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借景抒情的好段落
借景抒情不同于托物言志。是指作者帶著(zhù)強烈的主觀(guān)感情去描寫(xiě)客觀(guān)景物，把自身所要抒發(fā)的感情、表達的自己的心情寄寓在此景此物中。下面是小編分享的借景抒情的好段落，歡迎閱讀。
借景抒情的好段落 篇1
1、生命中總有這么些時(shí)光，為春天百花爭艷而迷戀，為夏天炫麗多姿而熱誠，為秋天紅葉灑疆而癡情，為冬天冰封萬(wàn)里而狂舞；踏著(zhù)朝陽(yáng)向青春?jiǎn)?wèn)好，尋著(zhù)微風(fēng)向現在奮斗，伴著(zhù)霞光向未來(lái)致敬；我們走過(guò)的流年，錯過(guò)的風(fēng)景，虛度的光陰，而時(shí)只剩下殘缺的記憶，每一段都播放著(zhù)喜與悲、苦與樂(lè )、淚水與歡笑。此時(shí)流年過(guò)半，我，你們都堅強。每一份辛酸都承載一段故事，我和你就書(shū)寫(xiě)在那春、那夏、那秋、那冬、那時(shí)時(shí)刻刻分分秒秒，因為那有你我完美的邂逅及微光的紅暈。
2、操場(chǎng)邊的綠化帶里樹(shù)立著(zhù)一排蒼翠挺拔的水杉，我走近它，用手撫摸它。疙疙瘩瘩的樹(shù)皮上布滿(mǎn)了斑駁的裂紋，組成了不規則的圖案，透露出一種滄桑的美來(lái)，讓人不由得想到那一個(gè)個(gè)風(fēng)吹雨打電閃雷鳴的日子，時(shí)光流逝，四季變遷，水杉就像一名英勇的戰士堅定地守在自己的崗位上寸步不離。酷暑炎炎，烈日當空，我仿佛看到他已經(jīng)大汗淋漓，但他仍在為我們避暑遮陽(yáng)；寒冬臘月，朔風(fēng)凜凜我仿佛看到他已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖，他仍在為我們擋風(fēng)避雨。水杉的毅力令我贊嘆，令我傾佩。人生的道路上是充滿(mǎn)障礙的，但若是有了水杉這種堅定不移的品質(zhì)，又有什么能阻擾得了我們呢？
3、旋轉，永不停息的旋轉。像是上了發(fā)條的玩具，每個(gè)動(dòng)作標準到不差毫分。她是人生的舞者，生命不息，舞蹈不止，跌倒，再爬起，受傷，咬牙繼續。總有那么一種力量，讓你能夠再跌倒后站起，讓您情愿受傷。那些被童話(huà)浸滿(mǎn)了的日子，她最?lèi)?ài)丑小鴨的'努力，白天鵝的優(yōu)雅，那些被夢(mèng)縈繞著(zhù)的歲月，她日夜不忘。
4、印象中的秋應該是雜草枯萎、樹(shù)葉飄落、滿(mǎn)目蕭條的景象。如今眼前還是一片郁郁蔥蔥的景色，不免有幾分反常。雖然說(shuō)清晨起來(lái)能感到絲絲涼意，日落黃昏能體會(huì )到朦朧的悲涼，但感覺(jué)秋還是離我們那么遙遠。可能面對同一片藍，察覺(jué)不出秋那輕輕的腳步聲，或許處在溫暖的和諧的生活環(huán)境中，秋來(lái)得特別漫長(cháng)。
5、不是樹(shù)的冷漠無(wú)情，也不是風(fēng)的追隨，只因為葉的無(wú)奈……所以選擇了離別。它知道選擇離別，讓它的老母親傷心難過(guò)，讓它的老母親被別人說(shuō)成了一個(gè)冷漠無(wú)情的人。但是它也沒(méi)有辦法，它也沒(méi)有能力去改變這一切，因為從它長(cháng)出來(lái)一后，它就被上帝安排好了命運，上帝的使命，無(wú)人能改變。
6、伴隨夕陽(yáng)，現代孔明，西邊的落日，在天邊的云霄中沉浮。火紅的晚霞，早已染紅半邊天空。踏著(zhù)田間的石子小路，來(lái)到你身邊，放眼望去，你依舊是那樣地變幻莫測。看著(zhù)你永不停息的沉下山底，坐在河道旁的草地上，撫摸著(zhù)那富有青春活力溪水，欣賞那河水與晚霞共長(cháng)天一色，聞著(zhù)小草下泥土的氣息，嗅著(zhù)夕陽(yáng)下泥土的焦味，我的思緒早已飄到了遠方。
7、秋已來(lái)臨，可確實(shí)感覺(jué)不到秋的存在，其實(shí)是自己心境的原因。如果你保持一顆愉悅的心，生活就到處風(fēng)景如畫(huà)。我想到了我們老師說(shuō)的一句話(huà)：“心在哪里，哪里就有亮麗的風(fēng)景。”
8、腳不小心踩倒了幾株小草，我蹲下身將她們扶起。草地是碧綠的，綠得含煙，綠得滴翠，仿佛一塊無(wú)瑕的綠氈，輕盈得鋪在地上，為大地穿上了綠衣，為世界帶來(lái)了生機，將青翠欲滴的綠色送至每一個(gè)角落。無(wú)論是貧瘠的荒野，還是肥沃的土壤，哪里都有你的身影，“野火燒不驚，春風(fēng)吹又生。”火燒不盡你，雨打不倒你，小草啊，是不是什么都阻擋不了你？荊棘叢生的成長(cháng)之路上，若是也有小草這般闖勁，縱使鮮血淋漓，也能憑借頑強的毅力，開(kāi)辟出屬于自己的新天地。
9、輕輕吹過(guò)的微風(fēng)中裹夾著(zhù)幾絲淡淡的清香，是從花叢那兒傳來(lái)的。我走近花叢，輕觸花朵，一朵朵叫得出叫不出名字的花兒們千姿百態(tài)地展現著(zhù)自己的美麗。若是有一雙鞋無(wú)情地踩了你，你也會(huì )傾盡所有把香氣贈給鞋底。我該怎樣形容你的無(wú)私？生活之中，亦是如此，少一份計較，多一份謙讓?zhuān)阋捕嘁环菝利悺?/p>
10、每個(gè)人的故事都會(huì )長(cháng)大，臭小子和瘋丫頭變成了英俊少年和婷婷少女，那是一段充斥著(zhù)叛逆逃離和波動(dòng)的歲月，一如繭中之碟，苦苦掙扎著(zhù)的青春，誰(shuí)又敢，誰(shuí)又能遺忘，這是一個(gè)蛻變的過(guò)程，痛并快樂(lè )著(zhù)，為了證明我活著(zhù)，我愿生如夏花般燦爛。
11、秋天空氣挺清爽的，不像夏天那樣渾濁了，不時(shí)也飄落幾片樹(shù)葉舞在水泥道上稀稀疏疏的，落葉隨風(fēng)飄舞時(shí)，像蝴蝶悠悠的舞姿，讓人陶醉。忽而翻了幾個(gè)跟頭，忽而蕩秋千似的，忽而又被風(fēng)吹到遠方去了。等到落在地上，便靜靜地不動(dòng)了，帶著(zhù)絲絲縷縷。待下陣秋風(fēng)到來(lái)，那時(shí)又像蝴蝶般起舞了。
12、水邊的鳥(niǎo)剛悠閑地從河畔伴著(zhù)云兒飛過(guò)，蝴蝶又在水面上飛舞，似乎給大地帶來(lái)一份滋潤，似乎新的希望馬上來(lái)臨。夕陽(yáng)收回了最后一絲笑容，消失在西邊的天空，鳥(niǎo)也歸巢了，到處亮起盞盞明燈。此刻，我真切的感到心靈的踏實(shí)與自由，我又得到了安慰。
13、晨曦，天還未亮的時(shí)候，我借著(zhù)微弱的燈光，來(lái)到窗臺前。環(huán)視四周，天地間還沉浸在一片蒙朧之中。仰望天空，俯視大地，我感受到了其間的奧秘；天空灑下“醉意的粉塵”，大地的生靈都享受著(zhù)這甜美的夢(mèng)境！
14、天漸漸亮了，太陽(yáng)以嶄新的面貌再次露出紅潤的臉龐。頓時(shí)，放射出耀眼的光芒，著(zhù)光芒照紅了天；照明了地；照進(jìn)了房屋；照亮了我的心。風(fēng)，帶著(zhù)天地的靈氣吹進(jìn)我的胸膛；水，匯集天地的靈氣流進(jìn)我的心房！
15、月牙兒出來(lái)了，悠悠的掛在天上，像個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)Σ[瞇的哄著(zhù)地上的娃娃。月牙兒出來(lái)了，靜悄悄的掛在天上，像個(gè)俏皮的娃娃，規規矩矩的看著(zhù)稀稀朗朗的星星。月牙兒出來(lái)了，彎彎的掛在天上，像個(gè)金黃的小船，平穩地馱著(zhù)那閃爍的金光。月牙兒出來(lái)了，輕輕地掛在天上，好像個(gè)笑著(zhù)的眼睛，在黑暗的天空里，發(fā)出閃亮的光明。月牙兒出來(lái)了，多么美好，多么祥和，多么可愛(ài)！
借景抒情的好段落 篇2
1、一條幽徑，曲折迂回中總會(huì )激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響；一個(gè)故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
2、北望黃河東流去，氣宏如斯，無(wú)繽紛，卻大德，中華兒女流心夾流淚，感不話(huà)語(yǔ)，難話(huà)別，時(shí)值今繼，似是情趣亦相逢。
3、揮毫今生，當年那人已不在，當日言語(yǔ)已和潮水流。今日青樓朱閣上，歸心難如初。血染紅霞輪回岸，昨日已割斷，那一思念已斑白。
4、皎月，不要以為在群星之間你是最亮的那顆，便居高自傲。在未知面前，一切都是渺小的。
5、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界，每一條泛著(zhù)清麗的旋律的小溪都閃爍著(zhù)美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈，且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩，細細品味那無(wú)處不在的美吧！
6、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎；或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂(yōu)愁陣陣孤寂，那么就請在凄慘中反省我們自己吧！
7、獨自一人的時(shí)候，也總會(huì )懷念過(guò)去；如果相愛(ài)不是曾經(jīng)，我是否還能在你堅硬的城堡里，與你共享喜怒哀愁？打開(kāi)塵封的記憶，每當畫(huà)面重現，那一段曾共同走過(guò)的以前，心底便憑添一道苦澀的嘆息，在于一首敲打的旋律中緬懷一段憂(yōu)郁的結局。
8、冬，乘著(zhù)秋風(fēng)而來(lái)，它沒(méi)有春的姹紫嫣紅，沒(méi)有夏的豐富美麗，更沒(méi)有秋的碩果累累。一提起冬，不少人立刻想起它的寒冷蕭條，枯術(shù)殘草。其實(shí)不然，冬的個(gè)性就在于此。
9、音符如一個(gè)個(gè)的小天使，帶著(zhù)一絲微笑，帶著(zhù)一絲調皮，從我的指間輕輕溜出，連綴成彩虹般美麗的樂(lè )章。音符們柔柔的，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，張開(kāi)小嘴，把彈奏者的心情，借著(zhù)圓潤的樂(lè )曲，輕輕地唱了出來(lái)。于是，甜甜的音符仿佛充滿(mǎn)著(zhù)花香的氣味。我全身的細胞如飲了甜甜的花酒，醉倒在音符的懷抱里了。
10、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。終會(huì )成為參天大樹(shù)； 也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍。終會(huì )擁抱大海； 也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì )翱翔藍天。
11、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無(wú)垠，可里面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
12、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當一個(gè)人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
13、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì )占有藍天。
14、如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的'陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現朋友的缺點(diǎn)，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無(wú)缺，假設你的這一愿望真的能如愿以?xún)敚敲茨阕畲蟮娜秉c(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。
15、沒(méi)有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀(guān)者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
16、假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì )記住那出生時(shí)的巢穴，假如我是樹(shù)苗，我無(wú)能遺忘那滋養我的土地，假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印，假如……無(wú)論我是什么，無(wú)論我是以什么方式存在，我可以忘記周?chē)囊磺校踔量梢話(huà)仐壸约海幸粯訓|西是不可泯滅的--那就是回報。
17、月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過(guò)長(cháng)夜，你便能見(jiàn)到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂(lè )，耐過(guò)寒冬，你便無(wú)須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。
18、月亮讓黑暗的夜晚有了生機，有了光彩，有了自信。她能讓天空靜如明鏡美如綴滿(mǎn)寶石的綢帶，淺如大海的蔚藍……睜開(kāi)雙眼，這絕不是電影，而是月亮的杰作。
19、大多數的樹(shù)根和花根都不美麗，而大多數的花卻光彩奪目，美麗照人。正因為這些并不美麗的樹(shù)根花根，才有了樹(shù)木的青翠茂盛，才有了牡丹的國色天香，桂花的芳香四溢，梅花的傲雪紅艷……世界正因為根所伸出的美麗而變得豐富多彩。其實(shí)我們人也一樣，外表只是一種裝潢，而真正表現自己的是伸出的美麗。
20、“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。”我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
21、暴雨就像是個(gè)深夜闖入豪門(mén)香閨中的浪子，來(lái)得突然，去得也快。
22、悲觀(guān)的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂(lè )觀(guān)的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。悲觀(guān)的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂(lè )觀(guān)的人，所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。在悲觀(guān)的人眼里，原來(lái)可能的事也能變成不可能；在樂(lè )觀(guān)的人眼里，原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀(guān)只能產(chǎn)生平庸，樂(lè )觀(guān)才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現樂(lè )觀(guān)的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
