初一開(kāi)學(xué)第一天的日記
暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)了，學(xué)生們又邁上了一個(gè)新階梯，升入了初中。以下是小編整理的初一開(kāi)學(xué)第一天的日記（精選33篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記1
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)復去睡不著(zhù)，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎？沒(méi)有什么忘了吧。書(shū)包都裝好了吧？一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了？都長(cháng)高了吧。
七點(diǎn)鐘我就起床了。這讓我也感到有點(diǎn)不可思議。寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)？最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應吧。就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì )兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)。看他們似乎也很激動(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話(huà)自然很多。
今天是星期一，照例升國旗，回來(lái)后我發(fā)現我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)。嗯，肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了，寒假里的睡懶覺(jué)習慣，豈是一天就能改變的？尤其是那個(gè)曹蓉蓉，老師都上半節課了，她才滿(mǎn)臉通紅、滿(mǎn)頭熱氣地跑來(lái)，陳老師笑著(zhù)問(wèn)她是不是去非洲考察了，全班大笑……
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記2
步入新校園，干凈整潔的教室，高大氣派的教學(xué)樓。還有那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，以及寬大的操場(chǎng)。在這樣舒適的環(huán)境下學(xué)習，會(huì )讓我們心曠神怡吧！
初中，一個(gè)全新的開(kāi)始，雖然在來(lái)的時(shí)候已經(jīng)做好了心理準備，會(huì )和小學(xué)生活有所不同，但是，面對突然增添的課程，增加的課時(shí)，還是感到了措手不及。中學(xué)的生活會(huì )是充滿(mǎn)磨練、挑戰和考驗的。唯有努力者，勤奮者才能脫穎而出。我不知道我有沒(méi)有能力去面對這些。但是我堅信，功夫不負有心人，只要我努力，一定不會(huì )枉費以前我的努力。到了初中，我們不可能回到小學(xué)時(shí)候打打鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)的日子了。接替而來(lái)的，是初中那緊張，充滿(mǎn)硝煙味的競爭，會(huì )迎來(lái)三年的酸甜苦辣。我一定要努力學(xué)習，讓自己更加充實(shí)，不干讓自己后悔的事，千萬(wàn)不要等到高中時(shí)，再來(lái)感嘆初中沒(méi)有好好學(xué)習，我一定不會(huì )讓自己的初中生涯留下這樣的遺憾。
學(xué)習是苦樂(lè )交織的，現在苦一時(shí)，才能樂(lè )長(cháng)久。首先，來(lái)到初中的首要任務(wù)就是學(xué)習，要上課按時(shí)聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，認真預習，認真復習。相信這樣，可以讓我的學(xué)習更加有計劃，有條不紊的進(jìn)行。在每次考試都爭取年段前20名，這是我的學(xué)習計劃也是我?jiàn)^斗的目標。
魯外的課外活動(dòng)也是豐富多彩的，我參加了民樂(lè )隊，希望可以豐富我的學(xué)習生活，培養我的興趣愛(ài)好。
希望在魯外的適性教育下，我能成為最好的自己！
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記3
今天，是我開(kāi)學(xué)的第一天，我又回到了我那個(gè)熟悉的校園，又看到了我許許多多的好朋友。我走進(jìn)了陌生的教室，我看到了大多數同學(xué)都是我不認識的，只有少許的同學(xué)是我認識的。
鈴，鈴，鈴。校園的鈴聲響起了，我們沒(méi)個(gè)人都找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，老師帶著(zhù)燦爛的微笑走進(jìn)了教室，老師一開(kāi)始先自我介紹，后來(lái)介紹完了又叫我們自我介紹。我在想，“老師肯定是想試試我們的膽量”，我遍大膽的舉起了我的右手，老師看到了微微一笑說(shuō)：“好。請這位同學(xué)做一下自我介紹，大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來(lái)。后來(lái)有好多人都舉起了手，我們今天上了好多有趣的課。
放學(xué)了，我們陸陸續續的走出了教室來(lái)到操場(chǎng)排隊回家，回到家我放下書(shū)包，聞到了一股香噴噴的味道，后來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲;“吃飯咯”。我便飛快的跑到了廚房吃了起來(lái)，吃完后我便寫(xiě)完作業(yè)，洗完澡就呼呼大睡了。
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記4
終于開(kāi)學(xué)了，嘻嘻，2個(gè)月的休息結束了，我的初中生活即將開(kāi)始，我開(kāi)心的走進(jìn)教室看了看沒(méi)有一個(gè)人認識。
我找了一個(gè)位置坐下，突然，就聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，我轉了過(guò)去，結果把我給嚇了一跳，是我以前在上補習班的同學(xué)，沒(méi)有想到我竟然跟他在同一個(gè)教室，真是倒霉啊……
我在座位上閉上眼睛回憶以前的一些事情，就這樣我想到了一件事，真是一件特別的事，我也不知道為什么，以前我希望早一點(diǎn)畢業(yè)，開(kāi)始我現在是想回到以前的學(xué)校，跟我以前的同學(xué)一起吵鬧、一起學(xué)習、一起玩耍、開(kāi)始我深深的知道這是一件不可能發(fā)生的事情，想到這里我的眼淚忍不住的留了下來(lái)。
我擦干了眼淚，開(kāi)始認識我這個(gè)學(xué)校的新同學(xué)。
很快，我已經(jīng)認識了我的新同學(xué)，在我的眼里我的同桌他應該是一個(gè)乖乖女吧，哎，才跟她認識不久竟然換了位置，不過(guò)，很幸運跟我座的是一位女孩，嘻嘻，我很開(kāi)心，一天下了，我跟她成為了好朋友。
時(shí)間過(guò)的好快竟然放學(xué)了，我只好跟她說(shuō)，再見(jiàn)了，這就是我的開(kāi)學(xué)第一天。
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記5
9月3日，是開(kāi)學(xué)的第一天。
