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贊美老師的現代詩(shī)歌摘抄

時(shí)間:2024-07-26 20:52:01 詩(shī)歌 我要投稿
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贊美老師的現代詩(shī)歌摘抄(通用8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家肯定對各類(lèi)詩(shī)歌都很熟悉吧,詩(shī)歌具有精煉含蓄的特點(diǎn),起著(zhù)反映社會(huì )生活、表達思想感情的作用。你知道什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典嗎?以下是小編幫大家整理的贊美老師的現代詩(shī)歌摘抄,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

贊美老師的現代詩(shī)歌摘抄(通用8篇)

  贊美老師的現代詩(shī)歌摘抄 篇1

  金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。

  老師的節日,今天又來(lái)到。

  老師為我們的成長(cháng),

  不知付出了多少辛勞。

  老師對我們的撫愛(ài),

  我們永遠不會(huì )忘記。

  老師,您好!

  人們把老師比作紅燭,

  照亮別人而把自己燃燒。

  人們把老師比作園丁,

  培育桃李開(kāi)遍天涯海角。

  教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。

  老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。

  老師引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。

  老師期望我們成為新世紀的太陽(yáng)。

  老師的話(huà)兒像春雨滋潤我的心。

  老師用知識的雨露澆灌我們成長(cháng)。

  溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛(ài)。

  老師的言傳身教,像春雨潤物細無(wú)聲。

  老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

  老師是一片綠葉,樂(lè )于默默奉獻。

  綠葉的綠色象征著(zhù)老師青春常在。

  當我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),

  永遠忘不了綠葉的恩情。

  老師像大樹(shù),

  頭頂藍天,

  腳踩大地,

  默默地為社會(huì )造福。

  老師是大樹(shù),

  為世界帶來(lái)一片春色。

  老師播撒希望的種子,

  把我們培育成一片樹(shù)林。

  小樹(shù)長(cháng)成棟梁材,

  不忘園丁培育恩。

  是啊,

  老師的熱情像太陽(yáng),

  老師的`教誨像春雨,

  老師的風(fēng)格像綠葉,

  老師的事業(yè)像大樹(shù),

  我們的老師就是好。

  贊美老師的現代詩(shī)歌摘抄 篇2

  你獻上一朵花,

  我獻上一朵花,

  讓我們編織個(gè)大花環(huán),

  獻給親愛(ài)的老師媽媽。

  是您給了種子,

  太陽(yáng)般的溫暖;

  是您用汗水,

  把幼苗澆灌。

  您的眼睛像明亮的星星,

  閃爍著(zhù)迷人的光華;

  你的歌聲像春天的小溪,

  把歡樂(lè )帶給了大家。

  無(wú)論我們走到哪兒,

  永遠記住你的`情;

  無(wú)論我們走到哪兒。

  永遠記住您的話(huà)。

  無(wú)論我們走到哪兒,

  永遠記住您的愛(ài);

  無(wú)論我們走到哪兒,

  永遠是您的一朵花。

  贊美老師的現代詩(shī)歌摘抄 篇3

  一方圣土,你守著(zhù)

  一顆心的成長(cháng)需要借助你的土壤

  你粉筆的塵灰是霧

  霧里的`露水是寶貝們一雙雙明亮的眼睛

  你在黑板上勾畫(huà)藍圖

  寶貝們就是其中的河流,山脈,云霞

  如果你是河流

  寶貝們就是水中的魚(yú)兒

  如果你是山脈

  寶貝們就是蔥郁的樹(shù)木

  如果你是云霞

  寶貝們就是奔跑的動(dòng)物

  假如你是魚(yú)兒

  寶貝們就是你身上美麗的鱗

  假如你是樹(shù)木

  寶貝們就是葉子上精美的紋

  假如你是云霞中奔跑的動(dòng)物

  寶貝們就是緊隨其后的小動(dòng)物

  ……

  美麗的營(yíng)地,美麗的你

  你是,幸福的源

  贊美老師的現代詩(shī)歌摘抄 篇4

  園丁

  這個(gè)愛(ài)稱(chēng),我依然深懷感恩

  我們的寶貝就是一朵花

  需要你精心侍弄

  你、我、他

  共享一個(gè)太陽(yáng),共沐一方月色

  春天是我們共同喜愛(ài)的`

  秋天是我們一起期待的

  你守著(zhù)他們

  萬(wàn)頃的良田交給你

  世界交給你

  最純潔的語(yǔ)言,你說(shuō)

  最高的愛(ài)戴,請你領(lǐng)受

  河水清清,繞過(guò)你窗外

  贊美老師的現代詩(shī)歌摘抄 篇5

  今天是教師節,

  深深感謝老師當初的諄諄教誨,

  師恩難忘啊!