23、冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
24、冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團火來(lái)取暖；暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來(lái)取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂(yōu)愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！
25、茶葉是傾去年到皖南黃山寫(xiě)生時(shí)當地茶農送給傾的。猶記得，當時(shí)自己和同學(xué)在山頂失散了。手機在山上又失了信號，一個(gè)人在半山腰上來(lái)回打著(zhù)轉轉，想往云薄處又怕迷路，呆在原地又很被動(dòng)，那時(shí)腦神經(jīng)糾結成一團，很是矛盾，天色已暗，心急如焚。
26、窗外靜靜地飄著(zhù)雪花。遠方有一縷若隱若無(wú)的琴聲，像在講述一個(gè)纏綿悱惻的故事。我獨坐窗前，與書(shū)中的人物默默的交流著(zhù)心語(yǔ)。為他們的歡樂(lè )而歡笑，為他們的痛苦而悲傷。大雁早已了無(wú)蹤影，窗前黃葉被白雪掩埋。這時(shí)的我已稍稍懂得一點(diǎn)欣賞文字之美。在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語(yǔ)言中，在靜靜地感受那些細膩悠長(cháng)的筆調時(shí)，眼產(chǎn)前時(shí)時(shí)會(huì )出現幾個(gè)鮮活豐滿(mǎn)，栩栩如生的人物。但在那時(shí)，我依然把它看作是一部動(dòng)人的情感小說(shuō)，只是，寫(xiě)得是少數民族而已。
27、很多人都是千帆過(guò)境，才知道該如何去愛(ài)一個(gè)人，愛(ài)一群人。我不想因為在年輕的時(shí)候因為不懂得愛(ài)而讓那些對的愛(ài)錯過(guò)了。
借景抒情的好段落 篇3
1、山是起伏的，有高、有低。高得在云端，低得象匠人捏出的盆景——一個(gè)小包又一個(gè)山包。山壁筆直，風(fēng)嘯而過(guò)，卻吹不去大風(fēng)淘沙留下的懸崖頂石。遠處時(shí)隱時(shí)沒(méi)的鬼哭狼嚎，夾著(zhù)谷底溪流呼啦啦的回音，似一個(gè)氣勢宏偉的交響樂(lè )，震耳欲聾。
2、每到春天，紅得如火的木棉，粉得如霞的芍藥，白得如玉的月季競相開(kāi)放。它們有的花蕾滿(mǎn)枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
3、放眼窗外，細如牛毛，小如針尖的雨絲隨風(fēng)擺動(dòng)，扭動(dòng)著(zhù)絲線(xiàn)般的腰，婆娑著(zhù)舞姿，從深邃的天穹里一路盤(pán)旋，最后與大地吻合，傾注著(zhù)她的溫柔，把泥土浸泡松軟，散發(fā)著(zhù)泥土淡淡的香。
4、水牛早就躲到了池塘里，整個(gè)身子埋在了池水中，只露出一個(gè)頭在水面上透氣。
5、天空中飄浮著(zhù)柔和的透明的清亮的潮乎乎的空氣。
6、爬上山坡后，另外一邊不再是誘人的蘆柑，而是亭亭玉立的杉木。它們俏生生地屹立著(zhù)。杉木無(wú)拘無(wú)束地立在無(wú)垠的天空下，微風(fēng)過(guò)處，它們仿佛在對我淺吟低唱，盡量溫柔起來(lái)。尖尖的葉子也在我欣賞的眼睛里變得柔嫩而嫵媚，風(fēng)情萬(wàn)種。
7、剎那間，悠然的琴聲再度響起，那鳥(niǎo)兒仿佛隨之跳動(dòng)起來(lái)，遙遠的房屋如海市蜃樓般的迷人，這動(dòng)人的旋律使我好像置身于此。他們好像也陶醉于此，老人盡情地彈奏，婦人也聽(tīng)得如癡如醉。此時(shí)此刻，他們的身影和周?chē)囊磺谐蔀槲倚睦锬歉辈恍嗟穆淙請D。
8、近了，近了，我已聽(tīng)到春天的腳步聲了，這一切都報告著(zhù)春天的到來(lái)，我整個(gè)心都飄了出去，飄到那鮮艷的花兒上，飄到那油綠的草地上。
9、風(fēng)，那么輕柔，帶動(dòng)著(zhù)小樹(shù)、小草一起翩翩起舞，當一陣清風(fēng)飄來(lái)，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺(jué)，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類(lèi)最為珍貴的。
10、烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘但是氣來(lái)。
11、風(fēng)兒帶著(zhù)微微的暖意吹著(zhù)，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，它在告訴咱們：“春已歸去。”
12、冬雪皚皚，梯田讓平淡無(wú)奇的白雪，顯得層次分明。高處積雪覆蓋，低處略見(jiàn)泥土。陽(yáng)光的溫暖被哆嗦的云朵扯去，留下一些光亮。倒顯得雪地更加潔白。站在山下仰望不著(zhù)頂峰的梯田，似乎一步一步的走上去，總會(huì )走到白雪的盡頭，那了無(wú)邊際的天堂。
13、夜的草原是這么寧靜而安詳，只有漫流的溪水聲引起你對這大自然的退思。
14、天已近黃昏，太陽(yáng)慢慢地鉆進(jìn)薄薄的云層，變成了一個(gè)紅紅的圓球。西邊天際出現了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。
15、春雨連綿，灑在院里的梧桐樹(shù)上，沙沙沙像音樂(lè )家輕輕拔動(dòng)琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉。
16、山河真美啊！清澈、碧綠、恬靜，令人神往，遠看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶；近看，它是那樣清，清得可以看見(jiàn)河底那游動(dòng)的魚(yú)蝦，夜晚那彎彎的月牙倒映在“愁帶”上，是那樣美麗、溫柔、迷人。
17、太陽(yáng)已經(jīng)轉到西山頂上去了。慘淡的光芒，照射著(zhù)雪地上的血跡，也照射著(zhù)茫茫的山野，山野間是一片雪白，看不見(jiàn)一點(diǎn)路的痕跡。
18、小河清極了，像一張碧綠、透明的玻璃紙，水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑、透亮。早晨，小河像剛剛睡醒似的，眨著(zhù)水波粼粼的眼睛。整個(gè)水面綠得如翠，亮得如玉；裊裊升騰的霧氣像潔白的面紗，遮掩著(zhù)小河羞澀的臉。
19、走進(jìn)草莓地里，綠油油的葉子下綴滿(mǎn)了紅彤彤的草莓果。個(gè)兒大，大小均勻，熟透了的已經(jīng)掉地上了。農民伯伯樂(lè )呵呵的摘草莓能裝下好幾大桶。鳥(niǎo)在枝頭歡叫，人在樹(shù)下乘涼，風(fēng)里彌漫著(zhù)草莓香氣，多么悠閑快樂(lè )的田園生活！
20、盆里胳膊粗的橙子樹(shù)，墨綠的葉子，密密層層地擠在一起，幾乎看不到樹(shù)枝，重疊錯落的葉子，在雨水沖洗下，好像涂上了一層薄蠟，又光又亮，十分好看。一個(gè)個(gè)圓溜溜的比鵝蛋大的橙子，皮青青的，在枝上點(diǎn)頭，樂(lè )樂(lè )呵呵，展示著(zhù)自己。
21、站在這里一看，真怪，山簡(jiǎn)直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來(lái)大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時(shí)觸到山。
22、那年夏天干旱無(wú)雨，那時(shí)的鄉村公路與其說(shuō)是路，到不如說(shuō)只是一個(gè)路坯。很多地方還是連泥土都沒(méi)有墊一點(diǎn)的馬骨巖。太陽(yáng)一曬，整個(gè)路面出奇的燙。一些墊了土的路面，風(fēng)一吹便揚起一片塵土，鋪天蓋地的，連眼睛都睜不開(kāi)。
23、山中一條小徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間散落，游人似一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，零零星星散步在彩帶上，緩緩地向上移動(dòng)著(zhù)。
24、在繁多的景點(diǎn)中，讓我印象最深的是熊貓海大瀑布。熊貓海后下方，傳來(lái)一陣猛虎般的怒吼，使人毛骨悚然，也勾起了我的好奇心，隨著(zhù)棧道往下走，映入眼簾的是一個(gè)高達十幾米的大瀑布，瀑布上飛流直下的'水與巖石碰撞，濺起一顆顆水珍珠，紛紛地“跳”到你臉上，是你的心一陣涼爽。繼續往下走，瀑布形成的湍流與巖石互相碰撞發(fā)出的響聲震耳欲聾，像聲勢浩大的軍隊，又像一群奔騰的駿馬沖向目的地。那激起的浪花，好像就要沖上棧道。水流就這樣打鬧著(zhù)流向遠方。
25、初夏時(shí)節，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著(zhù)，吸著(zhù)花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
26、山村旁山依水，河水清澈透明，在緩慢的山坡上生長(cháng)著(zhù)落葉松和白樺，河水波光粼粼地緩慢淌著(zhù)，沿著(zhù)潮查河兩岸生長(cháng)著(zhù)楊柳山丁子稠李子樹(shù)，當山丁子稠李子花開(kāi)時(shí)兩岸花香四溢，白色的稠李子花，紅瓣白邊的山丁子花依偎在潮查河岸邊，使這條河流如此多嬌，美妙奇異，如詩(shī)如畫(huà)。
27、天氣是那樣炎熱，仿佛一點(diǎn)星火就會(huì )引起爆炸似的。
28、那是一個(gè)久旱不雨的夏天，炎熱的太陽(yáng)烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
29、烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物熱得彎下腰，低著(zhù)頭。蚱蜢多得像草葉，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
30、陰云密布，細雨如絲。暮春時(shí)節，滿(mǎn)目蒼翠盡收眼底，霧中的綠，濃濃的，仿佛能掐出水來(lái)。黃河岸邊，涼風(fēng)陣陣襲來(lái)，衣袂飄飄，卻絲毫拂不去一行數十驢友的游興和熱情，沿著(zhù)通往壩頭的青青小道，把一串歡笑聲甩向后面。
31、初夏，石榴花漸漸開(kāi)放了，綠葉襯紅花，美麗極了。遠望，它像一片烘烘燃燒的烈火，又像黃昏升起的紅艷艷的晚霞。
32、杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著(zhù)天色閃閃發(fā)亮，你說(shuō)春天還會(huì )遠嗎？
33、院中積水排泄不及，變?yōu)樗粒L(fēng)撕下的葉子，像一葉葉小舟，搖晃著(zhù)飄向出水口。空中那豆大的雨點(diǎn)斜打在院子里的積水上，激起朵朵水花，繼而又變成了一個(gè)個(gè)透明的白色水泡，像戴著(zhù)泳帽的健將，在游向遠方中消失。
34、春，悄悄的來(lái)了，當春天的第一滴雨落在我的身上，我唱起了春天的第一首歌，雨悄悄的停了，春天的陽(yáng)光灑在了我的身上，春風(fēng)揚揚，無(wú)數楊柳用它那細嫩的小手撫摸著(zhù)我，春姑娘幫大地鋪上了綠色的地毯，讓萬(wàn)物復蘇！
35、我喜歡借月色沉淀心情，如水月色，可飲。推開(kāi)窗戶(hù)，任月色靜靜流瀉在肌膚上，輕盈飄逸的韻致，清新蘊涵的情調自然流淌在心際。月華如練，心情在月色中變的清朗而柔軟，恍然間生命中的種種感動(dòng)和美麗靈動(dòng)浮若。
36、小河流經(jīng)北基山的地段，河水在巨大的落差下，形成大大小小的深潭。水潭深不見(jiàn)底，終年碧綠，小河由此有了海洋溪的美名。五六公里長(cháng)的河段，就有十來(lái)個(gè)深潭，潭水幽靜，倒影成畫(huà)。
37、正是荷花成熟的季節，一朵朵荷花含苞怒放，滿(mǎn)田野里的荷田閃爍著(zhù)金光，一簇簇的荷花有的帶著(zhù)水珠乍開(kāi)，有的含苞吐蕾，有的像個(gè)含羞的少女似開(kāi)非開(kāi)。一朵朵飽滿(mǎn)的蓮蓬，擠滿(mǎn)荷田，等待著(zhù)俏麗的客家采蓮女來(lái)采摘。
38、黃鸝方才唱罷，在村莊的上空，在樹(shù)林子里，在人家的土場(chǎng)上，一群花喜鵲便穿戴著(zhù)黑白相間的樸素裙裾而閃亮登場(chǎng)，然后，便一天喜氣的嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳叫起來(lái)。
39、清澈的空氣使大地廣漠無(wú)垠，把它無(wú)限地擴展開(kāi)去。一切都在往遠方同去，而且在召喚人們也到大地的藍色邊沿上去。
40、七月，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
41、陽(yáng)光照在波光細細的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。
42、哦！春雨呀，原來(lái)你跟著(zhù)春姑娘一起來(lái)到大地，使大地生機勃勃，散發(fā)著(zhù)清新的氣息，你靈巧的手，拔動(dòng)著(zhù)人們的心弦，拔動(dòng)著(zhù)人們美好的希望。
43、清絕的月色吸引著(zhù)我，于是披衣出門(mén)，踏著(zhù)如水的月色，緩步走入花園，梔子花沐浴在月光下，寒凝帶露，如一簾清遠的幽夢(mèng)。竹影隨韻輕舞，如水月色輕輕穿過(guò)，回映著(zhù)明月的清輝。萬(wàn)物都在月色中豐盈靈動(dòng)起來(lái)。俗世的喧囂與浮躁，猶豫與彷徨都消融在這如水月色中。頓然心悟，豁然開(kāi)朗。
44、寧靜的夏夜月朗風(fēng)清，總是能給我一種清逸嫻靜的感覺(jué)。明凈清澈如柔水般的月色傾灑，清光流瀉，意蘊寧融。月色柔和而透明，輕盈而飄逸。
45、太陽(yáng)剛一出頭，地上像已著(zhù)了火。
46、山下一片杏花如云。山谷里溪流旋轉，奔騰跳躍，丁冬作響，銀霧飛濺。到處都是生機，就連背陰處的薄冰下面，也流著(zhù)水，也游著(zhù)密密麻麻的小魚(yú)。
47、草叢中蟋蟀唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。水田里的青蛙給蟋蟀伴奏。小草啊，野花啊，身上都沾滿(mǎn)了露水，露珠在月光下輕輕的滾動(dòng)，是那樣的晶瑩剔透，那樣迷人。夜變得更黑了，各家的燈亮了，像無(wú)數的星星。夜深了，我也該回家了，于是我戀戀不舍的踏上歸途。
48、遠處環(huán)繞的群山，被霏霏細雨覆蓋著(zhù)，霧蒙蒙地。分辨不出五月里秀麗群山郁郁蔥蔥，只有朦朧的美。
