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愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)

愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)

  在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū),倡議書(shū)是一種號召性的專(zhuān)用書(shū)信,具有一定的格式要求。下面是小編為大家收集整理的愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)(精選20篇),希望對大家有幫助!

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

  你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿(mǎn)生機的校園成才嗎?

  你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習嗎?

  當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。

  教室,是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。教室衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛生也是一個(gè)文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。

  可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著(zhù)同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……

  還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦,有時(shí)會(huì )把電腦弄壞。同學(xué)們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、不再把食物帶進(jìn)教室內,同時(shí)應主動(dòng)清理抽屜里的垃圾

  二、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護教室的清潔衛生,做好值日生工作

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

  四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里

  五、不亂動(dòng)教學(xué)設備

  六、上課將通訊工具調至振動(dòng)或無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂

  讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的小衛士,做文明的大學(xué)生。

  人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說(shuō):“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請愛(ài)護著(zhù)個(gè)大家庭吧!”

  倡議人:xxx

  20xx年12月15日

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  校園是我們學(xué)習、生活的重要場(chǎng)所,是我們學(xué)習、生活的另一家園。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校學(xué)生文明程度的重要標志。學(xué)生文明程度反映學(xué)生文明的習慣,而文明的習慣要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的養成。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我系大部分班級衛生打掃及時(shí)、到位,保持良好,創(chuàng )造了一個(gè)潔凈的學(xué)習生活環(huán)境。但是,如果你仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)現我們校園里仍存在一些不和諧的現象。如教學(xué)樓走廊、公共課教室,經(jīng)常有被丟棄的塑料袋等雜物;個(gè)別班級的教室、走廊地面有小的雜物等。這嚴重破壞了校園的整體美,為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的環(huán)境意識,提升我系的環(huán)境衛生水平。在此,我系團總支學(xué)生會(huì )向全系同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,不亂丟廢棄物,不隨地吐痰。

  2.自覺(jué)維護校園的清潔衛生,愛(ài)惜值日同學(xué)的勞動(dòng)成果,認真做好教室及衛生工區的打掃工作,做到及時(shí)到位,保質(zhì)保量。

  3.教室內的勞動(dòng)工具、書(shū)桌、書(shū)籍擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾,衛生角布置規范。

  4.各班值日生認真做好每日的教室和衛生區的值日,不留任何衛生死角。

  同學(xué)們,我們作為大學(xué)生。在大學(xué)期間,我們不僅要提高自己的文化修養,同時(shí)還應該提升自己的人品品德修養。我們作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們應該嚴格要求自己,深刻地去理解“師范”這兩個(gè)字的含義,使自己盡快成長(cháng)為一名社會(huì )需要的合格大學(xué)生。為創(chuàng )建一個(gè)和諧的校園環(huán)境,為營(yíng)造一個(gè)潔凈有利學(xué)習的家園,讓我們行動(dòng)起來(lái)自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,保護我們共有的家園。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;

  當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?

  當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。

  開(kāi)學(xué)近期來(lái),我校大部分班級衛生掃除及時(shí)、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛生區內檢查指導,創(chuàng )造了一個(gè)潔凈的學(xué)習和生活環(huán)境。但是,如果你仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學(xué)樓走廊、水泥過(guò)道、草坪里周?chē)?jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。

  為切實(shí)做好“兩基”迎接國檢驗收工作,進(jìn)一步增強全校師生的環(huán)境意識,提升我校的校園衛生水平,在此政教處向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

  二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  四、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。

  五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛士。

  六、辦公室、教室內的衛生工具、書(shū)桌、書(shū)籍、書(shū)柜擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾的指定位置。

  七、自覺(jué)維護校園的清潔衛生,認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作,做到及時(shí)到位,保質(zhì)保量。

  八、各班勞動(dòng)委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查,不留任何衛生死角。

  九、教室內務(wù)整理規范,講究衛生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預防各種傳染病的發(fā)生。

  各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  附:倡儀衛生領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxx

  xx中學(xué)政教處

  20xx年3月2日

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  方寸綠地,滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里的知識殿堂。它神圣而圣潔,肩負著(zhù)將文化知識傳承萬(wàn)代的責任與義務(wù)。

