雷鋒的手抄報材料

　　在社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，大家肯定對各類(lèi)手抄報都很熟悉吧，通過(guò)手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。那么什么樣的手抄報才更具感染力呢？下面是小編整理的雷鋒手抄報材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　關(guān)于雷鋒的詩(shī)歌

　　雷鋒活在老人間

　　青春年少多少風(fēng)云變幻，

　　英姿颯爽仿佛還在昨天。

　　一心為公拼命干，

　　瞻老育小無(wú)怨言。

　　助人為樂(lè )樂(lè )開(kāi)顏，

　　雷鋒贊歌歌不斷。

　　如今我們不再鶴發(fā)童顏，

　　條條干枝枯藤爬滿(mǎn)老臉。

　　閑不得也累不得，

　　心有愿力不從愿。

　　生活重心在保健，

　　雷鋒精神怎樣傳?

　　看著(zhù)年輕人太忙沒(méi)時(shí)間，

　　幫助料理好家務(wù)做做飯。

　　上班高峰不擠車(chē)，

　　少病少災少負擔。

　　夕陽(yáng)紅透半邊天，

　　雷鋒活在老人間!

　　怎樣向雷鋒學(xué)習

　　向雷鋒學(xué)習，需要從以下幾個(gè)方面入手：

　　學(xué)習雷鋒的奉獻精神。在日常工作和生活中，不計較個(gè)人得失，積極主動(dòng)地干好份內工作，有一份熱就應該發(fā)一份光。

　　學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )精神。對待身邊的人要有愛(ài)心，熱心幫助有困難的人，尤其是老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛(ài)心小使者。

　　學(xué)習雷鋒的集體主義精神。自覺(jué)遵守規章制度，嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》，積極參加各項活動(dòng)，為集體爭光。

　　學(xué)習雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習中，積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。

　　此外，向雷鋒學(xué)習還需要在日常生活中，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內工作，不計較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。

　　雷鋒作文

　　在現實(shí)生活中，為了一點(diǎn)蠅頭小利去干違背良心的事，有些人是，有些人不是，那些就是提倡“學(xué)雷鋒，做雷鋒”的人，他們都懷著(zhù)一顆炙熱的心，為廣大人民服務(wù)。

　　我倆呢，在大人眼中就是一個(gè)小毛孩兒，但也想做雷鋒！雖然我倆還小，但我倆是這樣想的：學(xué)雷鋒又不限年齡，社會(huì )上不都需要我們嗎？盡管我倆只能做一些非常小的小事，可我倆認為，積少成多嘛！

　　舉一個(gè)例子：我奶奶用冷水洗臉，把水龍頭開(kāi)到最大檔。她在洗臉的時(shí)候水嘩嘩地流。我覺(jué)得好浪費，就把水龍頭關(guān)了。我常常這樣想：如果三百六十五天每天都這么關(guān)一下的話(huà)，指不定能節約一個(gè)小池塘那么多的水呢。每次想到這件小小的事，我的心里就有一種愉悅感。

　　雷鋒是一個(gè)善良、樂(lè )于助人的人，他那短暫的一生就在干這些事中過(guò)去了。生命不息、樂(lè )此不疲。我倆真不明白，雷鋒哪來(lái)那么多精力去幫助人？我倆猜想肯定是因為所有的一切都是社會(huì )賜予他的，他必須回報社會(huì )。

　　海瑞大家應該熟悉吧！“海青天”是不是更加熟悉了呢？海瑞為人清廉，剛正不阿。我曾經(jīng)從電視上了解過(guò)他。他家是多么多么簡(jiǎn)樸，你肯定想不出來(lái)。他家的飯菜，飯是糙米，菜是自己種的。有一次，他母親七十大壽，海瑞這才從市場(chǎng)上割來(lái)了兩斤肉，那賣(mài)肉的感慨道：“啊！想不到我這輩子竟能做到海大人的生意！”

　　海瑞和雷鋒是不是有相似的地方？

　　請銘記：做雷鋒不是一個(gè)人事！

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