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不一樣作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的不一樣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不一樣作文 篇1
“十一”長假讓很多人充滿著期待。我也對它充滿期待。很欣慰的是八天的長假,我們運動隊、腰鼓隊、表演隊順利過完了。
由于校運動隊要在10月11日接受挑戰(zhàn)了,兩位年輕的體育老師卻是絲毫不敢懈怠,只給學(xué)生放了中秋和最后一天的假期。其他的六天都在訓(xùn)練當(dāng)中。感到于年輕老師的敬業(yè),作為學(xué)校負(fù)責(zé)人的我,只好在旁邊發(fā)揮一點小作用,給隊員鼓鼓氣,加加油,跟體育老師聊聊運動員的表現(xiàn),就這樣,寶貴的六天很快地過去了,為了讓運動員有一個實戰(zhàn)的經(jīng)驗,在對前段時間“南區(qū)中學(xué)”前面的馬路交通事故的心有余悸下,三位體育老師和領(lǐng)隊忠良老師還有我,一起陪著運動員安全到達(dá)南區(qū)進(jìn)行訓(xùn)練。在這一過程中,我們的香美老師卻是帶病堅持訓(xùn)練,不夠細(xì)心的我,只是在旁邊給她催促催促:要去看看病,不然不行。香美總是笑著說:沒事呀,我自己的身體自己清楚。就是我這么的掉以輕心,真的出事了。在六號晚上收到博藝的短信:香美住院了。這可急壞了我們。當(dāng)時我與副主任正在討論學(xué)校一些事情,副主任趕快叫我驅(qū)車,我們一起到愛國樓去看望她。從醫(yī)生那里了解到,是消化道出血,而且犯有中度的貧血,要住院治療一個星期。生病了還堅持訓(xùn)練,現(xiàn)在變成這樣,真的感到很不安!
在這樣的假期生病了怎么辦?我們的校工玉珠挺身而出,昨晚陪著香美老師徹夜未眠,從晚上十點一直打點滴到早上七點,可把玉珠累壞了……長期依賴玉珠的王老師更是早早地煮好稀飯送到醫(yī)院給香美老師吃,真是感動呀!今天中午在家人的陪同下我們到了高速路接來了香美的父母。明天終于可以較心安地繼續(xù)工作了!希望我們的.香美老師早日康復(fù)!
在這個假期里繼續(xù)收獲著感動,腰鼓隊最后兩天也來訓(xùn)練了,四位負(fù)責(zé)老師紛紛從老家趕來了,表演隊的兩位負(fù)責(zé)老師也趕來了,為了這次的運動隊開幕式的表演還特意提早兩天趕回學(xué)校。真的謝謝你們,雖然這個假期真的很忙碌,但是有你們的辛苦付出,我覺得一切都值得!
不一樣作文 篇2
還記得以前做過一篇閱讀,那篇閱讀讓我現(xiàn)在還深深銘記。
文章講的是鷹的故事。鷹媽媽生下來小鷹之后,會把他們的骨頭折斷,從高處摔下。讓他們學(xué)會飛翔。如果他們的堅強一點,就會活下來,學(xué)會飛翔?墒侨绻嗳跻稽c的鷹就會被摔死。當(dāng)時我看到這里很不解,為什么媽媽們要這么狠心,這樣折磨自己的骨肉?墒呛髞,我明白了。如果不讓他們這樣的話,他們就不會學(xué)會飛翔,也飛不高?v使鷹媽媽在把他們?nèi)酉聭已碌哪且豢,心痛如刀割,縱使她們知道自己的孩子可能再也不會回來,縱使知道這樣的話孩子會責(zé)備自己。她們也要這樣做。她們?yōu)榱撕⒆拥囊院蟆?/p>
其實,我的媽媽也是這樣的吧。
還記得小的時候,我學(xué)習(xí)不是很好。媽媽天天盯著我,寫作業(yè),看書。有時稍微偷點懶她就會說我。有一天,我真的受不了了。覺得這樣的生活真的好累。我和媽媽吵架了。我看見了。媽媽的眼中貌似有淚光在閃爍。經(jīng)過太陽光的照射顯得更加灼人眼球。我不敢再看她,跑進(jìn)了我的房間。我趴在床上,望著天空。想自己剛剛為什么會這么沖動。天漸漸陰了下來,是不是我真的做錯了?我有點后悔了。
我趴在床上睡著了。隱隱約約中,聽到爸爸對媽媽說:“不要給孩子這么大壓力,她畢竟是個女孩子,你天天這么說,她也會受不了的。多給她一點關(guān)心!蔽衣牭綃寢尯孟裨卩ㄆ骸捌鋵嵨乙彩菫樗冒。蚁M院罂梢宰鋈松先,不想要她讓別人嘲笑她笨、不努力!