早上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。在我們這個(gè)班里，我有許多以前認識的同學(xué)，所以并不感到寂寞，而且我還認識了許多新朋友。從和他們的談話(huà)中，我了解到他們都是小學(xué)時(shí)候成績(jì)名列前茅的，還全面發(fā)展——有的練得一手好字、有的琴彈得非常好……我雖然在小學(xué)的成績(jì)也算名列前茅，但面對著(zhù)全班47個(gè)名列前茅的同學(xué)，我可能就顯得微不足道了。因為，中學(xué)的競爭畢竟大，何況我們還是英語(yǔ)特長(cháng)班，班里的同學(xué)都是各個(gè)學(xué)校的精英！但我并沒(méi)有像一些同學(xué)一樣心里不平衡，因為我這個(gè)人還是蠻樂(lè )觀(guān)的。爸爸媽媽都常對我講，上了中學(xué)就不一定會(huì )像小學(xué)一樣成績(jì)突出了，我也曾經(jīng)煩惱過(guò)，不過(guò)我早已做好了心理準備。
其實(shí)，身心健康對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊！如果我把那么多的競爭對手當成壓力的話(huà)，那還能怎樣正確的面對以后的中學(xué)生活?！
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記6
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到我的新學(xué)校。進(jìn)入校門(mén)口，看見(jiàn)有好多人擠在公共欄那邊，我和媽媽也過(guò)去湊熱鬧。原來(lái)上面是初一新生的分班情況。我瞪大雙眼在上面尋找我的名字。終于找到了我的名字，我是1023班的學(xué)生，我們班有28位學(xué)生，我們班在5號樓五樓。
從一樓到五樓可真夠累的，來(lái)到教室，發(fā)現已有好多人已經(jīng)就座了，我隨意找了個(gè)座位坐了下來(lái)，我的同桌是一個(gè)男生，他小平頂，看上去文質(zhì)彬彬，使人有好感。我查看文具有沒(méi)有帶齊時(shí)，發(fā)現黑水筆忘帶了，我第一時(shí)間想到向人求助，于是我就問(wèn)同桌有沒(méi)有多余的筆，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是從筆袋里拿出一支黑筆遞給我，我連忙說(shuō)了聲謝謝，他依然沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
班主任老師來(lái)了，他相貌平平，可是說(shuō)話(huà)卻十分風(fēng)趣，我們時(shí)不時(shí)就被他逗笑。在老師的中，我們了解了學(xué)校的歷史和老師大概的情況。聽(tīng)完后，我們無(wú)一不佩服老師，因為他教出的學(xué)生全是大學(xué)生。
結束后，媽媽去宿舍幫我鋪床，我在教室里看書(shū)。
8：00后我們寄宿生回宿舍洗澡睡覺(jué)。
洗完澡后我們開(kāi)始聊天，我們聊得海闊天空，直至我們精疲力竭為止……
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記7
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。
看著(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧。當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，也有批評。與小學(xué)相比，初中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn)：
①知識量大；②學(xué)科內容深，③綜合性、系統性強，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
初中生每天要學(xué)的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì )手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃，每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現，磨煉意志力，養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率，減少時(shí)間浪費。可以這樣說(shuō)，我的初中，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，它會(huì )讓我們一生受益——————使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造。使我們的生活變得靚麗多彩。
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記8
光陰似箭，日月如梭，現在的我已經(jīng)不是坐在草地上玩“過(guò)家家”的小女孩，已經(jīng)不是大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜”的小學(xué)生，而是一個(gè)告別童年，帶著(zhù)未來(lái)的憧憬走進(jìn)初一生活的初中生。
今天，我又站在了新的起跑線(xiàn)上。站在校外，我懷著(zhù)激動(dòng)與好奇的心情跨入了十二中的大門(mén)，周?chē)囊磺卸几械侥敲茨吧Ｇ疲蝗盒÷槿肝⑿χ?zhù)嘰嘰喳喳的飛了過(guò)來(lái)，好像在對我說(shuō)：“歡迎你到來(lái)。”抬頭仰望天空，白云像棉花糖似的點(diǎn)綴在藍湛湛的天空中……我再也按耐不住激動(dòng)的心情，想七年級一班利劍似的跑了過(guò)去。
哇。那是誰(shuí)，一個(gè)生身體鍵壯的人站在講臺上，想必是我們的老師，只見(jiàn)她指揮著(zhù)像勤勞的蜜蜂一樣的同學(xué)們。不一會(huì )，就把教室打掃的干干凈凈。就這樣，我們營(yíng)造出了一種生機勃勃，祥和向上的新氣象。
在新的學(xué)期中，在新的學(xué)習中，我一定會(huì )有新的成績(jì)，還是那句老話(huà)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì )見(jiàn)到彩虹？沒(méi)有付出，怎么會(huì )有回報？沒(méi)有吃苦，怎么會(huì )嘗到甜？”沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，也沒(méi)有人能夠隨隨便便失敗。只有像《西游記》中的唐僧師徒四人穿越了無(wú)數山山水水，經(jīng)歷了無(wú)數艱險困苦，鏟除了無(wú)數妖魔鬼怪，戰勝了無(wú)數迷惑引誘。最終功德圓滿(mǎn)，苦盡甘來(lái)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我會(huì )好好學(xué)習，面對新的征程，也許會(huì )有坎坷，但我一定會(huì )戰勝一切困難，到達成功的彼岸。
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記9
八月三十一日，開(kāi)學(xué)第一天，我們要去學(xué)校報到。
早上，我早早地起來(lái)，吃完飯，坐車(chē)來(lái)到了學(xué)校。剛到學(xué)校門(mén)口，我就遇見(jiàn)了淼淼，我倆說(shuō)笑著(zhù)走進(jìn)大廳。到了二樓，我們習慣地準備上三樓，邁上一步才發(fā)現走錯，連忙拐了回去。
才到走廊里，就聽(tīng)到班里的說(shuō)笑聲。有一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面，當然有一肚子的話(huà)要說(shuō)。
進(jìn)到教室，和同學(xué)們打了個(gè)招呼，按原位坐了下來(lái)。我仔細聽(tīng)了聽(tīng)大家談?wù)摰脑?huà)題，大家基本上都是在聊一些玩的游戲、什么時(shí)候一起去誰(shuí)家玩兒······我看了看同學(xué)們，一個(gè)不多也一個(gè)不少。想起暑假里“二劉”說(shuō)要轉過(guò)來(lái)的話(huà)，又喜又憂(yōu)。喜的是我們可以經(jīng)常在一起，放學(xué)也有個(gè)伴兒了。憂(yōu)的是不知班里人數會(huì )不會(huì )多，她們會(huì )不會(huì )不轉了。
