學(xué)習雷鋒好榜樣黑板報素材

時(shí)間：2024-02-29 19:11:08 曉麗板報大全我要投稿

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學(xué)習雷鋒好榜樣黑板報素材

　　在各個(gè)領(lǐng)域，大家或多或少都接觸過(guò)一些黑板報吧，黑板報具有版面醒目，抄寫(xiě)整齊的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的黑板報是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)習雷鋒好榜樣黑板報素材，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)習雷鋒好榜樣黑板報素材

　　雷鋒事跡(一)：人民的勤務(wù)員

　　從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )就多了，人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。

　　一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國。”

　　五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!”

　　雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉車(chē)。他背起背包，過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著(zhù)棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著(zhù)，雷鋒走上前去問(wèn)道："大娘，你到哪去?"老人上氣不接下氣地說(shuō)："俺從關(guān)內來(lái)，到撫順去看兒子呀!"雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，手扶著(zhù)老人說(shuō)："走，大娘，我送你到撫順。"老人感動(dòng)地一口一個(gè)好孩子地夸他。

　　進(jìn)了車(chē)廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著(zhù)說(shuō)："孩子，俺不餓，你吃吧!""別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑。","孩子"這個(gè)親熱的稱(chēng)呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著(zhù)自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，她兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著(zhù)，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)："大娘，你放心，我一定幫助你找到他。"

　　雷鋒說(shuō)到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著(zhù)老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。

　　過(guò)年的時(shí)候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè )部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務(wù)和運輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，這個(gè)幫著(zhù)打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。

　　雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。因為他是我們的好榜樣!

　　雷鋒事跡(二)：一次義務(wù)勞動(dòng)

　　一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來(lái)到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē)，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說(shuō)：“我們都是為社會(huì )主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午，打聽(tīng)到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來(lái)感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過(guò)了個(gè)特殊的星期天。

　　雷鋒事跡(三)：可敬的“傻子”

　　一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水。運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著(zhù)剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功。

　　望花區召開(kāi)了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì )，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊攢的200元錢(qián)，跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來(lái)，為建設祖國做點(diǎn)貢獻，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的`時(shí)候捐獻給了遼陽(yáng)人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。

　　雷鋒事跡(四)：孩子們的知心人

　　一九六零年十月以后，雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學(xué)(即現在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導員。

　　雷鋒平時(shí)工作，學(xué)習都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導活動(dòng)。他善于團結小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習，天天向上。

　　雷鋒以高度的使命感、責任感，辛勤培養下一代茁壯成長(cháng)。共青團撫順市委為表彰雷鋒的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎狀，上面寫(xiě)著(zhù)：“獎給優(yōu)秀輔導員雷鋒同志，保持光榮，繼續前進(jìn)”。

　　雷鋒事跡(五)：模范班長(cháng)

　　一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。

　　雷鋒參加完人代會(huì )回到連里就擔任了二排四班班長(cháng)，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長(cháng)。

　　一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)小孩，手里還拉著(zhù)小孩，身上還背著(zhù)包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù)，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著(zhù)急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”

　　雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。

　　學(xué)雷鋒標語(yǔ)口號

　　學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，為兩個(gè)‘文明’作貢獻

　　真情暖萬(wàn)家，青春見(jiàn)行動(dòng)

　　弘揚雷鋒精神，爭當時(shí)代楷模

　　人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話(huà)雷鋒

　　宗申學(xué)雷鋒，服務(wù)樹(shù)新風(fēng)

　　做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘

　　學(xué)雷鋒、憶傳統、獻愛(ài)心

　　人人為我，我為人人

　　眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家

　　學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，為兩個(gè)‘文明’作貢獻

　　弘揚雷鋒精神，爭當時(shí)代楷模

　　雷鋒精神就在我們身邊!

　　做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘

　　雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)

　　學(xué)雷鋒、憶傳統、獻愛(ài)心

　　學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、爭當校園文明使者

　　弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行

　　服務(wù)校園、奉獻社會(huì )，做公民道德的踐行者

　　讓行動(dòng)與雷鋒精神同在

　　學(xué)習雷鋒精神作文

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣····”相信同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)這首歌吧，曾幾何時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō)“雷鋒精神沒(méi)戶(hù)口，三月來(lái)了，五月走”。似乎，雷鋒事跡正在我們快速運轉的現代生活中被人們遺忘，雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界。雷鋒用畢生的心血來(lái)幫助別人，而自己卻不求回報。

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”我們常聽(tīng)見(jiàn)人們講這句話(huà)宣傳雷鋒事跡，也常看見(jiàn)人們做好事實(shí)踐雷鋒精神。所以我們也要學(xué)習雷鋒做好事，但一個(gè)人偶爾做好事很容易，一輩子就難了。怎樣堅持做好事呢?