聽到這里,我的.淚水順著臉頰流了下來,感覺真的好燙,我頓時感覺無地自容。天下起雨了。那雷聲打得好響,震耳欲聾。這時,媽媽進(jìn)來了,我一把抱住她:“對不起,對不起。媽媽,我不該這樣做的……”
媽媽也掉淚了。淚水滴在我的后頸上。涼涼的。
天晴了,心情也隨之變情。媽媽,我喜歡這種不一樣的愛。
不一樣作文 篇3
學(xué)會博愛,就學(xué)會了對世間萬物的眷戀,原以為這種來自亙古的愛早已淹沒于城市的鋼筋水泥金錢利益中,但是我想我錯了,錯的很可笑,如果沒有汶川、玉樹地震,那些年輕的80后、90后們,也許永遠(yuǎn)都不會感受這種愛了吧!正是這些無情的天災(zāi),給人們一次讀懂人與人之間真情的機(jī)會,更給人們一次感動的機(jī)會。那一刻,我開始真切感受到,原來博愛就是用一顆充滿愛的心去關(guān)心身邊的人和事,就是把自己的整顆心用于對生活的熱愛和對世界的感恩中去。
還記得2008年5月12日的那一場地震,那時房屋坍塌、廢墟彌漫、人們血肉模糊、目光呆滯,很多人認(rèn)為這里已經(jīng)沒了希望,只能留下一段讓人傷痛的回憶,但是,那些人錯了,他們永遠(yuǎn)不會知道中華博大精深的文明中有倆個字永遠(yuǎn)鐫入史冊,那便是“博愛”。
再度回想倆年前,記憶中已不是那些傷感的片段,而是人們捐款捐物、奉獻(xiàn)愛心留下的感動,還記得有一位災(zāi)區(qū)的老奶奶生活拘謹(jǐn),省吃儉用積攢了一些錢用來養(yǎng)老,可當(dāng)聽的募捐的消息,老人把錢全部捐到汶川,記者采訪時,老人很真誠地說:“我們這里受災(zāi)不嚴(yán)重,錢沒了可以再掙,可人沒了就再也回不來了。我們是親人、是一家人,他們吃苦,我不能眼睜睜看著!甭犂先说脑捄,記者哭了,電視機(jī)前的我們也落淚。是呀,我們是一家人,那最質(zhì)樸的內(nèi)心流露勝過了浮華做作的演講背誦,老人帶給了我們感動,更教會了我們博愛。
博愛與血濃于水的親情相比,的確少了可歌可泣的頌揚;博愛與朝夕相伴的友情相比,的確少了珍貴的鏡頭;與厚重偉岸的師生情相比,的確少了亙古的`贊嘆。但沒有一種愛彼著更偉大,這是一種不一樣的愛,這是生命最初的、最本質(zhì)的東西,是人與人之間打開心靈鐵門的鑰匙,這種愛是對人類的尊重,是對自然的熱愛,是對萬事萬物的眷戀。它沒有畏縮,為了他人可以自我犧牲。
前不久,青海玉樹又遭受地震的摧殘,這一次,人們已經(jīng)學(xué)會了臨危不亂,更真切地體會到了愛,來自祖國各地的愛。青海在祖國的大西北,氣候干旱、地廣人稀,再加上資金不足、高原反應(yīng),給救援增加了極大的難度,這更涌現(xiàn)了一批張開雙臂、擁抱博愛的人們。
不一樣作文 篇4
我的爸爸是一個土生土長的農(nóng)村人。他既沒有英俊的外表,也沒有魁梧的身材。我覺得他跟別的爸爸很不一樣,因為他從不會像和風(fēng)細(xì)雨那樣關(guān)懷我,不會在我寫作業(yè)時給我遞一杯熱牛奶,甚至連說話也總是很冷淡。然而,就是這樣一位平凡的爸爸,卻為我們的家默默地付出了一切。
我的媽媽在郵局工作,常常要加班。然而,我每天放學(xué)回家時,香噴噴的飯菜都已經(jīng)擺上桌了——那都是爸爸做的。自行車胎破了,爸爸悄悄地補上;電燈泡、水龍頭壞了,爸爸默默地?fù)Q上……
