū)（通用16篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
帶手機進(jìn)校檢討書(shū)1
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，對于自己今天的行為，感到非常難受，因為手機是不能帶到學(xué)校的，我這種情況非常的不好，現在想了想還是蠻自責，過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)，我總是沒(méi)有考慮到這些，作為一名高中學(xué)生，這是對自己的不負責任，學(xué)習是自己的事情，我卻總是那么不在意，現在高中階段的學(xué)習也越來(lái)越緊張了，一個(gè)學(xué)期馬上又過(guò)去，我現在要消耗時(shí)間，是非常不對的，而且我把手機帶到學(xué)校來(lái)，是違反了學(xué)校相關(guān)規定的。
有些事情真的是做的不夠好，因為學(xué)生就應該要學(xué)生的樣子，我真的去是一種非常不好的行為，在這樣的狀態(tài)下面，真的是非常有影響，現在我也不希望這樣持續下去，有些東西真的還是要做的比較認真一點(diǎn)，這也是對自己的一種負責任，今天我也非常難受，手機被您沒(méi)收了，但是我知道這是應該的，因為在學(xué)校本身就不允許玩手機，我偷偷的把手機帶到學(xué)校來(lái)，當時(shí)就是抱著(zhù)一種僥幸的心理，沒(méi)想到自己這種想法影響這么不好，全班就我一個(gè)人帶手機，今天檢查的時(shí)候我也是非常羞愧，這是一種墮落，更加是對學(xué)習生活的一種負責任，考慮到這些我也非常不好意思，因為很多時(shí)候就應該要給自己多一點(diǎn)限制自律是一種非常重要的東西。
通過(guò)今天這件事情，我也意識到了自己的行為非常不好，我也一定會(huì )糾正好這種行為，以后肯定不能再這樣下去了，非常耽誤時(shí)間，耽誤學(xué)習，我就是在上次回到家里的時(shí)候，把手機帶了過(guò)來(lái)，雖然現在才過(guò)去幾天時(shí)間，但是這幾天以來(lái)浪費了很多時(shí)間，我也沉迷于網(wǎng)絡(luò )，沉迷于手機，有些時(shí)候在上課的時(shí)候也在玩，我不知道這種行為給自己帶來(lái)這么大的變化，影響也是非常深刻的，但是這樣的影響都是負面的，對自己確實(shí)沒(méi)有什么好處，我不希望再這樣持續下去，要有一定的自律，真的是非常自責，事情過(guò)去了，可我依然非常難受，也很羞愧，給班級帶來(lái)了一些不好的影響，讓同學(xué)們看到的這么不好的一面，作為一名高中學(xué)生，應該自律一點(diǎn)，要讓自己處在一個(gè)好的環(huán)境下面，學(xué)習氛圍是非常的重要，我以后再也不會(huì )這樣下去了，再也不把手機帶到學(xué)校來(lái)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
帶手機進(jìn)校檢討書(shū)2
xx:
您好！
次我感到很羞愧，我違反了學(xué)校的紀律，也違反了我們的班規，私自把手機帶進(jìn)了校園，并且還在上課的時(shí)候拿了出來(lái)。雖然我沒(méi)有玩，但我已經(jīng)影響到了班級的上課紀律，如果其他的看見(jiàn)了，也會(huì )讓他們分心，更是給我們的班級造成了不良的影響，所以不管怎么講，這一次都是我的錯，而我也站出來(lái)，去承擔這個(gè)責任和錯誤，以此來(lái)警戒今后的，也告訴同學(xué)們不要對我這樣的行為模仿，這是不正確的。
前不久我們才很開(kāi)心的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，但在開(kāi)學(xué)不久后我就帶手機進(jìn)了校園，被學(xué)校領(lǐng)導和批評了，現在想起來(lái)，是因為自己的愚昧無(wú)知而讓我掉進(jìn)了這個(gè)沼澤當中。也是因為自己的一意孤行而讓一些同學(xué)和老師都受到了影響，這一點(diǎn)是最不應該的，也是我最應該著(zhù)重反思的。所以我這次也反思了自己很久，更是想清楚了很多的事情。
這次開(kāi)學(xué)原本已不易，而我還要生出一些這樣的事情來(lái)，簡(jiǎn)直是在挑戰自己的底線(xiàn)，也是在挑戰老師對我的忍耐。做人，要自知，而我卻對自己沒(méi)有一個(gè)明確的概念這是最不應該的。所以往后的學(xué)習時(shí)間里，我會(huì )認清自己，也會(huì )常常反省自己，不再去做這樣的事情，讓自己處于水深火熱之中，我想請老師再相信我一次，也請同學(xué)們再寬容我一次，我一定會(huì )在未來(lái)的每一天都表現好，不讓大家失望的。
面對這次把手機帶進(jìn)校園的事，我也總結出了一些結論。一是我現在還是一個(gè)學(xué)生，首先我最應該放在心上是學(xué)習而不是其他的事情，手機這個(gè)東西更是應該要遠離。手機雖然看起來(lái)是一個(gè)很方便的工具，但是也能將我們青少年帶入歧途，這一點(diǎn)不容小覷的。二是我應該看清現狀，砥礪前行。如今我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了，再過(guò)一年我就高三了，過(guò)完高三我就要高考了，時(shí)間很緊迫，而我還渾然不知，盡情的浪費時(shí)間。如果我再繼續下去，我可能會(huì )讓將來(lái)的自己后悔。所以就算是為了自己的未來(lái)，我也應該好好的拼一把了，只是這次我希望老師可以再寬恕我這一次，我會(huì )好好的珍惜，并且讓自己得到改變和提升，不會(huì )辜負您的諒解和鼓勵的。請您原諒我一次！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
