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家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿（精選18篇）
在日常生活和工作中，我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿 1
各位領(lǐng)導，老師們，家長(cháng)和同學(xué)們：
大家好！
我是X的媽媽?zhuān)裉煳艺驹谶@里發(fā)言，深感榮幸。請允許我代表全體家長(cháng)，向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心，熱情和汗水的學(xué)校領(lǐng)導，老師們道聲“辛苦了”。感謝各位老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量鄤趧?dòng)！
雖然我也是一名教師，但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長(cháng)們。今天我是來(lái)學(xué)習的。在這里，我想借此機會(huì )對兒子說(shuō)幾句話(huà)。
兒子，以前媽媽對你的教育也許有欠缺，我愿意改正調整。我跟爸爸盡我所能他創(chuàng )造良好的環(huán)境，讓你健康快樂(lè )地成長(cháng)。你一定要知道，在成長(cháng)的道路上，健康的心態(tài)是非常重要的。學(xué)習雖然也重要，但那不是全部。你得樹(shù)立遠大的目標，并為之努力。重要的是過(guò)程，成功了固然高興，失敗了也不氣餒。爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾，永遠支持你，愛(ài)你！
兒子，每當清晨，看到太陽(yáng)冉冉升起，我心中便充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和滿(mǎn)足。因為，我相信明天的你將長(cháng)出豐滿(mǎn)的羽翼，堅強而又自信地搏擊長(cháng)空，成長(cháng)為一名真正的男子漢。努力吧，孩子，未來(lái)是美好的`。媽媽以你為榮！
最后，最次感謝各位領(lǐng)導，老師的辛苦勞動(dòng)和付出。你們給予孩子們的不僅是知識，更多的是做人的道理。此時(shí)此刻，我想借各位家長(cháng)的掌聲對校領(lǐng)導及老師們再次致以最衷心的敬意！
家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿 2
尊敬的老師及各位家長(cháng)：
大家好！
很榮幸在這里發(fā)言，首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻表示真誠的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們提供了完善的學(xué)習環(huán)境和讓小孩健康成長(cháng)的空間。我們在坐的都是孩子的父母，父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發(fā)展十分重要。下面就家長(cháng)應該怎樣配合學(xué)校來(lái)教育自己小孩這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
進(jìn)入初三，我們首先要意識到孩子學(xué)習很辛苦。這表現在兩個(gè)方面：
（一）是學(xué)習時(shí)間的加長(cháng)，每晚八點(diǎn)半才下學(xué)回家，確實(shí)很累；
（二）是新增加了物理、化學(xué)科目，課程難度增大，容量增多，學(xué)業(yè)負擔相對增加；
（三）還有就是要面對中考帶來(lái)的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。
其次要意識到，孩子正處在心理成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，自主、獨立、判斷意識增強，有了自己初步的主張和見(jiàn)解，雖然那些主張和見(jiàn)解對我們大人來(lái)說(shuō)顯得不成熟，甚至讓我們家長(cháng)感到頭痛。其實(shí)，這恰好是他們心理成長(cháng)的一種正常的表現，只是有些孩子表現強烈，有些次之。因此就需要我們家長(cháng)耐心的正確引導，用我們的經(jīng)歷及社會(huì )經(jīng)驗替他們解除困惑，使他安全度過(guò)這個(gè)時(shí)期，讓他們擁有健康的心態(tài)，朝著(zhù)積極、向上的方向發(fā)展。
一、身教重于言教
首先家長(cháng)要從思想上對孩子的學(xué)習成長(cháng)有相當的重視。不要以忙為理由，忽視孩子的教育。可能工作對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，你覺(jué)得再苦再累那也是分內的事；但是自己的孩子對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，再難再痛那也是責任和義務(wù)。
有些專(zhuān)家說(shuō)，最好的教育方法是榜樣和引導。榜樣的意思是你希望孩子怎么做你就應該做出這個(gè)榜樣來(lái)給孩子看，這就是身教。引導的意思是在孩子成長(cháng)的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們（言傳）。所以家長(cháng)首先要注重自身的修養，樹(shù)立自己的威信，并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰(shuí)也不想離開(kāi)，你叫孩子趕緊去寫(xiě)作業(yè)他肯定不愿意，如果這時(shí)家長(cháng)帶個(gè)頭，起來(lái)去洗碗或做其他家務(wù)，這時(shí)孩子就比較情愿去寫(xiě)作業(yè)了……
二、多關(guān)注孩子，進(jìn)行充分的溝通
孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長(cháng)，有的父母雖然與孩子常年在一起，但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵、多表?yè)P，少批評，少指責。同時(shí)要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習情況，讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著(zhù)他。盡量地包容缺點(diǎn)，要知道世界上沒(méi)有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。糾正孩子的缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機，讓他易于接受，別傷自尊。其實(shí)，現在的孩子很聰明，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們有時(shí)候也是自己管不住自己。所以，我們做家長(cháng)的，試著(zhù)把小孩當朋友對待，跟他好好的溝通，多了解孩子在想什么，經(jīng)常換位思考，少用命令的口氣，多用商量的口氣，耐心傾聽(tīng)小孩的想法，再談自己的看法和要求，正確的積極的想法要給（ji）予肯定和鼓勵。不要因為小孩的某些缺點(diǎn)或過(guò)失而責罵他，那樣會(huì )造成孩子精神緊張，心里壓力增大，產(chǎn)生心里自閉甚至會(huì )做出叛逆的行為，要分析一下造成這種現象的原因，反思一下有沒(méi)有自己的責任。給孩子些自己管理自己的空間，讓孩子在緊張的學(xué)習生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄，同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。