  憶曾經(jīng),

  高中畢業(yè),

  高考了要填志愿。

  老師囑咐我:你最好

  填師范院校。

  我與師說(shuō),

  我不適合教書(shū)。當時(shí)老師心里有多不悅,

  “你想怎么填就怎么填吧,我不管了”

  老師生氣地對我說(shuō)。

  很多年過(guò)去了,

  至今、師言猶在耳也。

  現在想來(lái) 也許老師當初給我的選擇是對的,

  可能我更適合老師的職業(yè)。

  雖然是教書(shū)育人,不會(huì )象今天這樣時(shí)不時(shí)的顛沛。

  我違背了師言,

  懵懂的我,

  任性地選擇了學(xué)校與專(zhuān)業(yè)。

  因為當初只想考個(gè)中專(zhuān),

  哪怕是飛不到遠方,

  也要飛到山外去,

  未曾想過(guò)還能考上大學(xué)。

  后來(lái)盡管有些許不如意,

  但人生就是這樣,

  也許在某些方面如意了,

  另一方面也不一定如意。

  老師已經(jīng)作古多年了,

  仍時(shí)不時(shí)地想起老師的.身影。

  師恩難忘啊。

  在教師節的今天,

  特向我的老師表達我最真摯的謝意!

  贊美老師的現代詩(shī)歌摘抄 篇6

  小時(shí)候知道你的威嚴

  時(shí)刻想著(zhù)你的教鞭

  一不小心落到我的手心

  讓我記得上課要專(zhuān)心

  作業(yè)要按時(shí)

  不然就要接受懲罰

  老師

  有你我學(xué)會(huì )了嚴格要求自己

  長(cháng)大以后才懂得這是慈祥

  在嚴厲的后面

  隱藏著(zhù)深深的愛(ài)

  老師,老師

  有一種愛(ài)叫作大愛(ài)無(wú)疆

  老師,老師

  有一種愛(ài)叫作桃李滿(mǎn)天下

  小時(shí)候知道你的嚴厲

  不時(shí)想起你的責問(wèn)

  不達要求就要留堂補習

  讓我記得上課積極舉手

  錯題馬上更正

  才不辜負父母的`情意

  老師

  有你我學(xué)會(huì )了嚴格要求自己

  長(cháng)大以后才懂得這是慈祥

  在嚴厲的后面

  隱藏著(zhù)深深的愛(ài)

  老師,老師

  有一種愛(ài)叫作大愛(ài)無(wú)疆

  老師,老師

  有一種愛(ài)叫作桃李滿(mǎn)天下

  贊美老師的現代詩(shī)歌摘抄 篇7

  老師,

  用你的無(wú)私,

  帶我走進(jìn)知識的大門(mén)。

  用你的智慧充實(shí)我空洞的`大腦,

  讓我的人生不在無(wú)知愚鈍。

  老師,

  三尺講臺,不辭勞辛。

  每個(gè)學(xué)子心里烙下深深的印,

  伴我成長(cháng),

  伴我在人生的路上旅行。

  老師,

  你用博大的胸懷溫暖我幼小的心靈,

  用你口舌教我們做人的真諦,

  從小學(xué)到大學(xué),

  永遠的恩情,永遠的知識根。

  謝謝所有的老師,你們辛苦了。

  贊美老師的現代詩(shī)歌摘抄 篇8

  老師

  九月的風(fēng)

  吹黃了秋菊

  吹香了金桂

  也吹動(dòng)著(zhù)您兩鬢的白發(fā)

  似水流年的光影里

  我仿佛又回到了您的課堂上

  您沾滿(mǎn)粉筆末的雙手

  指引著(zhù)我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)

  五彩斑斕的.世界

  您親切的話(huà)語(yǔ)

  安撫著(zhù)我們曾經(jīng)躁動(dòng)的心

  您鼓勵的眼神

  伴隨著(zhù)我們走過(guò)那些難忘的青蔥歲月

  是您

  在我們心靈的土壤里

  播撒下真善美的種子

  是您

  擎著(zhù)知識的明燈

  照亮了我們的人生路

  我知道

  三尺講臺

  是您最熱愛(ài)的地方

  解惑授業(yè)

  是您最執著(zhù)的追求

  桃李滿(mǎn)天下

  是您一生的夙愿

  有道是

  天涯海角有盡處

  只有師恩無(wú)窮期

  在這美麗的九月

  ——您的節日里

  就讓我用文字抒寫(xiě)感恩

  獻給我永遠的老師

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