上了五年級,我要和弟弟分房睡了,爸爸請來工人,在我們的房子上加蓋了一層。望著全新的房間,我特別興奮,催促爸爸道:“爸爸,快請裝修工人來吧!我想快點住進(jìn)新房間!”爸爸卻保持著沉默,沒有任何反應(yīng)。媽媽解釋道:“小開,我們剩的`錢不夠了,再等等吧!”看著我嘟起了嘴,爸爸開口了:“我自己來裝修,省下的錢還可以給孩子買個書柜!蔽毅蹲×恕R,爸爸也要上班,哪有時間裝修?況且,爸爸的腰一向不好……
第二天傍晚,爸爸就買回材料,開始動工了。每天吃過晚飯后,爸爸就在樓上忙碌。他頭上戴著媽媽折的紙帽子,手上戴著手套,吃力地粉刷著墻壁。偶爾,爸爸也會下來喝點水,捶捶酸痛的腰,還不忘叮囑我和弟弟要認(rèn)真做作業(yè)。
一天晚上,我聽見爸爸在房間里呻吟,推開門一看,他正在用跌打藥酒揉腰。一定是為我粉刷墻壁時弄傷的吧?我趕緊搶過爸爸手里的藥酒,說:“爸爸,我?guī)湍喟!”說著,我就輕輕地揉了起來。當(dāng)我揉完的時候,爸爸已經(jīng)睡著了。我捧起爸爸的手,發(fā)現(xiàn)這雙手布滿了褶皺和老繭,還裂開了一道道小口子。一時間,心疼、愧疚涌上心頭。我趕緊沖回臥室,眼淚已經(jīng)打濕了臉頰……
我的爸爸跟別的爸爸不一樣。我愛我不一樣的爸爸!
不一樣作文 篇5
從幼兒園到小學(xué)六年級,教過我的老師有很多.有高的,有矮的.有胖的,有瘦的.有的嚴(yán)厲,有的和藹.有的。而給我印象最深的要數(shù)我的班主任向老師了!她可是與眾不同的哦!
先從外表上說吧,向老師雖然三十多歲了.但她看起來很年輕,經(jīng)常衣著亮麗,時尚光鮮!有一種朝氣蓬勃的感覺!和我們印象中的老學(xué)究式的有很大的不同!可能看到這里你一定以為她是一位注重外表不注重教學(xué)的老師.那么你就大錯而特錯了!她在教學(xué)方面可是很有一套喲!
再從授課的`方式上說,別的老師都是從第一課上起,一直往下上.可向老師卻不同,她先上第一課,再把第一單元的古詩學(xué)了,接著再上第二課,第三課,用這個方法,我們第一單元就只是語文樂園沒上了!如果按傳統(tǒng)的方式教學(xué),我敢打賭,同樣的時間可能現(xiàn)在只上到第三課.我們向老師真是聰明!只是調(diào)了個兒,因為古詩是楊萬里的,向老師就讓我們把以前學(xué)過的楊萬里的詩都記下來,然后溫習(xí)并背誦.這樣不僅新學(xué)的很快就記了下來,而且連以前學(xué)過都重新系統(tǒng)的再次記憶,并背了下來.真是溫故而知新呀!
向老師還有和別的老師不一樣的地方,就是抽查我們背書的方法了.一般別的老師通常這個時候都會親自上陣,定好日期,讓學(xué)生排著隊一個一個在跟前背.這種方法不僅費時費力,還容易有漏網(wǎng)之魚.在家背,讓家長簽字.雖然看似很省事,卻有些同學(xué)會耍小聰明模仿大人簽字.如果老師不是有意的個別抽查到他,會背與不會背只有他自已知道了.而向老師卻運用了一種新方法,這和我們學(xué)過的數(shù)學(xué)題中的打電話的方法如出一轍.老師打電話給一個同學(xué),這個同學(xué)和老師再分別打給另外兩個同學(xué).接著四個人又打給四個人。向老師糅合語文與數(shù)學(xué),自己先查一個同學(xué),接著再和這個同學(xué)查別的同學(xué)依此類推,只須一節(jié)課的時間,就可查完.而且每個人檢查別人都會列一個名單,不會混淆不清,會背與不會背的,一目了然.就不會出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚了!
