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五四詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案(通用5篇)
為了確保活動(dòng)取得實(shí)效,時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五四詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五四詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案1
為慶祝五四青年節,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養,展示青春活力,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在五四到來(lái)之際開(kāi)展以“唐風(fēng)宋韻”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。
一、內容和形式參考
1、內容要以唐詩(shī)宋詞為主,可參考古詩(shī)文誦讀中的其他篇目。
2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當配音樂(lè )和表演(音樂(lè )拷到自己的u盤(pán)中“詩(shī)歌朗誦”文件夾里,文件名為班級名加朗誦者名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當的.加分。每個(gè)節目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
二、活動(dòng)的有關(guān)事項如下:
1、參加對象:全體學(xué)生。
2、程序:各班于 4月21日開(kāi)始班內選拔,選定朗誦人員并組織排練;4月26日把參賽節目表按班級報團委,團委將在4月28日組織抽簽,確定比賽出場(chǎng)順序。4月30日晚正式比賽。比賽結束后,將朗誦的作品交至團委存檔。
3、比賽時(shí)間:高一年級 4月30日晚6:00—8:00
高二年級4月31日晚6:00—8:00
4、比賽地點(diǎn):校階梯教室
5、評委:非班主任語(yǔ)文老師
6、評分辦法:本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個(gè)節目表演完畢后,評委當場(chǎng)進(jìn)行分析評分,統分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節目統一打分,從第四個(gè)節目開(kāi)始亮分。
7、獎項設置:評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級各加1分。
三、其他注意事項
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規定,按時(shí)參加開(kāi)會(huì )、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話(huà),倡導脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。
3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內,如果超時(shí)或不足,評委將適當扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權。
5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過(guò)程中,若有疑義,由評委會(huì )裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會(huì )場(chǎng)紀律,做文明觀(guān)眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒(méi)有班主任準許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
五四詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
青春無(wú)限,讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
二、活動(dòng)地點(diǎn)
中學(xué)操場(chǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年4月28日—4月30日
四、活動(dòng)目的
1、喜慶中國共青團成立XX周年和“五四”運動(dòng)89周年,進(jìn)一步宏揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,提高學(xué)生對民族文化的認識;
2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。
五、預期目標:
1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣;
2、提高學(xué)生朗誦水平;
3、培養學(xué)生對詩(shī)歌的欣賞能力 。
六、活動(dòng)要求
1、先各班舉行初賽,每班總分前三名進(jìn)入決賽;
2、所選詩(shī)歌,思想內容應積極向上;
3、運用普通話(huà),聲音洪亮;
4、語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當,重音、節奏恰當;
5、表達感情準確、自然;
6、每位參賽者朗誦時(shí)間3—5分鐘;(超時(shí)扣分)
7、詩(shī)歌要求背誦,能脫稿朗誦。(可以配樂(lè )背誦)
七、獎勵辦法
同年級評比分設一、二、三等獎:
1、高一年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
2、高二年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
3、高三年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
八、活動(dòng)計劃
1、4月1日—8日,制定活動(dòng)方案,征求領(lǐng)導意見(jiàn);
