簡(jiǎn)單六一兒童節的手抄報素材

　　手抄報是一種可傳閱、可觀(guān)賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當于縮小版的黑板報。下面是簡(jiǎn)單六一兒童節的手抄報，請參考！

　　簡(jiǎn)單六一兒童節的手抄報素材

　　六一兒童節作文

　　6月1日是什么節日？大家應該都知道吧！哦，原來(lái)是六一兒童節！這一天大家盼望很久吧？是否感到很興奮，很開(kāi)心呢？這天是多少孩子所期盼的呀！因為在這天，孩子們將會(huì )過(guò)得十分開(kāi)心，還會(huì )受到許多兒童節禮物。

　　6月1日這天，是我步入初中后的第一個(gè)兒童節，所以還是有點(diǎn)歡喜。有時(shí)候還會(huì )想起小學(xué)的那段時(shí)光，和家長(cháng)一起玩游戲，一起相互配合，更培養家長(cháng)和學(xué)生的感情；還會(huì )受到學(xué)校和家長(cháng)給的兒童節禮物。

　　到初中，我以為是不過(guò)六一的。但出乎我意料的是，因為某些同學(xué)沒(méi)做數學(xué)作業(yè)，所以數學(xué)老師叫沒(méi)做作業(yè)的同學(xué)買(mǎi)一些禮物回來(lái)給我們。但我們的班主任什么都沒(méi)給我們準備，我們看著(zhù)別的班老師都有送東西，看著(zhù)讓人覺(jué)得很羨慕。例如：二班的班主任買(mǎi)兩個(gè)蛋糕給他們；四班老師買(mǎi)披薩回來(lái)給他們，哎，看著(zhù)都有點(diǎn)眼紅，心里在想：人家班的班主任怎么這么好，我們班的……

　　到下午的最后一節課，那些被罰的同學(xué)每人發(fā)一個(gè)餅干，兩顆糖，半杯飲料。等我正在喝飲料時(shí)，一個(gè)驚喜送到，我們的'級長(cháng)拿一些東西進(jìn)來(lái)。一看，原來(lái)是級長(cháng)給我們的六一禮物，我們都興奮地拍起手來(lái)。級長(cháng)給我們每人都發(fā)兩個(gè)旺旺餅還有一塊巧克力，我們感到很開(kāi)心。發(fā)完后，級長(cháng)跟我們說(shuō)今年是最后一個(gè)兒童節，下一年就沒(méi)得過(guò)。走時(shí)，級長(cháng)叫我們丟掉垃圾，然后微微笑走出去。我們的心里都是甜滋滋的，但有點(diǎn)不開(kāi)心，因為連班主任都不給我們買(mǎi)兒童禮物，級長(cháng)卻準備禮物給我們。

　　但不管怎么說(shuō)，這個(gè)六一還是過(guò)得不錯的。嘗試過(guò)一個(gè)新的六一。今年的最后一次六一，說(shuō)明我們已經(jīng)不是兒童，我們已經(jīng)步入青春，希望在最后一個(gè)六一里，孩子們過(guò)得開(kāi)心！

　　六一兒童節文案

　　1、讓我們用關(guān)愛(ài)和陪伴，陪伴小朋友們歡度這個(gè)節日。

　　2、童年不完美，但是我們總會(huì )記得那些讓我們快樂(lè )的瞬間。

　　3、今天是六一兒童節，讓我們一起回到童年的世界，感受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光。愿你永遠保持童心，保持快樂(lè )，保持天真，保持對美好事物的熱愛(ài)。兒童節快樂(lè )！

