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英語(yǔ)聽(tīng)力怎么提高必看
快速提高英語(yǔ)聽(tīng)力的方法從頭開(kāi)始
在正式說(shuō)明英語(yǔ)聽(tīng)力提高的方法前，先說(shuō)一個(gè)基礎問(wèn)題：有一個(gè)真理是不變的，那就是，語(yǔ)言，是一種能力。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，四種能力任何一個(gè)，沒(méi)有連續的三個(gè)月以上的辛苦付出，是不會(huì )有顯著(zhù)提高的。不管怎樣的方法，怎樣的秘訣，如果你不堅持，是不可能有任何提高的，所以這個(gè)得先明確了。
其次再來(lái)說(shuō)技術(shù)性問(wèn)題：該如何練聽(tīng)力?其實(shí)不同人適合不同的辦法，沒(méi)有一套方案是可以做到放諸四海皆準的。所以小編現在介紹的哪怕是之前介紹的都是一些或者比較適用于大眾的一些英語(yǔ)聽(tīng)力提供方法，真正有沒(méi)有效還要根據你自己的執行力和自身的學(xué)習習慣來(lái)決定。
"到底應該怎么練聽(tīng)力啊?"
從最一開(kāi)始學(xué)習聽(tīng)力，大家可以利用Step by Step四冊書(shū)聽(tīng)，這個(gè)教程一共四冊，每個(gè)學(xué)期聽(tīng)一冊，用兩年就可以聽(tīng)完這四冊書(shū)，上面的題要認真做。最一開(kāi)始一定是什么都聽(tīng)不懂的，因為高中之前，大家基本沒(méi)怎么練習過(guò)聽(tīng)力，準確地說(shuō)，那時(shí)候不知道原來(lái)耳朵是需要練習的。所以沒(méi)有別的辦法，聽(tīng)不懂就重新聽(tīng)，用復讀機一遍一遍地聽(tīng)，這套教材的難度是一點(diǎn)點(diǎn)提升的，所以比較推薦。
其實(shí)一開(kāi)始練聽(tīng)力的還是推薦早晨拿著(zhù)收音機在聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)廣播，跟著(zhù)復述，既練習了聽(tīng)力也聯(lián)系了口語(yǔ)，同時(shí)也加強了語(yǔ)感。
起初剛開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候，聽(tīng)的是VOA，因為對于剛開(kāi)始聯(lián)系聽(tīng)力的同學(xué)來(lái)說(shuō)，BBC會(huì )顯得很快，所以一般先別碰，以免打擊自信心，只碰了VOA。第一天都會(huì )聽(tīng)不懂的，聽(tīng)懂反而就怪啦。所以要一天復一天的聽(tīng)，不能斷開(kāi)。于是我就每天像一個(gè)石頭一樣，早晨六點(diǎn)半到八點(diǎn)整，雷打不動(dòng)，起床聽(tīng)VOA。其實(shí)語(yǔ)言沒(méi)有什么難的，就像北方人第一次聽(tīng)廣東話(huà)也聽(tīng)不懂，但是你多聽(tīng)，硬著(zhù)頭皮聽(tīng)，不就也慢慢能聽(tīng)懂了嗎?所以你別問(wèn)，你就聽(tīng)。聽(tīng)不懂咋辦?聽(tīng)不懂繼續聽(tīng)啊!說(shuō)那么多廢話(huà)干啥!你就聽(tīng)就行了!只要你別放棄，你早晚有一天能聽(tīng)懂!
這種情況最多持續一年，基本大二的時(shí)候就都能聽(tīng)懂并會(huì )覺(jué)得越聽(tīng)VOA越覺(jué)得速度慢，于是轉戰BBC。跟讀是一個(gè)比較不錯的方法，他說(shuō)一句，你就在三秒鐘以后重復他的話(huà)，你只要能重復下來(lái)，你必定是聽(tīng)懂了才去重復的吧。英音和美音都要聽(tīng)習慣，這樣才是真正的聽(tīng)力好。光吃美音，不吃英音，那不行。畢竟現在國際正式場(chǎng)合，新聞發(fā)布會(huì )的同傳之類(lèi)，都說(shuō)的是英音。
對于很多同學(xué)反映，他們有認真的聽(tīng)聽(tīng)力可還是提高不上去，聽(tīng)不懂，對于這種原因有兩個(gè)可能。第一，你練習的不夠久。這個(gè)還是涉及到一個(gè)堅持的問(wèn)題，不要以為你堅持了一個(gè)月時(shí)間就算長(cháng)，語(yǔ)言這種技能是要按年來(lái)說(shuō)的。第二，很可能是你發(fā)音不準。聽(tīng)力能聽(tīng)懂東西，是一個(gè)語(yǔ)音識別的問(wèn)題。比如你一直把"尷尬"念成"監介"，那么別人說(shuō)"尷尬"的時(shí)候，你一定聽(tīng)不出來(lái)那是"尷尬"。所以，如果你真的很下辛苦練聽(tīng)力了，堅持了至少三個(gè)月以上，你還是一點(diǎn)起色都沒(méi)有，就也許是你的語(yǔ)音識別有問(wèn)題，當然不可能像尷尬監介那么嚴重的語(yǔ)音識別有誤，但只要發(fā)音不準確，就絕對可能導致你聽(tīng)差。這樣的情況下，就好好補習一下音標一類(lèi)的知識，讓自己首先能把音念準了，然后再聽(tīng)。這樣也許會(huì )有幫助。