三、怎樣提高學(xué)習成績(jì)
1、孩子上小學(xué)時(shí)還能輔導一下，現在上初中了，我們輔導不了了。所以培養孩子的自覺(jué)性，掌握正確的學(xué)習方法、養成良好的學(xué)習習慣、特別是思考習慣，對初中的`學(xué)習也至關(guān)重要。我們可以對孩子采取切實(shí)可行的幫助措施。比如找家教，從學(xué)習方法和解題思維上尋求進(jìn)步，才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書(shū)、好讀書(shū)，開(kāi)闊視野，融會(huì )貫通。
2、針對自己孩子的現狀，制定容易實(shí)現的小目標，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高，結果固然重要，但過(guò)程是關(guān)鍵。比如說(shuō)考試，考不好，要找原因，在以后的考試中不再犯類(lèi)似的錯誤，目的就達到了，不能要求太高，急于求成，那樣會(huì )給小孩增加壓力，讓小孩無(wú)所適從，甚至會(huì )厭學(xué)，那就得不償失了。對孩子過(guò)高的要求會(huì )讓孩子變得遲鈍，反而沒(méi)有動(dòng)力。
四、生活方面：
在平時(shí)生活中著(zhù)重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習慣的培養。讓他們認識到人的成長(cháng)就是“自理—自立—自強”這樣一個(gè)過(guò)程。讓他們明白學(xué)習知識對他們的成長(cháng)、對他們在社會(huì )上的自立能力、對實(shí)現自己理想的重要性。給他一個(gè)健康的身體，給他一個(gè)健康的心理，一個(gè)快樂(lè )的人生。
面對中考，我們應該多和老師溝通，更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復習工作。孩子們沖刺中考，真得很累，不要給他們太大的壓力和過(guò)高的要求。最重要的是做好后勤保障工作，不要讓們的身體受影響，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。
總之，一個(gè)人的成長(cháng)，學(xué)校教育當然是最重要的途徑，但也跟社會(huì )、家庭的教育是分不開(kāi)的。最后總結幾句話(huà)：教育孩子的前提是了解孩子，賞識才能成功，抱怨導致失敗，贊美鼓勵使孩子進(jìn)步，批評抱怨使孩子落后。
為了孩子的未來(lái)，讓我們在精神上、實(shí)際行動(dòng)中陪同孩子一起學(xué)習、一起成長(cháng)、一起進(jìn)步，迎接即將到來(lái)的中考沖刺。
最后，祝各位老師及家長(cháng)身體健康，工作順利！祝同學(xué)們健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習！祝愿每個(gè)同學(xué)都能在中考中發(fā)揮出自己最好的水平。
謝謝大家！
家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友以及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx的家長(cháng)。能在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言，我很榮幸。今天我在這里只想說(shuō)三個(gè)感謝。
感謝銀星學(xué)校為孩子們提供最為優(yōu)質(zhì)的教育和長(cháng)足的發(fā)展。孩子在校一年多來(lái)，已經(jīng)逐漸適應了學(xué)校的生活，他們慢慢學(xué)會(huì )了上早讀、學(xué)會(huì )了上課不亂講話(huà)、學(xué)會(huì )了排隊、學(xué)會(huì )了自己穿洗衣服、學(xué)會(huì )了尊敬老師孝順父母……看著(zhù)孩子一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和成長(cháng)，我們做家長(cháng)的很是欣慰。祝愿我們銀星學(xué)校越辦越好，為社會(huì )培養出更多的`有用之材。
感謝x老師和x老師對孩子的悉心教育和關(guān)愛(ài)。我本人也是一名教師，在這里我不想給教師歌功頌德唱高調。但我能深深體會(huì )出你們的辛勤付出和無(wú)私奉獻。尤其在寄宿制學(xué)校，孩子們都還小，你們既要關(guān)心孩子的學(xué)習又要管理他們的生活，在孩子眼里，你們既是他們的老師更像他們的父母。正是你們的寬嚴相濟讓這一顆顆小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。在此我謹代表二（x）班所有家長(cháng)朋友向兩位老師的辛勤耕耘表示最崇高的敬意和衷心的感謝！祝愿你們身體健康、工作順心、家庭和睦、桃李滿(mǎn)天下。
感謝二（x）班的所有小朋友們。感謝你們在學(xué)習和生活中對xx小朋友的幫助、寬容和支持。你們小小年紀就遠離父母獨自生活，你們真的很勇敢。作文你們的父母我們感到很驕傲、很自豪。看到你們快快樂(lè )樂(lè )得吃在一起，住在一起，玩在一起，團結友愛(ài)，互幫互助，我們很放心。希望你們自立自強度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的童年。祝愿各位小朋友更加懂事、快樂(lè )學(xué)習！
各位家長(cháng)朋友讓我們用信任的目光看待老師，和老師勤溝通多交流，用鼓勵的眼光看待孩子，耐心地陪伴孩子慢慢成長(cháng)，共同進(jìn)步！謝謝大家！
家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿 4
尊敬的各位老師、家長(cháng)們：
你們好！
首先，非常感謝班主任老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，非常感謝各位老師對xx的精心培養。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著(zhù)老師的辛勤汗水，在此，請允許我代表在座的家長(cháng)們，對辛勤工作的老師們說(shuō)聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”
其實(shí)，說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗，與在座的各位家長(cháng)相比，我認為我做的還不夠。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：
我的孩子叫xx，自從進(jìn)入學(xué)后，我發(fā)現孩子變了，變得快樂(lè )了、有禮貌了、有上進(jìn)心了、有自信了，也變得愛(ài)讀書(shū)了，當然，這也是老師管理和教育的結果。
一、培養孩子良好的生活習慣
孩子的家庭教育我把它概括為三點(diǎn)：
首先，要有早睡早起的習慣，只有休息好了，第二天才會(huì )有好的精神學(xué)習。再來(lái)是飯前便后要洗手，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
二、多與孩子溝通
多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。多表?yè)P，少批評；多鼓勵，少指責。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，所以對于孩子的貪玩，不能一味的指責，而是要鼓勵他把手頭的'學(xué)習做完再去玩。
三、關(guān)注孩子的作業(yè)習慣
由于孩子年齡不同，個(gè)性不一，每次能夠集中精力的時(shí)間長(cháng)短也不一樣，所以做家長(cháng)的就要督促孩子完成作業(yè)，并進(jìn)行輔導。