49、那大片的紅，有朱紅，赭紅、亦有淡淡的淺紅，每一片楓葉，似乎都由多種紅色組成；那綠，已不是夏日里的幽綠，而是悄悄浸了秋的黃，是綠中黃，黃中又泛著(zhù)大半的綠；那黃，是翠翠的，淺淺的，艷艷的，仿佛畫(huà)家筆下那淡淡的水彩。
50、四月的煙雨在暮色里飄逸，春江綠色的水袖，衣間火紅的花瓣，桂子渲染了遠山，潮頭上枕著(zhù)流光萬(wàn)千。吳宮有一杯清酒，飲下的是一朵芙蓉。明月小楫的輕舟，輕立船頭，清風(fēng)碧水之間，不過(guò)一葉輕舟，又與誰(shuí)并肩同在？
51、那是夏日里的一個(gè)黃昏，紅霞布滿(mǎn)了整個(gè)天空，偶爾飛過(guò)一兩只麻雀。忽然，耳邊傳來(lái)了一陣優(yōu)美的琴聲，這時(shí)我真說(shuō)已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。但那一次，那琴聲卻在我的心間索繞，耐人尋味。
52、一陣輕風(fēng)嗉嗉地滑過(guò)禾苗，小苗兒唱起了歡快的歌，甜美的歌聲拽著(zhù)我的目光朝河邊走去。綠海！一片綠世界，細看是那么的青翠嬌嫩，難怪，只有這樣清純的河水才能孕育出這樣嫩綠的莊稼。
53、雨一直在下，風(fēng)猛吹一口氣，打轉著(zhù)，搖晃著(zhù)，淋濕著(zhù)，洗滌了沙塵，摘去了塵封的面紗，如沖洗一張張照片一樣。那一陣急驟，總給人措手不急。來(lái)的快，去的快。稍稍停息了，雨點(diǎn)小了，風(fēng)柔和了，一切像要恢復平靜了。
54、林子的泥土夾雜著(zhù)清新的氣味，草葉慢慢地探頭，在樹(shù)根，在灌木叢，在你的腳下，安靜地蔓延著(zhù)不為人知的淺綠。像淡淡的水粉。
55、夏季，西湖的湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜、素潔，真是“出污泥而不染。”荷葉托著(zhù)那些晶瑩、如瑪瑙般的露珠，又守護著(zhù)亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡(jiǎn)直是一幅用大畫(huà)家的畫(huà)卷也不上的美麗風(fēng)景畫(huà)。
56、明媚的晨陽(yáng)掀開(kāi)稍顯沉重的暮色，當你側耳傾聽(tīng)著(zhù)夢(mèng)幻和現實(shí)的呼吸時(shí)，蔥綠的稻穢輕輕地彎下了腰向你問(wèn)好。不管你會(huì )不會(huì )懶懶地回應，它依然謙恭地保持著(zhù)那樣的姿勢。因為稻米日漸飽滿(mǎn)。因為晶瑩剔透的露珠還未被采走。
57、每逢新春，冷意退卻，百花爭相綻放。沉睡了一個(gè)冬天的紫鵲界，終于舍得掀開(kāi)雪白的被褥，對著(zhù)萬(wàn)里碧空微笑，傾聽(tīng)百鳥(niǎo)鳴唱。
58、那飛流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼；那潺潺而流的小溪，是它優(yōu)美的琴聲傾訴；那汩汩而涌的泉水，是它靚麗的歌喉展示；那怒吼的松濤，是山對肆虐狂風(fēng)之抗議；那清脆的滴嗒，是山對流逝歲月之記錄。
59、春天來(lái)的好快，悄無(wú)聲息、不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開(kāi)的燦爛多姿，一切沐浴著(zhù)春晨的曙光，在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。
60、太陽(yáng)剛露臉的時(shí)候，我沿著(zhù)小河往村里走，那么淡淡的清清的霧氣，那么潤潤的濕濕的泥土氣味，不住地撲在我的臉上，鉆進(jìn)我的鼻子。
借景抒情的好段落 篇4
1、春，絕對是一楨浸染著(zhù)生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著(zhù)我們的目光。于是，開(kāi)始在春天漫步。
2、春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而是一個(gè)生氣勃勃，充滿(mǎn)活力的季節。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開(kāi)始了，所有的生命都重新來(lái)過(guò)。
3、春天在哪兒呢？到大自然中找春天去！春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷。春在空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛。春在水里，魚(yú)兒追逐，鴨子戲水，春在田間，麥苗返青，菜花金黃。到處都有春天，春滿(mǎn)人間！
4、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現出巍峨；大地無(wú)語(yǔ)，卻展示出廣博。
5、春天來(lái)了，人知道。人們從外界的環(huán)境知道了春天來(lái)了，內心世界也涌動(dòng)著(zhù)春情。春天對人而言是青春，春天象征著(zhù)青春，春天象征著(zhù)激情的生命。
6、田野上，小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，舒展著(zhù)它那幼嫩的綠葉，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的，隨意的鋪著(zhù)，有的濃，有的淡。花兒也不示弱，爭先恐后地競相開(kāi)放著(zhù)，一朵朵小花像一位位調皮的精靈，誰(shuí)著(zhù)風(fēng)扭動(dòng)著(zhù)自己的身體，翩翩起舞，似乎讓人覺(jué)的是一件流動(dòng)著(zhù)水紋的嵌滿(mǎn)鮮花的綠色紗衣。
7、在春天里，有許多的景色。比如在花園里、小河邊、竹林里，還有門(mén)屋前后等地方，有美麗如畫(huà)的景色，今天我給你們我講講家鄉的幾處春天的景色吧！
8、春雨是一首歡快動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。它叫醒了樹(shù)木，滋潤了小草，喚醒花兒。樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的葉子，葉子上掛著(zhù)晶瑩的水珠，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)木搖擺著(zhù)，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲音，仿佛在感謝春雨，小草破土而出，很快就織成了一片綠色的法蘭絨。
9、春，就像一個(gè)美麗的仙女，輕輕地輕輕地，把所有的生物都叫醒了。
10、在路邊的花壇里，看見(jiàn)一簇簇的小花爭奇斗艷，秀麗芬芳，它們的顏色可多了！有的紅如火焰，有的橙如晚霞，有的白如雪花，有的綠如翡翠，有的紫如水晶，有的藍如太海……讓人陶醉在那里。
11、冬去春來(lái)，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，想針見(jiàn)一樣細，像線(xiàn)一樣長(cháng)，冬去春來(lái)，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，想針見(jiàn)一樣細，像線(xiàn)一樣長(cháng)，冬去春來(lái)，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，想針見(jiàn)一樣細，像線(xiàn)一樣長(cháng)，像篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著(zhù)。
12、田野里，曾經(jīng)在冬天枯萎的小草，已經(jīng)長(cháng)得很茂盛。草從中的花兒爭先恐後的開(kāi)放。蝴蝶和蜜蜂也趕來(lái)了，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂們在辛勤的飛來(lái)飛去忙著(zhù)采蜜，還發(fā)出嗡嗡的叫聲。小河里，曾經(jīng)冰凍的河水也融化了。河中的魚(yú)兒興奮了，快活地游泳，好像在說(shuō)：“歡迎，歡迎！”蝦兒在清澈的河水中游來(lái)游去。莊稼的好幫手——青蛙，身手敏捷，把一只一只的小蟲(chóng)吃到嘴里。
13、春天來(lái)了，迎春花開(kāi)了，那一朵朵金黃色的花朵就像一串串風(fēng)鈴。在這溫暖春風(fēng)的撫摸下，田野里的野花也在競相開(kāi)放。看，紅的、黃的、藍的、紫的五顏六色，漂亮極了。
14、搜索清晨，拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶(hù)。微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。春天來(lái)的好快，悄無(wú)聲息、不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開(kāi)的燦爛多姿，一切沐浴著(zhù)春晨的曙光，在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。
15、正是三月天，城外天顯得極高，也極清。田野酥酥軟軟的，草發(fā)得十分嫩，其中有了蒲公英，一點(diǎn)一點(diǎn)的淡黃，使人心神兒幾分蕩漾了。遠遠看著(zhù)楊柳，綠得有了煙霧，暈得如夢(mèng)一般，禁不住近去看時(shí)，枝梢卻沒(méi)葉片，皮下的脈絡(luò )是楚楚地流動(dòng)綠。路上行人很多，有的坐著(zhù)車(chē)，或是謀事；有的挑著(zhù)擔，或是買(mǎi)賣(mài)。春光悄悄兒走來(lái)，只有他們這般兒悠閑，醺醺然。也只有他們深得這春之妙味了。
16、看那漫山桃花吐出粉香花蕊，引來(lái)蝴蝶蜜蜂叢間飛舞。其它花兒也漸漸放出花朵，可能也是來(lái)展示自己。這下好了，各色的花都有了春變的更加嬌艷。當然春天可不止這些，還有發(fā)芽的樹(shù)、蘇醒的大地和歸來(lái)的燕子。
17、我們熱愛(ài)著(zhù)春天，把她寫(xiě)在文字里，把她譜在音樂(lè )中。我們都是春天的兒女，跟她在一起的時(shí)候，心中的那份歡愉無(wú)法言表。我們都是春天的情人，與她在一起，心中就會(huì )如灌了蜜。
18、春風(fēng)中，人們走進(jìn)自然，放飛身心，精神抖擻著(zhù)，筋骨舒活著(zhù)。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹(shù)枝，一改僵硬呆板的冬姿，儀態(tài)輕柔嬌嫩，漲滿(mǎn)著(zhù)青春的氣息！遍野的小草像是聽(tīng)到了沖鋒的集結號，爭先恐后地鉆了出來(lái)，為春天加油，為春天喝彩，為春天平添生機！
19、春天來(lái)了，春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳，冰層裂成了碎塊，化成流水；春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了頭，春姑娘抱住花枝搖呀搖，花苞含笑綻放。
20、如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的`小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
21、因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著(zhù)大地、悄悄地滋潤著(zhù)大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
22、都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復了生機。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著(zhù)眼睛。
23、春姑娘悄悄地走了，夏天不知不覺(jué)地來(lái)到人間。這時(shí)，你可曾注意到這些小草？在烈日當空下，太陽(yáng)炙熱著(zhù)大地，大地非常地炎熱。美麗清香的花朵因為太陽(yáng)光的猛烈，耷拉著(zhù)腦袋，顯得沒(méi)有什么精神。可是，小草并沒(méi)有這樣，而是勇敢地抬起頭，頑強地生長(cháng)著(zhù)。當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，任憑風(fēng)吹雨打，把它打得東倒西歪，它都沒(méi)有屈服，依然牢固地扎根在泥土里，頑強地生長(cháng)著(zhù)。
24、在春天里，年幼童真的心在歡笑，年輕的心中奔跑著(zhù)追尋遠大的理想，年老的心在努力鍛煉，使它再次煥發(fā)年輕的氣息……
25、一陣暖風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)新生、發(fā)展、繁榮的消息，幾乎傳達到每一個(gè)細胞。湖那邊的遠山已從沉睡中醒來(lái)，盈盈地凝著(zhù)春的盼睞。田里的春苗猶如嬉春的女子，恣意舞動(dòng)她們的嫩綠的衣裳。河岸上的柳絲，剛透出鵝黃色的葉芽。鳥(niǎo)雀飛鳴追逐，好像正在進(jìn)行偉大的事業(yè)。幾簇村屋，形式大體一樣，屋瓦鱗鱗可數。住在那些屋里的人們，男的，女的，老的，少的，看見(jiàn)春天降臨，大地將有一番新的事業(yè)，新的成功，他們也歡欣鼓舞：不貪懶，不避勞，在那里努力工作著(zhù)吧。
26、春天隨著(zhù)氣溫的變化，有早春仲春暮春之分。怎樣描繪春景呢？可以寫(xiě)春天的太陽(yáng)，新生的綠草，含苞待放的桃樹(shù)，發(fā)芽的楊柳，報春的燕子，北飛的鴻雁，消融的堅冰等等，總之，大自然的一切似乎都在復活蘇醒。
27、來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)忙碌的身影，鄉村的田地里，農民們在播灑著(zhù)希望的種子。
28、春天來(lái)了，燕子和大雁也準備倍歸了。像這類(lèi)候鳥(niǎo)都畏懼冬天，不象小麻雀有很大的抗嚴冬耐風(fēng)雪的本領(lǐng)。布谷鳥(niǎo)也不失時(shí)機的每天早晨“布谷------布谷”，不顧勞累的提醒農家趕快播種。但一個(gè)月還不到的時(shí)間，農夫完成了播種，剛要喘一口氣時(shí)，哪些布谷鳥(niǎo)很知趣，不再布谷----布谷的叫了。偶爾聽(tīng)到一兩聲布谷，布谷的叫聲，不是布谷鳥(niǎo)發(fā)生了危險，就是一只呆頭呆腦的布谷鳥(niǎo)。
29、春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
30、春天也在樹(shù)枝上，高大挺拔的樹(shù)木不再穿白棉襖了，春姑娘早已給它們換上了單薄的綠衣裳。柳樹(shù)在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)發(fā)，盡情舒展自己的腰身……
31、踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
32、校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了!
