我向國旗敬禮的手抄報內容
在各領(lǐng)域中，大家總免不了要接觸或使用手抄報吧，手抄報對全面落實(shí)素質(zhì)教育，培養具有創(chuàng )新意識、創(chuàng )造精神的人才具有很重要的意義。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的手抄報才經(jīng)典呢？下面是小編幫大家整理的我向國旗敬禮的手抄報內容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
作文1：
中國是一個(gè)有著(zhù)千年歷史文化的古國，孔子、孟子都反映了我國文化的博大精深，五星紅旗標志著(zhù)中華人民共和國的成立，每當看到五星紅旗在天空中飄揚的時(shí)候，我就會(huì )禁不住唱起中華人民共和國國歌：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國，從今走上繁榮富強……”
作為祖國的一員，道德是做人的基礎，一個(gè)人可以用道德去彌補知識，但很難去用知識去彌補道德缺陷，道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃已熄的燈;道德是燈，照亮前進(jìn)的路;道德是路，通向希望之門(mén)，道德可以一點(diǎn)一滴的積累，在公共汽車(chē)上給老人讓坐;看到地上有塊垃圾，便毫不猶豫的撿起;尊敬老師，團結同學(xué)，孝順父母都可以為我們的道德增進(jìn)基礎，只要留心觀(guān)察生活中的小事，你就可以輕易成為一個(gè)有道德，值得人尊敬的人。
讓我們懷有一顆感恩的心，感謝父母生我養我;感謝老是教我育我;感謝同學(xué)陪我伴我;感謝社會(huì )愛(ài)我護我。遵紀守法，誠實(shí)守信，回報社會(huì )，貢獻我的一份力量!
作文2：
沒(méi)有任何一種標志，能像鮮紅的國旗那樣凝結了華夏子孫對祖國的熱愛(ài);也沒(méi)有任何一種筆，能像國旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫(xiě)向永恒的蒼天;更沒(méi)有一種文字或語(yǔ)言，能像國旗那樣淋漓盡致的表達出我們對祖國的敬意!
小時(shí)候我總愛(ài)問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨切┰趪獾闹袊艘?jiàn)到五星紅旗會(huì )那樣激動(dòng)?”媽媽總是同樣回答我：“那是因為他們都是中國人，都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的祖國”現在我終于明白了五千年的歷史造就了我們的驕傲和自豪。如果說(shuō)萬(wàn)里長(cháng)城是中華民族的脊梁，長(cháng)江黃河是中華民族的血脈，那么，國旗就是我們中華民族的精魂!
在那鮮血染成的國旗上翻卷著(zhù)的是黃河的浪濤，滾到著(zhù)的是東海的狂瀾，流淌著(zhù)的是長(cháng)江的洶涌，蕩漾著(zhù)的是南海的漣漪……在那國旗直刺云天的威嚴中，凝結了泰山的莊重，喜馬拉雅山的雄偉，凝結了峨眉山的巍峨，華山的崢嶸……
“國旗，五星紅旗，我么愛(ài)您，向您敬禮!”這雖然是我們入學(xué)時(shí)接受的第一堂愛(ài)國教育課，但這樸素的話(huà)語(yǔ)卻蘊藏了一個(gè)民族住熾熱的感情。一個(gè)人的生命可以在歲月里消失，但一個(gè)人的愛(ài)國之心卻能與世長(cháng)存。飄揚的國旗，正是對民族忠魂永遠的慰籍!讓我們向國旗敬禮!