以上所談只是我個(gè)人的一些認識，如有不當之處請多多指教，最后祝各位老師及家長(cháng)身體健康，工作順利。
謝謝大家！
家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿 5
尊敬的老師，家長(cháng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問(wèn)題，老師讓我介紹一下，其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的，那就說(shuō)幾句心里話(huà)吧。
在教育孩子方面，我認為家長(cháng)是孩子的第一任老師，家長(cháng)的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長(cháng)在待人處事方面必須起到表率作用。
平時(shí)我對管教既不過(guò)分嚴厲，也不過(guò)分溺愛(ài)，我們的關(guān)系就像是朋友，無(wú)話(huà)不談，這樣我可以通過(guò)交談對她有更多的了解，并且幫助她改正自己的錯誤，發(fā)揮自己的長(cháng)處。
在家里，在不影響學(xué)習的情況下，盡量讓她做一些力所能及的'事情，自己的事情自己做，我認為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習上，從小學(xué)開(kāi)始，我們就讓她堅持課前預習，課后復習，要求她上課認真聽(tīng)講，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨立完成，不要讓依賴(lài)父母，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時(shí)候就專(zhuān)心致志地學(xué)，使她養成良好的學(xué)習習慣。現在在她的學(xué)習上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺(jué)。在學(xué)習上比較踏實(shí)，這是她的優(yōu)點(diǎn)，但她也有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)話(huà)隨便，學(xué)習上有點(diǎn)馬虎，需要在以后的學(xué)習中加以改正。
最后，作為學(xué)生家長(cháng)我們應該密切配合學(xué)校的各項工作，感謝學(xué)校、班主任、任課老師對孩子的精心培養，同時(shí)也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績(jì)。謝謝大家
家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位家長(cháng)朋友：
大家好！我是xxx的家長(cháng)，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問(wèn)題，老師讓我介紹一下，其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的，那就說(shuō)幾句心里話(huà)吧。xxx在這學(xué)期的期中考試中成績(jì)不錯，排名比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結果，作為家長(cháng)，我并沒(méi)有起太大的作用，也許對孩子的關(guān)注程度比一般的'家長(cháng)還要少些。
在教育孩子方面，我認為家長(cháng)是孩子的第一任老師，家長(cháng)的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長(cháng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對xxx的管教既不過(guò)分嚴厲，也不過(guò)分溺愛(ài)，我們的關(guān)系就像是朋友，無(wú)話(huà)不談，這樣我可以通過(guò)交談對她有更多的了解，并且幫助她改正自己的錯誤，發(fā)揮自己的長(cháng)處。在家里，在不影響學(xué)習的情況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習上，從小學(xué)開(kāi)始，我們就讓她堅持課前預習，課后復習，要求她上課認真聽(tīng)講，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨立完成，不要讓依賴(lài)父母，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時(shí)候就專(zhuān)心致志地學(xué)，使她養成良好的學(xué)習習慣。現在在她的學(xué)習上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺(jué)。___在學(xué)習上比較踏實(shí)，這是她的優(yōu)點(diǎn)，但她也有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)話(huà)隨便，學(xué)習上有點(diǎn)馬虎，需要在以后的學(xué)習中加以改正。
最后，希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績(jì)。
家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家好!
說(shuō)實(shí)話(huà)這是我第一次上臺談孩子的教育，當時(shí)x打電話(huà)給我的時(shí)候我覺(jué)得真的有點(diǎn)難為我了，我文化水平不高，說(shuō)出來(lái)怕大家見(jiàn)笑，說(shuō)得不好之處請大家見(jiàn)諒，只當是大家互相交流了。
不知不覺(jué)孩子都成了青少年了，一直以來(lái)我和我愛(ài)人都挺注重對孩子的培養，我們一直對孩子說(shuō)的一句話(huà)是：要成材先成人。在世界上其實(shí)做人是最難的，就算你的成績(jì)再好不會(huì )做人的話(huà)也是失敗的。孩子小學(xué)的時(shí)候我其實(shí)也挺注重每次的成績(jì)，也會(huì )經(jīng)常采用一些高壓的政策，但得出來(lái)的效果反而事與愿違，隨著(zhù)孩子的漸漸成長(cháng)，我也會(huì )反思自己的教育方式，孩子學(xué)習不太理想的時(shí)候我也不再打罵了，鼓勵和循序誘導是我現在的方式。“好孩子是夸出來(lái)的”這句話(huà)是我有幾十年教齡的外公外婆常說(shuō)的一句話(huà)，我現在也經(jīng)常用在我的孩子身上，成績(jì)的好與壞只是暫時(shí)的，要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，才能讓他在學(xué)習的道路上穩步地前進(jìn)。當時(shí)孩子剛剛考進(jìn)一中的時(shí)候，其實(shí)說(shuō)真的`我心里是挺遺憾的，也責怪過(guò)他，就差這么一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)考入二中，但經(jīng)過(guò)孩子近一年半的學(xué)習和對二中初中部的各方面的對比，我現在真的很慶幸孩子能進(jìn)入一中，能有這么全心全意為學(xué)生著(zhù)想的學(xué)校和老師，我也很放心。我記得去年第一次來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，x說(shuō)的一句話(huà)讓我很動(dòng)容，當時(shí)吳老師眼眶中都是淚水的說(shuō)：我把班上的學(xué)生當成是自己的孩子，而為了這些學(xué)生沒(méi)把自己的孩子管好。我當時(shí)聽(tīng)著(zhù)真的是很心酸也很感激，謝謝您吳老師及其他的各位老師!