  教室是同學(xué)們學(xué)習知識最根本的地方,它的干凈整潔至關(guān)重要,它不僅決定了學(xué)校的形象,也影響著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習心情。而如今,這個(gè)本該我們愛(ài)護的教室卻是變了樣子:有多少同學(xué)把在外面買(mǎi)來(lái)的早餐在教室里風(fēng)卷殘云后將垃圾直接扔在了課桌上;有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋,儼然已有成為教室里一道另類(lèi)“風(fēng)景線(xiàn)”的趨勢。

  至高神圣的知識傳授地點(diǎn)被垃圾填塞,這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎?同學(xué)們,你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學(xué)習?生活?談戀愛(ài)嗎?相信我們大家是沒(méi)有人愿意的。所以,我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1、吃過(guò)的早餐隨手帶出教室,不要留在課桌上。

  2、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  3、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任,看到的垃圾主動(dòng)拾起。

  良好的教室衛生環(huán)境讓我們共同受益,但這更需要我們共同努力來(lái)維護,用自己的行動(dòng)為我們共同的環(huán)境負起自己的責任,做文明大學(xué)生,當光榮石大人。

  你帶走的是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自身做起,自覺(jué)增強保護教室環(huán)境的意識,換教室那一份久違的干凈,做保護校園環(huán)境的衛士,做文明的大學(xué)生!

  倡議人:xxx

  20xx年12月15日

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中工作、學(xué)習和生活時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。

  當我們在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),定會(huì )感到心曠神怡、全神貫注。

  優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習和生活的需要,也是學(xué)院“環(huán)境育人”的需要,更是體現學(xué)院形象和管理能力的.重要方面,同時(shí),衛生也是我們健康的基本前提。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí)心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。

  近日,我們迎接了省教育督導團的調研,大搞了校園環(huán)境衛生,由于我們的共同努力使校園環(huán)境衛生煥然一新,我們希望一直保持校園環(huán)境衛生的這種清潔狀態(tài),并逐步形成習慣,內化為我們的自覺(jué)行為。為此,學(xué)院學(xué)生處就校園環(huán)境衛生工作對各系各班提出要求,學(xué)院學(xué)生處和學(xué)生會(huì )向全院師生員工發(fā)出以下倡議:

  一、各系各班環(huán)境區域衛生堅持“一日兩掃”和“一周兩擦”(每周一和周四下午兩節課后)制度,各系要安排文明監督崗做好本系環(huán)境區域衛生的全天候維護,各系書(shū)記和各班班主任要形成清早進(jìn)入校園的第一件事是順路查看本系和本班的環(huán)境區域衛生的習慣和安排、檢查、督促、落實(shí)衛生工作的制度,以制度來(lái)保證本系環(huán)境區域衛生的全天候清潔干凈。

  二、以愛(ài)護校園環(huán)境衛生為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,愛(ài)護環(huán)境,人人有責,崇尚愛(ài)護校園環(huán)境衛生光榮、破壞校園校園環(huán)境衛生可恥的風(fēng)氣。

  三、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物,不隨地吐痰,果皮紙屑和包裝袋自覺(jué)放入果皮箱,垃圾自覺(jué)倒入垃圾桶,并隨手蓋上垃圾桶桶蓋,為了我們大家的校園,垃圾入桶只是舉手之勞。

  四、提倡“彎腰精神”,開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng),彎腰也是鍛煉自己的身體,更是一種心態(tài)和精神,隨時(shí)撿拾地面上的點(diǎn)滴垃圾,放入果皮箱,以確保地面的干凈。

  五、以校為家,愛(ài)護公共設施。不損壞公物,不在墻壁、課桌亂寫(xiě)亂畫(huà)亂貼,需要校園張貼的內容全部貼在公示欄宣傳欄上,不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝,不采摘花朵,維護校園環(huán)境的規范與整潔,保持校園良好形象。