不一樣作文 篇6
姥姥、姥爺,爸爸、媽媽給了我不一樣的愛。
姥姥、姥爺對我是關(guān)懷備至,細(xì)致入微。我有一點小磕小碰,他們都會為我緊張半天。生活中什么都由著我的性子,我愛吃什么就做什么,不愛吃什么絕不逼我吃。如果我因為什么事掉眼淚,他們一定又哄又勸,而且比我還傷心?砂职帧寢屇?如果我有點小傷小痛,他們一定會說:”沒事呀!誰不是磕磕碰碰長大的!叭绻蚁胍I什么東西他們能讓我去的,都盡量讓我自己去”。還有,一天下來積攢的碗筷都讓我一個人刷。他們總對我說:“我們現(xiàn)在就要鍛煉你自立的能力,將來你才能一個人在社會里生存。”如果我因為什么事掉眼淚,他們就會對我不理不睬,過后說:“一遇到事兒就哭,你應(yīng)該學(xué)得堅強一點,將來你自己生活的時候,才能堅強的面對一切”。
有時細(xì)細(xì)想起來,其實不管是爸爸、媽媽還是姥姥、姥爺都很愛我,只不過愛的方式不同。姥姥、姥爺對我是隔輩的疼愛,把我捧得像掌上明珠,雖然有些溺愛的成分,可對我來說也是一件好事,我心里有什么不愉快都可以向他們傾訴,他們一定會用最關(guān)心的話鼓勵我,總能使我的心情好很多。在他們的呵護(hù)下,我總覺得自己很小,需要大人的關(guān)心。而爸爸媽媽嚴(yán)格地要求我,我想他們更多的是一種做父母的責(zé)任,怕我以后在社會中不能立足。在他們面前,我是一個懂事的大孩子,什么事都要自己做,什么事都要自己承擔(dān)。這兩種不同的'愛結(jié)合在一起,對我產(chǎn)生了有益的影響。
記得有一次,我考試沒考好,心里十分難受。姥姥、姥爺一見我哭,就心疼地說:”不哭了啊,就一次沒考好,沒關(guān)系,我們不怪你。接著姥爺又說:”對,不哭了,姥爺給你切西瓜吃。等到媽媽知道后,她嚴(yán)肅地對我說:”哭能解決什么問題,要認(rèn)真分析原因,別灰心,媽媽相信你的能力。聽后我感到信心十足。
對我來說,這兩種愛是缺一不可的。兩種不一樣的愛,讓我更愛這個給了我幸福、快樂、健康的家!
不一樣作文 篇7
我今年12歲,是漢高祖劉邦的后代。我個子不高,長的還算結(jié)實,臉圓圓的,紅撲撲的,眼睛小小的。
我就是我,有一雙和別人與眾不同的手。我的手指又胖又短,尤其是大拇指,寬度和長度都幾乎一樣,指甲也很短,但我的大家庭里沒有一個是和我一樣的。我因此覺得這是一件壞事。后來媽媽告訴我,說我的手跟外婆的手一樣。外婆的手很巧,做一手好煩,還會織漂亮的毛衣。從此,我便下定決心要好好使用這雙手,讓它在鋼琴里綻放自己。
我就是我,有一雙在鋼琴界稱霸的手。彈鋼琴使我的情緒時高時低,比如有時我會被《梁!窇n傷、纏綿的旋律所感動,深深的陷入其中,無法自拔;也會被《戈帕克舞曲》輕松、活潑的旋律所感染,覺得自己就是一位卓越的舞者,正在翩翩起舞。我為自己這雙略顯粗短而胖乎的.小手,能彈出如此美麗又好聽的音樂感到自豪。
我愛吃,且從不挑食。各種食品,只要放在我面前,就像熊二看到蜂蜜一樣,永遠(yuǎn)無法抵抗誘惑。這導(dǎo)致了我的身高和體重嚴(yán)重失調(diào)。后來,我發(fā)現(xiàn)了一個長高小秘訣,那就是跳繩。我喜歡跳繩,那種跳快了而無法停下來的感覺是令人癡迷的,毫不夸張的講,我能從早晨跳到中午都沒有不會覺得累。