過(guò)了一小會(huì )兒，我看到張湘宜和王靜頤，便問(wèn)她們會(huì )不會(huì )有人轉到我們班來(lái)，她們搖搖頭沒(méi)有回答，想必沒(méi)有多少人清楚。
很快，何老師來(lái)了，大家都習慣地閉上了正在嘰嘰喳喳說(shuō)話(huà)的嘴巴，紛紛轉過(guò)身子看著(zhù)老師。何老師說(shuō)了說(shuō)暑假作業(yè)的事情，發(fā)了新學(xué)期的書(shū)本，第三節上完就放學(xué)了。
在一樓大廳，我看到了一個(gè)人，很像我原來(lái)的一個(gè)同學(xué)，但我不確定是不是。聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)要轉到我們班，之前還要經(jīng)過(guò)考試。我十分不解，以前五小轉過(guò)來(lái)的人沒(méi)有人要經(jīng)過(guò)考試，他怎么要考試呢？頓時(shí)，我的腦子里畫(huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號。
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記10
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，九月一日，每年都是這一天開(kāi)學(xué)的。我很期待開(kāi)學(xué)的第一天是什么樣子的，便早早起床，然后梳洗一番，吃過(guò)早餐，最后上學(xué)去了。
以前，我總認為從家到學(xué)校的這段路很漫長(cháng)，很漫長(cháng)。可是今天，這條路卻很短。不到二十分鐘就到了。來(lái)到學(xué)校，抬頭望去，心中念道：學(xué)校，我來(lái)了！走到二樓，進(jìn)了原來(lái)的考場(chǎng)，這只是臨時(shí)班級。我又遇到了那個(gè)活潑開(kāi)朗的女生了，我們一起聊小學(xué)生活，一起到考場(chǎng)外去玩兒。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，離放學(xué)只有一個(gè)小時(shí)了。
開(kāi)始分班了，我分到了二班。二班，這班級讓我感到無(wú)比的親切，從三年級我就在二班，四年級、五年級、六年級，也都一直在二班，而現在，七年級，我又來(lái)到了二班，這也許是一種緣分吧。
在七年級二班，我還看到了我小學(xué)最好的朋友，一個(gè)暑假未見(jiàn)，難免有些想念。下午的時(shí)候，老師找了幾位同學(xué)去搬書(shū)，發(fā)新書(shū)啦！這些書(shū)這么厚，這么多啊！
最后一節課到來(lái)了，語(yǔ)文老師姓李，他并沒(méi)有講課文，而是給我們講三點(diǎn)，一是作文，想寫(xiě)好作文，首先要積累，積累字詞，積累句子，積累一些比喻句，擬人句，排比句等。
二是背誦，小學(xué)時(shí)的背誦是死記硬背，而初中，課文比較長(cháng)，死記硬背起來(lái)有些困難，所以要有方法的去背，老師讓我們理解，將課文像放電影一樣，浮現在腦中，這樣背起來(lái)就輕松許多了。
三是字詞，字詞是最基礎的知識，要多讀多記多寫(xiě)。
開(kāi)學(xué)第一天，讓我玩兒的高興，學(xué)的也高興。
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記11
20xx年9月1日，星期一，晴
今天是8月31日，是我前往即將陪伴我三年的初中——江蘇省泰州市附屬初級中學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)省泰中附中或省泰中——報道的日子。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，樂(lè )呵呵地奔向我的學(xué)校。
省泰中遠比母校實(shí)小要大得多。我踏入校門(mén)，一時(shí)間迷了方向，根本不知道往哪兒走。所幸今天報道的是初一和初二學(xué)生，這兩個(gè)年級的教學(xué)樓挨在一塊兒，我便與初一新生們一起，跟著(zhù)初二的學(xué)生們走去。路上又問(wèn)了一位老師，我總算是找到了正確的路，并且踏上了初一教學(xué)樓的走廊。走廊上張貼著(zhù)分班表，第一張就是劉姓，找到自己的名字后我發(fā)現自己被分到4班，便往初一4班走去。這一切都是如此順利。
我進(jìn)入教室，發(fā)現已經(jīng)有一名學(xué)生到了4班。我呆愣在教室里，環(huán)顧四周，打量著(zhù)我的教室。一切都是那么新鮮：白墻不一樣了，從小學(xué)里的國旗，到如今的“好好學(xué)習，天天向上”幾個(gè)大字;黑板不一樣了，它分成幾個(gè)可移動(dòng)的版塊，里頭還藏著(zhù)白屏;講臺不一樣了，臺式電腦不見(jiàn)了，展板不見(jiàn)了，取而代之的是簡(jiǎn)單的木頭講臺;桌椅不一樣了，從木頭桌子變成了塑料桌子，抽屜仍是兩層，只是與它作伴的木頭靠椅剩下三分之二，成了方凳……
我們的班主任是個(gè)看起來(lái)很和藹的胖胖的中年男老師，他姓彭，名璟輝，讓我們叫他“老彭”、“輝哥”，甚至“輝輝”也行。他也是我們的數學(xué)老師，雖然允許我們在課堂上保持輕松活躍的氣氛，卻對我們要求很?chē)栏瘢较麻_(kāi)玩笑可以，言及學(xué)習，就要認真。我們的英語(yǔ)老師看上去挺年輕可愛(ài)的，她身材嬌小，可力量卻很大，姓袁名圓。因著(zhù)我們班有幾位身高力壯且頑皮的男生，袁老師道出了自己看上去矮小的原因：她小學(xué)扔壘球，中學(xué)擲標槍丟鐵餅，學(xué)跆拳道，身體發(fā)育的時(shí)候鍛煉，被這力量壓了下來(lái)。袁老師還亮出了自己的肌肉，哇塞，我們瞬間對她崇拜得五體投地！不過(guò)同樣的，袁老師對我們的要求也十分嚴格，并且要求每人準備一本厚厚的英語(yǔ)筆記本，每天抽查十位同學(xué)，請大家隨時(shí)準備好罰抄，嘿嘿。袁老師悄悄透露，她的作業(yè)并不多，但省泰中有個(gè)傳統，數學(xué)作業(yè)普遍多，偏偏我們班的班主任就是數學(xué)老師，看來(lái)要慘嘍。
在這個(gè)班沒(méi)有我的六(8)班的同學(xué)，不過(guò)母校的校友卻有很多。我認識了同為實(shí)小學(xué)生的六(16)班的呂欣怡并與她成了同桌兼朋友，而我前面坐著(zhù)的是媽媽的學(xué)生沈子杰。我坐在教室里的時(shí)候，看見(jiàn)一些去洗手間的同學(xué)，里頭竟有三四個(gè)我的同班同學(xué)，讓我驚喜不已。我陪呂欣怡去別的班串門(mén)，看見(jiàn)我幾個(gè)月前的同班好友程秋茹，她在三班，另一位好友蔡欣蕓則在二班，還有一位從前六(6)班的同學(xué)去了五班。嘿嘿，我們可以去組成一個(gè)順子：三、四、五、六，以后串門(mén)拜訪(fǎng)，校園生活倒也不是很枯燥。
令我感受到“沉重壓力”的是我的書(shū)包。每次報道，老師都會(huì )發(fā)新學(xué)期的書(shū)本，本次我們初一新生得到的“大禮”有三十本書(shū)和十四本本子，好不容易才塞入書(shū)包，還得背上它，直接壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。因為我們增加了三門(mén)課程：歷史、地理、生物，連以前不被重視的思想品德，現在也有了補充習題。無(wú)論是主科還是副科，在初中都沒(méi)有什么區別了，因為都得考。唉，打起精神，初中跟小學(xué)可不一樣嘍，七點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始早讀課，遲到的到走廊罰站去，因此我們最遲六點(diǎn)要起床，且至少在六點(diǎn)五十前，必須要到校。
初中生活歡樂(lè )多，卻是壓力鍋～看我這順口溜是不是很貼切?