意義：
1、國家象征
國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著(zhù)近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨立國家的標志，反映這個(gè)國家的國體和政體。
2、功能體現
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規模慶典活動(dòng)，也是政府動(dòng)員與號召力的具體體現。
3、基本特征
顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發(fā)揮號召力，即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。
國慶節的精神含義：
9月，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議決定每年的10月1日為中國的國慶節。
國慶節作為我們偉大祖國的特定節日，其時(shí)間性?xún)群褪侵?949年10月1日那個(gè)特定的時(shí)間——中華人民共和國的成立，我們現在以閱兵、游行、歌舞等方式加以慶祝，記住并分享1949年10月1日那一天，我們的先輩們是如何歡心鼓舞地告別了他們苦難的過(guò)去并憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。而想要全方位地分享和體驗他們的快樂(lè )的必要前提條件就是能夠充分地體驗他們曾經(jīng)的苦難。勤勞、勇敢、智慧的他們長(cháng)期追求自由、民主、獨立、富強的道路，在經(jīng)歷了無(wú)數次的農民起義和資產(chǎn)階級改良與革命后，他們終于認識到，只有在堅持以工人階級為領(lǐng)導的、工農聯(lián)合的、團結一切可以團結的力量的政權形式，才是他們獲得徹底的自由與解放的唯一出路;從意志考驗上來(lái)說(shuō)，我們的先輩們付出了無(wú)數的血的代價(jià)，經(jīng)過(guò)一百多年的反復斗爭終于取得了最后的勝利;從情感體驗上看，各民族各階層的先輩們在長(cháng)期的血雨腥風(fēng)的反抗斗爭中，結下了深厚的兄弟般的友誼。這些認知、意志和情感的精神結晶就是中華人民共和國這個(gè)最高實(shí)體的誕生，它是我們先輩們每一個(gè)華夏兒女一百多年血淚與智慧換來(lái)的成果，也是中華民族幾千年民族文化和精神綿延的產(chǎn)物。
日記1：
升國旗，一個(gè)莊嚴的儀式。在步入小學(xué)以來(lái)，我升過(guò)無(wú)數次旗，最令我難忘的是第一次當升國旗手。
那一次，我穿著(zhù)整潔的校服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早地與另七個(gè)升國旗手在樓下等待著(zhù)升國旗儀式的開(kāi)始。
由于是第一次升國旗，我心中難免有一絲緊張，反復回憶老師教的步驟、動(dòng)作。
隨著(zhù)升國旗進(jìn)場(chǎng)的音樂(lè )響起，我的心“咚咚”地跳起來(lái)，聽(tīng)完主持人說(shuō)：“預備，出旗！”我手握國旗，嚴然覺(jué)得自己是一名戰士，擔負著(zhù)重要的使命，八個(gè)升國旗手步調一致，伴隨著(zhù)腳步摩擦的“刷刷”聲，我們來(lái)到升國旗臺下，我與另一名同學(xué)上臺升國旗，國歌奏著(zhù)，我一邊拉著(zhù)繩子，一邊抬頭看著(zhù)上方，鮮紅耀眼的國旗在陽(yáng)光的照耀下，釋放出無(wú)比神圣的光輝，那紅，是用多少革命烈士的血染紅的呀！國旗飽含了他們多少滿(mǎn)腔熱血，飽含了他們對祖國的無(wú)限熱愛(ài)，國旗伴著(zhù)國歌緩緩升到頂部。