剛開學(xué)第一節(jié)體育課,老師就讓我們跳繩比賽。我以一分鐘172個的成績穩(wěn)居第一。同學(xué)們怎么也想不到,一個小胖子竟然這么靈活!他們紛紛向我請教,是怎么跳得這么快的,連老師也對我刮目相看。
曾經(jīng),我課堂上經(jīng)常模仿老師們的字跡,一會寫這樣,一會兒寫那樣,到頭來寫的一塌糊涂。后來我做了深深的思考,慢慢的找到了練字的感覺,現(xiàn)在的書寫好看多了。從這件事上,我琢磨出一個道理,世界上沒有兩個完全相同的我,我們每個人都有自己的性格和愛好,應(yīng)該學(xué)會思考和體察生活。這樣,才不至于迷失自己,迷失方向。
我就是我,是天空中最特別的煙火,熱愛生活,擁有自己的興趣愛好、保有自己的個性。
我永遠(yuǎn)是那個獨一無二我。
不一樣作文 篇8
上幼兒園時,偶爾在路邊上看見一條毛毛蟲,會嚇得哇哇大叫。因為媽媽對我說:蟲蟲有毒,咬到痛痛!
上了小學(xué),膽子也大了,也不再相信媽媽的那些話。見到毛毛蟲就像見到寶似的興高采烈就沖上去,撿起一根小木棒,用木棒戳戳毛毛蟲的肚子呀,看它疼痛難忍的樣子,我會覺得好好玩哦。玩膩了就狠心的一棒下去,將毛毛蟲分了尸。
上了初中,沒有那份閑工夫去玩弄那小小的毛蟲了。即使看見,也會按耐住心中的好奇心,頭也不回的走過去。
爸媽見我要踩死一只毛蟲時會說,哎!別把鞋子弄臟了。奶奶見我要踩毛蟲時,會說:別踩別踩!好好的一條生命,踩了可惜呀!
從小到大,從幼到老,每一年齡段的人對待毛毛蟲都有自己不同的態(tài)度。
幼時童真,父母灌輸給我們的潛意識是:毛毛蟲咬到痛!我們還小,不會去想這到底是對還是錯,只有乖乖聽話,避而遠(yuǎn)之。
兒時好奇,稍微大一點,我們就有自我判斷能力,媽媽的警告似乎起不到作用,心中的好奇心一直鼓舞著我們,從而壯膽去解開蟲蟲有毒,咬到痛痛的.這條“咒語”時,我們就算是真的長大了。
做學(xué)生時忙碌:上了初中,壓力無形而來,將你壓得喘不過氣來,整天為了學(xué)習(xí)而努力。時間都放在學(xué)習(xí)上了,哪有時間再去看那些浪費時間的毛毛蟲了。
人到中年時更是無視:人大了,需要做的事情愈加愈多,上班時想著今天要賺多少,該用幾份力;丶視r已疲憊不堪,還要想著孩子幾天吃得好嗎?作業(yè)做了嗎?當(dāng)大腦無時無刻都在想這些繁重的東西時,你就會忽略掉那些路邊的毛蟲,忽略掉那些你幼時引以為樂的小生命了。
老年時卻會懂得了憐惜:人老了,想做事也力不從心了,這時,自己的心會一下子清靜不少,就像奶奶說的:“干了一輩子,想想為的都是下輩子。現(xiàn)在該是享清福的時候嘍!”人想的事少了,那些渺小的事物再次出現(xiàn)在你的眼前,你會覺得很熟悉,漸漸的你會覺得生命可貴!能活在世上其實是非常榮幸了。
不同年紀(jì)的人對同一事物有著不一樣的表現(xiàn),就像幼時怕毛蟲,少時玩耍毛毛蟲,年老時為毛毛蟲惋惜一樣。
我是這么認(rèn)為的,你呢?