33、再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？
34、公園里樹(shù)木是郁郁蔥蔥，花草在風(fēng)中姿態(tài)優(yōu)美，湖邊的柳樹(shù)姿態(tài)秀美，假山上桃花香味四溢，遠處的油菜充滿(mǎn)生機金黃一片，我陶醉在春天的懷抱，眼前的美景使我依依不舍。啊！春天的力量是多么神奇。
35、你瞧，春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)大地，小草從地里鉆出來(lái)了，它們全身嫩綠嫩綠，遠看像鋪上了綠色的地毯。
36、春天隨著(zhù)春風(fēng)踏著(zhù)優(yōu)美的舞步與大地擦肩而過(guò)，就在這剎那間，大地的每一個(gè)角落都變得姹紫嫣紅。噴泉吐出了一朵又一朵美妙的水花，蒙蒙的綠蔭間一團團粉色在輕輕的搖曳。
37、這個(gè)時(shí)候，田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在噴芳吐香。瞧！田野中的油菜花泛起陣陣金色的浪花；家中的水仙花婀娜多姿，嬌小動(dòng)人；山坡的茶花猶如守護著(zhù)大地的白雪公主，穿著(zhù)綠色的裙子在寒風(fēng)中跳舞，它們就是春的使者。
38、無(wú)意在墻角的石塊中發(fā)現了一抹淡淡的新綠色，起初，我還以為是苔蘚，但走近一看；啊！一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來(lái)；葉子雖小，但卻嫩油油的。這里很少曬到陽(yáng)光，又缺少雨水的澆灌，更沒(méi)有可供它扎根的泥土，它是怎沒(méi)生長(cháng)出來(lái)的啊？它也許可以不發(fā)芽，做一粒種子安全的呆在石塊中，可它又是花費了怎樣的努力才沖破這堅硬的石塊，在沒(méi)有陽(yáng)光，雨露和泥土時(shí)候。
39、只要一靠近群山，鳥(niǎo)兒便會(huì )啁啾著(zhù)落入你的眼簾。水奇綠、天奇藍，故鄉的土地上，飄滿(mǎn)了春天的詩(shī)意。那熟悉的村舍，那裊裊的炊煙，那守在村口的黃狗肯定還在一個(gè)勁兒的狂吠。
40、雖然春天的勁風(fēng)，著(zhù)實(shí)讓我不太喜歡，但不得不說(shuō)，春天是個(gè)好季節，俗話(huà)說(shuō)“一年之際在于春”，春天是一年的開(kāi)始，也是讓人充滿(mǎn)希望和幻想的季節。剛剛歷經(jīng)了寒冬的人們，開(kāi)始在春天慢慢蘇醒，他們慢慢的重拾自己的夢(mèng)想，漸漸骨起斗志，一步步朝著(zhù)自己的夢(mèng)想出發(fā)，一點(diǎn)點(diǎn)靠近理想的終端。
41、杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著(zhù)天色閃閃發(fā)亮，你說(shuō)春天還會(huì )遠嗎？
42、春啊！你是一年之始，我也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)音樂(lè )頌揚你，看過(guò)一些散文，詩(shī)，詞談?wù)撃恪Ｎ以催^(guò)一首樂(lè )府詩(shī)寫(xiě)著(zhù)「山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。枝頭好鳥(niǎo)亦朋友，落花水面皆文章」，里面不但提到你帶來(lái)的景色，他還寫(xiě)說(shuō)你可以伴我們一面讀書(shū)，一面賞景，你為我們一成不變的讀書(shū)生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣與變化。
43、咦，這是什么花？在這片綠茵茵的草地上時(shí)不時(shí)的冒出幾個(gè)小小的淺藍色小花，你看！它多像漫天的星星，還像那鑲禳在這片草地上的藍寶石！再往前走，一株紫紅色的小花又映入我的眼簾，嘿！這是一株野豌豆花，看這花一朵朵，這葉一對對，多美啊！
44、披著(zhù)柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)，就會(huì )領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著(zhù)一種最令人感動(dòng)的柔情。
45、小河里的冰融化了，小魚(yú)在水里戲水，小蝌蚪正焦急地找媽媽。人們脫掉了厚厚的大衣，換上了涼爽的春裝，小朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，農民伯伯頂著(zhù)大太陽(yáng)在田地里播下辛勤的種子，“一年之計在于春”我們也要種下智慧的種子，好好學(xué)習，更上一層樓！
46、是誰(shuí)在春意稍褪的時(shí)候唱起黑色的挽歌，是誰(shuí)在夜幕降臨的時(shí)候守望白色的村落，我的水銀，我的煙火，還有我長(cháng)滿(mǎn)鳶尾的黑色山坡，這些永遠不肯愈合的溫柔傷痕，只有在綠樹(shù)林花那一抹重比一抹的春色的感染下，才肯悄悄逝去。這是我第一次感受到，隱藏在寂寞華裳下所萌動(dòng)的生命力。
47、在春天明媚的陽(yáng)光照射下，湖水、河流、小溪的冰雪融化……它們唱著(zhù)歡快的歌感謝春天帶來(lái)的美景，春天她揮舞著(zhù)馬良的神筆繪出美好的藍圖。她用神筆在花叢中輕輕一點(diǎn)，花朵立刻展開(kāi)笑臉，在春風(fēng)的吹拂下，百花齊放姹紫嫣紅，好一派春天的美景啊！
48、映著(zhù)這一片美麗的景色，春的事物，我又看到了學(xué)校里的一間間教室，伴著(zhù)這美好的春光，小學(xué)生在教室里專(zhuān)注的讀書(shū)；初中生在教室里認真的寫(xiě)字；高中生在教室里勤奮的背書(shū)；大學(xué)生在教室里安靜的上自習；我想，我們也是這美麗的春天，永不逝去的春天——祖國美麗的春天！
49、春來(lái)了，一切都像剛剛睡醒，欣欣然張開(kāi)了眼，春回大地山青水綠，春樹(shù)萌芽春花怒放，蝴蝶在花間戲舞，小鳥(niǎo)在輕快的贊頌著(zhù)迷人的春景，贊頌著(zhù)春天的大自然像個(gè)天真的孩子那樣純潔、爛漫、急切。
50、有的小草渾身都是淡綠色的，有的小草嘴角上帶有嫩嫩的黃色。春姑娘呼的一吹，這片草地把大地媽媽染綠了，鋪蓋在大地媽媽身上，這是小草給大地媽媽一件漂亮的綠紗衣，可愛(ài)極了。
借景抒情的好段落 篇5
1、初冬的夜晚是多么美麗!天空中的景色另有一番姿色。從一輪彎月變成一個(gè)盤(pán)子，真是美麗極了。過(guò)了一會(huì )兒，星星們和月亮姐姐玩起了捉迷藏，真是追星無(wú)痕，月影無(wú)蹤!
2、冬天的夜晚，月光朦朧，象隔著(zhù)一層薄霧，撒落一地冷清。蒼白的月光使人感到陣陣凄涼意，望著(zhù)不再如水的月光，思緒穿過(guò)心情的那片溫柔象霧一樣點(diǎn)點(diǎn)漫延，徘徊許久許久，最終在一聲無(wú)耐的嘆息聲中飄散飄散……
3、風(fēng)從樹(shù)葉的縫隙間蕩過(guò)來(lái)，涼涼的，柔柔的，吹在人身上舒服極了。月亮的清輝似水一樣在田野里流淌。薄薄的輕霧如紗般漂浮起來(lái)，四周朦朦朧朧的，讓人仿佛走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。小路若有若無(wú)，在腳下蜿蜒而去。田野里彌漫著(zhù)莊稼成熟的香味，讓人倍感愜意。有不知名的小蟲(chóng)在草叢里，輕輕鳴唱，聲音細細微微的，像從地下發(fā)出的顫音。遠處，農家窗戶(hù)的燈光，一束束地透過(guò)夜幕照過(guò)來(lái)，給這溫馨的夜色增添幾分迷人的魅力。
4、寒風(fēng)中帶著(zhù)幾分肆虐向我迎面襲來(lái)，風(fēng)刮到臉上猶如刀子割在臉上一般，疼痛無(wú)比。黑夜中的大街上，沒(méi)有一個(gè)人，似乎或有遠處那隱隱約約的汽車(chē)飛馳而過(guò)時(shí)與柏油路發(fā)出刺骨銘心的摩擦聲，要么就是那一閃一閃的路燈，仿佛它也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，或許它也要睡覺(jué)了，只是在做最后的掙扎——打盹。
5、看到這美妙的夜空，我不禁沉醉了幻想起來(lái)。你看，靠著(zhù)銀河的那幾顆閃亮的星，多像一只在飛翔的老鷹;那邊又好像是“天鵝座”，遠看又像一只高舉雙夾，翹著(zhù)尾巴的.大蝎子，我想那是“天蝎座”吧!那顆“牛郎星”多么的閃耀，好像正在呼喚對岸的“織女星”。在瞧左邊那幾顆星，多像達達那把精致美麗的琴;在那邊的幾顆星，又像一只正要起飛的天鵝;再看看中間，那星星好像圍成一個(gè)紅旗的模樣，中間還貼著(zhù)似五角星的星星呢!夜晚的星空，真是一個(gè)美麗的世界!
6、瞧!晴朗的天空鑲嵌著(zhù)一塊塊閃亮的晶石，自然知道是星星了。那廣闊的天空，像一塊巨大的屏幕，那些小星星如寶石般鑲嵌在藍色的屏幕里。他們時(shí)而眨下雙眼，好像是在窺視大地!