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記12
今天是開(kāi)學(xué)第一天，可我的生活真可謂五味俱全呀！
酸，今天中午我因為忘帶讀書(shū)筆記，就去打電話(huà)給媽媽過(guò)來(lái)接我。但我多次拔電話(huà)我媽媽都不接，我急得團團轉。看著(zhù)時(shí)間分分過(guò)去，我心里越來(lái)越難受，心想著(zhù)自己的粗心大意，眼睛不由自主地濕潤起來(lái)。
最后雖然被媽媽接起了，但免不了被媽媽數落一番，夠酸楚了吧。
甜，今天我走進(jìn)校園，校道兩邊五花八門(mén)的宣傳欄，其中有一面獲獎名單上有我的芳名，頓時(shí)覺(jué)得每個(gè)人都向我投來(lái)贊許的目光，我的心里美滋滋的，甭提多高興呀。接著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮上，我替我們班上臺領(lǐng)取獎狀，我非常激動(dòng)。
所有這些，都是我們同學(xué)半年來(lái)的的勞動(dòng)成果，我希望這榮譽(yù)激發(fā)著(zhù)我們更上一層樓。
苦，這可有得說(shuō)了。
第三節課的時(shí)候，老師讓我們下樓搬練習本，我去到那里，但負責發(fā)書(shū)的老師不在，今天只有白跑一趟，作業(yè)也只好有待明日了……
這就是我開(kāi)學(xué)的第一天，它讓我一下子長(cháng)大了許多。
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記13
20xx年x月x日，星期x，晴
開(kāi)學(xué)了，我背上書(shū)包，踏入藍波灣學(xué)校。
一踏進(jìn)校門(mén)，我就覺(jué)得今天氣氛不一樣了，校園里家長(cháng)、同學(xué)們有說(shuō)有笑，熙熙攘攘。聽(tīng)它們說(shuō)著(zhù)我不懂的白話(huà)，我緊張的不得了。我找到四一班教室，靜靜地坐在座位上，打量著(zhù)新環(huán)境。過(guò)了一會(huì )，我們班的班主任藍老師來(lái)了，我趕緊做好。
早餐時(shí)間到了，老師帶領(lǐng)我們去食堂。我一看，啊！早餐真豐富，有湯和面包耶！我先嘗了嘗湯，呵，真咸呀！我把蛋糕吃完了。看看周?chē)耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)安安靜靜地吃著(zhù)，吃得津津有味。我覺(jué)得奇怪，心想：怎么其他同學(xué)沒(méi)有覺(jué)得湯太咸呢?看樣子，是我還沒(méi)適應廣東菜。
吃完早餐，一陣音樂(lè )過(guò)后，開(kāi)朝會(huì )了。我心里也覺(jué)得安心多了，只是烈日曬得我好不舒服。接著(zhù)，我們又到四樓舉行開(kāi)學(xué)典禮。吳校長(cháng)在會(huì )上講了許多要求，講的很詳細，但有時(shí)她用白話(huà)講，我就一句也聽(tīng)不懂了。我們班的班長(cháng)羅琦嘉同學(xué)也上臺代表全校老生發(fā)言。我們聽(tīng)得很認真，我心里暗暗佩服她。
開(kāi)學(xué)典禮后，我們又回到班上聽(tīng)藍老師講紀律。
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記14
寒假生活結束了，雖然還有一些戀戀不舍的心情，但是也很想念我的老師同學(xué)們了，今天是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天，我還是高高興興的來(lái)到了學(xué)校了。我又看到了久別的老師和同學(xué)們，心里特別高興。
老師親切地詢(xún)問(wèn)我們小朋友寒假里的生活，同學(xué)們聚在一起互相說(shuō)個(gè)不停。暑假里好多小朋友都學(xué)了不少本領(lǐng)，有的學(xué)了毛筆字、有的學(xué)了游泳、還有的學(xué)了跆拳道。
在上午的聯(lián)合早會(huì )上，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服，舉行了升旗儀式。之后老師對同學(xué)們提出了新學(xué)期的希望。我們的班主任錢(qián)老師對我們說(shuō):“同學(xué)們，我會(huì )象你們的媽媽一樣關(guān)心著(zhù)你們，希望你們好好學(xué)習，象花朵一樣茁壯成長(cháng)。”聽(tīng)了錢(qián)老師的話(huà)，我決心在新學(xué)期里更加努力地學(xué)習，改正一年級的缺點(diǎn)，在上課的時(shí)候專(zhuān)心聽(tīng)講。
我一定會(huì )在新的學(xué)期里拿出好的成績(jì)來(lái)回報錢(qián)老師對我們的關(guān)心。
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記15
20xx年9月1日，星期一，晴
今天是我上初中的第一天，也是我的生日。
在開(kāi)學(xué)典禮上，我代表初中新生發(fā)言，而且非常成功。因此，全校的師生也都認識了我。做個(gè)名人的感覺(jué)也挺不錯的。
我們今天上了新課，有幾個(gè)老師讓我印象特別深刻：英語(yǔ)老師講話(huà)的速度特快，語(yǔ)文老師教課的速度很快，地方課的老師比小學(xué)的范老師還要幽默。
老媽買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕，慶祝我的生日。從今天開(kāi)始，我就正式12周歲了！
總體來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)的第一天還是挺好的。
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記16
今天是開(kāi)學(xué)第一天，來(lái)到了新的學(xué)校，新的班級，新的集體，一切都顯得那樣的新奇和陌生。不過(guò)還好，幸虧還有四個(gè)我小學(xué)時(shí)的密友，多少讓我找回點(diǎn)小學(xué)的感覺(jué)。
班主任姓張，是個(gè)有多年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗的40多歲的老教師，今年的中考狀元就出在她帶的畢業(yè)班。好高興呀！
老師進(jìn)教室后還是那套聽(tīng)了好多年的自我介紹，不過(guò)不同的是她是先用英語(yǔ)介紹的，可惜我們沒(méi)人能聽(tīng)懂，因為我們小學(xué)沒(méi)開(kāi)過(guò)英語(yǔ)課。然后老師又用漢語(yǔ)翻譯了一遍，哎！我的英語(yǔ)何時(shí)才能說(shuō)這麼好呢！
接著(zhù)老師按畢業(yè)成績(jì)選了班委，馨兒接替了我的位置當了語(yǔ)文科代表，小雪這回當上了班長(cháng)，云兒是數學(xué)科代表，而我則被老師“欽點(diǎn)”為她的科代表—英語(yǔ)科代表，當科代表我不意外，因為這是我的本行，可我沒(méi)想到這回居然又是給班主任當科代表。
這就是開(kāi)學(xué)第一天所發(fā)生的事。
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記17
20xx年x月x日，星期x，晴
今天是八月二十九日，是我上初中的第一天。上午我要先到媽媽單位，下午才去學(xué)校報到。
我七點(diǎn)就起床了，把我的衣服洗了。(多勤快！)早上媽媽八點(diǎn)上班，我在媽媽辦公室呆到八點(diǎn)二十五才開(kāi)始看書(shū)，八點(diǎn)三十就玩電腦了。(才看五分鐘！)八點(diǎn)四十又看書(shū)，媽媽就開(kāi)會(huì )去了，開(kāi)到九點(diǎn)三十五分。
今天下午，我到了學(xué)校門(mén)口，看到有一到九班的初一學(xué)生名單。我找了一會(huì )兒沒(méi)找到，然后有人進(jìn)去了，我媽就讓我去。我問(wèn)我媽我是幾班，我媽讓我去一班，我就拿著(zhù)通知書(shū)進(jìn)去了。我從一樓找了一遍，沒(méi)有一班，我就上了二樓，最后一個(gè)是一班。我沒(méi)有進(jìn)去，我怕進(jìn)錯了，就下樓了，然后我又上去了，又到一班門(mén)口，我又下來(lái)了，自己看了一遍名單，才確認了，我就上樓上一班了。
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記18
20xx年x月x日，星期x，晴
開(kāi)學(xué)第一天就有倒霉事件，夠慘的吧，哎！請你聽(tīng)我一一道來(lái)。
今天中午我準備坐公交車(chē)回家，剛剛上了車(chē)就有一個(gè)人踩了我一腳，我就向后退了一步，沒(méi)想到的是，我碰到了后面的一個(gè)女生，我連忙向她道歉，可是她卻大聲尖叫，還說(shuō)“疼死了！疼死了！”這下可好，全車(chē)人都看著(zhù)我，好像我干了什么壞事似的。這時(shí)，那個(gè)女生說(shuō)“你干什么呀?”我說(shuō)“對不起，我不是故意的。”“對不起就完了?”她說(shuō)，我說(shuō)：“車(chē)上人多，我都跟你說(shuō)對不起了。”然后，她不由分說(shuō)就狠狠地朝我的頭打來(lái)。我下車(chē)的時(shí)候，她又說(shuō)了一句，“我會(huì )找人揍你的！”我委屈地哭了，哭得很傷心。