  六、不要把食物帶進(jìn)教室內,不在教室內吃零食,自覺(jué)清理教室和課桌內的垃圾,養成入廁后自覺(jué)沖洗的好習慣。

  七、各類(lèi)車(chē)輛在校園內減速緩行,并在指定位置有序停放。

  八、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,人人成為維護環(huán)境衛生的衛士。

  九、學(xué)院將適時(shí)安排用照相機攝下個(gè)別人的不文明行為,并公之于眾。

  各位老師、同學(xué)們,校園是我家,維護靠大家,愛(ài)護校園環(huán)境,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,拾起一片垃圾,留下一方凈土,“學(xué)院無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  學(xué)生處 學(xué)生會(huì )

  20xx年xx月xx日

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)6

各位老師、同學(xué)們:

  校園,是我們工作、學(xué)習的重要場(chǎng)所,是一所學(xué)校文明程度的重要標志,也是影響學(xué)校對外形象的直觀(guān)因素。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)知識,暢想未來(lái)。如今,在我們的校園里,我們還會(huì )看見(jiàn)有的辦公室物品擺放雜亂無(wú)章,衛生欠佳;損壞公共設施的現象還會(huì )發(fā)生;散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風(fēng)"翩翩起舞";寢室里,對生活垃圾清除不及時(shí),誘發(fā)嚴重的異味等……所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)。"羅二中是我家,清潔靠大家",我們相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們向全校師生員工提出倡議:

  一、以構建和諧校園,愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的整潔衛生。

  二、養成良好的個(gè)人衛生習慣,不亂扔垃圾,亂吐口痰,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái),將垃圾投入垃圾桶內。

  三、愛(ài)護校園公共設施和環(huán)境衛生,課桌上無(wú)亂刻畫(huà)現象;保持樓內清潔,不在樓道、教室等場(chǎng)所進(jìn)行球類(lèi)活動(dòng),做到墻壁無(wú)腳印、球印污跡。

  四、養成勤儉節約的美德,減少浪費,節約能源,用水用電隨時(shí)關(guān)閉。

  五、愛(ài)護花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不攀折樹(shù)木、花朵。

  老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛生的"綠色衛士",用文明唱響我們最美的主題歌,為羅二中更美好的明天而共同努力。

  倡議人:xxx

  20xx年12月15日

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)7

老師們、同學(xué)們:

  在這個(gè)美麗的校園我們已學(xué)習生活了半年之久,學(xué)校的變化我們都看在眼里:從黃土裸露到綠地環(huán)繞,從塵土飛揚到幽雅潔凈。

  我們的校園綠意盎然,洋溢著(zhù)青春氣息,但美中不足的是,那就是環(huán)保工作做得還不夠好。仔細察看,校園的陰暗角落里還零星散落著(zhù)被隨意扔棄的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱(chēng)。

  同學(xué)們,“校園是我家,愛(ài)護靠大家”,我相信,沒(méi)有哪一位老師或同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭,以愛(ài)護校園環(huán)境為己任。

  2.隨手拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒,提倡“彎腰精神”。

  3.放學(xué)后人走燈滅,人走水斷,人走電關(guān);樹(shù)立節約意識。

  4.吃多少盛多少,不留剩飯剩菜,踐行“光盤(pán)行動(dòng)”。

  5.不在墻壁、桌椅上亂擦亂寫(xiě)亂刻亂畫(huà),不踩踏花草,愛(ài)護公共設施。

  6.不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室和宿舍垃圾。

  7.不亂扔、亂吐殘渣廢物,垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,提醒并制止亂扔垃圾的行為。

  8.不從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。

  老師們、同學(xué)們,當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),定能全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )心情舒暢。讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”!

  貞白中學(xué)團委

  20xx年4月16日

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),我們會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。

  校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。如今,在我們的校園和教室內,還有散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物,這與我們美麗的校園極不相稱(chēng)。“陜高是我家,衛生靠大家”,相信沒(méi)有哪一位同學(xué)希望在垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、請不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。

  2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,做好每天的值日工作,打掃衛生認真徹底。

  3、監督并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  4、看到地上有垃圾,主動(dòng)揀起來(lái),及時(shí)清理教室內垃圾桶。

  5、不要用塑料袋將飯菜帶入校園,更不要把食物帶進(jìn)教室。

  6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明陜高人!我們一起努力吧!