雖然我的孩子學(xué)習成績(jì)在班上也只是中等，但我相信在各位老師的幫助和指導下，他肯定會(huì )在學(xué)習的道路上奮勇向前，所有中xx班的學(xué)生在高考的時(shí)候一定會(huì )為一中爭光，為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽(yù)!
謝謝大家!
家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿 8
中2班的家長(cháng)朋友們
我是“xxx”媽媽?zhuān)銈冎绬幔棵看慰吹街?班班的小朋友，她們都會(huì )熱情地角著(zhù)“xxx媽媽”， “xxx媽媽”成了我在中2班孩子心目中的代名詞，聽(tīng)起來(lái)好溫暖，好有親和力.我覺(jué)得我的孩子一點(diǎn)也不特殊，相反，她很普通，天真、頑皮、可愛(ài)，有些時(shí)候有些不聽(tīng)話(huà)。
因為工作繁忙，對自己的孩子有點(diǎn)照顧不上，一直在想今天的.家長(cháng)會(huì )應該說(shuō)些什么呢？還是決定說(shuō)一些平時(shí)積累的感受吧！我用六個(gè)字概括了“幸運、感動(dòng)、行動(dòng)”
1、幸運：真的很幸運自己的孩子能在中2班學(xué)習生活。最幸運遇到了二位充滿(mǎn)智慧、活潑、美麗、負責的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時(shí)不太去看她，也許是信任吧，孩子也很有歸屬感，有句土話(huà)叫“被她們養乖了”，有時(shí)都不愿意回家了。
2、感動(dòng)：感動(dòng)老師們的用心：用心制作的家園互動(dòng)手冊，讓人愛(ài)不釋手。我們要好好保存著(zhù)，將來(lái)可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡，著(zhù)實(shí)讓人感動(dòng).用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通！用心與 家長(cháng)溝通，（向幾位家長(cháng)學(xué)習哦）感動(dòng)我們中2班的孩子那么快樂(lè )。
3、行動(dòng)：教育孩子，老師們需要家長(cháng)的緊密配合，如實(shí)施主題教育需要我們家長(cháng)帶東西（舉例前天帶雞蛋的事）
最后想說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)：我們幼兒的的特色是 閱讀，其實(shí)書(shū)真的是孩子最好的良師益友，在 書(shū)本里可以學(xué)到很多知識。平時(shí)在家里和孩子一起看書(shū)還是很樂(lè )意做的事。小時(shí)候安益葦很喜歡讓媽媽重復著(zhù)講一 個(gè)故事。比如《小紅帽》《小馬過(guò)河》《西游記》，長(cháng)大一些我們會(huì )和一起看圖書(shū)，啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望。現在我們也陸續為孩子定了一些書(shū)，比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》，每月都有，孩子會(huì )有些期待。平時(shí)我們 堅持給她說(shuō)普通話(huà)，所以她的語(yǔ)言表達能力還是可以的。
羅嗦著(zhù)說(shuō)了一些感受，也許在 教育方面我們還真有很多交流的，機會(huì )還很多，愿與老師，你們一起加油，為小一 班加油，我們 幸福著(zhù)呢！
家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿 9
尊敬的老師、各位家長(cháng)：
大家好！
我是xxx的爸爸，今天很榮幸能和你們交流關(guān)于孩子的教育問(wèn)題。其實(shí)，作為父親，我一直覺(jué)得自己并不夠盡責，因為工作原因，平時(shí)對于孩子陪伴教育的時(shí)間很少，談起教育經(jīng)驗可能還不如在座的各位家長(cháng)豐富。尹嘉恒同學(xué)在這次期中考試中較之前有所進(jìn)步主要還是他自己刻苦努力和老師辛苦培育的'結果。
談到教育經(jīng)驗，其實(shí)也沒(méi)有特別之處。主要是想辦法調動(dòng)他自主學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性及積極性，比如可用給予一定的物質(zhì)獎勵或旅游承諾等激勵方式；另外就是讓他感受到生存的壓力以及學(xué)習成績(jì)對將來(lái)發(fā)展的重要性，從而激發(fā)他刻苦努力、積極向上的思想意識。這個(gè)年齡段的孩子都具有自己的獨立的思想和意識，作為家長(cháng)只能以盡量平和的心態(tài)去和他溝通和交流，多向他灌輸為人處事的道理。
以前我們也經(jīng)常拿別的孩子和他比較，并在他取得好成績(jì)時(shí)百般關(guān)愛(ài)，在成績(jì)不好時(shí)嚴厲批評，從而給孩子心理帶來(lái)了不小的創(chuàng )傷，甚至對我們產(chǎn)生了逆反，不愿意和我們交流，學(xué)習成績(jì)也遮遮掩掩，學(xué)校的事情不愿意向我們講述，我們覺(jué)得如果一直這樣下去，親情都會(huì )疏遠了，所以自從上初三以來(lái)我們并沒(méi)有緊逼他，反而較之前采取了寬松策略，沒(méi)想到他對待學(xué)習的態(tài)度卻比以前要好很多，并對物理、化學(xué)等科目產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)習也比以前刻苦很多，所以有些科目進(jìn)步比較明顯。
總之，我個(gè)人認為對孩子的學(xué)習不能逼迫的太緊，只有想辦法讓他自己知道必須要學(xué)習了并找到適合他自己的學(xué)習方法，成績(jì)才能有所提高。最后我希望所有的同學(xué)的成績(jì)都能不斷進(jìn)步。謝謝大家！
家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿 10
尊敬的老師、家長(cháng)朋友們：
大家好！我是學(xué)前（2）班林xx的媽媽?zhuān)医型鮴x。很高興在這里與大家分享我兒子來(lái)xx學(xué)校后取得的可喜變化。
我兒子林xx是20xx年9月來(lái)xx學(xué)校的學(xué)前（2）班，自從到這里后，在老師和家長(cháng)共同的關(guān)心和培養下，我兒子主要在以下幾個(gè)方面有了進(jìn)步：