下午，我來(lái)到學(xué)校，我和老師說(shuō)了這件事，老師找了兩名同學(xué)和我一起去找她的班主任。我們來(lái)到她的班級，告訴了她的班主任這件事情。她的班主任說(shuō)：“又是她---陳美齊，她又惹禍了，你放心，我會(huì )批評她的。”
晚上，她果真沒(méi)來(lái)打我，幾天后，她來(lái)給我賠禮道歉。這件事使我感觸很深，我想還是有理走遍天下，無(wú)理寸步難行啊！
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記19
今天是開(kāi)學(xué)第一天，轉眼間，寒假就過(guò)去了，在這個(gè)寒假，我去了撫州的麻姑山，九江的廬山這兩個(gè)地方。最令我難忘的就是雪中的廬山了，它實(shí)在是太美了！宛如人間仙境。清晨，媽媽送我去學(xué)校報到的路上，我看見(jiàn)學(xué)校旁邊的.一家小商店里人山人海的，擠滿(mǎn)了學(xué)生和家長(cháng)，據我猜測，這些學(xué)生和家長(cháng)都是來(lái)買(mǎi)書(shū)皮的，因為他們肯定知道老師今天要發(fā)新書(shū)。
到了校門(mén)口，我戀戀不舍得跟媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。馬上就到上課時(shí)間了，我急忙加快了腳步向教室奔去。一進(jìn)教室，我看見(jiàn)好多同學(xué)都來(lái)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的寒假，許多同學(xué)都變了樣。也許是一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校的原因吧，我差點(diǎn)都不知道自己坐在哪里了，剛剛找好位置坐下，上課鈴就打響了，好險啊！差一點(diǎn)就完了。
在課堂上，老師給我們頒發(fā)了上學(xué)期的獎狀，我是優(yōu)秀班干，我的好朋友吳野是學(xué)習之星，陶宇龍是環(huán)保之星，另外，老師還獎賞我們蓋有大紅色的帶有“獎”字的本子，語(yǔ)文數學(xué)成績(jì)都在90以上獎兩本本子，其余的我忘了，拿獎狀就像拿紅包一樣，怎么拿都不手軟。
開(kāi)學(xué)第一天真爽啊！拿了一個(gè)獎狀，得了4個(gè)獎本，這個(gè)學(xué)期我要爭取拿到兩個(gè)獎狀，百尺竿頭，更進(jìn)一步嘛！
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記20
這樣學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一天起，我已經(jīng)完全脫離了小學(xué)學(xué)習的生涯，來(lái)到了又熟悉又陌生的仙林中學(xué)。
當我第一次來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，我是又興奮又激動(dòng)，在這個(gè)學(xué)校里我有許多的所見(jiàn)所聞。到了班上，我難免有些緊張，又有些期待，緊張的是我怕我們新的老師非常兇，會(huì )拍桌子，期待的是我會(huì )遇見(jiàn)什么同學(xué)呢？又會(huì )交到什么新朋友呢？懷著(zhù)這樣的心情，我不知不覺(jué)的走進(jìn)了教室，進(jìn)了教室以后，同學(xué)們非常的活躍，老師站在講臺上，臉上微微帶著(zhù)笑容，看起來(lái)和藹可親，一點(diǎn)也不像我想象中的樣子。
得到老師的允許后，我進(jìn)入了教室，接著(zhù)，老師就給我安排了座位，開(kāi)始講一些，學(xué)習要求。雖然今天只是上學(xué)的第一天，但我還是感到班里的溫暖，也結交了許多的朋友，這讓我感受到我初中三年肯定都是非常的幸福。事實(shí)也的確如此，經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的相處，我和同學(xué)們越來(lái)越友好，大家越來(lái)越團結起來(lái)，無(wú)論遇到了多么大的困難，我們也能一起把它給打敗。
新的學(xué)期新的氣象，我一定會(huì )和同學(xué)們攜手共進(jìn)，共同拼搏，努力創(chuàng )造一個(gè)新的天地。
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記21
我們都知道這次開(kāi)學(xué)第一天與以前不同，我們已是六年級的大哥哥、大姐姐了，我們要向一年級新生講述崇文的歷史，熟悉崇文的每一個(gè)角角落落。
就在昨天，我們做了迎接弟妹們的準備。每人精心做好的一朵小紅花，已收在一個(gè)籃子里，背誦崇文歷史、“景點(diǎn)”的聲音也在我們班里響起。我們還演練了一次，到校園的每個(gè)地方都走了一遍，準備好第二天介紹。
九點(diǎn)，我們準時(shí)來(lái)到了一（2）班教室門(mén)口，老師把每一個(gè)小弟弟或小妹妹領(lǐng)到我們的面前。我帶的小弟弟叫陳紅鋒。我們互相微笑著(zhù)走上了這崇文觀(guān)光之旅。我不停地講解著(zhù)：“這里是走廊，在里面不能追跑打鬧，它不僅是一條穿到各個(gè)樓的道路，還是我們各班級作品展示的好地方……”他聽(tīng)得很認真，臉上充滿(mǎn)了好奇。“哥哥，你們的操場(chǎng)好大，連下雨天也能在風(fēng)雨操場(chǎng)上玩啊！”“這座學(xué)校真好！還有大電視。”
我倆從一年級的童真樓走到二號樓、到風(fēng)雨操場(chǎng)、餐廳、音樂(lè )廳……最后帶著(zhù)小弟弟回到了他的班級。這一次旅行使他更加了解校園，也更加了解校史了，也把“崇文尚德”記在腦子里，我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，心中涌起一股暖流，是對在崇文實(shí)驗學(xué)校里做一名學(xué)生，一個(gè)學(xué)哥的自豪。
下午，我們要去尋訪(fǎng)崇文的舊址，我又帶上他隨著(zhù)大部隊來(lái)到了西子湖畔跨虹橋邊。一塊光滑的石板上刻著(zhù)“崇文書(shū)院”四個(gè)大字，我好像看見(jiàn)了崇文書(shū)院往日上課的情景，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。兩邊的同學(xué)也注視著(zhù)石板，若有所思，四百年時(shí)間歷史所描繪的景象漸漸浮現在我的腦海，它們一代一代地傳承到我們的手中，我是多么自豪，作為一個(gè)崇文人，我感到自豪！
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記22
我夢(mèng)寐以求的39中校門(mén)終于為我打開(kāi)了，我懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情走向我的新家——初一、4班。呼，我緊張的心情一半已經(jīng)被抹去，隨之而來(lái)的欣喜涌入心頭。
“大家好。我是你們的班主任閆老師。”“嚴”老師。難道她是那種很?chē)栏窨植赖哪Ч斫處?我的心隨著(zhù)她的話(huà)語(yǔ)一起起伏跌當。老師似乎猜透了我的心思，忽然說(shuō)：大家可不要以為我的姓氏是嚴厲的嚴哦。我的姓是這個(gè)閆。“說(shuō)著(zhù)她大步走向黑板，寫(xiě)下了“閆”這個(gè)大字。“好了好了，我自己不多說(shuō)了，大家自我介紹一下吧。從這個(gè)同學(xué)開(kāi)始吧。”
你知道老師口中的“這個(gè)同學(xué)”是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯，正是害羞內向到北極點(diǎn)的本人。我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起來(lái)，椅子仿佛也在跟著(zhù)我一起發(fā)抖。“我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教。”“同學(xué)。你說(shuō)什么。我們都聽(tīng)不見(jiàn)。”“啊?我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教。”我這次放大了音量，心里暗自想：“這下行了吧?快讓我坐下吧。”“同學(xué)。你在說(shuō)什么?”老師在講臺上大喊。我一著(zhù)急，臉“刷”得一聲全紅了，向一個(gè)熟透了的蘋(píng)果，我大聲喊：“我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教。”全“很好。下一個(gè)”老師說(shuō)。我這一刻才明白原來(lái)老師是想鍛煉我。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)得介紹了自己，我驚喜得發(fā)現我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)也在我們中間。我瘋狂得搖著(zhù)手，她也激動(dòng)的向我笑著(zhù)。哎~什么是緣分啊?