  倡議人:xxx

  20xx年12月15日

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)護環(huán)境是我們每個(gè)人都應該做到的事,但是每次打掃衛生的時(shí)候,都能掃出許多垃圾,說(shuō)明這一點(diǎn)我們班做的不是很到位。

  每次,隨便往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同學(xué)看到地上有垃圾,但就是不撿起來(lái),假如看到座位旁邊有垃圾,就踢到別人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室門(mén)口,幾步路就能走到那兒去,為什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢?

  學(xué)校也在倡議大家愛(ài)護校園環(huán)境,讓大家看到操場(chǎng)等學(xué)校各個(gè)角落有垃圾,又把它放進(jìn)垃圾桶里,可我從來(lái)沒(méi)看到我們班的同學(xué)去撿過(guò),把垃圾撿起來(lái)只需要一彎腰,一伸手,難道真的有那么難嗎?

  如果所有人都在亂扔垃圾的話(huà),我們的校園就會(huì )變得很臟,所以,大家應該愛(ài)護環(huán)境,使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點(diǎn):

  1、不亂扔垃圾。

  2、看到地上有垃圾要撿起來(lái)。

  只要做到這兩條,我們就能使環(huán)境好起來(lái)。

  倡議人:

  日期:

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  愛(ài)護好校園環(huán)境,建設一個(gè)美麗的校園環(huán)境是我們每個(gè)師生共同的責任,“美麗中國”當從“美麗校園”開(kāi)始。

  為創(chuàng )建文明美麗的校園,我們倡議并號召全校同學(xué)增強文明意識,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。

  為此,我們向全體師生發(fā)出以下倡議:

  一、保護校園環(huán)境,共建和諧綠色校園,在公共場(chǎng)所保持安靜、維護公共秩序和衛生。

  二、維護良好課堂紀律,共創(chuàng )良好學(xué)習環(huán)境,自覺(jué)保持教室整潔,營(yíng)造美好教學(xué)環(huán)境。

  三、節約校內公共資源,共營(yíng)節儉校園風(fēng)尚,拒絕浪費,節約水電,珍惜糧食。

  四、保持干凈整潔寢室,共護和諧寢室氛圍,節約水電;不亂接寢室線(xiàn)路;保持寢室整潔規范,嚴格遵守作息時(shí)間。

  五、養成個(gè)人文明的良好習慣,舉止得體,尊重老師和同學(xué),盡到一個(gè)當代大學(xué)生應負的責任。

  播下一次行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種品格。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明大學(xué)生。

  倡議人:xxx

  20xx年12月15日

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外展示形象的重要窗口。學(xué)校環(huán)境衛生的維護,需要我們每一個(gè)人的努力,作為駐馬店市第二十四小學(xué)的一員,我們的素質(zhì)也是在這些細節中體現出來(lái)的。

  校園是我們共同的家,是我們學(xué)習的地方,良好的環(huán)境需要大家來(lái)營(yíng)造。所有,我們要從自身做起,從小事做起,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃。我們要用自己的行動(dòng)愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境。

  瞧,六年級6班的幾位同學(xué),他們忙碌的身影又出現在學(xué)校護欄外的綠化帶邊。為了保持學(xué)校周邊環(huán)境的整潔,他們定期來(lái)?yè)焓袄S械耐瑢W(xué)負責近處的,伸手可以接觸到的地方;有的同學(xué)拿著(zhù)特制的工具,撿拾遠處樹(shù)叢中的紙片。

  細看桶中的垃圾,有食品包裝袋、早餐盒、飲料瓶和餐巾紙,這些都是我們的同學(xué)隨手丟棄的。保護環(huán)境,人人有責!請同學(xué)們從自身做起,做到以下幾點(diǎn):