提高英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習方法
第一要訣：收聽(tīng)英語(yǔ)(論壇)氣象報告
英語(yǔ)氣象報告的速度雖快，但詞匯簡(jiǎn)單固定，內容單純，重復的可能性大，而且在生活中隨時(shí)都可以印證，是聽(tīng)力入門(mén)的好教材。
第二要訣：收聽(tīng)中國國際廣播電臺的英語(yǔ)廣播
中國國際廣播電臺(China Radio International)每天早上7:00—8:00，中午11:00—12:00各有一小時(shí)的英語(yǔ)節目。英語(yǔ)標準流利，內容廣泛，但詞匯較簡(jiǎn)單，語(yǔ)速亦適中。
第三要訣：善用錄音帶或聽(tīng)力材料的MP3鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力
不好的習慣：一邊看書(shū)一邊聽(tīng)磁帶。選材：與自己能力相適應的聽(tīng)力材料，不要急于求成，以免產(chǎn)生受挫心理。先反復聆聽(tīng)內容，起先只要抓住梗概，多聽(tīng)幾次后，對細節的了解便越來(lái)越多。聽(tīng)力較差的人，可先閱讀課文，然后再集中精力領(lǐng)會(huì )每段每句的意思。這樣練習有助于培養傾聽(tīng)時(shí)注意力的集中，使您的聽(tīng)力迅速進(jìn)步。
第四要訣：聽(tīng)正常語(yǔ)速的英語(yǔ)，才能加速聽(tīng)力的進(jìn)步
聽(tīng)慣了語(yǔ)速放慢的英語(yǔ)，在與外國人的實(shí)際交往中，就很難適應，甚至聽(tīng)不懂他們用正常語(yǔ)速講的英語(yǔ)。故意放慢語(yǔ)速時(shí)，通常會(huì )把一句中每個(gè)詞都清楚的讀出來(lái)，但在正常的會(huì )話(huà)中會(huì )出現很多同化(assimilation)，減弱(reduction)，連音(liaison)的現象。所以，聽(tīng)語(yǔ)速正常的英語(yǔ)對于聽(tīng)力和會(huì )話(huà)極為重要。
第五要訣：從電視，電影中學(xué)習英語(yǔ)
看英文電視，電影不僅能了解西方人的文化和生活，而且也是學(xué)習地道英語(yǔ)和提高英語(yǔ)聽(tīng)力的好機會(huì )。選取的影片是以現代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽(tīng)力不錯，要養成不看字幕的習慣。程度稍差的就不要勉強自己，否則英語(yǔ)沒(méi)學(xué)成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下，您可以先看字幕了解劇情(如果是電視節目那就要先錄下來(lái))，再重新看一至數遍，您的聽(tīng)力就可在輕松的心情下，隨著(zhù)您對劇情了解的增多而迅速提高。
英語(yǔ)聽(tīng)力基礎：名師指點(diǎn)你怎樣提高聽(tīng)力
仔細認真聽(tīng)，而且必須要全部聽(tīng)懂，句句聽(tīng)懂。如同學(xué)習語(yǔ)文一樣，有一本教科書(shū)是精讀課本，篇篇要仔細分析，看懂每個(gè)詞語(yǔ)、句子。精聽(tīng)也必須“正襟危坐”，高度集中思想，力圖聽(tīng)懂每個(gè)詞語(yǔ)、句子，捕捉信息。訓練的方法是先把錄音文章聽(tīng)一遍，通曉大意，然后再重放，一句一句地聽(tīng)，遇到聽(tīng)不懂的詞語(yǔ)、句子，就利用錄音機、復讀機的倒放功能，倒了再聽(tīng)，一遍不行兩遍，甚至三遍，直至聽(tīng)懂為止。然后再下一句，等到每個(gè)句子都聽(tīng)懂了，再把全文從頭至尾放一遍，的確全聽(tīng)懂了，精聽(tīng)也達到了預期的效果。
泛聽(tīng)
如英語(yǔ)泛讀一樣，只求聽(tīng)著(zhù)，不求甚解，只求量的增加與積累，不求聽(tīng)懂每個(gè)句子。就泛聽(tīng)來(lái)說(shuō)，還可分為兩個(gè)方法，方法之一是當你在家吃晚飯時(shí)或做功課感到累時(shí)，就放些英語(yǔ)磁帶，看看英語(yǔ)新聞，聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)廣播，讓家庭充分浸潤在英語(yǔ)氛圍中，就像處在英語(yǔ)國家的語(yǔ)言環(huán)境中;方法之二是準備一個(gè)Walkman，再購置一些道道地地的英語(yǔ)磁帶，我特別推薦Crazy English ——每?jì)蓚�(gè)月出一期的磁帶，體裁多樣，可聽(tīng)性強。如果是乘車(chē)或步行上學(xué)，或在小憩休息時(shí)，就可戴著(zhù)耳機聽(tīng)英語(yǔ)，都不占用整塊的學(xué)習時(shí)間，而是利用休息時(shí)間或零星時(shí)間，使自己盡可能增加“聽(tīng)”的輸入量，聽(tīng)的量增加了，有些語(yǔ)言情景與單詞短語(yǔ)反復聽(tīng)了，也很自然慢慢聽(tīng)懂了，英語(yǔ)聽(tīng)的能力也自然提高了。
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