帶手機進(jìn)校檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
今天我范了嚴重的錯誤，帶手機進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現了，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在這學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長(cháng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提升標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提升對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
帶手機進(jìn)校檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
真抱歉，我因為自己的任性行動(dòng)，犯下了這樣嚴重的錯誤。此次，我攜帶手機的行為嚴重的觸犯了學(xué)校的校規紀律，不僅讓自己受到了嚴厲的批評，也給班級，給同學(xué)們帶來(lái)了嚴重的影響！最抱歉的是，也再一次給您添了不少麻煩！真的很抱歉！
對于我這次我的錯誤，其實(shí)我自己也非常的清楚，這是一件非常錯誤的事情。畢竟無(wú)論是班會(huì )還是升旗的時(shí)候，老師和領(lǐng)導都多次對手機這一問(wèn)題強調和批評。并告誡我們絕對不能將手機帶進(jìn)學(xué)校！為什么不能帶進(jìn)學(xué)校呢？我們自己也清楚，之所以帶進(jìn)學(xué)校，最大的原因也就是為了玩游戲，或是進(jìn)行其他的娛樂(lè )行為！但這樣的行為，不僅僅與學(xué)校的核心“學(xué)習”相違背，甚至還會(huì )因為一臺手機影響到好幾個(gè)同學(xué)，最終導致我們的成績(jì)退步，甚至走向下坡路！這是老師們最為擔心，也是最不愿看到的！
盡管我們也不愿意看到自己成績(jì)下滑的樣子，但卻總是抵擋不住手機的誘惑。盡管明知到是錯的，但一旦打開(kāi)手機就再關(guān)不上了！不知不覺(jué)間就的消磨了精力和時(shí)間。為此，老師們才讓我們將的手機直接不要帶進(jìn)學(xué)校，在學(xué)習期間與我們徹底隔離開(kāi)來(lái)！
盡管不少同學(xué)都認真的照做，并因此讓自己的手機癮得到了不少的緩解，但我卻沒(méi)有負責的做好，我總是對手機念念不忘。甚至，最終犯下了錯誤，將手機帶進(jìn)了學(xué)校！結果給同學(xué)們帶來(lái)這么大的麻煩，我真的很抱歉！
如今，反思自己的行為，我感到很是抱歉！我明知道這是錯誤的行為，也知道校園里的大家都在努力的克制自己，一心將精力都用在學(xué)習上！但我卻可知不知自己，在這次返校的時(shí)候，將手機偷偷的帶上，甚至造成了極大的麻煩！
我很后悔，也很慚愧，手機對我們而言，無(wú)異于是學(xué)習的“毒藥”，或許它本身只是方便的工具，但我們卻不能管理好自己，讓它成為了娛樂(lè )的“玩具”！這是我自身的問(wèn)題。
此次在反省和檢討了之后，我也決心要的認真的對待自己的錯誤，并在此認真的改正自己的問(wèn)題！在今后的校園生活中，我向您保證絕不會(huì )再將手機帶進(jìn)校園！同時(shí)，我也會(huì )努力將精力都投入到學(xué)習中去，讓自己在學(xué)習上加倍努力，將失去的時(shí)間彌補回來(lái)！此次給您帶來(lái)這么多麻煩實(shí)屬抱歉，還望您能原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
帶手機進(jìn)校檢討書(shū)5
尊敬的班主任老師：
您好！
希望老師您看到這份檢討書(shū)后，能考慮原諒您的學(xué)生這一次，這是我滿(mǎn)懷著(zhù)真誠的歉意給您寫(xiě)下的一份檢討書(shū)，我現在內心除了后悔就是后悔，還存在著(zhù)一絲對您的愧疚，我如今帶了手機來(lái)學(xué)校還被學(xué)生會(huì )的查到了，挺丟人的。真的覺(jué)得對不起您良苦用心，嘔心瀝血的教導我們，您要是知道我們班這么多人帶了手機來(lái)學(xué)校，你得心寒死吧。對不起，我知錯了。
手機真的是我們當代年輕人的毒瘤，仿佛成了我們人體的一個(gè)器官一樣，多少人在父母家長(cháng)的熏陶下，回到家就是抱著(zhù)個(gè)手機，以前我們還是吃完飯聊聊家常看看電視，現在一家子人吃了飯你看你的手機，我看我的手機，互不關(guān)心了。我因為看到我們班很多人都帶了手機來(lái)學(xué)校上課偷偷的玩，于是我把我的手機也帶來(lái)了，但是我向您保證我上課絕對沒(méi)有不聽(tīng)課，在課桌里偷偷玩手機，什么時(shí)候該學(xué)習什么時(shí)候該玩，我的腦子里還是有劃分的，我也就是中午、下午晚餐休息時(shí)間玩一下，這點(diǎn)我絕對沒(méi)騙您，不行您可以去詢(xún)問(wèn)我身邊的人，您也可以去調監控，看我是不是時(shí)時(shí)刻刻都在看著(zhù)黑板認真聽(tīng)課，我帶手機歸帶手機，但是我沒(méi)有影響學(xué)習，這點(diǎn)毋庸置疑。學(xué)校也發(fā)現了最近學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)不佳，調查了許多監控顯示，就是手機弄的，于是學(xué)校組織了這次超大規模，極其細致的搜查手機。