  一、不亂扔果皮紙屑,使用過(guò)的塑料袋、飲料瓶,應丟到垃圾桶。如果身邊沒(méi)有垃圾桶,可以先拿在手里,直到看到垃圾桶再扔。

  二、看到地面上有垃圾,主動(dòng)撿起,并投入垃圾桶。

  三、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;珍惜每一片樹(shù)葉,呵護每一株幼苗。

  四、不在墻壁瓷磚上亂寫(xiě)亂畫(huà)亂刻,避免對其造成磨損。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,珍惜我們共同的家園。

  希望通過(guò)大家共同的努力,讓我們的校園變得更加整潔。

  倡議人:xxx

  20xx年12月15日

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿(mǎn)生機的育人之地。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習和生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此,外語(yǔ)外貿學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

  二、不在校園內隨意粘貼、散發(fā)各類(lèi)廣告、宣傳海報,并主動(dòng)制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

  三、愛(ài)護公共設施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設施。

  四、自覺(jué)維護課室的清潔衛生,不把食物帶進(jìn)教室內,離開(kāi)時(shí)隨身帶走個(gè)人產(chǎn)生的垃圾。

  五、保持食堂衛生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺(jué)遵守食堂用餐秩序。

  六、積極做好宿舍清潔工作,換下來(lái)的衣物應及時(shí)清洗,以免提供滋生細菌的溫床。

  七、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。

  各位同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校保潔行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

 倡議人:xxx

  20xx年12月15日

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好,我們知道,學(xué)校是我們的第二個(gè)家,這里的一草一木都見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng),沒(méi)一條小徑都留下了我們求知的腳步,我們在這學(xué)習,在這生活。只有保護好優(yōu)美的環(huán)境,我們才能學(xué)習進(jìn)步,只有守護好鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,我們才會(huì )懂得珍惜。

  可如今,在我們文明和諧的校園里,也有著(zhù)一些不和諧的音符。課余時(shí)間有的同學(xué)踏上了石凳坐在了凳子靠背上,有的同學(xué)在教室的課桌上,校園的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),有的同學(xué)隨手往教學(xué)樓下扔垃圾,有的同學(xué)把食品包裝等垃圾隨手扔在校園里中,每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在校園里群魔亂舞 ,有的同學(xué)下課就跑到衛生間或者監控死角去抽煙,煙頭隨處可見(jiàn),所有的這一切都與我們的文明校園極不相稱(chēng),校園是我家,愛(ài)護靠大家。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)老師,同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習,生活。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議。

  1.從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不在校園內吃口香糖,糖果等零食,更不亂扔,亂吐殘渣剩物,做到垃圾入筒,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

  2.提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面干凈。

  3.愛(ài)護教室公物,不在黑板,桌椅上亂投亂畫(huà),不隨意粘貼其他物品,保持黑板,課桌椅干凈整潔,不亂踢打,涂抹門(mén)窗,不損壞電腦,視頻展臺。

  4.愛(ài)護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡,不破壞墻壁文化建設,愛(ài)護校園里的水龍頭,不亂擰亂拽,愛(ài)護校園內的體育設施及清潔衛生設施,不損壞、不攀爬。

  5.愛(ài)護學(xué)校花草樹(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。

  6.養成勤儉節約的美德,樹(shù)立節約意識,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,節約用水,杜絕浪費。

  7.自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,不玩手機,不抽煙;不談戀愛(ài)。營(yíng)造良好校風(fēng)。

  葉圣陶老先生曾說(shuō)過(guò)‘教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō)就是培養習慣’讓我們行動(dòng)起來(lái),從一點(diǎn)一滴做起,從身邊小事做起,讓‘愛(ài)護校園’不僅僅是寫(xiě)在黑板上的標語(yǔ),也不僅僅是掛在嘴邊上的一句口號,讓它成為我們行為的準則,付諸的行動(dòng),讓我們用文明為這美麗的校園錦上添花。

  愛(ài)護校園環(huán)境倡議書(shū)。愛(ài)護環(huán)境從我做起,從身邊做起,倡導大家共同愛(ài)護校園這個(gè)大家庭。

 倡議人:xxx

  20xx年12月15日

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)14

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  校園是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著(zhù)知識的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,青年志愿者協(xié)會(huì )向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1.遵守國家及學(xué)校的環(huán)保制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執行者;

  2.針對校園內最近出現的體育場(chǎng)白色垃圾增多的情況,倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進(jìn)入體育場(chǎng);

  3.不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草;

  4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里;

  5.不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)。

  人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的小衛士吧!