我們與同學(xué)們一起高聲唱著(zhù)那威嚴的國歌，我腦中似乎又浮現出革命烈士拋頭顱，灑熱血，面對酷刑，堅強不屈的樣子，不知不覺(jué)，淚水模糊了我的視線(xiàn)，一滴眼淚無(wú)聲地從眼角流到我的手背上，升國旗結束了，我意猶未盡。
我們是祖國的未來(lái)，為了國家的繁榮，努力吧！升國旗真使我獲益匪淺。
日記2：
星期一早晨，我們班第一次擔任升國家的任務(wù)，經(jīng)過(guò)上個(gè)星期緊張的排練，終于到了這一天。
這一天，同學(xué)們都早早的到了學(xué)校，同學(xué)們可高興了！到升國旗的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)遲到的，老師說(shuō)：“站隊！”我們就馬上排好隊，走到了操場(chǎng)上，同學(xué)們的臉上都有緊張的表情。
升國旗開(kāi)始了，主持人說(shuō)：“沂水實(shí)驗二小升國旗儀式，現在開(kāi)始！出旗！”緊接著(zhù)，一曲歡快的音樂(lè )立刻響起。我的同學(xué)在隊伍中喊著(zhù)：“一二一，一二一。立正！”我們就停下來(lái)。主持人說(shuō)：“授旗。”前面9個(gè)人的方隊，第一排中間的王玉茗向前走了一步，把旗給了李甘和王心迎，但同學(xué)王爍的手里繼續拿著(zhù)國旗。主持人說(shuō)：“奏國歌，升國旗，全體人員行注目禮，少先隊員行隊禮，敬禮！”國歌響起，我們都敬了禮，王爍把國旗一揚，國旗慢慢地升了上去。
可是主持人忘記了說(shuō)禮畢，我們只好自己把手放下了。一會(huì )兒主持人說(shuō)：“下面請四一中隊主持的國旗下的講話(huà)。”這次我們班是交通安全話(huà)題，主持人說(shuō)：“升國旗儀式結束，請各班有秩序的帶回，請四二中隊做好下周升國旗的準備。”之后，胡譯云喊著(zhù)一二一，我們樂(lè )滋滋地回了教室。
我們班成功的擔任了這次升國旗任務(wù)。全班同學(xué)都很開(kāi)心。
日記3：
升國旗“集合！”校長(cháng)命令。我們立刻排好隊，站在旗臺下，等待著(zhù)升旗儀式開(kāi)始。兩個(gè)大隊長(cháng)一個(gè)舉著(zhù)旗桿，一個(gè)拉著(zhù)國旗的右上角，一步一步走上旗臺。到了旗桿下，她們一個(gè)把國旗栓在旗桿旁邊的線(xiàn)上，一個(gè)拿著(zhù)國旗的一角做好向上拋準備。開(kāi)始，響起音樂(lè )。我們唱起了：“起來(lái)……”兩個(gè)大隊長(cháng)，一個(gè)把國旗向上一拋，另一個(gè)拉動(dòng)另一條線(xiàn)，國旗隨著(zhù)我們的歌聲緩緩升起。“我們萬(wàn)眾一心，冒著(zhù)敵人的炮火，前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn)！”歌聲剛落，國旗已經(jīng)高高掛在旗桿上，隨風(fēng)飄動(dòng)，國旗在五顆閃著(zhù)金光的星星點(diǎn)綴下地更雄偉更壯觀(guān)了。我們向國旗行少先隊員禮，大聲說(shuō)：“國旗，我們給您敬禮了！”望著(zhù)國旗，我們個(gè)個(gè)的眼里都充滿(mǎn)了激動(dòng)的淚水。我想：五星紅旗，您是祖國的驕傲，我們一定會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)把祖國建設的更美好。這是，我仿佛看見(jiàn)了國旗，在微笑著(zhù)說(shuō)：“你們真是一群好孩子。”我們和祖國一起成長(cháng)，一起玩耍，我們在國旗的陪伴下一天天長(cháng)大.國旗在晴空中高高飄揚，我們又回進(jìn)了教室，可我還在想：我一定要好好學(xué)習，將來(lái)要把祖國建設地更加美好。啊！國旗，你是祖國的驕傲，是我心中的太陽(yáng)！
日記4：
昨天，當音樂(lè )響徹校園時(shí)，我們就知道：要下樓站隊升國旗了。
