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貝殼席慕蓉閱讀短文答案
《貝殼》文章通過(guò)對貝殼的描寫(xiě)，托物言志，說(shuō)明了一個(gè)人應該盡自己的能力做自己該做的事和能做的事，要認認真真、堅持不懈地去做，并能為后人留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西。
貝殼
席慕容
在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。貝殼很小，卻非常堅硬和精致，回旋的花紋中間有著(zhù)色澤或深或淺的小點(diǎn)。如果仔細觀(guān)察的話(huà)，在每一個(gè)小點(diǎn)周?chē)钟兄?zhù)自成一圈的復雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來(lái)做錢(qián)幣。在我手心里躺著(zhù)的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊!
在海邊撿起這一貝殼的時(shí)候，里面曾經(jīng)居住過(guò)的小小柔軟的肉體早已死去，在陽(yáng)光、砂粒和海浪的淘洗下，貝殼中生命所留下來(lái)的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是，為了這樣一個(gè)短暫而細小的生命，為了這樣一個(gè)脆弱而卑微的生命，上蒼給它制作出來(lái)的居所卻有多精致、多仔細、多么地一絲不茍呢!
比起貝殼里的生命來(lái)，我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(cháng)和更多一點(diǎn)呢?是不是也應該用我的能力來(lái)把我所能做的事情做得更精致、更仔細、更加地一絲不茍呢?
請讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來(lái)吧。
題目一：
1.為什么古人用一枚小小的貝殼來(lái)做錢(qián)幣?(限15字之內回答)(2分)
因為貝殼_________________________________________________
2.文章第三段的思考是由什么引發(fā)的?(20字以?xún)然卮?(2分)答：____________________________________________________________。
3.作者借貝殼表達了什么樣的思想?(不超過(guò)25字)(2分) 答：____________________________________________________________。
4.下列有關(guān)文意的理解，不正確的—項是(2分) ( )
a.堅硬、精致和小巧，注定了貝殼是藝術(shù)品，是不忍拿去和別人交換的寶貝。
b.短暫而細小的生命，卻有精致、仔細的寓所，貝殼的世界里也充滿(mǎn)著(zhù)辯證法。
c.“應該用我的能力來(lái)把我所能做的事情做得更精致、更仔細、更加一絲不茍”，這是貝殼里的生命給作者的啟示。
d.“請讓我也留下一些令人珍惜，令人驚嘆的東西來(lái)吧”，表達作者要在有牛之年盡自己所能為世人留下更好的作品的愿望。
參考答案：
1.是堅硬、精致、小巧的一件藝術(shù)品;
2.弱小短暫的生命卻創(chuàng )造了完美的居所(或“貝殼制作的精細和貝殼里生命的短暫”);
3.人的生命更長(cháng)，天地更廣，應盡自己所能把事情做更好;
4.a
題目二：
1．作者為什么稱(chēng)贊貝殼是“藝術(shù)品”和“寶貝”呢？
__________________________________________________
2．第③段中“這樣一個(gè)短暫和細小的生命”一句，“短暫”是形容生命存在的________；“細小”是形容生命存在的________。
3．文中的第③自然段和第④自然段的行文順序能否調換？為什么？
__________________________________________________
4．請根據本文的思想內容，找出結尾“這是一顆怎樣固執又怎樣簡(jiǎn)單的心啊”一句中加粗詞的同義詞。
①“固執”同義詞_________ ②“簡(jiǎn)單”同義詞_________
5．本文所采用的主要寫(xiě)作方法是（ ）。
A．比喻說(shuō)理
B．托物言志
C．對比聯(lián)想
D．以事寓理
參考答案：
1．因為貝殼雖然小巧，但是外觀(guān)花紋交生，色澤交替、圖樣密集，顯得十分精致，令作者由衷驚嘆。（意對即可）
2．時(shí)間、空間
3．不能。第③段著(zhù)力表現貝殼盡管有著(zhù)短暫和卑微的生命，但它依然堅持在豐富自己的生命意義；第④段是作者從貝殼身上想到了自己對待生命的態(tài)度。這是一種由物及人的思路。（言之成理即可）
4．①執著(zhù) ②單純
5．B
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