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文明禮儀伴我行手抄報內容中學(xué)生
在學(xué)習和工作的日常里,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的手抄報吧,通過(guò)手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。還苦于找不到好的手抄報?以下是小編收集整理的文明禮儀伴我行手抄報內容中學(xué)生,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明禮儀伴我行手抄報內容中學(xué)生
待客禮儀
1、客人來(lái)訪(fǎng),要事先準備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開(kāi),待父母送客時(shí)應與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
2、自己的同學(xué)、朋友來(lái)訪(fǎng),應熱情迎接,初次來(lái)訪(fǎng),應給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、水果、圖書(shū)等招待。
3、父母的朋友帶小孩子來(lái)訪(fǎng),應同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、看電視。
4、吃飯時(shí),同學(xué)、朋友來(lái)訪(fǎng),應主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過(guò),先安排朋友就坐,找些書(shū)報或雜志給他看后再接著(zhù)吃飯。
5、接待老師應像接待長(cháng)輩一樣熱情莊重。
6、送客要送到門(mén)外,并歡迎客人下次再來(lái)。
問(wèn)候禮儀
向父母長(cháng)輩問(wèn)候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節慶不同,采用不同的問(wèn)候。
1、早起后問(wèn)爸爸、媽媽早上好。
2、睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安。
3、父母下班回家:爸爸、媽媽回來(lái)啦。
4、過(guò)生日:祝長(cháng)輩生日快樂(lè )、身體健康。
5、過(guò)新年:祝長(cháng)輩、親友新年愉快。
6、當爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō):祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
7、當爸爸、媽媽外出歸來(lái)時(shí)說(shuō):爸爸、媽媽回來(lái)啦,辛苦了。
8、自己告別家人時(shí):您放心吧,我會(huì )照顧好自己。如果離家時(shí)間較長(cháng),就要寫(xiě)信或打電話(huà)問(wèn)候家人。
9、自己回家時(shí),應向父母、長(cháng)輩打招呼。
文明禮儀標語(yǔ)
1)有“禮”走遍天下,無(wú)“禮”寸步難行。(用于文明禮儀)
2)花兒小草也怕疼!(保護環(huán)境用語(yǔ))
3)每一棵花草都是一個(gè)生命,別讓自己的手腳犯罪。(愛(ài)護植物)
4)環(huán)境好一點(diǎn),心情美一天。(保護環(huán)境)
5)海洋,需要江河的匯集;文明,需要大家來(lái)共建(用于文明禮儀)
6)請別讓狹小的地方變成大海。(衛生間的洗手盆)
7)垃圾,我的最?lèi)?ài),請滿(mǎn)足我的肚子的欲望吧!(垃圾桶的標語(yǔ))
8)禮貌伴我行,天天好心情。(用于文明禮儀)
9)花兒的笑容只為惜花的人綻放。(保護環(huán)境)
10)點(diǎn)點(diǎn)頭,微微笑,文明禮貌真需要。(用于文明禮儀)
文明禮儀作文
最近,我發(fā)現在日常生活中,許多人上學(xué)和放學(xué)時(shí),碰到鄰居也不打聲招呼,而且發(fā)生得很?chē)乐兀鋵?shí),我也有一次沒(méi)和鄰居打聲招呼。
那一天,正好碰巧遇到我家樓下的姚爺爺,那時(shí)我正要上學(xué),在樓梯上我很鎮定得從姚爺爺身邊擦肩而過(guò),到了樓下,我立刻喘了一口氣,心想:“多虧我沒(méi)和媽媽一塊走,要是一塊走,她肯定會(huì )讓我和鄰居打招呼,那時(shí),我臉往哪兒丟啊!我不敢再往下想,立刻想別的事,經(jīng)過(guò)半天的時(shí)間,我已經(jīng)把早上上學(xué)的事給忘得一干二凈了。中午回家時(shí),媽媽問(wèn)我:|“今天早上你沒(méi)有和姚爺爺打招呼吧?”我說(shuō);“沒(méi)有”。我媽氣得臉紅得像辣椒一樣,把我打了一頓。
我氣憤地說(shuō):“沒(méi)打招呼又怎么樣,好多人都沒(méi)。”媽媽見(jiàn)打沒(méi)用,坐下來(lái)準備慢慢地教育我。她把我拉到身邊,對我說(shuō):“你沒(méi)和人家招呼一下,你知道人家會(huì )怎么想?人家會(huì )想:這孩子真沒(méi)禮貌,太不尊重人了,太侮辱人了,下次我也要羞羞他,看他難不難過(guò)。”我聽(tīng)了之后,恍然大悟,然后我對天發(fā)誓:一定要有文明禮儀,愿天下所有人都能有文明禮儀。
我一定要有文明禮儀,待人禮貌,要尊重別人,只有這樣,天下人才能有文明禮儀,把我們的世界變得更加文明。
文明禮儀名言
1、禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。——《管子》
2、與人交往言談?dòng)蟹执纾茏鹬厮恕Ec他人發(fā)生誤解或矛盾時(shí),以理為先,寬容為上。
3、在宴席上最讓人開(kāi)胃的就是主人的禮節。——莎士比亞
4、不敬他人,是自不敬也。--舊唐書(shū)
5、家長(cháng)在校門(mén)外接送孩子上學(xué)放學(xué)時(shí),不要有當眾替孩子背書(shū)包、給孩子喂食、遷就袒護孩子、亂扔廢棄物等行為,多培養孩子的自立能力和耐挫品質(zhì)。
6、敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。——孟子
7、禮儀是成功的基石。