2、4月9日—11日,由兩校的團總支書(shū)記召開(kāi)各班的團支書(shū)會(huì )議,宣布詩(shī)歌朗誦會(huì )的意義、活動(dòng)設想及注意事項,動(dòng)員廣大學(xué)生都能積極踴躍參加;
3、4月12日—18日,每位同學(xué)認真收集自己喜歡且切合主題的`詩(shī)歌,并將收集到的詩(shī)歌相互交流、相互朗誦,作好準備;
4、4月19日—22日,選出對詩(shī)歌有一定的欣賞能力,有一定的文學(xué)基礎的同學(xué)擔任評委,在班級內舉行詩(shī)歌朗誦預賽,選出三位優(yōu)秀的詩(shī)歌朗誦者參加決賽;
5、4月23日—24日,各班上報參賽者名單及參賽作品;
6、4月25日—26日,安排朗誦順序,確定主持人、評委;
7、4月27日—28日,定制標語(yǔ),準備音響、照相機,購買(mǎi)獎狀獎品;
8、布置會(huì )常
九、活動(dòng)程序
1、支部書(shū)記簡(jiǎn)介“五四”精神;
2、宣布“五四”朗誦比賽開(kāi)始;
3、當場(chǎng)公布比賽結果,頒發(fā)獎狀;
4、由校領(lǐng)導作總結講話(huà),宣布比賽結束;
5、、活動(dòng)后將優(yōu)秀詩(shī)歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。
十、評比標準:
1、正確:發(fā)音準確,吐字清晰,不讀錯字,不添字,不
漏字,不改字;
2、流利:語(yǔ)調自然、流暢,不能停頓、忘詞;
3、感情:感情豐富,情緒飽滿(mǎn),忠實(shí)于原作品,領(lǐng)會(huì )作
品內容,準確把握作者的思想感情;
4、節奏:語(yǔ)速快慢得當,聲音能夠傳達出作品意境,能
讀出作品的韻味;
5、儀態(tài):儀態(tài)自然、大方;
6、音樂(lè ):背景音樂(lè )選用恰當,與作品意境相一致。
十一、評分事項及評委
1、評分采用十分制,朗誦內容2分,選手儀表2分,
朗誦技巧3分,朗誦效果3分;
2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分;
3、評委:各班的語(yǔ)文老師。
十二、活動(dòng)注意事項:
1、同學(xué)們選擇的詩(shī)歌形式、題材可以不限,有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng )作;
2、關(guān)于詩(shī)歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;
3、各班在比賽前一周上報參賽詩(shī)歌的題目和內容;
4、比賽時(shí),各班班主任要負責好本班會(huì )場(chǎng)秩序,禁止交談?wù)f(shuō)話(huà)、走動(dòng);
5、賽后,各班按順序離常
五四詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景:
豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,用歌詠比賽的方式表達對“五四運動(dòng)”的紀念,體現當代高校學(xué)生的`精神風(fēng)貌,倡導構建和諧社會(huì ),學(xué)習“五四運動(dòng)”精神,讓青年能進(jìn)一步將抗成長(cháng),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
誦千古詩(shī)詞,揚中華美德。
三、參賽對象:
九年級學(xué)生。以班為比賽單位開(kāi)展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽,每班所有學(xué)生都必須參加比賽。
四、比賽要求及形式:
1、所選文章內容脫稿朗誦,限時(shí)7分鐘。
2、所選內容必須健康積極向上,可以是課內的也可以是課外的。
3、參賽形式以背誦為主,鼓勵形式創(chuàng )新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創(chuàng )新,音樂(lè )、道具、服裝等均為綜合評分內容。(但要注意,藝術(shù)表現形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。道具、配樂(lè )等自備。)
4、背誦要求語(yǔ)音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班自由選擇一首集體背誦,個(gè)人賽背誦內容為九年級誦讀積累篇目。
五、賽事安排:
第16周活動(dòng)宣傳籌備,班主任宣傳比賽內容并安排時(shí)間訓練;
第18周星期一下午比賽;比賽地點(diǎn):大會(huì )議室;
比賽規則:
1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽;
2、每班派出的個(gè)人賽參賽者(每班都由相同學(xué)號的同學(xué)參加個(gè)人賽)以及背誦內容都由評委老師抽簽決定;
3、集體背誦,由評委抽簽決定背誦順序。
六、獎項設置:
設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
七、評分標準:
1、語(yǔ)言表達(35分):語(yǔ)言流暢,吐字清晰,普通話(huà)標準,音量適中,語(yǔ)速得當。
2、朗誦內容(15分):所選內容健康、積極向上
3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著(zhù)整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體。
4、節目形式(10分):形式新穎,富有藝術(shù),耳目一新
5、參賽人數(5分):少于班級總人數90%扣3分;達90%或以上滿(mǎn)分;100%參賽的獎1分
6、時(shí)間把握(5分):朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過(guò)7鐘分扣1分以上;
7:綜合印象:由評委根據參賽隊的臨場(chǎng)表現作出綜合評價(jià)。(10分)
八、組織安排:學(xué)校語(yǔ)文組
五四詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案4
一、題目:紀念“五四”愛(ài)國運動(dòng)xx周年詩(shī)歌朗誦大賽及簽名儀式活動(dòng)策劃
二、活動(dòng)目的及意義