 倡議人:xxx

  20xx年12月15日

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)15

尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  綠色的地球是我們人類(lèi)生生不息的載體。幾千年的人類(lèi)文明沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是三百年的現代文明卻使我們的地球日漸披黃蒙黑泛白黯然失色。當我們在校園中為自己的美好明天努力時(shí),相信每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園良好的生活環(huán)境。環(huán)境教育是提高我們思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園這既是學(xué)校自身發(fā)展的需要更是我們應有的責任。讓綠色環(huán)保走進(jìn)的我們的大家園,在享受大自然賜予的同時(shí)履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我校學(xué)生會(huì )懇切的向工大學(xué)子們提出如下倡議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分;

  2、不亂扔垃圾果皮紙屑,不隨地吐痰不隨意摘踩校園的一草一木,愛(ài)護公共綠地;

  3、愛(ài)護儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修;

  4、節約用水,珍惜水資源減少水污染,節約用電,避免白晝燈長(cháng)明燈的現象;

  5、生活節儉,不隨意浪費糧食不剩飯,培養良好的生活習慣;

  6、減少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料袋和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子紙杯自備購物袋等;

  7、從我做起號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “一飯一粥,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,中華民族歷來(lái)倡導節約。構建和諧工大,共創(chuàng )美麗校園,同學(xué)們讓我們義不容辭的承擔起各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識還地球綠色,從我做起從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園努力吧!

 倡議人:xxx

  20xx年12月15日

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)16

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

  你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習嗎?

  你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園成才嗎?

  在這個(gè)菁菁校園中,有我們青春的腳步,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢(mèng)想,雖遙遠,卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂,博學(xué)可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運動(dòng)會(huì )上的瀟灑風(fēng)采??一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個(gè)集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學(xué)習和生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場(chǎng),黑板凹槽內留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機上滿(mǎn)是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿(mǎn)地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場(chǎng),污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂(lè )的生活。

  為了使我們有一個(gè)舒適的學(xué)習和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、不亂涂亂畫(huà)。

  二、不在教學(xué)區飲食。

  三、不把外賣(mài)帶入校園。

  四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒內。

  六、自覺(jué)疊好被子,保持宿舍干凈整潔。

  七、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。

  八、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

  美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數過(guò)無(wú)數師生,走在這方土地上,我們滿(mǎn)懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。

  無(wú)論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠的港灣!

  當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),會(huì )感到心曠神怡;

  當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),定會(huì )全神貫注;

  當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。同學(xué)們,作為“三中”一份子,讓我們行動(dòng)起來(lái),恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L(cháng)在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!

  我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng),只需要大家從我做起,從小事做起,這樣我們可愛(ài)的校園將會(huì )增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,從我做起,從現在做起,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  南寧市第三十四中學(xué)美麗辦

  20XX年9月3日

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)17

各位老師、同學(xué)們:

  你想在綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方工作嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室學(xué)習嗎?你想在環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園生活嗎?

  校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,也是學(xué)校對外形象的窗口。讓我們從身邊的小事做起,養成文明的習慣,踐行我校“愛(ài)校、榮校、護校”活動(dòng)。為此,總務(wù)處和團委自即日起向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、平日不亂丟亂扔亂放垃圾,早、中餐時(shí)間外出時(shí)不準攜白色垃圾進(jìn)校園,所有零食在校外吃完方可進(jìn)入校園。

  二、春日暖陽(yáng),校園內草坪開(kāi)始發(fā)青、樹(shù)木開(kāi)始發(fā)枝,花兒開(kāi)始盛開(kāi),請同學(xué)們管好自己的手和腳,不準攀花折枝;要沿水泥路規范行走、走文明路,不抄近路翻越綠化帶、不在綠化帶上停放車(chē)輛,不做不利于樹(shù)木花草生長(cháng)的行為。因為你的文明舉止就能鑄就花園式校園。