　　“不經(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù);不受鍛煉，難以成鋼”。雷鋒叔叔的這句話(huà)使我們深受啟迪。在思想上，我們能夠以雷鋒為榜樣，積極要求進(jìn)步，關(guān)心國內外大事，關(guān)心國家和民族的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，能樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)。在學(xué)習和生活中能發(fā)揮一個(gè)少先隊員的先鋒模范作用。

　　在學(xué)習中，在老師的幫助和引導下，勤奮努力，刻苦學(xué)習，努力攻克學(xué)習中的一道道難關(guān)，從而使自己的學(xué)習更上一層樓，在學(xué)習中做到不保守，樂(lè )于幫助同學(xué)，當同學(xué)們需要幫助和指導時(shí)，我會(huì )熱心地幫助他們解決難題。

　　在活動(dòng)中，我能夠積極參與，能夠身體力行，獻計獻策。團結同學(xué)，樂(lè )于助人，有很強的團隊意識。我能夠盡自己所能給同學(xué)們提供滿(mǎn)意的服務(wù)。

　　學(xué)雷鋒做好事作文

　　雷鋒，一個(gè)令人熟悉的名字，一個(gè)令人敬仰的人!3月5日是學(xué)雷鋒日，在這莊重的日子里，我學(xué)習雷鋒叔叔那“為人民服務(wù)”的精神，做了一件小得不能再小的事情。

　　這天，我乘公交車(chē)上學(xué)，在人數將近“爆滿(mǎn)”的車(chē)上，好不容易找到一個(gè)座位的我突然看到了一位行走艱難的老爺爺。他那瘦弱的身軀在擁擠的人群中顯得格外顯眼，然而卻沒(méi)有一個(gè)人“挺身而出”、“出手相助”，使得這位老人只能一個(gè)人費力地站在這擠來(lái)擠去的人群之中。弄不好還有可能隨時(shí)摔倒，要是老人摔倒的話(huà)，那可就麻煩了。于是，我便“挺身而出”，“救”了這位老人，讓他安全地坐在了座位上。

　　老人非常感謝我，說(shuō)：“謝謝你，小伙子。”我說(shuō)：“沒(méi)事兒，助人為樂(lè )嘛!再說(shuō)了，今天是‘學(xué)習雷鋒日’!我們應該學(xué)習雷鋒那助人為樂(lè )的精神!”“哦，好的好的，謝謝了!我這一把年紀很少坐車(chē)，今天才是第8次坐，以前我都是走路，鍛煉身體嘛!”“哦，鍛煉身體好啊!”……我們就一直聊，直到我到了學(xué)校之后才跟老人再見(jiàn)的。

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本”……伴隨著(zhù)這首“學(xué)習雷鋒好榜樣”，我歡快的進(jìn)了教室……

　　雷鋒，一個(gè)多么親切的字眼，他雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是他卻永遠活在了我們的心中，他的精神更是影響了一代又一代的人們。

　　是啊，我們要向雷鋒同志學(xué)習，學(xué)習他的那種螺絲釘精神，讓雷鋒永遠活在我們的心中，將雷鋒精神永遠的傳承下去!

　　雷鋒故事的內容

　　雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當地的柴山都被有錢(qián)人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見(jiàn)了，這個(gè)地主婆指著(zhù)雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著(zhù)手指滴落在山路上。

　　關(guān)于雷鋒的簡(jiǎn)介

　　雷鋒同志，湖南人，1940年出生。雷鋒原名雷正興，中國湖南人。他1954年加入中國少年先鋒隊1960年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他克己奉公，助人為樂(lè )，為集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。

　　雷鋒精神是新中國成立以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不熏陶鼓舞中國人祖祖輩輩的做人法則，深入貫徹了以愛(ài)國主義為核心的團結統一愛(ài)好和平勤勞勇敢自強不息的偉大的民族精神，中國夢(mèng)的實(shí)現，需要雷鋒精神才能在兩個(gè)百年之際怦然落子。

　　雷鋒精神就狹義而言，是對雷鋒的言行和事跡所表現出來(lái)的先進(jìn)思想、道德觀(guān)念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結；就廣義而言，已升華為以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的崇高品質(zhì)為基本內涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的、為人們所敬仰和追求的精神文化。

　　我們要保衛雷鋒精神。一個(gè)沒(méi)有偶像的時(shí)代還是時(shí)代嗎？一個(gè)沒(méi)有偶像的青春還是青春?jiǎn)幔空_地選擇你的偶像，就是正確的選擇你的人生。

　　關(guān)于雷鋒的寄語(yǔ)

　　1.我要學(xué)習雷鋒叔叔樂(lè )于助人的精神。我愿盡自己所有的力量幫助需要幫助的人。

　　2.我們要學(xué)習雷鋒，做事要有釘子精神，不能半途而廢；待人要真誠，關(guān)心幫助有困難的人，這樣我們的生活會(huì )更美好，更幸福！

　　3.讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂(lè )。熱愛(ài)祖國，勤儉節約，無(wú)私奉獻。用實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神。