1、回家后能自覺(jué)完成作業(yè)，認真學(xué)習。
2、懂的'關(guān)心家人，懂的與家人分享。（媽媽下班后主動(dòng)幫拿包包、幫媽媽捶背、關(guān)心媽媽工作累不累、和家人分享學(xué)校里的事情等）
3、能自己洗澡疊衣服了，獨立能力越來(lái)越強了。
4、能按時(shí)作息。以前在幼兒園是不睡午覺(jué)的，現在在家能養成準時(shí)休息的好習慣。
5、懂得關(guān)心老師和小朋友。（幫老師拿水壺，提醒老師多喝水；提醒老師按時(shí)午休，幫老師蓋被子；愿意把家里的玩具和好吃的東西帶來(lái)學(xué)校和小朋友一起分享等）
6、講文明、懂禮貌了，很少鬧情緒了。這都要感謝班主任、副班老師、英語(yǔ)老師經(jīng)常跟家長(cháng)溝通和保持聯(lián)系，隨時(shí)向我們反映孩子在學(xué)校的表現，家教結合，非常注重孩子的學(xué)習人品教育。我很認可她們的工作！
總之，我的孩子自從來(lái)的xx學(xué)校后，不管是在學(xué)習、禮節禮貌、待人接物、尊重和關(guān)心長(cháng)輩等方面表現都比以前好了很多。孩子聽(tīng)話(huà)了，懂事了，進(jìn)步了，作為家長(cháng)，我感到非常高興，這與學(xué)校老師的精心培養和細心關(guān)愛(ài)是有很大關(guān)系的。為此，我代表我家人向學(xué)校和老師表示衷心的感謝！我認為一個(gè)孩子的教育不單單是學(xué)校或是家庭的事，而是雙方共同的責任，讓我們多多關(guān)心孩子，讓孩子在一個(gè)快樂(lè )又美好的童年中健康成長(cháng)！
謝謝xx學(xué)校的全體老師！謝謝在座的各位家長(cháng)！
家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿 11
尊敬的各位老師、家長(cháng)們：
你們好！
我是一年級二班xx的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師提供這么好的一個(gè)機會(huì )和平臺，讓我們大家能共同探討孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸。
家庭是孩子的第二課堂，家長(cháng)是老師的助手，在此我就孩子的成長(cháng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì )：
一、身心健康最重要
所謂身心健康，除了身體健康，更重要的是心理健康，也就是塑造一個(gè)積極向上的性格。我認為，男孩子的培養最主要就是要讓他成為一個(gè)熱愛(ài)祖國、勇敢堅強、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此，從小到大，譚正學(xué)習輪滑、乒乓球摔倒或是累了，我對孩子最常說(shuō)的話(huà)就是：你是男子漢，你要勇敢，堅持就是勝利！而且我一直試圖通過(guò)古代傳統文化的熏陶培養孩子的道德修養，在這里我向大家推薦《幸福人生講座》，專(zhuān)門(mén)講解《弟子規》的，很不錯，對孩子的教育頗有啟發(fā)，譚正現在知道長(cháng)輩病了噓寒問(wèn)暖，尊敬師長(cháng)等等都是通過(guò)對他的學(xué)習一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的'。
二、培養良好的行為和學(xué)習習慣
譚正現在一放學(xué)先寫(xiě)作業(yè)，再寫(xiě)日記，基本上我下午5：30下班回家后他這些事情都能做完。沒(méi)有人約束他，也沒(méi)有人管他，因為他寫(xiě)作業(yè)時(shí)我還沒(méi)下班，所以至今從沒(méi)人看著(zhù)他寫(xiě)過(guò)作業(yè)，要是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，叫他也不吃飯，必須先做完作業(yè)再說(shuō)。六點(diǎn)半準時(shí)寫(xiě)書(shū)法，八點(diǎn)母子閱讀和做數學(xué)題，早上起床后打開(kāi)復讀機聽(tīng)英語(yǔ)，這些都已成了習慣。特別是聽(tīng)英語(yǔ)，那是幼兒園就有的習慣了。
至于習慣的養成，我認為家長(cháng)可以和孩子事先溝通好，制訂詳細的計劃，幾點(diǎn)做什么明明白白，時(shí)間長(cháng)了他就成了習慣。計劃不可把時(shí)間安排的過(guò)于緊張，適當地放松是必要和必須的。
家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿 12
尊敬的各位老師、家長(cháng)、朋友們：
大家好！
今天我能代表家長(cháng)發(fā)言感到非常榮幸，其實(shí)在各位老師、家長(cháng)面前我也是一個(gè)學(xué)生，在教育孩子方面，我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習的地方。現在，看到我們的孩子能快樂(lè )的成長(cháng)，首先要感謝執著(zhù)敬業(yè)的幼兒園老師，是你們的無(wú)私奉獻，給予了孩子和我們家長(cháng)幸福與快樂(lè )，謝謝你們！
人們對于諾貝爾獎獲得者xx非常崇敬，有個(gè)記者問(wèn)其中一位：”在你的一生里，您認為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實(shí)驗室里學(xué)到的呢？”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：”是在幼兒園。”作為家長(cháng)我們也期待著(zhù)這種成功幸福的教育。
幸福的'教育是什么？
人用自己的智慧，對教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認識，讓思維越過(guò)了時(shí)空，將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處，提出的和諧教育主張，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好，建設并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式，勾畫(huà)了一個(gè)教育的伊甸園。
我們的孩子有了自己喜愛(ài)的藝術(shù)節，有自己獨特的文化；我們的孩子循著(zhù)天性追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想；我們有令人期待的親子日，享受著(zhù)親情的盛宴。