7、山村的夜晚，周遭是那么寧靜，為少有燈光的村莊，帶來(lái)了幾份神秘的色彩。小河邊的草叢中，偶而會(huì )傳來(lái)幾聲歡娛的蛙鳴，間或幾聲蟲(chóng)兒的竊竊私語(yǔ)，仿佛是大自然為我們演奏的小夜曲兒，令人頓感心曠神怡。
8、天，逐漸暗了。隨著(zhù)夕陽(yáng)的沉落，在一片嘈雜之中，夜晚悄無(wú)聲息地降臨了，在眼前透明而潔凈的窗玻璃上降臨了。此刻的窗外，因為黑夜的降臨，在公園昏黃的燈盞下顯得朦朦朧朧。
9、晚上，我抬頭看著(zhù)夜晚的星空，啊，真美啊! 夜空與那皎潔的月亮和那一眨一眨的星星給我帶來(lái)無(wú)遐的想象。那一片黑藍黑藍的天空就像一張紙，而那些一眨一眨的星星就像一朵朵美麗的花兒，又像一盞盞亮晶晶的燈，靜靜的躺在這張黑藍黑藍的紙上。
10、夏天掃去了夜晚最后一片云。一貧如洗的天空只剩下一彎明月，瞪大眼，才隱隱約約看到幾顆星星發(fā)出黯淡的光，這是所謂的“月明星稀”吧。
11、小路默默在前面等我。我深深沉浸在這風(fēng)高月清的夜晚，輕輕哼起一首歡快的歌。路邊的玉米葉沙沙作響，像在給我伴奏。天空繁星閃閃，像在和我一起唱歌。剛出門(mén)時(shí)，心中那縷淡淡的憂(yōu)傷，早已被這美麗的夜色沖淡。在這涼風(fēng)習習秋夜里，我這顆浮躁的心，已在柔柔的月光中，淡定下來(lái)，學(xué)會(huì )坦然的去面對一切。
12、夜，好深，好美!每到這個(gè)時(shí)候，一切都歸于平靜，就連白天時(shí)喧囂不止的街道：那些繚繞于耳的叫賣(mài)聲;那些車(chē)水馬龍的熱鬧場(chǎng)景;此刻，都變得異常的安靜。天空中，閃爍的星星還眨著(zhù)亮晶晶的眼睛，不知疲倦地裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)漆黑而浪漫的夜晚，如水的月光毫無(wú)遮攔地傾瀉而下，朦朧的月色仿佛一條若隱若現的面紗，為這個(gè)寂靜的夜，增添了一份獨特的美感。
13、夜很深了，美麗的月兒在天空中遨游。孩子們的歡聲笑語(yǔ)不見(jiàn)了，家家卻燈火通明，人們在干什么?人們在邊吃月餅邊賞月哩。月亮仿佛有魔力，就連小孩子那一顆顆躁動(dòng)的心也安靜下來(lái)。老人們都在望月，默默地許下自己心中的心愿。
14、夜幕像一張巨大的網(wǎng)，從四面八方慢慢的將整個(gè)天空拉攏，潑墨般的灑脫和歡暢。那抹紅色褪去了，天邊留下的是一片黑白混雜不清的景象，靜默的、安然的等待著(zhù)黑夜的來(lái)臨。沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有絕望。是一種淡然，一種安詳，更是一種日落該有的模樣……
15、夜悄然來(lái)臨，窗外弦月如鉤，夏蟲(chóng)脆鳴，幾許繁星陪伴閃爍著(zhù)冷月。淡淡清風(fēng)拂過(guò)，卷起席席往事，繁華街道上昏暗的燈光，映照著(zhù)我憔悴的臉頰。伸手撫摸那燈光，卻是幻影無(wú)法挽留，猶如那一段逝去的記憶無(wú)法挽回。
16、夜色融融，黝黑的天幕上綴滿(mǎn)了繁星點(diǎn)點(diǎn)，他們調皮地眨著(zhù)眼睛，偷窺著(zhù)人世間的秘密。偶爾有流星劃過(guò)夜空，為那寂靜的夜晚增添了幾分活力。
17、夜已經(jīng)很深了，街上少有人跡，只有貪玩的人們在興奮地打了八圈兒麻將后，踏著(zhù)月色返回時(shí)，才為那寂靜的小路，帶來(lái)了些許輕輕的腳步聲。農家豢養的狗兒，此時(shí)也躲到舒適的窩里去休憩。只等有可疑的聲音出現時(shí)，才突然從黑暗中一躍而出，用昂奮的犬吠將主人喚醒。
18、又是一個(gè)月光如水美麗宜人的夜晚，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，顆顆如亮麗的鉆石，散落在深藍色的空際。
19、月亮在天空中高高的掛著(zhù)，被背后的黑色的天空襯托著(zhù)，所以就變得異常的明亮。好似一盞亮閃閃的電燈掛在黑夜中一樣。看它周?chē)南∩俚男切牵徽且活w顆色彩斑斕的寶石鑲嵌在這片黑色的天空上嗎?天上有月亮和星星，而地上有路燈，這不正構成了一副美麗的畫(huà)卷嗎?
20、在寧靜的夜空中，滿(mǎn)天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各種有趣、美麗的景色呢!月姑娘來(lái)晚了，害羞的扯上一塊頭巾，把自己的臉龐蒙上。星星和月亮好像是夜空的守護神。星星有時(shí)分成一組一組的，有時(shí)像個(gè)“1”字，有時(shí)像把雨傘。
借景抒情的好段落 篇6
1、在冬天寒風(fēng)的吹襲下，草兒全部枯黃，有些樹(shù)枝上僅剩的黃葉，也都飄落了，余下光禿禿的樹(shù)枝，在北風(fēng)中戰栗。這時(shí)，就只有那蒼勁的松樹(shù)，仍然披著(zhù)翠綠的衣裳，英勇無(wú)畏地挺立著(zhù)。
2、落花不解伊人苦，誰(shuí)又憐惜伊人情。空傷悲，獨惆悵，怎解刺心凄涼。風(fēng)吹，心冷，思念長(cháng)；凝眸，望川，人斷腸。月下孤影，人心創(chuàng )，同是斷腸人，不知心傷幾許。同是天涯路，不知通向何往。只記得，花開(kāi)瞬間的美好。誰(shuí)能知，花落一刻斷腸音。
3、三九嚴冬，寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)向人們襲來(lái)。冬日的陰冷，將人們帶入惆悵、孤獨和悲哀的境地。冬日的寒冷，讓天地炎這變色，萬(wàn)物為之驚嘆；冬日的寒冷，讓人們感到寂寞與無(wú)奈。
4、一絲愁緒，幾抹悲涼，日落黃昏曉。溫一壺酒，在冬日的黃昏里，把心事付諸瑤琴，唱彈一曲漸黃昏，千絲萬(wàn)縷，點(diǎn)滴凄涼意。
5、這個(gè)冬天越來(lái)越冷了，樹(shù)葉都走了，樹(shù)還在凄涼的風(fēng)中經(jīng)受著(zhù)離別的痛苦，抵御著(zhù)嚴寒的侵襲，松枝上的皚皚白雪像在訴說(shuō)著(zhù)這些曾經(jīng)過(guò)的往事，一種傷感襲上我的心頭，不禁感嘆地對自己說(shuō)“冬天好凄涼！”“我的心好涼好涼”。
6、一陣清風(fēng)吹來(lái)，雪白的花瓣如雨如淚，凄涼而憂(yōu)傷地飄落下來(lái)，好似仙女散花。它的離去，是樹(shù)的不挽留，還是風(fēng)的狠心就這樣，滿(mǎn)樹(shù)的櫻花精神充沛不遺余力地開(kāi)著(zhù)，開(kāi)著(zhù)，直到夏天，它才慢慢凋謝。
7、冬襯托出秋的凄涼。當天李易安的簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦，凄苦而孤獨，于是滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？一陣陣瑟瑟涼風(fēng)伴著(zhù)絲絲春雨，這次第，怎一個(gè)愁字得？?jì)晌慌釉谶@黃花飄零時(shí)互訴惆悵，惹人心碎。這是秋的愁情與悵然。
8、每當我坐車(chē)經(jīng)過(guò)樹(shù)林的時(shí)候，我總會(huì )看到一片片發(fā)黃的樹(shù)葉搖曳而下。隨著(zhù)秋天溫和的秋風(fēng)悄然而下，我不僅浮想聯(lián)翩，心中不免添了一些淡淡的凄涼。拾起一片落葉，聞一聞，留下的是歲月的味道，為了紀念這個(gè)豐富的季節，把這片藏有歲月痕跡的樹(shù)葉夾入一本書(shū)里。每當翻開(kāi)書(shū)本，就能看到它，它就會(huì )永久地留下來(lái)。
9、秋，把我思想中不敢釋放出來(lái)的憂(yōu)傷，慷慨的贈送給了秋風(fēng)，飛揚在這多愁善感的季節里，飛揚在這流淚的季節里。
10、河水慢慢停下了匆忙的腳步，為了不吵醒進(jìn)入夢(mèng)鄉的小魚(yú)，緩緩的流淌著(zhù)。不知他的內心是否也被冬天侵入，寒冷了呢還是依舊保持著(zhù)溫熱。身旁的伙伴都已離去，只留的自己一個(gè)人默默嘆息，呆滯的望著(zhù)渺茫的天空，心中滿(mǎn)是說(shuō)不出的無(wú)奈與孤獨。只有守候在自己身邊的那幾顆木訥的石子，唯一的交流方式也只有兩眼相對。
11、冬天的鄉村，由于沒(méi)有了綠樹(shù)如蔭的點(diǎn)綴，顯得有點(diǎn)破敗，由于很少有人出來(lái)，也就顯得有些冷清。只是到中午的時(shí)候，人們才陸陸續續地走出，在陽(yáng)光好的地方聚成一團兒。山墻根下翻閱陽(yáng)光的人們，用傳統的姿勢默默地堅守著(zhù)這塊地方，不笑而笑，無(wú)語(yǔ)自語(yǔ)。有的甚至把帽檐往下一拉，遮住整個(gè)臉，不一會(huì )就發(fā)出了熟睡的鼾聲。冬天的人們特別的能睡，也算是對一年辛苦勞作的一種補償吧。早晨，往往在太陽(yáng)已經(jīng)升起很高了，才會(huì )聽(tīng)到大人喊孩子起床吃飯的聲音，有時(shí)還會(huì )聽(tīng)到孩子的哭聲，大概是驚擾了他的香夢(mèng)了吧。
12、一夢(mèng)一愛(ài)戀，一念世相思，淚的贈愧是屬于心門(mén)的殘門(mén)，念的落霞是夜晚的凄涼，多么的優(yōu)美而無(wú)聲，多么的光輝而燦爛，發(fā)出的光芒撒在心底的深處，埋下凄凄的荒涼，談起一段無(wú)人的曲子，講起一份不屬于自己的憂(yōu)傷，感知的畫(huà)面如此的無(wú)言，應對的心境卻如此的相思。
13、每當一個(gè)人徘徊在綠蔭小道上時(shí)，秋風(fēng)，凄凄吹過(guò)，允吸大自然的氣息，感受秋風(fēng)的涼爽，只不過(guò)，偶爾才會(huì )有大雁飛過(guò)的鳴叫聲，給秋蒙上了一層神秘的面紗，將秋顯得更加靜謐，秋是凄涼的，那么的凄涼，那么的落寞。
14、許多人認為秋天是凄涼的，但是故鄉的秋天是充滿(mǎn)詩(shī)意的，是多彩的。它不像北方的秋天那樣寒冷，那么快進(jìn)入了冬季。故鄉的秋天是溫的，刮著(zhù)和煦的秋風(fēng)。太陽(yáng)暖洋洋的'照在人臉上。像母親的手撫摸著(zhù)你。
15、行走于紅塵，歲月帶給我們的不僅僅是皺紋的滋生，還有對生命的真悟。當歲月風(fēng)吹過(guò)，吹落了懵懂無(wú)知，吹走了抱怨凄涼，卻吹開(kāi)了成熟智慧的花朵！沉淀，升華，收藏，歲月之痕被一個(gè)人自然地劃出，生命也在這個(gè)痕跡上沿正軌前行。漸行漸遠，漸遠漸美，最終，走向輝煌的頂峰。
16、告別盛夏的最后一縷熱情，我也隨之緩緩步入了秋的純靜。那份凄涼，那份寂靜，讓我們休會(huì )到了自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝的豪情感慨。讓我們有了采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的悠然遐思。當你坐在河邊的石凳上或走在落滿(mǎn)枯葉的空地上，你會(huì )感受到一絲孤獨或凄涼。
17、這是個(gè)嚴冬的早晨，玻璃窗上結滿(mǎn)了厚厚的冰花，剛潑出去的洗臉水，一眨眼功夫就凍得像石塊那么堅硬。屋外，房上、樹(shù)上、地上，都被白雪覆蓋著(zhù)，刺骨的北風(fēng)不停地刮著(zhù)，發(fā)出尖厲的呼叫聲。啊，這真是一個(gè)滴水成冰的冬晨。
18、如水的時(shí)光，相顧總無(wú)言。手捧閑書(shū)，望向窗外秋色，早已無(wú)心再續。初秋的天，云淡風(fēng)輕，紙鳶翩躚，不禁透出凄涼，憂(yōu)傷。
19、你喜歡冬天嗎？但是我不喜歡。為什么？因為冬天沒(méi)有了斑斕的色彩，也幾乎沒(méi)了生氣，處處都顯得凋零和枯萎。那凜冽的刺骨的寒風(fēng)讓你膽顫，你只能被那單調的色彩所包圍。所以在這漫長(cháng)的冬季里，只好躲在屋子里，期盼那遲遲不到的春天！
20、玉樓春別后不知君遠近，觸目凄涼多少悶。漸行漸遠漸無(wú)書(shū)，水闊魚(yú)沉何處問(wèn)。夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬(wàn)葉千聲皆是恨。故欹單枕夢(mèng)中尋，夢(mèng)又不成燈又燼。
21、秋雨霏霏，飄飄灑灑，如絲、如絹、如霧、如煙。秋雨絮絮然然的飄落，在空中纏綿，隨機飄落大地，滋潤著(zhù)寧靜的大地。
