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記敘文閱讀愛(ài)國詩(shī)人陸游題目及參考答案
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記敘文閱讀愛(ài)國詩(shī)人陸游題目及參考答案 1
陸游是宋朝著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人。他從小就受到了父親的教育，立下了報國之志。
他30歲那年，參加了禮部舉行的考試，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了第一名，但遭到了大奸臣秦檜的打擊，被除掉了姓名。然而，這一打擊并沒(méi)有使陸游灰心。回家以后，他仍然刻苦地攻讀兵書(shū)，認真練武，準備為國建功立業(yè)。
陸游34歲時(shí)當上了一個(gè)縣官的屬員。后來(lái)，他憑著(zhù)才能又擔任了一個(gè)較大的官職。可沒(méi)過(guò)多久，他又一次因為堅決主張北伐，受到了投降派的排擠，被罷免回鄉。
公元1170年，45歲的陸游投奔于積極抗金的王炎旗下，真正過(guò)上了軍營(yíng)生活。在軍旅生活中，他（竭 ）盡全力為收復祖國北方的失地而努力。他多次親（赴 ）前線(xiàn)去視察，由于他親自感受到廣大人民渴望收復失地的強烈愿望，所以他在這幾年寫(xiě)下了不少愛(ài)國詩(shī)篇。后來(lái)，因南宋皇帝屈（膝 ）投降，陸游的愿望又一次破滅了。
公元1210年，陸游已經(jīng)是85歲的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收復北方的大好河山。有一天，他的身體已十分虛弱了，躺在床上動(dòng)也不能動(dòng)，眼神失去了光彩，嘴里不停地喘著(zhù)粗氣。可是，當他看到了鄉親們和他的兒子來(lái)到他眼前時(shí)，他忽然又振作起來(lái)，瞪大了眼睛，吃力地抬起頭，要兒子把紙和筆拿來(lái)。當他的'兒子把紙和筆捧到他跟前時(shí)，他用力支撐著(zhù)，寫(xiě)下了《示兒》這首詩(shī)：死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。 ， 。寫(xiě)完之后，他慢慢閉上眼睛，與世長(cháng)辭了。
陸游雖然逝世了，但他的愛(ài)國詩(shī)篇卻永遠為廣大人民所傳誦，直到今天還激（ 勵 ）著(zhù)千萬(wàn)人的斗志。
1、在文中（ ）內填入一個(gè)恰當的字。（4分）
2、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。（4分）
罷免回鄉：①停 ②免去 ③完了 （② ）
與世長(cháng)辭：①告別 ②請求離去 ③解雇 （① ）
3、 填補完整《示兒》這首詩(shī)。（4分）
死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。
王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
4、 概括第四自然段的段意。（3分）
答案：陸游年邁依然不忘收復失地，臨死寫(xiě)下愛(ài)國詩(shī)句。
5、 問(wèn)答：（8分）
⑴陸游是一個(gè)愛(ài)國詩(shī)人，文章是從哪兩個(gè)方面來(lái)敘述的？
答案：
①身體力行，為國家?jiàn)^斗一生；
②寫(xiě)下千古名句，抒發(fā)愛(ài)國情懷。
⑵陸游為什么能在軍旅生活中寫(xiě)下不少愛(ài)國詩(shī)篇？
答案：言為心聲，正是其軍旅生涯為其抒寫(xiě)詩(shī)篇提供了素材。