我們的孩子沐浴在陽(yáng)光下自由快樂(lè )地茁壯成長(cháng)。
孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園的花草樹(shù)木，喜歡這些辛勤勞動(dòng)的xx人。
有一種花，你沒(méi)有看見(jiàn)，卻篤信它存在。xx人精心地打造著(zhù)自己的品牌，我們相信：幼兒園是孩子成長(cháng)的金色搖籃。
為了孩子的成長(cháng)與未來(lái)，讓我們每一個(gè)家庭和xx幼兒園攜起手來(lái)，和諧共建，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)更美好的明天。
謝謝大家！
家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿 13
尊敬的老師、尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！我是xx的家長(cháng)。首先衷心地感謝老師對孩子們的諄諄教誨和悉心培養！讓我站在這里和大家一起交流孩子的成長(cháng)教育經(jīng)驗，其實(shí)很慚愧，在座的家長(cháng)有很多比我做得要好，我覺(jué)得自己做得很不夠，有很多的欠缺和疏漏，既然站在這了，我就粗淺地談點(diǎn)看法，以便拋磚引玉。
1、多鼓勵、少批評，尊重孩子的興趣，培養和增強他的自信心。自信心其實(shí)非常重要，NBA最著(zhù)名的籃球明星邁克爾喬丹說(shuō)過(guò)：失去了贊美和鼓勵，任何人都會(huì )灰心失意。可見(jiàn)那么著(zhù)名的明星也是經(jīng)不住失敗的打擊和挖苦諷刺的，何況年齡小心理素質(zhì)弱的孩子呢？孩子學(xué)習小提琴，只要有可能，有演出就鼓勵他登臺參加，幾百人幾千人的場(chǎng)合讓他經(jīng)歷感受一下。家里的組合家具，讓孩子來(lái)組裝，我打下手。孩子喜歡寫(xiě)科學(xué)幻想類(lèi)的故事，就讓他參加多家刊物的征文，并且都入選發(fā)表了。起碼現在有一點(diǎn)不用發(fā)愁，他寫(xiě)作文不發(fā)怵了。
2、養成好的學(xué)習和生活習慣，在適合的時(shí)間做正確的事，放學(xué)后先寫(xiě)什么后寫(xiě)什么有一定的條理，有錯題糾正后摘錄到錯題本匯總，節假日要有比較清楚的時(shí)間安排，做事之前方方面面要考慮周全，準備充分，這樣就避免盲目，不浪費時(shí)間，做事有效率。
3、加強溝通加強交流，和孩子先做朋友，再是父子，孩子一天天大了，有獨立的觀(guān)察判斷能力了，青春期臨近，得格外尊重他理解他體諒他，學(xué)習的壓力，成長(cháng)中的困惑煩惱，都需要溝通交流得到有效疏解。如果解決不好以后就很麻煩。孩子不看你怎么說(shuō)，而看你怎么做，所以身教重于言教。光要求孩子而自己做不到是不行的`，其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。
4、我有時(shí)候在想：孩子們以后走上社會(huì )去工作去打拼，他們面對的是經(jīng)濟全球化，科學(xué)經(jīng)濟社會(huì )生活變化更快更迅猛的時(shí)代，怎樣立足怎樣生存怎樣發(fā)展而不被淘汰，他們憑什么安身立命呢？的確夯實(shí)基礎，一步步培養健康有責任感有愛(ài)心有良好學(xué)習習慣適應能力的有用的人至為關(guān)鍵。學(xué)習的面寬一點(diǎn)，思路開(kāi)闊一些，想象力再豐富一些。現在就應該一步一步地朝這個(gè)方向引領(lǐng)。
謝謝大家！
家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿 14
各位老師，各位家長(cháng)們：
大家好！
我是xx小朋友的媽媽。今天，我很榮幸的作為xx班家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)代表站在這里。作為一名家長(cháng)，我與各位的心情是一樣的。無(wú)論我們在平常的工作終有多么的忙碌，無(wú)論我們在生活中有多少的事情。當我們聽(tīng)到孩子們的消息的時(shí)候，總是會(huì )排除萬(wàn)難的來(lái)到孩子的身邊，若不然，那可真是讓人寢食難安！
孩子是父母的心頭肉，但同時(shí)也是老師們手中的小幼苗，在我們忙碌的時(shí)候，在我們無(wú)奈要離開(kāi)孩子去為了生活拼搏的時(shí)候，正是老師們不辭辛勞的將愛(ài)平等的分給我們的孩子們，教導他們、照顧她們，這才讓孩子們有了這么多的'成長(cháng)和進(jìn)步！在此，我對xx班的各位老師表示衷心的感謝，感謝你們對我們孩子的照顧，感謝你們用無(wú)私的愛(ài)來(lái)灌溉這片快樂(lè )的花田。
但是，如今的我們又為何會(huì )聚集與學(xué)校，與老師與孩子同處于一起呢？因為愛(ài)！因為我們對孩子共同的愛(ài)讓我們聚集在了一起！孩子不是機器，并不能哪里方便就往哪里放！我們將孩子寄放在幼兒園的目的，是為了讓孩子們學(xué)習，讓他們參與同齡人之間的交流，為了讓他們成長(cháng)！而絕不是為了成為一個(gè)“撒手掌柜”！
孩子的教育始終是父母的本職，盡管孩子已經(jīng)上幼兒園，但我們也因此更需要去了解孩子的狀況。如今，我們相聚于此，正是為了這個(gè)目的，不是嗎？我們了解孩子在家的一面，卻不知道孩子在學(xué)校中的真正表現，老師們能在學(xué)校中教導孩子知識和習慣，卻不能管理已經(jīng)回到家中的孩子！如果我們都這樣互不干涉，那就是懶惰！是對孩子的不負責任！所以，我們作為家中，作為老師，交流是必須的，我們之間不應該有間隔，更不應該有冷漠。教育孩子是一個(gè)漫長(cháng)的工程，我們必須齊心協(xié)力的去互相配合，才能將這個(gè)幼苗，培育成慚愧參天的大樹(shù)！
各位家長(cháng)們，我也明白，有不少的家長(cháng)忙于工作，忙于生計，這些都是作為成年人的我們所經(jīng)歷過(guò)過(guò)或正在經(jīng)歷的。但是，既然我們將孩子接到了這個(gè)世上，我么就必須要對他負責！哪怕只是每天多擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，也希望各位能陪陪孩子，讓他們知道，我們的愛(ài)。
我的演講結束，謝謝大家！
