二年級保護環(huán)境手抄報素材

時(shí)間：2024-11-22 16:24:25 秀雯板報大全我要投稿

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二年級保護環(huán)境手抄報素材

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都看到過(guò)自己喜歡的手抄報吧，手抄報能有效幫助我們獲得信息，培養綜合能力。你知道什么樣的手抄報才具有教育意義嗎？以下是小編收集整理的二年級保護環(huán)境手抄報素材，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　二年級保護環(huán)境手抄報素材

　　 生活中的污染

　　一、大氣污染

　　空氣中污染物的濃度達到有害程度，以至破壞生態(tài)系統和人類(lèi)正常生存和發(fā)展的條件，對人和生物造成危害的現象叫大氣污染。大氣污染的成因有自然因素，如火山爆發(fā)、森林火災、巖石風(fēng)化等；也有人為因素，如工業(yè)廢氣、燃燒廢氣、汽車(chē)尾氣和核爆炸等。隨著(zhù)人類(lèi)經(jīng)濟活動(dòng)加劇和生產(chǎn)迅速發(fā)展，在大量消耗能源的同時(shí)，將大量的廢氣、煙塵物質(zhì)排入大氣中，嚴重影響了大氣環(huán)境質(zhì)量。

　　二、光污染

　　過(guò)量的光輻射對人類(lèi)生產(chǎn)、生活環(huán)境造成不良影響的現象成為光污染。包括可見(jiàn)光、紅外線(xiàn)和紫外線(xiàn)光污染。可見(jiàn)光污染較正常見(jiàn)的是眩光，如黑夜迎面射來(lái)的汽車(chē)燈光，強陽(yáng)光下城市高大建筑物玻璃幕墻的反射光等，電焊弧光，熔融的金屬液和玻璃產(chǎn)生的強光均會(huì )對人析眼睛造成傷害。

　　三、噪聲污染

　　噪聲可引起多種疾病，常見(jiàn)的包括：心率改變和血壓升高；胃潰瘍和十二指腸潰瘍；女性的性機能紊亂，月經(jīng)失調，孕婦流產(chǎn)率增高；激動(dòng)、易努，注意力分散等。

　　四、“白色污染”的危害

　　“白色污染”是對廢棄塑料造成的環(huán)境污染的形象說(shuō)法。其危害主要有：

　　1、破壞市容環(huán)境；

　　2、危害人體健康；廢棄塑料會(huì )成為蚊蠅和細菌生存、繁殖的溫床；

　　3、影響農作物：破壞土壤結溝，阻礙農作物吸收水分和根系生長(cháng)

　　五、生活污水中的主要污染物

　　生活污水包括由廚房、浴室、廁所等場(chǎng)所排出的污水和污物，按其形態(tài)可分為：

　　1、不溶物質(zhì)，占污染物總量的40%；

　　2、膠態(tài)物質(zhì)，約占污染物總量的10%；

　　3、溶解物質(zhì)，約占污染物總量的50%。

　　這些物質(zhì)多為無(wú)毒物質(zhì)。此外，還含有各種微量金屬和各種洗滌劑、多種微生物。

　　二年級保護環(huán)境作文

　　我家門(mén)前的小河，清澈的清得都可以看見(jiàn)小河里的石子、沙粒，小魚(yú)喜歡跟著(zhù)大部隊一起在水底嬉戲。夏天，那里特別的涼快、熱鬧，人們喜歡在那里納涼。

　　可是，這條小河里，最近多了不少垃圾，有一些廢品、雜物、還有許多廢電池和塑料。從此，人們不愿意在納涼了，小魚(yú)在水里透不過(guò)氣來(lái)，難以呼吸，那兒的水臟兮兮的，看得都惡心，人們從旁邊走過(guò)，必須捂住口鼻。小魚(yú)想：“這可是我的.家呀，如果再繼續亂扔垃圾，我的家就給毀了，那些人們真不注意保護環(huán)境，這里的水越來(lái)越渾濁了。

　　何時(shí)才能還我一條清澈見(jiàn)底的小河，何時(shí)才能還小魚(yú)的家啊！這些不都是人們破壞環(huán)境的行為嗎？如果人們早知道自己的行為是不對的，也不會(huì )這樣了。

　　二年級保護環(huán)境作文

　　今天老師讓我們看看一些人不保護環(huán)境的不良行為，想想自己。

　　當我們全班同學(xué)到達學(xué)校門(mén)口時(shí)，我們看到有人吐痰，有人扔垃圾而沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶，有人毀壞樹(shù)木和折斷樹(shù)枝.

　　我想：我不能做那些不保護環(huán)境的行為。這些行為對世界的危害有多大！如果大家都吐槽，把垃圾扔在手邊，路會(huì )有多臟！空氣中充滿(mǎn)了細菌，那么有多少人感染了疾病！如果你不保護樹(shù)木，樹(shù)木就無(wú)法抵御風(fēng)和沙！我們都將受到沙塵暴的傷害！我打算從小事做起，把紙團扔進(jìn)垃圾箱，看到有人把塑料瓶丟在外面地上，我就撿起來(lái)。保護環(huán)境是每個(gè)人的責任！

　　二年級保護環(huán)境作文

　　杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書(shū)是我們不會(huì )說(shuō)話(huà)的“小老師”，它經(jīng)常會(huì )默默地輔導我們，可是還有許多同學(xué)在破壞書(shū)本。當我看到同學(xué)在撕書(shū)時(shí)，就會(huì )感到十分心痛。

　　書(shū)可以幫助我們學(xué)習，不會(huì )寫(xiě)的字，可以請“小老師”來(lái)幫忙。空閑時(shí)間，“小老師”也可以增添我們的樂(lè )趣。“小老師”還能教我們寫(xiě)，你看了許多書(shū)，自然就能寫(xiě)好。因為許多人不愛(ài)惜書(shū)本，所以還會(huì )讓許多大樹(shù)消失。當你破壞了書(shū)以后，就會(huì )讓一棵樹(shù)倒下。如果你破壞了成千上萬(wàn)本書(shū)呢，就會(huì )讓一棵又一棵的大樹(shù)倒了下去。這對環(huán)境破壞有多大啊！

　　讓我們現在就開(kāi)始保護我們的“小老師”書(shū)本吧。

　　保護環(huán)境句子

　　1、推進(jìn)綠色發(fā)展，建設新時(shí)代美麗綿竹

　　2、一個(gè)地球，夠了，一個(gè)海洋，夠了，不夠的是—環(huán)保。

　　3、環(huán)境就是民生、青山就是美麗，藍天也是幸福

　　4、讓水更清，讓天更藍，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。

　　5、良好生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品，是最普惠的民生福祉

　　6、建設長(cháng)江黃河上游重要生態(tài)屏障和重要水源涵養地

　　7、愛(ài)護綠化，就是保護自己。

　　8、誰(shuí)不愛(ài)家？誰(shuí)不愛(ài)媽媽——保護地球。

　　9、樹(shù)立大環(huán)境意識，保護生態(tài)環(huán)境。

　　10、愛(ài)綠護綠，保護環(huán)境；勤儉節約，珍惜資源。