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四下《一杯牛奶》閱讀答案
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一天，一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷商品，勞累了一整天的他此時(shí)感到十分饑餓，但摸遍全身，卻只有一角錢。怎么辦呢?他決定向下一戶人家討口飯吃。當(dāng)一位美麗的年輕女子打開門的時(shí)候，小男孩卻有點(diǎn)不知所措了，他沒有要飯，只乞求給他一口水喝。這名女子看到他饑腸轆轆的樣子，就拿了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶，不好意思地問道：“我應(yīng)該付您多少錢?”年輕女子回答道□一分錢也不用付□媽媽教導(dǎo)我們□施以愛心□應(yīng)不圖回報(bào)□
男孩說□那么□就請(qǐng)接受我由衷的感謝吧□說完男孩離開了這戶人家。
數(shù)年之后，那名年輕女子得了一種罕見的重病，當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生對(duì)此束手無策，就轉(zhuǎn)到大城市的醫(yī)院，由專家會(huì)診治療。當(dāng)年的那個(gè)小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德.凱利醫(yī)生了，他也參加了會(huì)診。當(dāng)看到病例上所寫的病人的來歷時(shí)，他馬上起身直奔病房。
來到病房，凱利醫(yī)生一眼就認(rèn)出床上躺著的病人就是那位曾幫助過他的大恩人。他決心要竭盡所能來治好恩人的病。從此他特別關(guān)照這名病人。經(jīng)過艱辛的努力，手術(shù)終于成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里，他在通知單的旁邊，簽了一段短短的小文字。
當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到這位特殊的病人手中時(shí)，她不敢看，因?yàn)樗_信，治病的費(fèi)用將會(huì)花去她的全部家當(dāng)。最后，她還是鼓起勇氣，翻開了醫(yī)藥費(fèi)通知單，旁邊的那行小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀了出來：“醫(yī)藥費(fèi)——一杯牛奶�；羧A德.凱利醫(yī)生 �！�
好詞：不知所措、饑腸轆轆、不圖回報(bào)、大名鼎鼎
佳句：最后，她還是鼓起勇氣，翻開了醫(yī)藥費(fèi)通知單，旁邊的那行小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀了出來：“醫(yī)藥費(fèi)——一杯牛奶�；羧A德.凱利醫(yī)生 �！�
1.根據(jù)意思從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語，寫在括號(hào)內(nèi)。
(1)不知怎么辦才好，形容受窘或發(fā)急。( )
(2)捆住了手，比喻沒有辦法。( )
(3)名氣很響。( )
正確答案：不知所措 束手無策 大名鼎鼎
2.選擇正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
男孩說□那么□就請(qǐng)接受我由衷的感謝吧□說完男孩離開了這戶人家。
A.，! B.：“。” C.:“，!”
正確答案：C
3.選擇正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
年輕女子回答道□一分錢也不用付□媽媽教導(dǎo)我們□施以愛心□應(yīng)不圖回報(bào)□
A.：“，“，”�！� B.：“， ，‘ ， ’�！� C.：“�！�
正確答案：B
4.理解句子，按要求選擇填空。
最后，她還是鼓起勇氣，翻開了醫(yī)藥費(fèi)通知單，旁邊的那行小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀了出來：“醫(yī)藥費(fèi)——一杯牛奶。”
(1)句中破折號(hào)的作用是( )。
A.表示意思的轉(zhuǎn)折 B.表示解釋說明 C.表示聲音的延長
(2)“醫(yī)藥費(fèi)——一杯牛奶”的意思是( )。
A.要求病人給他一杯牛奶。
B.醫(yī)藥費(fèi)病人已經(jīng)支付了，就是當(dāng)年的那一杯牛奶。
C.霍華德.凱利醫(yī)生為了報(bào)答多年前那一杯牛奶的恩情，已經(jīng)為病人支付了醫(yī)藥費(fèi)。
(3)從中可見霍華德.凱利醫(yī)生是個(gè)( )的人。
A.樂于助人 B.見利忘義 C.知恩圖報(bào) D.不圖回報(bào)
正確答案：B C C
5.當(dāng)那位生病的女士看到醫(yī)藥費(fèi)通知單旁邊的那行小字時(shí)，她的心情會(huì)是怎樣的呢?
答：
答案解析：
很感動(dòng)，心想：霍華德.凱利醫(yī)生真是個(gè)大好人。愛心的付出會(huì)得到真情的回報(bào)。
一、字詞積累
生字：需掌握文中出現(xiàn)的生字的讀音、寫法和含義。比如 “酬” 字，讀音為 chóu，左右結(jié)構(gòu)，部首是 “酉”，在文中 “報(bào)酬” 一詞里，意為用財(cái)物報(bào)答。還有 “募” 字，mù 音，上下結(jié)構(gòu)，“艸” 字頭，“募捐” 的 “募” 表示廣泛征求。書寫時(shí)要注意筆畫順序，像 “巷” 字，共 9 畫，先寫上面的 “艸”，再依次寫下面部分，避免寫錯(cuò)。
新詞：理解重點(diǎn)詞語在文中的意思。“饑寒交迫” 形容又餓又冷，生活極度貧困，文中用于描繪小男孩當(dāng)時(shí)的艱難處境，讓讀者深切感受到他的窘迫�！蔼q豫” 指遲疑，拿不定主意，體現(xiàn)出小女孩面對(duì)小男孩請(qǐng)求時(shí)的心理狀態(tài)，為故事發(fā)展增添了波折。對(duì)于這些新詞，可通過聯(lián)系上下文、找近義詞反義詞等方法加深理解，如 “饑寒交迫” 的近義詞有 “啼饑號(hào)寒”，反義詞是 “豐衣足食” 。
二、語句理解
關(guān)鍵句賞析：“小男孩非常感激，當(dāng)他離開時(shí)，不但覺得自己渾身是勁兒，而且還看到上帝正朝他點(diǎn)頭微笑。” 此句通過描寫小男孩的心理和感受，展現(xiàn)了一杯牛奶給予他的巨大精神力量�！皽喩硎莿艃骸� 表明物質(zhì)上的幫助讓他恢復(fù)了體力，“看到上帝正朝他點(diǎn)頭微笑” 則體現(xiàn)出他內(nèi)心因這份善意而充滿溫暖與希望，感受到了世間的美好，從側(cè)面反映出小女孩善良舉動(dòng)的深遠(yuǎn)影響。
句子作用：“多年以后，小女孩得了一種罕見的重病，當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生對(duì)此束手無策�！� 這句話在文中起到推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用，為后文小男孩（已成為醫(yī)生）幫助小女孩埋下伏筆，使故事前后呼應(yīng)，情節(jié)跌宕起伏，吸引讀者繼續(xù)閱讀，探究小女孩的命運(yùn)走向 。
三、文章主題
《一杯牛奶》講述了一個(gè)充滿感恩與善意傳遞的故事。小男孩在饑寒交迫時(shí)得到小女孩一杯牛奶的幫助，多年后成為醫(yī)生的他，竭盡全力救治身患重病的小女孩，并以 “醫(yī)藥費(fèi)已付：一杯牛奶” 來回報(bào)當(dāng)年的恩情。文章主題圍繞感恩展開，告訴我們生活中點(diǎn)滴的善意之舉可能會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生重大影響，而受助者應(yīng)心懷感恩，在有能力時(shí)回報(bào)他人、傳遞善良。這種感恩不僅是物質(zhì)上的回饋，更是精神層面美好品德的延續(xù)，引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、感恩他人的付出 。
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