不一樣作文 篇9
不一樣,真的不一樣,政治老師居然給我們留了一個生物作業(yè):讓我們在自家陽臺的花盆里栽種絲瓜!這葫蘆里賣的是什么藥呢?不管怎樣,先交差要緊,于是,在媽媽的幫助下,我很順利的在自家陽臺的花盆里把絲瓜種子這活寶塞進(jìn)了泥土里。
其實,絲瓜,在城里,尤其是鋼筋混凝土包裹起來的樓房里,是不受歡迎的!為什么呢?因為一旦絲瓜肆虐起來,順著外墻爬到樓上鄰居家,說不定會引起鄰里之間的“口角”的`!畢竟,現(xiàn)在城市里鄰里之間都是“老死不相往來”,原本就陌生,再來個“導(dǎo)火線”,不是火上澆油,雪上加霜嗎?老爸對我的這株絲瓜簡直是氣不打一處來,每次看見絲瓜有“僭越”的嫌疑,就毫不客氣的給她來上一剪刀!
前段時間,老爸出差,這絲瓜就開始肆無忌憚地瘋長起來。一天,我發(fā)現(xiàn)她居然穿墻越戶,爬到了樓上人家的窗口!哎呀,都怪我粗心,沒能像老爸那樣看住她!唉,不管怎樣,她已經(jīng)不請自去的去人家“做客”了,我也只能等著人家來敲門數(shù)落了!
果不其然,一個周末,我家的門被樓上的人敲開,不過,他不是兇神惡煞過來找我理論,而是笑瞇瞇的端著一碗絲瓜湯站在門口:你家的絲瓜味道真不錯,我趁著周末摘下一根,做了絲瓜湯,順便送一碗給你們嘗嘗!
看著鄰居那花兒一樣的笑臉,再看看那綠瑩瑩的絲瓜湯,我的心融化了,都說遠(yuǎn)親不如近鄰,這樣融洽的鄰里關(guān)系,不是我們每個人都渴求的嗎?
當(dāng)我們回到課堂上,準(zhǔn)備向政治老師上交作業(yè)時,我們才悟出來,這不一樣的作業(yè)的真正內(nèi)涵!謝謝你,老師,也謝謝你的作業(yè),給了我們和陌生的鄰居邂逅的機(jī)會,還給了我們和近在咫尺的鄰居親密接觸的機(jī)會!世界上最遠(yuǎn)的距離莫過于你在我樓上,而我們每次見面卻各自將頭扭看向一邊!現(xiàn)在,我們每次見面再也不會各自扭頭了,我們會互相問候,致意,并且默默在心里說上一句:有你,真好!
不一樣作文 篇10
在成長中總有人陪你走過人生旅程,無論平凡或偉大,總有人拉著你的手,堅定的對你說不要怕,我們一起走,總有人給你過一個眼神,鼓勵你勇往直前。我的父親不是法力無邊的鄧布利多,沒有半月形的銀邊眼鏡,也沒有頸長的身姿,但他卻有著自己獨特的教育方法,讓他的子女受益終生,他會放手一搏,也懂得把握分寸,會適當(dāng)?shù)慕o予他的子女鼓勵或批評。
在一個悶熱的下午,我和小伙伴們一玩彈彈珠游戲玩厭了,就想去河里游泳,涼爽一下,我們趁大人不注意,來到了一個小湖泊,我玩的太入迷,竟然連那時候天暗了下來都不知道小伙伴們都走了,只有我一個人在湖泊里玩耍。隨著天色的昏暗,我越發(fā)有點害怕了,也許因為天色太晚,我還沒有回去,父親就出來找我,“我在這兒,在這兒”。我高聲呼道,父親從灌木叢中探出了頭來,我看到他的臉色蒼白如紙,“拉我上去,”我對父親說,“既然你能自己下去,也一定能自己上來!备赣H的`臉上漸漸有了些紅潤,我剛想說什么,可是腳一抽,頓時沒了知覺。后來怎樣我就不知道了,只記得醒來時,醫(yī)院里發(fā)黃的燈光映在父親蒼白的臉上。伴隨著父親的嚴(yán)厲的目光,使我的心里倍感彷徨。雖然父親什么也沒說,但從他的嚴(yán)厲的目光中,我汲取了人生教訓(xùn)與經(jīng)驗:沒有十足的把握,不要去冒險。