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記23
開(kāi)學(xué)的第一天，永遠是那么的讓人充滿(mǎn)想象，在來(lái)到學(xué)校的路上，我雖然外表平靜，微閉著(zhù)眼睛，但是，內心卻已經(jīng)波濤洶涌，想著(zhù)從一年級開(kāi)始，不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了，又有沒(méi)有新來(lái)的插班生？
到了班級里，我才知道，原來(lái)，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過(guò)，但是，戴翼凡卻是一直到了五年級才轉學(xué)的，所以還真有些舍不得。一日同學(xué)，終身朋友，戴翼凡永遠是我的朋友！
接著(zhù)，數學(xué)老師又變了，原本幽默的吳哥與我們揮手告別，取而代之的是初出茅廬的施老師，哎，對吳老師我們還真舍不得啊！最戲劇性的是，這次開(kāi)學(xué)第一天竟然是元宵！或許是學(xué)校希望我們這學(xué)期的收獲如同湯圓——滿(mǎn)載而歸吧。不過(guò)，這還是我第一次在學(xué)校里過(guò)元宵呢！不過(guò)，當我聽(tīng)到窗外陣陣煙花聲時(shí)，我不由得思念起家來(lái)，我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓，在碗中漂浮著(zhù)，又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香，又聽(tīng)到了父母對我的關(guān)懷聲，漸漸的，那場(chǎng)景越來(lái)越模糊了，原來(lái)，這只是一場(chǎng)白日夢(mèng)啊！夢(mèng)醒來(lái)后，又是我熟悉的班級，但是，對于我來(lái)說(shuō)，這，也依然是一個(gè)大家庭！
開(kāi)學(xué)的第一天，即平常，又特殊的第一天！
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記24
9月1日，剛從小學(xué)畢業(yè)出來(lái)的我來(lái)到另外一個(gè)學(xué)校——南師附中仙林分校，我十分激動(dòng)，甚至還有一點(diǎn)緊張，即使還對小學(xué)同學(xué)有著(zhù)思念和不舍，但我還是愉快的跨進(jìn)了第一步。
剛跨進(jìn)第一步，我對這個(gè)學(xué)校的第一印象就是：大！一棟棟教學(xué)樓拔地而起，雖然只是初中部，但仍然不小，走過(guò)了一棟還是一棟，我跑著(zhù)，跳著(zhù)，繞了一圈教學(xué)樓已經(jīng)是筋疲力盡，像是跑了兩三圈操場(chǎng)一樣，看到了這么高大的教學(xué)樓，我感覺(jué)以前上學(xué)的地方簡(jiǎn)直是井底，而我則是里頭的青蛙。在地上就已經(jīng)連地方在哪兒都搞不清了，那要是上去了，肯定會(huì )轉迷路的。如果仙林的所有人都來(lái)到這里，學(xué)校肯定還是有空間的：我想。
接著(zhù)，這個(gè)學(xué)校給我的感覺(jué)就是親切，每位老師，每位同學(xué)都很親切。老師們經(jīng)常和顏悅色地跟我們說(shuō)話(huà)，而且同學(xué)們也很熱情，即使我是第一天來(lái)，同學(xué)們也不是那么排外，根本不像新組成的班級，而是經(jīng)歷了很多年相處的老同學(xué)一樣。一想到以后要一起相處3年，之前心中所懷的一切擔心擔憂(yōu)，到現在都灰飛煙滅。
第三個(gè)印象是嚴格，雖然說(shuō)親切，但當嚴格起來(lái)時(shí)連頭發(fā)長(cháng)短，發(fā)型都要抓。可能是我剛來(lái)，還不熟悉校規吧，但是即使是校規，都編成了一本書(shū)給人看，成千上百的規則羅列在書(shū)上，我看完了以后感到眼花繚亂，天上全是星星，我感覺(jué)以后哪怕是走路的動(dòng)作，都必須做的像軍人一樣：整齊規范。后來(lái)我又發(fā)現有一面墻上貼著(zhù)一個(gè)板子，上面是記錄一天的紀律的，只要犯錯就扣分，可真是一個(gè)嚴格的學(xué)校啊！
現在是一個(gè)新的開(kāi)始，管以前怎么樣，我都要加倍努力！
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記25
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷開(kāi)始和結束，每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來(lái)了我的初中生涯。
兩星期前，結束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記26
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦！搬家啦！
我四年級啦！搬離了三年級！
但是我一入學(xué)，就要搞衛生，在一二三年級時(shí)，別提那些教室有多干凈了，掃掃地就干凈了。但是這次是四年級的教室，是高年級的教室了。那真的是一個(gè)字“臟”，兩個(gè)字“好臟”，三個(gè)字“太骯臟”。我和同學(xué)們（總共64個(gè)人，我們是小縣城學(xué)校，本來(lái)還有76個(gè)的）弄了一兩個(gè)小時(shí)才弄完，弄完之后還要和江藝琴、張雅婷、張佳鈺、董慧玲、邱夢(mèng)潔這些人去搞科學(xué)室的衛生，也用了半個(gè)多小時(shí)，搞完衛生開(kāi)始發(fā)書(shū)。
發(fā)完書(shū)之后還剩下一點(diǎn)時(shí)間，老師就讓我們預習一下數學(xué)和語(yǔ)文，但是還是離放學(xué)時(shí)間差差不多一個(gè)小時(shí)，老師就讓我們有家長(cháng)接的先走，我就馬上打電話(huà)給我爸爸：“爸爸，你在校門(mén)口等我哈，我馬上就下來(lái)了。”然后就先走了。
一出班門(mén)口，我就發(fā)現董慧玲，和她一起同行。然后一出校門(mén)口，我就和董慧玲告別了，可是董慧玲她在校門(mén)口小店邊上在買(mǎi)東西，我就問(wèn)：“你在干什么啊？”然后董慧玲說(shuō)：“我打算買(mǎi)書(shū)皮，可是我沒(méi)有挑到喜歡的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)她又說(shuō)：“我還是請你吃跟冰棒吧。正好一人一塊錢(qián)。”我欣然地答應了。