因為我是不再上課玩手機的，所以我的手機一般都放在寢室，從來(lái)沒(méi)有帶到過(guò)教室去，但是這次的搜查好嚴格，教室寢室每個(gè)可以藏得下手機的地方都會(huì )搜了一遍，我們事先的到了消息，知道學(xué)校今天要搜查，于是我們都把手機藏了起來(lái)，我是藏在了寢室晾曬衣服的口袋里，但是讓我沒(méi)想到的是，那個(gè)學(xué)生會(huì )的成員跟我說(shuō)，“小學(xué)弟，這些都是我當年玩剩下的，如果是老師來(lái)查，可能還真發(fā)現不了，可惜你們寢室也算倒霉，遇到了我”。我也以為我能逃過(guò)一關(guān)的，但是天意不盡人。
老師我現在想明白了，我為什么要把休息時(shí)間花在玩手機玩游戲上呢，我現在也是一個(gè)高中生了，就不應該沉迷于手機，高考距離我們只有一步之遙，我應該當下就開(kāi)始鞏固基礎，休息時(shí)間也不能浪費。這樣才能離自己的理想更進(jìn)一步，一直玩手機能有什么前途？老師手機就妥善放您那保管吧，不過(guò)還是希望您原諒我這次。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
帶手機進(jìn)校檢討書(shū)6
王老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤古詩(shī)詞大全，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
帶手機進(jìn)校檢討書(shū)7
尊敬的教官：
您好！
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示我對帶手機軍訓這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機軍訓的決心。
剛在軍訓的時(shí)候，教官就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得帶手機軍訓。但是我還是帶手機軍訓。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向教官做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，教官！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，教官對于我帶手機軍訓也非常的生氣。我也知道，對于正在軍訓的學(xué)生，保證軍訓不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的.認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。教官反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓教官你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
作為在軍訓的時(shí)候玩手機的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的教官老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
相信你們看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官老師可以原諒我的錯誤，我可以向教官和老師保證今后一定不會(huì )在軍訓課及其他任何課上玩手機了。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，軍訓不玩手機，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請教官、老師和同學(xué)們相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
帶手機進(jìn)校檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好，
首先為我今天的行為跟您說(shuō)一聲對不起。我已對我的過(guò)錯進(jìn)行了深刻的反省，現做如下檢討：首先，學(xué)習是一件很?chē)烂C的事情，我們應該認真對待。俗話(huà)說(shuō)，千金難買(mǎi)寸光陰，對于我上課玩手機的錯誤行為，我已經(jīng)深知自己的錯誤，在高x這么一個(gè)緊張的時(shí)刻，我們應該珍惜每分每秒的學(xué)習時(shí)間，好好學(xué)習。老師您長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我們，時(shí)間緊迫，希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳。對您熱切關(guān)心的辜負，我感到很慚愧。并決心改過(guò)自新，從今以后努力學(xué)習，為將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )，對祖國的有用之才打下堅實(shí)的基礎。其次，我對待學(xué)習的態(tài)度是不端正的，感謝老師的批評指正！
此致
敬禮!