還有一次是期末考試考砸了,父親說帶我去吃蒜香牛肉,順便去散散心,總結(jié)一下為什么沒考好,下次要吸取教訓(xùn)。我的父親非常愛吃蒜香牛肉,但每次都讓服務(wù)員不要放蒜蓉,原因是我的女兒吃不得一點兒蒜。吃完以后,我開始總結(jié)我為什么沒有考好,有哪些地方需要改進(jìn),父親用慈祥的眼神看著我,好像在說我的女兒長大了。在回家的路上,父親問我要不要在這個暑假出去放松一下,不用了吧,作業(yè)太多,再說,我還要復(fù)習(xí)呢,父親再一次朝我使了個眼神,這眼神有點意味深長。看這就是我的父親,我跟他都是用眼神交流的,他有他獨特的教育方式。他用眼神教育他的子女如何做人,謝謝你,我的好爸爸。
不一樣作文 篇11
又是一個風(fēng)雨交加的夜晚,閃電放肆地占據(jù)了天空,風(fēng)揮動著有力的大手,叩動我的心窗。這情境,令我陷入那一段深刻的回憶。
那是一個嚴(yán)冬的早晨,父親發(fā)話讓我獨自上學(xué)。剛出門,狂風(fēng)大作,樹木在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我懷著好奇的心情,拐了一個彎,踏上了上學(xué)的另一條路,將父母的叮囑拋之腦后。
那條路稍遠(yuǎn),但很熱鬧。我步入小巷,傾聽著風(fēng)雨吟誦歸程,一種如魚得水的自由讓我開始得意忘形。
小巷里人來人往,很是熱鬧。賣餃子的小販正高舉著手臂,向來往的的顧客吆喝著。我漫步在小巷,感受著小巷的熱鬧與繁華,看得有點目不暇接。
上班的人漸漸散了,小巷里也變得冷清起來,我加快了腳步。隱隱覺得背后有人跟著我,我也不在意,放松了警惕,欣賞著金蝦路早晨的.景色,走進(jìn)學(xué)校。
一天轉(zhuǎn)瞬即逝。放學(xué)后,剛出校門,我立刻在人群中看見一個熟悉的身影——父親!我不敢直視他,當(dāng)作沒有看見,快速經(jīng)過他的面前。
本以為高枕無憂,卻聽后面?zhèn)鱽硪宦暫瘸猓骸罢咀。 ?/p>
我害怕了,不由自主地停下來。
父親快速走到我面前,抬手就是一耳光。四周頓時安靜了下來,路人都驚愕地望著我們。我感覺臉上火辣辣的。
父親也許覺得臉上掛不住了,一把抓住我,像提小雞一樣將我拎回了家。
母親不在。我心想,早晨一時開心釀成大錯,早知道我就不自作主張走那條小巷了。哎,后悔莫及。
父親麻利地將我按在床上,巴掌雨點般的落在我的背上。刺骨的疼痛陣陣襲來,父親的怒罵聲刺激著我的耳膜,風(fēng)雨來臨了。
“你怎么不聽我們的話!那條路上有很多壞人,而且,那是舊區(qū),正在改造,隨時可能掉下瓦礫……”父親眉毛緊皺,怒不可遏,并不蒼老的臉上竟凸顯出道道皺紋。
終于,父親平息下來,風(fēng)停雨住。滿臉淚水的我竟然豁然開朗了:我圖一時之快,是因為我看不見生活隱藏的危險,而我的安全,卻時時牽動著父母的心。父親用心良苦啊……
父愛如山,這樣深沉,這樣耐人尋味,有時藏在碧藍(lán)的晴空里,有時也躲在狂風(fēng)暴雨中。而這狂暴的懲罰,卻蘊含著父親對我不一樣的愛。
不一樣作文 篇12
生活不一定是轟轟烈烈的,也許是平淡的,因有平淡更光芒四射。一個人的生活是否充實完全取決于自己。
在平淡的日子中,我學(xué)會了用平淡的方式來裝點自己的生活,學(xué)會了用文字寫出我對未來的憧憬和向往,訴出我心中的憂傷,留住我難忘的時刻,勾起美滿的回憶;學(xué)會將滿腔的'熱忱投入到書山中去,忘卻自己,忘卻煩惱,忘卻一切,去塑造一個全新的我。