22、長(cháng)在山上的那些楊樹(shù)，有露水裝點(diǎn)，有云朵陪伴，而它呢，裝點(diǎn)它的是灰塵，陪伴它的是凄涼。它在春天勤生綠葉，在夏天獻出濃蔭，每當夜幕降臨，整條街都是紅燈綠酒，但它卻在寂寞里，在黑暗里，在不被了解的孤獨里煎熬著(zhù)。
23、想想，漫長(cháng)的隆冬，讓人多么的不忍！可，人生總有風(fēng)雨，路無(wú)法一直走得從容，安寧。記的有人說(shuō)過(guò)：冬季是最憂(yōu)傷的季節，冬天，沒(méi)有陽(yáng)光沙灘海浪的激情，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香蝶戲的馨香，有的只是刺骨的寒冷或雪后的皚皚。怎能不承認，你的情緒一直感染著(zhù)我，我也是多么的希望華麗而浪漫的夏季！
24、寒冷的冬季在不知不覺(jué)中悄悄來(lái)臨，表現在我們的是寒冷無(wú)比，人們把自己緊緊地包裹羽絨衣服里，但也不能夠抵御嚴寒的侵襲，盡管這里還是在不停的下著(zhù)雪，白白茫茫的一片，冰清玉潔，暗示著(zhù)遠處的雪山上又降了很大的雪吧，想著(zhù)遠在異地的孩子，她哪里肯定也是很冷很冷吧？不禁有一種深深的傷感，心里的牽掛時(shí)時(shí)刻刻攥著(zhù)我的心，此刻，我的心涼涼的。
25、每個(gè)人在精神和靈魂上都是孤獨的，所以說(shuō)人在本質(zhì)上是孤獨的，也可以說(shuō)人的內心是古代的。每個(gè)靈魂都孤獨，當你孤獨時(shí)才是最清醒時(shí)，再怎么親密的關(guān)系也有不能溝通的地方。孤獨不是說(shuō)隨時(shí)隨地都能感受到的那種，人基本上不能完全溝通，我說(shuō)的這種孤獨并不是很凄涼的感覺(jué)，而是人在內心深處或本質(zhì)上是不能完全溝通的，而享受孤獨其實(shí)是一件很美好的事。
26、凋落的雪花，像是我凍結的心，凋落，摔在地上，支離破碎。當雪彌漫的輕舞飛揚，我的憂(yōu)傷，放肆成，滿(mǎn)目的蝴蝶，落寞，卻又翩躚。
27、素什錦年，聚也難，別也難，滿(mǎn)目秋蓬揮不去心的凄涼，凋零如花香凌颯的記憶，顛簸在來(lái)世苦短的輪回。是誰(shuí)人陪我疏狂？那去尋高山流水的音響？凡塵思量，輕盈步韻，蓬萊夢(mèng)斷成煙，裊裊疏疏，吟飛緒鬢成霜，寂寂蕓窗，魂系南天流芳。記初見(jiàn)怡情爛漫且將憂(yōu)忘，浮萍隨去，便數斜陽(yáng)。
28、冬天是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，沉穩，敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里，享受冬日和煦的暖陽(yáng)。在他那紋路清晰的眉目間，可以看見(jiàn)早春的青蔥，盛夏的熱情和晚秋的收獲。空氣里浮動(dòng)著(zhù)梅花的淡雅清香。他伸出骨骼嶙峋的手，召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)，絮絮講述起從前的故事。那些故事里有山舞銀蛇，原馳蠟象，也有冰解河開(kāi)，燕子歸來(lái)。這一路，不管多辛苦多艱難，他們都并肩攜手，從沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。他們的話(huà)語(yǔ)時(shí)高時(shí)低，時(shí)而情辭激動(dòng)，時(shí)而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來(lái)，近在咫尺，觸手可及。漸漸的，老人們的聲音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的風(fēng)撞著(zhù)檐下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來(lái)萬(wàn)物復蘇的消息。
29、大雁上的秋是愁人的心緒，那是“滿(mǎn)地黃花堆積”的愁情與悵然。秋天，并不是一片落葉的終結，亦不是一朵殘花的最后姿態(tài)。她只是一段蟄伏孕育下個(gè)季節的輝煌。
30、看著(zhù)秋雨的絮然零落，讓我的心有股澀澀的感覺(jué)；望著(zhù)那灰藍色的天空，讓我感到絲絲凄涼；聽(tīng)著(zhù)秋雨的靜靜訴說(shuō)，讓我感到微微心酸。
31、鄉村的冬天，田地蒙著(zhù)一層薄薄的霜，透過(guò)那層薄薄的霜，可以看到下面僵化的土地，硬凍而干裂。田里的剛剛出土的麥苗是那樣怯弱，原本綠嫩的葉子，顯然已被冬天貼上了自己特有的標簽，像孩子冬天被凍壞的臉。冬天田野的呼聲更甚，讓單獨走在路上的人心里發(fā)毛，那樹(shù)干沒(méi)有了地，卻被風(fēng)搖曳得吱支地響，像在悲泣，又像在瘋狂地舞蹈。
32、一個(gè)人的冬天，習慣的把自己鎖在房間里面，把音樂(lè )開(kāi)到最大聲，我以為那樣就不會(huì )覺(jué)得寂寞，我以為那樣就不會(huì )想起你。那也只是我以為而已，我終究逃不過(guò)回憶。音樂(lè )淹沒(méi)了思想，心底深處也開(kāi)始泛泛作痛，我逃掉了你，可卻逃不出過(guò)去。
33、寒風(fēng)中，我裹緊了厚重的大衣，喘著(zhù)不均勻的粗氣，邁者顫抖的腳步，走在回家的路上。凄涼的夜迷茫不了我那堅定的方向，昏暗的路燈照明了要前行的遠方。寒風(fēng)割在我的臉上，沒(méi)有留下醒目的傷痕，然而帶來(lái)了冰冷的疼痛。
34、剪一縷秋香，凝一回雁影，唯恐只有在芳菲四溢的秋季才能感到：那如夢(mèng)如幻，如生如死的詩(shī)韻。秋水盈盈，脈脈不能相語(yǔ)，注定接受詩(shī)者的賞玩詠嘆。紅過(guò)的葉片，枯焦為黃，為蒼白，飄零在無(wú)情的季風(fēng)中。
35、冬天，樹(shù)上的一切都是光禿禿的。田野上只有野兔在賽跑。同學(xué)們早上去上學(xué)的時(shí)候，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)呢，它也怕冷似的不愿起床了。燕子早飛到南方去了，只有難看的烏鴉在呱呱叫。蒼翠的松柏樹(shù)披著(zhù)銀霜。田野顯得又空又遠，只有麥苗伏在雪地里。同學(xué)們穿得厚厚的，用圍巾把臉裹得嚴嚴的，只露著(zhù)眼睛，呼出的氣在睫毛上結了霜，松樹(shù)上幾個(gè)松果被風(fēng)吹得亂搖亂擺。
36、那一片青竹林，流螢起舞，奇石百態(tài)，微涼清風(fēng)攜幾片竹葉，隨溪水東流去，流向那未知的遠方。再回首，兒時(shí)曾在樹(shù)上刻下的圓，是否依舊？那幾只恬躁的黑鴉，是否還在月黑風(fēng)高之夜，傾訴凄涼與悲傷？
37、秋毫無(wú)預兆地來(lái)了，枯黃的葉子在空中打著(zhù)圈劃下一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，最后慢慢悠悠地躺在地上，勾起人縷縷愁思。或許正如古人所說(shuō)吧，秋真的是一個(gè)悲涼的季節，載著(zhù)淡淡的哀愁，充斥著(zhù)淺淺的悲傷，而蕭瑟的秋風(fēng)更讓人感到凄涼。
38、一切都睡了，花兒謝了，向大地收回了紅裙綠衫；蝴蝶躲了，變成蛹藏在地下；燕子也弱不禁風(fēng)地飛走了；楊柳收取柔軟的枝條，灑給大地一片冷漠。在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻，你或許會(huì )發(fā)現窗口有一盆水仙，碧綠的葉兒，雖無(wú)婀娜的花朵，卻也讓你覺(jué)得它勝于玫瑰。臘梅呢，也不甘落后，展示出自己星星般的花朵，滿(mǎn)枝都亮著(zhù)，艷著(zhù)。
39、冬襯托出了秋的凄涼。當天李易安的“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，凄苦而孤獨，于是“滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？”一陣陣瑟瑟涼風(fēng)伴著(zhù)絲絲春雨，“這次第，怎一個(gè)愁字了得？”兩位女子在這黃花飄零時(shí)互訴惆悵，惹人心碎。這是秋的愁情與悵然。
40、風(fēng)蕭蕭，雨細細，微微涼，晚風(fēng)之中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思緒，一如這紛紛零落的花瓣，帶著(zhù)凄涼，帶著(zhù)曾經(jīng)的幽香，慢慢的堆砌，成了剪不斷理還亂的情愫，迷離了曾經(jīng)的記憶。
41、凄涼的晚風(fēng)吹落了最后一片樹(shù)葉，在這寒冷的冬夜，小動(dòng)物們無(wú)精打采地躲藏在洞穴里。池塘里的青蛙，樹(shù)洞里的小蛇，也都蜷曲著(zhù)身體預備度過(guò)這一段漫長(cháng)的冬夜。
42、輕輕伸出手去接一滴秋雨，頓時(shí)絲絲微涼便在手心中蕩漾，看著(zhù)那一滴秋雨，那雨滴像是清晨里掛在小草上的露珠，晶瑩剔透。當秋雨輕輕拂上臉龐，感覺(jué)是那么的輕柔，也是那么的凄涼。靜靜品著(zhù)一滴秋雨，能慢慢感覺(jué)到秋雨的苦澀，體會(huì )到屬于的那種悲涼。
43、天空中撒滿(mǎn)了星星，我想抓住這冰冷，我不想讓陽(yáng)光溫暖我的心。我要記住這世間的恨，我要忘卻這世間給我的愛(ài)。讓我心中唯一的一團火隨著(zhù)冬天的飄雪飛走吧，我想創(chuàng )造一個(gè)冰冷的世界，那里滿(mǎn)是冰山，那里沒(méi)有陽(yáng)光，天空中只有星星和月亮，那里只是我的天堂。
44、眼前，我看到松柏樹(shù)的葉子已經(jīng)掉了許多了，四處飄灑的葉子，散落在公園的地上，像在哭泣它們離別了溫暖的懷抱，這生離死別不是暫時(shí)的離開(kāi)，它們這一走，就將永久離散了，當清潔工人把這些葉子掃走以后，等著(zhù)它們的是另一種悲慘的結局了，葉子真的沒(méi)有想到的是，它們這么快就從母親的懷抱里掉了下來(lái)，它們還沒(méi)有來(lái)得及與自己的親人多說(shuō)幾句話(huà)，它們本來(lái)還想為親人做點(diǎn)什么，它們還有許多許多的祝福要送給親人，可無(wú)情的冬天來(lái)臨，讓它們分離開(kāi)來(lái)，它們還沒(méi)有準備好一切，就這么從大樹(shù)上掉了下來(lái)，等待它們的只有無(wú)盡的想念、和無(wú)盡的傷感，它們的命運將會(huì )如何呢？大樹(shù)不知道、葉子自己也不知道，但有一點(diǎn)它們能做到，它們不會(huì )忘記曾經(jīng)相依賴(lài)的大樹(shù)媽媽?zhuān)驗樵?jīng)的溫暖在它們的心里。
45、是因為秋天太過(guò)于凄涼，以至于我難以接受一些生機勃勃的事物嗎？這半樹(shù)花開(kāi)為何更顯得凄厲？朋友推薦給我的聽(tīng)的歐美搖滾，令我有些失神，令我像是站在世界的外端望著(zhù)這個(gè)世界，茫然的，惆悵的，帶著(zhù)眼淚的。
46、秋天總有一種寧靜的感受，又帶著(zhù)些許的傷感。秋雨總會(huì )細細的打入我的心里，一種涼意痛徹全身，眼前看到的凋零和飄落，是這個(gè)季節獨有的感傷。葉子，一片一片地飛散到被秋風(fēng)吹得很干凈的地面，靜靜地躺著(zhù)，忍受著(zhù)歲月的剝離。
47、遙望夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)下墜，感傷的情節便油然而生。讓我想起夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏！唐朝詩(shī)人李商隱寫(xiě)的這兩句看似平淡的詩(shī)，就連我那不識字的老母親，也能朗讀，還能懂得其中的含義！這經(jīng)典的詩(shī)句，讓我喜來(lái)又讓我悲！夕陽(yáng)無(wú)限好，夕陽(yáng)之美，無(wú)容置疑，每當觀(guān)看夕陽(yáng)，可也是我最痛惜和傷感的那一刻。只是近黃昏！仿佛滿(mǎn)天云霞回光返照于人間，常為眼前攝入的此此情倒抽一口冷氣，心里遂生大悲大怯陣陣失落感；也讓我體會(huì )到了那黃昏般凄涼的心情。