買(mǎi)完冰棒就看到我媽媽打電話(huà)給我：“喂，你在哪兒啊？不是說(shuō)在校門(mén)口嗎？我就在你學(xué)校校門(mén)口啊！怎么沒(méi)看見(jiàn)你？”然后我說(shuō)：“啊，我在這兒呢！”我向我媽媽招了招手，還吃著(zhù)雪糕。“你個(gè)小豬，還吃雪糕，哪來(lái)的錢(qián)吶？”我媽媽說(shuō)著(zhù)敲了下我的頭。“哎呀，我沒(méi)帶錢(qián)，這是董慧玲請我吃的嘛！”我說(shuō)。“老是麻煩人家干什么？你本來(lái)就胖了，你還吃雪糕！”“哎呀哎呀，就這一次嘛，暑假我就沒(méi)吃多少呢，開(kāi)學(xué)了又要花腦子，還要上體育課，吃一點(diǎn)又不會(huì )干嗎嘛！”“好好好，給我吃一口！”媽媽說(shuō)。“不給！你不也胖了么？你不是說(shuō)不能吃么？”我說(shuō)。“你個(gè)小兔崽子怎么這么小氣呢？快過(guò)來(lái)給你媽吃一口！”我媽急了。“好好好，來(lái)來(lái)來(lái)，就一口。”我走過(guò)去說(shuō)。“咿呀，真冷！”我媽說(shuō)。“誰(shuí)叫你要吃！”我在邊上哈哈大笑。
就這樣，我回家了，現在12：13，寫(xiě)完了！
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記27
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)多月的暑假，夢(mèng)一般的過(guò)去了，兩個(gè)多月沒(méi)醒來(lái)，還真有一些舍不得我的暑假呢。
我懷著(zhù)隱隱的興奮和激動(dòng)踏進(jìn)了許久沒(méi)有走進(jìn)的校園，走進(jìn)了寬敞、明亮的教室。迎接我的是陌生的同學(xué)和陌生的老師。我匆匆找了一個(gè)離黑板很近的位置坐了下來(lái)。
不一會(huì )兒，老師來(lái)了。走進(jìn)教室的是一個(gè)帶著(zhù)眼鏡、頭上已有數不清的白發(fā)男人。那個(gè)男人自我介紹說(shuō)是我們班的老師，姓阮，既是這個(gè)班的語(yǔ)文老師，也是這個(gè)班的班主任。這時(shí)候，我的新同桌悄悄地問(wèn)我，這個(gè)老師會(huì )不會(huì )很兇、很?chē)绤柲?而我卻不這么看，因為，這個(gè)老師看上去十分和善，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這個(gè)老師還很幽默咧。
又過(guò)了一會(huì )兒，他叫我們猜一猜他的年齡，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。有的同學(xué)說(shuō)是44歲，有的說(shuō)是45歲，還有的說(shuō)51歲。這時(shí)，老師說(shuō)：“xx同學(xué)猜對了，我今年51歲了。”緊接著(zhù)，他又幽默地給我們講紀律。
預備鈴打響了，林老師來(lái)了，她是我們的數學(xué)老師。長(cháng)得十分秀麗。上課了，我們以為要開(kāi)始上新課了，可林老師卻說(shuō)要給我們講故事。咦，這個(gè)老師真是奇怪，數學(xué)課不上，講什么故事嘛?不過(guò)，我很喜歡聽(tīng)故事，于是我便認認真真的聽(tīng)了起來(lái)。故事聽(tīng)完了，理解了故事的道理，才知道林老師的用心良苦，原來(lái)，她是想讓我們聽(tīng)了故事要認真學(xué)習。第二節數學(xué)課時(shí)，才正式上課，學(xué)完知識后。她還讓我們互相當好小老師。好好鞏固內容。于是，時(shí)間“唰”的就過(guò)去了。
新的一個(gè)學(xué)期，生命再度更新，原來(lái)的xxx班，它們已經(jīng)成了舊檔案，不必再去牽掛，挑戰未來(lái)，是我們應該做的，也是我們即將做的。讓我們以一個(gè)新的學(xué)期，展現一個(gè)新的自我！
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記28
今天，是學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，學(xué)生進(jìn)入初二了。經(jīng)過(guò)了初一一年的學(xué)習，今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都反映出學(xué)生真的有了很大的進(jìn)步。
首先是作為班長(cháng)的王霖和體育委員湯盧君，今天一早就到了班級。接著(zhù)，團支部書(shū)記許嘉璐和團委組織委員單蕓露也先后到了。當另一個(gè)班長(cháng)張?chǎng)﹣?lái)的時(shí)候，先到的同學(xué)們已經(jīng)在各方面動(dòng)起來(lái)了，看著(zhù)同學(xué)們都干著(zhù)活，有的搬桌子，有的在打掃，張?chǎng)┯悬c(diǎn)不自在，不過(guò)她很快進(jìn)入狀態(tài)，一起干了起來(lái)。
在這過(guò)程中，最讓人感動(dòng)的是班長(cháng)王霖和團支部書(shū)記許嘉璐，王霖主動(dòng)帶同學(xué)去搬課本，許嘉璐帶同學(xué)去打掃公共場(chǎng)地。而體育委員湯盧君呼應著(zhù)兩個(gè)“頭兒”，一起干著(zhù)。之后，就讓生活委員毛夏瓊帶動(dòng)同學(xué)打掃班級衛生，大家都很認真干了起來(lái)。所以上午，當別班還在進(jìn)行思想教育的時(shí)候，我們班的勞動(dòng)任務(wù)都已經(jīng)完成。
之所以這么快，全靠學(xué)生干部提醒我、補充我的工作思路。真的好高興，很感動(dòng)。因為，在這里，學(xué)生開(kāi)始真正起到老師的助手的作用了。而且，學(xué)生比我這個(gè)當老師的先走了一步，能考慮到我這個(gè)老師沒(méi)有考慮到的地方。真的為學(xué)生的成長(cháng)和能力而高興。
還有一件事情是，副班長(cháng)鄭嘉潤遲到后家長(cháng)的反應也給了我很大的啟發(fā)。今天，鄭嘉潤和以前任何一次的開(kāi)學(xué)或者中間的大型活動(dòng)一樣，又是姍姍來(lái)遲，而且是最后第二個(gè)到的。鄭嘉潤是他爸爸陪著(zhù)來(lái)的，到的時(shí)候，他爸爸還帶著(zhù)很重的酒氣。當我跟他爸爸說(shuō)，鄭嘉潤作為副班長(cháng)常常是最后一個(gè)到的時(shí)候，他爸爸還責怪兒子，我終于明白鄭嘉潤不負責任的原因了，明明是他爸爸自己太遲，卻反過(guò)來(lái)責怪兒子！我忽然也覺(jué)得其實(shí)孩子真的好無(wú)辜。同樣，我也得思考，我白已兒子的虛榮來(lái)自于哪里?我到底哪些地方錯了?哪個(gè)方面沒(méi)有做好?