　　4.雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應銘記在心，發(fā)揚光大的。社會(huì )需要愛(ài)，我們更需要愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河。”只要每一個(gè)人多為這個(gè)社會(huì )做多一點(diǎn)，相信我們的社會(huì )會(huì )更和諧，生活會(huì )更甜美！

　　5.“向雷鋒叔叔學(xué)習！”不僅僅是個(gè)口號，而應是我們見(jiàn)賢思齊，日行一善，做美德少年。

　　6.做好人，行好事，人人爭做“活雷鋒”。

　　7.學(xué)習雷鋒，助人為樂(lè )，做美德少年，讓雷鋒精神薪火相傳！

　　雷鋒名言

　　1、是光榮的戰士，還是可恥的逃兵，那就要看你在困難面前有沒(méi)有堅定不移的信念了。

　　2、吃飯是為了活著(zhù)，但活著(zhù)不是為了吃飯。

　　3、力量從團結來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。

　　4、不經(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù);不受百煉，難以成鋼。

　　5、螺絲釘要經(jīng)常保養和清洗，才不會(huì )生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì )出毛病。

　　6、我愿永遠做一個(gè)螺絲釘。

　　7、誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸。

　　8、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。

　　9、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

　　10、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

　　學(xué)雷鋒的故事

　　雷鋒，一個(gè)平凡的共產(chǎn)主義戰士，他的名字響徹中華大地。雷鋒精神的內涵很廣，他的“毫不利己專(zhuān)門(mén)利人”的服務(wù)精神，半個(gè)多世紀以來(lái)，雷鋒精神猶如一股股春風(fēng)激勵著(zhù)一代代中華兒女不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步。

　　1、爺爺的“雷鋒故事”

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨…”，四十年前爺爺唱著(zhù)這首歌離開(kāi)了校園，回到村子當了一名農村電工。爺爺利用業(yè)余時(shí)間，發(fā)揚雷鋒的釘子精神不斷給自己充電，學(xué)習安全用電和無(wú)線(xiàn)電的知識。每當鄰居的家用電器或電路出現故障時(shí)，爺爺都毫不猶豫地去幫助他們。現在年近花甲的爺爺賦閑在家中，閑暇時(shí)光讀讀報紙，了解時(shí)政要聞，關(guān)注國家發(fā)展。每當周末，爸爸媽媽都會(huì )帶我去看望爺爺奶奶，爺爺就會(huì )給我講雷鋒的故事。

　　2、爸爸的“雷鋒故事”

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統…”二十年前爸爸唱著(zhù)這首歌離開(kāi)校園，走進(jìn)了工廠(chǎng)做了一名工人。爸爸熱愛(ài)自己的工作，頭腦靈活，人又勤快，不久就成為一名班長(cháng)。爸爸帶領(lǐng)全班共友年年超額完成任務(wù)，成為工廠(chǎng)的中堅力量。爸爸平時(shí)常常幫助家中有困難的同事，有時(shí)用自己的工資去幫助他們。說(shuō)起這些，爸爸自豪地說(shuō)：“及自己的力量去幫助別人是我最大的快樂(lè )。”

　　3、我的“雷鋒故事”

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，…”現在我唱著(zhù)這首歌高興地走進(jìn)校園。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我為自己生活在這個(gè)和平幸福的年代里感到自豪。學(xué)校為我們提供了寬敞明亮的教室、先進(jìn)的教學(xué)設施和豐富多彩的課外書(shū)。我最喜歡去圖書(shū)室借書(shū)，看我喜歡的各種書(shū)籍：我為《三國演義》中關(guān)羽的義薄云天、諸葛亮的智慧與才干叫好，我為《西游記》中孫悟空的“火眼識妖”喝彩，也曾為《雷鋒的故事》中雷鋒悲慘的童年生活落淚…生活中我總是主動(dòng)去幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，因此我也就有了“及時(shí)雨”的綽號。

　　社會(huì )在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，我們卻永遠都不能丟棄雷鋒精神。新的時(shí)代賦予雷鋒精神更多的內涵，雷鋒精神一定也會(huì )薪火相傳，永不間斷。

　　聽(tīng)！“接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)卒h是我們的好榜樣…”一批少先隊員們正在去敬老院的路上。正如歌中所唱千萬(wàn)個(gè)雷鋒正在中華大地上茁壯成長(cháng)！

　　學(xué)雷鋒標語(yǔ)

　　1、學(xué)雷鋒精神，樹(shù)立新社會(huì )新風(fēng)！

　　2、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。

　　3、左鄰右社，學(xué)習雷鋒，遇到困難你我來(lái)幫！

　　4、弘揚雷鋒精神，爭做時(shí)代新人。

　　5、雷鋒精神是時(shí)代永不謝幕的話(huà)題！

　　6、雷鋒精神永遠連著(zhù)你我他！

　　7、雷鋒精神人人學(xué)習！

　　8、學(xué)雷鋒助人為樂(lè )，做“雷鋒”人人尊敬。

　　9、學(xué)雷鋒精神，展青年風(fēng)采。