48、在凄涼秋瑟的細雨中行走，寂寞是指尖的涼和心底的痛。在這冷冷的夜里，寂寞不請自來(lái)，穿過(guò)肌膚，直抵靈魂深處！抬頭望著(zhù)一望無(wú)際的天空，不知是雨水，還是淚水朦朧了我的雙眼？
49、寥寥心事，誰(shuí)寄清風(fēng)與月明。曾幾何時(shí)我向往過(guò)向日葵那般明媚，溫暖，永遠的朝著(zhù)日出日落的精彩輪回。終究還是抵擋不住在惆悵縈繞的心扉侵襲。把酒臨風(fēng)拋灑那無(wú)人訴說(shuō)的滿(mǎn)腔豪情，環(huán)顧于多少次無(wú)聲無(wú)息的沉默，手拈素箋聆聽(tīng)孤獨細婉的韻律，只影轉身，凄涼懷抱。
50、一個(gè)人的冬天，習慣在入夜后行走在熱鬧的街道上，點(diǎn)燃一支煙靜靜的斜靠在街頭的墻角，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人，注視著(zhù)那些不屬于我的幸福，眼淚不知不覺(jué)的劃過(guò)臉龐，原來(lái)那幸福我也曾擁有過(guò)。
51、當楓葉一個(gè)個(gè)打著(zhù)旋兒飄落的時(shí)候，往往是最感傷的時(shí)候。風(fēng)一吹來(lái)，難免顯得有些凄涼，正像凄美的愛(ài)情故事，凋落的楓葉是最催人淚下的。緩緩飄落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天，可是正如歌詞所唱的，就算凄涼的楓葉凋落得再悲傷，也要學(xué)會(huì )用浪漫溫暖心靈。楓葉并不同其它高大的樹(shù)木，無(wú)奈地安靜地等待死亡，而是伴著(zhù)秋風(fēng)旋轉著(zhù)身體，努力劃出最美的弧線(xiàn)，然后輕盈地回歸大地。
52、舉目向天，浩渺的蒼穹承載多少柔情蜜意，包蘊多少寂寞無(wú)奈。繁星閃爍深邃似你清冽的眼眸，那一彎秋水映襯無(wú)盡的哀愁。月兒玉潤皎潔似你素雅的容顏，一潭青碧散發(fā)無(wú)盡的溫柔。今晚的夜空有我深情的凝望，有我無(wú)限的悵惘，思念如夜的魅影四處游蕩。遙遠的地方一定也有一雙眼睛與我深情對視凝望，一顆思念的心把我緊緊擁抱。廣寒宮內仙子寂寥，把盞獨酌舞凄涼，舉杯邀月訴離腸，心傷心傷，無(wú)語(yǔ)淚兩行。
53、天氣陰沉，滿(mǎn)天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑，它仿佛握著(zhù)銳利的刀劍，能刺穿嚴嚴實(shí)實(shí)的皮襖，更別說(shuō)那暴露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著(zhù)無(wú)可比擬的溫馨和希望。
54、秋風(fēng)微微吹過(guò)楓林時(shí)，“莎莎”的摩擦聲使整個(gè)寧靜的楓林傳出了陣陣喧鬧聲，秋風(fēng)微拂過(guò)楓葉旁邊，那火紅的楓葉飄落了，在半空中跳著(zhù)屬于它的最后的舞蹈、那最凄美的舞蹈。
55、凄涼的秋天，透徹心涼。躺在夜里怎么也睡不著(zhù)。會(huì )有許多許多的畫(huà)面在自己的腦海里，曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的我們。或喜或悲，或憂(yōu)或痛。其實(shí)，回憶已經(jīng)成為了我的習慣，習慣在夜里享受孤獨，習慣在夜里獨自哀傷。不想習慣，卻無(wú)力更改。
56、稍微帶些凄涼的冬將要離去。看著(zhù)雪花的飄逝。我知道這是最后一場(chǎng)雪花飛舞了。可我還在等待、在這所空蕩蕩的生活里。期待著(zhù)、盼望著(zhù)、再一次的雪花飛舞。因為我知道、當飛舞的雪話(huà)再次飛舞時(shí)、我將忘記、那動(dòng)心唇動(dòng)她。無(wú)聊的夜晚、只能傻傻的看著(zhù)電腦、發(fā)呆、再發(fā)呆。無(wú)聊的音樂(lè )、只能反反復復的聽(tīng)著(zhù)、傷心、再傷心。這個(gè)假期、真的好想快些結束、我好試著(zhù)、埋沒(méi)自己、埋沒(méi)這所有。
57、自古以來(lái)，有不少詩(shī)人對秋天的感受是悲憤和凄涼，真可謂“自古逢秋悲寂廖”。每個(gè)人都是在用不同的眼光和角度以及心態(tài)去走進(jìn)秋天，感受秋天帶給自己的不同情感。比起其他三個(gè)季節，我更喜歡秋天。
58、古人悲秋，不止心傷。不知為何，自始至終，秋在人們心中始終扮演著(zhù)那個(gè)凄涼而又寂寥的角色，那些繪秋的詩(shī)詞文都蒙上了灰色的陰影。也許是因為秋風(fēng)，亦或是因為落葉。有些人，趴在自家的窗口，遙望著(zhù)掛在枝頭搖搖欲墜，最終飄零的落葉感嘆人生的短暫；有些人，身處異鄉，站在樹(shù)下，看著(zhù)落葉隨風(fēng)紛飛，塵埃落定之時(shí)，悄然回到大地的懷抱，感嘆自己一生顛沛流離。它們讓多少文人墨客寫(xiě)下了悲秋傷懷的詩(shī)和文，卻又暗含著(zhù)對完美終結的渴望。
59、這是剛剛在現場(chǎng)看到的一只蠟燭，蠟燭還沒(méi)燒完，芯已經(jīng)斷了。就像是人生，可能充滿(mǎn)了能量，但是沒(méi)有那一個(gè)機遇，所以無(wú)法燃燒，無(wú)處釋放。或是像愛(ài)情，兩個(gè)人明明相愛(ài)，但是沒(méi)有緣分，所以無(wú)法相守，不能因緣際會(huì )。盡是凄涼。
60、是誰(shuí)說(shuō)，美麗的風(fēng)景可以很長(cháng)很長(cháng)，長(cháng)到可以溫暖人心里的冰涼，可為何到頭來(lái)卻是天各一方？當兩個(gè)人的舞臺，只剩一個(gè)人獨奏時(shí)，所有的希望被凍結，那多情的琴弦里再也飄逸不出動(dòng)人的旋律，思緒，只能踏浪于寂寞的海岸，傷情之人也只能靜靜的體會(huì )那孤城里彌留下的溫柔，對著(zhù)斑駁的碎影，悼念一聲凄涼。
借景抒情的好段落 篇7
1.學(xué)校是教書(shū)育人的地方，我們就像是一只只小鳥(niǎo)，在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花，在這片花園里開(kāi)放;我們也像是一只只小魚(yú)，在這片海洋里翱翔。
2.校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，又恢復了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報名的學(xué)生喜氣洋洋，向老師詢(xún)問(wèn)著(zhù)開(kāi)學(xué)事宜;而老師們有的準備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具，有的則在清掃、布置教室，以?xún)?yōu)雅清新的學(xué)習環(huán)境迎接新生的到來(lái)。
3.我真喜歡我的學(xué)校，我的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的一朵花，一株草，我們被“園丁”愛(ài)護著(zhù)，那園丁就是我們的老師。
4.周?chē)悄敲磳庫o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著(zhù)校園，雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。
5.教學(xué)樓后面是一個(gè)大的球場(chǎng)，外面有一條環(huán)形跑道。球場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)了野草，有的已經(jīng)枯黃，呈現出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青，呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊，則分布著(zhù)學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍樓，還有公共廁所，都有水泥道路彼此相連。
6.剛建校的某某是雪白的，如同未諳世事的孩童，純潔、謙虛。雖沒(méi)有悠久的歷史做基礎，但有滿(mǎn)腔熱情，有謙遜的態(tài)度，有努力的決心。未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩，它的未來(lái)充滿(mǎn)神秘與期待。
7.操場(chǎng)的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓，這是我們讀書(shū)、學(xué)習的地方，每層有10間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢藝術(shù)樓，我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)書(shū)法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
8.我們學(xué)校位于皋蘭縣城環(huán)城路右側的一所新學(xué)校，之所以有這所學(xué)校還真有點(diǎn)故事，市政府本打算在新校區的地方建一個(gè)娛樂(lè )廣場(chǎng)的，后來(lái)因我們舊學(xué)校設施簡(jiǎn)陋，所以改建為學(xué)校了，而我們也不會(huì )忘記搬遷新學(xué)校的那一天。
9.我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現在我們的眼前，操場(chǎng)上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢!
10.學(xué)校的風(fēng)景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹(shù)，粗糙的紋理顯示了它年代的久遠，它的枝葉繁茂，似乎沒(méi)有收到秋天的短訊，枝葉還是像春天那般青翠。再往里走就可看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)，有哥哥們在打籃球，他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。
11.銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。旗桿上，莊嚴的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。教學(xué)樓旁邊是體育活動(dòng)場(chǎng)所，有滑梯、爬桿、雙杠，真是多不勝數!下課或活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)門(mén)像小鳥(niǎo)般涌向那里，那里便成了同學(xué)們的樂(lè )園。
12.我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國各地一樣，都施行了封閉式管理，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛(ài)。在這段開(kāi)學(xué)日子里，學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護，同學(xué)之間都彼此了解了，讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情!
13.我們的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的`地方。清晨同學(xué)們迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，從四面八方來(lái)到學(xué)校，校門(mén)口老師微笑著(zhù)迎接我們，花園里，花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身姿，國旗在風(fēng)中飄揚著(zhù)，好像都在說(shuō)：“加油吧!同學(xué)們!”