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尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我作為初中生的家長(cháng)代表，非常榮幸能夠在此向大家發(fā)言。首先，我要向學(xué)校的領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。正是在你們的辛勤努力下，我校的教育質(zhì)量不斷提高，學(xué)生們的綜合素質(zhì)也得到了全面的培養。您們無(wú)私奉獻的精神、嚴謹治學(xué)的態(tài)度以及不斷進(jìn)取的精神，都是我們初中教育的最大寶藏。
作為家長(cháng)，我從孩子們身上看到了一些積極的變化。我看到孩子們變得更加自信、獨立。他們在學(xué)校的學(xué)業(yè)上取得了驕人的成績(jì)，同時(shí)也在課外活動(dòng)中展現了自己的風(fēng)采。這得益于學(xué)校的教育理念，給予了學(xué)生充分的關(guān)注和發(fā)展空間。孩子們在這個(gè)溫暖的大家庭中，感受到了保護、愛(ài)護、教育的力量，為他們走向成功奠定了堅實(shí)的基礎。
然而，我們也必須正視一些問(wèn)題。家庭教育和學(xué)校教育的銜接問(wèn)題仍然存在。雖然學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)班級活動(dòng)，但不少家長(cháng)由于工作繁忙，常常無(wú)法參與其中。這樣一來(lái)，學(xué)校和家庭之間的溝通就變得不夠充分，影響了孩子的發(fā)展。因此，我建議學(xué)校進(jìn)一步加強家校合作，做好家長(cháng)教育工作，讓家庭的力量與學(xué)校教育緊密結合，共同為孩子的健康成長(cháng)助力。
此外，我們還應該更加重視學(xué)生的心理健康。如今的中小學(xué)生普遍面臨著(zhù)學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等各種問(wèn)題，很容易產(chǎn)生焦慮和內心的掙扎。學(xué)校可以加強心理輔導，為學(xué)生提供更多的機會(huì )和平臺來(lái)愉快交流、宣泄情感，培養他們的情商和應對壓力的能力。同時(shí)，家長(cháng)也要注重與孩子的`溝通，關(guān)注他們的心理變化，給予他們充足的關(guān)愛(ài)和理解。
最后，我想說(shuō)的是，每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)成長(cháng)的階段，他們正處于探索自己、塑造自己的過(guò)程中。因此，我們更應該給予他們足夠的呵護和信任。要相信孩子們的能力，鼓勵他們勇敢嘗試，堅持追求自己的夢(mèng)想。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們作為家長(cháng)，更需要與孩子們攜手同行，共同成長(cháng)。讓我們?yōu)樗麄兲峁┮粋�(gè)溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)的成長(cháng)環(huán)境，栽培他們成為可靠、勇敢、有責任感的人才。
愿我們能夠攜手共進(jìn)，共同努力，打造一個(gè)更加完善的教育平臺，讓每一位學(xué)生都能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，為社會(huì )做出貢獻。謝謝大家！
家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿 16
尊敬的各位老師、家長(cháng)們：
你們好！
我是501班孫XX的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸。
我的孩子，上時(shí)，我們選擇了黃山教育學(xué)校，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬(wàn)確，一年多來(lái)，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，遇事不張揚，不求虛名，得到了周?chē)说目隙ā＝璐藱C會(huì )，我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的.氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子，使他既學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人。讓他在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此，我代表與家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
家庭是孩子的第二堂課，家長(cháng)是老師的助手，在此就孩子的成長(cháng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的。
這里的"健康"不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康，要培養從規范自己的行為習慣做起，從增強愛(ài)國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神，使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化和健康素質(zhì)不斷得到提高。
忠告各位家長(cháng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(cháng)讀過(guò)的，這樣會(huì )方便與孩子交流溝通。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講"我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心。"我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯誤，我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來(lái)作為今天的。
孩子的成長(cháng)還離不校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對俊杰及所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美好！
謝謝大家!