檢討人：xxx
x年x月x日
帶手機進(jìn)校檢討書(shū)9
敬愛(ài)的老師：
我今天違反了學(xué)校的規定，把手機帶進(jìn)了學(xué)校，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助，我任識了上學(xué)帶手機的害處：
一是不安全。手機是貴重物品，帶手機上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動(dòng)時(shí)容易丟失，給老師增加不必要的麻煩。
二是影響學(xué)習。容易分散注意力。上學(xué)帶手機既然不利于學(xué)習，又違反了學(xué)校的規定，我保正以后上學(xué)再也不帶手機了，請老師監督我的行動(dòng)吧！
此致
敬禮!
xx
xx年xx月xx日
帶手機進(jìn)校檢討書(shū)10
尊敬的xx老師：
您好！
我xx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規章制度，觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
此致
敬禮!
xx
xx年xx月xx日
帶手機進(jìn)校檢討書(shū)11
尊敬的老師：
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，不得帶手機上學(xué)。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
我帶手機上學(xué)，這是一個(gè)錯誤的行為，在上課的時(shí)候，如果管不住自己，就會(huì )被手機吸引，而且對我自己也有影響，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識。
向老師保證我以后將不會(huì )再帶手機上學(xué)，希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
帶手機進(jìn)校檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過(guò)。可是，人總會(huì )犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗！老師說(shuō)的話(huà)很對，不能破壞上課的紀律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長(cháng)的打擊也是很大滴，家長(cháng)辛苦賺錢(qián)，就是讓我們好好讀書(shū)，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候，因為在我錯的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà)，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話(huà)，我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我？答案：沒(méi)有，那我就會(huì )進(jìn)監獄，一旦進(jìn)了監獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著(zhù)干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀(guān)音，不，觀(guān)音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀(guān)音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話(huà)，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車(chē)，文武雙全，出類(lèi)拔萃，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！我一定會(huì )痛改前非，好好學(xué)習來(lái)報答您！最后，我想說(shuō)：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
帶手機進(jìn)校檢討書(shū)13
尊敬的教官：
您好！
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視教官說(shuō)的話(huà)，我不應該違背教官的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從教官的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到教官講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望教官可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻并保證以后軍訓不再帶手機。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望教官可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向教官的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，教官說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的犯錯。
相信教官看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的軍訓帶手機事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官可以原諒我的錯誤，我可以向教官保證今后一定不會(huì )再出現類(lèi)似的錯誤，也絕對會(huì )聽(tīng)從教官的話(huà)，好好學(xué)習。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了教官說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，教官說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，教官說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，教官所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰教官的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對教官說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從教官的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓教官可以放心，讓教官可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望教官可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望教官再給我知錯就改的機會(huì )也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
帶手機進(jìn)校檢討書(shū)14
尊敬的XX：
經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省，今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經(jīng)過(guò)：XXXX年XX月XX日上午考化學(xué)，離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會(huì )兒，監考老師可能以為我在看紙條，于是極其負責的將我叫起并讓我拉開(kāi)衣領(lǐng)，并沒(méi)有發(fā)現紙條。又掏出上衣口袋，還是沒(méi)有發(fā)現紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現了。隨后，老師問(wèn)我要手機，而我當時(shí)卻覺(jué)得我沒(méi)有用便不算作弊并沒(méi)有將手機上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試期間帶手機，我不應該違背學(xué)校的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校條例，抱著(zhù)只要在校內關(guān)機并且不用手機便不會(huì )有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
其次，我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這次行為顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害。“XX一中”這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴謹的學(xué)校，而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的
嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)中間造成了不良的影響，由于我在考試期間帶手機，有可能影響校園紀律性，讓其他同學(xué)也帶手機，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。其所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在今后的幾年里更嚴格地要求自己，在考試期間絕對不用手機地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學(xué)，我覺(jué)得有必要對我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺(jué)書(shū)寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導及老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信校領(lǐng)導及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導及老師可以原諒我的錯誤，我可以向校領(lǐng)導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機，保證不再違反校紀校規。望校領(lǐng)導及老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得日新月異的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，考試期間堅決不帶手機，并且監督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻，為學(xué)校添光彩!請校領(lǐng)導及老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
帶手機進(jìn)校檢討書(shū)15
尊敬的班主任老師：
在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次，我因為上課拿出來(lái)手機、不好好聽(tīng)課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機作為處罰。如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一、我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二、在高中期間的教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三、身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無(wú)疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。
第四點(diǎn)、學(xué)校是嚴令禁止學(xué)生帶手機的，即使是帶了手機也要上交給老師，我此舉也是嚴重的違反了校紀校規。
我的父母辛苦賺錢(qián)，送我們進(jìn)入高中學(xué)生，為的就是我們能夠努力學(xué)習，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì )跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫(xiě)一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課，在校當一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
帶手機進(jìn)校檢討書(shū)16
敬愛(ài)的x老師：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。可是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的，可是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我帶手機上學(xué)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。可是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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