后來(lái)，當鄭嘉潤出去時(shí)，我問(wèn)他爸爸，是否發(fā)現班級別的同學(xué)都已經(jīng)穿校服了?他爸爸連忙說(shuō)，是呀，怎么第一天就穿校服了?我告訴他，學(xué)校有規定，要穿校服。當我反問(wèn)他，看著(zhù)這樣的情況，作何想法?他爸爸很著(zhù)急，表示盡快把衣服帶到學(xué)校來(lái)，當知道兒子的校服在寢室的時(shí)候，連忙陪孩子到寢室去穿了校服。我懂得了，集體的力量不但可以教育孩子，也可以教育家長(cháng)呢！
晚自修時(shí)，放了電影《靈魂沖浪》，學(xué)生看得很認真。放映結束后，大家討論得很熱烈，只是讓他們發(fā)言時(shí)，有點(diǎn)冷場(chǎng)。我得考慮怎么樣才能更好地調動(dòng)學(xué)生的積極性。我希望通過(guò)這部影片，讓學(xué)生懂得人的精神的重要性，更要知道頭腦中的畫(huà)面的重要性。當然，也希望他們知道愛(ài)的力量。我真的相信愛(ài)是戰勝一切的力量。
放學(xué)時(shí)，孫哲燾向我要教室鑰匙，他說(shuō)他來(lái)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)。回想原來(lái)對集體沒(méi)有感覺(jué)的他，現在是這么主動(dòng)為班級做事，再聯(lián)系到晚自修前他主動(dòng)掃地，我說(shuō)多干點(diǎn)累不死時(shí)，他的神態(tài)告訴我，他是真正認可了這句話(huà)，并且很高興地勞動(dòng)著(zhù)。回想上學(xué)期，他為了開(kāi)門(mén)，早上都睡不好，所以這學(xué)期不忍心再讓他開(kāi)門(mén)，就準備夜自修后讓他關(guān)門(mén)吧。
開(kāi)學(xué)的第一天，有多少事情，多少人物，感動(dòng)了我啊，是為之記。
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記29
漫長(cháng)、快樂(lè )的寒假過(guò)去了，上學(xué)即將來(lái)臨，我們馬上就要進(jìn)入緊張、刻苦、努力的學(xué)習中去。開(kāi)學(xué)了，我們又回到了熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么美好，春風(fēng)吹滿(mǎn)了校園，陽(yáng)光燦爛無(wú)比。我也懷著(zhù)激動(dòng)心情和伙伴們一起來(lái)到了教室。
我立即做好開(kāi)學(xué)的打算，可是，要認真總結上學(xué)期的經(jīng)驗，要克服上學(xué)期的缺點(diǎn)，發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)，要做好開(kāi)學(xué)的打算。開(kāi)學(xué)以后，每天要早起認認真真的看書(shū)和讀書(shū)，再穿上漂漂亮亮的校服上學(xué)。上課以前，要預習課文，上課要專(zhuān)心致志的聽(tīng)課，不要三心二意，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要仔仔細細認認真真，不要心不在焉東張西望。
在本學(xué)期中，要學(xué)習優(yōu)秀、先進(jìn)的同學(xué)，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)，爭取成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記30
今天是我上初三的第一天，我覺(jué)得他們都與以前沒(méi)什么不同的，只不過(guò)我和蔡文昊顯得有些陌生而已，我對他一句話(huà)都沒(méi)講過(guò)，不是我不想說(shuō)，而是我覺(jué)得很尷尬，我不知道該怎么和他說(shuō)話(huà)，希望我們 能變回以前那個(gè)樣子吧！今天我們班上來(lái)了3個(gè)轉學(xué)生，不過(guò)他們都是女生，沒(méi)有一個(gè)男生來(lái)，其實(shí)我挺希望有一兩個(gè)男生來(lái)的，因為我們班上現在是女生多男生少，實(shí)在是陰陽(yáng)不平衡，現在我們班上只 有40多個(gè)人，比起以前少了10多個(gè)了，真的覺(jué)得很沒(méi)意思誒！
班上上課時(shí)都是死氣沉沉的，如果現在他們那些人都還在的話(huà)，我想我們班上肯定會(huì )熱鬧很多的，對了，班主任說(shuō)那三個(gè)女生都是尖子生， 我覺(jué)得壓力又大了點(diǎn)，不過(guò)起碼現在又有一些人可以來(lái)和我比了，這次我一定不能輸，我想在初三第一次模擬考試的時(shí)候，我一定要考進(jìn)前十名，其實(shí)考進(jìn)前十名對我來(lái)說(shuō)真的是不在話(huà)下，只不過(guò)我在 學(xué)習上不太認真，沒(méi)有花很多的精力，我想以后我一定要把更多的精力花在學(xué)習上，至于剩下的精力是用來(lái)玩和聊天的，呵！
新的一天，新的學(xué)期，我要加油！
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記31
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到學(xué)校，看到許許多多的家長(cháng)和同學(xué)都在校園里走來(lái)走去。
還有10分鐘就8點(diǎn)了，教室里吵鬧的聲音慢慢的平靜下來(lái)，老師也走進(jìn)了教室，老師明明白白的告訴了我們2月21日上學(xué)，休息2天就正式的上課。
老師還讓我們簽了家長(cháng)的名字，還讓我們在存折上面存了大約有130元的開(kāi)學(xué)費用。
令我最高興的就是發(fā)了13本書(shū)，有：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、實(shí)踐、思想品德、閱讀、寫(xiě)字、安全教育等等。
有令我高興的當然也有令我不高興的，本子連看都沒(méi)看到，更不可能發(fā)了，真不知道到底是什么事情，哎！
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記32
開(kāi)學(xué)第一天就是布置教室，打掃教室，然后就是老師講話(huà)，點(diǎn)名，然后自我介紹一下。
總是說(shuō)，進(jìn)入了初中就是開(kāi)始拼搏，就是在為自己的未來(lái)奮斗。是打基礎，是重點(diǎn)，初三則是毫無(wú)疑問(wèn)的沖刺。早在初二開(kāi)學(xué)第一天我們就像懵懂無(wú)知的初一說(shuō)了“Bye-Bye”而今天--初三開(kāi)學(xué)第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。
下午來(lái)繳費，我攥著(zhù)錢(qián)和發(fā)票排在體育館那條長(cháng)龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動(dòng)不動(dòng)就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;還念著(zhù)初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著(zhù)過(guò)去種種的一切都少了些什么，那么初三，我應該怎么做?
我拿著(zhù)蓋了章的發(fā)票向寢室挪去。我四處觀(guān)望，還記得初一入校時(shí)那石縫中奮力生長(cháng)的小草，多了一份堅持;還念著(zhù)初二秋天，那楓葉樹(shù)上飄落下來(lái)的片片紅楓葉，多了一份執著(zhù)……觀(guān)望過(guò)去的種種一切都多了些什么，我應該學(xué)習么?
初一開(kāi)學(xué)第一天的日記33
9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初三上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標，并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標，然后長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃的指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱的數學(xué)以及其他的副科，我也會(huì )努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高。但我個(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn)，因為我覺(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè )的話(huà)，大腦就會(huì )持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動(dòng)。
雖然這樣成績(jì)也許會(huì )有所提高，但是人就會(huì )覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習中，只要做到上課認真聽(tīng)講，認真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學(xué)習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時(shí)間完全可以自由支配。
最后再講一句：學(xué)習計劃要根據個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì )是紙上談兵。
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