我們都整整齊齊地站在國旗下肅立，雄壯的國歌響起來(lái)了，我仿佛看見(jiàn)了先烈們在誓死無(wú)畏地保衛著(zhù)祖國，他們拋頭顱，灑熱血的英雄的身影再次浮現在我的眼前。國旗慢慢升到了旗桿的頂端，我想起了去年的奧運會(huì )上，我們的國歌一次又一次地響徹整個(gè)場(chǎng)館，國旗一次又一次地升上空中，令世人仰視。那些奧運健兒們一個(gè)個(gè)揮灑汗水，奮勇?tīng)幭龋屖澜缈吹搅酥袊说念B強拼搏精神，看到了中國一天天強大起來(lái)。
在南極考察時(shí)，科學(xué)家把國旗插在了南極。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚似乎在告訴后來(lái)者：我們已經(jīng)先到一步了。
在“神七”的太空旅行時(shí)，我們都看到了那激動(dòng)人心的時(shí)刻：兩位宇航員出艙時(shí)拿的是什么？五星紅旗！他們讓勸宇宙都看到了，中國不甘落后！我們在繼美國和俄羅斯之后第三個(gè)進(jìn)入太空。雖比他們晚了點(diǎn)兒，可我相信，在不久的將來(lái)，中國，這個(gè)強大的東亞睡獅的怒吼，必將會(huì )讓整個(gè)地球都震驚！
國歌聲停止了，我知道，這只是我們的音樂(lè )停止了，中國還在不斷地進(jìn)步！
句子：
1.在國旗下，我們目視五星紅旗冉冉升起，心中早已百感交集——你像紅霞，你像火炬，你是民族之魂，象征著(zhù)祖國的威嚴浩氣。
2.紅色，彰顯熱烈與奔放；紅色，預示幸福與吉祥。紅色，蘊藏著(zhù)生命的律動(dòng)和生機；紅色，孕育著(zhù)人生的理想和希望……火紅鮮艷的國旗，由無(wú)數先烈的熱血染成。面對國旗，我們心潮澎湃；面對國旗，我們肅然起敬……是您，點(diǎn)燃了革命的火種；是您，震撼著(zhù)民族的靈魂……
3.鮮艷國旗在風(fēng)中飄揚，不肯低下頭，時(shí)刻提醒我們這些后人，他是有無(wú)數先輩用鮮血染成的，激勵我們堅強面對困難，永遠不拋棄，不放棄。
4.早晨我迎著(zhù)清風(fēng)，沐著(zhù)朝陽(yáng)，踏著(zhù)歌聲，念著(zhù)祖國走進(jìn)校園；傍晚，我帶著(zhù)喜悅，帶著(zhù)豐碩的果實(shí)與對五星紅旗的贊美和崇敬即興而歸。啊，我愛(ài)我的祖國，愛(ài)我的五星紅旗。
5.國旗啊！你是我們民族的驕傲。那片紅色屬于你，發(fā)出鐵血般的堅強。那些閃星屬于你，發(fā)出那璀璨的自豪。國旗啊！讓我們向你敬禮！
6.起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”這雄壯的國歌從我門(mén)的耳邊響起的時(shí)候，同學(xué)們都行隊禮，肅穆地注視著(zhù)冉冉升起的國旗。啊！多么美麗的國旗呀，在陽(yáng)光的照耀下是那么的鮮艷奪目。我們的表情是那么的莊重，心里也早已澎湃不已，腦中也開(kāi)始浮想聯(lián)翩。
7.線(xiàn)兒長(cháng)，針兒密，含著(zhù)熱淚繡紅旗……一針針啊一線(xiàn)線(xiàn)，繡出一片新天地”多么美妙的歌聲呀，這是江姐在監獄里繡紅旗時(shí)唱的歌。在艱苦惡劣的環(huán)境中，江姐和她的戰友們卻毫不動(dòng)搖，依然保持著(zhù)堅定的革命信念。
8.雄壯的國歌奏起了，操場(chǎng)上，全體師生莊嚴地向國旗敬禮。看著(zhù)冉冉升起的國旗，我想到了很多……
【我向國旗敬禮的手抄報內容】相關(guān)文章：
我向國旗敬禮手抄報的內容09-28
我向國旗敬禮手抄報內容09-01
向國旗敬禮手抄報內容09-28
向國旗敬禮手抄報內容06-21
向國旗敬禮的手抄報內容06-21
向國旗敬禮內容手抄報06-11
向國旗敬禮手抄報內容10-09
向國旗敬禮 手抄報內容06-30
向國旗敬禮手抄報的內容10-09