14.我愛(ài)我的學(xué)校并不是因為她外表的美麗，而是因為她富有一顆為學(xué)子前程著(zhù)想的心。她的精抻與行動(dòng)深深地感動(dòng)了我，吸引住我。讓我深深地愛(ài)上了她——我們的學(xué)校。
15.學(xué)校的花壇里有許多植物，但我所熟識的只有紫薇，它的花有紫色的，粉紅的，好生美麗。我的校園里植物還有許多，使我仿佛在大自然中學(xué)習，使學(xué)習更加有趣。
16.校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻了出來(lái);校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現到我們眼前。
17.操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍，那瑯瑯的讀書(shū)聲，常常吸引著(zhù)操場(chǎng)外面的行人。
18.夏天，一炎熱，喧鬧的季節來(lái)到了。足球場(chǎng)上，小草長(cháng)到了一尺多高，我們在上面蹦蹦跳跳，像在海綿上玩耍。中午，知了在樹(shù)上不停的叫，像是在說(shuō)：“熱死了，熱死了。”我們聽(tīng)著(zhù)知了的聲音都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
19.每天清晨，我們會(huì )戴著(zhù)紅領(lǐng)巾、排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)。在陽(yáng)光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著(zhù)它們，我就會(huì )想起那些革命烈士，紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺(jué)得校園更加神圣了。
20.夏天，樹(shù)上的知了不停的叫，草兒輕請地低下了頭，但是樹(shù)上的樹(shù)葉長(cháng)得很茂盛，正好給草兒遮陽(yáng)。太陽(yáng)卻不留情，毒辣的暴曬。學(xué)校放假了，我們依依不舍地離開(kāi)了校園，也離開(kāi)了狠毒的太陽(yáng)。
21.沿著(zhù)通向學(xué)校的勞動(dòng)路，我來(lái)到了靜謐的校門(mén)前。早晨，太陽(yáng)光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀(guān)極了!校門(mén)口有兩個(gè)像衛兵似的門(mén)柱，它們的頭上各有一盞門(mén)燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門(mén)柱中間，有一塊大理石，上面刻著(zhù)“余姚市陽(yáng)明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著(zhù)金光的大字，顯得莊重古樸。
22.每當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí)，我們便高高興興地來(lái)到校園，一進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木，瞧!這兒有梧桐，那兒有松柏，操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。
23.我來(lái)到假山，假山下面是水池，微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾只小飛蟲(chóng)在花叢中飛來(lái)飛去，一邊唱著(zhù)歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引著(zhù)了。
24.教學(xué)樓后面是一個(gè)大的球場(chǎng)，外面有一條環(huán)形跑道。球場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)了野草，有的已經(jīng)枯黃，呈現出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青，呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊，則分布著(zhù)學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍樓，還有公共廁所，都有水泥道路彼此相連。
25.我的校園很美麗，走進(jìn)大門(mén)，就可以看到一顆長(cháng)滿(mǎn)果實(shí)的扁桃樹(shù)，每一個(gè)早晨，一走進(jìn)校園，就有一股清香在校園里彌漫著(zhù)，走進(jìn)一看，寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾，在操場(chǎng)的右邊，是教學(xué)樓，在每一城樓里，彌漫著(zhù)知識的氣氛，每當上課的時(shí)候，每一城樓都會(huì )發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，在這樣的環(huán)境里學(xué)習，真是快樂(lè )，每天放學(xué)或上學(xué)，每一個(gè)人的臉上都帶著(zhù)洋溢的笑容，在這里學(xué)習的同學(xué)們都很樂(lè )于助人，都互相幫助，每當文體節到了的時(shí)候，每一位同學(xué)都有自己的事情做，熱熱鬧鬧的!
26.操場(chǎng)泥土地，坑坑洼洼，晴天灰撲面，見(jiàn)雨稀泥灘。可就是這三年多時(shí)間，學(xué)校就又建起了三幢教學(xué)大樓，教室寬敞明亮。操場(chǎng)塑膠地面。規整的跑道，玻璃鋼籃球架，八個(gè)乒乓案以及四周花池內的花草樹(shù)木，更給校園增添了色彩。我們在校，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習。渴了有純凈水喝;熱了有風(fēng)扇送爽;冷了有空調送暖。為了學(xué)生的安全，學(xué)校前后大門(mén)還加上了保安。
27.學(xué)校門(mén)前有一個(gè)機器人，就是它來(lái)保護學(xué)校的人們和財物安全。它對我們打著(zhù)招呼，并請我們進(jìn)入學(xué)校。我們乘著(zhù)自動(dòng)扶手電梯走進(jìn)教學(xué)樓，每一間教室的天花板是天藍色，地板是草綠色，使同學(xué)們感覺(jué)好像在大自然里上課一樣舒服。我們走出教學(xué)樓，我們就發(fā)現學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?機器人指了指教學(xué)樓旁邊的地下通道。原來(lái)為了節約場(chǎng)地，就把操場(chǎng)建在了地下。操場(chǎng)里有一個(gè)電燈按鈕，有了它，即使在地下也會(huì )好像白晝一樣，操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、單雙杠區等場(chǎng)地應有盡有，而且即使刮風(fēng)下與，也能在高高興興地在操場(chǎng)上盡情玩耍。
28.從大樹(shù)往里走就是操場(chǎng)，操場(chǎng)的南邊和靠北端的東西兩邊各有一座教學(xué)樓。主席臺在操場(chǎng)北邊。您看，我們現在的操場(chǎng)多么漂亮!紅色的塑膠跑道，四周還有綠色的草坪。在上面跑步、玩耍，別提多帶勁!您還不知道吧?這可是我們學(xué)校剛剛修好的。原來(lái)水泥地面，同學(xué)們在上面奔跑經(jīng)常有人摔傷，現在可好了，就是摔倒了，一般也不會(huì )受傷。我們都非常喜歡我們的新校園，您看，上面沒(méi)有一片紙屑，更別說(shuō)垃圾了。自從進(jìn)行了新裝修，學(xué)校的衛生也變好了許多。
29.來(lái)到學(xué)校門(mén)口，校門(mén)上掛著(zhù)四個(gè)金光閃閃的大字，就是東郊小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一條長(cháng)長(cháng)的校道，兩旁是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周都種著(zhù)高大聳立的木棉樹(shù)，就像保衛在操場(chǎng)的衛兵。東操場(chǎng)有個(gè)升旗臺，上面有支旗桿，旗桿上面的五星紅旗隨風(fēng)飄揚，每上體課的時(shí)候，老師會(huì )帶我們來(lái)西操場(chǎng)上體育課，我們會(huì )在這里運動(dòng)，每當下課，我和同學(xué)常在這里追逐，玩耍。這里除了有雙桿，單桿，還有一個(gè)長(cháng)方形的沙坑。我們的學(xué)校可受歡迎了，離這里近的居民們都會(huì )來(lái)這里散步，有的在這里打羽毛球，運動(dòng)等。
30.踏入校門(mén)，穿過(guò)長(cháng)廊，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項鏈，那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項鏈的中間。操場(chǎng)，既是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的樂(lè )入校園，首先映入眼簾的，定是色彩明麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)是紅綠相間的，紅色的是長(cháng)長(cháng)的跑道，綠的呢，是綠草如茵的足球場(chǎng)。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花。進(jìn)入操場(chǎng)，踏在柔軟的草地上，你會(huì )有一種說(shuō)不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線(xiàn)，好像是操場(chǎng)的舞裙，曼妙多姿。這卻只是校園操場(chǎng)的第一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
31.學(xué)校的大操場(chǎng)也很吸引同學(xué)們，它位于學(xué)校的大門(mén)右側。走進(jìn)大操場(chǎng)，最先看到的是一圈三道的跑道，邊是白色的，中間是紅色的。大操場(chǎng)是用塑料草鋪成的，是一個(gè)小小足球場(chǎng)。校運會(huì )的田徑項目就是在這里舉行的。學(xué)校靠泰寧花園圍墻中央處是一個(gè)用藍白磁磚鋪成的主席臺，星期一的早晨我們都在這里舉行升旗儀式，學(xué)校所有會(huì )議以及重大的活動(dòng)都在這里舉行。
32.校長(cháng)，我們的操場(chǎng)太小了，下了課以后，幾乎沒(méi)有同學(xué)們活動(dòng)的空間。因為我們上六年級了，比較喜歡踢足球，可是沒(méi)有地方，所以我建議，應該把操場(chǎng)擴建一些，最好搞一下校園的綠化，比如建幾個(gè)花壇、有一片草地，設計一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。
33.走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，看到的是干凈的操場(chǎng)，操場(chǎng)右邊就是這棵槐樹(shù)。槐樹(shù)像高大無(wú)比的巨人，別的樹(shù)就像是他的孩子，站立在它的腳下。從遠處看，校園里的那棵槐樹(shù)蒼翠挺拔。它的枝葉像張開(kāi)了的手臂，讓整個(gè)學(xué)校投入它的懷抱。
34.走進(jìn)校門(mén)，在經(jīng)過(guò)一個(gè)大大的魚(yú)池，就會(huì )到達操場(chǎng)。走入操場(chǎng)，會(huì )看到一個(gè)主席臺。學(xué)校里種了許多樹(shù)，春天，丁香樹(shù)剛剛吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;夏天，丁香樹(shù)綻開(kāi)自己的笑臉;秋天，它只剩下那落葉;冬天，它似乎披上銀裝。在校園里還有個(gè)小菜園，那里種著(zhù)許多蔬菜，有西紅柿、黃瓜、南瓜……在校園的攀巖墻上畫(huà)著(zhù)許多動(dòng)物圖案，我已經(jīng)成功登頂三十多次了。
35.走進(jìn)學(xué)校，大門(mén)兩旁種滿(mǎn)了高大的梧桐樹(shù);寬闊的操場(chǎng)平整、潔凈，四周高大的樹(shù)木挺拔、茂盛;操場(chǎng)中心位置，高高的國旗桿巍然屹立在我們面前，五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚;兩棟漂亮的、嶄新的教學(xué)樓聳立在校園中間，教學(xué)樓外面的墻壁是用深紅色的涂料涂滿(mǎn)，上面畫(huà)滿(mǎn)了美麗的圖畫(huà)，墻壁下面貼滿(mǎn)了白色的瓷磚，這樣的教學(xué)樓讓人心情舒暢，倍感溫馨;學(xué)校四周是綠綠的草地、美麗的花池，讓我們如同生活在童話(huà)世界。
36.我的學(xué)校是很美麗的;比如校園里的樹(shù)木，黃桷樹(shù)在校園的后操場(chǎng)，它的樹(shù)桿有五個(gè)人合抱著(zhù)那么粗，他的身高，有四層教學(xué)樓那么高，遠處看去，就好像一把巨大的傘撐在操場(chǎng)上。
37.我的校園有南，北兩扇門(mén)。我一般走北門(mén)。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)上豎立著(zhù)兩個(gè)深綠色的籃球架，籃球隊總在這兩個(gè)籃球架間練習打籃球，代表學(xué)校參賽，為學(xué)校爭光。
38.昨天的校園，一切都歷歷在目。校園的大門(mén)依舊敞著(zhù)，昨天，它迎接我們的到來(lái)，今天，它又歡送我們離去。來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)邊上的垂柳是那樣的美麗，瞧，它也在伸著(zhù)纖纖玉手向我們招手，它也舍不得我們離去嗎?是的，它在留戀，不僅僅是它，而是學(xué)校里所有充滿(mǎn)生機的東西，它們都在留戀。
39.一進(jìn)入校園，映入眼簾的是左邊的幼兒園。幼兒園的墻上刻有許多有趣的圖案。校園的右邊是圓形的大操場(chǎng)，操場(chǎng)正中種著(zhù)許多蒼天大樹(shù)。外圍是跑道。一下課我們就跑到操場(chǎng)上玩游戲，有的在扔沙包、跳繩……清靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。
40.我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現在我們的眼前，操場(chǎng)上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢!
41.我們學(xué)校位于皋蘭縣城環(huán)城路右側的一所新學(xué)校，之所以有這所學(xué)校還真有點(diǎn)故事，市政府本打算在新校區的地方建一個(gè)娛樂(lè )廣場(chǎng)的，后來(lái)因我們舊學(xué)校設施簡(jiǎn)陋，所以改建為學(xué)校了，而我們也不會(huì )忘記搬遷新學(xué)校的那一天。
42.操場(chǎng)的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓，這是我們讀書(shū)、學(xué)習的地方，每層有10間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢藝術(shù)樓，我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)書(shū)法它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
43.剛建校的某某是雪白的，如同未諳世事的孩童，純潔、謙虛。雖沒(méi)有悠久的歷史做基礎，但有滿(mǎn)腔熱情，有謙遜的態(tài)度，有努力的決心。未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩，它的未來(lái)充滿(mǎn)神秘與期待。
44.教學(xué)樓后面是一個(gè)大的球場(chǎng)，外面有一條環(huán)形跑道。球場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)了野草，有的已經(jīng)枯黃，呈現出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青，呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊，則分布著(zhù)學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍樓，還有公共廁所，都有水泥道路彼此相連。
45.今天，我懷著(zhù)好奇激動(dòng)的心情來(lái)到了一所學(xué)校，媽媽告訴我這就是我的學(xué)校。進(jìn)了大門(mén)就看見(jiàn)一幢三層教學(xué)樓，雖然不是很新，但神圣莊嚴。向左拐便是一條爬滿(mǎn)藤蔓的綠色長(cháng)廊，旁邊是操場(chǎng)，看著(zhù)這寬大的操場(chǎng)，我可真嚇一跳。
46.假山兩側各有一個(gè)洞，一到流水的季節，水就會(huì )從那兩條通道彎曲回轉。假山右側山得山腰里有一棵仙果樹(shù)，樹(shù)上一個(gè)個(gè)的仙果紅彤彤、水靈靈，特別招人喜愛(ài)。
47.操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍，那瑯瑯的讀書(shū)聲，常常吸引著(zhù)操場(chǎng)外面的行人。
48.深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見(jiàn)花兒凋謝了，樹(shù)葉干枯了，光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
49.昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì )議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門(mén)西側。
50.校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻了出來(lái);校園，是你告訴我邁向友誼的天地，()你將你的寬闊展現到我們眼前。
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