家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿 17
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們，可愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是初二(X)班XX同學(xué)的家長(cháng)。能夠有這樣的機會(huì )，代表學(xué)生家長(cháng)在這里說(shuō)幾句話(huà)，我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長(cháng)朋友們，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
我的孩子X(jué)X，10年畢業(yè)于市實(shí)驗二小。當時(shí)我們毫不猶豫地選擇了華英中學(xué)，因為我和愛(ài)人經(jīng)常出差，平時(shí)很少有時(shí)間管教孩子，而華英中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校，師資力量雄厚，教學(xué)設施完備，教職員工認真負責，學(xué)習生活管理嚴謹有序，把孩子放在這樣的學(xué)校，我們非常放心。事實(shí)證明，我們的.選擇千真萬(wàn)確。一年多來(lái)，我的孩子成熟了很多，進(jìn)步也很大，具備了很強的獨立生活能力。她開(kāi)始從以前的“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，且在老師的引導下，掌握了一定的學(xué)習方法，學(xué)習一直還不錯，她不但樹(shù)立了遠大的理想，還給自己制定了近期目標和遠期規劃。
最讓我們家長(cháng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是二十四小時(shí)的關(guān)注著(zhù)他們，無(wú)論是上課還是下課，無(wú)論是體育鍛練還是課外活動(dòng)，無(wú)論是做操還是吃飯，只要是有學(xué)生的地方就會(huì )有我們老師的身影。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書(shū)，作為家長(cháng)，我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛(ài)，老師們的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻，潛移默化地影響著(zhù)我的孩子，使她既學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人。
我相信，也請我們在坐的各位家長(cháng)們放心，有這樣一個(gè)認真負責的教職工群體，有這樣一流的教學(xué)水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長(cháng)!請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!也請你們放心，我們家長(cháng)一定會(huì )全力配合學(xué)校，管理好學(xué)生校外的學(xué)習和生活!
最后，祝愿華英中學(xué)的明天會(huì )更好!祝愿華英中學(xué)的教職員工們，工作順利，萬(wàn)事如意!也祝愿我們的孩子，學(xué)習進(jìn)步，身體健康，早日成為國家的有用之才!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言稿 18
親愛(ài)的老師、各位家長(cháng)：
大家好!
我是xxx的媽媽。在咱們班里有很多比我的孩子成績(jì)更優(yōu)秀的同學(xué)，也有很多比我更加稱(chēng)職的家長(cháng)。所以，老師讓我來(lái)分享經(jīng)驗，我感覺(jué)有點(diǎn)壓力，也有點(diǎn)緊張。所以，在這里，我不想過(guò)多的去分享我的育兒經(jīng)驗，只想和大家分享一下和孩子成長(cháng)過(guò)程中的一件小事引發(fā)的思考。
前段時(shí)間，孩子們進(jìn)行了期中考試，我相信很多的媽媽都和我一樣，在考前千叮嚀，萬(wàn)囑咐，生怕孩子因為粗心而考出不理想的成績(jì)。就在那天早上孩子臨出門(mén)前，我仍然不忘記囑咐：“考試的時(shí)候，一定認真審題，爭取考出理想額的成績(jì)。”沒(méi)想到剛要出門(mén)的兒子生氣了，沖我大聲嚷道“你就知道考試”最后，還加了句“你上學(xué)的時(shí)候，很多學(xué)習比成績(jì)差的同學(xué)比你現在混得還好呢?”聽(tīng)了這話(huà)，我真的無(wú)言以對，因為孩子說(shuō)的確實(shí)是事實(shí)。
我也為孩子擁有這樣的思想而煩惱不已。直到某天上午，在路上遇到了我以前的班主任，無(wú)意間聊起這個(gè)話(huà)題。老班主任果然經(jīng)驗豐富，他說(shuō)：“你可以告訴孩子，我確實(shí)混的不如有些比我學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)，但是你要知道，如果沒(méi)有當年的努力，也許我混的連現在都不如。老師的這句話(huà)，讓我豁然開(kāi)朗了不少。也讓我明白了兩個(gè)道理。
第一在陪伴孩子成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，比如，孩子厭學(xué)、叛逆、打架斗毆等等。當遇到這些問(wèn)題的時(shí)候，我們該怎么辦?沒(méi)有人天生會(huì )做父母，所以，我們一定要不斷的學(xué)習。學(xué)習先進(jìn)的教育理念，向有經(jīng)驗的老師、家長(cháng)學(xué)習，才能夠幫助孩子更好地成長(cháng)。
第二，在生活中，我們經(jīng)常拿自己的孩子和別人的孩子比，拿自己的`孩子的缺點(diǎn)和別人家的孩子的優(yōu)點(diǎn)比。可是，班級里的第一名只有一個(gè)，很多孩子就是拼盡全力也不可能拿到這個(gè)第一。所以盲目的比較，只能讓孩子失去信心，失去了生活的動(dòng)力。所以我們不去和別人比，而是拿自己的孩子的今天和昨天比，要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓孩子懷揣希望，追逐夢(mèng)想。
“教育孩子是人一生最重要的事業(yè)”我們不可能把所有的孩子都培養成學(xué)霸，但我們可以把孩子培養成為一個(gè)健康、樂(lè )觀(guān)、積極、自食其力的人。這就是我們最大的成功。
謝謝大家!
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