如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。93年前——1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的'代表在賣(mài)國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣(mài)國賊,率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國的火焰,發(fā)動(dòng)了彪炳史冊的五四愛(ài)國運動(dòng)。為紀念“五.四愛(ài)國運動(dòng)”, 傳播五四文化、宏揚五四精神,激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國熱情,豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,展現我校大學(xué)生的良好精神面貌。
三、活動(dòng)內容
1、作品征集→作品考核→朗誦比賽
2、設立宣傳攤位,舉行簽名活動(dòng),同時(shí)散發(fā)五四愛(ài)國宣傳單。
四、主辦:共青團xx民族學(xué)院委員會(huì )
五、活動(dòng)準備
1、4月9日xx民族學(xué)院院團委向各院系團總支發(fā)布關(guān)于此次詩(shī)文朗誦大賽的通知。通知內容如下:(預備方案見(jiàn)附頁(yè))
(1)通知發(fā)出之日起要求各院系通過(guò)推薦或比賽的方式選拔優(yōu)秀代表參加我校賽區決賽(1—2名)
(2)各院系于4月24日上午在院團委辦公室上報參賽選手名單及參賽題目,并進(jìn)行抽簽事宜。
(3)要求各院系于我校賽區決賽之日(4月27日晚上19:00)組織固定觀(guān)眾前往觀(guān)看。
2、4月25日通過(guò)廣播、海報等形式對朗誦比賽進(jìn)行宣傳。
3、4月27日下午布置場(chǎng)地
4、晚上19:00進(jìn)行朗誦比賽。(流程見(jiàn)附頁(yè))
5、5月4日在學(xué)校一餐廳前擺放簽名橫幅舉行簽名活動(dòng)散發(fā)“愛(ài)國主義新內涵”的宣傳單(內容見(jiàn)附頁(yè))
6、5月5日——7日掛出簽名橫幅于學(xué)校一餐廳前。
六、時(shí) 間: 4月7日——5月7日
七、地 點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳(朗誦比賽)xx民族學(xué)院第一餐廳前(簽名活動(dòng))
八、注意事項:
1、參賽者必須提前半小時(shí)到場(chǎng),作好登記,并到指定區域就坐。
2、有關(guān)部門(mén)必須全力配合、協(xié)調工作,確保開(kāi)幕式順利進(jìn)行。
3、各參加人員必須保持會(huì )場(chǎng)紀律。
4、突發(fā)事件由負責該區域的負責人及時(shí)處理。
九、具體分工:
1、宣 傳: 負責人:孫x
2、場(chǎng)地布置: 負責人:索x
3、會(huì )場(chǎng)次序: 負責人:王x
4、會(huì )場(chǎng)服務(wù): 負責人:王x
5、話(huà)筒及會(huì )場(chǎng)裝飾:負責人:李x
6、禮儀:負責人:德x
十、經(jīng)費預算:(經(jīng)費來(lái)源見(jiàn)附頁(yè))
飲 用 水:100元
宣傳橫幅、宣傳單、海報及筆墨:100元
榮譽(yù)證書(shū)及獎品:150
其他費用:60元(請柬等)
共 計: 410元
五四詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案5
為紀念“五四”運動(dòng)X(jué)X周年,引導青年學(xué)生勇作時(shí)代先鋒,激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書(shū)、獻身社會(huì )、熱愛(ài)祖國的青春熱情,踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),勇當時(shí)代先鋒,為建設和諧社會(huì )、實(shí)現中華民族偉大復興作出一份貢獻,誓做社會(huì )主義可靠接班人和合格建設者。機械工程系將組織開(kāi)展征文和朗誦比賽。現將有關(guān)事宜通知如下:
活動(dòng)主題:傳承紅色文化,勇?lián)鷼v史使命
主辦單位:北華航天工業(yè)學(xué)院機械工程系團學(xué)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:
(征文)20XX年4月20號至4月26號;
(朗誦)20XX年4月27號下午3:30~5:00各系初賽,5月6號晚7點(diǎn)各系決賽。
活動(dòng)地點(diǎn):
4月27號教四,5月6號教八(容納四個(gè)班上課的教室)
活動(dòng)對象:全校學(xué)生
活動(dòng)內容:朗誦比賽,征文頒獎,朗誦頒獎
一、征集方式
(一)征文
向各系發(fā)起征文征集,各系進(jìn)行篩選后上交三份。
(二)朗誦
各系進(jìn)行初次選拔,最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽。
二、評選程序
(一)節目基本要求
征文:體裁不限、主題鮮明、觀(guān)點(diǎn)新穎,具有較強的創(chuàng )新性、欣賞性和時(shí)代性,能反映積極向上的精神和“青春、責任、奉獻”的.價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān);
朗誦:朗誦內容緊扣主題,積極向上,朗誦者能較好地表現其文章主題,限時(shí)三分鐘。
(二)評分標準
征文:(1)總分10分
(2)基礎分7分
(3)主題鮮明,思想先進(jìn)2分
(4)觀(guān)點(diǎn)新穎1分
朗誦:(1)演講內容(4分):主題鮮明,內容切題,結構清晰合理,引述資料準確,充實(shí),結合實(shí)際,分析及論點(diǎn)及有說(shuō)服力和邏輯性。
(2)演講技巧(3分):感情充沛、真摯,基調與所引的資料相符合并且與配樂(lè )基調相同。
(3)語(yǔ)言(2分):語(yǔ)言流暢,普通話(huà)標準。
(4)儀表(1分):著(zhù)裝整潔,儀表端莊,表情、動(dòng)作恰當。
(三)計分方法
(1)滿(mǎn)分10分,小數點(diǎn)后計數兩位。
(2)去掉評委的最高分和最低分,其余分數的平均分為最后得分。
征文與朗誦均設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名
三、活動(dòng)具體流程
略
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