因為有了平淡的生活,自卑與自信這兩種不同性格的人才會誕生。自卑,顧名思義就是指一個失敗者,一個只會看不起、輕視自己,對自己毫無信心的人怎能不失敗呢?自信,卻是成功培養(yǎng)出來的孩子,教育出一個對自己有信心,積極樂觀的人,是成功的必要條件。有自卑心理的人,常常孤立自己,不愿或極少與別人交往,他們只會把自己置身于迷陣,到處是陰影。惟獨自信,才是人們所要追求的,它可以化渺小為偉大,化平庸為神奇,有了它,心中便有了陽光,有了希望。
張海迪自幼喪失了行走的能力,似乎注定一生不能有所作為。對于某些人來說,這不是一片濃厚的陰影嗎?張海迪卻充滿自信,視輪椅為她形影不離的朋友,用一顆跳動有力的心,在那崎嶇的生命歷程中追尋陽光,用自己火熱的青春迎來勝利的寶座。偉大的德國作曲家貝多芬,在遭受貧困、耳聾的陰影下,并沒有沮喪,反而創(chuàng)造出震撼人心的《命運交響曲》……
許多的人因走出自卑、樹立堅定信念,才創(chuàng)出一番事業(yè),那我們現(xiàn)在還遲疑什么?從角落里光明正大的走出來,敞開胸襟,面對著陽光,驅(qū)走心中的陰影,用自己的真誠和熱情去換取無數(shù)顆真誠的心。假如你失敗了,別低頭,用自己的智慧和勇氣去闖過它;假如你遇到了挫折,別后退,只要迎著光明走下去,相信明天會更好。你會發(fā)現(xiàn),是你自己趕走了陰影,是你自己讓陽光灑滿原來布滿陰影的地方。
我們不必羨慕他人的才能,各人都有他的個性魅力;我們不必羨慕他人的一帆風(fēng)順,也不必悲嘆自己挫折重重,不管是幸運還是厄運,都是生活賦予我們的,我們只有勇敢面對,堅強地走下去,前面正是陽光燦爛,色彩繽紛時。
不一樣作文 篇13
月亮早早的就掛在了天空,月光灑在樹枝上給它披上了一層銀紗,樹的陰影現(xiàn)出了多種多樣的舞姿,看著讓人賞心悅目。校園里,朗朗的讀書聲給這夜晚增添了幾分色彩。
“你找誰?”老師略顯不耐煩的聲音打破了室內(nèi)的寧靜,同學(xué)們都齊刷刷的望向門口的那個人。
“找他!”他的手直直的指著我。那是一張黝黑而略顯疲憊的臉,一身凌亂布滿灰塵的衣服,他就是我的爸爸。同學(xué)們地眼睛齊刷刷的看著我,頓時,我的臉紅的像一個蘋果,不知該說些什么,只感到心不停的跳。
在老師的默許下,我跟著他走出去,耳旁仿佛響起了同學(xué)們的竊竊私語。夜很黑就像埋在我心底那份深深的卑微。我埋怨到:“你怎么來了,不是說好了沒事別到學(xué)校里來找我嗎?”父親愣了一下,半晌才說道:“我剛從地里回來,看見你媽炒的菜都是你最喜歡的,我怕菜冷了,沒換衣服就來了!”
又是一路的沉默。父親開了口:“你們怎么在那上課,我找遍了校園內(nèi)所有亮著燈的教室,我挨個的敲門,很久之后才有人告訴我,你在那上課。父親似在自言自語,又似在對我說話,或是想打破一路的寧靜與尷尬。
我鼻子一酸,頭上像是被誰狠狠地敲了一棒子,就在前一刻,我還在埋怨他讓我丟了面子,還在想如何搪塞同學(xué)們的詢問,如何讓他下次不要來找我。剎那間,我覺得自己錯了,錯的.很離譜。
其實在我印象中,父親是個脾氣暴躁,不太講理又特別愛面子的人。
然而今天……
我不敢想象父親在挨班詢問時表情會有多么不自然,腰會彎嗎?滿是皺紋的臉會擠出笑嗎?別人又會怎么看他呢?不屑,厭惡或是鄙夷?
我的淚下來了,父親啊,你并沒有做錯什么,只是作為兒子的我不懂你,我的膚淺埋沒了你那深深的愛!
那一晚,我夜不能寐;那一晚,我懂得了父親;那一晚,我明白了許多許多……
點評:“父親”,一個神圣的稱呼,世界上的父親千千萬萬,但他們愛的方式卻是相同的,無論是富貴還是貧苦,總會把自己最好的給孩子。小作者最終能明白父親,懂得珍惜,讓人倍感欣慰!
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