8、親師友,學(xué)禮儀,香九齡,能溫席。
9、禮貌周全不花錢(qián),卻比什么都值錢(qián)。——西班牙·塞萬(wàn)提斯
10、引導學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統文化,懂得文明禮儀是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族文明程度的重要標志,更加自覺(jué)地從中華優(yōu)秀傳統文化中汲取營(yíng)養、涵育文明。
11、唯寬可以寬人,唯厚可以載物。君子以厚德載物。——易傳
12、與人交談能做到用文明語(yǔ)、心平氣和、內心傾聽(tīng)、誠懇友善。
13、一毫之善,與人方便。一毫之惡,勸君莫作。——唐·呂巖《勸世》
14、創(chuàng )建文明城市一封信
15、安上治民,莫善于禮。--孝經(jīng)
16、非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。--孔子
17、德行廣大而守以恭者榮。
18、知識使人變得文雅,而交際使人變得完善。——喬·富勒
19、學(xué)禮完善自己,懂禮形神俱佳,守禮誠信社會(huì ),用禮耀我中華。——趙書(shū)
20、教育孩子吃好三餐,告別零食,不攜帶零食進(jìn)校園,不在來(lái)校、回家路上吃零食。
21、外出時(shí)加強子女社會(huì )公德教育,增強法律意識和社會(huì )責任感。購物時(shí)教育子女要做到自覺(jué)排隊,乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓座,過(guò)馬路時(shí)自覺(jué)遵守交通規則等。
22、身心健康,親近自然,經(jīng)常運動(dòng),合理飲食,保證睡眠。性格開(kāi)朗,心胸開(kāi)闊。
23、土扶可城墻,積德為厚地。——李白
24、理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。——高爾基
25、徒步行走、乘用交通工具等方面做到遵守交通規則、禮讓他人、扶老助幼、主動(dòng)讓座。
26、凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。——《晏子春秋》
27、讓?zhuān)轮饕玻屩^懿德。——左傳
28、禮,不妄說(shuō)人,不辭費。
29、講話(huà)氣勢洶洶,未必就是言之有理。——薩迪
30、熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣,每年閱讀一定數量的書(shū)籍,提倡親子閱讀。
31、幽默是具有智慧、教養和道德上優(yōu)越感的表現。——恩格斯
32、引導學(xué)生懂得文明禮儀是每個(gè)公民良好素養的表現形式,了解當代文明禮儀的基本規范,掌握基本的個(gè)人禮儀、交往禮儀,養成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習慣。
33、我們應該注意自己不用言語(yǔ)去傷害別的同志,但是,當別人用語(yǔ)言來(lái)傷害自己的時(shí)候,也應該受得起。——劉少奇
34、在人與人的交往中,禮儀越周到越保險。——托·卡萊爾
35、人們最看重的是特權,哪怕是主持葬禮的特權。——詹·拉·洛威爾
36、禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。—岡察爾
37、禮儀是微妙的東西,它既是人們交際所不可或缺的,又是不可過(guò)于計較的。——培根
38、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。——德謨克利特
39、夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠。——諸葛亮
40、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
41、恭敬之心,禮也。
42、引導學(xué)校、家庭、社會(huì )各方面把文明禮儀養成教育作為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效途徑,作為中小學(xué)生全面發(fā)展的基礎工程,持之以恒地抓緊抓好。
43、能在假期養成良好的生活規律,每天早睡早起。
44、一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅.—— 郭沫若
45、將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛。——諸葛亮
文明禮儀資料
對一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明程序、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。
1.禮儀是人類(lèi)為維持社會(huì )的'正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的道德規范,它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習慣和傳統等方式固定下來(lái)的。對一個(gè)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明程序、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內容。
2.禮儀教育的內容涵蓋著(zhù)社會(huì )生活的各個(gè)方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規范稱(chēng)為禮節,禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現稱(chēng)為禮貌。加強道德實(shí)踐應注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。
3.禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。
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