　　4、六一兒童節，讓我們一起為所有男孩送上最真摯的祝福，愿你們健康快樂(lè )，成長(cháng)成為真正的男子漢。

　　5、祝愿孩子們擁有蓬勃向上的生命力，成長(cháng)為有用之才。

　　6、愿孩子們的世界永遠充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)和溫馨的回憶。

　　7、六一兒童節，讓我們放下壓力，享受屬于自己的快樂(lè )時(shí)光。

　　8、六一兒童節，愿每個(gè)孩子都能身體健康，快樂(lè )成長(cháng)。

　　9、六一兒童節，是呼吸著(zhù)愛(ài)和快樂(lè )的日子，愿你們享受到生命的美好和價(jià)值。

　　10、六一兒童節，是屬于快樂(lè )和幸福的童年時(shí)光，愿所有男孩們都能享受這個(gè)特殊的節日。

　　11、六一兒童節，是祝福和甜蜜的節日，愿每個(gè)男孩都能獲得無(wú)限的溫情和關(guān)愛(ài)。

　　12、讓我們用善良和溫暖包圍孩子們，讓他們成為我們未來(lái)的希望。

　　13、六一兒童節，是讓我們重新認識自己、重獲生命能量的時(shí)刻。

　　14、六一兒童節，是我們抒發(fā)童心的好機會(huì )，讓我們一起跳跳舞，唱唱歌，快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)這個(gè)節日。

　　15、祝小朋友們，永遠保持童真，保持好奇心。

　　16、童年時(shí)的游戲，展現了我們無(wú)盡的創(chuàng )造力和想象力。

　　17、童年的回憶總是讓人懷念，六一兒童節讓我們再次重溫那些美好的記憶。

　　18、童年的記憶，像一幅幅美麗的畫(huà)卷，一輩子都難以忘懷。

　　19、愿我們的孩子們永遠能保持童真與快樂(lè )，用自己的歡笑點(diǎn)亮這個(gè)世界。

　　20、幼時(shí)追逐玩耍，已是過(guò)去；長(cháng)大后回憶，依然美好。

　　六一兒童節作文

　　今天上午。我們在學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節。每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜，快樂(lè )的笑容。

　　清早，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我的心情滿(mǎn)懷喜悅，因為今天是六一兒童節，因為我也有節目，媽媽一大早給我化妝，我迫不及待的來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。只見(jiàn)舞臺的正中心，彩旗上寫(xiě)著(zhù)歡慶六一，四個(gè)大字，彩旗的上面一座用各種顏色的氣球做成的。舞臺上一片綠色的草地，遠遠望去，真像鋪著(zhù)一張綠色地毯。四周擺著(zhù)各種各樣的花。

　　八點(diǎn)多鐘個(gè)班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了演出現場(chǎng)。這時(shí)報幕員宣布節目正式開(kāi)始，第一個(gè)節目是歌伴舞蟲(chóng)兒飛。是由我們班的同學(xué)演出，當時(shí)我十分緊張，因為其中的一個(gè)演員，我怕發(fā)揮不好，給我們班丟臉。突然媽媽的一句話(huà)，在我耳邊響起，努力去做你一定行。音樂(lè )響起了，我們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞蹈。展現給老師和同學(xué)們，我隨著(zhù)，舞蹈真相，蟲(chóng)兒飛，了起來(lái)。此時(shí)讓我真正感悟到我們現在就像一個(gè)和諧的大家庭。四三班的同學(xué)演出的小品，讓臺下的觀(guān)眾笑得前仰后合。當節目進(jìn)行到第七個(gè)的時(shí)候，迎來(lái)了大家盼望已久的拉丁舞表演。好像爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，開(kāi)始我連眼都不敢眨一下，聚精會(huì )神的盯著(zhù)他們，眼睛一點(diǎn)也不感到酸痛，真是太棒了，低年級的同學(xué)演的節目也很出色，別看他們個(gè)子小，他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，像個(gè)小精靈，動(dòng)作標準一致，配合的非常默契，沒(méi)有一點(diǎn)差錯。

　　今天我們真是太開(kāi)心了，我盼望著(zhù)下一個(gè)六一兒童節的到來(lái)。

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