  三、愛(ài)護學(xué)校一切財物,請不要隨意破壞校園內公共設施尤其男廁所,不得有意破壞百葉窗或堵塞下水道,影響校園正常生活;學(xué)生不得利用班班通在課余時(shí)間上網(wǎng)游戲QQ聊天,不準在走廊上或教室內等公共場(chǎng)所亂刻亂畫(huà)、書(shū)寫(xiě)不雅文字等。

  四、自覺(jué)遵守學(xué)校一切規章制度,維護校園的清潔衛生,要養成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習慣;發(fā)現不文明舉動(dòng)要及時(shí)勸阻或制止。

  五、節約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費;教室內門(mén)窗一切設施早晚應落實(shí)專(zhuān)人管理,適時(shí)開(kāi)關(guān)。

  老師們、同學(xué)們,良好的學(xué)習環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的生活方式需要我們共同詮釋。“我文明,校園文明。我美麗,校園美麗。”讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習中延續。來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng )造一個(gè)文明、和諧的校園而努力!自即日起校總務(wù)處和校團委帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )干部組織定期和不定期清查,如有以上類(lèi)似違紀行為,將計入班級考核,并對不文明行為在公示欄逐周通報!

  倡議人:

  xx年x月x日

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)18

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書(shū)時(shí),才能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。愛(ài)護環(huán)境、講究衛生是一個(gè)文明程度的重要標志,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標準,學(xué)校是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。

  為了保護與我們學(xué)習、生活息息相關(guān)的校園環(huán)境,學(xué)校特購置了一批垃圾箱,放置于校園與樓道之中,保護校園環(huán)境需要全校師生的共同努力。在此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛生的法規和校領(lǐng)導制定的環(huán)境衛生的規章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執行者。

  2、不亂扔垃圾,不亂吐痰,所有的紙屑、果皮、塑料瓶等生活垃圾請主動(dòng)扔到垃圾桶中。

  3、食堂附近的垃圾場(chǎng)撤銷(xiāo),所有垃圾請主動(dòng)投入垃圾桶,方便學(xué)校集中處理。

  4、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁,不損壞學(xué)校建筑物。

  5、節約用水,不傾倒污水,并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。

  6、自覺(jué)維護寢室衛生,保持宿舍干凈整潔。

  7、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

  人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園,人人都希望生活在人與環(huán)境和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的小衛士吧!

 倡議人:xxx

  20xx年12月15日

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)19

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)新時(shí)代,城市里處處環(huán)境優(yōu)美,校園里也不例外。有花、有草、有樹(shù)……但是,原本漂漂亮亮的校園,如今變成了臟兮兮亂糟糟的,這是為什么呢?

  是因為個(gè)別同學(xué)不愛(ài)護校園環(huán)境,做了不文明的事!如:隨地丟垃圾、隨地吐痰、到處亂涂亂畫(huà)、隨意踐踏花草……所以,我們的校園才會(huì )發(fā)生這樣的改變。而這些現象產(chǎn)生后,也會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)許多不便,設想在一個(gè)骯臟的環(huán)境中學(xué)習,會(huì )學(xué)好嗎?所以,請讓我們保護校園環(huán)境,做到以下幾點(diǎn)吧:

  1、不隨地扔垃圾,使校園地面干凈明亮,更加令人賞心悅目。

  2、不踐踏花草樹(shù)木,還植物一個(gè)美好家園,同時(shí)也讓同學(xué)們在更好的校園環(huán)境中學(xué)習。

  3、不破壞公共財物,如:課桌、墻面、勞動(dòng)工具等。

  這是為了以后的學(xué)習更加方便。

  好了,如果同學(xué)們能遵守并做好以上這些,那我們的校園環(huán)境就會(huì )更加美好!

  我倡議,愛(ài)護校園每一處物品,做一名文明的少先隊員!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生倡議書(shū)20

親愛(ài)的同學(xué)們:

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(cháng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀(guān)賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳墓,早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

  驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類(lèi)。

  尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天

  都是環(huán)境日!

  保護地球母親,凈化校園環(huán)境

 倡議人:xxx

  20xx年12月15日

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