記敘文閱讀愛(ài)國詩(shī)人陸游題目及參考答案 2
陸游已氣息奄奄。
兒子要為他請郎中。
陸游搖頭止住，說(shuō)，沒(méi)用了。陸游的眼里有淚。陸游說(shuō)，思念能用藥治好嗎？?jì)鹤硬欢?/p>
陸游的眼睛投向北方的天空，久久地，不愿回來(lái)。兒子懂了，很小的時(shí)候，父親就告訴他，故鄉在遙遠的北方。父親已經(jīng)用眼睛、手和語(yǔ)言告訴他千遍萬(wàn)遍了。
陸游繼續寫(xiě)他的詩(shī)，他已經(jīng)提不動(dòng)筆，他一個(gè)字一個(gè)字地吐，讓兒子一個(gè)字一個(gè)字地記。
兒子哭著(zhù)勸，父親別寫(xiě)了！
兒子很想問(wèn)父親，詩(shī)歌能夠上陣殺敵嗎？詩(shī)歌能夠收復北方的大好河山嗎？
還有一個(gè)冷酷的現實(shí)兒子沒(méi)敢告訴父親，國人早已不讀詩(shī)歌，國人喜歡的是杭州西子湖畔的歌舞、暖風(fēng)和醉醺醺的酒意。
陸游仍寫(xiě)。陸游說(shuō)他靠詩(shī)歌滋養生命和思念，思念故鄉的時(shí)候，就抓一把詩(shī)解饞。
陸游說(shuō)，詩(shī)歌能讓他的眼睛還亮著(zhù)。
陸游要兒子聽(tīng)。陸游的臉一派緊張肅穆。
陸游吼，是地動(dòng)山搖金戈鐵馬的殺伐之聲啊！是金人攻我大宋城池啊！金人打過(guò)長(cháng)江了！
兒子知道父親已是回光返照。
哪兒有什么殺伐之聲啊！山外青山樓外樓，西湖那邊傳來(lái)的歌舞聲、管弦絲竹聲正一陣陣地漫溢過(guò)來(lái)，暖風(fēng)、歌舞和酒肉已經(jīng)把大宋的江山浸泡得酥軟軟、醉醺醺的。
但兒子不敢說(shuō)。
陸游大吼，叫兒子趕快操家伙，金人殺來(lái)了。一句句的詩(shī)歌，如一支支復仇的箭，從陸游的嘴中飛射而出。陸游說(shuō)，詩(shī)歌也能抗敵殺敵。
兒子讓父親靜一靜。
一記響亮的巴掌摜在兒子的臉上，陸游吼，十萬(wàn)火急的'軍情你還能靜？
兒子不知所措。突然，陸游猛然躍起。隨著(zhù)一聲巨吼，一道箭柱從陸游的嘴里沖出，刺破茅屋直射北方的天空。
那是父親的鮮血已經(jīng)飛向北方的天空。它們慢慢地組合成一首28字的絕句，在汴梁的上空久久徘徊。
寫(xiě)詩(shī)怎么會(huì )把人寫(xiě)死呢，兒子膽戰心驚。
西湖那邊的歌舞仍然綿綿不斷。能有好消息在家祭的時(shí)候告訴父親嗎？捧著(zhù)那首帶血的絕句，兒子一片茫然。
問(wèn)題：
1、“思念故鄉的時(shí)候，就抓一把詩(shī)解饞”中的“抓一把詩(shī)解饞”應如何理解？
2、⑴如何理解“暖風(fēng)、歌舞和酒肉已經(jīng)把大宋的江山浸泡得酥軟軟、醉醺醺的”？
⑵小說(shuō)一再寫(xiě)到西湖的歌舞，這對表現陸游的形象有何作用？
3、為什么說(shuō)“詩(shī)歌也能抗敵殺敵”？
4、“捧著(zhù)那首帶血的絕句，兒子一片茫然。”
⑴你能寫(xiě)出這首絕句嗎？
⑵兒子為什么感到一片茫然？
《陸游》答案：
1、寫(xiě)詩(shī)抒發(fā)自己思鄉愛(ài)國的情懷，借此緩解自己不平靜的心情。
2、（1）宋朝統治者貪圖享樂(lè )，不思收復失地，毫無(wú)斗志可言
（2）反襯，突出了陸游憂(yōu)國愛(ài)國至死不變的高大形象。
3、愛(ài)國詩(shī)歌能激勵民心，鼓舞士氣。
4、（1）死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
（2）因為宋朝統治者只知享樂(lè )，兒子覺(jué)得收復失地非常渺茫。
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